Faculteit Wiskunde en Informatica. Lotgevallen. Facultair Verslag



Vergelijkbare documenten
Technische Universiteit t $ Lotgevallen van de Faculteit Wiskunde en Informatics

Faculteitsbestuur W&I

2 Bijdrage van de faculteit aan het Onderwijsverslag TUE 1991

Lotgevallen Wiskunde en Informatica 1982 p.1

Lotgevallen Wiskunde en Informatica 1984 p.1

Lotgevallen Wiskunde en Informatica 1986 p.3

Lotgevallen Wiskunde en Informatica 1983 p.1

Lotgevallen Wiskunde p.1

Lotgevallen Wiskunde p.1

Lotgevallen Wiskunde sep dec 1980 p.1

Lotgevallen W&I 1993 p. 5

Lotgevallen Wiskunde en Informatica 1981 p.1

Drs. M.H.C. Paardekooper Dr. J. Wessels (secretaris) Drs. S.C. van Westrhenen (vice-voorzitter)

t(ïj g 7 Technische Universiteit Eindhoven [jj te c h g h u u $ cc

Lotgevallen Wiskunde p.1

Faculteit der Wiskunde. en Informatica. Technische Universiteit Eindhoven. \ AML YSE SY ST.Yik\

Lotgevallen Wiskunde p.1

Lotgevallen Wiskunde p.1

Lotgevallen Wiskunde p.1

Lotgevallen Wiskunde p.1

Faculteit Wiskunde en Informatica. Lotgevallen. Facultair Verslag

Faculteit Wiskunde en Informatica. Lotgevallen. Facultair Verslag

Faculteit Wiskunde en Informatica. Lotgevallen. Facultair Verslag

Faculteit Wiskunde en Informatica. Lotgevallen. Facultair Verslag

Lotgevallen Wiskunde p.1

7. Deelname en slagen in het hoger onderwijs

d.d. 30 juni 2011 Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 2011 Faculteit Wiskunde en Informatica

De top 100 van de familienamen in Nederland Leendert Brouwer

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019

Technische Computertechniek; - een 2-jarige opleiding tot informatica-ingenieur voor afgestudeerden van een HIOopleiding.

Steeds meer niet-westerse allochtonen in het voltijd hoger onderwijs

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN. Faculteit Wiskunde en Inforrnatica LOTGEVALLEN VAN DE FACULTEIT WISKUNDE EN INFORMATICA

2 Onderwijs. 2.1 Inleiding

2 Onderwijs. 2.1 Inleiding

Faculteit Wiskunde en Informatica. Lotgevallen. Facultair Verslag

ONTWERPERSOPLEIDINGEN

december 1997 a... a... (!J UJ

TECHNISCHE HOGESCHOOL EINDHOVEN. Onderafdeling der Wiskunde en Inforrnatica LOTGEVALLEN VAN DE ONDERAFDELING DER WISKUNDE EN INFORPSBTICA

BIJLAGE F IWDE. Lotgevallen W&I 1994 p.227

BIJLAGE F IWDE. Lotgevallen W&I 1993 p. 183

U I T S P R A A K

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB

Beschrijving MISUT rapporten en definities Onderwijs

BIJLAGE G IWDE. Lotgevallen W&I 1992 p. 171

Onderwijs- en examenregeling van de bacheloropleiding

Onderafdeline der Wiskunde en Informatics

JAAROVERZICHT 1996 van het INSTITUUT WISKUNDIGE DIENSTVERLENING EINDHOVEN (IWDE)

Drs. M.H.C. Paardekooper Drs. J. Wessels (secretaris) Drs. S.C. van Westrhenen (vice-voorzitter)

2 Onderwijs. 2.1 Inleiding

Beschrijving onderwijseenheden

Handleiding Honours Programma Wiskunde

7 Instituut Wiskundige Dienstverlening Eindhoven (IWDE)

ONBETWIST ONnderwijs verbeteren met WISkunde Toetsen. Project organisatie. Deliverable 1.1. Hans Cuypers. ONBETWIST Deliverable 1.

IPO Algemene Vergadering. IPO Bestuur

Ontwikkelingen in de bacheloropleidingen Informatica en Informatiekunde

gelet op: de artikelen 7.13, 9.15, 9.18 en 9.38 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek;

Plaatsingslijst van documentatie betreffende directeuren, curatoren en (VU-)hoogleraren

3 Onderzoek. Hoogtepunten in het verslagjaar

2.W Het onderwijs in de studierichting Technische Wiskunde

IPO Algemene Vergadering. IPO Bestuur

JAARVERSLAG 2010 EXAMENCOMMISSIE FACULTEIT DER WIJSBEGEERTE ERASMUS UNIVERSITEIT ROTTERDAM

TECHNISCHE HOGESCHOOL EINDHOVEN

TECHNISCHE HOGESCHOOL EINDHOVEN. Onderafdeling der Wiskunde en Informatica LOTGEVALLEN VAN DE ONDERAFDELING DER WISKUNDE EN INFORMATICA

Bijlage B-2. CV s van wetenschappelijk personeel, verzameld door Faculteit NWI via een door de medewerker ingevulde vragenlijst.

IPO Algemene Vergadering. IPO Bestuur

uw brief van: ons kenmerk: bijlage(n): datum: juni 2015

Kerncijfers. Onderwijs. Onderzoek [ 6 ]

Dit onderdeel gaat over diploma s van bekostigde opleidingen. Hierbij onderscheiden we diplomarendement en het aantal diploma s.

BIJLAGE F IWDE. Lotgevallen W&I 1995 p.198

STATISTISCH JAARBOEK STUDENTEN 2006 / 2007 D E R T I G S T E U I T G A V E

IPO Algemene Vergadering. IPO Bestuur

Basisgegevens opleidingsbeoordelingen Indicatoren en definities. 19 februari 2015

8 Ontwerpersopleidingen

lnstituut Wiskundige Dienstverlening Eindhoven J. Molenaar RAPPORT IWDE Technische Universiteit Eindhoven

Analyse van de vooraanmeldingen voor de lerarenopleidingen

Uitgebreide Pilot Nominaal = Normaal aan de Erasmus Universiteit Rotterdam

BESTUUR Benoemende organisatie

Personeel in cijfers Bevat gegevens t/m ultimo 2012

Analyse van de vooraanmeldingen voor de lerarenopleidingen

Onderwijs- en Examenregeling van de opleiding Informatica aan de Universiteit Utrecht

Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 2010 Faculteit Wiskunde & Informatica

BEVESTIGING INSCHRIJVING COMPETITIE

U I T S P R A A K

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers


De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen

STATISTISCH JAARBOEK STUDENTEN 2004 / 2005 A C H T E N T W I N T I G S T E U I T G A V E

Toelating en vrijstelling Toelating tot een van de masteropleidingen

Districtskampioenschap 2011/ m Klein Kaliber Geweer

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING BACHELOROPLEIDING

Bijlage 1: Namen van de participanten van de seminar

Voorlichting over de Masteropleiding Applied Mathematics

U I T S P R A A K

Handleiding Honours Programma Wiskunde

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. Mei 2015

Dit onderdeel gaat over diploma s van bekostigde opleidingen. Hierbij onderscheiden we diplomarendement en het aantal diploma s.

Rapportage Duurzame Geesteswetenschappen

BESLUIT: De volgende onderwijs- en examenregeling voor de vijfjarige opleiding Technische Natuurkunde vast te stellen:

U I T S P R A A K

Transcriptie:

Faculteit Wiskunde en Informatica Lotgevallen Facultair Verslag 1991

Inhoudsopgave Lotgevallen 1991 1. Personalia...1 1.1. Bestuur en beheer...1 1.1.1. Faculteitsraad...1 1.1.2. Faculteitsbestuur...1 1.1.3. Directeur beheer...1 1.1.4. Dagelijks bestuur vakgroepen/werkgroepen...1 1.1.5. Dienstcommissie...2 1.2. Samenstelling vakgroepen...2 1.2.1. Vakgroep Discrete Wiskunde...2 1.2.2. Vakgroep Analyse...3 1.2.3. Vakgroep Besliskunde en Stochastiek...5 1.2.4. Vakgroep Informatica...6 1.2.5. Groep Basisonderwijs...8 1.2.6. Ontwerpersopleiding Wiskunde voor de Industrie...9 1.2.7. Ontwerpersopleiding Technische Informatica...9 1.3. Bureau van de faculteit...10 1.4. Faculteitscommissies...11 1.4.1. Studierichtingscommissie Wiskunde (STUWI)...11 1.4.2. Studierichtingscommissie Informatica (SI)...11 1.4.3. Commissie voor de Wetenschapsbeoefening (CWB)...12 1.4.4. Examencommissies...12 1.4.5. Studieadviescommissies...13 1.4.6. Beleidscommissie Rekenfaciliteiten Wiskunde en Informatica (BREWI)...13 1.4.7. Coördinatiecommissie Lagerejaars Wiskunde Onderwijs (CLWO)...14 1.4.8. Colloquiumcommissie...14 1.4.9. Bibliotheekcommissie...14 1.4.10. Redactiecommissie TUE-Reports...14 1.4.11. Redactiecommissie Mededelingenblad...14 2. Bijdrage van de faculteit aan het Onderwijsverslag TUE 1990...15 2.1. Algemeen deel...15 2.1.1. Kwantitatieve gegevens initieel hoger onderwijs (i.h.o.)...15 2.1.1.1. Het onderwijs in de faculteit...15 2.1.1.2. Aantallen eerstejaars...15 2.1.1.3. Aantallen ingeschrevenen...16 2.1.1.4. Numerieke rendementen...16 2.1.1.5. Afgelegde examens...22 2.1.2. Kwantitatieve gegevens post-initieel hoger onderwijs (p.i.h.o.)...22 2.1.2.1. De aio-opleidingen...22 2.1.2.2. Instituut Vervolgopleidingen...24 2.1.2.3. Lerarenopleiding...25 2.1.2.4. Overig post-initieel hoger onderwijs...26 2.1.2.5. Inzet wetenschappelijk personeel...27 2.W Het onderwijs in de studierichting Technische Wiskunde...28 2.W.1 Algemeen...28 2.W.1.1 Relatie onderwijsaanbod/oriëntatie arbeidsmarkt...28 2.W.1.2 Rol interne en externe stages...28 1.W.1.3 Rlatie opleidingsduur, kwaliteit ingenieursopleiding en rendement... 28 2.W.2 Het systeem van kwaliteitszorg...29 I

