Struikelblok zinsontleding: Actief en passief



Vergelijkbare documenten
Zin 1: Lijkt + een vriendelijke jongen: kww + naamwoordelijk deel, samen naamwoordelijk geheel (nwg). Verklaring: lijken is kww.,

Grammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden.

Aantekening Nederlands Grammatica: bedrijvende en de lijdende vorm

handelingswijzer redekundig ontleden zinsdelen

Loopt vader met moeder in het park?

Samenvatting Nederlands Redekundig ontleden

Inhoudsopgave. Dit boekje bestaat uit drie delen:

Ontleden. Er zijn twee manieren van ontleden: taalkundig ontleden en redekundig ontleden.

AANWIJZEND VOORNAAMWOORD. A) Welk woord past in de zin? Kies uit die of dat. 1. Heb je het huiswerk gemaakt? 7. Ga je naar één van onze feestjes?

Werkwoorden zijn woorden die aangeven wat iets of iemand doet, is of wordt.

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Grammatica Zinsontleding - Uitgebreid. Ondersteunend materiaal - Uitlegkaarten Geschikt voor de groepen 7 en 8

De laat gearriveerde koerier drinkt achter een bruin bureau koude koffie. Deze jonge verpleegster huppelt meestal vrolijk door de lange gangen.

Woordsoorten. De woorden in een zin kunnen in een bepaalde groep worden ingedeeld. De woordsoort geeft aan tot welke groep een woord behoort.

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8

1 keer beoordeeld 4 maart 2018

Ria Massy. De taart van Tamid

Z I N S O N T L E D I N G

2 hv. 1

Schildervakanties. Inspirerende workshops en vrij schilderen

Woordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord

2c nr. 1 zinnen met want en omdat

Voor jongeren in het praktijkonderwijs. Oekraïners boos op president

Stap voor stap Latijn leren (en) lezen in het eerste jaar

Pdf versie uitleg Grammatica

Bijwoordelijke bepaling HV 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Grammatica - Zinsontleding herhaling vmbo-kgt34


A) Schrijf het verbum in de best passende tijd en vorm, eventueel met een hulpverbum

- De zin in een andere tijd zetten (tijdproef). - De zin vragend maken. - Van enkelvoud meervoud maken of andersom (getalproef).

Binnen of buiten? Ontmoetingsdienst - 16 augustus 2015 Evangelist Jan Verkerk - Huizen

OPZOEKEN IN HET WOORDENBOEK (1)

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

CVO Tweedekansonderwijs Antwerpen NIVEAUBEPALING NEDERLANDS ASO 3

Schoolkrant groep 5/6

K(l)eurig ontleden 40 bladzijden, 9,95 inclusief verzendkosten, bovendien staffelkorting vanaf 5 exemplaren

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Thema In en om het huis.

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Verhaal: Jozef en Maria

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Toets 1 35 Toets 2 36 Toets 3 37 Toets 4 38 Toets 5 39 Toets 6 40

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt.

Van barbaarse broek tot extravagante hoed Workshop met begeleid bezoek aan SteM

GRAMMATICA WERKWOORDELIJK GEZEGDE NAAMWOORDELIJK GEZEGDE VOLLEDIGE UITLEG UITLEG PER ONDERDEEL UITLEG PER ONDERDEEL VOLLEDIGE UITLEG

A) Onderstreep telkens de bijwoord in onderstaand zinnen (soms staat er geen).

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

instapkaarten taal verkennen

DOWN & DOEN. Activiteitenfolder

HOTTENTOTTENTEN- TENTENTOONSTELLING

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

***** ***** Oefening 3 Oefening 4

Thema school. Deze werkbundel is van:

Contractbundel. Naam:... Klas:. ... Omschrijving van de taak taak of keuzetaak. individueel of in groep. 1. Letterlijk of figuurlijk?

Telefoneren. groep 6. Mevrouw Safir. De loodgieter. Meneer Den Hoed. De redactie van het Jeugdjournaal. De kinderopvang. De vader van Silke

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Denken over taal: ontleden #2.0

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

Vermoord? vroeg Evi angstig. Ongetwijfeld. Maar de directeur... Vermoord, herhaalden we beslist. Daarna hebben ze zijn lichaam ondergedompeld in een

Werkwoordspelling. Tegenwoordige tijd persoonsvorm

Samenvatting Nederlands Correct formuleren

Guido Gezelle. De school die nooit slaapt. Lusthovenlaan Mortsel - 03/

HEB JE HUISWERK VANDAAG?

