FINANCIEEL VERSLAG 2010 STICHTING WINS Vestigingsadres: Hockerkade 2 2104AW Heemstede E-mail: info@winsfoundation.com Website: www.stichtingwins.nl KvK: 34260184 Bank: ING 4918125 Stichting Wins staat bij de belastingdienst geregistreerd als ANBI
Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Situatie in Indonesië 3 3. Doelstelling 3 4. Strategie 3 5. WINS Educatie Programma 4 6. WINS Educatie Centers 4 7. WINS Childsponsor Programma 5 8. Organisatie WINS Nederland 5 9. Organisatie WINS Internationaal 6 10. Vrijwilligers en Stagiaires 7 11. Financiën 7 12. Projecten 2010 7 13. Projecten 2011 13 14. Financieel Verslag 2010 14 15. Financieel Jaarverslag 2010 15 2
1. Inleiding Voor u ligt het jaarverslag 2010 van Stichting WINS. WINS staat voor:. 2010 stond in het teken van vele projecten welke werden opgestart en uitgevoerd. Hierover wordt gerapporteerd bij hoofdstuk 12 Projecten op blz. 7. Op 1 november 2010 is het 8 e WINS Educatie Center, in samenwerking met de Engelse liefdadigheidsorganisatie Change International, geïmplementeerd in het dorpje Lam Asan, Aceh op het eiland Sumatra. Hierdoor krijgen nog meer kinderen een kans om onderwijs volgen. De WINS aanvullende lessen zijn gratis en toegankelijk voor alle kinderen uit de gemeenschap. Zo n 715 kinderen volgen deze lessen. In 2010 hebben 83 kinderen een sponsor gevonden zodat zij naar school kunnen gaan. Het totaal aantal gesponsorde kinderen komt hiermee op 305. Van de kinderen met een lichamelijke of geestelijke handicap hebben 6 kinderen een sponsor gevonden. Het totaal aantal gesponsorde kinderen van deze doelgroep komt hiermee op 11 van totaal 15. 2. De situatie in Indonesië In Indonesië leven veel wees- en kansarme kinderen die niet naar school kunnen gaan. Vaak moeten zij al op jonge leeftijd werken, waarbij zij ca. 50 eurocent per dag verdienen. Daarnaast bestaat er de groep achtergestelde kinderen met een lichamelijke- en/of mentale handicap. Deze kinderen leven meestal geïsoleerd. Een kans op een normaal bestaan is klein te noemen, laat staan dat zij onderwijs kunnen volgen. 3. Doelstelling De primaire doelstelling van WINS is om de kinderen zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid bij te brengen, zodat ze niet altijd afhankelijk zijn van anderen. En dat kan alleen bereikt worden met onderwijs. De focus van WINS is onderwijs. Zonder onderwijs zijn deze kinderen gedoemd tot een armoedig en uitzichtloos bestaan. WINS is vatbesloten om dit te doorbreken en hiermee de kinderen de mogelijkheid te geven tot een betere toekomst. Daarnaast tracht WINS te bemiddelen om de kinderen na afronding van school aan een baan te helpen of een micro krediet te verschaffen voor het starten van een eigen onderneminkje of iets dergelijks. Education is the most powerful weapon that you can use to change the world. -Nelson Mandela- 4. Strategie Onderstaande speerpunten vormen de basis voor het realiseren van bovenstaande doelstelling. 1. Ervoor zorgen dat de kinderen onderwijs kunnen volgen. 3
2. Daarnaast het geven van gratis additionele lessen op de WINS Educatie Centers, met de focus op het ontwikkelen van zelfstandigheid en het bijbrengen van verantwoordelijkheid voor hun eigen toekomst. 3. Financieel borgen middels het childsponsor programma, waarbij een sponsor een specifiek kind financieel ondersteunt. 4. Tevens dient elk WINS Educatie Center op termijn zelfvoorzienend te zijn en in staat te zijn de salarissen en operationele kosten zelf te bekostigen. Er komt tenslotte een moment, dat zij het helemaal zelf moeten doen. WINS begeleidt hen om een bedrijfje op te starten en zo eigen inkomsten te kunnen genereren. 