Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON



Vergelijkbare documenten
HOOFDSTUK Waar het in dit boek over gaat Antwoorden op levensvragen Nadenken over levensvragen Het nut van nadenken over je levensbeschouwing

door denken werkboek DAMON 01_Doordenken_WB_v1a.indd :10

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Toets informatieve en andere teksten Niveau AA Toets 2 (februari), deel 2

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

stp lwoo wb :50 Pagina 1 STANDPUNT voor VMBO/LWOO & BBL Werkboek deel 1 Jan de Leeuw

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

Werkboek Het is mijn leven

Kinderen zonder papieren

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

Vraag 62 : Maar waarom kunnen onze goede werken niet de gerechtigheid voor God of een stuk daarvan zijn?

verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen

Wijs Worden. Basiseditie. werkboek. deel 3 DAMON. WW Basis deel 3 werkboek indd :02

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Traject24-4 oktober 2015

De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Voortaan haal ik, zodra ik wilde wingerd zie, de plant gelijk uit de heg. Wat opvalt is, dat hij steeds weer terugkomt: op blijven letten dus!

Dit boekje is van:..

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Kom in actie! voor kinderen in Albanië

Johannes 14:1-3 en 28 - Hemelvaart: op weg naar thuis

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Werkblad 3: Gravenfeest China

U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Lesbrief nr 1. Opdracht 1. voor Groep

1) Gered worden is net zo gemakkelijk als een cadeau krijgen (Johannes 1:12)

Preek Psalm 78: september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I

Lucas 10: Mag Jezus jouw naaste zijn?

Hoe ben jij KNAP??? >> Doe nu de test! Ga naar de 'Vragenlijst' Howard Gardner

FASE 1 - BEREID JE VOOR

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

Werkbladen. Uitdaging! Wat betekent succes en geluk voor mij? Gaat voor jou geluk samen met succes? Of gaat het

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Er zal geen verzengende hitte, geen dorst en geen honger meer zijn want Hij zal ze weiden aan water dat vloeit uit het hart der woestijn.

DAMON KLAS: NAAM: JAN DE LEEUW HUMANISME EN CHRISTENDOM HAVO/VWO WERKBOEK. stp hv huma wb1 22 jan 09.indd :05:22

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

PROFIEL TOERISTISCHE EN INFORMELE TAALVAARDIGHEID

Eerste lezing: Habakuk 3:1-3,16-19 Evangelielezing: Lukas 17:1-10

1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

Stelling Wanneer een man met een ander geloof, of zonder geloof, in de synagoge komt, moet ook hij een keppeltje opzetten.

DAMON KLAS: NAAM: JAN DE LEEUW VMBO 2 WERKBOEK. Standpunt vmbo wb indd :05:38

Als je niet goed weet hoe je moet bidden, kun je het leren! Daarom gaan we in deze les kijken wat God ons te zeggen heeft over gebed.

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

Dominique Filion s prestatiemix

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Lees Zoek op Om over na te denken

Een goed leven voor.

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Help Mij, Jezus R. Brinkman, Stg. BTO Yarah/EBG Noordhoorn 2015

Misschien zit u hier wel met de grote vraag: wat is Kerst eigenlijk?

a. Een zin lees je van links naar rechts. Waarom eigenlijk? Wat denk jij?

Levensvragen tevoorschijn luisteren

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

DOCUMENTEN ISLAM LAGER ONDERWIJS

De ijnmanager. Cartoons januari Luc Timmers

De ijnmanager. Cartoons juli Luc Timmers

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

De bruiloft van Simson

Schrijfpalet. Denk goed na! 12. Olifant met gsm?

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.

Vrienden kun je leren

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Aan de slag met de Werk Ster!

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van De songtekst vind je in bijlage 1.

