Lesvoorbereiding 7. Hachtsesteenweg 138 1030 Brussel tel: 02.250.11.30 en 02.250.11.00 fax: 02.250.11.11



Vergelijkbare documenten
DOCUMENTEN ISLAM LAGER ONDERWIJS

L E S V O O R B E R E I D I N G

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

Sociaal netwerk. Handleiding voor begeleiders

LES 1 OFFERFEEST, RITUELEN EN DE FILM GODS LAM

Lesfiche 1. Rooms-katholieke godsdienst

Hoe kun je je bekeren tot de Islaam?

Mijn Hummelboekje. HOOFDSTUK 1: t Hummelhuis

OPZOEKEN IN HET WOORDENBOEK (1)

Lesvoorbereiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Gebruikte bronnen voor de leerlingen: bundel verzorging - ziek zijn, instrumenten van een dokter

Zand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering

HEB JE HUISWERK VANDAAG?

Mentor Datum Groep Aantal lln

Zoals wij Jezus kennen, zo kennen zij de profeet Mohammed als verkondiger van het geloof.

Lesfiche 3. Rooms-katholieke godsdienst De advent - Welzijnszorg. Ervaren dat je ook mooie geschenken kan wensen waar geen geld voor nodig is.

Als één blok samen. Laat 's morgens bij het binnenkomen de clip van de Phillibustas zien:

LES 6. Nu zie je Hem wel, nu zie je Hem niet.

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Wat ga je doen? Wat zet je klaar? Wie doet er mee en waar? Hoe zit het in elkaar?

De leerkracht voorziet papier, enveloppes en eventueel materiaal om de enveloppes te versieren.

Bijlage Stoere Schildpadden

december 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Kerstkaart

Ook getest op kinderen

Jouw avontuur met de Bijbel

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Werkvormen: Basis 6.1 Kwaliteiten van een vriend Reflectie Subgroepen 30 min 6.2 Hyves-profiel Reflectie Subgroepen (digi) 20 min.

Lesfiche 2. Rooms-katholieke godsdienst

Stel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.

Lesonderwerp: Hocus pocus circus: Een nieuw dier samenstellen a.d.h.v. verschillende materialen.

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

DOELSTELLINGEN LEERINHOUDEN ONDERWIJS- EN LEERACTIVITEITEN (STRATEGIE) MEDIA EN WERKVORMEN

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Les 1: Kennismaking met fysieke beperkingen

Talenposters. Doel. Tijd. Hoe. Stap 1 MAAK JE SILHOUET

Werkblad 3: Gravenfeest China

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER (LVF)

Zetel LESVOORBEREIDING. Datum : 20/04/2004 Lesnummer : Klas :. BVLg

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

Lesvoorbereidingsformulier

Steekkaart: nummer 1W

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER: Oefenles 2

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Drents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

Aangenaam kennismaken!

WORKSHOP CREATIEF SCHRIJVEN: POËZIE

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

BIJEENKOMST 1- KENNISMAKING

Het koninkrijk van God vlakbij

Naam:. Datum :.. Realisatie : servetring afstudeerproject Steffi Dekinder KHL

Lesfiche: dode hoek BASISONDERWIJS. Doelgroep. Eindtermen (ET) Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

Lesonderwerp: Definities Drukken Wet van Boyle-Mariotte

lesformulier en -planning

Dag van Respect & Twinning

L E S V O O R B E R E I D I N G

Lesvoorbereidingsformulier

LESVOORBEREIDING ALGEMENE VAKKEN / VOEDING - VERZORGING

Lesvoorbereidingsformulier

Lou en Lena: NEE tegen geweld!

Lesvoorbereidingsformulier

Eerste week vd advent

Begeleidende uitleg voor de leerkracht:

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

Lesvoorbereiding. Student leraar secundair onderwijs groep 1

Energie, derde graad Wie van de drie: Kernenergie, Windenergie of Gas

LESVOORBEREIDINGSFORMULIER BASISSTAGE

Inhoud Methode Materiaal Timing V: Eigenschap: De som van de hoeken in een driehoek is gelijk aan 180.