5. Waar nodig, zorgdragen voor opvang of onderdak en basisbehoeften zoals geborgenheid, liefdevolle en persoonlijke aandacht, voeding en medische zorg. 5. WINS Educatie Programma De kinderen die aan het WINS Educatie Programma deelnemen volgen het reguliere basis en voortgezet onderwijs. Daarnaast kunnen zij ter bevordering van hun ontwikkeling en zelfstandigheid op de WINS Educatie Centers gratis aanvullende lessen bijwonen zoals: Engelse taal en computervaardigheden; Tradiotionele Dans, Kunst en Cultuur lessen, ter versterking van hun eigen identiteit, trots en zelfvertrouwen. Seksuele voorlichting, HIV/Aids; Persoonlijke verzorging en persoonlijke hygiëne; Helder communiceren; Toekomstgericht denken en handelen; Milieubewust zijn (milieu, afvalmanagement, hygiëne); Permacultuur (conform IDEP Foundation www.idepfoundationorg); werken met de natuur om de samenleving en de leefomgeving te verbeteren; Community Development; door de lokale gemeenschap (ouder, familie, gastouder, buren etc.) te betrekken bij de ontwikkeling en de groei van de kinderen, kan de gemeenschap een positieve bijdrage leveren aan de toekomst van de kinderen en uiteindelijk aan de maatschappij. 6. WINS Educatie Centers Hieronder volgt een historisch overzicht van de implementatie van WINS Educatie Centers in Indonesië Februari 2005 Bedulu, Bali. Bedulu is sinds mei 2010 zelfvoorzienend, en betaalt hun eigen operationele kosten en salarissen. 4
Juli 2007 Petak, Bali i.s.m. Stichting Anakita. Petak draait nu volledig zelfstandig en onafhankelijk van WINS. Juli 2007 Girikerto, Midden Java, in samenwerking met Stichting Anakita. Februari 2008 Tonjong, West Java, in samenwerking met Stichting Waterlelie Fonds. Juni 2008 Tianyar, Noordoost Bali February 2009 Angkah, regio Tabanan, Bali, in samenwerking met Stichting Indonesie 2007. Mei 2009 Bedulu, Bali. Er is gestart met het Play & Learn programma van kinderen met een lichamelijke -en/of mentale beperking. July 2009 Seraya, regio Karangasem, Bali, in samenwerking met Stichting Bali Bundar. Augustus 2009 Introductie Childsponsorprogramma voor gehandicapte kinderen. November 2009 Desa Kerta, regio Payangan. November 2010 Lam Asan, Aceh, Sumatra. 7. WINS Childsponsoring Programma Begin 2007 is het Childsponsoring Programma geïntroduceerd, waarbij een sponsor een specifiek kind financieel kan ondersteunen, zodat het kind naar school kan gaan. Er wordt door WINS een financieel schoolplan gemaakt waarin de kosten voor de gehele schoolperiode zijn opgenomen. Het donatiebedrag wordt op het bankboekje van het kind gestort. Twee keer per jaar stuurt het kind zijn boekhouding naar de sponsor. Het childsponsorschap is bedoeld voor onderwijs doeleinden en eindigt derhalve wanneer het onderwijstraject van het kind stopt. 8. Organisatie WINS Nederland Het WINS project begon in oktober 2005 als een privé initiatief in het dorpje Bedulu, op het eiland Bali en is op 15 november 2006 formeel opgericht als Stichting. De Stichting staat geregistreerd bij de Kamer van Koophandel Amsterdam onder dossiernummer: 34260184. De initiatiefnemer is Gill Rijnenberg. 5
