Water brengt leven in je tuin



Vergelijkbare documenten
Aanleg van een natuurlijke vijver

Aanleg van een minivijver

De natuur als gezelschap

Praktijkopdrachten groep 7/8.

Diertjes vangen en bekijken

Maak zelf een (boom)hut

Andere werkfiches uit deze reeks zijn:

Opdrachtenboekje. Waterkant

Maak zelf avontuurlijke speeltuigen

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT AXOLOTL AMFIBIEËN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

Maak zelf een wilgenhut

Vlaanderen is milieubewust. Maak zelf een (boom)hut

Werkblad Waterrapport 1 - Kleur van het water

Lopen er beesten op het water? De sloot in al haar lagen

Ga je mee op watersafari?

Dossiernummer: Projectnummer:

Waterlanders : op weg met Sam de salamander. Poelenproject Herzele ter uitbreiding van de amfibieënpopulatie met als kernsoort de kamsalamander.

Les 5 Een goede bodem

In het water. Allemaal beestjes. Onderzoeken. Scheppen. Dit heb je nodig: Schepnetje. Dit heb je nodig: Petrischaaltje Zoekkaart Waterdiertjes Loep

Plantenkennis Waterplanten

Rapportage project: Vaststellen van de nulsituatie in de gemeente Noordenveld bij de vijverpartij de vijfde verloting.

Verwerkingsles biodiversiteit onderbouw

Amfibieën en poelen. Gerlof Hoefsloot

POELEN. 1. Wat is een poel? 2. Enkele belangrijke begrippen

Waterplanten in het algemeen:

Zelf een (folie) vijver aanleggen

Chemisch wateronderzoek 1. klimaatstad. water leeft 2. Abio. klimaatstad

AMFIBIEËN IN DE ACHTERHOEK DE KAMSALAMANDER SAMEN WERKEN AAN EEN OPTIMAAL LANDSCHAP

NATUURVRIENDELIJK TUINIEREN HOE MAAK IK VAN MIJN TUIN EEN NATUURPARADIJS?

Werkblad slootdiertjes

Doe ook mee, meet de fitheid van je vijver en maak kans op een verwenweekend voor twee personen in het RivierPark Maasvallei.

Kijk een kikker. Maak kennis met kikkers van Nederland! Groep 3 en 4. Kennis maken. Observeren. Leren

SPREEKBEURT SLUIERSTAARTGOUDVIS

Naam:_ KIKKERS. pagina 1 van 6

De vijverkalender. In januari heeft de vijver niet veel aandacht nodig. Enkele punten van aandacht zijn:

Maak je eigen bloemenweide

Rivierenhof. Ontdekkingstocht voor gezinnen

Oude bomen. Opdracht 1 - Bijzondere bomen. Opdracht 2 De leeftijd van een boom meten. Benodigdheden

Landschappelijke elementen

Voorbereiding post 4. Mondjes open mondjes dicht Groep 1-2

.boekeltuinen.nl www

SPREEKBEURT Vissengroep Harnasmeervallen

1e klas. BiNaSch slootwateronderzoek. Deze reader is van: Scala Rietvelden Vakgroepen natuurkunde, scheikunde en biologie 1e klas. Klas:.

De Levende tuin, met een levende omheining. De Levende tuin laat uw tuin leven. Wilt u van uw tuin een groene oase maken?

Visje,visje, in de sloot. Waterdiertjes vangen en bekijken

Ontdek je mee het leven in vijver en sloot? Zeg niet gewoon vis tegen een vis. Visinitiatie en Visdeterminatie voor de 3 de graad

Ecologisch Beheer. Speeldernis.nl, Rotterdam

DE DAPPERE REIZIGER WERKBLAD DE STEKELBAARS: 1. DE STEKELBAARS IN BEELD 2. DAPPERE REIZIGER. De stekelbaars is een veelvoorkomend visje in Nederland.

WAT IS HET NUT VAN EEN POEL?

Kijk een kikker. Maak kennis met kikkers van Nederland! Groep 5 en 6. Kennis maken. Observeren. Leren

Vijver aanleggen. Nummer 13

Levend water: jaar (handleiding)

Voorbereiding post 4. Mondjes open mondjes dicht Groep 3-4

Regenwormen Tijdstip: in september, oktober en november, na een regenbui.