2.W.2.1 Onderwijsinput...29 2.W.2.1.1 Studievoorlichting...29 2.W.2.1.2 Gemiddelde VWO-eindexamencijfers...30 2.W.2.1.3 Knelpunten en oplossingen...30 2.W.2.1.4 Personeel...31 2.W.2.1.5 Het management van het onderwijs...31 2.W.2.2 Het onderwijsproces...33 2.W.2.2.1 De onderwijsorganisatie...33 2.W.2.2.2 Het verloop van het onderwijsproces...36 2.W.2.3 Output van het onderwijs - De afgestudeerden...37 2.W.3 Post initieel hoger onderwijs...37 2.W.3.1 4-jarige aio's...37 2.W.3.2 aio-netwerken...38 2.W.3.3 Ontwerpersopleidingen...38 2.W.3.4 Korte onderzoekers-opleidingen...39 2.W.3.5 Overig post-initieel hoger onderwijs...39 2.W.4 Internationale aspecten...39 2.W.4.1 Participatie in EG-programma's...39 2.W.4.2 Uitwisseling studenten...40 2.W.4.3 Internationale samenwerking...40 2.W.4.4 Ontwikkelingssamenwerking...40 2.W.4.5 Onderwijs in de engelse taal...40 2.W.5 Emancipatie...40 2.I Het onderwijs in de studierichting Informatica...41 2.I.1 Algemeen...41 2.I.1.1 Relatie onderwijsaanbod/oriëntatie arbeidsmarkt...42 2.I.1.2 Rol interne en externe stages...42 2.I.1.3 Relatie opleidingsduur, kwaliteit ingenieursopleiding en rendement...42 2.I.2 Het systeem van kwaliteitszorg...43 2.I.2.1 Onderwijsinput...43 2.I.2.1.1 Studievoorlichting...43 2.I.2.1.2 Gemiddelde VWO-eindexamencijfers...43 2.I.2.1.3 Knelpunten en oplossingen...44 2.I.2.1.4 Personeel...44 2.I.2.1.5 Het management van het onderwijs...45 2.I.2.2 Het onderwijsproces...46 2.I.2.2.1 De onderwijsorganisatie...46 2.I.2.2.2 Het verloop van het onderwijsproces...48 2.I.2.3 Output van het onderwijs - De afgestudeerden...49 2.I.2.3.1 Profiel van de afgestudeerde...49 2.I.2.3.2 Contacten met werkgevers en/of afgestudeerden...49 2.I.3 Post initieel hoger onderwijs...49 2.I.3.1 4-jarige aio's...49 2.I.3.2 aio-netwerken...50 2.I.3.3 Ontwerpersopleidingen...50 2.I.3.4 Korte onderzoekersopleidingen...50 2.I.3.5 Overig post-initieel hoger onderwijs...50 2.I.4 Internationale aspecten...51 2.I.4.1 Participatie in EG-programma's...51 2.I.4.2 Uitwisseling studenten...51 2.I.4.3 Internationale samenwerking...51 2.I.4.4 Ontwikkelingssamenwerking...51 2.I.4.5 Onderwijs in de engelse taal...51 2.I.5 Emancipatie...51 II

3. Bijdrage van de faculteit aan het Wetenschappelijk verslag TUE 1991...53 3.0. Hoogtepunten in het verslagjaar...53 3.1. Beschrijving van het gevoerde onderzoekbeleid...53 3.1.1. Algemeen...53 3.1.2. Relatie van het facultaire onderzoekbeleid met het instellingsbeleid...55 3.1.3. Bevordering en beheersing van de onderzoekkwaliteit...57 3.1.4. Instellingsbeleidsruimte...57 3.1.5. Beleid t.a.v. tweede en derde geldstroom...57 3.1.6. Verantwoording van de onderzoekinput...58 3.1.7. Samenwerkingen...58 3.2. Beschrijving van het onderzoek op programma-/vakgroepniveau...60 3.2.1. VF-programma's...60 3.2.1.1. Toepassingsgerichte analyse...60 3.2.1.2. Besliskunde en stochastiek...63 3.2.1.3. Discrete structuren...66 3.2.1.4. Programmeren...69 3.2.1.5. Parallellisme...72 3.2.1.6. Informatiesystemen...75 3.2.2. Overige programma's...80 3.2.2.1. Computers In Mathematical Education...80 3.2.3. Onderzoekinstituten...82 3.2.3.1. IWDE...82 3.2.4. Vakgroepenoverzicht...83 3.2.4.1. Vakgroep Discrete Wiskunde...83 3.2.4.2. Vakgroep Analyse...84 3.2.4.3. Vakgroep Besliskunde en Stochastiek...85 3.2.4.4. Vakgroep Informatica...86 3.3. Kwantitatieve overzichten op faculteitsniveau...87 3.4. Overzicht onderzoekresultaten...91 3.4.1. VF-programma's...91 3.4.1.1. Toepassingsgerichte analyse...91 3.4.1.2. Besliskunde en stochastiek...93 3.4.1.3. Discrete structuren...96 3.4.1.4. Programmeren...99 3.4.1.5. Parallellisme...101 3.4.1.6. Informatiesystemen...103 3.4.2. Vakgroep Discrete Wiskunde...107 3.4.3. Vakgroep Analyse...113 3.4.4. Vakgroep Besliskunde en Stochastiek...116 3.4.5. Vakgroep Informatica...121 4. Overige onderwijs- en onderzoekactiviteiten...128 4.1. Symposia, cursussen, gastdocentschappen...128 4.2. Promoties...131 4.3. Bezoek aan internationale congressen en buitenlandse instituten...132 4.3.1. Vakgroep Discrete Wiskunde...132 4.3.2. Vakgroep Analyse...133 4.3.3. Vakgroep Besliskunde en Stochastiek...134 4.3.4. Vakgroep Informatica...136 4.3.5. Ontwerpersopleiding Wiskunde voor de Industrie...140 4.4. Ontvangen gasten...141 4.4.1. Vakgroep Discrete Wiskunde...141 4.4.2. Vakgroep Analyse...142 4.4.3. Vakgroep Besliskunde en Stochastiek...142 4.4.4. Vakgroep Informatica...143 III

5. Organisatorische en/of commissiewerkzaamheden buiten de faculteit...144 5.1. Vakgroep Discrete Wiskunde...144 5.2. Vakgroep Analyse...146 5.3. Vakgroep Besliskunde en Stochastiek...148 5.4. Vakgroep Informatica...151 6. Colloquia...156 6.1. Algemeen colloquium...156 6.2. Informatica colloquium...156 6.3. Zuidelijk interuniversitair colloquium over logica en theoretische informatica...157 6.4. Werkseminarium Numerieke Analyse...158 6.5. Colloquium Numerieke Stromingsleer...159 7. Instituut Wiskundige Dienstverlening Eindhoven (IWDE)...160 8. Ontwerpersopleidingen...166 8.1. Wiskunde voor de Industrie...166 8.2. Technische Informatica...170 9. Verenigingen van (oud-)studenten...173 9.1. Gemeenschap van Wiskunde- en Informatica Studenten (GEWIS)...173 9.2. Vereniging van Informatica-ingenieurs Eindhoven (VIE)...175 9.3. Vereniging voor Wiskundig Ingenieurs Eindhoven (WIRE)...180 IV

1 Personalia 1.1 Bestuur en beheer 1.1.1 Faculteitsraad J.W.H. Benda prof.dr. J. Boersma (per 01-07) J.V. van Doornik (per 01-07) drs. A.J. Geurts (per 01-07) J.J. van Horsen dr.ir. G.J.P.M. Houben (per 01-07) mw B.M. Klomps (tot 01-07) R. Kool (per 01-07) A.C. Kruizinga (tot 01-07) M.R.J. Meesters (per 01-07) mw F.A.J. van Neerven-van den Broek (tot 01-02) dr. A.G.P.M. Nijst (tot 01-07) drs. W.A.A. Nuij dr. D.A. Overdijk (tot 01-07) ir. P.M.P. Rambags (tot 01-07) ir. W.L.M.M. Senden (tot 01-07) ir. J.G.M.M. Smits (per 01-07) dr. P.D.V. van der Stok (per 01-07) ing. J.T.M. Wijnen H. Willemsen (per 01-07) 1.1.2 Faculteitsbestuur prof.dr. J.H. van Lint (dekaan) (tot 01-02) dr. J.H. van Geldrop (per 01-08) prof.dr. D.K. Hammer (plv. dekaan) (per 01-05) dr.ir. J.K.M. Jansen dr. H.G. ter Morsche (tot 01-08) prof.dr. M. Rem (dekaan) (per 01-03) dr.ir. P. van der Steen 1.1.3 Directeur Beheer dr.ir. A. Heijligers 1.1.4 Dagelijks bestuur vakgroepen/werkgroepen Vakgroep Discrete Wiskunde prof.dr. A.E. Brouwer drs. W.H.J.H. van Meeuwen (voorzitter) (secretaris) Vakgroep Analyse prof.dr.ir. J. de Graaf drs. C.R. van Walt van Praag prof.dr. R.M.M. Mattheij (voorzitter) (secretaris) (lid) Lotgevallen W&I 1991 p.1