Het bestuur bestaat uit 3 leden. De leden van het bestuur voeren hun taken geheel vrijwillig en belangenloos uit. Minimaal 3 keer per jaar wordt door een aantal bestuursleden en vrijwilligers (geheel op eigen kosten) een bezoek aan Indonesië gebracht om de voortgang van de projecten te volgen en om de lokale coördinatoren te begeleiden. Het bestuur is per eind 2010 als volgt samengesteld: Gill Rijnenberg Voorzitter Renée Belloni Secretaris Cherie Leijer Penningmeester Een vrijwilligersteam van 4 personen ondersteunt het bestuur in haar activiteiten. Tamara Rijnenberg PR & Communicatie Viola Kleefstra Publicatie en Website Antoinette Peters Educatie Programma Manager (curriculum, les materialen, planning en indeling studenten/vrijwilligers) Wouter Cosaert Program Manager Samenwerkingspartners WINS focust zich op educatie. Algemene donaties worden derhalve aangewend voor educatie gerelateerde zaken. Om de kinderen toch op alle vlakken te kunnen steunen, door te zorgen voor goede infrastructuur en faciliteiten, zoekt WINS naar samenwerking met andere non profit organisaties, die voor fondsen kunnen zorgen. WINS werkt samen met de volgende non-profit organisaties: Stichting Anakita in Ghifari, Java Stichting Waterlelie Fonds in Tonjong, Java Stichting Indonesie 2007 in Angkah, Bali Stichting Bali Bundar in Seraya, Bali Chance International in Lam Asan, Aceh, Sumatra 9. Organisatie WINS Internationaal Stichting WINS opereert ook internationaal, teneinde een zo breed mogelijk veld van donateurs en childsponsors te kunnen bereiken. De structuur is opgebouwd uit de volgende instituten: 1. Stichting WINS Nederland 2. WINS Project USA, Inc. 3. WINS Project Australia Inc (in oprichting) 4. WINS France 5. WINS Indonesië (nu nog Yayasan Widya Guna) 6
10. Vrijwilligers en Stagieres WINS wordt bijgestaan door vrijwilligers en studenten uit diverse landen. Alle reis- en verblijfskosten komen geheel voor hun eigen rekening. De stage opdrachten worden vooraf met WINS kortgesloten. Van belang is dat de opdrachten passen in de omgeving en cultuur, en dat voor alle betrokken partijen het beste resultaat wordt bereikt. De stagiaires en vrijwilligers werken aan de hand van de curriculums, welke voor de WINS lessen zijn samengesteld en hebben zij tevens de opdracht om de curriculums waar nodig bij te stellen en/of uit te breiden. WINS heeft altijd vrijwilligers en stagiaires nodig, omdat werken met betaalde krachten geen haalbare optie is. Vrijwilligerswerk vraagt WINS op de volgende gebieden: Fysiotherapie voor fysiek gehandicapten; Tandheelkunde; Onderwijs; Sport en Spel. Medische zorg wordt op Bali verzorgd door de Bali Kids Foundation. 11. Financiën WINS ontvangt eenmalig, maandelijks, driemaandelijks of jaarlijks een donatie van belangstellenden, haar donateurs en (child) sponsors. De donatiegelden worden vrijwel geheel aangewend voor eerdergenoemde doelstellingen. 12. Projecten 2010 Continu worden ter verbetering van de omstandigheden van de kinderen nieuwe projecten geïnitieerd. WINS betrekt de lokale arbeiders bij de project uitvoering. Zo helpt WINS ook de gemeenschap om inkomsten te genereren. Mede dankzij donaties van donateurs en samenwerkende non-profit organisaties, zijn sinds de oprichting eind 2006 reeds veel projecten gerealiseerd. Hieronder volgt een overzicht van afgeronde projecten in 2010. Educatie Center Bedulu, Bali Bedulu is zover. Per 1 mei 2010 heeft Yayasan Widya Guna in Bedulu de status zelfvoorzienend bereikt, het belangrijkste doelstelling in het WINS concept. Dit betekent dat WINS de financiële ondersteuning aan Bedulu stop zet en niet meer de kosten voor de dagelijks operationele kosten en salarissen op zich neemt. Bedulu betaalt deze kosten voortaan zelf uit de inkomsten die ze genereren met de verhuur van 2 gastenkamers en met hun eigen Tour en Transport Service. 7