Doel expo = we volgen de reis van het kraantjeswater

In de troebele sloot kunnen daarentegen geen boten varen en deze zal dus, volgens ons, veel minder vervuild zijn.

AMFIBIEËN IN DE ACHTERHOEK DE BOOMKIKKER SAMEN WERKEN AAN EEN OPTIMAAL LANDSCHAP

inhoud Herfst 1. Het weer 2. Overal blad 3. Zaden 4. Paddenstoelen 5. De eekhoorn 6. De egel 7. Insecten 8. Vogels op reis 9. Filmpje Pluskaarten

Voorbereiding post 4. Mondjes open mondjes dicht Groep 5-6

Voorbereiding post 4. Mondjes open mondjes dicht Groep 7-8

Veldonderzoek. Deel 1. Biologisch onderzoek. Onderzoek van het water van het Apeldoorns Kanaal.

SPREEKBEURT DISCUSVIS

Handleiding. Geschikte tijd uitvoering jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec

Amfibieën. Peter Harrewijn 9 maart 2017 IVN Steilrand

De Dender ontspringt in... en mondt uit in de... in de stad... Deze stad dankt zijn naam hieraan.

Ordening. Klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs

Aquarium. Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs

Hoofdstuk 1: Veldkenmerken en voorkomen 3. Hoofdstuk 2: Voedsel en vijanden 4. Hoofdstuk 3: Voortplanting en verwanten 6

De Wiershoeck- Kinderwerktuin, dinsdag 18 februari Beste natuurliefhebber/- ster,

Werkblad Natuurlijk water in de Kwebben

Inhoudstafel van deze serie

SPREEKBEURT KOI VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Voorbereiding post 4. Mondjes open mondjes dicht Groep 7-8

Een kreeft in de klas

SPREEKBEURT MAANVIS VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

WERKBLAD OPDRACHTEN. Locatie: De Drie Linden Giersbergen 8 Drunen Nationaal Park De Loonse en Drunense Duinen

Hoe bladluisplagen voorkomen

Omschrijving verschillende kwaliteitsklassen van sloten

2. Afkoppelen en vasthouden van regenwater

Biodiversiteits heg De Biodiversiteits heg is een auteursrechtelijk beschermd werk van Jacqueline Couwenberg

WATER LEEFT Chemisch wateronderzoek

Rivierenhof. Handleiding. Opgesteld door de domeinwachters. >> Ontdekkingstocht voor het 4, 5 en 6 leerjaar. Tjakkie de specht Ontdekt de Herfst

Voorbereiding post 4. Van ven en veen Groep 3-4

SPREEKBEURT Chinese vuurbuiksalamander

Winterslaap. Met filmpjes, werkblad en puzzels. groep 5/6. uitgave januari 2013

Experimenten KIT. werkboekje. Dokter in de wetenschap: Klas:

Dieren in de winter. Kids for Animals winter spreekbeurt. Brrr. Honden

Wetland. Groot Wilnis-Vinkeveen

Vijver aanleggen _KlusZo_13_Vijver :51 Pagina 1. Nummer 13 Art.nr

KLARA DE KIKKER. OPDRACHT: Sommige kikkers kunnen tot 20 keer hun eigen lichaamslengte springen. Hoe ver kan jij springen?

Kijk een kikker. Maak kennis met kikkers van Nederland! Groep 1 en 2. Kennis maken. Observeren. Leren

In de ecologie bestudeert men de relatie tussen de organismen en het milieu waar ze voorkomen.

01 De hut vol info. POSTENTOCHTantwoordblad. biotoopstudie. 4. ja/neen. 5. ja/neen GROEP

MINIDIERENSAFARI - veldwerkopdrachten met ongewervelden-

Werkblad - Les 2 - Waterbouw en ecologie

Wat weet jij over biologisch en over de bodem?

Een project van het IVN Veldhoven / Vessem voorjaar 2009

Hier zien jullie alweer de zesde uitgave van ons jeugdblad. Nieuwsgierig wat de Oele nu weer heeft te vertellen. Lees maar gauw.

