Verbetering van concentratie, motivatie en coöperatief leergedrag Klaslokaal van de toekomst! Kim van Rosmalen 2012 1
SchoolVision -veel media aandacht Licht van invloed op concentratie leerlingen WINTELRE - Speciaal afgestemd licht heeft een direct en blijvend effect op de concentratie van schoolkinderen. Kinderen uit groep zes en acht van de basisschool blijken meteen bijna 18 procent hoger te scoren op een concentratietoets. Professional Lighting, oktober 2010 2
2012
Inhoud Over Scholen Licht en welzijn SchoolVision SchoolVision componenten en karakteristieken Samenvatting 2012 4
Scholen in de 21 ste eeuw 2012 5
Enkele feiten over scholen Groeiende bewustwording dat er de behoefte is om leer- en gezondheidscondities te verbeteren op scholen (luchtkwaliteit, verlichting, gebruik van kleuren in klaslokalen, ergonomisch meubilair, digitale schoolborden etc.) 70% van de scholen heeft verouderde verlichting Verlichting verbruikt 73% van alle elektriciteit op een basisschool Het percentage op een middelbare school bedraagt 58% 2012 6
Over Scholen Licht en welzijn SchoolVision SchoolVision componenten en karakteristieken Samenvatting 2012 7
Licht en welzijn Al geruime tijd weten we dat licht het menselijk welzijn beïnvloedt. Licht: beïnvloedt zicht en emotie, verhoogt alertheid. bedwingt vermoeidheid, wordt gebruikt als behandeling bij seizoensdepressie. SchoolVision: is een lichtconcept, gebaseerd op recentelijk verschenen wetenschappelijk onderzoek, dat het leerproces van scholieren positief beïnvloedt. Het leidt tot het verbeteren van het welbevinden in de klas, verhoging van de motivatie en concentratieverbetering 2012 8
Over Scholen Licht en welzijn SchoolVision SchoolVision componenten en karakteristieken Samenvatting 2012 9
Natuurlijk daglicht verandert in lichtsterkte en kleurtemperatuur 2012 10
De 4 SchoolVision scènes STANDAARD Wat: Standaard intensiteit, standaard kleurtoon Wanneer: Normale les Waarom: Voldoen aan de norm ENERGIE Wat: Hogere intensiteit, zeer koele kleurtoon Wanneer: Ondersteunt een frisse start van de dag (ochtend) of middag (na de lunch) Waarom: Verhogen van de alertheid RUST Wat: Standaard intensiteit, warme kleurtoon Wanneer: Kalmeert een overactieve klas Waarom: Verbetering van coöperatief leergedrag en rust in de klas CONCENTRATIE Wat: Hoogste intensiteit, koele kleurtoon Wanneer: Ondersteunt de concentratie voor een test Waarom: Verhogen concentratie, leessnelheid en maken van minder fouten 2012 11
Wetenschappelijke studie Duitsland Door: Universitatsklinikum Hamburg-Eppendorf Een onderzoek in 2007/2008 1 jaar lang wetenschappelijk onderzoek naar de invloed van licht op leerprestaties en of het kan worden gebruikt om het leergedrag van schoolkinderen te beïnvloeden Leerkrachten konden het licht aanpassen aan het lesonderwerp, gebruik makend van standaardinstellingen, als: Energie Rust Concentratie Wetenschappelijk beproefde standaardtests voor meten van: Aandacht (D2 aandachtstest) Concentratieniveaus (Concentratietest, begrijpend lezen) 2012 12
D2 concentratietest 2012 13
Number of words read Errors (overall) Studie in Hamburg, Duitsland (1) Leessnelheid stijgt met bijna 35% Aantal fouten D2 concentratietest nam af met 45% 1,100 1,075 1,050 1,025 1,000 975 950 925 900 875 850 825 800 775 750 725 700 874 780 1 2 Module 1,051 841 18.0 17.0 16.0 15.0 14.0 13.0 12.0 11.0 10.0 9.0 8.0 16.3 16.4 1 2 Module 13.7 9.0 SchoolVision licht Standaard licht 2012 14
Visual measurement of agitation Studie in Hamburg, Duitsland(2) 1,800 Hyperactiviteit daalt met 76% na 7.5 minuut als gekozen wordt voor de lichtinstelling rust 1,600 1,400 1,200 1,437 1,280 1,205 1,146 1,176 1,000 800 600 400 712 336 445 200 0 2.5min 5 min 7.5 min 10 min SchoolVision licht Standaard licht 2012 15
Wetenschappelijke studie Nederland Door: Universiteit Twente Een onderzoek in 2009/2010 1 jaar lang wetenschappelijk onderzoek naar de invloed van licht op leerprestaties en of het kan worden gebruikt om het leergedrag van schoolkinderen te beïnvloeden Verschil met Duits onderzoek: intensiever en uitgebreider getest Leerkrachten konden het licht aanpassen aan het lesonderwerp, gebruik makend van standaardinstellingen, als: Energie Rust Concentratie Wetenschappelijk beproefde standaardtests voor meten van: Aandacht (D2 aandachtstest) Concentratieniveaus (Concentratietest, begrijpend lezen) 2012 16
Studie in Wintelre, Nederland onderzoek samen met de Universiteit Twente Resultaten 1) Concentratieverbetering van 18% op lange termijn 2) Betere motivatie, kinderen voelen zich prettiger en op hun gemak 3) Verbetering coöperatief leergedrag bij rust scène De kracht van SchoolVision: 4 verschillende scènes 2012 17
Conclusies onderzoek TU twente Licht maakt een positief verschil ten aanzien van concentratie, motivatie, appreciatie en cooperatief leren. 2012 18
Het werkt niet alleen in het onderwijs... Zorginstellingen Voor Hogere lichtniveaus zijn goed voor: slaap/waakcycli slaapfragmentatie slaapduur nachtelijke melatonine productie cognitieve prestaties Na 4 weken extra licht Na nogmaals 4 weken zonder extra licht Cognitieve achteruitgang wordt beperkt met 5% 2012 19
In de industriële sector... 2012 20
Over Scholen Licht en welzijn SchoolVision SchoolVision componenten en karakteristieken Samenvatting 2012 21
SchoolVision klaslokaal componenten Armaturen Bedieningspaneel Bewegingsmelder/ daglicht sensor 2012 22
Het principe van het armatuur Lampen met een koele activerende temperatuur Lamp met een warme kleur temperatuur De lampen worden individueel aangestuurd en gedimd/ versterkt om het gewenste licht effect per scène te creëren. 2012 23
Over Scholen Licht en welzijn SchoolVision SchoolVision componenten en karakteristieken Samenvatting 2012 24
Dus waarom SchoolVision verlichting? Als school kunnen differentiëren Stimulering Coöperatief leergedrag Betere leeromstandigheden Lager ziekteverzuim medewerkers Betere concentratie van kinderen Minder fouten, betere scores tijdens toetsen Sterk verlaagde hyperactiviteit Verbeterde motivatie Biedt het gewenste licht voor verschillende activiteiten in het klaslokaal 2012 25