Bedulu is gelegen in een toeristisch gebied en komen er veel bezoekers, sponsors en vrijwilligers langs. Een continue bron van inkomsten is gewaarborgd. Stappen zijn reeds genomen om in Bedulu de aktiviteiten uit te breiden met de verhuur van scooters aan gasten, studenten en vrijwilligers. Schoolverlaters krijgen de kans om deze business te runnen. Van een trouwe donateurs is reeds een donatie ontvangen voor de aanschaf van de scooters. Geef ze geen vis, geef ze geen hengel, maar leer ze om een hengel te maken. unknown- Gehandicapte Kinderen In mei 2009 is een project geïnitieerd om in Bedulu een school op te zetten voor kinderen met een lichamelijke en/of mentale beperking. Veel van deze kinderen kunnen vanwege hun fysieke of mentale gesteldheid niet naar de reguliere school. Elk kind volgt een individuele educatie programma, afhankelijk van de lichamelijke of geestelijke gesteldheid. Inmiddels is ook het Childsponsoring programma voor deze doelgroep geintroduceerd. De faciliteiten in Bedulu zijn inmiddels te klein geworden. In 2006 met 12 kinderen en 1 klaslokaal begonnen op het privé erf van de co-ordinator, eind 2010 volgen ruim 150 kinderen de WINS additionele lessen Uitbreiding In juni 2010 is gestart aan een project ter verbetering van de infrastructuur en faciliteiten. Dit project is gesplitst in 3 fasen, omdat er bij de start nog niet voldoende fondsen aanwezig waren. Begonnen is met fase 1 en 2, het bouwen van 3 klaslokalen, een aula, workshop ruimte, kantoor en computerleslokaal, toiletten, voetpad en een toegangsweg voor auto s. Zodra er voldoende fondsen zijn ontvangen, zal in 2011 met fase 3 gestart worden, het bouwen van een keuken en het aanleggen van een omheining. 8
Plattegrond uitbreiding faciliteiten Educatie Center Bedulu Educatie Center Seraya, Bali In juli 2009 is i.s.m. Stichting Bali Bundar het WINS educatie programma in Seraya opgestart. Nu, ruim een jaar later, hebben 26 kinderen een sponsor gevonden zodat zij naar school kunnen gaan en volgen ca. 60 kinderen de gratis WINS additionele lessen. En dankzij de bijdrage van onze partner Stichting Bali Bundar, is het mogelijk geweest te bouwen aan de infrastructuur en faciliteiten: een multifunctioneel klaslokaal dat, naast de normale lessen, ook gebruikt kan worden voor culturele activiteiten, computer- en kantoorruimte en een eenvoudige gastenverblijf. Begin 2010 werd het project opgeleverd. Multifunctioneel open klaslokaal Gastenverblijf, kantoor en.. computerruimte Educatie Center Angkah, Bali In februari 2009 is i.s.m. Stichting Indonesië 2007 het WINS programma in Angkah opgestart. 68 kinderen volgen nu de gratis WINS additionele lessen en 25 kinderen hebben inmiddels een sponsor gevonden. Stichting Indonesië 2007 heeft mede dankzij sponsors in korte tijd veel kunnen bewerkstelligen, zoals de bouw van een klaslokaal, kantoorruimte, toiletten en recentelijk het betegelen van het schoolplein, ter voorkoming van moddervorming. Een waterleiding naar het schoolgebouw is aangelegd, waardoor de kinderen niet meer emmers met water bij de buren hoeven te halen. Ook is een internet satellietantenne op het erf geplaatst, waardoor een stabielere en snellere internet verbinding is gewaarborgd. 9
