Veelgestelde vragen over de ipad

Vergelijkbare documenten
ipad Algemeen 8. Hoe zit het met de andere klassen? Wanneer krijgen zij een ipad?

Veel gestelde vragen over de ipad

Vraag: Waarom wordt er op het Thorbecke scholengemeenschap locatie vmbo-pro met de ipad gewerkt?

Laptopnieuws voor nieuwe brugklassers

FAQ s ipad Zuyderzee Lyceum

chromebooks op Sorghvliet

SOMtoday voor leerlingen

Onderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer)

De aanmelding van uw zoon/dochter kan niet doorgaan als wij onderstaande gegevens niet hebben ontvangen.

Onderwijs & ICT veelgestelde vragen over ipads (locatie Splitting)

Computers als hulpmiddel op het USG.

Handleiding Magister. voor ouders en verzorgers. De Amsterdamsche School

De computer gebruiken op het Kennemer College, locatie Mavo

Handleiding Magister. voor leerlingen. De Amsterdamsche School

Bring Your Own Device BYOD bij Kandinsky College Nijmegen

Resultaten van de vragenlijst over het gebruik van het chromebook ; Znd

Aan de ouders / verzorgers van. nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep. Vlaardingen, juni Geachte heer, mevrouw,

Wat je moet weten over je eigen device

ipad voorlichtingsavond Reviuslyceum juni 2015

chromebooks op Sorghvliet

Wat is itslearning..?

ICT op het Boni. extra. Geachte ouders, december 2016

Gebruikersvoorwaarden ipad

Aan de ouders / verzorgers van. nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep. Vlaardingen, juni Geachte heer, mevrouw,

Mondriaan College HANDLEIDING BYOD

Visie Ichthus College op de inzet van digitale middelen

Onderwijs en ICT. op het Augustinianum. 3 april 2017

Leerlingen 1 e leerjaar; 108 responses / 194 = 55%

Handleiding inloggen. Informatie voor leerlingen

Laptopnieuws voor klas 1 vmbo/pro

Welkom bij het Summa College! Een snelcursus opstarten voor het schooljaar

ALGEMENE INFORMATIE SOMTODAY

INHOUD INLEIDING 4 LAPTOP OP SCHOOL 5 Accuduur 5 Muis 5 Oortjes 5 STANDAARD INRICHTING 6 Windows 10 6 Office Impero 6 INTRODUCTIEPROGRAMMA 8

Samenvatting leerlingen 1G (68%) [10 januari 2013]

Informatiefolder. voor ouders/verzorgers van nieuwe leerlingen van het Picasso Lyceum

Device keuze in verband met de inzet van digitale leermiddelen, vanuit onderwijskundig perspectief

Leerlingen kunnen ook gebruik maken van SOMtoday en ontvangen daar eigen inloggegevens voor.

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016

Magister 6 voor ouders/verzorgers november 2014

Ouderavond Leerjaar september 2018

Aan de ouders / verzorgers van. nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep. Vlaardingen, juni Geachte heer, mevrouw,

WAAROM? Zelf, of juist met hulp...

Kritische succesfactoren notebook projecten

Elke Leerling Doet Ertoe

Informatie avond iedere leerling zijn eigen laptop. My Digital Schoolbook is onderdeel van

Taal en digitaal Cursusprogramma

Inhoudsopgave. Informatie voor ouders en leerlingen 2

Veel gestelde vragen over ipads op het ONC

Programmaboekje. Computercursussen Presentaties Workshops Vragenuurtjes Privéles. Leren in een rustig tempo. Voorjaar 2019

Welkom bij het Summa College! Een snelcursus opstarten voor het schooljaar

Protocol digitaal werken Voor leerlingen van Het Hooghuis Heesch

Handleiding Webportal. Schooljaar

Introductie werken met ICT Wifi Office 365 Magister Slim

Magister voor leerlingen en ouders/verzorgers Montessori Scholengemeenschap Amsterdam (CML, IVKO, MCO, MLA) Juli 2013

Starten met Magister 6

Start nieuwe schooljaar

Rijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging

Onderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer)

Informatie aanschaf ipad schooljaar

Handleiding Office 2013 en Office 365. voor thuisgebruik

Raadsvoorstel (Gew) 23 februari 2012 AB RV

Elke Leerling Doet Ertoe

HANDLEIDING VOOR OUDERS MAGISTER 6. Definitief. S.V. Sariowan OVER-Y College STATUS VERSIE 1 AUTEUR. DATUM 16 december 2014

