De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen



Vergelijkbare documenten
AANTEKENINGEN WAAROM WERD GOD EEN MENS?

Doel van Bijbelstudie

De evangeliën en hun betrouwbaarheid

SOLA SCRIPTURA VERKONDIGING 5 FEBRUARI Zusters en broeders, gemeente van onze Heere Jezus Christus

leesplan voor het dagelijks lezen van de Bijbel

BASIS THEOLOGIE: GOD WOORD

4. Welk geloof wordt bedoeld? Het gaat om het zaligmakende geloof. Dus niet om een historiëel, tijd- of wondergeloof.

Het belang van het profetisch woord. De Bijbel open

Islam voor iedereen. Is de bijbel een openbaring van God. auteur: Shabir Ally. revisie: Abdul-Jabbar van de Ven. revisie: Yassien Abo Abdillah

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom. Naam:

De klassieke tijdlijn

Studiebijbel OT deel 1 nuttig en degelijk studieboek

Luisteren naar de Heilige Geest

Kennismaking met de bijbel

Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel

HC zd. 6 nr. 32. dia 1

Athanasius. tegen de heidenen / over de menswording van het woord

De Waarheid ten onder houden

Wie is GOD? Een studie over de bijbelse doctrine van God.

Verspreiding Christendom - HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

De Linkeroever. werkplaats voor levende spiritualiteit. Vier avonden over de vraag wat dat is, en wat ervoor nodig is om een spiritueel mens te zijn

Conferentie Mannen en Vrouwen in de Kerk. VROUWEN & MANNEN. Almatine Leene 19 maart 2011

Het belang van het profetisch woord. De Bijbel open

LITERAIRE GENRE VAN OPENBARING

Bijbelstudie bij Romeinen 14:1-15:13 in de Bijbel in Gewone Taal

WELKOM! Programma Welkom en opening Kennismaking en informatie ETS Historische achtergrond van het NT Pauze De vier Evangeliën

Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

Paulus brief aan de Romeinen. #1 voorbereiding

WELKOM! Inleiding op het NT Vier getuigenissen over Jezus. NT-les 1 ETS-jaar 1

Van Bethlehem tot Golgotha

De Kerk op weg naar een gemeenschappelijke visie

Vijf redenen waarom dit waar is

6. Uitverkiezing. 6.1 Uitverkiezing is naar de voorkennis Gods

BIJBELSE INTRODUCTIELES

De doop in de Heilige Geest

GROTE VERRASSING Efeze 3:9; Colosse 1:26

GELOOF EN WETENSCHAP. Modellen over de relatie tussen geloof en (natuur)wetenschap in historisch perspectief.

Handreiking bij een spirituele zoektocht.

11 De ontdekking van de mens en de wereld - internet oefentoets

Descartes schreef dat er geen ander land was "où l'on puisse jouir d'une liberté si entière" (waar men een zo volledige vrijheid kan genieten)

Wat de Bijbel leert. Emmaus Correspondence School te Dubuque, U.S.A. (Dutch What the Bible teaches )

Latijn: iets voor jou?

SACRAMENTUM. Een hermeneutisch-methodologische benadering. Anko Ypenga

Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DISCIPLE MENTOR

Het begrip van heil, exclusiviteit, heilsnoodzaak van het apostelambt en navolging in de Nieuw-Apostolische Kerk

Leeswijzer ten behoeve van het lezen en verwerken van de Messias leren deel II

Namen van God en van Christus in de eerste brief aan Timoteüs

Openbaring 1. Openbaring van God Jezus Christus Openbaring 1:1-3. Jezus. Johannes Wij

Les 8 voor 24 november 2018

Gods verbondsbeloften aan Abraham deel 1

HC zd. 22 nr. 32. dia 1

Het Pinksterfeest De Geboorte van de Gemeente

Niveau 1 - Les 14: De kracht van een geestvervuld leven Don Krow

BIJBELSE THEOLOGIE OUDE TESTAMENT

Augustinus. Utrecht verhaalt: ( ) bladzijden uit het boek Doornburgh verhaalt. Doornburgh/ Dames en heren (bewoners)/

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.!