Het volgende project wat gepland staat is het realiseren van een overdekte open ruimte, waar de kinderen tijdens regenachtige dagen hun lunch kunnen gebruiken, maar ook voor culturele activiteiten gebruikt kan worden.. Educatie Center Tonjong, Java In 2009 is gestart met het de bouw van de benodigde faciliteiten zoals een klasgebouw, aula, computerruimte toiletten, gastenkamers, kantoor etc. Onze partner Stichting Waterleliefonds heeft dankzij fondsenwerving het mogelijk gemaakt een dergelijk groot project op te starten. Het bouwproject bevindt zich nu in een eindfase en zal hopelijk medio 2011 opgeleverd worden. Voorlopig volgen de kinderen de WINS additionele lessen in een ruimte van een lokale budistische tempel. In 2011 zijn er nog fondsen nodig voor de afronding van het multifunctionele gebouw (stucadoren, verven, betegelen etc.), de aanschaf van computers, meubels voor klaslokalen, gastenkamers, kantoorruimte en een badminton en basketbal speelveld. In het kader van zelfvoorzienend zijn kwam medio 2008 het management met een voorstel om een bedrijfje op te zetten, met als aktiviteit het verkopen van gebruikte bromfietsen, onderdelen en accesoires en het verrichten van reparatie- en onderhoudswerkzaamheden aan de bromfietsen. Schoolverlaters krijgen tevens de mogelijkheid om hier het vak te kunnen leren. Zo gezegd, zo gedaan. In 2009 is de werkplaats opgezet en werden de bromfietsen op de stoep te koop aangeboden. De onderneming draaide vrijwel direct met winst. Het proces is simpel. Gebruikte bromfietsen worden voor weinig geld opgekocht, gerepareerd en opgefleurd en vervolgens met winst verkocht. In december 2010 kon een eigen winkel geopend worden in een drukke straat. De verkoop resultaten zijn goed en zijn er dagen dat rijen mensen staan voor een servicebeurt... 10
Educatie Center Tianyar, Bali Ook in Tianyar is er hard gewerkt aan de infrastructuur. In september 2009 is een stuk land aangekocht en is gestart met het bouwen van een klaslokaal, een kantoor en een computer ruimte. Het gebouw werd begin april 2010 in gebruik genomen. De projecten die gepland staan in 2011 zijn o.a. de bouw van een multifunctionele aula, gastenverblijf voor vrijwillgers en bezoekers, het aanleggen van een waterleiding, internet sateliet antenne en tevens het opzetten van een eigen bedrijfje, zodat Tianyar in de nabije toekomst zelf inkomsten kan genereren en, net als Bedulu, zelfvoorzienend kan zijn. Tianyar wil een Photocopy en Printing Shop opstarten. De eerste donaties zijn inmiddels ontvangen en is een start gemaakt met de renovatie van het pand. Na 2 jaar onderzoek heeft het management gekozen voor dit project om de volgende redenen. In de omgeving zijn er vele scholen en kantoren gesitueerd, en is er maar 1 photocopy en printing shop aanwezig om het gehele gebied te bedienen. Nabij de lokatie wordt op middellange termijn nog een school gebouwd voor tourisme. Het op te zetten bedrijfje is gesitueerd in de hoofdstraat van het dorp. Educatie Center Aceh, Sumatra Op 1 november 2010 is het WINS Educatie Programma in Aceh gestart. Aceh heeft veel te lijden gehad gedurende de conflict jaren en werd het in 2004 verwoest door de Tsunami. Tot op de dag van vandaag is men bezig met de heropbouw. De dagelijkse operatie van het Educatie Center Lam Asan, staat onder leiding van Natascha Barrymore, oprichtster van de Engelse liefdadigheidsorganisatie Chance International. Natascha en haar organisatie zijn al een aantal jaren actief met het ondersteunen van kinderen in Aceh. Samen met haar team ondersteunen ze nu 140 kinderen. 15 Kinderen hebben reeds een sponsor gevonden. Wahyu, op de foto hiernaast, is enorm blij dat hij nu een schooluniform mag dragen. Het dorpje Lam Asan ligt afgelegen en is moeilijk bereikbaar. Er is geen publiek transport. Werkgelegenheid is er nauwelijks. Gedurende de conflict jaren, waarbij veel scholen en gemeenschapsgebouwen verwoest werden of in brand werden gestoken was er niet of nauwelijks onderwijs, en als het er is, dan was het voor de meeste mensen onbetaalbaar. Eén van de gevolgen is 11
