Docentenhandleiding 2x16 Daderprofiel Dye kit



Vergelijkbare documenten
Docentenhandleiding 2x15 Daderprofiel DNA kit

Docentenhandleiding 6x5 Daderprofiel DNA kit

#VOS-039 versie 2.0. Handleiding Gelelektroforese kennismaking dye kit (VOS-039)

Handleiding Wie is de dader? Realtime gelektroforese DNA kit (VOS-038)

#VOS-043 versie 2.0. Docentenhandleiding

#VOS-043 versie 1.1. Leerlingenhandleiding

VOS-043A versie 1.2. Handleiding

FORENSISCH DNA-ONDERZOEK HET PRACTICUM

W18 Zelf aan de slag met de leskist DNA. Caspar Geraedts (De Praktijk / VU)

Bepaling van concentratie nitriet in een monster met een. spectrofotometer

GENEXPRESSIE HET PRACTICUM

gist luchtige schimmels

DNA-elektroforese visualisatie van DNA-fragmenten

DNA-elektroforese visualisatie van DNA-fragmenten

FORENSISCH DNA-ONDERZOEK

Practicum: het maken van een DNA-profiel

HANDLEIDING INSTRUMENTEN

DNA en misdaadonderzoek in de klas: EDVOTEK kits speciaal voor het onderwijs

PENTA college CSG Scala Rietvelden vakgroep biologie Glaswerk practicum. Naam: Klas: Samengewerkt met:

Praktische opdracht Biologie Wie heeft er sikkelcelanemie

PRACTICUM: TESTEN OP ALLERGIE

CHIPS. light versus naturel

DNA practicum De modellenwereld van DNA

Opdracht chemische. eierwekker

Afweer en Immuniteit

Max. 10 % in relatieve waarde van de bepaalde waarde of 0,5 g per 100 g monster in absolute waarde indien dit groter is -

probiotica vol nuttige bacteriën

PRACTICUM BIOLOGIE HET MAKEN VAN EEN DNA-PROFIEL NAAM: KLAS:

Gebruikershandleiding Idexx SNAP BVD Test

Colorimetrische bepaling van het kopergehalte van euromunten experiment 5+

Omschrijving. Figuur 1

Toepassingen agar-agar Agar-agar kan gebruikt worden om zo goed als elke oplossing om te zetten in een gel, zij het in de vorm van parels, spaghetti

RACEN met... WC-papier

De TOA heeft een aantal potjes klaargezet. In sommige potjes zit een oplossing, in andere potjes zit een vaste stof.

Leerlingeninstructie: Zuren en basen in de keuken

Verslag labodag. Naam: Charlotte Goethals Klas: 5WWA School: Hemaco Dendermonde

Ovulation TestTM Ptc-Ovul4pCS6.indd 1 19/10/ :34

3.0 Stof 2

Practicum Emulsies. Leerdoelen

Gebruiksaanwijzing van de testkits in de chemische wateranalysekoffer

Vitamine C bepalen uit fruitsap

Magnetische velden groep 7-8

Onderzoekscompetenties. 3 de jaar. Hoe verlopen chemische reacties? A Tekst leerlingen: leerwerkboek

DRUPPELTELLER 0662DROP GEBRUIKERSHANDLEIDING

GENEXPRESSIE VOORBEREIDENDE LES

SPECTROFOTOMETRISCHE BEPALING VAN HET ORGANISCH KOOLSTOFGEHALTE IN BODEM

Werkboek: Excursie Sonac Vuren. Docent: R. van Hemert

Practicum Biotechnologie 4/5VWO

Fossiele brandstof kent problemen

Verslag Scheikunde scheidingsmethoden

Indi Go! Synthese Toepassing Onderzoek Onderzoeksproject in het sciencelab van de UvA voor klas 3 HAVO/VWO

Enzyme-Linked ImmunoSorbent Assay. Infectieziekten opsporen. Handleiding ELISA-kit - 1/11

Onderzoeksthema: DNA extractie uit levende cellen (kiwi) (6 jaar) C. Schramme

1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we aan de hand van chemische reacties een oplossing de kleuren van een stoplicht krijgen?

Blaasspoelen met een blaasspuit of een urotainer

korte beschrijving De Modelbrouwers.nl gietset (MB7700) is een complete set om direct zelf producten te kunnen (re)produceren.

