: Camiel De Roover Student nummer : 177553 : Fashion Management : INDIVIDUALS. Begeleiders : Mikki Engelsbel en Miriam Goedkoop



Vergelijkbare documenten
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A


3D Design Academy S4C Programma Amsterdam Oost, 2014

Logboek persoonlijk ontwikkelingsplan persoonlijk actieplan. Naam student: Maes Pieter

Stageplan. Stageplan v Dennis Wagenaar

VRAAG NAAR BETAALBARE SLOW FASHION WORDT NIET BEANTWOORD

Mijn manier Onze wereld uitgedaagd. Welke rol speelt de ondernemer? - Bilderbergconferentie 2016

Prikkel de nieuwsgierigheid van kinderen. In drie stappen naar een Techniek&ik-locatie

Stageplan. Stageplan v Dennis Wagenaar

Innovatief vermogen. Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO

Hoofdstuk 5 Schrijven

Mode Maastricht verbindt, ontwikkelt en etaleert.

Groep: AGL fase 1 Vak: Culturele oriëntatie en creatieve expressie

?Hoe Zo! >> Werken bij de gemeente betekent je inzetten voor burgers en bedrijven. En daarbij geldt:

Ontwikkelen op stage? (Kern)competenties: Cijfer Toelichting

Bijeenkomst 1. Opdracht 1 Doel: Aansluiten bij voorkennins en ervaring van studenten.

Van de macht van management naar de kracht van leiderschap

Sporthuis/GoSport Roy Schungel

Toespraak commissaris van de Koning Max van den Berg, seminar 'Wetenschap middenin de samenleving', Groningen, 30 mei 2013

Stage lopen in het water. Durf het maar.

Coalitielid met hart en ziel

Ondernemen is een vak... bij Hogeschool INHOLLAND Den Haag!

Voorbeeld antwoordblad Logische niveaus

Inspiration, Business & Innovation. Each of us can change your world

INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1

Invoering van Sirius, gewoon DOEN! Drie manieren om de stap van idee naar praktische realisatie te maken!

Eric Sleeuwits en Chantal van der Wijk

INLEIDING I MUST CREATE A SYSTEM OR BE ENSLAVED BY ANOTHER MANS; I WILL NOT REASON AND COMPARE: MY BUSINESS IS TO CREATE WILLIAM BLAKE

MONTAGETOOL MONTAGETOOL. voor docenten. voor studenten. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in het mbo. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in het mbo

FOLLOW YOUR SUN LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / Missie: ieder kind straalt!

Curriculum Vitae. Ingrid Raijer-Jense Geboortedatum: Adres: Magnoliastraat 25. Telefoon:

HERWAARDEER AMBACHT, KOM TOT GROEI

Maak meer gebruik van je talenten!

Vragen gesteld in het evaluatieformulier + Antwoorden

Met plezier heb ik de uitnodiging aangenomen hier vandaag te spreken.

CBS Prins Maurits Orionstraat GS

Ecologie van het leren

De tijd is rijp voor communicatie over duurzaamheid Duurzaamheidkompas #8 thema: Duurzame Mode

evc ervaringscertificaat laat zien wat je waard bent!

Beste begeleider, Wij hopen op uw medewerking. Alvast bedankt! Projectmanagementteam E-flow Nursing

Portfolio Nina Oosterhaven

Leandro Valentino Obrie

Het werkveld. Kennis en vaardigheden

Leraar, je wist dat je het was.

voorbereiding Maatschappelijke Stage VERANTWOORDELIJKHEID IS EEN DEUGD

Marketing vanuit je hart

kinderen toch blijven ondersteunen. Het maakt niet uit wat (Surinaamse vader, 3 kinderen)

Voortgangsverslag. Jaar 2 1 e Semester Blok 2. M. Camp

KWIC INSTRUMENT. Meting Arbeidsklimaat (Gallup vragenlijst) u Doelstelling instrument u Vragenlijst

Deel = Overige onderdelen

STAGEMOGELIJKHEDEN INHOUD 1 HET CULTUURPARK. Participatiestage / Afstudeerstage. Bonaire Caribisch Nederland

ET s in het beroepsonderwijs Samen uit, samen thuis?

Deel 2: Waarom het beste rekenidee van Guus is.