B. Basis sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

Instructie gebruik van Magister 6 door Ouders

1. Magister info internet Cambreur College

Office 365, SOMtoday & Ouderportaal. Wat kunt u verwachten op het Griftland College

Informatieavond laptoponderwijs

Instructie-gebruik van Magister 6 door Ouders

Magister. Handleiding voor leerlingen. Kandinsky College. Inhoud: Inhoud

voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal?

welkom informatieboekje voor nieuwe brugklasleerlingen

Gebruikersvoorwaarden chromebook

Digitale ondersteuning in het onderwijs. Studenten schooljaar 14/15 Willem van Dinther

Informatie aanschaf ipad schooljaar

wettelijk vertegenwoordigd door zijn/haar ouder(s)/verzorger(s), hierna te noemen gebruiker.

KOM JE OOK NAAR HET DALTON LYCEUM BARENDRECHT?

Handleiding Magister 6

Taal en digitaal Cursusprogramma

Handleiding Magister voor ouders

C. Basis computer, internet en sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

Raadsvergadering d.d. 19 juni 2012 agendapunt 9. Aan: De Gemeenteraad. Vries,

Magister Handleiding Ouders

Handleiding Magister 6

BELANGRIJK: Dinsdag 29 augustus start het schooljaar. We verwachten de leerling om 8.30 uur in de plaza/aula van het Hub van Doornecollege.

Magister voor ouders

Office Installatie instructies. Voor de leerlingen van het Heerbeeck College en het Kempenhorst College

Gedragscode leerlingen voor computergebruik en communicatiemiddelen

1. Inleiding blz Algemeen ( mijnheem-account, wachtwoord instellen en WIFI) blz Handleiding Magister 6 blz. 11

Datum Behandeld door Ons kenmerk Lent, 15 augustus 2019 S. van Stipdonk STIS/brhe/19-B003

A. Basis computer en internet. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

Code computergebruik - leerlingen

Handleiding Self Service en Casper Focus op de ipad voor het personeel van Chr. College Groevenbeek

Handleiding Magister 6

Handleiding installatie en gebruik Join me (gratis basicversie)

Leren omgaan met... Computers, internet en nieuwe media

Handleiding Magister 6

Informatie omtrent aanschaf Chromebook

Handleiding Vodafone Cloud

Informatie aanschaf ipad schooljaar

Transcriptie:

Veelgestelde vragen over de ipad Algemeen 1. Waarom wil Bogerman de ipad gaan gebruiken? In ons strategisch beleidsplan hebben we gezegd dat we meer willen werken naar gepersonaliseerd onderwijs. Bogerman wil rekening houden met de verschillen die er zijn tussen leerlingen. De ene leerling heeft wat meer oefening nodig, de ander juist wat meer uitdaging. Als school moeten we inspelen op die behoeftes. Een draadloos netwerk is een eerste stap geweest om iedereen toegang te geven tot het internet (en daarmee tot extra oefeningen, uitleg of juist extra leerstof). Bovendien helpt de elektronische leeromgeving (itslearning) om bijvoorbeeld aanvullende lesstof aan te bieden. Met een ipad kunnen we in de toekomst nog een stapje verder gaan. Het is een mooi hulpmiddel om ook in de lessen meer leerroutes op maat te kunnen uitstippelen. 2. Mag de ipad ook voor privédoelen worden gebruikt? Ja, leerlingen mogen hem zelf gebruiken, mits de programma s die nodig zijn voor school hierop blijven staan. Wel is de gedragscode gebruik ipad en protocol sociale media van toepassing. Deze code is te vinden bij de downloads op onze site. 3. Wat hebben we thuis nodig om thuis de ipad te kunnen gebruiken? Een goed werkend WiFi systeem (draadloos netwerk) is nodig om optimaal gebruik te maken van de mogelijkheden van de ipad. Wanneer dit niet beschikbaar is, kunnen leerlingen met speciale Apps gegevens opslaan op de ipad. Daardoor zijn de gegevens ook zonder internet verbinding te gebruiken. 4. Hoe begeleid ik mijn zoon/dochter bij het omgaan met de ipad? Hebben jullie tips? De ipad is zeer intuïtief, de meeste leerlingen kunnen hier al snel mee omgaan. Zeker in het begin zal er veel mee gespeeld en geoefend worden. De praktijk wijst uit dat leerlingen na enige weken de ipad als een werkapparaat gaan gebruiken, waarbij het thuisgebruik steeds functioneler wordt. Wel is het goed om duidelijke regels op te stellen over hoe vaak/hoe lang er op de ipad gewerkt mag worden. Net zoals er nu wellicht regels zijn voor gebruik van de PC. 5. Zijn jullie niet bang dat leerlingen veel spelletjes gaan spelen? Er zullen zeker spelletjes op de ipad gespeeld gaan worden. Dat kunnen en willen we niet (altijd) verbieden. In het onderwijs wordt steeds meer gebruik gemaakt van leer-spelletjes. Zo kunnen spellen zinvol en ontspannend zijn. Thuis zal de ipad nog wel dienst doen als E-reader of voor spelletjes, maar daarover kunt u afspraken maken met uw kind. 6. Hoe controleren jullie dat er tijdens de les geen spelletjes worden gespeeld? Docenten krijgen een extra taak, maar ook nu is de docent verantwoordelijk dat alle leerlingen bij de les zijn. Met een speciale Classroom App kan de docent meekijken op de ipad van de leerling. Ook kan met deze App de ipad van de leerlingen op zwart worden gezet wanneer de docent bijvoorbeeld een klassikale instructie wil geven. Dit beheer werkt alleen binnen de schoolmuren, zodra de ipad buiten school is zit er geen beperking meer op! 7. Wat zijn de spelregels? De ipad ligt plat op tafel, zodat een docent kan zien waar een leerling mee bezig is. De ipad wordt alleen gebruikt als de docent daar toestemming voor heeft gegeven. De ipad wordt in de les uitsluitend voor lesdoeleinden gebruikt. Wanneer de ipad niet gebruikt wordt ligt deze op de kop op de hoek van de leerling tafel, of zit deze in de tas van de leerling.

Apps 8. Hoe zit het met de andere klassen? Wanneer krijgen zij een ipad? Dit zal stapsgewijs plaatsvinden. Per jaar zal er een leerjaar bij komen. In schooljaar 2016 2017 hebben alle leerlingen in de eerste vier leerjaren een ipad. 9. Hoe maken jullie de leerlingen wegwijs met de ipad? We willen starten met een introductiecursus op de eerste lesdag. Daarin wordt door de mentor de functionaliteit uitgelegd en de spelregels die gelden voor gebruik. We verwachten dat leerlingen, mochten ze nog geen ervaring hebben met de ipad, zich het gebruik snel eigen zullen maken. 10. Waarom hebben jullie gekozen voor een ipad en niet voor een laptop? De kosten spelen hierbij een rol, maar ook de duurzaamheid, het gebruiksgemak, en het steeds maar groter wordend aanbod van Apps voor de ipad. 11. Worden er nu geen boeken meer gebruikt? Nee, de boeken zijn nog steeds leidend. De ipad komt boven op het boekenpakket als extra hulpmiddel voor de docent. Wel zullen boeken, indien mogelijk en wenselijk, worden vervangen door digitaal materiaal. 12. Hoe wordt de ipad gebruikt? We zetten de ipad in ter ondersteuning van de lessen, als een toegang tot internet, zodat leerlingen in de les informatie, filmpjes, geluidsfragmenten, foto s, etc. kunnen vinden. Een groot voordeel is dat leerlingen daarvoor niet meer naar een computerlokaal hoeven te gaan. Tevens gebruiken we de ipad voor het inleveren van verslagen (zie vraag 14). Daarnaast is de ipad geschikt voor itslearning en Magister, waar cijfers en roosters van de leerlingen staan. 13. Kun je op een ipad aantekeningen maken? Hoe doe je dat? Ja, de ipad is geschikt voor het maken van aantekeningen. Het virtuele toetsenbord zit in de ipad, er kan ook een extern toetsenbord bij gekocht worden. De praktijk wijst uit dat de leerlingen prima uit de voeten kunnen met het toetsenbord van de ipad. Daarnaast zijn er programma s die het gemakkelijk maken om aantekeningen op de ipad te maken. 14. Kun je met een ipad materiaal inleveren? Hoe doe je dat? Net zoals er nu via itslearning bestanden kunnen worden ingeleverd kan dit met de ipad ook. Er zijn speciale Apps die dit makkelijker maken, we zullen de meest gebruikte Apps in het begin van het jaar aan de leerlingen laten zien, zodat iedereen met dezelfde Apps aan het werk kan. 15. Hoe kunnen leerlingen de ipad op school opladen? Van de leerlingen wordt verwacht dat zijn hun ipad thuis opladen. Het is zaak om iedere avond de ipad op te laden zodat deze de volgende dag weer volledig mee kan. De ipad heeft een accu-duur die voldoende is om een dag mee te gaan. Wanneer een leerling dit een keer vergeten is, dan is er voor in de klas een stroompunt voor het opladen. 1. Mag je zelf iedere App die je wenst op de ipad zetten? De ipad mag niet gekraakt worden (Jailbreak). Alle Apps die door de Appstore worden aangeboden mogen op de ipad gezet worden. 2. Zijn er verplichte Apps?