Onderscheid tussen chocolade en dieetchocolade

Gebruikershandleiding

Wa W rm r t m e Inlage

Bloed en Donatie over bestanddelen, functie en veiligheid

Instructies voor de overgang naar tubeless

S E A L ANTI-LEK LATEX

bedoeld wordt met hoeveelheidbegrippen als: alle, geen, niets, veel, weinig, meer, minder, evenveel. Ordent hoeveelheden om ze te Groep 1 Groep 2

Een kraamvrouw begeleiden bij het geven van flesvoeding

Een neutralisatiereactie volgen (leerlingenversie)

Installatiehandleiding Scale Control. Lees voor het installeren eerst deze handleiding

Naam: Sevgi Özen, Eline Booyink & Leonie Kraesgenberg. Klas: 3H1. Docenten: Dhr. Steenbergen & Mevr. Meijer. Datum: 2 oktober 2007.

Workshop Handleiding. Dansstudio. wat is jouw talent?

Datum Voorzitter Secretaris Klusser

LHS Gebruiksaanwijzing inkt navulset voor LEXMARK (zwart)

Stap 0: Voorbereiding

Micro-organismen kweken en bekijken. Zelf bacteriën kweken. Benodigdheden. Werkwijze. Ziek van virussen?

Deel L: Vingerafdrukken

Overdaad Schaadt. Onderzoek naar vervuild water. Naam:... Foto: creative commons; Flickr eddi07.

BRESLE TEST KIT SP7310

Coeliakieantistoffen thuistest

Flesvoeding praktische tips

Om kleuren te kunnen zien, heb je licht nodig. Maar waar komt licht vandaan? Lichtbron energiebron lichtkleur. gloeilamp stopcontact geel/bruinig

HANDLEIDING BETONLAMP ALUMINIUM RECHTOP

Gebruikershandleiding

Het geven van sondevoeding door middel van hevelen aan uw kind thuis

Byzoo Sous Vide Turtle

Easypump elastomeer infuussysteem. Afdeling Apotheek

Checklist verplichte instrumenten

PARENTERALE THUISVOEDING VIA EEN PICC EN DE BIONECTEUR. Protocol C: het afkoppelen van de perifeer ingebrachte PICC

BRESLE KIT CHLORIDEN TEST KIT SP7310

Speed Ovulation Test TM

Het geven van sondevoeding door middel van hevelen aan uw kind thuis

Proef Scheikunde Het suikergehalte in Cola en Cola Light bepalen

Experiment 1: Een wolk in een fles

De kracht van Archimedes

Proef Scheikunde Zure en basische schoonmaak middelen; pipet en buret; titreren

1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een indicatordoekje op drie manieren van kleur doen veranderen? Dit van rood naar blauw en weer naar rood?

Gebruiksaanwijzing Ras -handmatige machine GS-2

Doezijde. Zelf verf maken. Wat ga je doen? Je gaat zelf verf maken en hier ook mee verven!

Transcriptie:

Docentenhandleiding 2x16 Daderprofiel Dye kit #VOS-039 versie 1.0

Inhoud kit: 2 x 15 Dye profielen 2 x Daderprofiel 3 g agarose 20 ml TAE 100x Benodigdheden: Electroforese opstelling inclusief voeding voor minimaal 32 monsters (20 µl) Magnetron of kookplaat Analytische balans of weegschaal Pipetten instelbaar op 20µl (voor leerlingen) Pipet puntjes Lab glaswerk (bekerglas, maatcylinder, erlenmeyer, etc) Demiwater of anders gewoon kraanwater Eventueel waterbad of oven op 55 C

