d.d. 30 juni 2011 Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 2011 Faculteit Wiskunde en Informatica
|
|
- Bart Peeters
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 d.d. 3 juni Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg Faculteit Wiskunde en Informatica
2 Inhoudsopgave Onderwijs - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 3 Aantal Bachelorstudenten naar sekse en nationaliteit Bachelor Technische Wiskunde: Het aantal studenten groeit. Het aantal vrouwelijke bachelorstudenten groeit en het vrouwelijke bachelorstudenten schommelt. Er is een daling van het aantal en buitenlandse bachelorstudenten zichtbaar. Bachelor Technische Informatica: Het aantal studenten schommelt. Het aantal en vrouwelijke bachelorstudenten neemt toe. Het aantal buitenlandse bachelorstudenten neemt af en het schommelt. 5 Aantal Masterstudenten naar sekse en nationaliteit Master Business Information Systems: Het aantal en vrouwelijke studenten stijgt. Dit geldt ook voor het aantal en buitenlandse studenten. In kwam het buitenlandse studenten boven de geformuleerde streefwaarde uit. Master Computer Science Engineering: Sinds 9 is er een afname van het aantal studenten zichtbaar. Het buitenlandse studenten neemt toe. Master Embedded Systems: Het aantal studenten stijgt. het aantal en vrouwelijke studenten neemt af. het aantal buitenlandse studenten stijgt. Het buitenlandse studenten ligt boven de geformuleerde streefwaarde. Master Industrial and Applied Mathematics: In is een afname van het aantal studenten zichtbaar. Het aantal en vrouwelijke studenten neemt af. Het buitenlandse studenten ligt boven de geformuleerde streefwaarde. In is er een afname van het buitenlandse studenten zichtbaar. 3 Aandeel ir-/msc-gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Het aandeel MSc-studenten met international experience tijdens de opleiding daalt bij de volgende opleidingen: Business Information Systems, Embedded Systems. Het aandeel MSc-studenten met international experience tijdens de opleiding schommelt bij de volgende opleidingen: Computer Science Engineering, Industrial and Applied Mathematics. 4 Aandeel BSc-gediplomeerden dat deelnam aan honors program Deelname BSc-gediplomeerden Technische Wiskunde aan honors program is. Deelname BSc-gediplomeerden Technische Informatica blijft constant op. 5 3 Studierendement Bacheloropleidingen binnen 4 jaar Het studierendement van de bacheloropleidingen Technische Wiskunde en Technische Wiskunde schommelt. 6 4 Studierendement Masteropleidingen binnen 3 maanden Het studierendement van de masteropleiding Embedded Systems stijgt en komt boven het totaal faculteiten uit. Het studierendement van de masteropleiding Industrial and Applied Mathematics daalt sinds 9, maar blijft boven het totaal faculteiten. Het studierendement van de masteropleidingen Business Information Systems en Computer Science Engineering schommelt. Het rendement van BIS is nu lager dan het totaal faculteiten en het rendement van CSE is nu hoger dan het totaal faculteiten. 7 6 Aantal PDEng-gediplomeerden Het aantal PDEng-gediplomeerden van de opleidingen Software Technology en Mathematics for Industry schommelt. 8 7 Resultaten Keuzegids en Elsevier Technische Wiskunde en Technische Informatica komen als beste uit de bus in het Elsevier Hooglerarenoordeel. Onderzoek - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 9 8 Onderzoeksvisitatie QANU TU/e Technische Wiskunde scoort hoger (3 keer 5) dan het gemiddelde TU/e, TUD Technische Wiskunde en UT Technische Wiskunde. TU/e Technische Informatica (niet QANU) scoort lager dan het gemiddelde TU/e en TUD Technische Informatica. Science citation impactscore (cf. kroonindicator) De Science Citation Impactscore stijgt, maar blijft vooralsnog onder het totaal TU/e en de geformuleerde streefwaarde. Aantal artikelen op jaarbasis in Web of Science Het aantal artikelen op jaarbasis in Web of Science schommelt, maar ligt hoger dan het gemiddelde per faculteit. Aandeel internationale copublicaties Het aandeel internationale copublicaties stijgt en ligt boven het totaal TU/e en de geformuleerde streefwaarde. 3 3 Aandeel copublicaties met onderzoekers uit de industrie Sinds 8 is er sprake van een afname van het aandeel copublicaties met onderzoekers uit de industrie. In is het aandeel lager dan het totaal TU/e en de geformuleerde streefwaarde. 4 4 Omvang e, e en 3e geldstroom Het e geldstroom neemt af. Het e geldstroom schommelt. Het 3e geldstroom stijgt. Zowel het e als 3e geldstroom ligt boven de geformuleerde streefwaarde. 5 5 Aandeel Europese onderzoeksgelden in totale inkomsten Het aandeel Europese onderzoeksgelden in totale inkomsten schommelt. In is het aandeel lager dan het totaal TU/e. 6 6 Aandeel buitenlanders in vaste wetenschappelijke staf Het aandeel buitenlanders in de vaste wetenschappelijke staf stijgt. In lag dit aandeel hoger dan het totaal TU/e.
3 Onderzoek - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 7 7 Aantal promoties op jaarbasis Het aantal promoties op jaarbasis schommelt. In lag het aantal promoties lager dan het gemiddelde per faculteit. 8 8 Verworven persoonsgebonden subsidies Kennisvalorisatie - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 9 3 Aantal TU/e-gerelateerde spin-offs en start-ups op jaarbasis Het aantal spin-offs en start-ups schommelt. 3 Aantal octrooiaanvragen TU/e op jaarbasis 3 Aantal door TU/e verstrekte nieuwe licenties op jaarbasis 33 Deelname aan ondernemerschapsonderwijs De deelname aan ondernemerschapsonderwijs vanuit de bachelor Technische Informatica schommelt. Randvoorwaarden - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 3 35 Totaal aantal vrouwelijk hoogleraren en UHD's Het aantal vrouwelijke hoogleraren blijft constant op. In 7 is er met 3 vrouwelijke hoogleraren sprake van een piek. Bedrijfsvoering - Faculteit Wiskunde en Informatica Nr Pag Titel Toelichting 4 36 Aantal personeelsleden naar sekse
4 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Bachelorstudenten naar sekse en nationaliteit Bachelor Technische Wiskunde (per december) Totaal bachelor TW Vrouw bachelor TW vrouw bachelor TW Buitenlands bachelor TW buitenlands bachelor TW Streefwaarden: absolute aantallen bachelorstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > Aantal studenten Aantal BSc studenten Technische Wiskunde Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Totaal bachelor TW Aantal studenten Aantal BSc studenten Technische Wiskunde naar sekse en nationaliteit Totaal bachelor TW Vrouw bachelor TW Buitenlands bachelor TW vrouwelijke BSc studenten Technische Wiskunde Buitenlandse BSc studenten Technische Wiskunde vrouw totaal faculteiten vrouw bachelor TW Streefwaarde vrouw > buitenlands totaal faculteiten buitenlands bachelor TW Streefwaarde buitenlands > 3
5 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Bachelorstudenten naar sekse en nationaliteit Bachelor Technische Informatica (per december) Totaal bachelor TI Vrouw bachelor TI vrouw bachelor TI Buitenlands bachelor TI buitenlands bachelor TI Streefwaarden: absolute aantallen bachelorstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > Aantal studenten A Aantal BSc studenten Technische Informatica Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Totaal bachelor TI Aantal studenten Aantal BSc studenten Technische Informatica naar sekse en nationaliteit Totaal bachelor TI Vrouw bachelor TI Buitenlands bachelor TI vrouwelijke BSc studenten Technische Informatica Buitenlandse BSc studenten Technische Informatica vrouw totaal faculteiten vrouw bachelor TI Streefwaarde vrouw > buitenlands totaal faculteiten buitenlands bachelor TI Streefwaarde buitenlands > 4
