waarom ontwikkelingssamenwerking?



Vergelijkbare documenten
Lieke. redt de dieren

Kinderen zullen zich graag herkennen in de grappige kleine Bever. En wie wil er niet zo n lieve, grote Beer als vriend?

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Tobi en. de wilde bijen

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Gijsje zonder staart geschreven door Henk de Vos (in iets gewijzigde vorm) Er was eens een klein lief konijntje, dat Gijs heette. Althans, zo noemden

Verhaal: Jozef en Maria

MARIAN HOEFNAGEL. Met alle geweld. in één klap alleen. Uitgeverij Eenvoudig Communiceren

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Ria Massy. De taart van Tamid

Spekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken.

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Jezus maakt mensen gelukkig

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel

MARIAN HOEFNAGEL. De nieuwe buurt. Uitgeverij Eenvoudig Communiceren

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

(Naar Antoine de Saint- Exupéry)

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht:

Dit is een download bij het artikel Omdat je het kunt uit JOP COACH magazine, nr

Schaapje Schaap woont op de weide samen met Nina en Osto.

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Kijk, de vogel zingt. Bente Jonker Moniek Peek. De Vier Windstreken. Jonker - Peek Kijk, de vogel zingt. Het verhaal van Jet en haar dove zusje

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Klaar, ik ben bruin en ik ben wit

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

een productie van uitgeverij i.s.m. Djapo vzw 2014 LES ILES / DJAPO djapo.be / info@djapo.be lesiles.be / lesilespublishers@gmail.

Wij zijn twee vrienden... jij en ik

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

En rijke mensen werken niet. Die kunnen de hele dag doen wat ze leuk vinden.

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

NAAM. Uil kijkt in een boek. Het is een boek over dieren. Er staan plaatjes in. Van elk dier één. Uil ziet een leeuw. En een pauw. En een bever.

Best tof. Asma haalt haar schouders op. Ik weet niet eens of ik niet mag, zegt ze.

Niet eerlijk. Kyara Blaak

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Copyright Beertje Anders

Arie van der Veer & Ellen Laninga. Luister maar. Met illustraties van Rike Janssen. Boekencentrum

Lesbrief. Introductie

De droom. De sneeuw dwarrelt in de ruimte.

Verhaal- en kleurboek voor kinderen. Instituut voor Islamitische Studies en Publicaties

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

Raar, maar waar! deel 1. groep 3 en 4

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon

De MS van Tess Als elke dag onzeker is

Dat kreeg ik van mijn opa. Ik werd toen negen jaar. Hij gaf het op mijn verjaardag. Ik lees in een sprookjesboek.

Vlucht AVI AVI. Ineke Kraijo Veerle Hildebrandt. Kraijo - Hildebrandt Vlucht De Vier Windstreken. De Vier Windstreken AVI

Eerste druk, september Tiny Rutten

Ik ben maar een eenvoudige ezel, maar ik wil je graag een mooi verhaal vertellen

Sylvia Vanden Heede De kooi

DE RIJKE MAN, DE ARME MAN

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Werkboek Het is mijn leven

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1

Mijn Hummelboekje. HOOFDSTUK 1: t Hummelhuis

Spekkie en Sproet en de vreemde ontvoering

R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Waarom is deze avond

Jezus geeft zijn leven voor de mensen

De boekenbeer Module dans groep 1-2


Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser

7.5 Script en plaatjes post-test

Niet in slaap vallen hoor!

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.

Anne Frank, 2 jaar oud Anne heeft een heerlijk leven. Ze weet niet dat haar ouders grote zorgen hebben.

Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken?

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,

Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar

Inleiding WIST JE DAT JE GEVOEL VAAK BEPAALT WAT VOOR HUMEUR JE HEBT?

Lesbrief. Bij ons in het dorp Jan Terlouw

Non smoking sponsor. Posted on 4 december 2012 by Yvonne

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

ik heb t! Gerard van Midden Noëlle Smit

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Herman gaat met zijn dochter Lies naar de dierentuin. Joppie de hond gaat ook mee. Ze gaan gelijk naar de apen, die dicht bij de ingang zijn.