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Het onze Vader. Naam:

Lesvoorbereidingsformulier

Mijn lichaam is goed! Doe-opdrachten rond lichaamsbeeld voor 5-6 BaO

Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

Verhaal- en kleurboek voor kinderen. Instituut voor Islamitische Studies en Publicaties

Basisschool de Triangel. Het houden van een spreekbeurt.

opdrachten voor een vrijetijdsticker

Dag 4 Oost, west, thuis best!

Eerste graad-beroepsvoorbereidend Leerjaar: Decoratie. (2005, September 1). Leerplan Secundair Onderwijs. OVSG.

Inhoudelijke gegevens vak of vormingsgebied: Rekenen, bouwplaten. Het is een aangepaste methodeles.

K 1 Symmetrische figuren

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Luk 15:11-32 Joh 3:14-17, Joh 15:9-17 Matt 5:43-48, Joh 13:33-35

Kinderdienst 15 maart. Dominee: Anne ter Schuur. Muziek: Arie Bestebreur

Lesonderwerp: De spelregels schrijven voor een zelfverzonnen spel.

PROFESSIONELE BACHELOR IN HET ONDERWIJS: LAGER ONDERWIJS LESONTWERP

LESVOORBEREIDING. Departement Bedrijfskunde, Lerarenopleiding & Sociaal werk

werkbladen, telefoons en opnametoestel

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Zendingsmoment voor het sterzingen, opgebouwd rond Mt. 2, 1-12

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Lesvoorbereidingsformulier

Over taaie taboes en lastige liefdes

Lesbrief Voorleestekst: Over dertien hectare Vragen: Voorleestekst: Over het thema van de tentoonstelling

Thema 1 Activiteit 4. Een leesworm in de boekenhoek (2A) Ra ra ra, wat ben ik?

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Marcus 10, Kleine en grote kinderen: iedereen is welkom bij Jezus

Transcriptie:

Lesvoorbereiding 7 CVO SINT-LUKAS HOGERELEERGANGEN Hachtsesteenweg 138 1030 Brussel tel: 02.250.11.30 en 02.250.11.00 fax: 02.250.11.11 Naam : El Makrini Kadija Stagemeester: Nagima Afkir School: Lyceum Begeleider: Omar Van den Broeck Vak: Islamitische godsdienst Lesuur: 10u 35 11u25 Klas: 2 leerjaar Datum: 14-12-2007 Lesonderwerp: Qibla Beginsituatie: - Lln hebben een kleine voorgeschiedenis over de Ka ba? - 15 leerlingen Didactisch materiaal: - Beeld van Ka ba zelfgemaakt - Poster Ka ba - Tekst - Bordschema - Kompas Lesdoelstellingen: - De lln kunnen zeggen wat de Ka ba is. - De lln kunnen zeggen dat alle moslims in de richting van de Ka ba bidden. - De lln kunnen de qibla vertalen als gebedsrichting. - De lln kunnen zeggen dat de gebedsrichting wordt aangegeven door een kompas. - De lln vragen spontaan of ze een Ka ba mogen maken. - De lln vragen spontaan of ze met het kompas de gebedsrichting in de klas mogen zoeken? 1

D Werkvorm Lesinhoud - De lkr zegt: islamitische groet - De lln antwoorden terug D2 Motivatie Vragen stellen -Lkr zegt: stel: als ik jullie afzet op een onbekende plaats en jullie alleen achterlaat, welke voorwerpen hebben jullie nodig om te weten waar jullie zijn? Lln geven verschillende antwoorden: Kaart, kompas Lkr waarom een kompas? Om te weten in welke richting we moeten bidden of om de weg te vinden als we verdwaald zijn. -Lkr duidt een aantal lln aan en vraagt naar welke kant van het huis ze bidden: naar de kant van de deur, -Lkr zegt zelf dat ze naar de kant van de zetel bidt bij haar thuis. - Lkr duidt een aantal lln aan en vraagt hetzelfde. Telkens de lln iets zeggen, noteert ze dit op het bord. - Lkr wil hen visueel duidelijk maken dat we allen in dezelfde richting bidden. - Lkr laat de lln duidelijk zien op het bord (a.d.h.v. pijlen) dat alle mama s en papa s in een bepaalde richting - Lkr vraagt of iemand een idee heeft naar welke richting we bidden? ŁLkr noteert lesonderwerp op bord Aanschouw elijkheid -Lkr neemt poster van Ka ba en vraagt wie dit al eens gezien heeft, Thuis, In de moskee, Of ergens anders gezien? -Lkr vraagt wie de naam van dit gebouw kent. D1 Doceren - Lkr vertelt wat de Ka ba is Waar dit ligt (Oosten) Wie heeft dit gebouwd? Dat de mensen hiernaartoe bidden 2