6 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Masterstudenten naar sekse en nationaliteit Master Business Information Systems (per december) Totaal master BIS Vrouw master BIS vrouw master BIS Buitenlands master BIS buitenlands master BIS Streefwaarden: absolute aantallen masterstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > 35 Aantal studenten Aantal MSc studenten Business Information Systems Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Totaal master BIS Aantal studenten Aantal MSc studenten Business Information Systems naar sekse en nationaliteit Totaal master BIS Vrouw master BIS Buitenlands master BIS vrouwelijke MSc studenten Business Information Systems vrouw totaal faculteiten vrouw master BIS 3 Streefwaarde vrouw > 35 buitenlandse MSc studenten Business Informantion Systems buitenlands totaal faculteiten buitenlands master BIS Streefwaarde buitenlands > 35 5
7 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Masterstudenten naar sekse en nationaliteit Master Computer Science and Engineering (per december) Totaal master CSE Vrouw master CSE vrouw master CSE Buitenlands master CSE buitenlands master CSE Streefwaarden: absolute aantallen masterstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > 35 Aantal studenten Aantal MSc studenten Computer Science and Engineering Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Totaal master CSE Aantal studenten Aantal MSc studenten Computer Science and Engineering naar sekse en nationaliteit Totaal master CSE Vrouw master CSE Buitenlands master CSE vrouwelijke MSc studenten Computer Science and Engineering vrouw totaal faculteiten 9 vrouw master CSE Streefwaarde vrouw > buitenlandse MSc studenten Computer Science and Engineering buitenlands totaal faculteiten buitenlands master CSE Streefwaarde buitenlands > 35 6
8 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Masterstudenten naar sekse en nationaliteit Master Embedded Systems (per december) Totaal master ES Vrouw master ES vrouw master ES Buitenlands master ES buitenlands master ES Streefwaarden: absolute aantallen masterstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > 35 Aantal studenten A Aantal MSc studenten Embedded Systems Gemiddelde per faculteit (totaal/9) 4 Totaal master ES Aantal studenten Aantal MSc studenten Embedded Systems naar sekse en nationaliteit Totaal master ES Vrouw master ES Buitenlands master ES vrouwelijke MSc studenten Embedded Systems buitenlandse MSc studenten Embedded Systems vrouw totaal faculteiten vrouw master ES 6 8 Streefwaarde vrouw > buitenlands totaal faculteiten buitenlands master ES Streefwaarde buitenlands > 35 7
9 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Masterstudenten naar sekse en nationaliteit Master Industrial and Applied Mathematics (per december) Totaal master IAM Vrouw master IAM vrouw master IAM Buitenlands master IAM buitenlands master IAM Streefwaarden: absolute aantallen masterstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > 35 Aantal studenten Aantal MSc studenten Industrial and Applied Mathematics Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Totaal master IAM Aantal studenten Aantal MSc studenten Industrial and Applied Mathematics naar sekse en nationaliteit Totaal master IAM Vrouw master IAM Buitenlands master IAM vrouwelijke MSc studenten Industrial and Applied Mathematics buitenlandse MSc studenten Industrial and Applied Mathematics vrouw totaal faculteiten vrouw master IAM Streefwaarde vrouw > buitenlands totaal faculteiten buitenlands master IAM Streefwaarde buitenlands > 35 8
10 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Masterstudenten naar sekse en nationaliteit Master Computer Science Education (per december) Totaal master CSEd Vrouw master CSEd vrouw master CSEd Buitenlands master CSEd buitenlands master CSEd Streefwaarden: absolute aantallen masterstudenten: + 5 vrouw: > 35 buitenlands: > 35 Aantal studenten Aantal MSc studenten Computer Science Education Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Totaal master CSEd Aantal studenten 4,5 4 3,5 3,5,5,5 5 Aantal MSc studenten Computer Science Education naar sekse en nationaliteit Totaal master CSEd Vrouw master CSEd Buitenlands master CSEd vrouwelijke MSc studenten Computer Science Education buitenlandse MSc studenten Computer Science Education vrouw totaal faculteiten vrouw master CSEd Streefwaarde vrouw > buitenlands totaal faculteiten buitenlands master CSEd Streefwaarde buitenlands > 35 9
11 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 3 Aandeel Ir gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Informatica (per kalenderjaar) Aantal Ir gediplomeerden International experience ir gediplomeerden Informatica nvt nvt nvt Aandeel Ir gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Wiskunde (per kalenderjaar) Aantal Ir gediplomeerden International experience ir gediplomeerden Wiskunde nvt nvt nvt Aandeel MSc gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Master Business Information Systems (per kalenderjaar) Aantal MSc gediplomeerden International experience MSc gediplomeerden BIS Aandeel MSc gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Master Computer Science and Engineering (per kalenderjaar) Aantal MSc gediplomeerden International experience MSc gediplomeerden CSE Aandeel MSc gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Master Embedded Systems (per kalenderjaar) Aantal MSc gediplomeerden International experience MSc gediplomeerden ES
12 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 3 Aandeel MSc gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Master Computer Science Education (per kalenderjaar) Aantal MSc gediplomeerden International experience MSc gediplomeerden CSEd 6 nvt nvt nvt 7 nvt nvt nvt 8 9 Aandeel MSc gediplomeerden met international experience tijdens opleiding Master Industrial and Applied Mathematics (per kalenderjaar) Aantal MSc gediplomeerden International experience MSc gediplomeerden IAM Streefwaarden: aandeel NL studenten dat buitenlandse stage doet: > 9 Ir en MSc gediplomeerden Faculteit W&I met international experience tijdens de opleiding international experience international experience totaal faculteiten ir gediplomeerden Informatica ir gediplomeerden Wiskunde MSc gediplomeerden BIS MSc gediplomeerden CSE MSc gediplomeerden ES MSc gediplomeerden CSEd MSc gediplomeerden IAM Streefwaarde NL studenten dat buitenlandse stage doet > 9
13 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 4 Aandeel BSc gediplomeerden dat deelnam aan Honors Program Bachelor Technische Wiskunde (per kalenderjaar) Aantal BSc gediplomeerden Deelname BSc TW BSc TW 6 3 nvt nvt 7 6 nvt nvt Aandeel BSc gediplomeerden dat deelnam aan Honors Program Bachelor Technische Informatica (per kalenderjaar) Aantal BSc gediplomeerden Deelname BSc TI BSC TI 6 76 nvt nvt 7 4 nvt nvt Streefwaarden: Aantal afstudeerders dat honors program/track volgt: > Aantal afstudeerders MSc: + 5 Aantal BSc gediplomeerden Aantal BSc gediplomeerden Faculteit W&I dat deelnam aan honors program horizon Deelname totaal faculteiten Deelname BSc TW Deelname BSc TI BSc gediplomeerden Faculteit W&I dat deelnam aan honors program horizon totaal faculteiten BSc TW BSC TI Streefwaarde Honors Programs > 8 9
14 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 5 Studierendement bacheloropleidingen binnen 4 jaar Bachelor Technische Wiskunde (percentage afgestudeerden binnen vier jaar van alle vwo instromers in de bacheloropleidingen die zich na het eerste jaar hebben heringeschreven binnen de TU/e) Generatie BSc TW Studierendement bacheloropleidingen binnen 4 jaar Bachelor Technische Informatica (percentage afgestudeerden binnen vier jaar van alle vwo instromers in de bacheloropleidingen die zich na het eerste jaar hebben heringeschreven binnen de TU/e) Generatie BSc TI Streefwaarde: rendement BSc opleidingen 7 binnen 4 jaar 8 Studierendement bacheloropleidingen faculteit Wiskunde en Informatica binnen 4 jaar totaal faculteiten BSc TW BSc TI Streefwaarde studierendement BSc = 7 binnen 4 jaar Generatie 3