Training Within Industry - Job Instruction

GROEPSBEGELEIDING JEUGD ZORGBUREAU TALENT

Zelfmanagement en Communicatie practicum

Woningcorporatie 2020: Professionalisering Communicatie. Uitkomsten benchmarkonderzoek 2012

Bijlagen Projectenboek Groen

FULL-TIME MASTER MASTER IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT WORD EEN HR PROFESSIONAL DIE STRATEGISCH EN DUURZAAM KAN MEEDENKEN MET DE ORGANISATIE

SLB eindverslag. Rozemarijn van Dinten HDT.1-d

Woensdag 10 juni 2015 Piet Spruijtenburg-WG familiebedrijf

T O E P A S S I N G Sammy Moonen Amsterdam Fashion Institute Fashion & Branding Afstudeerproject Juni 2016

Onzichtbare voice-over in beeld

Nieuwsbrief De Taaltuin maart 2014

SoNeStra. Ontwikkelen vanuit beweging

Trends in onderwijs. Interview met Coen Free

Aan de ouders, Vriendelijke groet, team prinses Beatrixschool. Verbeterpunten en acties

Brave decisions. Kiezen vanuit persoonlijke drijfveren: Meer overtuiging. Meer bereik en resultaat. Van stress naar helderheid.

Communication and Multimedia Design Amsterdam Informatie over het afstudeerproject februari - juni 2012

Vrijdag 11 mei Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR. Eerstesteenlegging Matterhorn Borgerhout

Onderwijsbrochure Het Nieuwe Instituut Rotterdam. Voor de ontwerpers van morgen

Parlaeus verbindt burgers met bestuur

Jeroen Dusseldorp

Voorbereiding assessment

VoorleesExpress. Samen met ouders aan de slag. Praktische tips

STAGEPLEKKEN FEBRUARI SEPTEMBER 2018

Persoonlijk Actie Plan Semester 2

Wie is Happy Photographer?

Ontwikkeling. 1 Sari van Poelje, Esther de Kleer, Peter van de Berg, Leren voor Leiderschap, een nieuwe kijk op Management

Het beantwoorden van de vragen uit de checklist helpt je om twee manieren namelijk:

Beste lezer, Graag maken met de lezers de afspraak dat voor eventuele vragen, op- of aanmerkingen Davy Franssen en zijn team altijd beschikbaar zijn.

Zelftest communityvaardigheden voor bibliotheekmedewerkers

Bronnenbank Onderwijstheorie Tessa van Helden. Inhoudsopgave Pagina. Bron 1 Design Marcel Wanders. 2. Bron 2 ADHD in de klas. 2

PVA AFSTUDEERPROJECT BRITTA ZIMMERMAN 2015

Nulmeting. naam: Leon van Luijk studentnummer:

F A B S C H O L K I D S

MADE-BY. Marlou van der Heijden

Opdracht 1. Ideeën liggen voor het oprapen. Nick de Kleijn Manon van der Sar

Betrokken begeleiding voor. Hersenletsel en hun omgeving.

Industrie 4.0 Smart Industry. Principes en kansen voor het bedrijfsleven, Ing. F.R. Wijlhuizen MBA, Windesheim UAS

Wouter Schong Designer, Marketeer en Ondernemer CV & PDF Portfolio v1.1 - november 2015

Reflection Paper. Hogeschool InHolland Haarlem. Minor ICT; Educatief gebruik van ICT en nieuwe media

Feedback. in hapklare brokken

Actieplan Moes- Verkeer Traject Take The Lead van het NJR

vaardigheden - 21st century skills

Together from Pollution to Pleasure

Transcriptie:

INDIVIDUALS Door : Camiel De Roover Student nummer : 177553 Afdeling : Fashion Management Bedrijf : INDIVIDUALS Begeleiders : Mikki Engelsbel en Miriam Goedkoop

VOORWOORD Dit afstudeeronderzoek is gemaakt tijdens mijn afstudeerstage bij het bedrijf INDIVIDUALS. Het is een gebruikershandleiding geworden voor de afdeling management binnen het bedrijf, zodat er een duidelijke structuur is waar de studenten een houvast aan kunnen hebben tijdens de minor. Na een lange en leuke tijd, is het voor mij nu toch echt tijd om (voorlopig) afscheid van het AMFI te nemen. Ik wil dan ook de mensen van INDIVIDUALS, met in het bijzonder Mikki Engelsbel, Peter Leferink en Nannet van der Kleijn, bedanken voor deze leerzame en unieke kans. En niet te vergeten Miriam Goedkoop mijn begeleider voor het geven van een unieke kans tot afstuderen. Ik heb met veel plezier aan dit onderwerp gewerkt en veel geleerd van mijn werk op de management afdeling van INDIVIDUALS. Als persoonlijke noot wil ik ook graag mijn vriend Sjoerd van den Reek en mijn ouders Theo en Heleen De Roover bedanken voor de steun in de stressvolle en drukke periodes.