Vakgroep Besliskunde en Stochastiek prof.dr. F.W. Steutel (voorzitter) (tot 01-06) dr. C.A.A.M. Withagen (secretaris) prof.dr. P. van der Laan (voorzitter) (per 01-06) Vakgroep Informatica prof.dr. K.M. van Hee (voorzitter) dr.ir. R.R. Hoogerwoord (vice-voorzitter) mw ir. M.P. van Ouwerkerk Dijkers (secretaris) dr. P.M.E. de Bra (plv. lid) (per 01-09) Groep Basisonderwijs prof.dr. F.H. Simons (voorzitter) ir. J.G.M.M. Smits (secretaris) dr. J. van Dalen (coördinator) (tot 01-09) dr. J.C. van der Meer (coördinator) (per 01-09) ir. I.J.M. Neervoort (coördinator) (per 01-09) 1.1.5 Dienstcommissie mw J.A.M. van Amsterdam (tot 01-02) dr.ir. E.E.M. van Berkum mw H. Koops A. Korlaar M.Sc. (secretaris) W.J.M. Lemmens dr.ir. H.N. Linssen drs. W.H.J.H. van Meeuwen (per 01-02) dr. A.G.P.M. Nijst (voorzitter) drs. A.M. de Rijk ir. P.A.C. Verkoulen 1.2 Samenstelling vakgroepen 1.2.1 Vakgroep Discrete Wiskunde Hoogleraren prof.dr. A.E. Brouwer prof.dr. P.L. Cijsouw1 prof.dr. J.H. van Lint (tot 01-09) prof.dr. W.H. van der Meiden Wetenschappelijk personeel dr. A.G. van Asch dr. S.L. Bezrukov (van 01-11 t/m 31-12) dr. A. Blokhuis ir. P.A.H. Bours 1 Lid van twee vakgroepen Lotgevallen W&I 1991 p.2

dr. F.G.M.T. Cuypers (per 01-09) ir. M.E. van Dijk (per 01-09) drs. J.G.M. Donkers drs.ir. I.M. Duursma (tot 01-03) ir. M.J.M. van Eupen (tot 01-10) G. Fang prof. Helmberg (van 01-03 tot 01-07) prof.dr. Kabatyanski (van 28-10 t/m 31-12) prof.dr. D.A. Klarner (per 01-09) ir. J.H. Koolen (tot 01-03) prof.dr. V.I. Levenstein (van 09-09 tot 04-11) drs. W.H.J.H. van Meeuwen dr. K. Metsch (per 01-11) dr. J.W. Nienhuys dr. G.R. Pellikaan dr. K.A. Post B. Shen dr.ir. H.C.A. van Tilborg dr. P.G. Vroegindeweij dr. G.J.M. van Wee (per 15-09) dr.ir. H.A. Wilbrink D.B. Wood M.Sc. (per 01-10) prof. G. Xiao (van 18-04 tot 15-10) Technisch personeel F.C. Bussemaker Secretaresses mw J.A.M. van Amsterdam (tot 01-02) mw. H. Houben-Verhees (per 01-05) NWO-medewerkers drs.ir. I.M. Duursma (per 01-03) ir. J.H. Koolen (per 01-03) ir. N.J.C. Lous ir. M. Struik drs. G.J.M. van Wee (tot 01-07) 1.2.2 Vakgroep Analyse Hoogleraren prof.dr. S.T.M. Ackermans prof.dr. J. Boersma prof.dr. P.L. Cijsouw2 prof.dr.ir. J. de Graaf prof.dr.ir. M.L.J. Hautus3 2 Lid van twee vakgroepen 3 Lid van twee vakgroepen Lotgevallen W&I 1991 p.3

prof.dr. R.M.M. Mattheij prof.dr.ir. F. Schurer Deeltijds hoogleraar (0.2) prof.dr.ir. H.K. Kuiken (tot 01-09) Wetenschappelijk personeel ir. C.A.M. van Berkel ir. J.J.A.M. Brands (per 01-09) drs. A.C. Berkenbosch (per 01-09) ir. D.J. Bertram (per 01-10) J. Cumming M.Sc. (van 01-10 t/m 31-12) dr. J. van Dalen dr.ir. S.J.L. van Eijndhoven drs. A.J. Geurts dr. R.R. van Hassel drs. H.J. Hofer dr.ir. J.K.M. Jansen dr. E.F. Kaasschieter drs. H.J.L. Kamps (tot 01-04) dr. Maruszewsi (van 15-08 tot 15-09) drs. B. Klein Obbink (per 01-05) mw ir. M.E. Kramer ir. P.H. van Lieshout dr.ir. F.J.L. Martens dr. J. Molenaar dr. H.G. ter Morsche ir. I.J.M. Neervoort dr. A.A. Reusken dr. S.W. Rienstra ir. J.G.M.M. Smits ir. J.H.M. ten Thije Boonkkamp (per 01-05) drs. J.H. Timmermans dr.ir. A.A.F. van de Ven drs. C.R. van Walt van Praag ir. P.M.E.J. Wijckmans (per 01-05) Technisch personeel A.P.M. Baaijens L.G.F.C. van Bree P.J. den Haan H. Willemsen Secretaresses mw C.I.T. Kolk - Koenraat mw S.P. Michiels - den Ouden mw. A.M.H.G. Oversteegen (per 15-04) mw E.W.T. Zuidema - Wiesen (tot 01-02) Lotgevallen W&I 1991 p.4

STW-medewerker ir. G.A.L. Vorst 1.2.3 Vakgroep Besliskunde en Stochastiek Hoogleraren prof.dr. P. van der Laan prof.dr.ir. M.L.J. Hautus4 prof.dr. J.K. Lenstra prof.dr. F.H. Simons prof.dr. F.W. Steutel prof.dr. J. Wessels Deeltijds hoogleraren prof.dr. A.F. de Kok (0.2) (per 01-10) prof.dr. P.H.M. Ruys (0-0) Wetenschappelijk personeel ir. W.M.P. van der Aalst ir. I.J.B.F. Adan mw ir. J.M. van de Akker dr.ir. E.E.M. van Berkum X.U. Chengxian (per 17-10) ir. F.P.A. Coolen mw.ir. C.A. v. Eijl (per 01-11) dr. J.H.J. Einmahl (per 01-05) dr. J.H. van Geldrop ir. C.P.M. v. Hoessel (per 01-05) dr. J.A. Hoogeveen (per 01-08) ir. G.J.J.A. van Houtum ir. H.J.C. Huijberts (per 01-05) dr.ir. C.A.J. Hurkens dr.ir. J.L. de Jong W.K.M. Keulemans dr. E. Levner (van 01-06 tot 01-10) dr.ir. H.N. Linssen mw drs. E.M.A. Nijman - de Rooij (0.6) dr. A.G.P.M. Nijst dr. D.A. Overdijk ir. M.A. Peters dr. J.J.M. Rijpkema dr. M.W.P. Savelsbergh dr. P.C. Schuur (tot 01-03) ir. W.L.M.M. Senden prof. Shou Jilin (van 29-05 tot 29-08) ir. J.M. Soethoudt ir. C.J. Speck (van 01-09 tot 01-12) dr. A.A. Stoorvogel (tot 01-07) dr. J.G.F. Thiemann 4 Lid van twee vakgroepen Lotgevallen W&I 1991 p.5

ir. R.J.M. Vaessens dr.ir. J. van der Wal J.Th.M. Wijnen drs. R.J.G. Wilms dr. C.A.A.M. Withagen C. Xu (per 15-10) ir. P.J. Zwietering Technisch personeel ir. H. Boers R. Kool dr. W.Z. Venema Secretaresses mw. J.G.A. Brands-Steenbergen mw A.H.M. Brussow - Hermens mw H. Koops mw drs. Y. Mergler (tot 01-09) mw C.C.H. Welten - Verhulst NWO-medewerkers ir. A.F. Dekkers ir. L.C.G.J.M. Habets ir. M. Sol dr. A.A. Stoorvogel (per 01-07) drs. M. Wennink (per 01-03) 1.2.4 Vakgroep Informatica Hoogleraren prof.dr. R.C. Backhouse prof.dr. J.C.M. Baeten (per 01-10) prof.dr.ing. D.K. Hammer prof.dr. K.M. van Hee prof.dr. M. Rem Deeltijds hoogleraren prof.dr. E.H.L. Aarts (0.2) prof.dr. F.E.J. Kruseman Aretz (0.2) Wetenschappelijk personeel dr. A.T.M. Aerts ir. D. Alstein dr. L.S. van Benthem Jutting ir. E.L.G.A. van Bergen (van 01-01 tot 01-03) drs. F.S. de Boer (tot 01-02) drs. V.A.J. Borghuis dr. P.M. de Bra ir. E.M.M.A. v.d. Broek (van 15-08 tot 15-11) dr. A. Bijlsma Lotgevallen W&I 1991 p.6

