EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 3. TalencentrumBarneveld.nl

Vergelijkbare documenten
EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 9. TalencentrumBarneveld.nl.

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 2. TalencentrumBarneveld.nl

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 7. TalencentrumBarneveld.nl

Spelling. A. Kijk voor de vormen van de tegenwoordige tijd naar het volgende schema:

Als je woorden goed uit wilt spreken, is het belangrijk dat je weet waar een lettergreep begint en waar hij eindigt.

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 6. TalencentrumBarneveld.nl

Waar in de Bijbel vraagt God aan Abraham om een opmerkelijk offer? Genesis 22. Abraham wordt door God op de proef gesteld!

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 4. TalencentrumBarneveld.nl

Opgave Taalkunde-Olympiade 2009: TIGRINYA

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 16. TalencentrumBarneveld.nl

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 15. TalencentrumBarneveld.nl

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 29. TalencentrumBarneveld.nl

Basisspelling is onderdeel van de Bundel Basisprogramma's. Deze bundel bevat ook Basis Werkwoordspelling en Basisgrammatica.

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 23. TalencentrumBarneveld.nl

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 10. TalencentrumBarneveld.nl

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 11. TalencentrumBarneveld.nl. Vn"c^Vc ons paard

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 32. TalencentrumBarneveld.nl

8. Afasie [1/2] Bedenk tenminste drie verschillende problemen die je met taal zou kunnen hebben (drie soorten afasie).

In welk Bijbelverhaal lezen wij over de geboorte van Izak? Waar kunnen wij in de Bijbel vinden dat Sara onvruchtbaar was?

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

(ZAKELIJKE) TAALVERZORGING 2 NEDERLANDS

SPAANS LES 1 Español

LES 2 KLINKERS Kelley lesson II: 2 Vowels, p. 6 3 Half-Vowels, p. 8

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

Lees Zoek op Om over na te denken

INHOUDSOPGAVE WAT VIND JE WAAR?

Basisspelling. Doelgroepen Basisspelling. Omschrijving Basisspelling

De tien Geboden. Tien belangrijke regels. Aangepaste dienst Zondag 17 april 2016 Ds. Henk Bondt

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 13. TalencentrumBarneveld.nl

Zondag 8 november 2015 Sint Maarten de oogst van ons leven

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Als je ouders uit elkaar

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten

Kerk- School- en Gezinsdienst op zondag 29 maart 2015 in de Martinikerk

LEVEN MET LEF Bijbelstudie 6: Een vrouw voor Izak: Op zoek naar de ware Jacob(a)

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van eind groep 3 en groep 4 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.

Thema 10. We ruilen van plek

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Wat vertelde Jozef zijn broers over de hongersnood? Dankzij wie had Jozef de positie van onderkoning van Egypte bereikt?

(b) Bij de overige suffixen komt de klemtoon te liggen op de lettergreep die begint met of volgt op de laatste wortelconsonant ( 46.2, 1, A).

Bijbel voor Kinderen. presenteert DE VERLOREN ZOON

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van groep 4 en 5 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.

JETHRO (Jethro) Sjemot 18:1-20:23

Voortaan haal ik, zodra ik wilde wingerd zie, de plant gelijk uit de heg. Wat opvalt is, dat hij steeds weer terugkomt: op blijven letten dus!

LES 1 HET HEBREEUWSE ALFABET Kelley lesson I: 1 The Alphabet, p. 1

Wie is er nou blind? Het evangelie naar Johannes 9:

Toelichting bij de kaartjes die in het opzoekboekje spelling en werkwoordspelling zijn opgenomen

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom. Naam:

Zondag 12 april 2015 is er om 15 uur een aangepaste gezinsdienst in de Opstandingskerk te Terneuzen. Voorganger: de heer G.A. Slabbekoorn uit Goes

Woorden waarin je /ie/, /i/ of /j/ hoort en y schrijft. Meer uitleg vind je bij woordpakket 2 op bladzijde 8 van het leerlingenboek.

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!

Vertrouwen. Margriet Ledin-de Hoop. Uitgeverij Boekencentrum, Zoetermeer

FASE 1 - BEREID JE VOOR

De gelijkenis van de verloren zoon.

Luc Cielen BAS KUNSTLER LEEST. HET BEGIN. Dag 6

Het Adjectief. Wanneer krijgt het adjectief een [-e]?

Wat is een zelfstandig naamwoord?

Welke opdracht gaf Jakob aan zijn zonen vanwege de hongersnood?