15 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 6 Studierendement masteropleidingen binnen 3 maanden Master Business Information Systems (percentage afgestudeerden binnen 3 maanden na aanvang opleiding) Generatie MSc BIS * 4 * Eind waren de 3 maanden nog niet verstreken voor de volledige generatie 7 8 Studierendement masteropleidingen binnen 3 maanden Master Computer Science & Engineering (percentage afgestudeerden binnen 3 maanden na aanvang opleiding) Generatie MSc CSE * 55 * Eind waren de 3 maanden nog niet verstreken voor de volledige generatie 7 8 Studierendement masteropleidingen binnen 3 maanden Master Embedded Systems (percentage afgestudeerden binnen 3 maanden na aanvang opleiding) Generatie MSc ES 3 44 nvt 4 5 nvt 5 6 nvt * 6 * Eind waren de 3 maanden nog niet verstreken voor de volledige generatie 7 8 Studierendement masteropleidingen binnen 3 maanden Master Computer Science Education (percentage afgestudeerden binnen 3 maanden na aanvang opleiding) Generatie MSc CSEd 3 4 nvt 4 5 nvt 5 6 nvt * * Eind waren de 3 maanden nog niet verstreken voor de volledige generatie 7 8 4
16 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 6 Studierendement masteropleidingen binnen 3 maanden Master Industrial and Applied Mathematics (percentage afgestudeerden binnen 3 maanden na aanvang opleiding) Generatie MSc IAM * 49 * Eind waren de 3 maanden nog niet verstreken voor de volledige generatie 7 8 Streefwaarde: rendement MSc opleidingen 9 binnen 3 maanden Studierendement masteropleidingen Faculteit Wiskunde en Informatica binnen 3 maanden totaal faculteiten MSc BIS MSc CSE MSc ES MSc CSEd MSc IAM Streefwaarde studierendement MSc = 9 binnen 3 maanden * Generatie 5
17 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 7 Aantal afgestudeerde TOIO's Mathematics for Industry en Software Technology (per kalenderjaar) Mathematics for Industry Software Technology Streefwaarde: aantal afstudeerders ontwerpersopleidingen: Aantal afgestudeerde TOIO's Mathematics for Industry en Software Technology Aantal afgestudeerden Totaal faculteiten Mathematics for Industry Software Technology
18 Onderwijs Faculteit Wiskunde en Informatica 8 Resultaten Keuzegids en Elsevier Elsevier Hooglerarenoordeel Technische Informatica Rang Universiteit Bachelorprogramma Masterprogramma Docenten Publicaties TU Eindhoven UT Twente TU Delft Elsevier studentenoordeel wo bachelor Technische Informatica Universiteit Totaalscore Rang TU Delft 7, 4 TU Eindhoven 7 6 UT Twente 7, Elsevier studentenoordeel wo master Technische Informatica Universiteit Totaalscore Rang TU Delft 7 7 TU Eindhoven 7, 5 UT Twente 7, 3 Keuzegids Universiteiten Technische Informatica Universiteit Totaalscore Oordeel TU Delft 7 + UT Twente 68 + TU Eindhoven 64 Elsevier Hooglerarenoordeel Technische Wiskunde Rang Universiteit Bachelorprogramma Masterprogramma Docenten Publicaties TU Eindhoven UT Twente 3TU Delft Elsevier studentenoordeel wo bachelor Technische Wiskunde Universiteit Totaalscore Rang TU Delft 7, TU Eindhoven 7, UT Twente 7, Keuzegids Universiteiten Technische Wiskunde Universiteit Totaalscore Oordeel TU Delft 7 + UT Twente 7 + TU Eindhoven 7 + 7
19 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 9 Onderzoeksvisitatie QANU (per kalenderjaar; volgens Standard Evaluation Protocol) Wiskunde Quality Productivity Relevance Viability Als van max score Aantal programma's TU Eindhoven 5, 4,34 5, 5, 96,7 3 TU Delft 3,54 4,46 4,87 4,59 85, 3 Universiteit Twente 3,6 4,4 5, 4,79 88,3 3 Gemiddelde overige universiteiten: RUG 3, 4, 5, 3, 75, Streefwaarde: gemiddelde visitatiescore onderzoeksgroepen: > 4. Score 5, 4,5 4, 3,5 3,,5,,5,,5, 5, 4,34 4, 4,34 3,54 3,6 Onderzoeksvisatie QANU Wiskunde 4,46 4,4 4,5 5, 4,87 5, 5, 4,59 4,3 Quality Productivity Relevance Viability 4,79 Gemiddelde visitatiescore TU/e Wiskunde TU/e Wiskunde TUD Wiskunde UT Gemiddelde Streefwaarde > 4. Indicatoren ,8 Onderzoeksvisatie QANU Wiskunde 96,7 85, 75, Gemiddelde visitatiescore TU/e Wiskunde TU/e Wiskunde TUD Wiskunde UT Als van max score 8
20 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 9 Onderzoeksvisitatie (niet QANU) (per kalenderjaar; volgens Standard Evaluation Protocol) Informatica Quality Productivity Relevance Viability Als van max score Aantal programma's TU Eindhoven 4,4 4,5 4,3 4,3 84, 9 TU Delft 4,6 4,6 4,6 4,8 93, 5 Universiteit Twente 4, 4,5 4, 3,94 8,9 8 Gemiddelde overige universiteiten 4,9 4,9 3,99 4,9 8,3 6 Streefwaarde: gemiddelde visitatiescore onderzoeksgroepen: > 4. Score 5, 4,5 4, 3,5 3,,5,,5,,5, Onderzoeksvisatie Informatica (niet QANU) 4,8 4,6 4,6 4,5 4,6 4,34 4,4 4, 4,5 4,3 4,3 4,3 4, 4,5 4, 3,94 Quality Productivity Relevance Viability Gemiddelde visitatiescore TU/e Informatica TU/e Informatica TUD Informatica UT Gemiddelde Streefwaarde > 4. Indicatoren Onderzoeksvisatie Informatica (niet QANU) 93, 84,8 84, 8,9 Als van max score Gemiddelde visitatiescore TU/e Informatica TU/e Informatica TUD Informatica UT 9
21 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica Science citation impactscore (cf. kroonindicator) (per kalenderjaar) Science Citation Impactscore Faculteit W&I 4, 5,7 3 6, 4 7,7 5 8,9 Streefwaarde: Science citation impactscore (cf. kroonindicator): >.55,8,6,58 Science citation impactscore (cf. kroonindicator) Faculteit Wiskunde en Informatica,64,64,64,64,4,,,7,,7,9 Score,8,6 Science Citation Impactscore totaal TU/e Science Citation Impactscore Faculteit W&I Streefwaarde Science Citation Impactscore >.55,4, Periode
22 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal artikelen op jaarbasis in Web of Science (per 3 december) Aantal artikelen Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau: Aantal artikelen op jaarbasis in Web of Science: > 8 Aantal artikelen Aantal artikelen op jaarbasis in Web of Science Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal artikelen totaal TU/e Aantal artikelen Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau > 8 Aantal artikelen op jaarbasis in Web of Science Faculteit Wiskunde en Informatica 3 Aantal artikelen Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Aantal artikelen Faculteit W&I
23 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica Aandeel internationale copublicaties (peildatum 3 december, percentage internationale copublicaties van totaal aantal artikelen in Web of Science) Faculteit W&I 6 5, 7 5, 8 54,7 9 55, 65,7 Streefwaarde: Aandeel internationale copublicaties: > 5 7 Aandeel internationale copublicaties Faculteit Wiskunde en Informatica 65, , , 48 54,7 55, totaal TU/e Faculteit W&I Streefwaarde >
24 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 3 Aandeel copublicaties met onderzoekers uit de industry (University Industry Cooperation) (peildatum 3 december, percentage gezamenlijke onderzoekspublicaties met bedrijfsleven van totaal aantal artikelen in Web of Science) UIC intensiteit () Faculteit W&I 6 6,3 7, 8 6,9 9 5,7 7,8 Streefwaarde: Aandeel copublicaties met onderzoekers uit de industrie: > 5 3 Aandeel copublicaties met onderzoekers uit de industrie Faculteit Wiskunde en Informatica 6,9 5, 5 6,3 6 5, UIC intensiteit () totaal TU/e UIC intensiteit () Faculteit W&I 7,8 Streefwaarde >
25 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 4 Omvang e, e en 3e geldstroom (per kalenderjaar, absoluut in miljoenen euro's en als van totale inkomsten) Totaal inkomsten e geldstroom e geldstroom e geldstroom e geldstroom 3e geldstroom 3e geldstroom 6, 3,9 69,4 3,9 9 7,9 3,9 67,5 4,5 8 3, 4,3 6,9 3 5, , 3,3 58 3, 3 6,8 9 4,3 4, 58,4 7,8 3 Streefwaarden: Tweede geldstroom: > 8 Derde geldstroom: > 5 8 Omvang aandeel e, e en 3e geldstroom Faculteit Wiskunde en Informatica e geldstroom e geldstroom 3e geldstroom Streefwaarde e geldstroom > 8 Streefwaarde 3e geldstroom >
26 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 5 Aandeel Europese onderzoeksgelden in totale inkomsten (per kalenderjaar, absoluut in miljoenen euro's en als van totale inkomsten) Omvang Faculteit W&I 6,5 3 7,53 3 8,33 6 9,4 6,3 4 Streefwaarde: Aandeel Europese onderzoeksgelden in totale inkomsten: > Aandeel Europese onderzoeksgelden Faculteit Wiskunde en Informatica totaal TU/e Faculteit W&I Streefwaarde >
27 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 6 Aandeel buitenlanders in vaste wetenschappelijke staf (peildatum 3 december) WP vast (fte) WP vast buitenlands (fte) WP vast buitenlands Faculteit W&I Streefwaarde: Aandeel buitenlanders in vaste wetenschappelijke staf: > 3 35 Aandeel buitenlanders in vaste wetenschappelijke staf Faculteit Wiskunde en Informatica WP vast buitenlands totaal TU/e WP vast buitenlands Faculteit W&I Streefwaarde >