Proefopzet en tips Met deze kit kunnen in totaal 2 groepen van maximaal 16 leerlingen onafhankelijk van elkaar werken. Elke leerling kan zelf een monster op gel zetten en gezamenlijk het resultaat uitwerken. De monsters kunnen geladen worden op één grote agarosegel met ruimte voor minimaal 32 monsters. De leerlingen kunnen het pipetteren oefenen met water. Op die manier krijgen ze enige vaardigheid in het pipetteren van kleine volumes met een pipet. Dit zal de slagingskans van het experiment vergroten. In de handleiding, behorende bij de pipet, zal het juiste gebruik van de micropipet uitgelegd worden. Op Youtube zijn goede informatieve video s te vinden, waarin wordt uitgelegd hoe te pipeteren. Gebruik hierbij bijvoorbeeld de zoekterm micropipette. De QR-code hiernaast is gekoppeld aan een video, waarin het gebruik goed en duidelijk wordt uitgelegd. De gebruikte chemicaliën zijn, zover bekend, niet toxisch. Het gebruik van beschermende middelen zoals een labjas en latex handschoenen is aan te raden. De kleurstoffen zijn moeilijk te verwijderen (kleding, huid, etc.). Let op dat het oppervlak, waarop het elektroforesetray staat waterpas is. Deze handleiding en de handleiding voor de leerlingen zijn te downloaden op: http://www.sylphium.com/education Het uiteindelijke resultaat zal een banden patroon geven, waarbij profiel 7 overeen komt met het daderprofiel. (zie ook figuur 1) Figuur 1: Het resultaat na scheiding van de DNA profielen. Let op: de volgorde van de monsters op deze foto komen niet overeen met de volgorde meegeleverd in de kit.

Voorbereiding: Stap 1 tot en met 7 beschrijven alle voorbereidende handelingen die uitgevoerd dienen te worden voor het experiment daadwerkelijk start. De voorbereiding van het experiment neemt in totaal ongeveer een half uur in beslag. Het klassikale deel kan binnen een lesuur (ongeveer 50 minuten) worden voltooid. 1. Maak 2L TAE buffer (1x) door de geconcentreerde 20 ml TAE (100x) over te brengen naar een erlenmeyer, maatcilinder of bekerglas en deze aan te vullen tot 2L met water. De TAE buffer kan eventueel verdeeld worden over kleinere volumes, zolang het eindresultaat een 100x verdunning is van de meegeleverde TAE. 2. Maak een 1% agarose gel door 3 g agarose op te koken in 150 ml TAE (1x) buffer op een verwarmingsplaat met magnetische roerder (of in een magnetron: géén dop op de fles en de magnetron op halve kracht). Meng en verhit de geloplossing totdat alle deeltjes goed zijn opgelost. De geloplossing moet na het koken volledig helder zijn. Voeg hierna 150 ml niet opgewarmde TAE (1x) (kamertemperatuur) toe en meng. De temperatuur zal dan ongeveer 55 C zijn. De geloplossing kan bij 55 C bewaard worden in waterbad of oven. 3. Plaats de kammen in de houders zoals beschreven in de handleiding van de elektroforeseopstelling en giet voorzichtig de warme geloplossing in de elektroforese tray met daarin de geplaatste kammen. Laat de gel gedurende ongeveer 20 minuten stollen. 4. Nadat de geloplossing gestold is, kan de tray met de agarosegel geplaatst worden in de electroforese tank volgens het protocol van de electroforeseopstelling. Zorg ervoor dat de kam aan de zijde van de negatieve pool (zwart) in de electroforeseopstelling is geplaatst. Plaats het geheel op een witte ondergrond, zodat de scheiding van de bandjes goed te zien is.

5. Vul de electroforesetank met het resterende TAE (1x) buffer, totdat er een dun laagje TAE buffer boven de gelen staat. De gelen kunnen eventueel enkele uren bewaard worden in de elektroforesetank, voordat het experiment uitgevoerd wordt. 6. Verwijder de kammen voorzichtig uit de agarosegel door deze rechtstandig omhoog te trekken. 7. Verdeel de leerlingen in 2 groepen en geef iedere groep een zakje met Dye profielen.

Het experiment 1. Probeer de gekleurde vloeistof in de buisjes op de bodem te krijgen. (door bijvoorbeeld het buisje voorzichtig te schudden). Zuig de gehele vloeistof op in de pipetpunt en breng deze over in een leeg slotje van de gel. Herhaal deze handeling totdat alle monsters geladen zijn. Noteer de volgorde van de monsters. 2. Stel de voeding in op 70 ma en volg de scheiding van de DNA fragmenten met het blote oog bij daglicht. Zie handleiding van de electroforeseopstelling voor de juiste instellingen. Na ongeveer 20 minuten zal het DNA voldoende gescheiden zijn om duidelijke profielen te kunnen onderscheiden. 3. Als de profielen vergenoeg gescheiden zijn kan er een foto genomen worden van de gel. Het contrast van de DNA profielen kan verhoogt worden door de gel uit de electroforeseopstelling te halen en op een witte ondergrond te plaatsen. Vergelijk de verkregen DNA profielen met het daderprofiel.