GODSBEELDEN BIJBELSTUDIE VGSU BLOK



Vergelijkbare documenten
Liederen in deze dienst: 19 mei Lied 25: 2 en 4 Lied 367d Lied 305 Lied 283 Lied 517: 1 en 2 Lied 543: 1 Lied 544: 1,2 en 5 Lied 871

DISCIPELSCHAP BIJBELSTUDIE VGSU BLOK

Dienst met doventolk Zondag 2 september :30 uur

STRIJD OM JE IDENTITEIT

GODS STEM VERSTAAN (2/3)

EFEZE BIJBELSTUDIE VGSU BLOK

Bijbelstudies over Petrus - 5 : Jezus glorie zien. - Bijbelgedeelte: Matteüs 17 : 1-9

Getuigend christen zijn (1)

In het voetspoor van...

God leren kennen. BijbelGespreksGroep (BGG)

En als Heilige Geest is God ons het meest nabij gekomen. Hij woont in allen die geloven.

Is het moeilijk voor de mensen om de opdrachten van Jezus uit te voeren? Zo ja, waarom, zo nee waarom niet?


Teleurstelling en God?!

Wat is JATOV? Jatov wordt uitgegeven in vier delen. In ieder deel staat één woord centraal. De opbouw is als volgt: kennen. Bijbel te lezen.

Voorbeeld voordat de kinderen van groep 4 en 5 naar KBC gaan: Jongens en meisjes, wie van jullie puzzelt wel eens? En dan bedoel ik zo n puzzel.

De evangeliën en hun betrouwbaarheid

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Vanwaar de zon opkomt. tot waar zij ondergaat, overal bewijst men Hem eer.

KEN JE BIJBEL. Een introductie in bijbel lezen

Doel van Bijbelstudie

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

Vraag 1 Waar denk je aan bij het woord heilig? Schrijf dit op de briefjes Antwoord 1 Vraag naar de mening van de kinderen

Handreiking gemeentethema Achter Jezus aan, ga je mee? t.b.v. het huisbezoek

God, laat ons uw liefde zien en maak ons gelukkig.

Dit werkboek is van:

Kinder Woord Dienst van Oase Elke keer dat je komt, krijg je een Bijbel verhaal, Verzamel ze en je hebt je eigen Bijbel!

WELKOM! Programma Welkom en opening Kennismaking en informatie ETS Historische achtergrond van het NT Pauze De vier Evangeliën

De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.

WELKOM! Inleiding op het NT Vier getuigenissen over Jezus. NT-les 1 ETS-jaar 1

BLIJF IN DE HERE! Liturgie:

KEN JE BIJBEL. Een introductie in bijbel lezen

Deel het leven Johannes 1: november 2014 Thema 3: Kom en zie

Lees Zoek op Om over na te denken

DOOP! WAAR GAAT HET EIGENLIJK OM?

1 Johannes. - Kringleiderhandeleiding -

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Dr. Dolf te Velde. Heilige huiver? Leven als een onheilig mens met een heilig God. 26 augustus 2015

Vlinder circus Waar wonderen uitkomen

Zondag Trinitatis 15 juni Lezingen: Exodus 34: 4-9 en Mattheüs 28 : 16-20

Tot een geloofsgesprek komen. I Ontmoeten

Handleiding bij de studielessen voor groep 1-3 van de basisschool NAAM

Hervormde Gemeente Ouderkerk aan den IJssel

Inhoud. Inleiding... 7

Jaar A - Jezus! Samen op weg

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Een les godsdienst: de Schrift die opengaat als een wereld (voorbeeldles hoger onderwijs)

Gemeente van onze Here Jezus Christus,

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Hoe voelde het volk zich toen ze geen kant meer op konden? In welk vers zie je Mozes vertrouwen in Gods almacht? Weet jij er ook van? Vertel.

Bijbelstudie Harald Overeem

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

De Heilige Geest in het Oude Testament

Luisteren naar de Heilige Geest

Nieuwe geboorte in het koninkrijk. les 1 FOLLOW

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Navigators NSV 1 Johannes. Inhoud. Inleiding Kennismaking met Johannes Leven in het Licht. Geboren overwinnaars

Waarom is het evangelie van Johannes geschreven?

