Voor de ouders en verzorgers, Deze nieuwsflits start ik met een terugblik op de ouderavond die we afgelopen dinsdagavond gehouden hebben. We mochten deze avond 13 ouders en 14 collega's begroeten. Onze doelstelling was minimaal 15 ouders, doelstelling dus niet behaald? Niets is minder waar! Mijn insteek is altijd: gaan voor die ouders die er wel zijn. We hebben deze avond informatie gedeeld en zijn met elkaar in gesprek geweest over passend onderwijs. Passend onderwijs voor alle leerlingen op de Zuidster. Er werden mooie vragen gesteld, en de tips en de tops die er met ons gedeeld zijn zullen we ons zeker ter harte nemen. Tijdens het gesprek dat we na de pauze met elkaar hadden vertelde Bert Halfwerk over een onderzoek en een filmpje over bewegend leren. De link naar dit filmpje wordt toegevoegd onder aan dit stuk. Tijdens de afsluiting van de avond konden we concluderen dat het een geslaagde avond was. https://fysioforum.nl/2015/11/05/bewegen-in-de-klas-levert-betere-studieresultaten-op/ Ouderhulp lijsten Bedankt dat u allemaal zo trouw de ouderhulp lijsten heeft ingevuld. Ria heeft het allemaal in kaart gebracht zodat we nu een mooi overzicht hebben wie we waarvoor kunnen benaderen. Mocht u nu denken ' dat heb ik vergeten om in te vullen' het kan nog steeds hoor. Alle hulp is welkom. Voorschoolse opvang. Deze week hebben de directeur van De Wingerd en ik een eerste overleg gehad waarin we afgesproken hebben om een pilot te gaan draaien met voorschoolse opvang. Dit gaan we samen oppakken. In een eerdere nieuwsflits heb ik al eens eerder een oproep gedaan voor ouders die deze voorschoolse opvang wel zouden willen oppakken, daar heb ik 1 reactie op gehad. Bij deze nogmaals de oproep. Wilt u meer informatie dan kunt u bij mij binnen lopen. Is er belangstelling om kinderen gebruik te laten maken van deze voorschoolse opvang dan kunt u dit doorgeven aan Ria Schinkel. In de volgende nieuwsflits meer nieuws over het tijdpad van opstarten.
Het is niet de kennis die gelukkig maakt Het weten van feiten en gebeurtenissen Het beheersen van strategieën en formules Die wel de hoofden, maar het hart niet raakt Dat is niet de weg naar beter leven De scholen en universiteiten De wetenschap met hun veranderende waarheid Kan de mensheid het geluk niet geven Wat wel telt, zijn hele andere zaken Betrokkenheid, passie en vooral Oog hebben voor de andere mens Die kunnen de wereld wel in het hart raken Aandacht en waardering voor al wat leeft Eerlijkheid en empathie Geduld, humor en hoop Dat is wat de wereld nodig heeft Dan leren we echt om samen te leven Vol respect en eerbied voor elkaar Die lessen duren niet maar even Die duren eeuwig, want ze zijn waar. Groet Marianne Westerman
18 NOVEMBER MAANDVIERING GROEP 3 KIND OP MAANDAG Week 47 16/11-20/11 Lang zul je leven! Genesis 21:1-7; 21:8-21; 22:1-9 Voor de verhalen van deze week maken we een sprong in de tijd. De jaren gaan voorbij, Abraham wordt ouder en sterft uiteindelijk. Na zijn dood komen twee mannen bij elkaar om hem te begraven: Isaäk en Ismaël. Ze praten over hun levens en het leven van hun vader. Over de tocht door de woestijn en de tocht naar de berg Moria. Maar ook over de Heer, die hun hele leven met hen mee gaat. Week 48 23/11-27/11 Waar ben ik thuis? Genesis 23, 24, 25:1-11 Net als vorige week horen we ook deze week over Isaäk en Ismaël die hun vader Abraham begraven. Ze praten over zijn leven: waar was hij nou echt thuis?,
Ontruimingsoefening. Op donderdagmiddag 5 november zette juf Marianne het ontruimingsalarm aan. Alle groepen wisten dat het eraan zat te komen. Daardoor kregen ze de gelegenheid om eventueel vooraf al te oefenen. Elk jaar is er toch weer wat verandert. In een nieuwe klas is de route anders en is er een andere verzamelplek op het veld. Voor de kleuters is het een spannende aangelegenheid; hoe hard gaat die toeter en wat gebeurt er dan allemaal? Het belangrijkste blijft natuurlijk: De rust in de groep bewaren! Voor de juffen was het een goed moment om kritisch te kijken naar de praktische kant. De deuren en ramen moesten dicht, de kassenmap moest mee en juf droeg een geel hesje. Daardoor was ze goed zichtbaar voor de kinderen. De BHV-ers hadden een oranje hesje en controleerden alle ruimtes. Meester Henk had bij hen geen schijn van kans; hij moest en zou mee naar buiten. Alle kinderen waren vlot buiten op het veld. Via de namenlijst werden zij gecontroleerd op aanwezigheid. In elke groep ging het groene bordje omhoog, een teken dat we compleet waren. Juf Marianne gaf het sein dat we naar binnen mochten. Het ontruimingsplan wordt geëvalueerd en verbeterpunten worden uitgevoerd. Dat geeft een veilig gevoel. Sint Maarten 11 november hebben de kinderen Sint Maarten gevierd op school. Wat hebben de kinderen een mooie lampionnen gemaakt.
Kabouter pad Groep 0-1 en 1-2 hebben vanmorgen het kabouter pad gedaan. De kinderen moesten kabouters zoeken. Bij iedere kabouter stond een opdracht die ze konden doen. Bv. De kabouter is gestruikeld en nu liggen alle bladeren door elkaar. Willen jullie helpen om alle soorten blaadjes bij elkaar te leggen. Paddenstoelen bekijken en kleine beestjes. Boomtikkertje doen en een kabouter beschuitje met honing eten. Kijken naar de wolken... De kinderen hebben van alles ontdekt.
Nationaal Schoolontbijt Basisschool De Zuidster heeft vanochtend meegedaan met het nationaal schoolontbijt om zo te ervaren hoe leuk het is om de dag goed te beginnen samen met je klasgenoten. Wethouder Brink schoof vanmorgen aan bij de kinderen van groep 7 om gezellig samen te ontbijten en vooral de verhalen van de kinderen te horen bijvoorbeeld over de snoepopbrengst van Sint Maarten, wat volgens de Wethouder de kinderen erg bezig hield. Na het ontbijt mochten de kinderen vragen stellen aan de Wethouder.