VRAAG ANTWOORD Gewoon een nummer voor de administratie van de bevraging 40 Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten met studeren aan de Nee universiteit die je gekozen hebt? Naam van de taaltest De academische kalender komt heel goed overeen met die in België. Er is enkel geen blok en ook geen lesvrije week. Er zijn dus examenperiodes, in januari en in Hoe zag de academische kalender eruit? december. De lessen beginnen eind september en duren tot midden januari. Ze hervatten meteen na de examens van januari. De lessen in het de semester eindigen midden juni en worden dus meteen gevolgd door examens. Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de 00 euro aankoop van cursussen (woonst niet meegerekend)? Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te kunnen studeren? Ja Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te kunnen communiceren met de bevolking? Welke andere talen worden er gesproken? Welke type accommodatie had je ter plekke (kot, appartement, huis, studentenresidentie,...)? Wat was de prijsmaand om deze accommodatie te huren? Hoe was de prijskwaliteit verhouding voor deze accommodatie? Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte van campusstad)? Wanneer heb je deze accommodatie gevonden? Hoe heb je deze accommodatie gevonden? De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Ja, want er worden geen andere talen gesproken Kot 375 euro heel goed centraal gelegen in de stad, op 5 minuten wandelen van de universiteit Gedurende het jaar Via vrienden Het zoeken van huisvesting verliep (1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) 4 De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed) Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als (1 = heel problematisch 5 = geen enkel probleem) De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven Het vinden van geschikte vervangvakken was 1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk Niet van toepassing (bv. vooraf al huisvesting gevonden) 4 4
Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven Het studiemateriaal (handboeken, cursussen,.) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter dan aan de KU Leuven De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was 1 = heel klein --> 5 = heel groot De vakinhoud vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager ervaren dan aan de KU Leuven De examensevaluaties vond ik 1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker dan aan de KU Leuven De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder dan die aan de KU Leuven k verwacht tijdens het volgende academiejaarsemester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen: 1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen even slechtgoed 3 3 even hooglaag 3 even strengmild 3 3 zeker doen 5 Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf? 1 De titel van het vak was: Terapia Familiar y de Pareja Aantal ECTS credits: 3,5 De titel van het vak (1) was: paper; 16u Heel interessant maar de prof maakt het oninteressant. Je verstaat hem amper en hij wijkt te veel af van de cursus. Zo ontstaat er verwarring over wat er nu eigenlijk gekend moet zijn. PsicologÃa Comparada
Aantal ECTS credits: 4 Schritelijk, meerkeuze groepswerk en paper; 30u Interessant vak en leuke prof. Heb hier veel geleerd. De titel van het vak () was: PsicopatologÃa ClÃnica Aantal ECTS credits: 5 Heel veel leerstof. De titel van het vak (3) was: Psicoterapias Aantal ECTS credits: 5 paper; 4u Het lijkt een interessant vak maar het is heel veel leerstof. Ook de practicas komen er extra bij en dat maakt het wel zwaar. De titel van het vak (4) was: Intervención Psicológica en Medicina Aantal ECTS credits: 5
Mondeling Heel interessant vak, een aanrader. De titel van het vak (5) was: Modificación en Conducta Aantal ECTS credits: 6 Schritelijk, open vragen Heel veel leerstof maar een heel interessant vak. Een goede keuze. De titel van het vak (6) was: Conducta Anormal y Adicciones Aantal ECTS credits: 4 4u Heel leuk vak! Er is ook keuze tussen examen aan het einde van het semester of permanente evaluatie. De titel van het vak (7) was: Evaluación ClÃnica Aantal ECTS credits: 5
Het lijkt interessanter dan het is. Wel heel aangename prof. De titel van het vak (8) was: PsicologÃa Comunitaria Aantal ECTS credits: 3,5 Taken en testjes doorheen het jaar; 30 u Interessante leerstof maar heel veel werk. Wel vriendelijke professor. De titel van het vak (9) was: Anà lisis Multivariante Aantal ECTS credits: 3,5 Schriftelijk, met computer Moeilijke leerstof maar de prof legt het heel goed uit en is heel geduldig. De titel van het vak (10) was: Intervención Grupal Aantal ECTS credits: 3,5
paper; 0u Het vak lijkt interessanter dan het is. Ook een heel moeilijk examen. De titel van het vak (11) was: Contextos de Desarollo y Intervención Aantal ECTS credits: 6 Schriftelijk, open vragen Paper; 30u Heel veel werk en niet interessant. VERSLAG Mijn Erasmuservaring begon allemaal bij de infoavond in Leuven. Voordien had ik er nog nooit bij stilgestaan of ik op Erasmus wou, maar die ene avond heeft me helemaal overtuigd. Ik heb het idee vervolgens aan mijn ouders voorgelegd en na vele gesprekken heb ik mijn Erasmusaanvraag ingediend. In maart kreeg ik dan de bevestiging van de universiteit: ik mocht op Erasmus naar Sevilla! Ik heb Spanje gekozen omdat zowel de cultuur, het weer als de taal me enorm aanspreken. Omdat ik absoluut geen sprak, heb ik via de KUL een snelcursus gevolgd. Hierdoor heb ik wat voeling met de taal gekregen, maar een echt gesprek voeren ging absoluut nog niet. Ondertussen had ik via via een adres van een studentenhuis in Sevilla gekregen en heb meteen contact gezocht met de kotbazin. Ze heette Erna en kwam uit Nederland, alles kon dus in het Nederlands geregeld worden. Dat was een hele opluchting, want zo kon ik alle informatie krijgen die ik wou zonder geconfronteerd te worden met mijn gebrek aan e kennis. Nadat Erna me enkele foto s van het huis had doorgemaild, heb ik een kamer gereserveerd. Ik was enorm opgelucht dat ik al een kot gevonden had nog voor ik in Sevilla was, dat was toch al een zorg minder. Vooral omdat ik al vele verhalen had gehoord dat het absoluut niet simpel is om een kot te vinden eens je ter plaatse bent.