Wijkgemeente Ichthus Noordwijk EEN LIEFLIJKE. LEER HEM KENNEN 7, bewaarexemplaar. Ds. F. van Roest, zondag 26 januari

EEN KENNISMAKING MET DE BIJBEL -

Dopen - in het Nieuwe Testament

handleiding 18.2 DE PREEK

Maarten Luther

Liefde. De sociale leer van de Kerk

Wie is de Heilige Geest?

Voor christenen is de Bijbel met name een geloofsboek. Dat betekent

BIJBELSTUDIES VOOR JONGE GELOVIGEN LES 1. Les 1 - De oorsprong van de Bijbel. In deze bijbelstudies wordt gebruik gemaakt van de NBG-vertaling

De Heer Jezus Christus - Zijn Persoon

Gemeente. Zijspoortje. De Bijbelse Encyclopedie leert ons dat het woord kerk afgeleid is van het Griekse woord [kuriakè], dat des Heren betekent.

JEZUS IS MIJN SUPERHELD

Wie is er nou blind? Het evangelie naar Johannes 9:

Het koninkrijk van God vlakbij

SEED & BREAD FOR THE SOWER JES.55:10 FOR THE EATER korte Bijbelse boodschappen van

Inhoudsopgave VOORWOORD ONDERZOEKSMOTIVATIE ALGEMENE INLEIDING 8 HOOFDSTUK 1 HET MOEDERSCHAP VAN GOD, HET GEESTELIJKE MOEDERSCHAP

Bespreken Zondag 26 en 27

Bezinningsbijeenkomst H.A.: 25 juni We zingen: Ps. 25 : 2 en 4; Ps. 51:6 We lezen: Ps. 51 en vr. en antw. 78 HC

Hij is van plan om mensen voorspoed te brengen (Jeremia 29:11) Hij heeft behagen in Zijn volgelingen (Psalm 147:11)

De Heilige Geest. interpretatie. Gods Woord. en de. van

INFORMATIE OVER HET GEBRUIK VAN KINDERBIJBELS VOOR GEZINNEN MET JONGE KINDEREN

Relatie <> Religie. Beste Galsem,

Waarom doet Hij dat zo? Om de diepste bedoeling van Gods geboden aan te geven. Daar kom ik straks op terug. Hij geeft in de Bergrede de beloften en

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters.

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Van de President van Grace Communion International

Het Woord was God (1)

De Bijbel is een geestelijk boek.

Hij heelt de gebrokenen van hart AANVAARD WIE JE BENT

TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES

Dordtse Leerregels. Hoofdstuk 3 en 4. Artikel 12 t/m 14

Help, ik moet een werkstuk maken!

Neem nu even tijd om de Heilige Geest te vragen je te helpen bij deze studie en inzicht te geven in zowel het Woord als in je eigen leven.

De Vliegende Start Toets 1 - vragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 1 Toetsvragen

Blad van de Theologische Faculteit Universiteit Leiden

Zondag 28 gaat over het Heilig Avondmaal (1)

Bijbelstudies voor de Bruggroepen Romeinen studie 2

HET WERK VAN DE HEILIGE GEEST

De Bijbel open (22-06)

Gunning jr.: een actuele 19eeeuwer

Deze bijeenkomst gaat over Jezus en over de verschillende namen die er voor Jezus zijn.

Transcriptie:

De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen 5 10 15 20 25 30 35 40 Inleiding In deze paper behandelen wij de invloed van de Bijbel op het leven in de Middeleeuwen. Dit doen we aan de hand van de tekst van W. Otten, en G.R. Evans, die beiden een eigen visie op deze invloed hadden. Tevens behandelen we het stuk van J. Swanson over de Glossa Ordinaria. En doen we nog eens dunnetjes over wat zij daarover geschreven heeft. W. Otten: Filosofie naast Theologie. In de Middeleeuwen was de bijbel het meest belangrijke boek. Als we het over de bijbel in de Middeleeuwen hebben, dan hebben we het over de Vulgaat. 1 Zoals de titel van het artikel van prof. dr. W. Otten al aangeeft, gaat haar artikel over de bijbel in de Middeleeuwen. Het komt uit het artikel niet erg duidelijk naar voren, maar Otten heeft zelf eens gezegd dat de drie aandachtspunten die zij in haar artikel noemt, de periodes zijn van de Middeleeuwen, 2 voor zover de Middeleeuwen in periodes in te delen is: De Bijbel als woord van God: Vroege Middeleeuwen (500-1000). De Middeleeuwse cultuur is opgebouwd op de overblijfselen van de Romeinse cultuur, die verweven is met de christelijke cultuur. Het is dan ook niet zo verwonderlijk dat de Middeleeuwen ook erg christelijk waren. Doordat de bijbel er alleen in het Latijn was, had de bijbel een universele uitstraling. Er waren in deze tijd wat Oudtestamentische bijbelcommentaren, maar die gingen vooral in op de politiek. Vanaf 1000 kwam er meer bijbeluitleg. 3 De Bijbel als hoogste bron van waarheid: 1000-1250. In deze tijd werden ratio en fides (in de bijbel, kerkvaders en de concilies) met elkaar in overeenstemming gebracht. De ratio werd steeds meer in gang gezet, waardoor er meer bijbelinterpretatie kwam. 4 De Bijbel in middeleeuwse exegese en theologie: 1250-1500. Aan het einde van de Middeleeuwen (14 e, 15 e eeuw) had de traditie een belangrijke plaats gekregen in relatie tot de interpretatie en autoriteit van de Bijbel. Otten wil in haar artikel twee dingen duidelijk maken: De cultuur van de Middeleeuwen ( ) wordt niet alleen gekenmerkt door haar bijbelse inslag maar vooral ook door de grote mate van complexiteit daarvan. 5 In haar artikel betoogt Otten namelijk dat de bijbel in de Middeleeuwen alomtegenwoordig was (grote bijbelse inslag), maar dat dit niet eenvoudig aan te duiden is (grote mate van complexiteit). Dat de bijbel alomtegenwoordig was, is goed te zien aan de sacramenten die met grote regelmaat uitgevoerd werden, maar ook aan de afbeeldingen van bijbelse figuren en scènes. De bijbel was voor de Middeleeuwse mens van groot belang, omdat het de weg tot de redding was. Het was, zoals Otten aangeeft, een van goddelijk heil doordrongen tekst. 6 De bijbel werd ook toegepast op het leven van de mens van alle dag: de mens van de Middeleeuwen voelde zich verbonden met de bijbelse figuren. Het gebruik van die ene bijbel was wel behoorlijk complex: de bijbel werd op veel verschillende manieren gebruikt. Zo voelde men zich rechtstreeks verbonden met de bijbelse figuren en met God en/of Christus verbonden en. De bijbel gaf de mensen ook redding en troost en hoop, doordat door het lezen van de bijbel het eigen leven van de middeleeuwse mens lichter leek te zijn. De bijbel werd ook gezien als de bron waarin waarheid gevonden kon worden. De bijbel was echter niet de enige gezaghebbende bron. 1 McNally, blz. 7-10. 2 Gastcollege Otten, Bijbel en Cultuur, 2 mei 2006. 3 Gastcollege Otten, Bijbel en Cultuur, 2 mei 2006. 4 Gastcollege Otten, Bijbel en Cultuur, 2 mei 2006. 5 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 113. 6 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 114. 1