mw.drs. C. Claus (per 01-06) ir. D.R. Dams ir. V.J. Dielissen H. Doornbos (per 15-03) A. Eiben (per 01-02) dr.ir. J.P.H.W. van den Eijnde dr.ir. H.M.M. ten Eikelder ir. W.H.J. Feijen mw dr. A.J.M. van Gasteren mw drs. H.P.J. van Geldrop - Van Eijk dr. R.T. Gerth dr.ir. C. Hemerik ir. A.J.H. Hidders (per 01-12) dr.ir. R.R. Hoogerwoord drs. J.J.M. Hooman dr.ir. G.J.P.M. Houben drs. C. Huizing prof. M. Joseph (van 28-07 tot 27-08) ir. M. v.d. Kammen (van 01-02 tot 01-04) dr. A. Kaldewaij dr. F. Kamareddine (per 01-10) A. Korlaar M.Sc. ir. W.H.F.J. Körver dr. R. Kuiper ing. M.L.J.A. Langenhuizen mw dr.ir. M.L.P. van Lierop ir. E.P. van Loon (tot 01-05) dr. E.J. Luit dr. J.J. Lukkien (per 01-07) drs. R.H. Mak ir. J.P.A.M. Manders (van 01-08 tot 01-11) ir. A.J.J.M. Marcelis (tot 01-09) ir. V.A.P. Mombarg (van 01-09 tot 01-12) mw.ir. J.M. van de Mortel - Fronczak M.Sc. dr. R.P. Nederpelt dr.ir. C. Noorlander drs. W.A.A. Nuij ir. W.P.M. Nuijten mw ir. M.P. van Ouwerkerk - Dijkers dr.ir. C.W.A.M. van Overveld ir. H.A.A. Paland (van 15-09 tot 15-12) prof.dr. J. Paredaens (0.2) ir. A.M.G. Peeters ir. E.A.J. Peeters drs. R.D.J. Post (per 01-08) ir. P.M.P. Rambags drs. B.M. de Reus (per 15-04) drs. F.J. Rietman (van 01-05 tot 01-07) drs. A.M. de Rijk dr. O.S. van Roosmalen ir. L.A.M. Schoenmakers ir. H.M.J.L. Schols drs. R.R. Seljee (van 01-04 tot 01-07) drs. E. van de Sluis (tot 01-03) dr. L.J.A.M. Somers dr.ir. P. van der Steen Lotgevallen W&I 1991 p.7

dr. P.D.V. van der Stok ir. P. Struik dr. J.P. Veltkamp ir. T. Verhoeff ir. J.P.C. Verhoosel dr. M. Voorhoeve ir. T.S. Voermans ir. A.W. Waltmans B.W. Watson M.Sc. (per 01-09) dr. G.J.M. van Wee (van 15-09 tot 15-12) ir. J.W. Wesselink (per 01-11) ir. H.M.M. van de Wetering dr. G.P. Wolf dr. J.C.S.P. van der Woude mw P. Zhou dr.ir. G. Zwaan Technisch personeel mw A.M. van den Bent D. Jovanovic M.Sc. W.J.M. Lemmens M.A. Miracle (tot 01-07) P.J.F. Peters ing. V.F. Thomasse ir. H.M.W. Verbeek (per 01-03) Secretaresses mw A.J.G. Munter mw F.A.J. van Neerven - Van den Broek mw M.J.C. Nuys - Vroome mw M.M.J.L. Philips - De Natris mw F. du Buisson NWO-medewerkers drs. F.S. de Boer (per 01-02) ir. J.A.A. Coenen ir. E.C.M. Diepstraten A. Eiben M.Sc. (tot 01-07) ir. P.F. Hoogendijk (per 01-07) ir. G.J.P. Koster (per 01-03) prof.dr. C.E. Molnar (per 01-07) ir. E. Poll (per 15-05) ir. H.J.J.H. Schepers ir. P.A.C. Verkoulen ir. A.C.F.M. de Vet (per 01-07) 1.2.5 Groep basisonderwijs (GBO) Hoogleraren prof.dr. P.L. Cijsouw prof.dr. W. van der Meiden prof.dr.ir. F. Schurer Lotgevallen W&I 1991 p.8

prof.dr. F.H. Simons Wetenschappelijke personeel dr. A.G. van Asch mw.drs. M.H. Beerens (per 01-12) mw.ir. M.J. van Bruggen-Kerkhof (per 01-12) dr. J. van Dalen dr. J.H. van Geldrop dr. R.R. van Hassel drs. H.J. Hofer drs. H.J.L. Kamps (tot 01-04) drs. E.W. Lambeck (per 01-03) mw drs. E.Z. Lepoeter - Molnar dr.ir. F.J.L. Martens dr. J.C. van der Meer dr. H.G. ter Morsche ir. I.J.M. Neervoort mw drs. E.M.A. Nijman - de Rooij drs. C.G. Otte (tot 01-09) dr. D.A. Overdijk dr. J.J.M. Rijpkema ir. J.G.M.M. Smits dr. P.G. Vroegindeweij ir. A.G. de Waal (per 15-08) Secretaresses mw M.J.P.L. Dankers - Heruer mw A.E.G. Vermeulen - Adolfs 1.2.6 Ontwerpersopleiding Wiskunde voor de Industrie ir. M.J.M.M. van Asperdt ir. S.J.H. Beukers ir. A.A.F. Bloemen mw.drs. M. den Boer (per 01-09) drs. J.M.H. v.d. Bosch drs. P.A.H. Brand (per 01-09) ir. A.H.A. Hendriksen (per 01-12) mw.drs. A. Herczog (per 01-12) ir. F.H.C. Holland drs. J.W. Knobbe ir. K. Koenen (tot 01-10) ir. R.J. de Lange drs. J.E.O. Meuwissen mw.ir. S.A.W. Royakkers (per 01-03) drs. P.J.A. Tijink (per 01-09) S.R. Tiourine (per 01-12) 1.2.7 Ontwerpersopleiding Technische Informatica drs. G.H. Aarnink (per 01-09) drs. B. Atzema ir. C.P.W. Bakker (per 01-12) I. Barosan (per 01-12) Lotgevallen W&I 1991 p.9

ir. F.M. v.d. Berk (per 01-03) ir. J.B.M. v.d. Brink (per 01-10) mw.ir. E.M.M.A. v.d. Broek (per 01-12) ir. T.J. Brouwer (per 01-09) ir. J.L.M. Caris (per 01-09) ir. R.H. Cartens (per 01-09) ir. C.C. Caris (per 01-09) ir. R.T.C. Deckers (per 15-03) mw.drs. N.M. v. Dongen (per 01-09) ir. B.P.H.C. v. Gompel (per 01-09) ir. A.R.H.W. Jansen drs. M.J. van de Korst ir. J. Koster L.H.F.P. Lakeman ir. P.W.G. Leijten ir. M.M. Lindwer (per 01-09) ir. E.J. Marinissen drs. S.C. Pauws (per 01-09) ir. M.J.A. Peek (per 01-12) ir. H.A. Schot (per 01-09) ir. E.A.L.F. Suijs (per 01-09) ir. P.M.A. Timmermans (per 01-09) ir. Y.A.J.R. Vijver (per 01-05) ir. E. Vriezekolk (tot 01-10) ir. F.B.A. Zoontjes (per 15-08) drs. F.G. Zwiggelaar 1.3 Bureau van de faculteit Faculteitssecretariaat J.M. Bouwmeester (per 15-01) mw J.M.H. Driessen mw J.G. Mulder - Van der Wal Bureau Onderwijs en Onderzoek ir. R.A.T.M. van Asten mw A.A.M. van Beers mw J.W.S. Janssen L.H.M. Janssen mw H.M.M.P. van Keulen mw drs. H.M.J.L. Koolen (tot 01-02) H. Odenthal drs. H.M. Peters (per 01-04) mw M.J. Tuyt - Remmel mw drs. S. Udo (per 01-03) ir. H.J.M. Wijers (tot 01-04) Bureau financiële zaken mw H.W.C. Vonken - Derks Bureau personele zaken mw J.C.C.M. van Berkel Lotgevallen W&I 1991 p.10

mw M.A. van Koesveld - Maartense Bureau computerfaciliteiten R.L.M. Beckers ir. R.L.M. Helwig J.P.H. Hunnekens J.A.M. Bouw (per 01-01) Studiebibliotheek mw H.J.M. de Brouwer ir. P.L.J. van Rooij Lounge mw B. Deen 1.4 Faculteitscommissies 1.4.1 Studierichtingscommissie Technische Wiskunde (StuWi) prof.dr.ir. J. de Graaf (voorzitter) dr. A. Blokhuis (vice-voorzitter) dr. A.G.P.M. Nijst (q.q.) dr. A. Kaldewaij (tot 01-06) drs. C.R. van Walt van Praag (q.q.) dr.ir. J. van der Wal ir. W.H.J. Fijen (per 01-06) mw C.A. van Eijl (tot 01-11) mw. P. Schuurman (per 01-11) W.J.M. Janssen P.W. Kuppens R.E.J.M. Waucomont mw drs. H.M.J.L. Koolen (secretaris) (tot 31-01) mw A.A.M. van Beers (notuliste) mw.drs. S. Udo (secretaris) (per 01-03) 1.4.2 Studierichtingscommissie Technische Informatica (SI) prof.dr.dipl.ing. D.K. Hammer (voorzitter) (tot 01-05) dr. A. Kaldewaij (voorzitter) (per 01-05) A. van den Akker J.V. van Doornik dr.ir. H.M.M. ten Eikelder R.H. Gelderblom dr. R. Kuiper dr. J.W. Nienhuys L.M.G. de Vries dr.ir. J.F.M. Theeuwen (fac. E.) (adviseur) ir. F.J. Heemstra (fac. Bdk) (adviseur) drs. H.M. Peters (secretaris) (per 01-04) ir. H.J.M. Wijers (secretaris) (tot 01-04) mw F.A.J. van Neerven - van den Broek (notuliste) Lotgevallen W&I 1991 p.11

