INHOUD. Dit boekje kan je helpen... 8 Hoe gebruik je dit boekje?... 10 Wie ben ik?... 11. Wat is dyslexie?... 12



Vergelijkbare documenten
lichaam is gestopt met groeien? De groei zou gemiddeld 0,2 millimeter per jaar bedragen. Dit komt neer

VOORWOORD. Hartelijke leesgroetjes, Joost. De DCD survivalgids. Hey,

Voorwoord. Inhoud : 1. Wat is dyslexie 2. Onderzoek 3. Hulp middelen 4. Logopedie 5. Mijn dyslexie 6. Nawoord

Uitgeverij Schoolsupport ww.schoolsupport.nl

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Bijlage interview meisje

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Mijn Hummelboekje. HOOFDSTUK 1: t Hummelhuis

Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?

Wat vertel ik mijn kind als ik opgenomen word? Praten helpt. Verslavingspreventie Mondriaan

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Bijlage Vragenlijst voor stotterende kinderen

Met wie kan jij dan praten? Een brochure voor kinderen van 7 tot 11 jaar

JEUGDIGEN. Hulp na seksueel misbruik. vooruitkomen +

Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen?

Leestips! Tip 2: Zoek een gezellige plek om samen te lezen.

Informatie voor ouders

Niet veel mensen krijgen deze ziekte en sommige volwassenen hebben er vaak nog nooit van gehoord of weten er weinig vanaf.

Juf Sabine en juf Maaike

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

Sociaal netwerk. Handleiding voor begeleiders

Over dyscalculie en rekenproblemen

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5.

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

WANNEER EEN SPECIAAL IEMAND ALS HEEFT

begaafdheid Survivalgids Tessa Kieboom Danielle Verheye in samenwerking met Luc Descamps

Doordat bewegen en uitvoeren van activiteiten moeilijker gaat, voelt een kind met DCD zich soms onzeker. Ook kan het activiteiten spannend vinden.

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

De PAAZ, wat is dat? Informatie voor kinderen van 8 tot 12 jaar

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer

KOPPen bij elkaar en schouders eronder. Informatie voor kinderen van ouders met psychiatrische problemen

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

Mijn digitale leesrugzak

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

3 Hoogbegaafdheid op school

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer

Alles wat je wilt weten over dyslexie!

Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf

Hoe kunt u voor uw bijzondere kleinkind zorgen? Tips voor opa s en oma s. Foto Britt Straatemeier. Deze brochure werd mogelijk gemaakt door:

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Kinderen. Hoe Yulius kinderen met autisme kan helpen

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

Doorlopende leerlijn naar thema Nationaal Media Paspoort. Nationale Academie voor Media en Maatschappij

Wat staat er in dit boekje?

HEB JE HUISWERK VANDAAG?

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. Naar het ziekenhuis.

OpGroeieN. OpGroeieN. DaT doen We in Best SaMen! Beste Betsy geeft antwoord op al je vragen over opvoeden en opgroeien

Copyright Beertje Anders

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De huisarts

taal portfolio Taalportfolio 9+

Praktische gids internationale kinderontvoering uitgave voor jongeren

De Drakendokter: Gideon

ADHD. en kinderen (6-12 jaar)

Spreken. Les 6: Wat zeg je? Telefoon OPDRACHTKAART.

Wat ga je doen? Wat zet je klaar? Wie doet er mee en waar? Hoe zit het in elkaar?

Werkblad 7.1 Opdracht 3, module 3, les 7

NIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Dyslexie. Een grote tegenvaller. Een vervelend probleem

Ik ben Juul de giraf en ik heb gehoord dat jij je eerste communie

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

ik? Houd je spreekbeurt over GGNet

Vanjezelfhouden.nl 1

Voorlezen is leuk en nuttig. Maar hoe doe je dat eigenlijk, goed voorlezen? Hieronder vindt u de belangrijkste tips en trucs.

ADHD: je kunt t niet zien

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Dyslexie dysorthografie

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? T VLAARDINGEN

Het koninkrijk van God vlakbij

Inhoudsopgave. Inleiding. Als je een peuter en tussen 3 en 5 jaar bent. Als je een kleuter en tussen 6 en 8 jaar bent

Lieve ouder, De inhoud van wat je schrijft is persoonlijk. Probeer eerlijk te zijn in wat je schrijft en je gevoelens toe te laten.

Thema Gezondheid. Les 5. De tandarts

Wielewoelewool, ik ga naar school! Toelichting

Hoofdstuk 7. Iedereen gelijk? Tips om positieve discriminatie te hanteren in de klas

Doel. Wat heb je nodig? Spelregels.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS

Spreekbeurt, en werkstuk

Thema Gezondheid. Lesbrief 3. De huisarts

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Hoe vind ik het juiste boek voor mijn kind?