45 50 55 60 65 70 75 80 85 Verschillende filosofische bronnen kregen ook die eer. Volgens de Middeleeuwers had God zijn wijsheid namelijk niet alleen in de bijbel, maar in heel de schepping geopenbaard. Vanuit de natuur/schepping had men zicht op God had. De exegese laat zien dat er een bijbelse vindplaats is die natuuronderzoek rechtvaardigt. 7 Daarnaast liet volgens veel Middeleeuwse theologen de schepping zelf ook zien dat je de natuur mag onderzoeken. God is namelijk de auteur van de bijbel, maar ook van de natuur. 8 Beiden mag je onderzoeken. In de Middeleeuwen gingen natuur en schriftuur gelijk op, want God is auteur van allebei: de zogenaamde twee-boeken-theorie. 9 Langzamerhand groeiden de bijbel en de filosofie echter uit elkaar, waardoor de bijbel niet meer door iedereen werd gezien als de primaire bron voor onderzoek, waardoor de bijbel minder autoriteit kreeg. Otten heeft het in haar artikel over de viervoudige schriftzin, die gebruikt werd voor de exegese. 10 Dit houdt in dat een bepaald woord of een bepaalde zin op vier verschillende manieren geïnterpreteerd kan worden: op een letterlijke (hoe God zich in de geschiedenis toont), allegorische of spirituele (geestelijke uitleg), morele (wat je moet doen) en anagogische (doel van het leven) manier. 11 Een voorbeeld is het woord Jeruzalem, dat op vier verschillende manieren geïnterpreteerd kan worden: Letterlijke interpretatie: Jeruzalem als de joodse stad Allegorische interpretatie: De kerk Morele interpretatie: De ziel Anagogische interpretatie: De hemel(stad) In de Middeleeuwen was de spirituele interpretatie dominant en had men veel aandacht voor de traditie, zoals Otten ook aangeeft. 12 Daarnaast heeft de Middeleeuwse exegese nog twee kenmerken: 13 De bijbel is geen dogmatisch boek. Het is een norm voor spiritueel leven. Tussen de bijbelexegeten bestond een grote mate van uniformiteit, vooral omdat de traditie op dezelfde wijze geaccepteerd werd. In de 11 e eeuw werden de systematische theologie en de bijbelse studies steeds belangrijker en in de 13 e eeuw vond een definitieve opsplitsing van de theologische vakken plaats. De spirituele uitleg bleef belangrijk, maar er kwam ook een groeiende interesse in de Hebreeuwse taal en de joodse exegese. 14 Otten geeft aan dat er sprake was van een dynamische wisselwerking tussen het Oude en het Nieuwe Testament. 15 Echter, vaak wordt toch aangenomen dat in de Vroege Middeleeuwen het Oude Testament erg belangrijk was. Het Nieuwe Testament werd zeker gelezen, maar minder benadrukt. In het Oude Testament zag men overeenkomsten met het eigen leven (veel geweld en oorlog 16 ). Tussen de 11 e en de14 e eeuw veranderde dit. Het Oude Testament werd nog steeds gelezen, maar men kreeg veel meer belangstelling voor het Nieuw Testament. Dit had verschillende redenen. De paus werd bijvoorbeeld als opvolger van Petrus gezien. Petrus komt voor in het Nieuwe Testament en daarom had men veel belangstelling voor dit testament. Daarnaast werden de steden groter, waardoor meer en meer de vraag ontstond hoe men als goede christenen met elkaar moest leven. De antwoorden hierop vond men in het Nieuwe Testament, waardoor men dit meer ging lezen. 17 7 Zie bijv. Rom 1:20. 8 College Otten, Schrift en Traditie, 13 oktober 2005. 9 McGrath, 62-65 en 152-155. 10 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 116. 11 Schneiders, blz. 9. 12 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 114-115. 13 McNally, blz. 63-69. 14 Schneiders, blz. 9-10. 15 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 116. 16 Gastcollege Otten, Bijbel en Cultuur, 2 mei 2006. 17 Lynch, blz. 183-189. 2