28 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 7 Aantal promoties op jaarbasis (per kalenderjaar) Promoties Faculteit W&I Waarvan op proefontwerp Streefwaarde: Aantal promoties op jaarbasis: + 5 Aantal promoties op jaarbasis Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal promoties 5 48 Promoties TU/e totaal Promoties Faculteit W&I Aantal promoties op jaarbasis Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal promoties Gemiddelde per faculteit (totaal/9) Promoties Faculteit W&I
29 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 8 Verworven persoonsgebonden subsidies (per kalenderjaar) Veni Faculteit W&I Vidi Faculteit W&I Vici Faculteit W&I Verworven Veni subsidies Faculteit Wiskunde en Informatica Verworven Vidi subsidies Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal verworven subsidies Veni totaal faculteiten Veni Faculteit W&I Aantal verworven subsidies Vidi totaal faculteiten Vidi Faculteit W&I Verworven Vici subsidies Wiskunde en Informatica 6 Aantal verworven subsidies Vici totaal faculteiten Vici Faculteit W&I
30 Onderzoek Faculteit Wiskunde en Informatica 8 Verworven persoonsgebonden subsidies (per kalenderjaar) ERC Starting Faculteit W&I ERC Advanced Faculteit W&I 6 nvt nvt 7 nvt nvt 8 9 Verworven ERC Starting Grants Faculteit Wiskunde en Informatica Verworven ERC Advanced Grants Faculteit Wiskunde en Informatica,5,5 Aantal verworven subsidies,5,5 ERC Starting totaal faculteiten ERC Starting Faculteit W&I Aantal verworven subsidies,5,5 ERC Advanced totaal faculteiten ERC Advanced Faculteit W&I
31 Kennisvalorisatie Faculteit Wiskunde en Informatica 9 Aantal TU/e gerelateerde spin offs en start ups op jaarbasis (gestart in kalenderjaar) Aantal spin offs en start ups Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau: Aantal TU/e gerelateerde spin offs en start ups op jaarbasis: > 5 Aantal TU/e gerelateerde spin offs en start ups op jaarbasis Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal spin offs en start ups Aantal spin offs en start ups totaal faculteiten Aantal spin offs en start ups Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau >
32 Kennisvalorisatie Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal octrooiaanvragen TU/e op jaarbasis (aantal prioriteitsaanvragen per kalenderjaar) Aantal octrooiaanvragen Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau: Aantal octrooiaanvragen TU/e op jaarbasis: > 5 Aantal octrooiaanvragen op jaarbasis Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal octrooiaanvragen Aantal octrooiaanvragen totaal faculteiten Aantal octrooiaanvragen Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau >
33 Kennisvalorisatie Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal door TU/e verstrekte nieuwe licenties op jaarbasis (per kalenderjaar) Aantal verstrekte nieuwe licenties Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau: Aantal door de TU/e verstrekte nieuwe licenties op jaarbasis: > 5 Aantal verstrekte nieuwe licenties op jaarbasis Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal verstrekte nieuwe licenties Aantal verstrekte nieuwe licenties totaal faculteiten Aantal verstrekte nieuwe licenties Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau > 3
34 Kennisvalorisatie Faculteit Wiskunde en Informatica Deelname aan ondernemerschapsonderwijs Bachelor Technische Wiskunde* (per studiejaar, aantal deelnemers BSc minor ondernemerschap) Studiejaar Deelname vanuit BSc TW * In 8 9 konden geen nieuwe deelnemers instromen i.v.m. de overgang van lint naar blokminoren. Deelname aan ondernemerschapsonderwijs Bachelor Technische Informatica* (per studiejaar, aantal deelnemers BSc minor ondernemerschap) Studiejaar Deelname vanuit BSc TI * In 8 9 konden geen nieuwe deelnemers instromen i.v.m. de overgang van lint naar blokminoren. Streefwaarde op instellingsniveau: deelnemers BSc minor ondernemerschap: > Deelname aan BSc minor Ondernemerschap Bachelors Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal deelnemers Deelname totaal faculteiten Deelname vanuit BSc TW Deelname vanuit BSc TI Streefwaarde op instellingsniveau > Studiejaar 33
35 Kennisvalorisatie Faculteit Wiskunde en Informatica Deelname aan ondernemerschapsonderwijs Masters Faculteit W&I (per studiejaar, aantal geslaagden MSc track ondernemerschap) Deelname vanuit Masters Studiejaar Faculteit W&I 5 6 n.a. 6 7 n.a. 7 8 n.a. 8 9 n.a. 9 Streefwaarde op instellingsniveau: deelnemers MSc certificaat Technology Entrepreneurship: > Deelname aan MSc certificaat Technology Entrepreneurship Faculteit Wiskunde en Informatica ten minste Aantal deelnemers Deelname totaal faculteiten Deelname vanuit Masters Faculteit W&I Streefwaarde op instellingsniveau > Studiejaar 34
36 Randvoorwaarden Faculteit Wiskunde en Informatica 3 Totaal aantal vrouwelijke hoogleraren (on payroll en not on payroll) en UHD's (on payroll) (peildatum 3 december) Aantal Hgl* Aantal Hgl vrouw Faculteit W&I* Hgl vrouw Faculteit W&I* Aantal UHD's Aantal UHD vrouw Faculteit W&I UHD vrouw Faculteit W&I * Er zijn vier categoriën hoogleraren: I voltijdhoogleraren; II deeltijdhoogleraren bezoldigd; III deeltijdhoogleraren onbezoldigd; IV bijzondere hoogleraren-deeltijd. In 5 en 6 was het vrouwen en buitenlands alleen beschikbaar voor hoogleraren in Categorie I en Categorie II. Streefwaarde: Totaal aantal vrouwelijke hoogleraren en UHD's: vrouwelijke hoogleraren Faculteit W&I Totaal aantal vrouwelijke hoogleraren Faculteit W&I Hgl vrouw totaal faculteiten* Hgl vrouw Faculteit W&I* Streefwaarde Hgl vrouw = Aantal Aantal Hgl vrouw totaal faculteiten* Aantal Hgl vrouw Faculteit W&I* vrouwelijke UHD's Faculteit W&I Totaal aantal vrouwelijke UHD's Faculteit W&I UHD vrouw totaal faculteiten UHD vrouw Faculteit W&I Streefwaarde UHD vrouw = Aantal Aantal UHD vrouw totaal faculteiten Aantal UHD vrouw Faculteit W&I 35
37 Bedrijfsvoering Faculteit Wiskunde en Informatica 4 Aantal personeelsleden naar sekse (on payroll) (peildatum 3 december; in absolute aantallen en percentages M/V, uitgesplitst naar WP en OBP) Aantal WP Man WP Man Aantal WP Vrouw WP Vrouw Aantal OBP Man OBP Man Aantal OBP Vrouw OBP Vrouw WP naar sekse Faculteit Wiskunde en Informatica 7 OBP naar sekse Faculteit Wiskunde en Informatica Aantal Aantal WP Vrouw Aantal WP Man Aantal Aantal OBP Vrouw Aantal OBP Man
Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 2010 Faculteit Wiskunde & Informatica
Overzicht Bestuurlijke Informatie voor Bilateraal Overleg 21 Faculteit Wiskunde & Informatica d.d. 14 juni 21 Inhoudsopgave - Faculteit W&I Onderwijs Deel Titel Toelichting en streefwaarde* Pagina 1 Aandeel
Nadere informatieHighlights Nationale Studenten Enquête 2015
Highlights Nationale Studenten Enquête 2015 De Nationale Studenten Enquête (NSE) is een grootschalig landelijk onderzoek waarin jaarlijks alle Bachelor en Master studenten in het hoger onderwijs gevraagd
Nadere informatieSTATISTISCH JAARBOEK STUDENTEN 2006 / 2007 D E R T I G S T E U I T G A V E
STATISTISCH JAARBOEK STUDENTEN 2006 / 2007 D E R T I G S T E U I T G A V E Eindhoven, Juni 2007 1 2 INHOUDSOPGAVE Pagina Algemeen Inleiding 5 Definities 6 Gebruikte afkortingen 7 Technische toelichting
Nadere informatieOnderwijs; verplichte indicatoren
RC schets: overzicht van gebruikte indicatoren en bronnen Onderwijs; verplichte indicatoren Kwaliteit /excellentie: Studentenoordeel over de opleiding in het algemeen Studentenoordeel over de opleiding
Nadere informatieSTATISTISCH JAARBOEK STUDENTEN 2004 / 2005 A C H T E N T W I N T I G S T E U I T G A V E
STATISTISCH JAARBOEK STUDENTEN 2004 / 2005 A C H T E N T W I N T I G S T E U I T G A V E Eindhoven, Juni 2005 1 2 INHOUDSOPGAVE Pagina Algemeen Inleiding 5 Definities 6 Gebruikte afkortingen 7 Technische
Nadere informatieRevisie Keuzegids Universiteiten 2015
Revisie Keuzegids Universiteiten 2015 Voor u ligt een nieuwe analyse Keuzegids 2015 d.d. 5-11-2014. Deze vernieuwde analyse is tot stand gekomen wegens een grote rectificatie op de Keuzegids 2015 d.d.