Grond onder je voeten

Voorbereiding post 3. Allemaal beestjes Groep

Transcriptie:

Water brengt leven in je tuin

Andere werkfiches uit deze reeks zijn: Een bloemetje voor jou, omdat ik Maak je eigen bloemenweide. Knus en gezellig. Creëer een leuke zithoek in je tuin. Kriebel- en krabbelbeestjes. Bouw je eigen insectenhuis. Met de natuur als gezelschap. Gezelschapsspelen met natuurlijke materialen. Huisje, tuintje, boomhutje? Maak zelf een (boom)hut. Tarzan, puur natuur. Maak zelf avontuurlijke speeltuigen. Een huisje voor de geluksvogel. Maak zelf een nestkastje voor de koolmees. Levende bouwsels. Maak zelf een wilgenhut. Er zit muziek in de natuur Maak muziek met natuurlijke materialen. Een tuin om van te smullen. Creëer een stukje eetbare tuin. Om van te watertanden. Aanleg van een minivijver. Water brengt leven in je tuin. Aanleg van een natuurlijke vijver. Joepie, het regent. Aanleg van spelaanleidingen in je eigen tuin.

Water brengt leven in je tuin Aanleg van een natuurlijke vijver Water geeft een extra dimensie aan je tuin. Het zorgt voor een rustgevend effect en is een bron van speelplezier en natuurbeleving voor kinderen. Een natuurlijke vijver brengt bovendien nieuw leven in je tuin. Sommige dieren zoals vogels en egels, gebruiken het water om te drinken, andere om in te baden. Nog andere soorten, zoals amfibieën en libellen, hebben water nodig voor hun voortplanting. Kinderen kunnen deze nieuwe bewoners van de tuin observeren en geboeid volgen. Kikkers, padden en salamanders leven deels in het water en deels op het land. Om zich voort te planten hebben ze water nodig. Het grootste deel van het jaar brengen ze op het land door. In het water zetten ze hun eitjes af en worden de eitjes bevrucht. De larven die eruit komen, leven als visjes met kieuwen. Met de kieuwen nemen ze zuurstof uit het water op. Later ontstaan er pootjes, verdwijnt het staartje en kruipen de dieren op het land. Ook de kieuwen verdwijnen en de ademhaling gaat voortaan door de huid en de longen. Het kikkertje moet nu steeds naar het wateroppervlak om adem te halen. Deze stadia kan je tijdens de lente observeren in je eigen vijver. Voor het herkennen van de meest voorkomende waterbeestjes bestaan determinatiekaarten met kleurrijke tekeningen. Bij de extra tips vind je informatie waar je determinatiekaarten kan verkrijgen. Naast de aanwezigheid van water maak je de rest van je tuin een stuk aantrekkelijker door houtstapels, steenhopen, composthopen, hagen en planten. Deze bieden beschutting en vormen de ideale leefomgeving.

Kinderen - Experimenten met water Heb jij al iemand over water zien lopen? Deze schaatsenrijder kan het! Hij maakt kleine putjes in het wateroppervlak maar blijft toch drijven. Dit kan doordat waterdeeltjes elkaar zo sterk aantrekken dat ze als het ware een velletje over het water spannen. De schaatsenrijder loopt op het vliesje bovenaan het wateroppervlak. Je kan dit zelf proberen met punaises. Neem een glas kraantjeswater. Breng voorzichtig enkele punaises (zonder plastiek) met de punt naar boven op het water. Drijven ze of zinken ze? Belangrijk is dat je de punaises voorzichtig op het water laat landen. Natte punaises kunnen niet meer op het water gezet worden. Die zinken onmiddellijk naar de bodem. Wat gebeurt er als afwasmiddel of zeep in het water terechtkomt? Doe een druppel afwasmiddel in het glas. Het vliesje verdwijnt en de punaises zinken naar de bodem. Afwasmiddel, zeep of andere detergenten in een vijver of vijver zijn dus geen goede zaak. Diertjes kunnen dan niet meer over het water lopen en verdrinken. Praktisch Benodigdheden Stedenbouwkundige vergunning (voor een vijver grotere dan 30m²) Houten paaltjes en touw Spade en schop of minikraantje Folie of klei Zand en klei Plantmateriaal Voorbereiding Zoek een geschikte locatie en houd hierbij rekening met volgende aspecten: - Kies een warme, zonnige plek. Amfibieën houden van warmte en de waterplanten hebben heel wat licht nodig. - Liefst in een natuurlijke omgeving bijvoorbeeld in de buurt van een loofbosje,