Start Nee. Het kan zijn dat in de toekomst dit wel het geval zal zijn. Eventuele betaalde apps zullen door school betaald worden en automatisch op de ipad gezet worden. 3. Wat zijn nuttige Apps? Denk daarbij bijvoorbeeld aan de apps van Microsoft Office (Office 365), of de Magister app. Docenten zullen uw zoon of dochter daar verder mee helpen. 4. Wat is de Magister App? De leerlingen hebben de Magister App op hun tablet. Hiermee kunnen zij hun agenda, studieplanner en huiswerk bekijken in Magister. 1. Wanneer moeten we de ipad bestellen? Hierover krijgt u voor de zomervakantie via de school bericht. 2. Hoe krijgen wij een ipad? In de eerste schoolweek worden de ipads aan de leerlingen uitgedeeld. Na het overhandigen van een door u getekende huurkoopovereenkomst ontvangt uw kind de ipad inclusief een beschermhoes. Het serienummer van de ipad wordt administratief gekoppeld aan de naam van uw kind. Op dat moment is de ipad volledig verzekerd. 3. Wie doet de installatie van de ipad? Dat doet de leerling zelf. Een instructie hoe de ipad de eerste keer dient te worden ingesteld komt samen met de ipad. Na aanmelding bij Meraki worden de schoolinstellingen voor het draadloos netwerk automatisch op de ipad gezet. Dit geldt ook voor belangrijke Apps die gebruikt moeten worden. 4. Wie zet de Apps erop? De Apps die voor school gebruikt moeten worden, zullen d.m.v. Meraki automatisch op de ipad gezet worden. Later kunnen op advies en onder regie van de leraar ook nog Apps op school worden geïnstalleerd. 5. Moet de ipad iedere dag mee naar school? Ja, al wordt de ipad niet tijdens iedere les gebruikt. We gebruiken bij veel vakken de gewone leerboeken. Ook bij deze vakken kan het echter soms handig zijn zaken via internet op te zoeken met de ipad. (waarvoor de leerlingen anders naar een computerlokaal moesten gaan). 6. Hoe wordt ik geïnformeerd over de start? U krijgt hierover via de mail bericht over. Daarnaast is er een speciaal e-mailadres ipad@bogerman.nl waar u terecht kunt met vragen. 7. Wordt de ipad bij alle vakken gebruikt? Nee, de ipad wordt niet bij alle vakken gebruikt. Helaas is er (nog) niet voor elk vak geschikt digitaal materiaal beschikbaar. 8. Kan ik een ipad kopen in een winkel van mijn keuze? U hoeft geen ipad te kopen via school. U krijgt dan echter geen bijdrage van de school. Eventuele kosten voor verzekering etc. komen voor eigen rekening.