Nadere informatiePieter Duisenberg Voorzitter Vereniging van Universiteiten
Pieter Duisenberg Voorzitter Vereniging van Universiteiten Universitaire bachelor- en masteropleidingen HOOP-gebieden Techniek, Natuur & Landbouw (oktober 2017) HOOP-gebied Techniek Opleiding TUD TUE UT
Nadere informatieANALYSE INSTROOM BSC EN MSC O.B.V. 1 OKTOBER-TELLING
ANALYSE INSTROOM BSC EN MSC 2015-2016 O.B.V. 1 OKTOBER-TELLING 1. TOTAAL INSCHRIJVINGEN 2015-2016 BRON: OSIRIS/SIS (PER: 1-10-2015) inschrijvingen tussen aug en okt 2014-2015 2015-2016 VERSCHIL % Instroom
Nadere informatieTechnische Universiteit Delft. Statistieken 2014
Technische Universiteit Delft Statistieken 2014 Statistieken 2014 Inhoud 1 Instroom... 5 1.1 Instroom (Voltijds eerstejaars instelling): Studiefase collegejaar... 5 1.2 Instroom (Voltijds eerstejaars instelling):
Nadere informatieValorisatie Performance 2015 van de Nederlandse Universiteiten
Valorisatie Performance 2015 van de Nederlandse Universiteiten Presentatie ScienceWorks Frank Zwetsloot Mauritskade 5 2514 HC Den Haag T: +31 70 346 2505 info@scienceworks.nl www.scienceworks.nl Waarom
Nadere informatieBIJLAGE 3 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
BIJLAGE 3 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 3TU.Onderwijs (Masteropleiding) Locatie specifieke bijlage TU/e 2013-2014 Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404)
Nadere informatieStudierendement en -uitval
Studierendement en -uitval Afgelopen maanden zijn (t.b.v. het TUD-jaarverslag 2011) rapportages over rendement en studieuitval gedraaid. Daaruit zijn de volgende conclusies te trekken. Studierendement
Nadere informatieInhoud Instroom Diploma s Populatie Bindend Studie-advies Rendementen en uitval Omvang onderzoek Productiviteit Impact Promoties
Statistieken 2015 Statistieken 2015 Inhoud Inhoud 1 Instroom 1.1 Instroom (Voltijds eerstejaars instelling): verdeling studiefase 1.2 Instroom (Voltijds eerstejaars instelling): verdeling man/vrouw 1.3
Nadere informatieFaculteit Wiskunde en Informatica Faculteitsraad
Faculteit Wiskunde en Informatica Faculteitsraad Notulen van de 292 e vergadering gehouden op maandag 23 september 2002. Aanwezig: Jos Baeten (decaan), Marko Boon, Chun Chau (studentadviseur van FB), Michel
Nadere informatieONDERWERP VERG WIE. ODERWERP VERG WIE Master OER EE/MT 2010/2011 april 2011 Olthuis
6 5 ACTIEPUNTENLIJST OPLEIDINGSCOMMISSIE EL ONDERWERP VERG WIE AANDACHTSPUNTEN ODERWERP VERG WIE Master OER EE/MT 2010/2011 april 2011 Olthuis 4 12. Wijziging in het curriculum propedeuse Elektrotechniek(OLC-EL010-016)
Nadere informatieImpact Ranking 2017 van de Nederlandse Universiteiten Presentatie ScienceWorks 7 december 2017, UvA Frank Zwetsloot
Impact Ranking 27 van de Nederlandse Universiteiten Presentatie ScienceWorks 7 december 27, UvA Frank Zwetsloot Mauritskade 5 254 HC Den Haag T: +3 7 346 255 info@scienceworks.nl www.scienceworks.nl Samenstelling
Nadere informatieBREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF
De Faculteit der Geesteswetenschappen van de UvA BREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF Geesteswetenschappen Geesteswetenschappen in Amsterdam 1 Voorbeelden van structurele samenwerkingsverbanden
Nadere informatieBIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
BIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 3TU.Onderwijs (Masteropleiding) UITVOERINGSREGELING 2014-2015 Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404) TECHNISCHE
Nadere informatieDrempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010
Drempelloze doorstroommogelijkheden in 3TU-verband in 2010 Toelichting: In het onderstaande overzicht is per technische masteropleiding aangegeven welke bacheloropleidingen drempelloos worden toegelaten.
Nadere informatie4TU.Federation. Voortzetten succes Techniekpact en opvang groei
4TU.Federation Voortzetten succes Techniekpact en opvang groei Groei van techniekstudenten the big picture Groei is snel, groot en duurzaam: van 21 tot 22 +6% Arbeidsmarkt vraagt om verdubbeling van de
Nadere informatieVoorlichting over de Masteropleiding Applied Mathematics
Voorlichting over de Masteropleiding Applied Mathematics Rik Lopuhaä MSc Coordinator Applied Mathematics April 23, 2009, Delft Toelating tot de Masteropleiding AM Met een Bachelor (Technische) Wiskunde
Nadere informatieBIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
BIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 3TU.Onderwijs (Masteropleiding) UITVOERINGSREGELING 2014-2015 Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404) TECHNISCHE
Nadere informatieBIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
BIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 3TU.Onderwijs (Masteropleiding) UITVOERINGSREGELING 2013-2014 Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404) TECHNISCHE
Nadere informatieOnderwijs. Onderzoek /3906/03. Bijdrage faculteit W&I aan Jaarverslag TU/e 2002 Versie 20 januari 2003
.07.72/3906/03 Bijdrage faculteit W&I aan Jaarverslag TU/e 2002 Versie 20 januari 2003 Onderwijs Vormgeven nieuwe masteropleidingen Er zijn programma's ontwikkeld voor de masteropleidingen die per 1 september
Nadere informatieJaarverslag Where innovation starts
Jaarverslag 2010 Where innovation starts Woord vooraf In dit jaarverslag legt de Technische Universiteit Eindhoven publiekelijk verantwoording af over het gevoerde beleid, de geleverde prestaties en de
Nadere informatieKerncijfers. Onderwijs. Onderzoek [ 6 ]
[ 6 ] Kerncijfers Onderwijs Studenten 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 Instroom propedeuse bachelor 3.857 4.153 4.541 5.222 4.937 Deelnemers excellentie 7,2% 6,3% 6,0% 7,9% 10,4% Contacturen
Nadere informatieELSEVIER BESTE STUDIES : RESULTATEN BSC & MSC 2014 KENMERK SB 2014/2203
ELSEVIER BESTE STUDIES : RESULTATEN BSC & MSC 2014 KENMERK SB 2014/2203 ACHTERGROND ELSEVIER (1) Weekblad Elsevier vergelijkt jaarlijks alle opleidingen in het hoger onderwijs, ranking gebaseerd op het
Nadere informatieDe TU Delft in de Times Higher Education World University Rankings
De TU Delft in de Times Higher Education World University Rankings SAMENVATTING Tabel 1: Positie van de 3TU s, LDE en IDEA League in algemene THE ranking 2013 (hoe lager, hoe beter) Universiteit World
Nadere informatieOnze visie INTERNATIONALE ONDERZOEKSUNIVERSITEIT
Over ons - 2017 Onze visie INTERNATIONALE ONDERZOEKSUNIVERSITEIT Innovatief, intercultureel, internationaal. De Universiteit Leiden speelt een zichtbare rol in het wetenschappelijk onderzoek en onderwijs.
