Klòsterhûfke Kloosterhof 30 6653BS Deest 51 23 55 E mail: info@klosterhufke.nl Website: www.klosterhufke.nl Maandag 31 oktober t/m Vrijdag 4 november Week: 44 16/ 17 10-minutengesprekken groep 3 t/m 8 De kinderen van groep 8 zijn ook voor de 10-minutengesprekken uitgenodigd. Luizen kammen om 8.30 uur. Graag uit iedere klas minimaal 2 kamouders. Wanneer deze er niet zijn wordt de klas niet gekamd. Wij zien u graag in de klas van uw kind. Zijn er nog ouders die ons kunnen helpen bij het zwemmen met groep 3 en 4? Graag opgeven bij de juf van de desbetreffende groep. Hebben we niemand, dan kunnen we helaas niet gaan zwemmen. 10-minutengesprekken groep 3 t/m 8 De kinderen van groep 8 zijn ook voor de 10-minutengesprekken uitgenodigd. Juf Susanne is weer terug op school na haar zwangerschap. Wat fijn om haar weer terug te zien. Veel plezier! Leste Mert; alle groepen vrij.
Nieuws Juf Marloes heeft een nieuwe baan Juf Marloes is aangenomen op een school in Venray, haar woonplaats. 16 november is haar laatste werkdag. We gaan haar missen! Wanneer u afscheid van juf Marloes wil nemen, kan dit op dinsdag 15 november na schooltijd. De ouders van de groepen 2/3 en 4/5 hebben een mail gekregen. Juf Susanne gaat werken in groep 2/3. Meneer Kevin blijft in groep 4/5 zolang de procedure loopt voor de vacature die is ontstaan. Website De website van 't Klosterhufke is weer helemaal up to date. Er staat nu een kalender op de site, waarin alle relevante zaken (uit de jaarkalender en de nieuwsbrieven) vermeld worden, met dank aan de websitebeheerder. Ouderbijdrage Vandaag worden de mails verzonden met facturen voor de ouderbijdrage. De ouders/ verzorgers met kinderen uit groep 3 en 4 betalen voor het vervoer naar het zwembad. Dit is fors duurder geworden. Daarom heeft de school besloten een deel van de vervoerskosten te betalen. Ouders betalen 40 euro, de school draagt 36 euro bij per kind. Zo blijft de ouderbijdrage aan het zwemmen vrijwel op het niveau van 2 jaar geleden. Gymles groep 5 en 6 Donderdag 20 oktober hadden we helaas geen gym i.v.m. de afsluiting van IPC. De week ervoor hadden we echter wel een gymles waarbij kinderen op elkaar moesten vertrouwen en elkaar hulp moesten verlenen. Super gewerkt! IPC thema chocolade groep 4/5 en 5/6 Wij willen alle hulpouders die ons hebben geholpen hartelijk bedanken voor hun hulp! Het maken van de chocolade is goed gelukt! Hopelijk hebben de kinderen het nog niet allemaal op. Sommige kinderen hebben en heerlijke reep en andere kinderen een lekkere chocopasta. Een korte terugblik op het thema: We zijn gestart met het Startpunt en de Kennisoogst. Kinderen konden aangeven wat ze graag wilden leren en wat ze al wisten. Heel veel ideeën! En al deze vragen zijn in het thema aan bod gekomen. We hebben de onderdelen Aardrijkskunde, Geschiedenis, Kunstzinnige vormgeving, Techniek en Internationaal behandeld.