dat er in deze generatie veel analfabetisme heerst en dat de mensen niet in staat zijn, om hun kinderen te helpen met huiswerk of met het zoeken naar werk. De weinige basisscholen die er zijn, zijn overvol, de kinderen van de lagere klassen krijgen slechts 2 uurtjes les per dag. Ondanks dat de Basisschool gratis is, vormen de bijkomende kosten voor uniform, schoolboeken en ander school materiaal vaak een barrière omeen kind om naar school te laten gaan. Bouw nieuwe infrastructuur. Nu wordt gebruik gemaakt van een grote ruimte, waar alle lessen gegeven worden (rumoerig) en is het toe aan vernieuwing. Het plan is om net als in Seraya, een multifunctioneel klaslokaal van bamboe te bouwen, dat naast de normale lessen ook goed gebruikt kan worden voor culturele activiteiten. Educatie Center Kerta, Bali De implementatie van het WINS Educatie programmma in het dorpje Kerta verloopt voorspoedig. Ons team in Kerta heeft met de weinige middelen die er waren de basis gelegd. De planning is dat in Februari 2011 het WINS childsponsorship programma in Kerta wordt geimlplementeerd. Dagelijks vinden er computerlessen plaats voor een groep van 60 kinderen. Met 4 computers voor zo n grote groep is het weliswaar behelpen, maar de kinderen zijn er erg blij mee. Voor het eerst kunnen ze nu kennis maken met de computer. Een internet verbinding is er nog niet. Inmiddels zijn de Engelse- en danslessen ook gestart, vooralsnog voor de middelbare school kinderen. Na de zomervakantie wordt gestart met het geven van Engelse lessen aan de basis school kinderen. Faciliteiten zijn ern nog niet. Voor de lessen wordt gebruik gemaakt van het dorpshuis. De computerlessen worden gegeven in het kantoor van het dorpshoofd. Eén van onze eerstvolgende projecten in 2011 is het neerzetten van een eigen infrastructuur, zoals een klaslokaal, multifunctionele aula, computerruimte, bibliotheek, kantoor, en een gastenverblijf voor studenten, vrijwilligers en gasten. Tevens het aanleggen van een sateliet antenne t.b.v. een snelle en betrouwbare internetverbinding. 12
Educatie Center Yogya, Java Onze partner Stichting Anakita zal medio 2011 hun support aan Yogya stopzetten en zich alleen nog maar focussen op haar activiteiten in Bali. Medio dit jaar start WINS een herstrutureringsproject op om de continuiteit van het educatie programma te waarborgen. WINS dankt alle sponsors, donateurs, childsponsors, belangstellenden en vrijwilligers hartelijk voor uw inzet, donaties en andere bijdragen die wij in het afgelopen jaar hebben mogen ontvangen. Dankzij uw hulp kunnen honderden kinderen onderwijs volgen! 13. Projecten 2011 Voor 2011 staan onderstaande projecten op de agenda. WINS Nederland en WINS Internationaal hopen deze projecten te kunnen realiseren, wederom met de steun van haar donateurs, sponsors en belangstellenden, alsmede van de samenwerkende partners. Geplande Projecten 2011 Tianyar, Bali Bouw van een aula, bibliotheek en computerruimte. Bouw gastenruimte voor vrijwilligers Aanleggen water installatie Inrichting satelliet antenne t.b.v. internet In het kader van verzelfstandiging: opzetten Photocopy en Printing Shop Angkah, Bali (i.s.m. Stichting Indonesie 2007) Bouw overdekte zitplaats waar de kinderen hun lunch kunnen gebruiken en tevens te gebruiken voor culturele lessen Bedulu, Bali Uitbreiding faciliteiten - keuken - omheining Tonjong, West Java (i.s.m. Stichting Waterleliefonds) Finaliseren bouw multifunctionele gebouw Aanschaf computers Aanschaf meubels t.b.v. klaslokaal, kantoor, computerlokaal, gastenverblijf Aanschaf Angklung Instrumenten t.b.v. muzieklessen Inrichting satelliet antenne t.b.v. internet. Sport en Spel: aanleggen badminton/volleybal veld 13