Nadere informatieBIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
BIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 3TU.Onderwijs (Masteropleiding) UITVOERINGSREGELING 2013-2014 Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404) TECHNISCHE
Nadere informatieDit onderdeel gaat over diploma s van bekostigde opleidingen. Hierbij onderscheiden we diplomarendement en het aantal diploma s.
Na nominaal plus 1 jaar 45 procent een diploma... 2 Rendement wo stijgt, hbo-rendement daalt... 4 Hbo-ontwerpopleidingen laagste rendement van de sector... 6 Hoger rendement wo biologie, scheikunde en
Nadere informatieInstroom Diploma s Populatie Bindend Studie advies Rendementen en uitval Omvang onderzoek Productiviteit Impact Promoties
Statistieken 2016 Statistieken 2016 Inhoud Inhoud 1 Instroom 1.1 Instroom (Voltijds eerstejaars instelling): verdeling studiefase 1.2 Instroom (Voltijds eerstejaars instelling): verdeling man/vrouw 1.3
Nadere informatieBasisgegevens opleidingsbeoordelingen Indicatoren en definities. 19 februari 2015
Basisgegevens opleidingsbeoordelingen Indicatoren en definities 19 februari 2015 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Basisgegevens hbo-bacheloropleidingen 4 2.1 Voltijd hbo-ba 4 2.2 Deeltijd en duaal hbo-ba 5 3 Basisgegevens
Nadere informatieBiologie, scheikunde en medische opleidingen
Biologie, scheikunde en medische opleidingen... 2 Wiskunde, natuurkunde en informatica... 2 Bouwkunde en civiele techniek... 3 Ontwerpopleidingen... 4 Techniek en maatschappij... 4 Biologie, scheikunde
Nadere informatieONDERWERP Samenvatting resultaten UT: Elsevier, De Beste Studies 2014 1. Ter introductie Weekblad Elsevier vergelijkt alle opleidingen in het hoger onderwijs. Het onderzoek is in de eerste plaats gebaseerd
Nadere informatieBIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING
BIJLAGE 1 BIJ 3TU.ONDERWIJS ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 3TU.Onderwijs (Masteropleiding) UITVOERINGSREGELING 2015-2016 Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404) VERSIE UNIVERSITEIT
Nadere informatieBIJLAGE 2 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING UITVOERINGSREGELING. 3TU Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404)
BIJLAGE 2 ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING UITVOERINGSREGELING 3TU Master of Science in Science Education and Communication (croho 68404) 2016-2017 TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE
Nadere informatieIk inspireer jongeren
GRADUATE SCHOOL 2015-2016 Ik inspireer jongeren Graduate program Science Education and Communication * This major is formally part of the Computer Science & Engineering Bachelor program Graduate program
Nadere informatieIK INSPIREER JONGEREN
GRADUATE SCHOOL 2016-2017 IK INSPIREER JONGEREN Graduate program SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION * This major is formally part of the Computer Science & Engineering Bachelor program Graduate program
Nadere informatieJaarverslag 2011. Where innovation starts
Jaarverslag 2011 Where innovation starts Woord vooraf In dit jaarverslag legt de Technische Universiteit Eindhoven publiekelijk verantwoording af over het gevoerde beleid, de geleverde prestaties en de
Nadere informatieBeta s rol in toekomstige PhD programma s
Sessie Lunteren, over Verleden, heden en toekomst van het PhD onderwijs Beta s rol in toekomstige PhD programma s Geert-Jan van Houtum Wetenschappelijk directeur van Onderzoeksschool Beta voor Operations
Nadere informatieInstroom en Inschrijvingen
Instroom en Inschrijvingen Meer instroom van studenten in de sector Techniek... 2 Veel instroom in ontwerp-opleidingen... 3 Meer havisten en minder mbo ers in hbo-bacheloropleidingen... 5 Groeiende instroom
Nadere informatieJaarverslag Bijlage. Faculteit Werktuigbouwkunde, Maritieme Techniek & Technische Materiaalwetenschappen
Jaarverslag 2007 Bijlage Faculteit Werktuigbouwkunde, Maritieme Techniek & Technische Materiaalwetenschappen B i j l a g e bij het jaarverslag 3mE 1. Studenten 3mE 2 2. Buitenlandse studenten 4 3. Vrouwelijke
Nadere informatieHoe vaak raden studenten de opleiding aan?
Hoe vaak raden studenten de opleiding aan? evenveel aanraders als in het totale hoger onderwijs... 2 Hbo-bachelor wiskunde, natuurkunde en informatica minste aanraders... 3 Wo-bachelor bouwkunde en civiele
Nadere informatieFaculteitsraad Wiskunde en Informatica Jaarverslag 2003
Faculteitsraad Wiskunde en Informatica Jaarverslag 2003 Voorwoord Geachte lezer, Voor U ligt het jaarverslag van het jaar 2003 van de FaculteitsRaad (FR) van de Faculteit Wiskunde & Informatica. Hierin
Nadere informatieCijfermatige achtergrondinformatie ten behoeve van Slotconferentie HO-tour
Cijfermatige achtergrondinformatie ten behoeve van Slotconferentie HO-tour In deze bijlage zijn feiten en cijfers opgenomen over het hoger onderwijs die illustratief kunnen zijn voor de discussies in de
Nadere informatiedecember 1997 a... a... (!J UJ
december 1997 z UJ a... a... ā: (!J UJ CO Woord vooraf Met het verschijnen van de "Strategische Schetsen" in maart 1997 is een nieuwe lijn ingezet binnen onze instelling. De TUE wil meer dan voorheen gaan
Nadere informatiePersoneel in cijfers 2013. Bevat gegevens t/m ultimo 2012
Personeel in cijfers 2013 Bevat gegevens t/m ultimo 2012 Bestuursbureau / directie Bedrijfsvoering Afdeling Informatiemanagement Publicatiedatum: november 2013 Opdrachtgever: J. van der Boon, directeur
Nadere informatieSubsector geografie. Sectorbeeld Gedrag & Maatschappij, Inspectie van het Onderwijs,
Samenvatting... 2 Minst aantal opleidingen... 2 Minst aantal studenten... 3 Instroom neemt af... 3 Laagste uitval... 3 Lager diplomarendement... 3 Daling in switch... 3 Twee nieuwe opleidingen... 4 Weinig
Nadere informatieContextschets Techniek
Contextschets Techniek Nationaal Techniekpact 2020... 2 Welke activiteiten ondernemen de hbo-instellingen?... 2 Welke activiteiten ondernemen de universiteiten?... 3 Welke activiteiten onderneemt de 3TU?...
Nadere informatieOPEN DAGEN WO MAART 2016. Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer.
