Loopbaanpaspoort Rivierenland. Naam: vo-school

Vergelijkbare documenten
1. Portfolio van de leerling

Werkblad Mijn talenten en werk - kwaliteitenreflectie

1. Portfolio van de leerling 1

Criteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.

Leerweg: Basis. Het magazine voor jongeren die iets willen bereiken. Lesbrief. Naam: Klas: Mentor:

Criteria. De beroepencarrousel

Leerweg: TL, GL en Kader. Het magazine voor jongeren die iets willen bereiken. Lesbrief. Naam: Klas: Mentor:

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!

Criteria. Ervaren op school

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!

christelijke school voor vmbo-gl-kbl-bbl Gewoon goed onderwijs!

Stap 2 D Check Jouw droom

Onderwijsbeurs Zuid-Nederland

Inhoud van Edu4all LOB-projecten in het demo-account

Gegevensset Doorstroomportfolio volgens E-portfolio afspraak

naam : klas : 3.. mentor :

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Ruimtelijke Ontwikkeling. Voltijd 27 juni 2019

Loopbaandossier Surrounded by Talent. Proielvakken Biologie

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen.

STAGEBOEKJE 2016 / 2017

HET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES!

_entreeopleiding egiocollegeopleidingen

Keuze vervolgopleiding en wiskunde-plus

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag onderwijs op dit moment pag. 10

THERE S A NEW VMBO IN TOWN IN EEN SPLINTERNIEUW SCHOOLGEBOUW!

3. Een opleidingsdomein kiezen

bewust Alternatieve Leerweg

Dit jaar moet je een keuze gaan maken voor de vakken, waarin je volgend jaar examen in gaat doen.

Reken je (niet) rijk

STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN HOOFDSTUK 1

PROFIELWERKSTUK CHARLEMAGNE COLLEGE EIJKHAGEN HANDLEIDING / 4 VMBO-TL NAAM LEERLING:. NAAM BEGELEIDER:... BEOORDELING: VOLDOENDE / GOED

alfa-college.nl drenthecollege.nl mensoaltinggroningen.nl noorderpoort.nl

Onderwijsassistent (niveau 4 BOL, 3 jaar) Wat zijn mijn taken als onderwijsassistent?

Kiezen in mavo 2. Cohort Park Lyceum Almere

Algemene informatie 86. Na het vmbo 88. Uitleg Profielwijzer 92. Profielen 93

MELANCHTHON MATHENESSE

Toelatingscode Havo. Van Mavo 4 naar Havo 4

VOORTGEZET ONDERWIJS MBO

PAKKETKEUZE EN LOOPBAAN ORIËNTATIE

INSTROOMDOSSIER. rijnijssel.nl. Achternaam. Voornaam. Geboortedatum. Gewenste opleiding. Gewenst instroommoment Februari Augustus 20..

RIJK ONDERWIJS. Versie V1.3 Datum Tuesday 6 September 2016 Auteur S.Karssemakers

Nieuw vmbo op. het Haarlem College. op het Haarlem College kan het. Podium & Presentatie Mavo en Mavo + Informatie voor de leerlingen van groep 8

2. Gevolgde opleiding op het vmbo: Leerweg BB KB GL TL LWT Sector Afdeling / vakrichting Programma afdelingsprogramma / vakgericht programma intrasect

Het begint met dromen

Van Mavo-4 naar Havo-4

HET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES!

AVONTURENKAART. Reflectieopdrachten

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK CHARLEMAGNE COLLEGE EIJKHAGEN / 4 VMBO-TL. Voor leerlingen en begeleiders van het sectorwerkstuk

Je voelt je snel thuis op het Sondervick

Praktijkonderwijs. Elke Leerling Doet Ertoe

Van Mavo-4 naar Havo-4

Doorstroomdossier 2018 Beroepsopleidingen ROC Nijmegen

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

SAMEN-WERKEN MET DE MENSEN OM JOU HEEN

Alvast bedankt voor het invullen!

DÉ TECHNIEKOPLEIDER VAN EN VOOR BEDRIJVEN! Stap voor stap uitgelegd VAN AANMELDING TOT START OPLEIDING

OP WEG NAAR HET EINDEXAMEN

Nederlandse Arbeidsmarkt Plaats je CV

4. Een vervolgopleiding kiezen

Ik heb gekoz voor de leer techniek. Ik volg de leerroute hore. zaterdag 27 januari :00-15:00 uur. prinsentuinoudenbosch.nl

Loopbaan. Hoe ziet jouw loopbaan eruit? Zorg & Welzijn leerjaar 3. Economie & Ondernemen leerjaar 3. Ondernemen, Welzijn & Sport leerjaar 4

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Voorlichtingsavond LOB 29 september 2015

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Dit loopbaandossier gebruik je als je jouw keuzes wilt bespreken met bijvoorbeeld je ouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan.

DOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO

instructie- en opdrachten boekje voor VMBO en MBO Samenwerkende scholen VMBO en MBO regio Nijmegen

Dienst Studentenzaken Risicoprofiel nieuwe studenten

JOUW STAP NAAR DE ECHTE WERELD

V5. Hoe ben je aan informatie gekomen over beroepen? [meer antwoorden mogelijk]

Keuzeprocessen voor opleiding en beroep

BPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept.