1 keer in je leven de haddj doen Aanschouw elijkheid -Lkr verduidelijkt het woord qibla a.d.h.v. een klein beeldje van de Ka ba. Ze legt dit op tafel en daaronder legt ze pionnen (die mensen moeten voor stellen) legt de nadruk dat we in de richting van het Ka ba bidden om Allah (swt) te aanbidden en niets anders. D4 D5 Aanschouw elijkheid - Lkr zegt dat we deze richting kunnen bepalen a.d.h.v. een kompas (als we buiten zijn of een plaats die we niet kennen). Lkr toont het kompas en legt uit hoe dit werkt. - Lkr deelt llnbundel uit en laat de lln lezen als leesoefening. - Lkr laat de lln ook een oefening hierop maken Herhaling en Evaluaties - Lkr herhaalt samen met lln wat Ka ba is en wat de qibla is. - Lkr geeft lln tijd om de tekening in te kleuren. De Ka ba 3

Heel lang geleden bestond de Ka ba nog niet.de Ka ba werd eerst gebouwd door de Profeet Adam (a.s.) samen met de Engelen. Later werd deze verbouwd door de profeet Ibrahiem (a.s.) samen met zijn zoon Isma iel (a.s) omdat Allah dit had gevraagd. Toen het klaar was heeft Ibrahiem (a.s.) de mensen uit de hele wereld opgeroepen om naar de Ka ba te komen. Om Allah te aanbidden. Alle moslims overal in de wereld bidden in de richting van de Ka ba. De Ka ba is leeg van binnen en wordt niet door ons aanbeden. Elk jaar krijgt de Ka ba een nieuw overkleed. Ka ba als centrum 4

Duid met pijltjes aan in welke richting deze mensen moeten bidden. 5

ONZE GEBEDSRICHTING Onze gebedsrichting is de Ka ba. Wij richten ons tijdens het gebed naar de Ka ba. De Ka ba staat in Mekka. De Ka ba is gebouwd door Ibrahiem (a.s.) en zijn zoon Isma iel (a.s.) Mijn gebed en mijn offer, mijn leven en mijn dood zijn werkelijk allemaal voor Allah (swt), de Heer der Werelden 6

De Qibla De Qibla betekent richting. De is onze gebedsrichting of Mekka De Ka ba ligt in de stad Mekka ligt in het land In Mekka is onze Profeet geboren 7

KUBUS MAKEN Knip de kubus uit en versier het met de onderstaande afbeeldingen 8

Ik ga naar Mekka, en ik neem mee. Iedere moslim probeert minstens één keer de stad Mekka te bezoeken, om de Haddj te verrichten en te bidden bij de Ka ba. Als je groot bent zul je er INSJA ALLAH ook naartoe gaan; samen met je vrienden kan je nu al oefenen. Opdracht: knutselwerk Maak een kubus die de Ka ba moet voorstellen; kleur deze en versier met deze prentjes. Nadien plak je hem dicht. De prentjes van de moslims worden ingekleurd, geknipt en voor de Ka ba geplakt. Op de achterzijde schrijf je jouw naam en namen van vriendjes of familieleden waarmee je ooit INSJA ALLAH naar Mekka wilt gaan. Nadien plak je deze voor de Ka ba. Als je dit gedaan hebt, plak je de Ka ba en de prentjes op het geel gekleurd blad. 9

Kleur de tekeningen in, knip ze uit en plak ze voor de Ka ba. Geef op de achterzijde een naam met wie je meegaat op haddj. Lijm Lijm 10