Stromingen in vogelvlucht



Vergelijkbare documenten
Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht

Stromingen in vogelvlucht

ART HISTORY de twintigste eeuw. V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 H3 De modernen en volkskunst

Programmering Leerstof & Toetsing Ciclo Avansa

Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :

Programmering Leerstof & Toetsing Ciclo Avansa

De leerlingen leggen hun ervaringen vast in een portfolio.

Bram Vrielink Jim Bloemen 2de

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

ART HISTORY Barok en Classicisme

BASISREADER KG: BEELDEND

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme

Lijkt alsof Kirchner niet heeft nagedacht over compositie & geen modellen gebruikt heeft.

Moderne dans. Modernisme in de dans. Leestekst: Citaat uit de leestekst:

ORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD.

Samenvatting Kunstgeschiedenis De spiegel aan scherven

Expressionisme. Vanaf 1900

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Vorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm. Zsa Zsa Linnemann Robert Crain

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

SPIEGEL AAN SCHERVEN

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5

KUNST IN SCHOOL OVERZICHT WORKSHOPS ATELIER ZGODAN 2010

7,2. Samenvatting door D woorden 2 maart keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis. H 11 Fragmentatie

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

6,8. Cultureel-verslag door Sara 2196 woorden. 22 keer beoordeeld 14 januari Inhoudsopgave.

Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar

Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst.

EXAMEN kunst (algemeen) havo 2014

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

beeldende vakken CSE GL en TL

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY de twintigste eeuw. H6 Rationalisme in de kunsten.

Dierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament.

6,3. Praktische-opdracht door een scholier 1888 woorden 4 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Bijlage. Stap1: Het begrip classicisme

Kunst in de 20 e eeuw

EXAMEN kunst (algemeen) havo Hugo Gitsels, toetsdeskundige, Cito

Opdracht CKV Bespiegeling

3. Kehinde Wiley, het Louvre 2.0

Een muziekles over Haydns Schöpfung (voorbeeldles basisschool)

Samenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme

5.7. Boekverslag door R. 962 woorden 15 januari keer beoordeeld. Voorwoord

KIJKWIJZER BEELDENTUIN ZIE... DE MENS. In de beeldentuin van Museum de Fundatie staan veel beelden met als onderwerp: de mens.

spreekbeurtpakket introdans

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

Het belangrijkste staat VET gedrukt. De lijst is in volgorde van belangrijkheid

7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME. KLU Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW MASSACULTUUR. H5 CKV-profiel Cobra en Karel Appel Moderne Amerikanen in musea

Thema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

7.8. Boekverslag door I woorden 12 mei keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis. Spiegel aan scherven

beeldende vormgeving Naam:...Klas... Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details.

ART HISTORY. V4 Renaissance

Impressionisme. Wanneer? Kenmerken van muziek uit het impressionisme

ZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++

ART HISTORY Renaissance. V4-cp3 De Renaissance

Samenvatting Kunst ABC

Het nieuwe ritme Dans in de moderne kunst

ZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 5 Reactionaire kunstrichtingen

INLEIDING ZAAL 49. Pablo Picasso

LESBRIEF HET PICASSO MYSTERIE

Wanneer je het programma van enkele culturele centra uit je buurt napluist, zal je merken dat dans hoe langer hoe meer vertegenwoordigd is.

Informatie voor docent: Les 1

STARTEN MET BESPIEGELING- KUNSTEN IN SAMENHANG

Paul Klee. Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars.

Impressionisme. Wanneer? Kenmerken van muziek uit het impressionisme

Autonomie & Abstractie

Examen VMBO-GL en TL. beeldende vakken CSE GL en TL. tijdvak 2 dinsdag 18 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Eindexamen ckv2 havo I

Ludwig Museum: Manifesten in de 20 e eeuw

Geniet van een stijlvol kunststuk in uw woonkamer!

xpo Het scheppen is alles Pablo Picasso picasso PEDAGOGISCH DOSSIER VOOR LEERLINGEN VAN DE LAGERE GRAAD SECUNDAIR ONDERWIJS PICASSO-BRUGES.

Werkstuk Geschiedenis Drie Gratiën

Museumopdracht KUNSTGESCHIEDENIS SEMESTER 2 ROBBERT KOOIMAN DINAH SIEBERS BRAM BAKKER

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

vormaspect Integrale (3) voor een product leer-textiel Praktijkvakken Integrale opdracht

KIJKWIJZER. Cézanne Picasso Mondriaan In nieuw perspectief. 17 oktober 2009 t/m 24 januari Voortgezet onderwijs, niveau *

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Beiaardprogramma van Klaas de Haan voor Laren; 18 aug. 2015, 20u00: 1. Prélude No. 1 pour Carillon Robert Lannoy ( )

1 Het classicisme ( )

Programma van toetsing en afsluiting. Karel de Grote College. Oktober ERRATUM kunstvak

Art & Design in de bovenbouw. Nu ook voor NT en NG!!

PEDAGOGISCH DOSSIER EXPO PABLO PICASSO > JOAN MIRO

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.!