90 95 100 105 110 115 120 Otten beschrijft dat men voor het uitleggen van de bijbel in de (met name Vroege) Middeleeuwen te rade ging bij de kerkvaders. 18 Originaliteit was in de Middeleeuwen een zonde; 19 het werd gezien als hoogmoed. 20 De Middeleeuwse cultuur was een erg christelijke cultuur, maar die christelijke cultuur van toen is in onze ogen misschien wel vrij werelds. Dat kwam doordat de bijbel als een totaalboek werd gezien: je kan er alle kanten mee op. 21 Er zou dan ook wel gezegd kunnen worden dat er in de Middeleeuwen sprake was van tota scriptura: alles kan op een bepaalde manier naar de schrift verwijzen. Vanuit de bijbel kan alles om- en bevat worden. 22 Onderwijs in de Middeleeuwen De invloed van de bijbel in de Middeleeuwen is welhaast logisch als je bedenkt dat eigenlijk al het onderwijs in zogenaamde kathedraalscholen gegeven werden. Monniken en priesters waren de docenten. In de Vroege Middeleeuwen lag de nadruk bij deze kathedraalscholen op het onderwijs van de Bijbel, en de uitleg ervan. Enkelen gingen naar deze scholen, maar in de tijd van Karel de Grote kwam hier verandering in. Vanwege een zogenaamd volksontwikkelingsplan beval keizer Karel dat de mensen hun zoon naar school moest sturen en hem daar laten blijven, totdat hij met behulp van eigen ijver goed onderricht genoten had. 23 Deze scholen werden ingericht volgens de Latijnse Stijl, met de 7 Artès Liberales, het Trivium en het Quadrivium. 24 Later, wanneer de scholen los kwamen te staan van de kloosters en de kerken, kwam de Theologie als zelfstandige wetenschap naast de Artes Liberales te staan. De artes liberales werd ook wel gelijkgetrokken met filosofie. G.R. Evans: Filosofie versus Theologie G.R. Evans spreekt over het gebruik van de Artes Liberales aan de hand van Hugh (gest. 1141). Hugh gebruikte de Artes als voorbereiding voor het lezen van de Bijbel. Hugh ziet de artes als dienaressen van de Theologie. 25 Het gebruik van de Artes was niet voor elke magister vanzelfsprekend. Het stuitte ook op weerstand, omdat de Artes ook wel gezien werden als het onderwijs van de antieke heidense denkers. En het christelijk onderwijs moest staan voor een voorbereiding op de studie van de bijbel. Hieruit blijkt dat ook in de ogen Evans de bijbel centraal stond in de Middeleeuwen. De studie van de bijbel, dat was het doel van scholing. Uitleg van de bijbel lijkt dan het hoogste doel. Er zit ook verschil in opvattingen tussen de verschillende artikelen. Het lijkt alsof Otten in haar artikel duidelijk wil maken dat filosofie en theologie elkaar gedurende de Middeleeuwen aanvulden: beide verkondigen dezelfde waarheid. 26 Evans lijkt echter een andere kant op te gaan. Hij zegt immers dat de filosofie in dienst van de theologie stond. 27 Verschil Otten en Evans. Maar wie heeft er gelijk? 18 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 114. 19 College Otten, Schrift en Traditie, 3 oktober 2005. 20 Gastcollege Otten, Bijbel en Cultuur, 2 mei 2006. 21 College Otten, Schrift en Traditie, 13 oktober 2005. 22 College Otten, Schrift en Traditie, 13 oktober 2005. 23 Sesam, Encyclopedie van de wereldgeschiedenis 2, pag. 298. Amsterdam 1992. 24 College Van Asselt en Sarot, Traditie en Hermeneutiek, 14 september 2004. 25 Evans, G.R., The language and logic of the Bible: The earlier Middle Ages, Cambridge 1991, p. 32 26 Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen. 27 Evans, blz. 32. 3