OPEN DAGEN WO MAART 2016 Kijk voor aanvullende informatie op de site van de universiteit. Lever tijdig een roze formulier in bij de decanenkamer. 1 MAART 2016 (13:00-16:00) Meeloopdag Bestuurskunde: Economie
Nadere informatieUNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION
UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION LERARENOPLEIDING NATUURKUNDE, WISKUNDE, SCHEIKUNDE, INFORMATICA EN ONTWERPEN Heb jij een technische bachelor gevolgd
Nadere informatieIus promovendi UHD. Universiteit Twente-HR In opdracht van het College van Promoties 6 december 2017 Versie 5 CvP 2017/1098
Ius promovendi UHD Universiteit Twente-HR In opdracht van het College van Promoties 6 december 2017 Versie 5 CvP 2017/1098 1 Verruiming ius promovendi Universiteit Twente Samenvatting In september 2017
Nadere informatieCooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana
Cooperation between Departments of Computer Science and Information technology in the Netherlands, Ethiopia and Ghana Kees Smit, Centre for International Cooperation, VU Aemro Bizuneh Bahir Dar University
Nadere informatieFormat samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf
Format samenvatting aanvraag Opmerking vooraf Mocht u de voorkeur geven aan openbaarmaking van de gehele aanvraag in plaats van uitsluitend onderstaande samenvatting dan kunt u dat kenbaar maken bij het
Nadere informatieUNIVERSITY OF EYE-OPENING SCIENCE. BACHELOR OF SCIENCE TECHNISCHE NATUURKUNDE
UNIVERSITY OF EYE-OPENING SCIENCE. BACHELOR OF SCIENCE TECHNISCHE NATUURKUNDE BACHELORPROGRAMMA TECHNISCHE NATUURKUNDE In de Nederlandstalige bacheloropleiding Technische Natuurkunde draait het om het
Nadere informatieBIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG
BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG STUDENTEN DOEN UITSPRAKEN OVER DE ACADEMISCHE WERELD, HET VAKGEBIED EN HET BEROEPENVELD.. onderzoek niet zo saai als ik dacht werken in
Nadere informatieVoltijd hbo ers sinds twee jaar weer vaker een baan binnen achttien maanden
Een baan Voltijd hbo ers sinds twee jaar weer vaker een baan binnen achttien maanden... 2 Geen dip in baankansen voor wo-afgestudeerden... 3 Geen dip in kans op baan voor deeltijdstudenten... 4 Hbo bachelor
Nadere informatieTechnische Universiteit Eindhoven College van bestuur Postbus MB EINDHOVEN. Geacht college,
nederlands-vlaamse accreditatie organisatie Geacht college, wo-bachelor Technische Informatica (#2618) NVAO/20083009/IvH Uitreksel van besluit In haar brief van 25 september 2008 heeft de NVAO medegedeeld
Nadere informatieTU/e Lerarenopleiding. Chantal Brans - Coördinator lerarenopleiding Ruurd Taconis Opleidingsdirecteur
TU/e Lerarenopleiding Chantal Brans - Coördinator lerarenopleiding Ruurd Taconis Opleidingsdirecteur Opbouw presentatie Filmpje Tweedegraads lerarenopleiding Uitstroomprofiel 1e graads lerarenopleiding
Nadere informatie1. Wetenschappers in Nederland M/V
1. Wetenschappers in Nederland M/V 14,8 procent vrouwelijke hoogleraren in 2011 In 2011 studeerden meer vrouwen (53,6%) dan mannen af aan de Nederlandse universiteiten. Het aandeel vrouwen in wetenschappelijke
Nadere informatieDen Haag, woensdag 22 juni 2011. Beste heer, mevrouw,
Den Haag, woensdag 22 juni 2011 Beste heer, mevrouw, In de afgelopen jaren hebben kennisinstellingen, overheden en bedrijfsleven veel tijd, moeite en geld geïnvesteerd in het stroomlijnen van valorisatieprocessen.
Nadere informatieMilieuwetenschappen in Leiden
Milieuwetenschappen in Leiden Combineer je opleiding met milieu en duurzaamheid leiden.edu.nl Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken. Waarom milieu en duurzaamheid? Thema s als gezondheid, armoedebeschrijving,
Nadere informatieArtikel 1. Definities
Deelnemersvoorwaarden Business Tour 2015 Artikel 1. Definities 1) Christiaan Huygens : Wiskunde en Informatica Studievereniging Christiaan Huygens van de Technische Universiteit Delft. 2) Business Tour
Nadere informatieWhere innovation starts
Jaarverslag 2012 Where innovation starts Woord vooraf In dit jaarverslag legt de Technische Universiteit Eindhoven publiekelijk verantwoording af over het gevoerde beleid, de geleverde prestaties en de
Nadere informatieTevredenheid praktijkgerichtheid/contact beroepspraktijk
Tevredenheid praktijkgerichtheid/contact beroepspraktijk Tevredenheid over praktijkgerichtheid relatief groter... 2 Studenten biologie, scheikunde en medisch wisselend tevreden over praktijkaspecten...
Nadere informatie2020 Strategisch Plan
2020 Strategisch Plan TU/e 2020. Strategisch Plan Het jaar 2020 lonkt Christel de Bakker, bachelor student Bouwkunde Loop in 2020 over het TU/e Science Park: maak een wandeling door deze groene stad die
Nadere informatieOnderwijskwaliteitszorg TU Delft: hoe past de NSE hierin?
Onderwijskwaliteitszorg TU Delft: hoe past de NSE hierin? Jenny Brakels Onderwijs & Studentenzaken Delft University of Technology TU Delft 2 Vakbekwaam samenwerkingsbereid gericht op de verdere ontwikkeling
Nadere informatieDT d.d. OR d.d. B&W d.d. OR d.d. Raad Raadsdocumenten. 11 maart 2014 RIB 2014/29. Voortgang en vervolgstappen Leerstoel C2C Universiteit Twente
zaak_id bericht_nummer Collegevoorstel bericht_id zaak_zaaknummer Ruimte en Economie Regnr B&W dd 11 maart 2014 Openbaar Programma Ja, zonder beperkingen Innovatieve en excellente stad DT dd OR dd B&W
Nadere informatieFaculteitsreglement EWI. EWI18/B:KOK/738/wen. Kenmerk: Datum: 26 februari 2018 Waarbij de Nederlandse versie leidend is
Faculteitsreglement EWI EWI18/B:KOK/738/wen Kenmerk: Datum: 26 februari 2018 Waarbij de Nederlandse versie leidend is Inhoudsopgave 1 INLEIDING... 2 2 ALGEMEEN... 2 3 INRICHTING EN BESTUUR VAN DE FACULTEIT...
Nadere informatieBestuurlijke Agenda 2009
Bestuurlijke Agenda 2009 Woord vooraf De Technische Universiteit Eindhoven (TU/e) publiceert elke twee à drie jaar een Instellingsplan met daarin de kernambities en beleidsdoelen voor een periode van vier
Nadere informatieOverzicht van indicatoren (verplicht en facultatief)
Overzicht van indicatoren (verplicht en facultatief) Ten behoeve van de beschrijving van het instellingsprofiel treft u hierbij als handreiking een overzicht aan van indicatoren voor de drie profieldimensies
Nadere informatieStichting NIOC en de NIOC kennisbank
Stichting NIOC Stichting NIOC en de NIOC kennisbank Stichting NIOC (www.nioc.nl) stelt zich conform zijn statuten tot doel: het realiseren van congressen over informatica onderwijs en voorts al hetgeen
Nadere informatieAdvies Technische Universiteit Eindhoven
Advies Technische Universiteit Eindhoven De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Technische Universiteit Eindhoven (hierna TU/e) dat het College van Bestuur met
Nadere informatieArbeidsmarkt. Bedrijfskunde. Technische bedrijfskunde
wo bedrijfskunde Goede managers komen altijd aan de bak, ook in tijden van crisis. Maar nu het herstel tegen lijkt te vallen moet je wel voorbereid zijn op verrassingen. Veel bedrijfskunde-opleidingen
Nadere informatieVrouwen in de Wetenschap 12 januari 2009
Vrouwen in de Wetenschap 12 januari 2009 Samenvatting Het aantal vrouwen in universitaire wetenschappelijke functies neemt gestaag toe. Het percentage vrouwelijke studenten, promovendi, universitair docenten,
Nadere informatieONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER) (ex artikel 7.13 WHW) 3TU MASTEROPLEIDING EMBEDDED SYSTEMS (ES)
ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING (OER) (ex artikel 7.13 WHW) 3TU MASTEROPLEIDING EMBEDDED SYSTEMS (ES) TECHNISCHE UNIVERSITEIT DELFT TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN UNIVERSITEIT TWENTE Pagina 1/9 Versie
Nadere informatieOnze visie WAT WIJ UITDRAGEN: ONZE VISIE
Over ons - 2016 Onze visie WAT WIJ UITDRAGEN: VRIJHEID VAN GEEST, DENKEN EN MENINGSUITING ONGEBONDEN ONTWIKKELING VAN DE WETENSCHAP VERANTWOORDELIJKHEID JEGENS DE SAMENLEVING INTEGRITEIT IN WERK EN GEDRAG
Nadere informatie21PE - Erasmus Universiteit. 21PB - Universiteit Leiden. Rotterdam
DATUM 15-08-2016 AANTAL PER OPLEIDING ONGEWOGEN Onderdeel Faculteit Opleiding Opl. vorm Gezondheidszorg Erasmus MC 60120 - M Health Sciences (research) Voltijd 55 - - - - 60 - - - - Gezondheidszorg 60278
Nadere informatieADVANCED TECHNOLOGY 50002 50002 UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN 50 58-8 -14 % 100 % 100 % Voorbeeld
Bachelor vooraanmeldingen UT opleidingen (Bron IBG) 17-07-2006 ADVANCED TECHNOLOGY 50002 naam studie 50002 UNIVERSITEIT TWENTE TECHNISCHE WETENSCHAPPEN 50 58-8 -14 % 100 % 100 % ADVANCED TECHNOLOGY UNIVERSITEIT
Nadere informatieOpleiding een goede basis voor arbeidsmarkt?