1.4.3 Commissie voor de Wetenschapsbeoefening (CWB) prof.dr. R.M.M. Mattheij (voorzitter) dr. P.M.E. de Bra prof.dr. J.K. Lenstra dr.ir. H.C.A. van Tilborg dr. J.P. Veltkamp mw drs. H.M.J.L. Koolen (secretaris) (tot 31-01) mw A.A.M. van Beers (notuliste) mw.drs. S. Udo (secretaris) (per 01-03) 1.4.4 Examencommissies Kerncommissie propaedeuse Wiskunde prof.dr. J.H. van Lint (voorzitter) (tot 01-03) prof.dr. M. Rem (voorzitter) (per 01-03) prof.dr.ir. J. De Graaf dr. H.G. ter Morsche (tot 01-08) dr. J.H. van Geldrop (per 01-08) drs. C.R. van Walt van Praag L.H.M. Janssen (secretaris) Kerncommissie doctoraal Wiskunde prof.dr. J.H. van Lint (voorzitter) (tot 01-03) prof.dr. M. Rem (voorzitter) (per 01-03) prof.dr.ir. J. de Graaf dr. H.G. ter Morsche (tot 01-08) dr. J.H. van Geldrop (per 01-08) dr. A.G.P.M. Nijst L.H.M. Janssen (secretaris) Kerncommissie propaedeuse Informatica prof.dr. J.H. van Lint (voorzitter) (tot 01-03) prof.dr. M. Rem (voorzitter) (per 01-03) dr. A. Kaldewaij (per 01-03) mw ir. M.P. van Ouwerkerk - Dijkers dr.ir. P. van der Steen L.H.M. Janssen (secretaris) Kerncommissie doctoraal Informatica prof.dr. J.H. van Lint (voorzitter) (tot 01-03) prof.dr. M. Rem (voorzitter) (per 01-03) dr. A. Kaldewaij (per 01-03) prof.dr.dipl.ing. D.K. Hammer (per 01-05) drs. A.M. de Rijk dr.ir. P. van der Steen L.H.M. Janssen (secretaris) Lotgevallen W&I 1991 p.12

1.4.5 Studieadviescommissies Studieadviescommissie Wiskunde prof.dr.ir. M.L.J. Hautus drs. C.R. van Walt van Praag drs. J.H. Timmermans (voorzitter) (secretaris) Studieadviescommissie Informatica dr. A. Kaldewaij mw ir. M.P. van Ouwerkerk - Dijkers drs. W.A.A. Nuij drs. A.M. de Rijk ir. T. Verhoeff (voorzitter) (secretaris) Coördinator propaedeutisch wiskunde-onderwijs: drs. C.R. van Walt van Praag Coördinator doctoraal wiskunde-onderwijs: dr. A.G.P.M. Nijst Coördinator propaedeutisch informatica-onderwijs: mw ir. M.P. van Ouwerkerk - Dijkers Coördinator doctoraal informatica-onderwijs: drs. A.M. de Rijk Afstudeerprogrammacommissie Wiskunde L.H.M. Janssen dr. A.G.P.M. Nijst Afstudeerprogrammacommissie Informatica drs. A.M. de Rijk L.H.M. Janssen 1.4.6 Beleidscommissie Rekenfaciliteiten Wiskunde en Informatica (BREWI) prof.dr. M. Rem (voorzitter) dr.ir. J.K.M. Janssen (secretaris) prof.dr. D.K. Hammer prof.dr. K.M. van Hee dr.ir. A. Heijligers ir. R.L.M. Helwig dr.ir. R.R. Hoogerwoord (plv. lid) prof.dr. R.M.M. Mattheij M. Miracle (tot 01-07) ir. W.J.M. Senden (RC) prof.dr. J. Wessels Lotgevallen W&I 1991 p.13

1.4.7 Colloquiumcommissie dr. K.A. Post prof.dr. J. Boersma dr. M. Voorhoeve (voorzitter) 1.4.8 Bibliotheekcommissie Dr. A. Blokhuis Prof.dr. R.M.M. Mattheij Prof.dr. W. van der Meiden Prof.dr. M. Rem ir. P.L.J. van Rooij Dr. M.W.P. Savelsbergh (voorzitter) 1.4.9 Redactiecommissie TUE-rapporten Wiskunde en Informatica prof.dr. J. Boersma (per 01-02) prof.dr. J.H. van Lint (tot 01-02) prof.dr. M. Rem 1.4.10 Redactiecommissie Mededelingenblad faculteit Wiskunde en Informatica dr. A. Bijlsma L.H.M. Janssen Lotgevallen W&I 1991 p.14

2 Bijdrage van de faculteit aan het Onderwijsverslag TUE 1991 (Vergelijk Onderwijsverslag TUE 1991) 2.1 Algemeen Deel 2.1.1 Kwantitatieve gegevens initieel hoger onderwijs (i.h.o.) 2.1.1.1 Het onderwijs in de faculteit Tabel 2.1 : Overzicht studierichtingen Faculteit Studierichting Regulier Vrije en volledig studierichting Wiskunde en Informatica Technische Wiskunde Wiskunde en Informatica Technische Informatica Technische Informatica. Sinds september 1989 biedt de faculteit ook een verkorte opleiding voor HIO-studenten die een volledige studie hebben voltooid. De opleiding bestaat uit een speciaal programma van één trimester, waarna (bij voldoende resultaat) de deelnemers geacht worden te kunnen instromen in het reguliere programma na de D1-fase. In totaal beslaat het programma twee studiejaren. Voor afgestudeerden van de HTO opleiding Computertechniek is sinds september 1991 een vrijstellingsregeling van kracht. Hierdoor wordt hen de mogelijkheid geboden de studie Technische Informatica in nominaal drie jaar af te ronden. Na het behalen van een aangepast eerste trimester wordt vrijstelling verleend voor alle vakken uit het propaedeutisch jaar en enkele vakken uit het tweede jaar. Vervolgens kunnen deze studenten het volledige normale curriculum volgen vanaf het tweede trimester in het tweede jaar. Afstuderen is mogelijk in alle richtingen binnen de Informatica-opleiding. 2.1.1.2 Aantallen eerstejaars Tabel 2.2 : Eerstejaars studierichting instelling verslagjaar (per 01-12-1991) Studierichting Propaedeusefase Overige fasen Totaal m v tot m v tot m v tot Technische Wiskunde 32 7 39 1 1 2 33 8 41 Technische Informatica 107 6 113 1 0 1 108 6 114 Technische Wiskunde. Bij een vergelijking van de gegevens in tabel 2.1 over 1991 met de gegevens over 1990 en 1989 kan het volgende worden opgemerkt. De forse daling die in 1989 plaats vond, heeft zich niet voortgezet. In 1990 is sprake van een licht herstel, in 1991 wederom van een geringe daling. Het niveau van 1988 is zeker niet bereikt. Technische Informatica. De instroom heeft zich eerst gestabiliseerd en loopt nu terug. Dit is overigens een landelijk verschijnsel. De instroom bij de technische universiteiten lijkt niet zo sterk af te nemen als de instroom bij de algemene universiteiten. Lotgevallen W&I 1991 p.15

2.1.1.3 Aantallen ingeschrevenen Tabel 2.3.1 : Ingeschrevenen van de laatste vijf jaar (per 01-12-1991) Studierichting Studenten WO Extraneï Auditoren Totaal Technische Wiskunde Studiejaar m v tot m v tot m v tot m v tot 1987 288 55 343 0 1 1 1 0 1 289 56 345 1988 223 45 268 2 0 2 3 0 3 228 45 273 1989 166 48 214 1 0 1 5 1 6 172 49 221 1990 161 50 211 2 1 3 9 1 10 172 52 224 1991 140 46 186 1 0 1 4 3 7 145 49 194 Techn. Informatica Studiejaar m v tot m v tot m v tot m v tot 1987 518 34 552 13 1 14 13 2 15 544 37 581 1988 531 48 579 10 1 11 4 1 5 545 50 595 1989 505 37 542 16 3 19 13 5 18 534 45 579 1990 476 36 512 16 3 19 19 3 22 511 42 553 1991 451 33 484 14 2 16 28 2 30 493 37 530 Tabel 2.3.1 geeft het aantal ingeschreven wiskunde en informatica studenten aan de TUE voor de studiejaren 1987 t/m 1991 weer, waarbij onderscheid is gemaakt tussen studenten WO, extraneï en auditoren. Bij de studierichting Technische Wiskunde is na een geringe toename van het aantal studenten in 1990 weer een verdere daling te zien. Bij de studierichting Technische Informatica is sinds 1988 een daling waarneembaar. Tabel 2.3.2 : Nationaliteit ingeschreven studenten (per 01-12-1991) Studierichting Nederlands Overige m v tot m v tot Technische Wiskunde 136 45 181 4 1 5 Technische Informatica 440 31 471 11 2 13 2.1.1.4 Numerieke rendementen In tabel 2.4.1 is het propaedeuserendement van de zgn. `curriculum eerstejaars studentenstudierichting-instelling' weergegeven voor de cohorten 86/87 tot en met 90/91 na 1, 1,5, 2 en 3 jaar, waarbij onderscheid is gemaakt tussen mannen en vrouwen. De rendementscijfers hebben dus betrekking op de curriculum eerstejaars studenten aan de TUE die binnen de gekozen studierichting na 1, 2 of 3 jaar hun P-examen behalen. Tabel 2.4.1 : Propaedeuse rendement cohorten 1985/1986 t/m 1989/1990 voltijd Studierichting Cohortgrootte Numeriek rendement van de eigen stud.r. Num. rend. Techn. Wisk. na 1 jaar na 1,5 jaar na 2 jaar na 3 jaar onafh. v.d. studier. Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1986/1987 61 15 76 23 33 25 33 40 34 51 67 54 54 67 57 61 73 63 1987/1988 57 14 71 25 0 20 42 7 35 56 36 52 61 36 56 61 43 58 1988/1989 44 13 57 20 15 19 32 31 32 50 54 51 50 62 53 50 62 53 1989/1990 24 10 34 38 50 41 46 60 50 79 80 79 79 80 79 1990/1991 33 10 43 30 50 35 30 50 35 Lotgevallen W&I 1991 p.16