Deze handreiking is van:

BETREK JE KIND Een kind heeft het recht om te weten

Ga naar klik bij Test en spel op: Alle tests en spellen Doe de test: Wat voor geldtype ben jij? Uitslag: je bent een

SAMEN DELEN. een lesbrief in het kader van de schoenendoosactie

december 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Paul Natte Kerstkaart

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.

God heeft mensen gemaakt om van Zijn glorie te genieten.

Het onze Vader. Naam:

Heer, U kent mij als geen ander U weet of ik zit of sta en U kent ook mijn gedachten voordat ik iets zeggen ga

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Jezus maakt mensen gelukkig

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag.

Vul de enquête in. Bij deze enquête is het belangrijk dat elke vraag wordt ingevuld.

Waarom zijn er ongelukkige mensen?

Transcriptie:

Wijs Worden werkboek deel 1 DAMON WW wb deel 1 mei2009.indd 1 5/25/09 10:33:45 AM

Hoofdstuk 1 Over wat echt belangrijk is Paragraaf 1 Inleiding Opdracht 1, p.8 Hieronder staan twaalf standpunten over wat echt belangrijk is in het leven. Plaats de verschillende standpunten in een volgorde: wat je het belangrijkste vindt, plaats je bovenaan enzovoort. Onderaan staat het standpunt dat je het minst belangrijk vindt. Vakantie en vrij in het weekend Vrienden(innen) 3. Muziek 4. God 5. School en goede opleiding 6. Familie, gezin maar ook ooms en tantes, opa s en oma s 7. Alles wat leeft: met name mensen en dieren 8. Zelf sporten 9. Mijn favoriete sportclub 10. De mens 1 Later een goede baan en geld verdienen 1 Gezondheid Paragraaf 2 Gewone vragen en levensvragen Opdracht 2, p.9 Welke van de volgende vragen zijn gewone vragen en welke levensvragen? Gewone vraag - Hoeveel is vier plus vier? x - Hoe laat begint de les? - Wanneer was de Tweede Wereldoorlog? - Waar ligt mijn wiskundeboek? - Waarom is liegen verkeerd? - Wat is de hoofdstad van Frankrijk? - Zal ik later gelukkig worden? - Wie spelen de hoofdrollen in de film van vanavond? - Wonen er meer christenen dan moslims in Nederland? Levensvraag Hoofdstuk 1 3 WW wb deel 1 mei2009.indd 3

Opdracht 3, p.9 a. Bedenk zelf twee voorbeelden van gewone vragen. b. Waarom zijn dat gewone vragen? c. Bedenk zelf twee voorbeelden van levensvragen. d. Waarom zijn dat levensvragen? Opdracht 4, p.9 a. Wat klopt er niet in de onderstaande standpunten: Ik vind dat Parijs de hoofdstad is van Engeland. Dat anderen daar anders over denken is hun zaak; ik heb recht op een eigen mening. Degene die goed heeft geleefd, gaat na zijn dood naar het paradijs: dat is een feit want het staat in de heilige boeken. b. Welke zinnen kloppen wel en welke niet? Levensvragen zijn moeilijke vragen, gewone vragen niet. Klopt wel / niet. Gewone vragen zijn vragen over feiten waarop een duidelijk antwoord mogelijk is. Klopt wel / niet. 3. Gewone vragen zijn altijd gemakkelijke vragen. Klopt wel / niet. 4. Levensvragen gaan over het leven, gewone vragen niet. Klopt wel / niet. 5. Gewone vragen kunnen zowel gemakkelijk zijn als moeilijk. Klopt wel / niet. Verdiepingsopdracht 1, p.9 Bij opdracht 3 heb je twee levensvragen genoteerd. Geef op beide levensvragen twee verschillende antwoorden. a. Mijn eerste levensvraag: Antwoord 1: Antwoord 2: 4 Hoofdstuk 1 WW wb deel 1 mei2009.indd 4