14 februari is het Valentijnsdag! Vol verwachting kloppen de harten van de vele jongens en meisjes.

BIJBELS GRIEKS LES 8

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

Voorwoord. Rome en de Romeinen

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.


Kom erbij Tekst: Ron Schröder & Marianne Busser Muziek: Marcel & Lydia Zimmer 2013 Celmar Music / Schröder & Busser

Manoeuvres en bewegingen, struikelblok bij theoretisch proefexamen op

Grammatica - zinsontleding herhaling vmbo-kgt34

Orde van de dienst van. van zondag 12 april uur. in De Schepershof. Het thema van deze dienst is: Een nieuwe kijk na Pasen

Het onze Vader. Naam:

Zinsleer : Herhalingsoefeningen

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Matteüs 25: Gezinsdienst: Wachten duurt lang!

Ruimte voor adressticker. Datum ontvangst (invullen door SIvsG) Voorletters + Naam (+ meisjesnaam) Straat en huisnummer. Postcode en woonplaats


Zinnen. Zinsontleding VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote taalboek - oefenboek - Paragraaf 18 Zinsontleding.

de digitale les Fix je Risk

Verteld door Schulp en Tuffer

1

leeruitstap Kwadrant donderdag 17 mei 2001 hoofdstad van België hart van Europa

Spreken. Les 4: Wat zeg je? In een kledingzaak OPDRACHTKAART.

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Inhoudsopgave. Straatkeuze 3. De 15 geselecteerde conceptfoto s 4. Conceptideeën 5. Nieuw concept: Naam geeft Faam 8. Bijlage: de 30 beste foto s 9

3 vwo. 1

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Grammatica. Op niveau onderbouw - Naslag

Iets onduidelijk? Vragen? Opmerkingen? Mail naar of bel met !

ewogen en zoekende mensen vinden elkaar: Kerk - andere godsdiensten

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde

Meest gestelde vragen. Vrijwilligerspolis

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is.

En rijke mensen werken niet. Die kunnen de hele dag doen wat ze leuk vinden.

WERKWEEK AMELAND 2015

22/12/12$ Strikvragenronde. ! Doe-opdrachten! ANWTOORD: Je naam natuurlijk! ANTWOORD: Het plonst. ANTWOORD: In een woordenboek. !

Transcriptie:

Struikelblok zinsontleding: Actief en passief Een zin kan actief of passief zijn. In een actieve zin voert het onderwerp een handeling uit. In een passieve zin ondergaat het onderwerp de handeling. Wie of wat die handeling uitvoert, noemt men het handelend voorwerp (H.V.). Vb: // Mama / bakt / heerlijke koekjes. // Actieve zin. Mama doet iets: ze bakt. // De koekjes / worden / door mama / gebakken. // Passieve zin. Het onderwerp ondergaat een handeling: de koekjes worden gebakken. Mama (of: 'door mama') is hier het handelend voorwerp. Even oefenen Oefening 1: Gaat het om een actieve of passieve zin. Zet een kruisje in de juiste kolom. 1. Vader schildert de kamer van de baby in een roze tint. 2. De fiets wordt door de fietsenmaker gerepareerd. 3. De bal werd door die jongen met de rode trui door het venster getrapt. 4. Nadir bouwt een groot kasteel met zijn legoblokken. 5. De poppen worden door Marie een voor een slapen gelegd in de poppenhoek. Actieve zin Passieve zin Oefening 2: Maak van de passieve zinnen actieve zinnen en omgekeerd. 1. Zaterdag hield hij een lezing over 'Kinderen met probleemgedrag'. 2. Gisteren werd door professor Steenberg in het Nederlands Instituut te Amsterdam een workshop over Couperus georganiseerd. Miriam Perrone 1