Studierichting Cohortgrootte Numeriek rendement van de eigen stud.r. Numeriek rend. Techn. Inform. na 1 jaar na 1,5 jaar na 2 jaar na 3 jaar onafh. v.d. studier. Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1986/1987 130 12 142 12 0 11 19 0 18 51 25 49 55 25 53 60 33 58 1987/1988 170 8 178 12 0 12 17 0 16 48 38 48 51 38 50 51 38 51 1988/1989 139 24 163 33 33 33 36 33 36 57 33 53 58 42 56 61 42 58 1989/1990 124 12 136 29 25 29 35 33 35 53 50 53 53 50 53 1990/1991 115 10 125 38 40 38 38 40 38 Toelichting: Cohortgrootte in de jaren 1986 t/m 1988 per 31 mei; vanaf het jaar 1989 per 1 december. Rendement na 1 jaar per 1 december; na 1,5 jaar per 1 mei; na 2 en 3 jaar per 31 augustus. Technische Wiskunde. De tabel overziende valt op dat van cohorten 1989/1990 en 1990/1991 na een jaar het P-rendement beduidend hoger is dan van voorgaande cohorten. Van cohort 1989/1990 is het P-rendement na twee jaar 79%. Dit betekent een grote en gewenste toename. In 1989/1990 is gestart met een nieuw curriculum. Het ligt voor de hand deze toename toe te schrijven aan het nieuwe curriculum. Gezien de kleinere instroom in de laatste jaren is dit echter nog voorbarig. Technische Informatica. De generatie 1988 doorliep als laatste het oude propaedeuseprogramma. De studenten werd in voorlichtingsbijeenkomsten herhaaldelijk op het hart gebonden om de propaedeuse bijtijds te halen teneinde met succes het oude doctoraalprogramma te kunnen blijven volgen. Dit verklaart mogelijk de stijging van het rendement na 1 jaar ten opzichte van eerdere generaties. De generatie 1989 doorliep als eerste het nieuwe programma. Het rendement na een jaar van de generatie 1990 is 38%. Wellicht kan dit toegeschreven worden aan het nieuwe programma. Een toename van het rendement kan echter ook veroorzaakt worden door een kwalitatief betere instroom. Tabel 2.4.2 : Doctoraalrendement cohorten 1983/1984 t/m 1987/1988 Studierichting Cohortgrootte Numeriek rendement Techn. Wiskunde na 4 jaar na 5 jaar na 6 jaar meer dan 6 jaar Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1983/1984 43 7 50 0 0 0 19 0 16 56 14 50 65 14 58 1984/1985 58 9 67 0 0 0 9 11 9 33 22 31 52 33 49 1985/1986 57 19 76 0 0 0 14 5 12 47 32 43 1986/1987 61 15 76 0 0 0 15 7 14 1987/1988 57 14 71 2 0 1 Techn. Informatica na 4 jaar na 5 jaar na 6 jaar meer dan 6 jaar Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1983/1984 132 12 144 0 0 0 17 25 18 48 50 48 56 67 57 1984/1985 133 13 146 2 0 1 20 8 18 44 23 42 53 62 53 1985/1986 110 9 119 0 0 0 20 0 18 40 11 38 1986/1987 131 12 143 0 0 0 16 0 15 1987/1988 170 8 178 3 0 3 Toelichting: Cohortgrootte per 31 mei; rendement per 31 augustus. Het D-rendement van de curriculum eerstejaars studenten (esc) is dusdanig berekend dat het onafhankelijk is van de studierichting waarin het D-diploma wordt behaald. Technische Wiskunde. Uit de tabel blijkt dat het percentage studenten - man of vrouw - dat in 4 jaar het D-examen aflegt vrijwel 0 is. De faculteit heeft besloten een nieuw Lotgevallen W&I 1991 p.17

curriculum in te stellen met als voornaamste argumenten: het verbeteren van de interne samenhang en het beter inspelen op de tegenwoordige beroepssituatie. De verwachting is dat na invoering van het nieuwe curriculum het rendement zal stijgen. Overigens kunnen de doctoraalrendementen nog stijgen doordat een aantal studenten een verlenging van de inschrijvingsduur geniet, of in 1991/1992 staat ingeschreven als auditor. Tabel 2.4.3 : Doctoraalrendement in relatie tot aantal P-geslaagden Studierichting Cohortgrootte D-rendement van P-geslaagden per 31 augustus van Techn. Wiskunde jaar+3 jaar+4 jaar+5 jaar+6 Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1984/1985 43 1 44 2 0 2 37 0 36 70 100 70 79 100 80 1985/1986 26 1 27 4 0 4 38 0 37 73 100 74 81 100 81 1986/1987 35 5 40 3 0 3 37 20 35 86 60 83 1987/1988 26 12 38 0 0 0 62 33 53 1988/1989 31 5 36 10 0 8 Techn. Informatica jaar+3 jaar+4 jaar+5 jaar+6 Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1984/1985 85 9 94 5 11 5 42 56 44 75 56 73 81 78 81 1985/1986 85 8 93 6 0 5 49 50 49 79 75 78 82 88 83 1986/1987 61 3 64 5 0 5 52 0 50 82 100 83 1987/1988 57 3 60 11 0 10 53 33 52 Toelichting: Cohortgrootte per 1 december; rendement per 31 augustus. Technische Wiskunde. De cohortgrootte in de studierichting Technische Wiskunde is het aantal geslaagden voor het P-examen met als peildatum 1 december in de aangegeven periode. De studierichting waarin een D-diploma is behaald, hoeft niet gelijk te zijn aan de studierichting waarin het P-diploma is gehaald. De cijfers in deze tabel tonen aan dat een groot percentage van de studenten die voor het P- examen zijn geslaagd hun studie aan de TUE succesvol voltooien. Indien de cijfers uit tabel 2.4.3 vergeleken worden met de cijfers uit tabel 2.4.2 kan geconcludeerd worden dat het propaedeutisch jaar naast een oriënterende en verwijzende functie ook daadwerkelijk een selecterende functie heeft. Lotgevallen W&I 1991 p.18

Tabel 2.4.4 : Doctoraalrendement op basis van D-instroom Studierichting Cohortgrootte D-rendement op basis van D-instroom per 31 augustus van Techn. Wiskunde geslaagden (cumulatief in %) na: jaar+3 jaar+4 jaar+5 jaar+6 Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1984/1985 39 1 40 3 0 3 38 0 38 74 100 75 85 100 85 1985/1986 27 1 28 4 0 4 37 0 36 70 100 71 81 100 82 1986/1987 33 5 38 3 0 3 39 20 37 88 60 84 1987/1988 24 12 36 0 0 0 58 33 50 1988/1989 31 5 36 10 0 8 Techn. Informatica Cohort m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot 1984/1985 83 9 92 5 11 5 42 56 43 75 56 73 81 67 79 1985/1986 85 8 93 5 0 4 48 50 48 75 75 75 80 88 81 1986/1987 59 3 62 5 0 5 54 0 52 85 100 85 1987/1988 54 2 56 11 0 11 59 50 59 1988/1989 77 3 80 17 0 16 Toelichting: Cohortgrootte per 1 december; rendement per 31 augustus. In deze tabel is de vermelde studierichting, de studierichting waarin het D-diploma is gehaald (of waarin men nu nog is ingeschreven). De populatiegrootte wordt bepaald door het aantal studenten die op 1 december in de betreffende periode met de D-fase zijn begonnen aan de vermelde studierichting. Deze populatie kan dus studenten bevatten die hun P-diploma in een andere studierichting hebben gehaald. In de tabel wordt weergegeven welk percentage van een populatie op de genoemde peildatum het D-diploma wiskunde heeft gehaald. Lotgevallen W&I 1991 p.19