Aardrijkskunde: De kinderen weten nu dat cacao groeit op plekken rond de evenaar waar het warm is (minstens 35 graden!), waar veel regen valt en dat de cacaobomen groeien in de schaduw van nog veel grotere bomen. Geschiedenis: De kinderen hebben geleerd dat Columbus cacao mee heeft genomen naar Europa en dat het eerst Chocolatl was, een chocoladedrankje met een vieze smaak dat gedronken werd op begrafenissen bij de Azteken (Keizer Montezuma). Ze weten ook dat cacao vroeger een betaalmiddel was en dus heel veel waard was. Kunstzinnige vormgeving: De kinderen hebben geleerd om eerst een ontwerp te maken en daarna dit ontwerp uit te voeren in de vorm van een chocoladewikkel. We hebben geleerd wat reclamemakers doen om een product aan te prijzen. Hierbij gelet op de naam, kleuren, vormen, afbeeldingen en letters. Ook weten de kinderen dat er op een verpakking altijd moet staan wat er in het product dan wel de chocolade zit. Techniek: De kinderen weten nu hoe ze zelf chocolade kunnen maken en kunnen de producten die ze nodig hebben afwegen met behulp van een weegschaal. Dit ging ontzettend goed! Groep 5 en 6 had alleen de pech dat wij zelf ook onderzoekend aan het leren waren. Zij hebben wel een heerlijke chocoladepasta kunnen maken! Bij groep 4 hebben we meer boter en minder water gebruikt. Ook moest de pan wat minder warm zijn. Hier zijn een aantal repen beter gelukt. Internationaal: De kinderen weten nu dat landen rond de evenaar weinig geld krijgen voor de cacao (en andere producten). Zij weten nu dat er Fair Trade producten zijn, waarbij de boeren meer geld krijgen voor hun producten. Afsluiting: We hebben de pilot afgesloten in de aula met de gehele school. De kinderen van groep 4/5 en 5/6 hebben een minipresentatie gehouden over ons thema en we hebben enkele chocoladeweetjes verteld aan de school. We hebben ook een liedje gedaan: Chocolade van Minidisco. Na de korte presentaties konden we nog gaan kijken bij de andere thema's in de school. Hoe zien de leerwanden eruit in de andere klassen en wat hebben zij gedaan en gemaakt bij het thema? Hier volgen enkele foto's:
Groep 2/3 heeft gewerkt met het thema Speelgoed. Wij hebben het schilderij Kinderspelen van Pieter Bruegel bekeken. Er zijn veel spelen die vroeger gedaan werden en nu nog steeds gespeeld worden. Zoals hoepelen, tikkertjes, bok springen, kopje duikelen enz. We hebben gesproken over binnen en buiten speelgoed. In de klas is een mooi speelgoed museum ontstaan. Ook hebben we onderzocht op welke ondergrond een autootje het beste rijdt. We hebben dit geprobeerd op tegels, gras, vloerbedekking en zeil. Er is besproken hoe je kunt zien of speelgoed oud of nieuw is. We hebben zelf knikkers gemaakt, speelgoed geknutseld, flipdolls en vlinders gemaakt. Als afsluiting hebben we samen gezelschapspelletjes gespeeld. Groep 7/8 heeft de afgelopen periode gewerkt met het onderwerp 'Nederland Waterland'. Tijdens het startpunt hebben de kinderen kennis gemaakt met het thema. De kinderen hebben toen nagedacht over wat zij zouden doen als er een overstroming zou zijn. Zouden zij op school blijven, welke persoonlijke spullen zouden zij meenemen en wat voor hulp zouden ze willen hebben? Daarna hebben de kinderen tijdens de kennisoogst in circuits op posters hun eigen kennis over polders, Nederland Waterland en De gevaarlijke zee geschreven. Dit deden zij in groepjes. Bij de uitleg van het thema stonden de vakken aardrijkskunde, geschiedenis, muziek, natuuronderwijs en internationaal centraal. Zoals u al in een vorige nieuwsbrief heeft kunnen lezen, hebben de kinderen o.a. maquettes van een drooglegging gemaakt. Daarnaast maakten zij kennis met Simon Steven, Cornelis Lely en Jan Adriaenszoon Leeghwater. Over deze personen hebben zij een mooi werkstuk gemaakt. Voor de afsluiting van het thema hebben de kinderen gedichten over 'Nederland Water' gemaakt of op het internet opgezocht. In groepjes hebben zij deze aan de rest van de school voorgedragen, erg goed gedaan!
Afsluiting IPC High tea groep 7/8 De kinderen van groep 7/8 hebben afgelopen vrijdagmiddag een high tea gehad! De kinderen hadden lekkere, zelfgemaakte, zoete en hartige 'dingen' meegebracht. Het was een erg geslaagde middag! Helaas hebben we deze middag ook afscheid moeten nemen van Klara. We zullen haar erg missen, maar we wensen haar heel veel succes en plezier op haar nieuwe school!
Spelletjesmiddag groep 5 en 6 We hebben in het teken van samen spelen de vrijdagmiddag voor de herfstvakantie afgesloten met gezelschapsspelletjes. Wat een gezelligheid! In de herfstvakantie: Stormrun in Deest Zondag 30 oktober is de stormrum in Deest. Zij zoeken nog vrijwilligers om bij een van de hindernissen te staan. Ook vinden ze het leuk wanneer heel veel mensen komen kijken. De ouders / leerkrachten kunnen zich dan via deze app link aanmelden. Meester Harrie is ook vrijwilliger! http://storm.backstage-app.nl/vrijwilligers/