Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Paper 2 Reading May/June 2015 1 hour



Vergelijkbare documenten
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Paper 4 Writing May/June hour

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE DUTCH 0515/01

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

* * DUTCH 0515/02

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE DUTCH 0515/01

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE DUTCH 0515/01

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education


UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

FOREIGN LANGUAGE DUTCH 0515/1

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

* * DUTCH 0515/02

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education


Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

2c nr. 1 zinnen met want en omdat

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE DUTCH 0515/02

Houdt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang

Ria Massy. De taart van Tamid

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel

Spreekoefeningen. Oefenen voor het eerste deel van het examen spreken: Vragen beantwoorden. 1 enkele vragen. (voor het inburgeringsexamen - spreken)

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

INFORMATION FOR CANDIDATES This document consists of 8 pages. Any blank pages are indicated.

Tuesday 29 May 2012 Afternoon

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Thursday 19 June 2014 Afternoon

BE HAPPY. 90-dagen Goed Gevoel conditionering programma

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Werkboek Het is mijn leven

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat. 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag.

Schrijfpalet. Denk goed na! 12. Olifant met gsm?

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Melkweg. Goede reis. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Reizen

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

De Samenleving: samen of ieder voor zich? Oefening b. Alle mensen zijn anders en dat moeten we respecteren. 2 Han van Eijk - Leef

Herhalingsoefeningen. Thema 3 Familie en relaties. 1 Woorden. Familie

THIS IS A NEW SPECIFICATION

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.

Tuesday 14 May 2013 Afternoon

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Transcriptie:

*0269646295* ambridge International Examinations ambridge International General ertificate of Secondary Education DUTH 0515/02 Paper 2 Reading May/June 2015 1 hour andidates answer on the Question Paper. No dditional Materials are required. RED THESE INSTRUTIONS FIRST Write your entre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN NY RODES. nswer all questions. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. This document consists of 14 printed pages and 2 blank pages. I15 06_0515_02/4RP ULES 2015 [Turn over

2 LNK PGE ULES 2015 0515/02/M/J/15

3 Deel 1 Oefening 1, vragen 1-5 Kruis [X] het hokje bij het juiste antwoord aan. 1 Op je lijstje staat: NNEN Wat heb je nodig? D D 2 Je leest: Neem je zwempak mee! Wat neem je mee? D D ULES 2015 0515/02/M/J/15 [Turn over

4 3 Je leest: Te koop: armband Wat is er te koop? D D 4 Je krijgt een e-mail: Morgen naar de film! Waar ga je naartoe? D D 5 Je gaat een dagje naar het strand. Waar ga je naartoe? D D [Totaal: 5] ULES 2015 0515/02/M/J/15

5 Oefening 2, vragen 6-10 Kijk naar de volgende plaatjes. D E F Schrijf de letter (,,, D, E of F) in het juiste hokje. 6 nita loopt met de hond. 7 en drinkt een kopje thee. 8 ornelia werkt op een boerderij. 9 Dirk zit in de trein. 10 Eline kijkt naar de eenden. [Totaal: 5] ULES 2015 0515/02/M/J/15 [Turn over

6 Oefening 3, vragen 11-15 Piet stuurt een e-mail naar zijn vriend Fred. Lees de tekst. Hoi Fred, Ga je dinsdag met Hans en mij naar de dierentuin? We willen graag de baby olifant zien. Er zijn ook nieuwe krokodillen. Die vind jij wel interessant. Ik hou meer van apen. We gaan met de bus, want het is te ver om te fietsen. We vertrekken om 9 uur. Om 10 uur kunnen we de dierentuin in. Neem geld mee voor eten en drinken, want we blijven de hele dag. Ik hoor vanavond op de voetbaltraining wel of je dinsdag mee wil naar de dierentuin. Tot straks! Piet Kruis (X) het juiste hokje bij het juiste antwoord aan. 11 Hans en Piet willen de... olifant zien. apen zien. 12 Ze gaan... krokodillen zien. op de fiets. lopen. met de bus. 13 De dierentuin gaat... om negen uur open. om tien uur open. s middags open. ULES 2015 0515/02/M/J/15

7 14 Ze nemen... brood mee. drinken mee. geld mee. 15 Vanavond gaan Piet en Fred... voetballen. naar de dierentuin. uit eten. [Totaal: 5] ULES 2015 0515/02/M/J/15 [Turn over