Tabel 2.4.5 : Relatie tussen studieduur P-fase en studieduur D-fase: Technische Wiskunde Studieduur Studieduur P-fase D-fase P1 P1,5 P2 P>2 Cohort 1983: 46 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 23 50 23 50 30 65 30 65 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 7 30 7 30 8 27 8 27 17 D6 18 78 18 78 24 80 24 80 52 D>6 21 91 21 91 27 90 27 90 59 Cohort 1984: 56 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 20 36 20 36 34 61 35 63 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 4 20 4 20 5 15 5 14 9 D6 14 70 14 70 19 56 19 54 34 D>6 16 80 16 80 27 79 27 77 48 Cohort 1985: 69 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 22 32 29 42 38 55 38 55 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 9 41 9 31 9 24 9 24 13 D6 20 91 25 86 29 76 29 76 42 D>6 - - - - - - - - - Cohort 1986: 64 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 19 30 26 41 40 63 42 66 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 8 42 10 39 10 25 10 24 16 D6 - - - - - - - - - D>6 - - - - - - - - - Cohort 1987: 63 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 14 22 25 40 36 57 38 60 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 1 7 1 4 1 3 1 3 2 D5 - - - - - - - - - D6 - - - - - - - - - D>6 - - - - - - - - - Lotgevallen W&I 1991 p.20

Tabel 2.4.5 : Relatie tussen studieduur P-fase en studieduur D-fase: Technische Informatica Studieduur Studieduur P-fase D-fase P1 P1,5 P2 P>2 Cohort 1983: 139 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 60 43 61 44 94 68 95 68 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 24 40 24 39 26 28 26 27 19 D6 47 78 48 79 68 72 68 72 49 D>6 54 90 55 90 78 83 78 82 56 Cohort 1984: 140 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 54 39 54 39 86 61 95 68 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 2 4 2 4 2 2 2 2 1 D5 24 44 24 44 27 31 27 28 19 D6 45 83 45 83 60 70 61 64 44 D>6 50 93 50 93 74 86 75 79 53 Cohort 1985: 109 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 28 26 34 31 61 56 63 58 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 17 61 18 53 22 36 22 35 20 D6 27 96 32 94 46 75 46 73 42 D>6 - - - - - - - - - Cohort 1986: 119 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 15 13 24 20 65 55 73 61 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D5 10 67 14 58 19 29 20 27 17 D6 - - - - - - - - - D>6 - - - - - - - - - Cohort 1987: 165 stud. Propaedeuse # %I # %I # %I # %I 201228 178350 8652 Doctoraal # %P # %P # %P # %P %S D4 2 10 2 7 3 4 3 4 2 D5 - - - - - - - - - D6 - - - - - - - - - D>6 - - - - - - - - - Lotgevallen W&I 1991 p.21

Toelichting bij tabel 2.4.5: # = absolute aantallen. P1, P1,5, P2 en P>2 zijn de subcohorten van die studenten die het P-examen na resp. 1, 1,5, 2 en 3 jaar hebben gehaald. D4, D5, D6 en D>6 zijn de studenten die het D-examen na resp. 4, 5, 6 en 7 jaar hebben gehaald. Cohortgrootte per 31 mei. P-rendement na 1 jaar per 1 december; na 1,5 jaar per 1 mei; na 2 en 3 jaar per 31 augustus. D-rendement per 31 augustus. %I = percentage geslaagden voor propaedeuse van totale instroom; %P = percentage geslaagden voor doctoraal van geslaagden voor propaedeuse; %S = percentage geslaagden van totale instroom. 2.1.1.5 Afgelegde examens Tabel 2.5 : Aantal met goed gevolg afgelegde examens (01-09-1990 31-08-1991) Studierichting Propaedeuse Doctoraal m v tot m v tot Technische Wiskunde 22 12 34 36 6 42 Technische Informatica 78 7 85 63 5 68 Technische Wiskunde. In vergelijking met 1990 daalde het aantal afgelegde propaedeutisch examens slechts zeer gering met 2. Het aantal afgelegde doctoraal examens steeg echter met 12. Technische Informatica. Ten opzichte van 1990 daalde het aantal met goed gevolg afgelegde propaedeutisch examens van 109 tot 85. Het aantal afgelegde doctoraal examens steeg met 1. 2.1.2 Kwantitatieve gegevens post-initieel hoger onderwijs (p.i.h.o.) 2.1.2.1 De aio-opleidingen 4-jarige aio's Tabel 3.2.1 : Promoties 1991 Aantal 1 e geldstroom 2 e geldstroom 3 e geldstroom intern extern m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot m v tot Wisk 3 0 3 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 2 0 2 Inf 5 0 5 4 0 4 1 0 1 0 0 0 5 0 5 0 0 0 Noot: De projecten van twee interne promovendi bij informatica werden vanuit de 3 e geldstroom medegefinancierd. Wiskunde. Het aantal promoties is in vergelijking met 1990 gelijk gebleven. De faculteit hoopt door het aantrekken van meer aio's een toename van het aantal promoties te bewerkstelligen. De faculteit heeft de vorm en organisatie van de begeleiding verbeterd door een goede organisatiestructuur op te zetten. Informatica. Het aantal promoties is in vergelijking met 1990 toegenomen. Aan het eind van het verslagjaar waren 26 aio/oio-plaatsen binnen de sector Informatica vervuld, waarvan veertien aio-plaatsen uit de 1 e geldstroom en de centrale beleidsruimte, twee oio-plaatsen uit het SOBU en tien oio-plaatsen uit de 2 e en 3 e geldstroom. De faculteit wil het aantal aio's handhaven op 24 à 30, zodat uit deze pool zes à zeven promoties per jaar tot stand komen. Lotgevallen W&I 1991 p.22

De sector Informatica ondervindt geen problemen om de beschikbare plaatsen te vervullen; grotendeels worden hiervoor afgestudeerden van de eigen studierichting Technische Informatica gevonden. Het onderzoek van de promovendi is in vrijwel alle gevallen ingebed in een van de VF-programma's van de faculteit. Het onderwijs aan de 4-jarige aio's vindt gedecentraliseerd plaats in de groepen waarin ze zijn geplaatst. Deze begeleiding kan verschillende vormen hebben, zoals het doen volgen van colleges en seminaria, en geleide literatuurstudie. Mede op grond van de aanbevelingen van de Visitatiecommissie wil de faculteit de controle op de totstandkoming en uitvoering van opleidings- en begeleidingsprogramma's voor aio's intensiveren. aio-netwerken Wiskunde. De faculteit neemt deel aan onderstaande aio-netwerken: I II III Systeem- en regeltheorie: Deelnemende instellingen: RUG, TUD, UT, VUA, TUE Penvoerder: RUG Mathematische Besliskunde: Deelnemende instellingen: alle Nederlandse universiteiten m.u.v. Nijenrode en de Open Universiteit Penvoerder: RUG Stochastiek: Deelnemende instellingen: TUD, RUG, KUN, VUA, EUR, TUE Penvoerder: TUD Tabel 3.2 : aio-netwerken Netwerk Deeln. aio's Deeln. aio's Promoties Aantal deelnemende totaal 1991 TUE 1991 TUE 1991 Instellingen m v tot m v tot m v tot Systeem- 45 6 51 7 0 7 1 0 1 9 en regeltheorie Math. 55 6 61 5 1 6 2 0 2 14 Besliskunde Stochastiek 19 4 23 2 0 2 0 0 0 6 Toelichting: De genoemde aantallen in deze tabel zijn schattingen; de netwerken hebben een zeker open karakter waardoor moeilijk te bepalen is wie wel, en wie niet meegeteld zou moeten worden. Informatica. De meeste aio's maken deel uit van informele netwerken, zoals onderzoekswerkgroepen en 2 e en 3 e geldstroom-projecten van grotere omvang. De sector Informatica nam in 1991 nog niet deel aan een officieel aio-netwerk. Lotgevallen W&I 1991 p.23

2.1.2.2 Instituut Vervolgopleidingen Ontwerpersopleidingen Tabel 3.3.1 : Ontwerpersopleidingen IVO-TUE Opleiding Instroom 1991 Totaal aantal Geslaagd 1991 Deelnemende deelnemers 1991 faculteiten m v tot m v tot m v tot WI 4 2 6 18 3 21 6 1 7 WskI/W/Bdk/ECMI TI 18 2 20 31 3 34 6 0 6 WskI/E/W CM 5 2 7 13 3 16 1 0 1 WskI/N/W/T/W-UT (TUD) ICT 8 0 8 28 0 28 11 0 11 E/WskI LBS 17 1 18 43 5 48 16 2 18 Bdk/W/WskI Toelichting: WI = Wiskunde voor de Industrie; TI = Technische Informatica; CM = Computational Mechanics; ICT = Informatie- en communicatietechniek; LBS = Logistieke besturingssystemen. Wiskunde. De uitvoering van de opleiding Wiskunde voor de Industrie wordt grotendeels geregeld vanuit de faculteit Wiskunde en Informatica. In de andere twee opleidingen vervult de faculteit een serviceverlenende rol. Informatica. De ontwerpersopleiding Technische Informatica leidt op tot het ontwerpen van gegevensverwerkende systemen voor technische toepassingen. Uitgangspunt hierbij is het streven naar enerzijds een goede theoretische fundering in de vorm van specificatie- en ontwerpmethoden, en anderzijds praktische oefening door het werken aan een groot project. Het aantrekken van voldoende goede cursisten is geen enkel probleem gebleken. Er is een uitstekende samenwerking met het bedrijfsleven, waarbij ook cursussen vanuit het bedrijfsleven worden verzorgd. De gang van zaken stemt hier tot tevredenheid. Lotgevallen W&I 1991 p.24