125 130 135 140 145 150 155 160 165 170 Doordat Karel de Grote een rijk van politieke en culturele eenheid gesmeed had, ontwikkelde zich in de scholen zich langzamerhand ook één systeem. Dat systeem noemen we de scholastiek. De gebruikte taal in de scholen was het Latijn. De scholastiek kenmerkt zich methodisch door één bepaalde werkwijze, meer dan door bepaalde vaste denkinhouden. 28 Het was wel zo dat de waarheid al vast lag, dat is de waarheid zoals het in de bijbel geopenbaard is. De nadruk van de studie van de bijbel in de Middeleeuwen lag dan ook niet in het vinden van de waarheid, maar het verhelderen en systematiseren ervan. Hiervoor werden geschriften van de kerkvaders en van (platoonse) filosofie gebruikt. De filosofie deed dus handreikingen voor het verhelderen van de waarheid. Laten wij dat bekijken aan de hand van de term Godsopenbaring. Zoals al eerder gezegd had God Zijn wijsheid, volgens de middeleeuwers, niet alleen in de bijbel geopenbaard, maar ook in de rede. In de Middeleeuwen ging men er al vanuit dat God in de mens een natuurlijke Godskennis geschapen had. Iedereen kon weten dat er een God was. De Bijbelteksten die hierbij aangehaald worden zijn vaak: Joh. 4:22 gij aanbidt wat gij niet weet. Hand. 17:23 Wat gij dan, zonder het te kennen, vereert, dat verkondig ik u. Rom. 1:20: Want hetgeen van Hem niet gezien kan worden, zijn eeuwige kracht en goddelijkheid, wordt sedert de schepping der wereld uit zijn werken met het verstand doorzien, zodat zij geen verontschuldiging hebben. De Vroege Kerk was al geneigd positieve elementen uit de Griekse filosofie hoog aan te slaan. Justinus Martyr spreekt in zijn Apologie meermalen over de Logos. 29 Zo n Grieks begrip werd als het ware gekerstend, geadopteerd, en gebruikt voor een Christelijk doeleind. Want Christus als Logos is niet dezelfde Logos die in de Griekse filosofie gebruikt werd. Daar was de Logos het goddelijke vonkje in elk mens. En op deze manier werd dan gezegd dat ook in de Griekse oudheid, zonder de bijbel een vorm van Godsopenbaring had plaatsgevonden. Hier tegenover staat de visie van Otten dat theologie en filosofie elkaar aanvulden. Filosofie opereerde vanuit het verstand. Theologie vanuit de openbaring. Dat wat de filosofie niet verklaren kan, komt op het bordje van de theologie. Daar waar de Bijbel niet verhelderend werkt, daar kan de filosofie inzicht geven. Na verloop van tijd kreeg de filosofie meer invloed, en kwam meer en meer los te staan van de theologie. Vanuit de filosofie ontwikkelden zich dan ook meer en meer de latere natuur- en menswetenschappen. Het lijkt erop dat de visie van Otten een latere ontwikkeling is, waarvan de kiem in de Middeleeuwen is gevormd, door beide wetenschappen naast elkaar te laten bestaan. Verband tussen de artikelen. Wat bij beide artikelen duidelijk naar voren komt is dat de Bijbel een centrale rol speelde in de Middeleeuwse cultuur. De theologie was, in beide visies, toch duidelijk de koningin der wetenschappen. Of een koningin die invloed uitoefende op de andere wetenschappen, of een koningin die begrippen en gebruiken uit andere wetenschappen zich toeëigende. Het was de bijbel en haar inhoud die het leven van de gewone mensen en de intellectuelen bepaalde bij hun dagelijkse gang van zaken. Glossa Ordinaria Tot slot nog een stuk over de Glossa Ordinaria, en het belang ervan voor de Middeleeuwse Theologie. 28 Rijk, L.M. de, Middeleeuwse wijsbegeerte, Traditie en vernieuwing, Amsterdam, 1977, p 110. 29 Bavinck, Dr. J.H, Religieus besef en Christelijk geloof, Kampen 1949, p. 130 4

175 180 185 190 195 200 205 210 215 Dr. O. de Jong beschrijft de Glossa in zijn boek als volgt: Enkele tientallen jaren eerder was in Noord- Frankrijk een commentaar op de bijbel ontstaan, de Glossa Ordinaria, die de tekst regel voor regel toelichtte met citaten, vooral van de kerkvaders. 30 De term glossa werd gebruikt om een woord aan te duiden dat een bepaalde uitleg nodig had. Later werd het tevens de term voor de uitleg van het woord zelf. De vroege christelijke schrijvers gebruikten het woord voor een uitleg van een bijbelwoord, of vers. Jenny Swanson zegt hierover het volgende: To early Christian writers, a gloss meant simply an explanation of some tricky or unclear word in the text of the Bible. The explanation might be needed because the word was foreign to the reader, was no longer part of every day speech, was a technical term unfamiliar to the current audience, or was used in an unfamiliar way. 31 In de loop der eeuwen hebben verschillende uitleggers van de bijbel glossa toegevoegd. Er werden zoveel toegevoegd, dat deze kanttekeningen niet meer in of naast de tekst pasten. Soms werden werden enkele van deze glossa wel in aparte boeken verzameld, zodat het naast de bijbel gebruikt kon worden. Na verloop van tijd waren twee soorten van glossa in omloop: 1. Een glossa geordend op volgorde van de tekst, en achter elkaar gezet in de volgorde dat ze aangevuld waren. 2. Een glossa op alfabetische volgorde De losse glossa hadden echter als nadeel dat de lezer niet meer wist welke bijbelse termen een glossa bij zich droegen, en welke niet. De bijbel en de glossa uit elkaar halen leek geen goed idee, omdat de glossa zonder bijbel nutteloos waren, zoals voetnoten zonder hoofdtekst. The Bible and the Glossa belonged so closely together that their separation was unnatural. 32 De glossa begon als een uitleg van moeilijke woorden, maar na verloop van eeuwen werd het een compleet commentaar op de Bijbel. Het ontstaan van Theologie als aparte wetenschap aan de universiteiten droeg bij aan het ontwikkelen van een Glossa los van de Bijbel. Echter zoals eerder vermeld werden ook veel glossa vermeld in de bijbeltekst. Veel bijbelboeken hadden een eigen commentaar bij zich. Om de bijbeltekst en de glossa goed te scheiden was er inzicht nodig in wat de originele bijbeltekst was, en wat glossa was. Dit was een factor waarom bijvoorbeeld het Hebreeuws weer gebruikt werd. Tegelijk met de textuele correctie van de bijbel begon men met het verzamelen, ordenen en uitbreiden van de verschillende glosses van voorgaande eeuwen. Veel van de Glossa Ordinaria was al in gebruik in de tijd van Karel de Grote. De reden waarom de ordening pas in de 12 e eeuw begon was dat meer scholen en studenten waren, en dat onderwijs ook buiten de kloosterscholen beschikbaar werd. Het aantal boeken groeide, en nieuwe manieren van denken en van analyse bevorderden een meer kritische en gedisciplineerde houding jegens teksten. In deze tijd werd een losse glossa nodig naast de bijbel. In de 20 e eeuw werd onderzocht hoe dit proces in z n werk was gegaan. Slot 30 Jong, Dr. O. de, Geschiedenis der Kerk, Nijkerk 12 e druk 1992, p. 121. 31 Swanson J, in: The Medieval theologians, edited by: G.R. Evans, Blackwell Publishing 2001, p. 156. 32 Swanson J, in: The Medieval theologians, edited by: G.R. Evans, Blackwell Publishing 2001, p. 157. 5