houtkant, weiland... Veel dieren zitten nu eenmaal niet voortdurend in het water. Ze hebben ook een goed landbiotoop rond de vijver nodig, waar ze zich kunnen verstoppen en overwinteren. - Zo weinig mogelijk onder of in de onmiddellijke omgeving van bomen Afgevallen bladeren verzuren het water en wanneer ze afgebroken worden, maken ze het water voedselrijker. Bij de afbraak van organisch materiaal wordt ook veel zuurstof verbruikt. Dat kan leiden tot een zuurstoftekort voor andere organismen. Let op: Tuinvijvers mogen zonder vergunning aangelegd worden indien ze niet groter zijn dan 30m², binnen de 30m van een bestaande woning liggen en niet in ruimtelijk kwetsbare gebieden zoals natuurgebied zijn gesitueerd. Zoniet is het noodzakelijk een stedenbouwkundige vergunning aan te vragen. Aan de slag - Markeer de omtrek van de vijver op het terrein voor je begint te graven. Je kan dit doen met houten paaltjes waartussen je touw spant. Duid ook de diepste delen aan. De vorm van je vijver kies je zelf. - Graaf een 80 tot 120 cm diepe put. Begin in het midden te graven en werk naar buiten toe. Graaf eerst de diepste delen uit zodat je de helling geleidelijk kan aan passen. Een minimumdiepte is nodig om de bodem in de winter vorstvrij te houden, en de dieren nog voldoende ijsvrij water te kunnen bieden. In minder diepe vijveren kunnen dieren tijdens hun winterslaap in en op de bodem doodvriezen.

- Hoe groter de vijver, hoe groter de kans op het bereiken van een natuurlijk even wicht. Een stabiel evenwicht met weinig onderhoud ontstaat vanaf ongeveer 1000 liter water. - Een geleidelijk aflopende oever geeft de natuur de beste kansen. Zo kunnen amfi bieën makkelijk in en uit de vijver. - Zorg dat de zonnigste oever zachtjes afhelt (meestal de noordelijke helling). Daar door krijg je ondiep water dat snel opwarmt door de zon. - Door verschillende hellingshoeken te gebruiken maak je een gevarieerde leefom geving waarin elke poelbewoner wel iets naar zijn gading vindt. - Variatie in waterdiepte geeft de meeste kansen aan planten en dieren. Er zijn drie niveaus (15-20 cm, 35-40 cm, 80-100 cm) nodig voor een mooie variatie aan wa terplanten, vissen en amfibieën. De grootste diepte bevindt zich best in het mid den. - Maak je vijver waterdicht met klei, met speciale folie of met een harde bodem - Vul hem dan met regenwater, want kraanwater bevat teveel mineralen. - Spreid een dun (hoogstens 5cm) laagje zand en klei uit, waarin enkele planten wortel schieten. - Bedek minimaal 30 procent van het wateroppervlak met drijfplanten. - Een natuurlijk evenwicht in de vijver krijg je door voldoende zuurstofproducerende planten, niet te veel / geen vissen en de juiste lichtinval. - Voor de veiligheid van de kinderen kan je een net over de vijver spannen. Tezelf dertijd houdt het bladeren tegen. Door de zachte helling ontstaan er ondiepe zones aan de rand van de vijver waar het water sneller opwarmt. Vooral voor de amfibieën (kikkers, padden en salamanders) die hun eitjes vroeg in het voorjaar leggen is dit belangrijk. Het ondiepe water wordt immers vlug opgewarmd. Hierdoor gaan de eitjes en larven zeer snel ontwikkelen. In een natuurvriendelijke vijver zwemmen geen vissen, want die eten de eitjes en larven van andere dieren op. Ook veel planten gedijen het best in het ondiepe water aan de rand van de vijver. Door de bodem zachtjes te laten afhellen, creëer je een grote variatie in groeiplaatsen. En dieren die tijdens het drinken in de vijver vallen (bv. egels) kunnen dankzij de zachte helling op eigen kracht weer uit de vijver raken.