Liederen voor zondag 5 oktober 2014

Ria Massy. De taart van Tamid

JAARGANG 9 / NUMMER 4 DECEMBER Mede mogelijk dankzij:

De gift bestaat uit vaste en gelijkmatige periodieke uitkeringen van (bedrag in cijfers),

Welk Bijbelboek gaat over dit hoofdstuk? Waarheen trok Abraham en zijn gevolg?

Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands.

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Taal We kunnen nu al echte verhalen schrijven. Daar zien we dan ook echte leuke verhalen van de kinderen.

Jezus volgen! Echt? Het evangelie naar Johannes 6: dinsdag 2 juni 2015

Visuele Leerlijn Spelling

Handreiking bij 40 DAGEN GEBED voor groep 4-8 van de basisschool

TalencentrumBarneveld.nl. Ugaritisch LES 1

HC zd. 6 nr. 32. dia 1

Dienst van 25 juli 2010 Ds. Willemijn Bakkes Silogemeente, Utrecht,

Arie van der Veer & Ellen Laninga. Luister maar. Met illustraties van Rike Janssen. Boekencentrum

Instrumentaal: Adagio en Allegro William Babell

Deze weken leren wij:

JAARGANG 9 / NUMMER 1 SEPTEMBER Mede mogelijk dankzij:

Genieten van het echte leven

Handleiding bij werkbladen uitspraak

7 bijzondere uitspraken van Jezus

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

SELECTIE VAN TEKSTEN, INCLUSIEF DE OORSPRONKELIJKE TEKST

LES 1 NEDERLANDS EN LATIJN. Onze eigen taal Wanneer je wilt weten hoe onze taal in elkaar zit, moet je eens naar de volgende vijf zinnetjes kijken:

NIEUWS UIT DE GROEPEN

Getuigend christen zijn (1)

Bijbelteksten Feest van Genade

Wat is Voogdij? Deze folder is voor ouders van cliënten van de

Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade

Spelend leren, leren spelen

De aanhouder wint! Zij die in tranen zaaien, zullen oogsten met gejuich. Psalm 126:5

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 19. TalencentrumBarneveld.nl

een profeet! Waar in de Bijbel wordt Abraham genoemd als profeet?

2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) 2.5 a Werkcollege met werkstuk (en presentatie) datum:

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

Wat stelt de Bijbel heel duidelijk. wat betreft het huwelijk?

DE RIJKE MAN, DE ARME MAN

EENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 27. TalencentrumBarneveld.nl

Transcriptie:

versie 2 1 We gaan weer verder met het leren van de letters en klinkers. We bekijken het woord qxfj:yi. Een woord vol nieuwe letters. We lezen van rechts naar links. De eerste letter is de y, de yod. Onder de yod staat een punt. Die punt wordt uitgesproken als de "i" in het woord pit. De tweede letter is de j, de tsádé. Uitspraak: ts. U kent hem zoals hij aan het eind van een woord geschreven wordt, namelijk zo: /. Onder de tsádé staat een dubbele punt. Deze wordt in dit geval niet uitgesproken. De derde letter is de x, de chét. Deze wordt uitgesproken als onze "ch". De klinker eronder kent u. De vierde letter is de q, de qof. Hij wordt uit gesproken als onze "q". De uitspraak is dus (yits.chaq). qxfj:yi = Izak. Let op: yits.chaq en niet yits.cháq, want als de klemtoon op de laatste letter-greep valt, is de uitspraak a i.p.v. á als die lettergreep met een medeklinker begint en met een medeklinker eindigt. Zie ook: á.dam, av.ram en dá.var. hcfni = hij beproefde De eerste medeklinker is de n, de noen. Hij wordt uitgesproken als onze "n". Aan het eind van een woord heeft hij een andere vorm namelijk zo: ] Ook de tweede medeklinker, de c, is nog onbekend. Het is de sámèg en hij wordt uitgesproken als onze "s". De punt in de sámèg wijst hier op verdubbeling van de sámèg. De uitspraak is dus: (nis.sá) U weet al dat la" (él) = God en dat,yhiolae (è.lo.hiem) = God U leert nu nog een naam van God namelijk hvhy = HEERE. De Joden durfden deze naam niet uit te spreken. Daarom staan er geen klinkertekens bij. We kijken naar gen.22:1.ynin"^hi rmeaoy^v-,hfrfb:a- vylfa" rmeaoy^v-,hfrfb:a-=tae hcfni,yhiolaehfv:(...) Wat moet u nog weten om de hele tekst te kunnen vertalen? v: (we) = en; Dit woord wordt aan het volgende woord "vastgeplakt". vylfa" (é.láv) = naar hem, tot hem, tegen hem. Let op de uitspraak! ynin"^hi (hin.né.nie) = zie hier ben ik; Let op!. duidt het eind van de zin aan.