b. Mijn tweede levensvraag: Antwoord 1: Antwoord 2: Opdracht 5, p.10 Christendom en islam zijn gemeenschappelijke levensbeschouwingen. Noem nog twee gemeenschappelijke levensbeschouwingen. Opdracht 6, p.10 Heeft het leven zin, en zo ja welke zin? dat is een vaak gestelde levensvraag. Met welke van onderstaande antwoorden ben jij het eens of een beetje eens en waarom? Met welke juist niet, en waarom niet? Het eerste wat bij me opkomt als ik nadenk over het leven is dat het ooit begonnen is en dat het vroeg of laat eindigt. Het leven is voor mij de tijd tussen twee grote niksen: er was niets vóór mijn geboorte en er zal niets zijn na mijn dood. Van de tijd die ik heb om te leven, wil ik het beste maken. Verder is er immers niks. Ik voel de zin van het leven in andere mensen, thuis maar ook met vrienden. Bij ruzie heb ik altijd nog mijn muziek, maar ik ben toch altijd weer blij als de ruzie weer bijgelegd is, want fijn met anderen praten en zo, dan voel ik me pas echt goed. Muziek kan dat toch niet vervangen. 3. Voor mij heeft het leven zin omdat God een bedoeling heeft met alles wat bestaat. Alles wat bestaat, heeft God gemaakt en aan mensen gegeven. Wij moeten de wereld tot iets goeds uitbouwen, dat is de opdracht die wij van God hebben gekregen. Die opdracht helpen uitvoeren, dat is voor mij de zin van het leven. 4. Ik ben van één ding overtuigd: met onze dood is het echt afgelopen. Omdat iedereen vroeg of laat doodgaat, is uiteindelijk alles zinloos. 5. Mensen moeten samen iets van het leven maken. Ze moeten niet alleen goed zijn voor elkaar maar ook voor dieren en eigenlijk voor de hele natuur. Daarbij hebben we verantwoordelijkheid voor de mensen die na ons zullen leven. Als we op die manier iets van ons bestaan maken, is dat voor mij de zin van het leven. 6. Het leven dat we nu leiden, zie ik als een voorbereiding op wat na dit leven komt. In dit leven stelt God mensen op de proef. Als we die proef goed doorstaan, zullen we beloond worden in het eeuwig leven dat na dit leven komt. 7. Ik vind dat de zin van het leven niets te maken heeft met wat er wel of niet na dit leven komt. Je moet gewoon proberen goed te leven en niet steeds aan je eigen belang denken. En als je goed bent voor anderen zijn anderen dat ook voor jou. Dat geeft een goed gevoel en daar zoek ik de zin van het leven. 8. Alles in de natuur ontstaat, groeit, gaat dood en wordt opnieuw geboren. Als een boom in een bos doodgaat, vergaat hij maar er ontstaat nieuw leven uit hem. Daarom denk ik dat ook dieren en mensen op de een of andere wijze steeds opnieuw geboren worden. Daarin zit voor mij de zin van mijn bestaan; dat ik voel een stukje van een enorm levend geheel te zijn. Hoofdstuk 1 5 WW wb deel 1 mei2009.indd 5

Ik ben het eens/een beetje eens met tekst(en) want Ik ben het helemaal niet eens met tekst(en) want Verdiepingsopdracht 2, p.10 Geven alle christenen (of alle moslims, of alle humanisten) dezelfde antwoorden op levensvragen? Waarom wel/niet? Paragraaf 3 Filosofie Opdracht 7, p.12 Veel mensen verlangen helemaal niet naar wijsheid, zei Socrates. Sommige omdat ze alles al menen te weten, anderen omdat ze niet zelf nadenken en een derde groep omdat men tevreden is met zijn domheid. Wie is de allesweter, de naprater, 3. de tevreden dommerik? Vul onder de tekeningen in. Opdracht 8, p.12 a. Een ander woord voor filosofie is wijsbegeerte. Waarom is wijsbegeerte een goede vertaling van het woord filosofie? 6 Hoofdstuk 1 WW wb deel 1 mei2009.indd 6 5/25/09 10:33:48 AM