8 Deel 2 Oefening 1, vragen 16-20 Lees de volgende tekst. ursus schilderen en je tussen twaalf en zestien? Dan is onze schildercursus iets voor jou! Deze zomer kan je een week lang leren schilderen in de buurt van Utrecht. Tien kilometer buiten de stad staat naast onze oude boerderij een moderne stal waar je les krijgt van bekende schilders. ij mooi weer werken we in de natuur. ls het regent, schilderen we in de stal. Je overnacht met z n vieren in één van onze vijf tenten. s vonds is er een barbecue en muziek. De cursus kost 260. el snel voor meer informatie, want we hebben maar ruimte voor twintig mensen! Kies één woord uit de tabel om de zin af te maken. bellen betalen binnen buiten nieuw oud tieners vier vijf volwassenen 16 De cursus is voor 17 Je leert schilderen in een gebouw. 18 ij slecht weer schilderen we 19 Je slaapt met mensen in een tent. 20 Je moet gauw [Totaal: 5] ULES 2015 0515/02/M/J/15

9 OMSLN.U.. VOOR OEFENING 2. ULES 2015 0515/02/M/J/15 [Turn over

10 Oefening 2, vragen 21-30 Mia schrijft een brief aan haar vriendin Lies. Lees de brief en beantwoord de vragen in het Nederlands. este Lies, Ik zit vanaf augustus op rolschaatsen. Dat is leuk joh! Je rijdt niet alleen rondjes, maar je leert allerlei kunstjes. Ik kan springen en mijn been heel hoog doen. Twee weken geleden was er een wedstrijd en ik heb de eerste prijs gewonnen. Heb je dat nieuwe tv-programma gezien waarin kinderen hun ouders iets nieuws leren? Ik leer mijn moeder nu rolschaatsen. Zij vindt mijn hobby heel leuk, maar ze durft niet zo veel. Ze is bang dat ze valt. Toch probeert ze het. Weet je nog dat mijn broer Maarten vorig jaar een ongeluk heeft gehad? Hij is nog steeds niet beter en hij moet veel dingen opnieuw leren. Hij vindt het leuk om te kijken als mijn moeder het probeert. Over twee weken moet mijn moeder een dans doen in het televisieprogramma. Ik vind het heel makkelijk, maar mijn moeder niet, want alles is nieuw. We lachen veel. ijvoorbeeld toen mijn moeder het water in reed. Soms is het niet leuk. Laatst is ze gevallen en heeft ze haar enkel geblesseerd. Toch is ze blij dat ze kan rolschaatsen. Groetjes, Mia 21 Wanneer is Mia gaan rolschaatsen? 22 Wat leert Mia bij het rolschaatsen? ULES 2015 0515/02/M/J/15

11 23 Wat heeft Mia gewonnen? 24 Wie leren iets nieuws in het tv-programma? 25 Waarom durft Mia s moeder niet veel? 26 Wat is er met Maarten gebeurd? 27 Hoe gaat het met Maarten? 28 Wanneer moet Mia s moeder haar dans laten zien? 29 Waarom is het rolschaatsen niet makkelijk voor Mia s moeder? 30 Wat vindt Mia s moeder nu van het rolschaatsen? [Totaal: 10] ULES 2015 0515/02/M/J/15 [Turn over

12 Deel 3 Oefening 1, vragen 31-35 Lees de volgende tekst en de beweringen. Kruis [X] het hokje met WR aan als de bewering juist is. Kruis [X] het hokje met NIET WR aan, als de bewering onjuist is EN verbeter de bewering zonder het woord niet te gebruiken, zoals in het voorbeeld. LET OP: 2 beweringen zijn waar en 3 beweringen zijn niet waar. eleefd zijn tegen de gasten dam (16) werkt in het restaurant van een grote winkel in Rotterdam. Hij vertelt: Ik maak broodjes klaar, help mensen met hun bestelling, was af en houd de zaal schoon. Mijn broer heeft hier ook gewerkt. Ik hoorde thuis zijn verhalen over hoe leuk en gezellig dat was. Toen ik vijftien was, ben ik ook begonnen. Het is niet echt zwaar werk. Je staat de hele dag, maar daar merk je eigenlijk niks van omdat je constant bezig bent. Wanneer het superdruk is, werk je hard, maar de dag vliegt om. Het wordt pas zwaar wanneer het rustig is. Dan voel je je veel sneller moe. ls iemand klaagt dat de patat niet warm is, krijgt hij meteen nieuwe. Dan zeg ik: sorry en smakelijk eten! De meeste mensen zijn vrolijk, maar soms is er wel iemand die problemen maakt om niets. Toch blijf ik altijd beleefd tegen de gasten. In het begin at ik elke dag patat en snacks. Maar na twee weken heb je het wel gezien hoor. Nu eet ik hier gewoon een broodje of ik neem zelf wat mee. Ik moet eerlijk zeggen: ik werk om het geld. Gelukkig heerst er een goede sfeer. Er is altijd tijd voor een grapje. En het werk is heel afwisselend. Ik spaar voor mijn rijbewijs. Dat wil ik over twee jaar gaan halen. Het lijkt nog ver weg, maar kost ook veel geld. Maar als ik tussendoor iets leuks zie, dan koop ik het wel, hoor. Sinds ik geslaagd ben voor mijn eindexamen werk ik drie dagen per week. Ik ga pas volgend jaar aan mijn nieuwe opleiding beginnen. Ik wil later in de haven werken of gaan varen. ULES 2015 0515/02/M/J/15