Korte onderzoekersopleidingen Tabel 3.3.2 : Korte onderzoekersopleidingen IVO-TUE: n.v.t. Tabel 3.3.3 : Herkomst tweejarige aio's IVO-TUE (per 31-12-1991) Opleiding tue tud ut rug rul ruu luw kun kub uva vua eur buit. hbo tot WI 6-4 3 3 3 - - 1 1 - - - - 21 TI 22 1 3 3 1 - - 2-1 - 1 - - 34 CM 12-2 - - - - - - 1 - - - 1 16 ICT 20 1 2 - - - - 2 - - - - 2 1 28 LBS 29 4 3 1 - - 3 2 4-2 - - - 48 Toelichting: WI = Wiskunde voor de Industrie; TI = Technische Informatica; CM = Computational Mechanics; ICT = Informatie- en communicatietechniek; LBS = Logistieke besturingssystemen. Afstandsonderwijs n.v.t. Post-doctorale beroepsopleidingen IVO-TUE Tabel 3.3.4 : Post-doctorale beroepsopleidingen IVO-TUE: n.v.t. 2.1.2.3 Lerarenopleiding Wiskunde. De faculteit signaleert dat er een groot tekort aan eerstegraadsleraren wiskunde aan het ontstaan is. De belangstelling van studenten voor de lerarenopleiding wiskunde is gering. Desondanks meent de faculteit de nu beschikbare capaciteit voor deze opleiding te moeten handhaven. De TUE dient hiervoor echter voldoende middelen beschikbaar te stellen. Er is een landelijk stimuleringsbeleid nodig om de instroom in de eerstegraadslerarenopleidingen drastisch te verhogen. Tabel 3.4 : Aantallen afgegeven bevoegdheden in 1991 Opleiding Bevoegdheden m v tot Wiskunde 0 1 1 Lotgevallen W&I 1991 p.25

2.1.2.4 Overig post-initieel hoger onderwijs PAO-cursussen Tabel 3.5.1 : PAO-cursussen 1991 Opleiding Cursisten Duur Aantal Cursusgeld Samenw. Penvoerder m v tot cursus dagen Comm. database - - 15 2 weken 4 ƒ 3.115,= n.v.t. TUE-WskI Informatica. De capaciteit aan cursussen vanwege het PAO-orgaan Informatica lijkt de vraag ernaar te gaan overstijgen. Zo heeft het PAO-orgaan een door de TUE ontwikkelde cursus Computergrafiek in een laat stadium laten vervallen en is overleg met de aanbieders van vergelijkbare cursussen op het gebied van databases nodig gebleken om onnodige concurrentie te voorkomen. Als uitvloeisel hiervan is de PAO-cursus Database systemen in 1991 grondig herzien waardoor het accent van de ontwikkeling van zelfstandige database systemen is verlegd naar integratie van bestaande database systemen. Dit heeft geresulteerd in de cursus Communicerende databases. Post-doctorale cursussen De faculteit voert een stimulerend beleid ten aanzien van de uitbreiding van externe contacten. Wiskunde. Via het Instituut Wiskundige Dienstverlening Eindhoven (IWDE) bestaan veel contacten met het bedrijfsleven en (semi-)overheidsinstellingen. Het IWDE is belast met de acquisitie van contractonderzoek en contractonderwijs. Dit jaar is voor het eerst samengewerkt met PAO-Natuurwetenschappen voor de cursus Inverse problems. Informatica. Er wordt gestreefd naar het beschikbaar stellen van delen van het onderwijsaanbod in de ontwerpersopleiding aan bedrijven of individuen buiten de TUE. Eventuele stappen in die richting zullen via het IVO worden gedaan. Tabel 3.5.2: Post-doctorale cursussen 1991 Opleiding Cursisten Duur cursus Aantal Cursusgeld Samenwerkings Penvoerder m v t cursusdagen verband Heat and Mass Transfer 31 1 32 4 dagen 4 1100 ECMI IWDE Eindige Elementen 2 2 5 colleges 5 1500 - IWDE Design of experiments 11 2 13 4 dagen 4 2200 RC IWDE Inverse Problems 27 1 28 4 dagen 4 3000 ECMI/IWDE PAO-N Noot: De weergegeven bedragen zijn de maxima; voor verschillende groepen golden andere regelingen, zoals voor ECMI-studenten e.d.. Lotgevallen W&I 1991 p.26

Contract-onderwijs Wiskunde. De vakgroep Discrete Wiskunde heeft een cursus Computer algebra voor wiskundeleraren georganiseerd, waaraan 17 cursisten hebben deelgenomen. De cursus is in 12 blokken van 2,5 uur gegeven. De cursus is bekostigd uit de gelden voor Nascholing Onderwijs. 2.1.2.5 Inzet wetenschappelijk personeel Tabel 4.1 : Beschikbaar wetenschappelijk personeel in de faculteit (inclusief onderzoek). Aantal fte bezet, peildatum 31 december 1991 (1e geldstroom) Faculteit: Wiskunde en Informatica Categorie Aantal fte bezet m v tot HL 19,6 0,0 19,6 UHD 19,6 0,0 19,6 UD 55,2 4,3 59,5 aio 4 jr 26,0 3,0 29,0 aio 2 jr 3,0 0,0 3,0 Ov. WP 13,9 1,6 15,5 Totaal 137,3 8,9 146,2 Tabel 4.2 : Norm wetenschappelijk personeel t.b.v. onderwijs in fte (1991) Sector Inzet WP t.b.v. Inzet WP t.b.v. Totaal inzet WP facultaire andere t.b.v. onderwijs studierichtingen studierichtingen Wiskunde 13,7 26,7 40,4 Informatica 16,5 3,9 20,4 In tabel 4.2 is de inzet van het wetenschappelijk personeel ten behoeve van onderwijs aangegeven op basis van normfinanciering (exclusief bestuur en beheer en begeleiding van assistenten in opleiding). Lotgevallen W&I 1991 p.27

2.W Het onderwijs in de studierichting Technische Wiskunde 2.W.1 Algemeen De faculteit telt vier vakgroepen: - Discrete Wiskunde (DW); - Analyse (A); - Besliskunde en Stochastiek (B&S); - Informatica (I). Voor de vormgeving en uitvoering van het onderwijs in de studierichting Technische Wiskunde zijn in de eerste plaats de vakgroepen DW, A en B&S verantwoordelijk, met daarnaast een substantiële inbreng van vakgroep I. In het verslagjaar is het derde jaar van het nieuwe studieprogramma ingevoerd. In het studiejaar 1990-1991 is de mogelijkheid gecreëerd voor goede studenten een gecombineerd programma Wiskunde en Informatica te volgen zodat de student een P-diploma in zowel de Technische Wiskunde als de Technische Informatica kan behalen. In het studiejaar 1991-1992 begonnen 13 studenten het combinatie-programma. Uit de inmiddels lange ervaring weet men dat aan een afgestudeerde die direct na het ingenieursexamen de B&S-praktijk ingaat andere eisen worden gesteld dan aan een afgestudeerde die van plan is research te gaan doen dan wel een vervolgopleiding als ontwerper of als promovendus te volgen. Op basis van de noodzakelijke verbreding van de opleiding en de hierboven geformuleerde gedachte zijn in de nieuwe opzet van de wiskundestudie twee stromen ingesteld: een praktijk variant Besliskunde en Statistiek en een algemene variant. Afgestudeerden van de algemene variant zullen veelzijdig inzetbaar moeten zijn; de verwachting is dat een groot deel van deze afgestudeerden een (2- of 4-jarige) vervolgopleiding zullen gaan volgen. In zekere zin hierop vooruitlopend en verder in overeenstemming met de ook in HOOP 2 genoemde voorkeur voor onderzoekgebonden onderwijs zal het laatste jaar van de algemene opleiding bij voorkeur plaatsvinden binnen een van de sterke onderzoekgroepen. De wiskunde-vakgroepen leveren belangrijke bijdragen aan het onderwijs in de studierichtingen van andere faculteiten (service-onderwijs) en ook worden vanuit andere faculteiten bijdragen geleverd aan de studierichting wiskunde. Voor het wiskundeonderwijs in de eerste twee jaren voor de andere studierichtingen is een werkgroep, de Groep Basisonderwijs (GBO), ingesteld. 2.W.1.1 Relatie onderwijsaanbod/oriëntatie arbeidsmarkt De studierichting en de faculteit zijn er zich van bewust deel uit te maken van een technische universiteit, die zich uiteraard sterker richt op de wensen van het bedrijfsleven en op de ontwikkelingen in de techniek dan de algemene universiteiten dat plegen te doen. Voor de studierichting Technische Wiskunde houdt dit in dat toepasbare wiskunde centraal staat en dat de opleiding is gericht op het leveren van afgestudeerden in die specialismen waarin vele plaatsen in het bedrijfsleven bezet kunnen worden. 2.W.1.2 Rol interne en externe stages In het keuzepakket van de specialisatieperiode in het doctoraalprogramma en binnen het afstudeerwerk kunnen studenten een stage opnemen. Stages kunnen worden uitgevoerd binnen de universiteit, bij andere universiteiten en het bedrijfsleven in binnen- en buitenland. 2.W.1.3 Relatie opleidingsduur, kwaliteit ingenieursopleiding en rendement De faculteit poogt deze drie onverenigbare taken zo goed mogelijk uit te voeren door de initiële opleiding het karakter te geven zoals hierboven reeds beschreven: een studie van voldoende breedte en gericht op het aankweken van een wetenschappelijke en kritische Lotgevallen W&I 1991 p.28