Februari 2019 maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag weekend 1 2/3 4 5 6 7 8 9/10 Deze week: adviesgesprekken groep 8 Zwemmen 7A, 7B, 7C Krantencontainer 11 Deze week: adviesgesprekken groep 8 12 13 14 15 Studiedag groep 1 t/m 6 16/17 18 19 Krantencontainer 20 21 22 Rapport groep 3 t/m 8 Speelgoed 1/2 Krantencontainer 23/24 25 26 27 28 voorjaarsvakantie voorjaarsvakantie voorjaarsvakantie voorjaarsvakantie voorjaarsvakantie voorjaarsvakantie
Voorwoord Beste ouders en verzorgers van t Palet, We zitten nu alweer op de helft van het schooljaar wat betekent dat we alweer naar het nieuwe schooljaar moeten kijken. In het nieuwe schooljaar zullen er minder groepen en minder ambulante tijd beschikbaar zijn. Dit schooljaar hebben we gezien het aantal kinderen per 1 oktober te veel groepen en ambulante tijd in de school. Voor dit schooljaar is dit goed bevonden maar voor het nieuwe schooljaar moeten we dit naar een normaal aantal groepen en ambulante tijd terugbrengen. Dit wordt nog een hele puzzel en hierbij dienen keuzes gemaakt te worden. De MR wordt hierin meegenomen. Via dit bericht wil ik jullie dan ook informeren over het proces aangaande de formatie voor het nieuwe schooljaar van 2019-2020. Doel is om dit proces zo helder en duidelijk mogelijk voor alle betrokkenen te schetsen. In december is reeds de eerste stap genomen. Aan de leerkrachten is gevraagd wat zijn/haar voorkeur is wat betreft de groep en werkdagen voor het nieuwe schooljaar. Momenteel zijn we bij de tweede stap in het proces om zo nauwkeurig mogelijk te bepalen hoeveel leerlingen we verwachten per leerjaar. Aan de hand hiervan wordt bekeken hoeveel groepen er volgend schooljaar gevormd gaan worden. Zoals we naar aanleiding van het bovenstaande al kunnen concluderen hebben we per 1 oktober 2019 minder kinderen op school dan de vorige schooljaren. Dit heeft dus invloed op het aantal groepen wat gaat komen. Ik kan dus geen garantie geven dat de huidige groepen en de groepssamenstelling intact blijven. Het doel is om de formatie zo gedegen mogelijk te maken waarbij alle mogelijke opties goed overwogen worden. In maart willen we tot een eerste opzet komen en vaststellen hoeveel groepen er gaan komen in het nieuwe schooljaar. Vervolgens wordt naar de samenstelling van de groepen gekeken en wordt een eerste opzet gemaakt door het team. Indien nodig zal gebruik gemaakt worden van een sociogram uit KANVAS. Een sociogram is een methode om de sociale structuur van een groep in kaart te brengen en helpt om tot een zo goed mogelijke samenstelling van de verschillende groepen te komen. Tevens wordt er dan ook vastgesteld welke leerkracht voor welke groep komt. In april wordt u nader geïnformeerd over de voortgang van het proces. De definitieve groepen en samenstelling worden in juni bekend gemaakt. Planning van het proces op een rij: Wanneer Wat Wie December Wensen leerkrachten inventariseren Directie Januari/februari Aantal kinderen per leerjaar bepalen Directie/administratie Februari/maart Aantal groepen bepalen MT/Team/MR Maart Groepssamenstelling bepalen MT/leerkrachten Maart/april Leerkrachten koppelen aan een groep MT/Team April Communicatie rondom het proces Directie/MR Juni Definitieve formatie Directie/MR Op deze wijze hoop ik u tot nu toe voldoende te hebben geïnformeerd over dit proces en wat gaat komen. Groet, Francisco Meijer
Vanuit het team Welkom, afscheid en afwezig Juf Marion, juf Leonie en juf Inge keren binnenkort terug van hun zwangerschapsverlof. We vinden het fijn om deze collega s weer op school te mogen verwelkomen. De eerste werkdag van juf Marion is op maandag 18 februari. Juf Inge en juf Leonie keren beiden na de voorjaarsvakantie terug. Meester Hans Hassink gaat per 1 februari met pensioen. Het team neemt later dit schooljaar afscheid van hem. Meester Hans heeft bijna 18 jaar op t Palet gewerkt, als leerkracht en als onderwijsondersteuner. Veel kinderen hebben mogen genieten van zijn prachtige geschiedenisverhalen en leuke tekenlessen. Hij heeft de afgelopen jaren veel kunnen betekenen voor kinderen in de extra ondersteuning. Hans het ga je goed! Juf Gerda zal na de voorjaarsvakantie de extra ondersteuning die meester Hans op dit moment biedt overnemen. Onze onderwijsassistente juf Chantal van Beek is voor langere tijd afwezig door ziekte. De komende periode wordt zij vervangen door juf Daisy Horst. Leerkrachten groep 3 naar een kenniscollege Op vrijdag 8 februari gaan de leerkrachten van groep 3 naar een kenniscollege over de begeleiding van meer- en hoogbegaafde kinderen in groep 3. Juf Lilian zal vervangen worden door juf Evelien en juf Melinda door een invalster uit de invalpool. Studiedag 15 februari Op vrijdag 15 februari is er een studiedag voor groep 1 t/m 6. De leerlingen van groep 7 en 8 moeten deze dag wel gewoon naar school (dit in verband met het aantal uren dat gedraaid moet worden). Een gedeelte van de dag hebben de leerkrachten van groep 7 en 8 ook tijd om met hun collega s aan een onderwerp te werken. De leerkrachten van de groepen 4 t/m 6 zullen deze uren voor de bovenbouwgroepen staan. De groepen 1 t/m 3 zullen zich gaan verdiepen in het softwareprogramma Gynzy, een programma met allerlei tools en oefeningen dat goed aansluit bij onze lesstof. De leerkrachten van groep 3 zullen daarnaast aan de kleuterleerkrachten vertellen hoe het nu gaat met de kinderen in groep 3, welke resultaten er zijn en hoe de ontwikkeling is verlopen. Voor alle leerkrachten is dit erg leerzaam. De leerkrachten van groep 4 t/m 8 zullen aan elkaar de resultaten van de cito toetsen presenteren en hieraan gekoppeld hoe zij binnen de verschillende vakgebieden met de groep aan de slag gaan de komende periode. We doen dit om van en met elkaar te leren en zo het onderwijs nog passender te maken voor uw zoon of dochter.