versie 2 2 U kunt nu deze tekst lezen vertalen. Die vertaling kan luiden: En God beproefde Abraham en Hij zei tegen hem: "Abraham" en hij zei: "Zie hier ben ik." Het APV Als we straks verder gaan lezen in gen.22 komen we woorden tegen als: zijn ezel, uw zoon, mijn vader. We bekijken deze woorden eens goed. ]B" (bén) = zoon $n:bi (bin.gá) = uw zoon / jouw zoon dyf (yád) = hand $d:yf (yá.de.gá) = uw hand / jouw hand cvc (soes) = paard $c:vc (soe.se.gá) = uw paard / jouw paard U leert er weer een nieuwe letter bij, de!. Het is de kaf. Uitspraak:"g" Aan het einde van een woord schrijven we hem als volgt:!. Op een andere plaats in een woord schrijven we hem zo: k. Aan het begin van een woord schrijven we hem met een punt erin! Dus zo K. Deze letter wordt dan uitgesproken als onze "k". In cvc (soes) ziet u een nieuwe klinker, de V, die we uitspreken als "oe". U hebt ook gezien dat de woorden in het tweede rijtje steeds op gá eindigen. En daarom is de betekenis uw zoon, uw hand enz.. We spreken hier van een Aangehangen Persoonlijk Voornaamwoord. $: cvc = uw paard We bekijken nog twee van zulke rijtjes: OnB: (be.no) = zijn zoon. Odyf (yá.do) = zijn hand OcVc (soe.so) = zijn paard ynib: (be.nie) = mijn zoon. ydiyf (yá.die) = mijn hand ycivc (soe.sie) = mijn paard U ziet: O (o) aan het eind van een zelfstandig naamwoord wijst op zijn. U ziet ook: yi(ie) aan het eind van een zelfstandig naamwoord wijst op mijn.

versie 2 3 OcVc = zijn paard yicvc = mijn paard We kunnen nu weer iets verder lezen in gen.22.... $d:yxi y:=tae $ n:bi=tae a nf=xq- rmeao Y^ v- Twee woorden moet u nog weten: anf=xq- (qach-ná) = neem toch; $d:yxiy: (ye.chie.de.gá) = uw enige Vertaling: En Hij zei: "Neem toch uw zoon, uw enige... " Opdracht 1 Aanrader! Maak eerst de extra oefening! a /reaf^hf ta" arfbf tywiar"b: = b,hfrfb:a-=tae hcfni,yhiolaehfv: = c hafl"=tae hafrf = d $n:bi=tae anf=xq- = Opdracht 2 Onthoud de volgende woorden: loq = stem, ri-n-^= knecht, xaf = broer Bij ieder woord uit de linker kolom past één woord uit de rechter kolom. Verbind deze met een lijn. OlOq 1 1 mijn vader $n:bi 2 2 zijn hand ybiaf 3 3 mijn broer Odyf 4 4 mijn paard ycivc 5 5 uw zoon yxiaf 6 6 uw knecht $r:i- n- 7 7 zijn stem

versie 2 4 Opdracht 3 Vertaal. Onthoudt: im-w:yi (yisj.ma) = hij hoort a ynib: ynine^hi rmeaoy^v- = b vylfa" rmeaoy^v- = c ylioq=tae hvhy im-w:yi= De antwoorden vindt u op de volgende pagina!

versie 2 5 Opdracht 1 a /reaf^hf ta" arfbf tywiar"b: = In het begin schiep God de aarde. b,hfrfb:a-=tae hcfni,yhiolaehfv: = En God beproefde Abraham. c hafl"=tae hafrf = Hij zag Lea. d $n:bi=tae anf=xq- = Neem toch uw zoon. Opdracht 2 1-7; 2-5; 3-1; 4-2; 5-4; 6-3; 7-6 Opdracht 3 Vertaal. Onthoudt: im-w:yi (yisj.ma)= hij hoort a ynib: ynine^hi rmeaoy^v- = En hij zei: "Zie hier ben ik, mijn zoon". b vylfa" rmeaoy^v- = En hij zei tegen hem. c ylioq=tae hvhy im-w:yi = De HEERE hoort mijn stem.