JEZUS LEERT OOK MIJ BIDDEN. Onzevader in eerste communievoorbereiding

De Sneeuwmachine Module Dans Groep 7-8

Een gevaarlijke vriend

Kies je route Trainingsmap voor de deelnemer Deze map is van:

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Transcriptie:

ontwikkeling EN waarom ontwikkelingssamenwerking? EUROPESE COMMISSIE DE 116 MEI 2003

EN waarom ontwikkelingssamenwerking?

Dit boekje vertelt een verhaal zoals ik vroeger zelf graag aan mijn drie kinderen vertelde. Zij zijn nu alledrie volwassenen, en ik ben Europees Commissaris voor ontwikkelingssamenwerking. Ontwikkelingssamenwerking klinkt misschien een beetje vreemd, maar het is heel belangrijk. Het betekent namelijk dat we allemaal samen op deze planeet leven, en het is niet meer dan rechtvaardig dat rijkere mensen arme mensen helpen ieder op zijn of haar eigen manier. Na het lezen van dit verhaal begrijp je het misschien beter en wil je hier snel iets aan doen, net als wij volwassenen. Poul Nielson LID VAN DE EUROPESE COMMISSIE VERANTWOORDELIJK VOOR ONTWIKKELINGSSAMENWERKING EN HUMANITAIRE HULP belangrijk Dit boekje is beschikbaar in de 11 officiële talen van de Europese Unie. De inhoud (tekst en illustraties) komt niet noodzakelijkerwijs overeen met de standpunten van de Europese Commissie. Gehele of gedeeltelijke reproductie van de inhoud van dit boek is alleen toegestaan onder duidelijke en expliciete vermelding van de uitgever. Europese Gemeenschappen

Mathias en zijn zusje Amélie kijken s avonds voor het slapengaan graag televisie. Vanavond kijken ze naar een documentaire over dieren in Afrika. Stel je eens voor, Amélie, al die olifanten en giraffen lopen daar gewoon vrij rond Afrika moet wel geweldig groot zijn

Die avond valt Mathias snel in slaap, en hij droomt dat hij in Afrika is, maar gek genoeg lijkt het helemaal niet op wat hij op tv gezien heeft

Hij droomt dat hij wakker wordt en met zijn voeten in het zand staat. Net als altijd staat hij met zijn schooltas op de bus naar school te wachten, maar toch is het anders dan gewoonlijk

De bus zit heel erg vol. De weg is zo slecht dat Mathias op en neer schokt telkens wanneer ze over een hobbel rijden. Hij valt steeds tegen de mensen naast hem aan; die houden hem tegen zodat hij niet valt. Je went er wel aan, hoor Amadou lacht en helpt Mathias overeind. Hij is er inderdaad aan gewend. Hij neemt deze bus iedere dag, samen met zijn vader.

In het volgende dorp stapt de vader van Amadou uit. Hij werkt op een grote cacaoplantage. Ook kinderen die even oud zijn als Mathias en Amadou stappen uit. Mathias is een beetje verbaasd: Waar gaan ze naartoe? Ze werken op de plantage, net als mijn vader... Amadou glimlacht: Je went er wel aan, hoor

De school van Amadou is splinternieuw en werd tegelijkertijd met de gezondheidspost van het dorp gebouwd met geld van de Europese Unie en de landen die daar deel van uitmaken. In de klas wijst de leraar alle landen van de Europese Unie aan op een oude kaart. Mathias kent die heel goed en hij wil steeds zijn vinger opsteken: Meester, meester! Ik weet het!

Hier, dit is lekker fris... Amadou geeft hem een stuk mango. Het smaakt heerlijk zoet. Mathias zegt: Die hebben we thuis ook, in de winkel van mijn vader. Het is fijn om te weten dat de mensen uit jouw land de producten uit mijn dorp lekker vinden.

Bij ons heet dat exotisch fruit. Grappig dat ze misschien wel hier achter de school groeien Mathias kijkt uit het raam en verwacht bijna de grote bestelwagen van zijn vader te zien staan.