3. De reisleider leidde de groep ook rond in dat museum. 4. Het meisje bracht een prachtige versie van 'Man down', de nieuwste song van Rihanna. 5. Hij geloofde op achttienjarige leeftijd niet meer in God. Oefening 3: Duid in de volgende passieve zinnen steeds het handelend voorwerp aan. 1. Dat boek zal door die man wel gekocht worden. 2. De auto werd door die crimineel gestolen. 3. De hoofdprijs werd door een dertienjarige in de wacht gesleept! 4. De codes werden door een professionele hacker ontcijfert. 5. De knuffelbeer werd door de peuter op de speelplaats achtergelaten. Het valt op dat het H.V. telkens voorafgegaan wordt door het woordje '...'.! Maar... niet elk zinsdeel dat begint met 'door' is een handelend voorwerp. (zie verder) Miriam Perrone 2

Struikelblokken in de ontleding van passieve zinnen. Bij de ontleding van passieve zinnen wordt het handelend voorwerp al eens verward met de bijwoordelijke bepaling van oorzaak. Vb: Door de hevige wind was het dak van het huis geblazen. // Door de hevige wind / was / het dak / van het huis / geblazen. // H.V. P.V. O. BWB(-plaats) WWA-v.d. Dit is een passieve zin. Het onderwerp (het dak) werd door de wind weggeblazen. Het heeft het wegblazen ondergaan. De wind (of het beter: 'Door de hevige wind') is hier dan het handelend voorwerp (H.V.). Merk het verschil op met de volgende zin: Door de hevige wind kon ik niet vertrekken. // Door de hevige wind / kon / ik / niet / vertrekken. // BWB(-oorzaak) P.V. O. BWB WWA inf. (-ontkenning) Deze zin is actief: ik kon niet vertrekken. Dat ik niet kon vertrekken had een oorzaak: er was hevige wind. Het zindsdeel 'Door de hevige wind' is daarom dan ook een bijwoordelijke bepaling van oorzaak. Conclusie: Bij passieve zinnen heb je een handelend voorwerp. Bij actieve zinnen gaat het om een bijwoordelijke bepaling van oorzaak. Oefeningen: Ontleed de volgende zinnen. 1. Door de hevige regenbuien zijn grote delen van Engeland onder water gelopen. 2. Door de hevige regenbuien zijn de graszaadjes van de helling gespoeld. 3. Ik kon die tegenligger niet zien door de dichte mist. 4. We hebben ons moeten verwarmen met lucifers door het gebrek aan dekens. Miriam Perrone 3

5. Tot ieders teleurstelling werd het feestje vroeger dan voorzien beëindigd door een inval van de politie. 6. Door een inval van de politie is het feestje niet kunnen doorgaan. 7. In geval van brand mogen de liften van het gebouw op geen enkele verdieping door de werknemers gebruikt worden. 8. Door het ongeluk ontstond er een lange file. 9. De leidingen zijn door de vorst geknapt. 10. De Franse bevolking werd door de vorst erg onderdrukt. 11. Door de kou is de school gesloten. 12. Hij werd door de kou verrast. 13. Door de kortsluiting ging het licht uit. 14. Het treinverkeer werd door de kortsluiting vertraagd. 15. Door die film werd hij erg aangegerepen. Miriam Perrone 4

16. Door die film werd dat boek een bestseller. 17. We werden nat door de regen. 18. Door de regen konden we niet vertrekken. 19. De kamer wordt door de schilder geschilderd. 20. Ik word misselijk door die doordringende geur. Miriam Perrone 5

Verbetersleutel: Oefening 1: Gaat het om een actieve of passieve zin. Zet een kruisje in de juiste kolom. Actieve zin 1. Vader schildert de kamer van de baby in een roze tint. x Passieve zin 2. De fiets wordt door de fietsenmaker gerepareerd. x 3. De bal werd door die jongen met de rode trui door het venster getrapt. 4. Nadir bouwt een groot kasteel met zijn legoblokken. x 5. De poppen worden door Marie een voor een slapen gelegd in de poppenhoek. x x Oefening 2: Maak van de passieve zinnen actieve zinnen en omgekeerd. 1. Zaterdag hield hij een lezing over 'Kinderen met probleemgedrag'....zaterdag werd door hem een lezing gehouden over 'Kinderen met probleemgedrag'... 2. Gisteren werd door professor Steenberg in het Nederlands Instituut te Amsterdam een workshop over Couperus georganiseerd....professor Steenberg organiseerde gisteren een workshop over Couperus in het Nederlands......Instituut te Amsterdam.... 3. De reisleider leidde de groep ook rond in dat museum....de groep werd door de reisleider ook in dat museum rondgeleid.... 4. Het meisje bracht een prachtige versie van 'Man down', de nieuwste song van Rihanna....Een prachtige versie van 'Man down', de nieuwste song van Rihanna, werd door dat meisje......gebracht.... 5. Hij geloofde op achttienjarige leeftijd niet meer in God....Door hem werd niet meer in God geloofd op achttienjarige leeftijd.... Miriam Perrone 6