220 225 230 235 240 245 Er is nog veel meer te zeggen over de bijbel in de Middeleeuwen. Aanvullende informatie kan, naast de boeken die genoemd zijn in de literatuurlijst, ook in (onder andere) de volgende boeken gevonden worden: Lubac, H. de, Exégèse médiévale: les quatre sens de l Écriture, Parijs 1959. Smalley, B., The Study of the Bible in the Middle Ages, Notre Dame 1970. Illich, I. D., In the Vineyard of the Text. A commentary to Hugh s Didascalicon, Chicago 1993. Stellingen en discussiepunten: De bijbel was alom tegenwoordig in de Middeleeuwen. Daardoor zijn bijbel en cultuur in de Middeleeuwen amper te onderscheiden. De ontwikkeling van de wetenschappelijke theologie ging gepaard met een vermindering van de bijbelse autoriteit. 33 Zonder de filosofie als wetenschappelijke discipline was Europa in de Vroege Middeleeuwen blijven steken. Literatuurlijst: Asselt, W.J. van, College Traditie en Hermeneutiek, Universiteit Utrecht, 14 september 2004. Bavinck, J.H., Religieus besef en Christelijk geloof, Kampen 1949. Evans, G. R., The Language and Logic of the Bible. The Early Middle Ages, Cambridge 1991. Evans, G.R., The Medieval Theologians, Blackwell Publishing, 2001. Jong, Dr. O. de, Geschiedenis der Kerk, Nijkerk 12 e druk 1992. Lynch, J. H., The medieval church: a brief history, Londen 1992. McGrath, A., Geloof en Natuurwetenschap; Een introductie. Kampen 1999. McNally, R. E., The Bible in the Early Middle Ages, Westminster 1959. Otten, W., Gastcollege Bijbel en Cultuur, Universiteit Utrecht 2 mei 2006. Otten, W., De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, in: Internationaal commentaar op de Bijbel, Band I, Kampen 2001. Otten, W., College Schrift en Traditie, Universiteit Utrecht september - november 2005. Rijk, L.M. de, Middeleeuwse wijsbegeerte, Traditie en vernieuwing, Amsterdam, 1977 Schneiders, S. M., Scripture and Spirituality, in: W. Otten, Reader Schrift en Traditie, Utrecht 2005. Sesam, Encyclopedie van de wereldgeschiedenis 2, Amsterdam 1992 250 255 33 Ontleend aan Otten, De positie van de Bijbel in de Middeleeuwen, blz. 116. 6