Welke planten kies ik voor mijn vijver? - Planten doe je het best tijdens de vegetatieve periode, dus vanaf half april tot september. Wacht bij voorkeur tot de nachtvorst voorbij is. - Zuurstofplanten voorzien het water van de levensnoodzakelijke zuurstof met behulp van het zonlicht. Planten met drijvende bladeren zorgen voor schaduw in het water. Laat deze zeker niet meer dan een derde van de vijver bedekken. Hieronder vind je enkele voorbeelden van planten. Als je planten kiest, ga dan eerst in een plantenlijst na welke eisen ze stellen aan de standplaats (de diepte waarop ze groeien, zon of schaduw, grondsoort ). - Oeverplanten: reuzenbalsemien, witte pluimspirea, moerasspirea, grote katten staart, gele lis - Moerasplanten: grote waterweegbreen dotterbloem, gele lis, bies, grote katten staart, watermunt, moerasvergeet-mij-nietje, riet, pijlkruid, gewone smeerwortel, grote lisdodde - Zuurstofplanten: waterpest, parelvelderkruid, glanzig fonteinkruid, grof hoornblad, aarvederkruid - Drijfplanten: waterhyacint, mosselplant, dwergkroos, grote kroosvaren, waterlelie, drijvend fonteinkruid Planten zijn zeer belangrijk voor het biologisch evenwicht in de vijver: zij zorgen voor zuurstof, voedsel, schuil- en broedplaatsen. Een rijk en gevarieerd beplante vijver is aantrekkelijk voor dieren. De watertemperatuur loopt er door niet te hoog op en algen krijgen minder kans. Milieutip: Kies voor inheemse soorten. Exotische soorten hebben geen natuurlijke vijanden. Sommige woekeren zo dat er zelfs vijverbewoners sterven.

Dieren in mijn vijver Wat betreft het dierenleven in de vijver, laat je de natuur het best gewoon zijn werk doen. Ongewervelde diertjes zullen de vijver spontaan weten te vinden. Om het proces wat te versnellen, kan je de vijver aanvullen met enkele emmers water van een gezonde vijver, vijver of een waterloop uit de buurt met veel waterleven. Leven er amfibieën in de buurt van de vijver, dan is de kans groot dat ze de vijver spontaan zullen koloniseren. Dat kan wel, afhankelijk van de soort, tot enkele jaren duren. In een geïsoleerde, stedelijke omgeving is de kans zeer klein dat amfibieën zich in de vijver vestigen. Je mag zelf ook geen amfibieën (noch eieren of larven) in de vijver uitzetten. Dat is namelijk bij wet verboden omdat alle inheemse amfibieënsoorten beschermd zijn. Actief vliegend of meegevoerd met de wind belanden insecten als libellen, eendagsvliegen, waterkevers, schietmotten en muggen in je vijver. Eipakketjes van slakken, kleine schaaldiertjes liften mee met vliegende insecten en vogels of zitten op de waterplanten die je aanplant. Onderhoud - Schep op regelmatige tijdstippen een deel van de algen uit het water met een schepnet. - Verwijder op het einde van de winter zoveel mogelijk afvalstoffen (afgevallen bla deren, afgestorven plantendelen ). Zo vermijd je dat het water te voedselrijk wordt en kan je algenbloei zoveel mogelijk voorkomen. Snijd afgestorven plan