MR Op 10 december heeft de MR vergaderd. De MR heeft met de directie gesproken over de formatie en de groepsindeling voor het schooljaar 2019-2020. Als gevolg van het teruglopen van het aantal leerlingen moet de school terug in het aantall groepen voor het nieuwe schooljaar. De MR vraagt aandacht voor de grote klassen die kunnen ontstaan en voor het goed en tijdig informeren van de ouders. Daarnaast is er door de school gewerkt aan een nieuwe website. De MR is enthousiast over het resultaat. Tot slot is er aandacht geweest voor het schoolplein. De school werkt aan een nieuw plan op basis van de beschikbare middelen. Doel is om nog dit schooljaar een start te maken met de werkzaamheden. De MR is blij met de voortgang en benadrukt het openbare karakter van het schoolplein en de functie die het plein heeft voor de hele wijk. Ouders die graag een thema of wens onder de aandacht van de MR willen brengen, kunnen mailen naar: MR@paletleusden.nl. Afspraken rondom afvalscheiding en gebruik Dopper Beste ouders en verzorgers, Vanaf december 2017, zie bijlage, zijn beide scholen overgegaan op volledige afvalscheiding. Er zijn toen op de gangen 5 afvalzones neergezet: een rijtje van 4 kliko s waar de leerlingen en leerkrachten direct hun afval in kunnen doen. In de klaslokalen zijn er alleen nog PK bakken te vinden. Binnen de school is iedereen hier nu redelijk aan gewend geraakt. Daarnaast zijn we tegelijkertijd gestart met het uitdelen en gebruiken van Doppers. Bij goed gebruik van de Dopper moet dat veel PMD afval (doel = 75%)) voorkomen. Vanaf het moment dat de kinderen de Doppers hebben ontvangen, is de afspraak dat er geen plastic verpakkingen, blikjes en drinkpakken meer mee naar school gaan! Als dit wel het geval is dan gaat dit in principe terug in de tas en weer mee naar huis. Door deze afspraak zullen de PMD kliko s op de gang dus niet zo snel meer vol raken en heb je in de klas geen gedoe meer met afval. Hierbij dan ook het verzoek aan iedereen om deze afspraak na te leven.
Nieuwe eindtoets Over enkele maanden zullen de leerlingen van groep 8 de eindtoets gaan maken. Weer een stap op de weg naar het voortgezet onderwijs. Op t Palet hebben we na zorgvuldig overleg tussen onze intern begeleider Ellis, Francisco en de groep 8 leerkrachten ervoor gekozen om dit jaar de IEP-toets als eindtoets te gebruiken. De IEP-toets is een overzichtelijke toets, zowel qua lay-out als qua tijd. Daarnaast is het fijn dat de kinderen kunnen werken ín het boekje; zij hebben geen apart antwoordenblad nodig. Er wordt op twee ochtenden (16 en 17 april) twee uur aan de toets gewerkt. Voordat het zover is gaan we met de kinderen nog oefenen in een oefenboekje. Dit zorgt ervoor dat de kinderen een beeld hebben van de toets en dat ze de echte toets met vertrouwen tegemoet kunnen zien. Verdere informatie over de IEP-toets vindt u op https://www.toets.nl/voorouders. Een aantal voorbeelden van hoe de toets er uit ziet zijn te vinden op https://www.toets.nl/voorbeeldopgaven. Brengen van kleuters in de groep In de kleutergroepen starten we s morgens in de kring of met de inloop. Sommige kinderen beginnen om 8.15 uur in het lokaal, daarom is het prettig als de kinderen ruimte krijgen om rustig in de kring plaats te nemen of aan hun werk te beginnen. We willen u vragen om afscheid te nemen bij de deur, vooral voor de kinderen van groep 2. De kinderen die nog 4 jaar zijn, mogen natuurlijk nog wel even in de klas gebracht worden als dat nodig is. De school start uiterlijk om 8.30 uur. We verwachten dan alle kinderen in de klas. Hartelijk dank alvast voor het samen werken aan de rust in de groepen!
Oproep Avond4Daagse Op 18 juni kunnen alle kinderen weer meelopen met de A4Daagse! Nadia en Sara nemen graag het voortouw om te starten met de organisatie van dit jaarlijkse wandelfestijn! Via deze weg willen zij aan alle ouders vragen om mee te helpen met de organisatie van een van de volgende activiteiten: - coördineren start (alle avonden) - drinkstops - medailles tellen/uitdelen - begeleidersavond organiseren - vliegende kiep gedurende de A4Daagse - en misschien nog iets dat we nu over het hoofd zien ;-) Ben je enthousiast en wil je helpen, laat het Nadia en Sara weten en mail dit naar avondvierdaagsepalet@gmail.com