Seraya, Bali (i.s.m. Stichting Bali Bundar) Inrichting satelliet antenne t.b.v. internet. Kerta, Bali klassenruimte, multifunctionele aula, computerruimte, bibliotheek en een kantoor. Inrichting satelliet antenne t.b.v. internet. Bouw gastenruimte voor vrijwilligers Uitbreiding Overig WINS Educatie Center uitbreiden naar Bandung, Menado, Pontianak, en de eilanden Lombok, Sumba, Sumbawa. 14. FINANCIEEL VERSLAG Het doel van de uitgifte van dit financieel verslag is met name bedoeld als informatie t.b.v. sponsors en donateurs. Dit verslag is goedgekeurd door het bestuur van Stichting WINS. Gill Rijnenberg Voorzitter 14
Financieel jaarverslag Stichting WINS 2010 (in hele Euro's) Periode 01-01-2010 t/m 31-1012-2010 BALANS PER 1-1-2010 1-1-2009 ING Bank 9.226 8.853 EIGEN VERMOGEN 9.226 8.853 BATEN Donaties van vaste en incidentele donateurs 12.605 20.663 Donaties van childsponsors 52.250 21.877 Donatie Stichting Indonesie 2007 t.b.v.project Angkah 1.917 735 Donatie St. Bali Bundar t.b.v. Project Seraya 7.560 711 Donatie St. Bali Bundar t.b.v. Boekenproject 5.149 Donatie St. Bali Bundar t.b.v. Computers 1.887 Donaties t.b.v. Project Gamelan Instrumenten Bedulu 202 290 Donaties t.b.v. Project Uitbreiding faciliteiten Bedulu 8.248 Donaties t.b.v. Project Tianyar 4.758 Donaties t.b.v. Project Kerta 1.400 Teruggave Microcrediet Motorfiets Project St. Anakita 154 288 TOTAAL BATEN 96.130 44.564 LASTEN WINS Educatie Center Bedulu, Bali Childsponsoring -17.884-14.524 Salaris Management -692-1.680 Salaris Danslerares -248-204 Project Gamelan Instrumenten -515-290 Project uitbreiding faciliteiten Bedulu -1.250-210 Operationele kosten -596-974 Project fysiotherapie gehandicapte kinderen -1.389-2.035 Project Tour & Transport -1.000 ATM kosten -36 Totaal -22.574-20.953 WINS Educatie Center Ghifari, Java Childsponsoring -2.805-285 Salaris Management -353-305 Salaris Dans en Gamelan Leraar -180 Salaris Engelse Leraar -193-235 Micro Crediet Motorfietsen Project -1.000 Donatie Boekenproject -169 Totaal -3.520-2.005 15
WINS Educatie Center Tianyar, Bali Childsponsoring -10.005-4.323 Salaris Management -1.410-986 Salaris Engelse Leraar -192-299 Salaris Dansleraar -201-119 Operationele Kosten -204-546 Project Meubels klaslokaal -287 Donaties Algemeen -3.250 Project Aankoop land t.b.v. Educatie Center -4.145 Totaal -15.549-10.418 WINS Educatie Center Bogor, Java Childsponsoring Project Bogor -252-390 Salaris Management -600-979 Salaris Engelse leraar -217-217 Salaris Dans- en gamelanles -249-249 Operationele kosten -717-736 Donatie Boekenproject -130 Totaal -2.165-2.571 WINS Educatie Center Angkah, Bali Childsponsoring -6.071-3.392 Salaris Management -2.054-732 Salaris Engelse leraar -475-163 Salaris Dansleraar -306-66 Operationele Kosten -51 Totaal -8.957-4.353 WINS Educatie Center Seraya, Bali Childsponsoring -5.969-1.472 Salaris Management -1.003-372 Salaris Engelse leraar -113-40 Salaris Dansleraar -195-56 Operationele Kosten -529-270 Promotie -56-56 Project Bouw Faciliteiten t.b.v. Educatie Center -11.097-169 Totaal -18.962-2.434 WINS Educatie Center Kerta, Bali Algemene Donatie -1.400-372 -1.400-372 WINS Educatie Center Aceh, Sumatra Childsponsoring -101-101 16
Diversen Kamer van Koophandel -26-48 Bankkosten -279-209 Daadwerkelijke Besteding Boekenproject -1770 Overschot Boekenpr. retour St. Bali Bundar -3379 Donaties -30-778 Diversen -50 Totaal -5.484-1.085 TOTAAL LASTEN -78.712-44.191 SALDO VAN BATEN EN LASTEN 17.418 373 BEGINVERMOGEN 9.226 8.853 EINDVERMOGEN 26.644 9.226 17