Oefening 3: Duid in de volgende passieve zinnen steeds het handelend voorwerp aan. 1. Dat boek zal door die man wel gekocht worden. 2. De auto werd door die crimineel gestolen. 3. De hoofdprijs werd door een dertienjarige in de wacht gesleept! 4. De codes werden door een professionele hacker ontcijfert. 5. De knuffelbeer werd door de peuter op de speelplaats achtergelaten. Het valt op dat het H.V. telkens voorafgegaan wordt door het woordje '...door...'. Oefeningen: Ontleed de volgende zinnen. 1. // Door de hevige regenbuien / zijn / grote delen van Engeland / onder water / gelopen. // BWB-oorzaak P.V. O. BWB-wijze WWA-vd zijn gelopen = NWG 2. // Door de hevige regenbuien / zijn / de graszaadjes / van de helling / gespoeld.// H.V. P.V. O. BWB-plaats WWA-vd zijn gespoeld = WWG 3. // Ik / kon / die tegenligger / niet / zien / door de dichte mist.// O. P.V. L.V. BWB WWA-inf BWB-oorzaak -ontkenning kon zien = WWG 4. // We / hebben / ons / moeten verwarmen / met lucifers / door het gebrek aan dekens.// O. P.V. Wed. WWA-inf+inf BWB-middel BWB-oorzaak vnw. hebben moeten verwarmen = WWG Miriam Perrone 7

5. // Tot ieders teleurstelling / werd / het feestje / vroeger dan voorzien / beëindigd / door een BWB-modaliteit P.V. O. BWB-tijd WWA-vd inval van de politie.// H.V. werd beëindigd = WWG 6. // Door een inval van de politie / is / het feestje / niet / kunnen doorgaan.// BWB-oorzaak P.V. O. BWB- WWA-inf+inf ontkenning is kunnen doorgaan = NWG 7. // In geval van brand / mogen / de liften van het gebouw / op geen enkele verdieping / door BWB-reden P.V. O. BWB-plaats de werknemers / gebruikt worden.// H.V. WWA-vd+inf mogen gebruikt worden = WWG 8. // Door het ongeluk / ontstond / er / een lange file.// BWB-oorzaak P.V plaats- getalsonderwerp onderwerp) ontstond = WWG 9. // De leidingen / zijn / door de vorst / geknapt.// O. P.V. BWB-oorzaak WWA-vd zijn geknapt = NWG 10. // De Franse bevolking / werd / door de vorst / erg / onderdrukt.// O. P.V. H.V. BWB- WWA-vd modaliteit werd onderdrukt = WWG 11. // Door de kou / is / de school / gesloten.// BWB-oorzaak P.V. O. WWA-vd is gesloten = NWG 12. // Hij / werd / door de kou / verrast.// O. P.V. H.V. WWA-vd werd verrast = WWG Miriam Perrone 8

13. // Door de kortsluiting / ging / het licht / uit.// BWB-oorzaak P.V. O. NWWA-ad ging uit = WWG 14. // Het treinverkeer / werd / door de kortsluiting / vertraagd.// O. P.V. H.V. WWA-vd werd vertraagd = WWG 15. // Door die film / werd / hij / erg / aangegerepen.// H.V. P.V. O. BWB- WWA-vd modaliteit werd aangegerepen = WWG 16. // Door die film / werd / dat boek / een bestseller.// BWB-oorzaak P.V. O. N.D. werd een bestseller = NWG 17. // We / werden / nat / door de regen.// O. P.V. N.D. BWB-oorzaak werden nat = NWG 18. // Door de regen / konden / we / niet / vertrekken.// BWB-oorzaak P.V. O. BWB- WWA-inf ontkenning konden vertrekken = WWG 19. // De kamer / wordt / door de schilder / geschilderd.// O. P.V. H.V. WWA-vd wordt geschilderd = WWG 20. // Ik / word / misselijk / door die doordringende geur.// O. P.V. N.D. BWB-oorzaak word misselijk = NWG Miriam Perrone 9