1. Wat is geloof? Zekerheid

Waarom zijn we hier op aarde?

Preek 2 Timotheüs 3: februari 2019 Blijf bij wat je geleerd is

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

Zo heet het project waar we mee bezig zijn in de gemeente. Laten we even terugkijken wat er aan de orde kwam.

Leidingdeel Bijbelstudie Galaten schets 1 Geen ander Evangelie (Galaten 1)

In de geest van Jezus leven

Lees : Mattheüs 25:14-30

Fundamenten van het Christelijk geloof. Deel 2: Omgang met God -Kringleidershandleiding-

INHOUDSOPGAVE PROGRAMMA S Map HGJB Kinderwerk JAARGANG 1-5

Fundamenten van het Christelijk geloof. Deel 3: Een Nieuw leven

Inhoud [ 5 ] Pagina. Voorwoord Eenheid... 9 Johannes 17: Hoe moet je bidden? Mattheüs 6:5-8

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

Wat staat er? Deze vragen gaan over de tekst. Je begint met begrijpen wat er staat.

Wie is de God van het koninkrijk? les 1 FOLLOW

SOAKEN. Thema s N i e u w L e v e n M a a s tri ch t. Rust vinden bij degene die werkelijke rust geeft. S u btitel

DYNAMIC. --- Discipel-maken --- CHECKLIJST VOOR LES 3. Les 3 MET GOD COMMUNICEREN. Om deze les uit te voeren, zal ik: (afvinken wanneer gedaan)

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Opa, wie is God? Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van kinderen van 0-8 jaar

Zicht op de toekomst. blok A - nivo 3 - avond 6

PREEK DOOR DE WEEK+ ZONDAG 9 OKTOBER 2016

Zondag 46 gaat over : Onze Vader, Die in de hemelen zijt.

Handreiking bij 40 DAGEN GEBED voor groep 4-8 van de basisschool

Jezus en jij. Tekst: Willem de Vink. Illustraties: Arjan Wilschut, Timo Visser en Willem de Vink

Geloof dat het er is

Holy Spirit! Johannes 16: Zondag 20 HC. blok A - nivo 2 - avond 7

De Dordtse Leerregels

Verkondiging op 21 januari 2018 Welkomdienst Zuidland

Handelingen 13:42-49 (Follow-dienst met als thema: mensen uitnodigen in het geloof)

WAAROM EN HOE BIJBELSTUDIE DOEN?

Dagboek. Judas ÉÉN HOOFDSTUK PER DAG

Handreiking voor verder studie gemeenthema Achter Jezus aan, ga je mee?!

Wat wordt aan het volk beloofd als ze gehoorzaam zijn aan God? Belooft de Heere dat nog als we Hem gehoorzaam zijn? Noem voorbeelden.

Stap 1 Voorafgaand aan het bestuderen van een nieuw onderwerp vatten leerlingen in kleine groepjes samen wat ze al van het onderwerp weten.

Navigators Studenten Verenigingen. Praktische uitdagingen om te groeien in een getuigende levensstijl

Missie Nederlands Gereformeerde Kerk Voorthuizen-Barneveld

Over het zitten van de Heere Jezus aan de rechterhand van God en Zijn wederkomst.

Wereldgodsdiensten. Project Levensbeschouwing 2 e klas St. Nicolaaslyceum. Naam:

"een goed verstaander heeft genoeg aan een half woord."