Eind augustus ben ik naar Sevilla vertrokken en de stad beviel me meteen. Het weer is geweldig: altijd zon, warm en zelden regen. Er zijn vele gezellige straatjes en deze geven de stad toch iets speciaals. Er is een ruim aanbod aan bars en de tapas zijn onweerstaanbaar. De mensen zijn er vriendelijk en er is altijd iets te doen. Het afscheid van vrienden en familie viel me wel heel moeilijk. Vooral de onzekerheid schrikte me af. Ik wist niet of ik het gewoon zou worden en of ik wel vrienden zou maken. Gelukkig zitten alle Erasmussers in hetzelfde schuitje en word je gemakkelijk opgevangen door de rest. De ervaring is voor iedereen nieuw, weinige studenten spreken en vele zijn onzeker of het hen wel zal bevallen. Ik heb heel snel vrienden gemaakt en we hebben de tijd van ons leven gehad. Eind november heb ik beslist om mijn verblijf te verlengen, ik was er nog niet klaar voor om afscheid te nemen en terug te keren naar België. Het beviel me zo in Sevilla dat ik absoluut nog een semester langer wou blijven. Na enorm veel papierwerk te hebben ingevuld (zowel via de KUL als via de universiteit van Sevilla) was het geen enkel probleem om te verlengen. Ik vond het de semester zelfs nog leuker dan het eerste. Je kent de stad beter, spreekt beter en leeft steeds meer als een echte Sevilliaan. Het enige nadeel is dat er veel mensen van het 1 ste semester terug naar huis keren en er weer een heleboel nieuwe mensen arriveren. Zo heb je even het gevoel dat je weer helemaal opnieuw moet beginnen. Ook de universiteit beviel me enorm. Er is een ruime keuze aan vakken en ze zijn heel flexibel. Je mag vrij kiezen welke vakken je volgt, zolang je maar aan het juiste aantal studiepunten komt. Ik heb alleen maar vakken gevolgd waar ik 100 procent achterstond en die dus volledig overeenkwamen met mijn interesses. De vakken zijn ook heel gevarieerd, zo heeft elk vak een theoretisch en praktisch gedeelte. Dat maakt het een pak interessanter omdat je je kennis meer in de praktijk kan toepassen. Er worden ook veel groepswerken georganiseerd en in bijna elk vak moet je een paper of verslag schrijven. Dat schrikte me in het begin zeker af, maar het is een ideale manier om te leren en om je medestudenten te leren kennen. De proffen zijn heel toegankelijk en er is absoluut geen barrière tussen prof en studenten, zoals die er wel is in Leuven. Als je een vraag hebt, kan je gewoon de prof aanspreken zonder angst. Alles is wel in het te doen, want een andere taal spreken ze niet. In het begin schrikt dat af, maar na verloop van tijd dwingt het je wel om te spreken en zo leer je natuurlijk meer. De leerstof is zeker niet makkelijker dan in België en qua hoeveelheid is het ongeveer evenveel, maar de examens zijn zeker te doen. De vragen zijn duidelijk en er worden geen strikvragen gesteld. Je moet natuurlijk wel studeren, want zonder leren is de kans heel klein dat je slaagt. Het is dus zeker niet zo dat Erasmus enkel feest is en geen studie. Dat was het in iedere geval voor mij toch niet. Het academische jaar komt ook heel goed overeen met het jaar in Leuven. Het enige grote verschil is dat er geen blok is. Dat is aanpassen maar zeker te doen, je moet gewoon meer in het jaar leren. De lessen in het 1 ste semester lopen door tot de derde week van januari en meteen daarna beginnen de examens. Deze duren ongeveer 14 dagen en daarna hervatten de lessen weer. Er is dus ook geen lesvrije week. Het de semester loopt dan tot midden juni,
waarna de examens weer meteen starten. Ook deze examenperiode duurt een tweetal weken. Er is natuurlijk ook vakantie doorheen het jaar: weken kerstvakantie, 1 week paasvakantie en dan nog een week in mei (Feria). Een ander verschil met Leuven is dat je heel snel je punten krijgt. Deze verschijnen ofwel online ofwel hangen ze uit in de universiteit zelf. Van zodra de punten berekend zijn, worden ze bekend gemaakt. Soms gebeurt dat de dag zelf nog. Ik vond dat een enorm pluspunt. Anderzijds moet ik wel zeggen dat het papierwerk enorm lang kan aanslepen in Spanje; je punten worden snel bekendgemaakt maar het duurt een enorme tijd vooraleer je ze officieel doorgestuurd krijgt. Ander papierwerk sleept ook enorm lang aan. Als je er geen vaart achter zet en niet laat blijken dat het dringend is, dan kan je dagenlang wachten tot iets in orde wordt gemaakt. Dat is wennen en spijtig genoeg kan je er niet veel aan veranderen. Ik heb een ongelooflijk jaar achter de rug en zou het zo opnieuw doen. Op een jaar tijd heb ik een volledig nieuwe taal geleerd, zoveel nieuwe mensen ontmoet en zoveel meegemaakt. Het is een enorme ervaring en je leert jezelf een pak beter kennen. De voldoening van zelfstandigheid is ook geweldig. Bovendien had ik het geluk om in een prachtige stad terecht te komen, dat speelt natuurlijk ook een rol. Mijn tip voor wie op Erasmus wil en nog niet zeker is: zeker doen! Je zult het je niet beklagen.