Op de terugweg stopt de bus plotseling langs de kant van de weg. De bus heeft een lekke band, maar niemand lijkt verbaasd of boos over deze onverwachte vertraging. Amadou kijkt naar zijn nieuwe vriend: Dat kan wel even duren we kunnen ook uitstappen en gaan lopen als je dat liever wilt Mathias schiet in de lach: Oké. Je moet er waarschijnlijk gewoon aan wennen, denk ik

Het dorp waar Amadou woont, is niet erg ver weg. De kinderen lopen langs een pad tussen de palmbomen. Aan het eind van het pad ligt een mooie stenen put, waar verschillende vrouwen hun enorme aardewerken kruiken vullen met water. Hoi Mathias! Ik ben Myriam, de moeder van Amadou. Ze zet de kruik op haar hoofd, net als de andere vrouwen. Mathias kijkt een beetje bezorgd. Hoe ver zou ze kunnen lopen met dat ding op haar hoofd?

De vrouwen lopen zingend terug naar huis, en het lijkt wel of de kruiken vastgeschroefd zitten op hun hoofd Mathias en Amadou rennen voor hen uit tussen de velden met bloemen die ongetwijfeld spoedig op weg zullen zijn naar de grote steden in het noorden.

Mathias is trots en heel blij. Hij laat het shirt zien dat hij net gekregen heeft van het dorpshoofd. Het is prachtig, met heldere, warme kleuren. Vind je het mooi? Het is prachtig Hij kan nauwelijks fluisteren. Hij is zo onder de indruk dat hij niet weet wat hij moet zeggen. Hij is nog nooit zo ontvangen door een dorpshoofd. Hij lijkt wel een koning of een president. Hij moet even bijkomen

De vrouwen maken het eten klaar terwijl Mathias met het dorpshoofd door het dorp loopt. Wijzend naar de gezondheidspost, legt deze uit: Er gebeuren hier veel ongelukken, want de wegen zijn slecht Mathias knikt. Hij vindt dat hij serieus moet overkomen, en net doen of hij er verstand van heeft. En eigenlijk is dat ook zo, want hij herinnert zich de oude bus die met een lekke band aan de kant van de weg stond

Dit is het fijnste moment van de dag. Je kunt eindelijk fijn spelen en praten. Mathias en Amadou zijn onafscheidelijk. Weet je, als ik weer terug ben op mijn school, ga ik veel schoolspullen inzamelen. We hebben heel veel dingen die jullie misschien ook kunnen gebruiken.

Het is zo raar... Het is allemaal hetzelfde en toch is alles anders... De droom is net echt, zelfs het felgekleurde shirt waar Mathias zo trots op is. Hij staat op het schoolplein en vraagt zich af wat er allemaal gebeurd is. Hé, Mathias waar was je de hele nacht? Hé, wat een gaaf shirt!

Zijn schooltas is gewoon te klein. Hij zit helemaal vol gummen, linialen, potloden, schriften, lijm, gloednieuwe balpennen Mathias kan het niet geloven Al zijn vrienden snappen hoe belangrijk het is te delen met de mensen die niet alleen in een droom bestaan en die ons veel meer te bieden hebben dan alleen maar vriendschap.

Om je ouders, leraar of degene die dit boekje met je gelezen heeft, te helpen je wat meer te vertellen over ontwikkelingssamenwerking en alles wat we kunnen doen om de armoede in de wereld te bestrijden heeft de eenheid Informatie en Communicatie van het Directoraat-generaal Ontwikkeling van de Europese Commissie een uitgebreide docentenhandleiding gemaakt. Vraag hun om meer informatie op te zoeken op internet : http://europa.eu.int/comm/development/index_en.cfm of aan te vragen bij het Publicatiebureau van de Europese Gemeenschappen. uitgevers Leonidas Antonakopoulos Georges Eliopoulos Europese Commissie Directoraat-generaal Ontwikkeling Eenheid Informatie & Communicatie Wetstraat 200 B 1049 Brussel advies Luc Dumoulin voor Mostra! Communication illustraties Philippe de Kemmeter teksten Ariane Le Fort Valérie Michaux grafisch ontwerp Marc Dausimont europese commissie Luxemburg: Publicatiebureau van de Europese Gemeenschappen 2003 36blz. 15x21 cm ISBN 92 894 5551 9 ISBN 92 894 5533 0

NH-11-02-002-NL-C / NH-11-02-000-NL-C Publicatiebureau van de Europese Gemeenschappen L 2985 Luxemburg