Opleiding een goede basis voor arbeidsmarkt? Technische opleiding vaker goede basis voor de arbeidsmarkt... 2 Hbo wiskunde, natuurkunde en informatica goede basis voor start op de arbeidsmarkt.. 4 Techniek
Nadere informatieOnderwijs in Kaart 2018 Cijfermatige onderwijsontwikkelingen in Noord-Brabant HBO
Onderwijs in Kaart 2018 Cijfermatige onderwijsontwikkelingen in Noord-Brabant HBO 1 - Onderwijs in Kaart 2018-hbo.docx - 16-6-2017 Transvorm Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Hbo Gezondheidszorg en Sociale Studies
Nadere informatieKENNISCENTRUM CREATE-IT, FACULTEIT DIGITALE MEDIA EN CREATIEVE INDUSTRIE
KENNISCENTRUM CREATE-IT, FACULTEIT DIGITALE MEDIA EN CREATIEVE INDUSTRIE ONDERZOEK: JAARVERSLAG 2015 CREATE-IT/FDMCI April 2016 1 INHOUDSOPGAVE Inleiding... 3 1. Onderzoeksinput... 5 2. Producten van onderzoek...
Nadere informatieFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen Aanvullende regels en richtlijnen voor de opleidingen geldig vanaf 01 september 2014 Hoofdstuk 1 Bachelor Wiskunde... 2 Hoofdstuk 2 Master Mathematics... 2
Nadere informatieStuderen in Nederland
Studeren in Nederland Annekee de Jager Kaj Temme Nederlandse Ambassade Brussel Leuven, 27 oktober 2015 Inhoud 1. Nederland 2. Waarom studeren in Nederland? 3. Onderwijs in Nederland 4. Nederlandse studentensteden
Nadere informatieFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen Aanvullende regels en richtlijnen voor de opleidingen geldig vanaf 01 september 2010 Hoofdstuk 1 Bachelor Wiskunde... 2 Hoofdstuk 2 Master Mathematics... 2
Nadere informatieBestuurlijke Agenda 2012. Mijlpalen
Bestuurlijke Agenda 2012 Mijlpalen Versie 16 december 2011 Onderwijs 1 Bachelor College i.o. (projectmanager: Lex Lemmens) Beslissing over start Bachelor College en hervormde bacheloropleidingen per sept
Nadere informatieBesluit doelmatigheid verplaatsing wo master ICT in Business and the Public Sector
ON I VANGEN 2 B JULI 2017 Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap >Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Universiteit Leiden T.a.v. Mevrouw Prof. dr. ir. drs. H. Bijl Postbus 9500 2300 RA
Nadere informatieJaarplan 2015: Bestuurlijke Agenda
Jaarplan 2015: Bestuurlijke Agenda De TU/e in context De TU/e groeit. Steeds meer studenten kiezen voor een opleiding aan de TU/e, en de prestaties op het gebied van onderzoek en valorisatie zijn goed.
Nadere informatieFACULTAIRE ONDERWIJS BASISSTATISTIEKEN. Onderwijs Service Centrum November 2006
FACULTAIRE ONDERWIJS BASISSTATISTIEKEN Onderwijs Service Centrum November 2006 28 November 2006 Inhoud 1. Inleiding 2 2. Management samenvatting 3 3. Instroom in de jaren 2002-2006 7 4. Uitstroom 10 5.
Nadere informatieReglement van de faculteit Wiskunde en Informatica
Reglement van de faculteit Wiskunde en Informatica Na verkregen instemming van de faculteitsraad vastgesteld door het bestuur van de faculteit in zijn vergadering van 27 augustus 2015 en goedgekeurd door
Nadere informatieKwaliteitskaart onderwijs Felipe Salve
Kwaliteitskaart onderwijs Felipe Salve Collega s aan het woord Aanleiding Deelprojecten Conclusies inventarisatie Verbeteracties Kwaliteitskaart Kwaliteitsproces Aanleiding Instellingsaccreditatie Onvrede
Nadere informatieProgramma Bachelor- en Masteropleiding Informatica
Programma Bachelor- en Masteropleiding Informatica 2008-2009 Curriculumcommissie Auteur: Jos Roerdink Laatst herzien: 26 juni 2008 Inhoudsopgave 1 Inleiding 1 2 Flexibele bachelor 1 2.1 Achtergrond........................................
Nadere informatieMemo. Het FB legt u deze hierbij ter kennisneming voor en ziet uw opmerkingen dienaangaande met belangstelling tegemoet.
Memo Aan : Faculteitsraad Wiskunde en Informatica Van : FB Datum : 22 oktober 2002 Onderwerp : Masteropleidingen Speelruimte en spelregels Het FB heeft de ontwikkelingen rond de invoering van de bachelor-masterstructuur
Nadere informatieWhere innovation starts
Where innovation starts Jaarverslag 2006 Woord vooraf In dit Jaarverslag legt de Technische Universiteit Eindhoven publiekelijk verantwoording af over het gevoerde beleid, de geleverde prestaties en de
Nadere informatieBeschrijving MISUT rapporten en definities Onderwijs
Beschrijving MISUT rapporten en definities Onderwijs versie 1.0 31-10-2013 Inhoudsopgave Rapport 1: Omvang en samenstelling van de instroom in een bacheloropleiding (aantallen)... 4 Rapport 2: Omvang en
Nadere informatieSchakelprogramma s track Science Education / leraar VHO voor instroom vanuit het HBO
Bijlage 3 bij artikel 3.2, tweede lid, van de Onderwijs- en Examenregeling Schakelprogramma s track Science Education / leraar VHO voor instroom vanuit het HBO 1) Voor de specialisatie informatica wordt
Nadere informatieStudiesucces en onderwijskwaliteit: een overzicht van de stand van zaken in 2015 bij de verplichte indicatoren
Studiesucces en onderwijskwaliteit: een overzicht van de stand van zaken in 2015 bij de verplichte indicatoren Achtergronddocument 1 bij Stelselrapportage 2016 Reviewcommissie Hoger Onderwijs en Onderzoek
Nadere informatieTU/e Bachelor College Herontwerp bacheloropleidingen. VSNU Conferentie Studiesucces 13 juni 2012 dr. Diana Vinke en drs.
TU/e Bachelor College Herontwerp bacheloropleidingen VSNU Conferentie Studiesucces 13 juni 2012 dr. Diana Vinke en drs. Jim Bergmans Inhoud presentatie Grote veranderingen in het TU/e bacheloronderwijs
Nadere informatieMechanica 8 Wb1217 Sterkteleer 2 3 2 Wb1216-06 Dynamica 2 3 4 Wb1218-07 Niet Lin. Mechanica 2 3
Schakelprogramma t.b.v. instroom van studenten van de HBO-bacheloropleiding Scheepsbouwkunde in de TU Delft masteropleiding Marine Technology en daaraan gerelateerde masteropleidingen: Materials Science
Nadere informatie