ICT 1. Is de capaciteit en de stabiliteit van het Bogerman-netwerk toereikend om ipadonderwijs aan te bieden? Ja, we hebben een goed dekkend draadloos netwerk. De afgelopen schooljaren hebben we veel ervaring opgedaan bij het gebruik van de ipad in de klas. 2. Wat gebeurt er als er problemen met het netwerk zijn? Technische storingen kunnen we niet uitsluiten. We hebben onze ICT-afdeling echter goed uitgerust om eventuele storingen snel te kunnen verhelpen. Daarnaast monitoren we gedurende de dag het gebruik van het netwerk en kunnen eventuele (over-) belasting van het netwerk snel traceren. 3. Waar en wanneer is het ipad spreekuur en met welke vragen kun je er terecht? Vragen kunnen altijd gesteld worden via het e-mailadres ipad@bogerman.nl. Daarnaast is op elke locatie op vaste tijden een idesk open waar leerlingen met vragen over de ipad terecht kunnen. 4. Hoe worden acute problemen met een ipad opgelost? Moet je wachten op het spreekuur of kun je direct technische ondersteuning krijgen? Zoals gezegd kan de leerling op vaste tijden bij de idesk langs om technische problemen op te lossen. De leraar kan in veel gevallen ook behulpzaam zijn om zaken snel op te lossen. 5. De ipad functioneert niet meer. Hoe snel is vervanging/reparatie geregeld? We hebben een aantal reserve ipads op school liggen die kunnen worden uitgeleend wanneer de ipad voor reparatie is opgestuurd. De leerling hoeft het dus niet lang zonder ipad te doen op school. Zodra de eigen ipad weer is gerepareerd wordt de ipad weer omgeruild. Kosten en verzekering 1. We hebben thuis een ipad, kan mijn/zoon dochter deze gebruiken en zijn daar nog voorwaarden aan verbonden? Ja, deze ipad kan door uw zoon of dochter worden gebruikt. U dient zich hierbij wel te realiseren dat hij of zij de ipad dagelijks mee naar school neemt en het apparaat ook voor het huiswerk nodig heeft. De ipad moet wel minimaal over ios 7 of hoger beschikken. Verzekering en vervanging komen voor uw eigen rekening. 2. Mijn zoon/dochter wil graag zelf een beschermhoes uitzoeken, kan dat? De verzekering via school dekt schade uitsluitend bij gebruik van meegeleverde hoes. Deze beschermhoes wordt een maal verstrekt en zit niet in de garantie. Wanneer de hoes stuk is moet u zelf een nieuwe (deugdelijke) hoes aanschaffen. 3. Ik kan de ipad niet betalen, kan ik gebruik maken van een regeling? Ja, dat kan. Wanneer u contact opneemt met de administratie van de school dan kunnen we inhoudelijk afspraken maken. Wij zullen u daarbij vragen om documentatie te overleggen waaruit de betalingsonmogelijkheid blijkt. Ook is het mogelijk via stichting leergeld een verzoek te doen voor financiële ondersteuning. 4. Op wiens naam staat de verzekering van de ipad? De verzekering is gekoppeld aan het serienummer van de ipad. De verzekering staat niet op naam van een persoon.

5. Hoe is de dekking door de verzekering geregeld bij diefstal? Diefstal moet in alle gevallen aannemelijk worden gemaakt. Er moet altijd aangifte worden gedaan van de diefstal bij de politie. Het aangifte formulier moet meegestuurd worden naar de verzekering. 6. Is de beschermhoes verplicht? De verzekering van de ipad is uitsluitend van kracht als de ipad in een goede beschermhoes wordt gebruikt. 7. Wat moeten we doen bij schade aan de ipad? Bij schade moet een online schadeformulier ingevuld worden. Deze kunt u vinden op de site van onze school. Dit formulier moet volledig worden ingevuld. Van de verzekeringsmaatschappij ontvangt u een email met instructie en een label voor het opsturen van de defecte ipad. Wanneer de defecte ipad is opgestuurd kan uw kind bij de idesk een vervangend leen apparaat krijgen. De gerepareerde ipad wordt door de verzekeraar naar school gestuurd, u krijgt hiervan bericht zodat uw kind bij de idesk de leen ipad weer kan omruilen voor de gerepareerde eigen ipad. 8. Is er ook een eigen risico? Ja. Bij elk schadegeval is een eigen risico van 35,00. Deze moet eerst betaald worden voordat de ipad in reparatie wordt genomen! 9. Hoe ziet de dekking van de verzekering eruit? De ipad is volledig gedekt. Ook bij eventuele reizen naar het buitenland. Er is geen dekking wanneer de ipad onbeheerd wordt achtergelaten! Meer informatie kunt u vinden in de verzekeringsvoorwaarden welke u van de verzekeraar hebt ontvangen. 10. Wat gebeurt er wanneer de ipad niet meer te repareren is? U krijgt altijd eenzelfde ipad vergoed. Zelfs bij schade in het derde jaar! Bij het verstrekken van een nieuwe ipad vervalt de huidige verzekering. Immers, de verzekerde waarde is uitgekeerd. Voor de nieuwe ipad moet u zelf een nieuwe verzekering afsluiten.