De kerk - negen korte gezinsmomenten - (3-13 jaar)

Inhoudsopgave op thema HGJB Kinderwerkmethode Clik Jaargang 1-7

stiltewandeling rond het Emmaüsverhaal

Transcriptie:

GODSBEELDEN BIJBELSTUDIE VGSU BLOK 4 2010-2011

INHOUD Inleiding... 5 Avond 1... 7 Avond 2... 8 Avond 3... 9 Avond 4... 10 3

4

INLEIDING Een relatie hebben met iemand is een abstract begrip, maar toch kan iedereen zich voorstellen wat dat inhoudt. Ook begrijpen we dat er verschillende soorten relaties bestaan. We weten (meestal) wat onze houding moet zijn en hoe we ons moeten gedragen binnen onze relaties. We kennen degene met wie we een relatie hebben. Dit alles is vaak niet het geval als het gaat om een relatie met God. Dat blijft vaak een abstract begrip zonder dat we weten hoe we deze relatie in moeten of kunnen vullen. Wat voor relatie hebben wij met God? Wat moet onze houding zijn? En wie is God dan? Deze Bijbelstudielijn probeert een antwoord te formuleren op de vraag wat je van God kan verwachten. En op de volgende vragen; wat vindt Hij belangrijk, hoe kan je Hem kennen en wie is Hij? De antwoorden die jij formuleert laten een deel zien van jouw beeld van God. In dit blok ga je onderzoeken wat je eigen godsbeeld is en wat het beeld van God is volgens de Bijbel. Elke avond van dit blok kent een voorbereiding van maximaal een half uur. Daarmee wordt het een serie avonden die meer dan één avond in de 14 dagen kost, maar ook een serie die je leert over wie God is en over hoe jij hem ziet. Want hoe kan je een relatie hebben met iemand die jij niet kent? Als kringleider heb je de nobele taak om de gesprekken in goede banen te leiden. De goede banen, dat betekent iedere keer weer naar de Bijbel. De boodschap staat niet van te voren vast, maar wordt iedere avond weer uit de Bijbel gehaald. Overzicht van de avonden: Avond 1 bestaat uit een inleidende Bijbelstudie over godsbeelden. Avond 2 geeft zicht op godsbeeld van andere (christelijke) stromingen. Avond 3 bestaat uit het vaststellen en bespreken van je eigen godsbeeld. Avond 4 draait het onderwerp om en bespreekt Gods beeld van jou. 5

Literatuur: W. Paul Young, De uitnodiging, 2008. Hierin vertelt Young het verhaal van Mack, die God ontmoette waarna zijn hele beeld van God veranderde. Net als het Godsbeeld van de lezer. Peter de Vries, Het lam, 2008. Autobiografische roman van de succesvolle Amerikaanse auteur De Vries waarin het personage vertelt hoe hij niet meer in God kon geloven, over diepe wanhoop en cynisme. Tim Keller, Namaakgoden, 2010. Keller schrijft over onze neiging om van goede dingen namaakgoden te maken goden die ons niet kunnen geven wat we echt nodig hebben. 6

AVOND 1 Kom naar buiten, zei de HEER, en treed hier op de berg voor mij aan. En daar kwam de HEER voorbij. (1 Koningen 19:11a) Doel: Een inleidende Bijbelstudie houden over de godsbeelden die in de bijbel worden weergegeven. Deze avond geeft een aanleiding om na te denken over de manier waarop God zich manifesteert en dit te vergelijken met het beeld dat jij van God hebt. Bijbelstudie Lees Jesaja 6 en Jesaja 40:12-31 Hoe openbaart God zich in beide teksten? Welke concrete kenmerken van God worden genoemd? Hoe kan het dat God zich van zulke verschillende kanten laat zien? Zijn beide beelden met elkaar te rijmen? In welke van de twee godsbeelden herken jij je? Waarom? Lees Johannes 16 Welk beeld van God wordt in dit gedeelte geschetst? Wat wordt er gezegd over de relatie tussen God de Vader, Jezus en de Heilige Geest? Hoe word jouw rol beschreven in deze tekst? Herken je dit? Voor thuis: Formuleer het beeld dat jij hebt van God (op papier). Op welke tekst uit de bijbel baseer jij dat? (Zie voorbereiding avond 2.) 7