LESBRIEF bij de schoolvoorstelling HOERA VOOR HANS

Transcriptie:

Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding door Pracht en Praal) 1600 tot 1750 Neoclassicisme 1750-1800 e.v. Examenonderwerpen VWO 2013: 1 Kunst van de kerk, Hofcultuur (Hst. 2 t/m 6 de bespiegeling + handboek) 2 Modern (Hst. 11 t/m 14 de bespiegeling + handboek) 3 Massacultuur (Hst. 15 en 16 de bespiegeling + handboek)

Expressionisten zoeken naar oorspronkelijke en oprechte culturen omdat ze geïnteresseerd zijn in het ongecultiveerde, het directe en primitieve, wat ontbreekt in de eigen burgerlijke cultuur. Ze willen instincten en emoties rechtstreeks uitdrukken. Ze reizen naar Marokko en Tunesië of gaan primitieve niet-europese kunst verzamelen. Het brede publiek krijgt meer belangstelling voor neger -kunst na 1918. In Amerika gaan blanken de zwarte jazz imiteren en in Parijs wordt de Revue Nègre (uit Amerika overgewaaid) een succes. Negerkunst wordt echter eenzijdig bekeken. Er is nauwelijks aandacht voor andere aspecten dan de veronderstelde ongeraffineerdheid en directheid. Vandaar de naam primitieve kunst.

Eind 19 e eeuw zet Duitse filosoof Nietzsche kanttekeningen bij de kunst die de westerse beschaving heeft voortgebracht. De muzen van de Kunsten der schijn verbleken voor een kunst die in haar roes waarheid spreekt Dit citaat van Nietzsche klinkt door in het manifest dat Ernst Ludwich Kirchner in 1905 schreef voor kunstenaarsgroep. Iedereen die direct en onvervalst weergeeft wat hen tot scheppen drijft, hoort bij ons. Kirchner laat zich inspireren door de collectie van het volkenmuseum in Dresden. Waar zgn. primitieve kunst te zien is. In hun eenvoud en kracht van vorm drukken die beelden volgens hem oerdriften uit die schuilgaan achter het zichtbare. Deze inspiratie is duidelijk te zien in zijn werk. Ernst Ludwich Kirchner, Fünf koketten 1914

ERNST LUDWICH KIRCHNER

D I E B R Ü C K E

Picasso: Les Demoiselles d Avignon, 1907. Afrikaans masker. Picasso liet zich hier inspireren door Afrikaanse maskers zoals in enkele gezichten duidelijk te zien is. Hij vond daarin de vereenvoudiging in geometrische vormen die hij zocht, en ook de rauwheid die paste bij het driftmatige van het erotische onderwerp (een bordeel). Ook elders in het schilderij zijn al scherfachtige geometrische vormen te zien: de eerste stappen naar het kubisme.

Picasso: Femme en vert, 1909. L. Hoofd v.e. vrouw (Fernande), 1909, brons. R. Behalve schilderijen maakt Picasso ook wat beelden in de stijl van het kubisme. De vorm is opgedeeld in losse hoekige fragmenten die vrij in elkaar gezet zijn. In het schilderij zijn achtergrond en vorm amper te onderscheiden. Meerdere aanzichten zijn tot één nieuw totaalbeeld gemaakt.

Picasso, Le violon, 1912 Achtergrond en vorm zijn haast niet te onderscheiden. De viool herkennen we aan enkele fragmenten. Echte schaduwen zijn er niet. Er is sprake van sterke abstrahering, maar nog niet van abstract. Picasso bereidde wel de weg voor die naar geometrisch abstracte kunst zou leiden (o.a. Mondriaan).

Picasso laat zich door Afrikaanse maskers inspireren om rauwe emoties en driften uit te drukken. Maar ook om de geometrische, scherfachtige vormgeving te bereiken die voor- en achtergrond laat versmelten, net als de diverse aanzichten in één beeld. Hoekige en gefragmenteerde weergave van de werkelijkheid is kenmerkend voor de nieuwe stroming: kubisme

In 1971 ontwerpt Picasso het decor en de kostuums voor het ballet van Les Ballets Russes. Sommige kostuums zijn bijna decorstukken die tot leven komen. Voor de dansers is het dansen van de choreografie in de kubistische kostuums geen gemakkelijke opgave. Klik op de afbeelding voor fragment van

Eric Satie componeert de muziek voor. Het is modern klassieke muziek met jazz invloeden. Opvallend zijn de alledaagse geluiden die aan de muziek zijn toegevoegd zoals; ratelende typemachines en loeiende sirenes. Later componeert hij Musique d Ameubelement (meubelmuziek). Bedoeld om juist niet naar te luisteren maar bij te werken bijvoorbeeld. Klik op de afbeelding voor fragment parade van Satie

Opvallend is dat Satie in zijn meubelmuziek fragmenten verwerkt van componisten waar hij een hekel aan heeft. In zijn manifest Le coq et l arlequin zet de schrijver Cocteau Satie (de harlekijn) af tegen de zwaarwichtige en meer traditionele muziek van Ravel en Debussy (de Hanen). De uitgangspunten uit dat manifest hebben veel invloed op latere componisten. Klik op afbeeldingen hieronder voor fragmenten ; Satie Musique d Ameubelement en Trois Gymnopedies. Klik op afbeelding fragment Debusy, claire de lune klik op afbeelding fragment Ravel, Bolero