13 Voorbeeld: WR NIET WR dam werkt in een restaurant van een groot hotel. X dam werkt in een restaurant van een grote winkel. 31 dam doet verschillende dingen op zijn werk. 32 dams broer bracht hem op het idee om in het restaurant te gaan werken. 33 Het is iedere dag zwaar werk. 34 dam eet nu elke dag patat en snacks. 35 dam geeft al zijn geld uit aan leuke dingen. [Totaal: 8] ULES 2015 0515/02/M/J/15 [Turn over

14 Oefening 2, vragen 36-41 Lees de volgende tekst en beantwoord de vragen in het Nederlands. Schoolreisje: tien dagen uitwisseling met hina arla wist niet wat ze moest verwachten. Je hoort maar weinig over hina. ls je naar Frankrijk of elgië op uitwisseling gaat, is de cultuur toch een beetje hetzelfde als hier. De hinese cultuur is totaal anders. arla wil later iets gaan doen met reizen en andere culturen. Dit leek haar een goede kans om te kijken of ze dat écht leuk vond. Ze vloog samen met zeven andere vierdeklassers naar Shanghai. Ze werden meteen met een busje naar de school gebracht waar arla kennis maakte met Kelly, bij wie ze tien dagen logeerde. hinese scholieren hebben bijna allemaal een Engelse naam, omdat hun hinese naam zo moelijk is voor westerlingen. De school was heel anders dan arla s school: veel groter en met een enorme kantine omdat iedereen er drie keer per dag eet, terwijl Nederlandse kinderen alleen tussen de middag op school kunnen eten. De scholieren werken heel hard. hinese ouders mogen maar één kind hebben, dus moet dat kind het goed doen op school. arla en Kelly moesten om zes uur s ochtends weg. Dan waren we om half zeven op school en pas rond half elf s avonds waren we weer thuis. En dan had je nog huiswerk! arla heeft van de uitwisseling genoten: Op vakantie zie je meestal alleen de toeristische dingen, maar als je met hinezen bent, ontdek je het echte leven. We zijn bijvoorbeeld naar een markt geweest in een oude stad. Daar zag je alleen maar hinezen en helemaal geen toeristen. Ik maakte foto s van hen en zij van mij! De moeder van Kelly was erg vriendelijk. Jammer genoeg sprak ze geen Engels, en arla geen hinees. Dat was wel moeilijk, maar meestal kwamen ze er wel uit met gebaren. Toen ze weer thuis was, miste ze hina erg. Gelukkig komen de hinezen in januari naar Nederland. 36 Wat wist arla over hina voordat ze er naartoe ging? 37 Waarom wilde arla graag naar hina? 38 Waarom heeft Kelly twee namen? ULES 2015 0515/02/M/J/15

15 39 Wat vond arla van de hinese schooldag? Noem twee dingen. (i) (ii) 40 Wat vond arla speciaal als ze met de hinese familie uitging? 41 Waarom konden arla en de moeder van Kelly niet met elkaar praten? [Totaal: 7] ULES 2015 0515/02/M/J/15

16 LNK PGE Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (ULES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the ambridge International Examinations opyright cknowledgements ooklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after the live examination series. ambridge International Examinations is part of the ambridge ssessment Group. ambridge ssessment is the brand name of University of ambridge Local Examinations Syndicate (ULES), which is itself a department of the University of ambridge. ULES 2015 0515/02/M/J/15