INDIVIDUALS : INDIVIDUALS is een modemerk van AMFI-Amsterdam Fashion Institute. De collecties worden ontworpen, geproduceerd en op de markt wordt gezet door de jonge creatieven van dit instituut. Zij vertalen hun verschillende, academische kijk op mode in design en inspiratie, ieder met hun eigen persoonlijke handschrift. De samenwerking tussen de drie kern disciplines (design, productie en marketing) is het platform waarop de individuals hun creativiteit presenteren en ontwikkelen ze hun individualiteit tot professionaliteit. Deze vorm van AMFI reality school definieert de toekomst van mode, zoals INDIVIDUALS het noemt, door het transformeren van mode conventies. Deskundige leraren met ervaring van het Fashion Institute leiden dit initiatief van de Hogeschool van Amsterdam. bron: Nannet van der Klein INDIVIDUALS

Visie : Together Different Een montage van verschillende elementen, verhalen, persoonlijkheden en culturen die samenkomen om samen een beeld te vormen. INDIVIDUALS ziet diversiteit als een instrument voor creatie. Door verschillende input, kan ieder zijn verschillende ideeën en visies uitwisselen. INDIVIDUALS ziet het creatieve proces zelf als een expressie voor de liefde and zorg voor stoffen en vorm, ontwerp en materialen, en attentie voor details. INDIVIDUALS ziet het verleden als inspiratie voor creaties in de toekomst. INDIVIDUALS verklaard dat niet alleen materialen gerecycled kunnen worden, maar ook ideeën and talent. Bron: Nannet van der Klein INDIVIDUALS

Missie : Poetic Industry Nieuwsgierig zijn naar wat er gebeurd in de omgeving, reflecteren en verfijnen van deze in tijdelijke ideeën, vormen, kleuren en materialen. Het geven van attentie aan het proces van creatie, ideeën en gedachtes. Tijd nemen binnen een vast frame. Gebruiken wat er is in het moment. Het tijd geven van mogelijkheden om ze ontwikkelen, ervoor te zorgen en realiseerbaar te maken. Het gebruik maken van de industrie en een fijn oog voor vormgeving om vakmanschap en schoonheid te creëren. Daarmee willen we een verhaal vertellen door vormen, materialen, kleuren, woorden, lettertypes, illustraties en beelden. INDIVIDUALS maakt gebruik van een open mentaliteit voor alle acties en moedigt creativiteit aan door een platform voor alle AMFI gerelateerde creatieven te zijn. INDIVIDUALS wil graag de zorg voor creatie delen, de kleding en de industrie. Alle mensen die te maken hebben met het creatieve proces van INDIVIDUALS worden gelijkwaardig gewaardeerd voor hun mening. Bron: Nannet van der Klein INDIVIDUALS

REDEN Het bedrijf INDIVIDUALS is de afgelopen 3 jaar gegroeid. In deze jaren is de manier van werken op elke afdeling erg veranderd. Het is ook steeds duidelijker geworden wat de beste manier van organisatie binnen elke afdeling is. Het management team van INDIVIDUALS is daar een goed voorbeeld van. Archivering Het probleem wat ik heb ondervonden bij de start van de huidige minor, is dat niets duidelijk is vastgelegd. Er is geen geschreven onderwijsprogramma. Er zijn geen duidelijke opdrachten met vastgestelde opleverdata. Het werk en dus het leerproces van FM vloeit voort uit de dagelijkse productie praktijk. Mikki Engelsbel die dat proces aanstuurt wijst de FM-Individuals de weg in de verschillende stappen van het productieproces. Veel van de informatie die nodig is om het productie proces goed te laten verlopen zit in haar hoofd. Wat logisch is aangezien zij het enige vaste personeel is binnen de afdeling, de werknemers c.q. studenten, veranderen elk half jaar. Het behoeft geen uitleg dat de halfjaarlijkse vervanging, van het voltallige personeel, van het bedrijf, een zware wissel trekt op de continuïteit van het productieproces. Met deze manual hoop ik bij te dragen aan een grotere continuïteit. Meer FM- Driven Individuals wordt, in z n huidige vorm, aangestuurd vanuit de design afdeling. Dat is een historisch gegroeid gegeven. Van een reële spanning tussen designteam en productieteam is geen sprake.

De FM afdeling functioneert louter als uitvoerend orgaan. Er wordt veel achter designerfeiten aan gerend. Meer aansturing vanuit management zou wenselijk zijn. Door een duidelijke taakverdeling binnen het team en een goede start aan het begin van de Minor zijn er veel meer kansen om deze wens te realiseren. Met deze manual hoop ik een beter start van een nieuwe FM-generatie te kunnen garanderen. Dit zijn dan ook de belangrijke redenen voor het opzetten van een duidelijke manual voor de afdeling Management. De manual zal echter nooit compleet zijn. Processen zullen veranderen en aanvullingen zullen gemaakt worden. De manual wordt om deze reden dan ook digitaal opgeslagen zodat aanpassingen gemaakt kunnen worden door toekomstige generaties.