Kempenhaeghe entreeboekje kinderafdeling

Transcriptie:

INHOUD Voorwoord.................................................... 4 Inleiding....................................................... 7 Dit boekje kan je helpen... 8 Hoe gebruik je dit boekje?... 10 Wie ben ik?... 11 Hoofdstuk 1 : Over dyslexie en leerproblemen....12 Wat is dyslexie?... 12 Wat is een leerstoornis en wat is een leerprobleem?...14 Bij wie komt dyslexie voor?... 15 Hoe komt het dat je dyslexie hebt?... 16 Hoe kun je merken dat je dyslexie hebt?... 16 De dyslexiestamboom... 17 Wat zijn mijn dyslexiekenmerken... 18 Quiz... 23 Hoofdstuk 2: Gevoelens.................................24 Geen zin meer... 27 Zelfvertrouwen...28 Bang zijn... 29 Anders voelen... 29 Verhaal van Evert... 30 Quizvragen... 31 Mopjes... 32

De Dyslexie-Survivalgids Hoofdstuk 3: Hulp zoeken...............................33 Quizvragen... 38 Mopjes... 39 Hoofdstuk 4: School.......................................40 STICORDI-maatregelen... 43 Sprint... 50 Kurzweil 3000... 51 Tips voor jezelf... 52 Mopjes... 55 Hoofdstuk 5: Bekende mensen met dyslexie.... 58 Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Johann Sebastian Bach, Pablo Picasso, Walt Disney, George W. Bush, Tom Cruise, Cher, John Lennon, Jamie Oliver, Roald Dahl Hoofdstuk 6: Verhaal van een kind...................63 Hoofdstuk 7: Verhaal van een mama................65 Hoofdstuk 8: Websites en software................68 Slotwoord...................................................70 Kruiswoordraadsel en leuke oefeningetjes........71 Boodschap voor de ouders, leerkrachten en hulpverleners.....73

INLEIDING Vind je sommige letters of woorden veel te moeilijk om te schrijven? Gaat de juf of de meester te snel bij een dictee? Lees je niet graag hardop in de klas? Denk je dat de andere kinderen om je zullen lachen als je moet lezen? Vind je rekenen veel leuker en gemakkelijker dan lezen en schrijven? Als jouw antwoord op de meeste van deze vragen ja is, lees dan zeker verder. Dit boekje is er voor jou en alle andere kinderen die moeite hebben met lezen en spellen.

De Dyslexie-Survivalgids Dit boekje kan je helpen! Dit boekje kan je helpen als bij jou dyslexie werd vastgesteld. Dyslexie is een moeilijk woord dat mensen gebruiken om aan te geven dat je moeilijkheden hebt met lezen. Of je leest de woorden vaak verkeerd, of je leest traag, of je leest én veel fouten én traag, dat kan ook. Als je veel fouten schrijft, spreken de mensen van dysorthografie. Vaak gaan leesproblemen samen met schrijfproblemen. Je maakt dan voortdurend spelfouten. De meeste mensen gebruiken dyslexie als verzamelnaam. Daarom bedoelen we in dit boek als we het over dyslexie hebben, zowel lees- als spellingsmoeilijkheden. Dit zeggen kinderen over dyslexie: Ik ga niet graag naar school. Ik ben de enige die niet kan schrijven. Het is niet leuk als ik moet lezen voor de klas. Ik denk dan dat de andere kinderen naar elkaar kijken omdat ik het niet zo goed kan.

Dyslexie hebben is niet zo eenvoudig. Je hebt het voor de rest van je leven. Denk vooral niet dat je ziek bent, want een ziekte is het helemaal niet. Je kunt wel geholpen worden. Daar zijn specialisten voor. Dyslexie is alleen niet zoals een verkoudheid die na enkele dagen weer over gaat. De juf of de meester, je papa, mama, broers, zussen, vriendjes of vriendinnetjes zullen je zeker helpen wanneer ze kunnen. Je staat er niet alleen voor! Je zult je soms misschien een beetje droevig of boos voelen omdat een huiswerktaak niet lukt, maar geef niet op! Vraag gerust hulp aan iemand! Er zijn mensen die je kunnen helpen om het probleem zo klein mogelijk te maken. Wil je graag meer lezen over dyslexie? Wil je tips krijgen, of wil je weten hoe andere kinderen met dyslexie daarmee omgaan? Lees dan zeker verder in dit boekje!

10 De Dyslexie-Survivalgids Hoe gebruik je dit boek? Misschien lees je graag alleen of liever samen met mama of papa, opa of oma? Ga knus op de bank of op je bed zitten, of gezellig in een hoekje. Lezen is zoveel fijner als je het om je heen gezellig kunt maken. Je kunt kiezen of je dit boekje helemaal van begin tot einde leest of in korte stukjes. Voorin vind je een overzicht van alles wat in dit boekje staat. Bekijk dat eens en geef aan wat je zeker wilt lezen.

11 Wie ben ik? Misschien vraag je je af wie ik ben. Mijn naam is Annemie. Ik ben een logopedist(e). Wat verder in dit boekje kun je lezen wat dit precies is. Ik werk al enkele jaren met kinderen die moeite hebben met lezen en/of spellen. Ze zijn door de jaren heen mijn beste vrienden geworden. Ik geef hen oefeningen en leer hen techniekjes, zodat ze beter kunnen lezen en schrijven. Samen zoeken we naar oplossingen voor hun probleem en heel vaak praten we over dingen die hen bezighouden zoals gevoelens, vriendjes, de school Dankzij deze kinderen kan ik dit boekje schrijven en je meevoeren in hun wereld van moeilijke letters en woorden.