tenmateriaal pas op het einde van de winter af (eind februari - begin maart). Veel diertjes hebben hier immers een schuilplaats voor de winter gezocht. - Houd sterk woekerende planten in toom om te vermijden dat de vijver dichtgroeit. Laat het verwijderde plantenmateriaal enkele dagen naast de vijver liggen zodat alle diertjes de kans hebben om terug naar de vijver te vluchten. - Zorg ervoor dat de vijver in de zomer niet uitdroogt. Giet er zo nodig regenwater bij. - Verlanding van de vijver ga je tegen door om de 3 à 5 jaar een deel van het slib op de bodem te verwijderen. Doe dat bij voorkeur in september of oktober. Het voort plantingsseizoen van de meeste dieren is dan voorbij en de planten hebben al zaad gevormd. Ruim één helft van de vijver op en het jaar daarna de andere helft. Dan kunnen planten en dieren de verstoorde helft weer koloniseren vanaf de onver stoorde helft. - Laat langs de rand van de vijver een strook wilde planten staan: ze houden aan gewaaide bladeren tegen en bieden beschutting aan insecten en amfibieën die in je vijver leven. Kinderen - Leven boven en onder water Ontdek het zelf! Kinderen vinden het reuze spannend om de wereld onder water te ontdekken. Wat voor dieren leven er allemaal in de vijver? Met een waterkijker of een schepnetje ontdekken ze het zelf. Steek de waterkijker in het water en kijk door het vergrootglas. Met een schepnet kan je naar kleine diertjes hengelen. Vanuit het schepnet kun je ze in een potje stoppen. Op die manier kun je ze goed van dichtbij bekijken. Ga hierbij heel voorzichtig te werk en zet de diertjes nadien weer netjes in de vijver. Zelf een waterkijker maken Haal met een blikopener de bodem van een blik of gebruik een afvoerbuis. Doe een doorzichtig stuk plastic (bv. van een diepvrieszakje) over een open kant van het blik. Maak het plastic stevig vast met een elastiek. Steek de waterkijker met de dichte kant in het water. Omdat het water het plastic een klein beetje indrukt, werkt de kijker als een vergrootglas. Ook kan je zelf een schepnetje maken. Voor een werkbeschrijving, zie extra info.

Extra tips Tips voor kinderen Zoekkaarten om waterdiertjes te herkennen. * Bij het KNNV heeft men een heel leuke uitgebreide lijst met zoekkaarten die bruikbaar zijn vanaf 7 jaar. * Bij de Dienst natuur- en milieueducatie van de Vlaamse overheid geeft men ook een aantal zeer kwalitatieve kaarten uit, die bruikbaar zijn vanaf 9 jaar. Bestellen kan via http://www.lne.be/themas/natuur-en-milieueducatie/algemeen/educatief-materiaal/ zoekkaarten * Zoekkaarten zijn ook verkrijgbaar in alle groene winkels. Stappenplan met figuren om zelf een stevig schepnet te maken: http://www. utrechtslandschap.nl/p3.php?rubriekid=2097 Stappenplan om zelf een waterkijker te maken: http://www.leukvoorkids.nl/waterkijker Ontdek het leven in en rond de vijver. WWF ontwikkelde een educatieve site: http://www.wwf.be/nl/juniors/doc/trek-er-op-uit/vijver/vijver.htm Tips voor aanleg van vijver Een Regionaal Landschap is een streek met een eigen identiteit en met belangrijke natuur- en landschapswaarden. Vlaanderen telt momenteel zeventien Regionale Landschappen. Je kan bij hen terecht voor meer info en concrete vragen omtrent je vijver. http://www.regionalelandschappen.be/ Je kan ook een poel aanleggen. Een poel verschilt van een natuurlijke vijver.. Zo komt een poel alleen voor op plaatsen waar het van nature nat is. In poelen wordt geen vijverfolie aangebracht; het water blijft erin staan omdat de grondwaterstand er van nature hoog genoeg is. Bij tuinvijvers is dat niet het geval. Een tuinvijver is ook op een ander vlak minder natuurlijk dan een poel: er worden vaak vissen in uitgezet of waterplanten geplant. Al het leven in een poel daarentegen ontstaat vanzelf. Voor meer info hierover, neem een kijkje op www.hylawerkgroep.be (->poelen en tuinvijvers) en http://www.provant.be/leefomgeving/natuur_en_landschap/ natuurprojecten/amfibie_npoel/ Sommige gemeenten geven bovendien subsidies voor de aanleg en/of onderhoud van een vijver. Ga dit na op de milieudienst van je gemeente.

Informatiebronnen Inhoud Brochure Een amfibieënvijver in je tuin (Provinciaal Instituut voor Hygiëne, Provincie Antwerpen) Handleiding Vergroening van de schoolomgeving: technische handleiding voor een groene school (WWF en Velt) Pakket Levend water De Helix, NMEC De Helix - Geraardsbergen - www.dehelix.be 366 tips voor de biodiversiteit. Het Koninklijk Belgisch Instituut voor Natuurwetenschappen NMEC De Helix - Geraardsbergen - www.dehelix.be Een amfibieënpoel in je tuin - PIH Afbeeldingen www.springzaad.nl (cover), www.leerkrachtig.nl (schets eitje tot kikker), http:// belgiumdigital.com->xelln (schaatsrijder),