AVOND 2 Er ging een grote, krachtige windvlaag voor de HEER uit, die de bergen spleet en de rotsen aan stukken sloeg, maar de HEER bevond zich niet in die windvlaag. Na de windvlaag kwam er een aardbeving, maar de HEER bevond zich niet in die aardbeving. (1 Koningen 19:11b) Doel: Aan het einde van deze avond weet elk kringlid wat de verschillende godsbeelden zijn van de behandelde stromingen en is een begin gemaakt met het structureren van de gedachten over godsbeelden doordat er kennis is gemaakt met de gehanteerde begrippen. Voorbereiding: Iedereen zoekt voor een bepaalde stroming uit wat hun beeld van God is. Zij kunnen vertellen op welke teksten uit de Bijbel (of equivalent hiervan) zij dat baseren, zodat duidelijk wordt hoe de aanhangers van de desbetreffende stroming aan hun godsbeeld komen. De informatie kan worden verkregen uit onderstaande bronnen, andere bronnen of uit interviews met mensen uit de omgeving. De laatstgenoemde vorm van informatievoorziening kan heel lucratief en verhelderend zijn en wordt aangeraden. Voorbeelden van stromingen: Katholicisme, Gereformeerde Gemeente, Baptisme, Islam, Boeddhisme, PKN, Atheïst etc. Bijbelstudie: Deze Bijbelstudie lijkt op een studiegroep. Verschillende mensen bereiden elk een deel van de informatie voor (zie Voorbereiding ). De verschillende stromingen worden aan elkaar gepresenteerd. Daarna volgt een verhelderende discussie. Let er hierbij op dat de bijbel de basis blijft vormen om de stromingen te beargumenteren. Voor thuis: Maak persoonlijk een mini-bijbelstudie van een van de problemen/vragen die in avond I en II naar voren zijn gekomen. Na een week mail je die naar je kringleiders, die er één Bijbelstudie van maken voor avond III. 8

AVOND 3 Na de aardbeving was er vuur, maar de HEER bevond zich niet in dat vuur. (1 Koningen 19:12a) Doel: Geformuleerde vragen zijn waarschijnlijk een universeel en lang bestaand dilemma. Aan het einde van deze avond zijn die vragen en mogelijke antwoorden gedeeld en naast de tekst van de Bijbel gelegd. Tevens hebben kringleden meer besef van de verschillende godsbeelden die in hun groep bestaan. Voorbereiding: Zie huiswerk avond II Bijbelstudie: De Bijbelstudie die de kringleiders hebben samengesteld naar aanleiding van de mini-bijbelstudies van avond II wordt gehouden. Let op, deze avond hoeft niet per se te leiden naar de vooraf bestudeerde boodschap, maar leidt tot een ontmoeting met God door de bijbel. Hier kan de Observatie Interpretatie Applicatie (OIA) methode voor worden gebruikt. Voor thuis: Vat samen (op papier) wat je van deze drie avonden geleerd hebt. Wat heb je geleerd over de Godsbeelden van anderen en hoe heeft dit jouw godsbeeld beïnvloed? 9

AVOND 4 Na het vuur klonk het gefluister van een zachte bries. (1 Koningen 19:12b) Doel: Tijdens deze avond komt het vernieuwde inzicht over jouw godsbeeld en dat van je groepsleden samen in de kern van het evangelie. Wat jouw beeld van God is bepaalt ook hoe je aankijkt tegen de boodschap van de bijbel, hoe God naar jou kijkt en hoe dit vorm krijgt in je leven. Deze avond komt los van het beschouwende van de afgelopen avonden en vraagt om een keuze. Voorbereiding: Zie huiswerk avond III en bekijk de volgende video http://vimeo.com/10544898. Het is belangrijk dat iedereen dit van tevoren bekijkt, aangezien de verdere invulling van de avond hierop gebaseerd is. Bijbelstudie: Lees Psalm 139 Welk beeld heeft God van jou? Wat raakt je daarin en wat vind je moeilijk? Lees Exodus 6:28-7:7 Wat is Gods beeld van Mozes? Hoe reageert hij daarop? Welke bezwaren noemt hij? Vragen naar aanleiding van beide teksten: Wat zou God bedacht hebben voor jou toen hij jou maakte? Wat zou God zien als Hij nu naar je kijkt? Welke eigenschap van anderen ben jij jaloers op? Wat vind je van het idee dat God je al voor je geboorte designed heeft? 10