Examen VMBO-GL en TL. beeldende vakken CPE GL en TL. gedurende 720 minuten. tekenen, handenarbeid, textiele werkvormen, audiovisuele vormgeving

beeldende vakken CPE GL en TL tekenen, handenarbeid, textiele werkvormen, audiovisuele vormgeving

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

Lezen - Deelonderwerpen vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

SAMEN LEREN, SAMEN LEVEN!

September Ouder-informatieavond Klas 3 Basisberoepsgerichte Leerweg

Leren in de praktijk! Op Het Stedelijk

Het nieuwe vmbo. Talenten laten groeien. de Ambelt. Gentiaan College. Januari 2017 versie: 1.0. Pagina 1 van 11

Stagewerkmap leerjaar 4

Naam school. Datum [DOORSTROOMDOSSIER (NAAM LEERLING)]

Deelnemer. Handleiding BPVnet. Aanmelden en inloggen. Portaal. Versie 3.5 Januari 2013

Vmbo. Elke Leerling Doet Ertoe

INTAKEOPDRACHT COMMERCIËLE BEROEPEN

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Informatie LOB ouders leerjaar 4

Beschrijf hieronder je spelarchetype kernachtig in je eigen woorden.

Examen VMBO-GL en TL. beeldende vakken CPE GL en TL. gedurende 720 minuten. tekenen, handenarbeid, textiele werkvormen, audiovisuele vormgeving

Jouw leven & werk. Werkboek voor deelnemers

OP WEG NAAR HET EINDEXAMEN

Examen VMBO-GL en TL. beeldende vakken CPE GL en TL. gedurende 720 minuten. tekenen, handenarbeid, textiele werkvormen, audiovisuele vormgeving

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

op het Hondsrug vakcollege

Specifiek vmbo, vmbo voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte. Leerwegen: BBL, KBL, TL. samen een eigen wijze weg vinden

Specifiek vmbo, vmbo voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte. Leerwegen: BBL, KBL, TL. samen een eigen wijze weg vinden

Transcriptie:

Loopbaanpaspoort Rivierenland Naam: vo-school

Doel van het loopbaanpaspoort Rivierenland Het loopbaanpaspoort Rivierenland is een samenvatting van je vmbo-portfolio. Het paspoort geeft weer welke persoonlijke ontwikkeling je hebt doorgemaakt. Daarnaast beschrijf je in het paspoort wat je goed kunt en wat je in je vervolgopleiding wilt leren. Je mailt het loopbaanpaspoort als bijlage bij het inschrijfformulier naar het ROC. Het loopbaanpaspoort is de onderlegger voor je intakegesprek. Inhoudsopgave 1. Route vmbo A. Route in het VMBO B. Ervaringen buiten de school C. BBL-opleiding 2. Motivatie A. Beeld van jou B. Beeld van de opleiding C. Beeld van het beroep 2

1. Route vmbo A. Route in het vmbo In dit overzicht laat je zien wat je op het vmbo hebt gedaan, hoe je dat hebt ervaren, en hoe je daarop bent beoordeeld. Welke leerweg heb je op het vmbo gevolgd? Basis/ kader/gemengde leerweg: In welk profiel ga je eindexamen doen? Theoretische leerweg: In welke sector ga je eindexamen doen? 3

Vul dit schema in Welke keuzevakken heb je gevolgd, wat was de beoordeling van de school en wat vond je er zelf van? Als je mbo-stof hebt gevolgd, welke was dat dan? Keuzevakken/Werkstation/Project Beoordeling Eigen oordeel 1 e 2 e 3 e 4 e 5 e 6 e 7 e 8 e Afgeronde mbo-stof/modules 1 e 2 e 3 e 4 e 4

B. Ervaringen buiten school In dit overzicht laat je zien wat je in je eigen tijd doet. Dat kan met de opleiding te maken hebben, maar dat hoeft niet. Vul het in deze tabel in. Denk daarbij aan: beroepsgerichte stage, maatschappelijke stage, hobby, bijbaan, vrije tijdsbesteding, vrijwilligerswerk etc. Wat heb je gedaan of doe je nog steeds? Wanneer en hoe lang? Waarom doe je dit / heb je dit gedaan? Wat heb je ontdekt of geleerd? over het werk of over jezelf 5

C. BBL-opleiding Deze vraag is alleen bedoeld voor leerlingen die een BBL-opleiding (BBL=beroepsbegeleidende leerweg) gaan doen op het MBO. Heb je al een baan voor je BBL-opleiding? Ja/Nee 1. Zo ja: Waar? Welk bedrijf? En wat is het adres van dit bedrijf? Zo nee: Wat heb je al gedaan om een baan te krijgen? Noem de mensen/bedrijven/ instellingen die je al benaderd hebt. Wat heb je gedaan, en wat heeft het opgeleverd? 2. Is het een erkend leerbedrijf? Ja Nee Weet niet 6

2. Motivatie In dit deel laat je weten waarom je deze opleiding wilt gaan doen en hoe dat bij jouw kwaliteiten en wensen past. Ik ben gemotiveerd om de opleiding te gaan doen. 1. Geef kort aan waarom je voor deze opleiding gekozen hebt. 2. Geef kort aan waarom je voor deze school gekozen hebt. A. Beeld van jou Jouw motieven/ drijfveren 1. Waar word je blij van? Je mag hier alles noemen, we zijn benieuwd naar wat voor persoon je bent. Je mag dit beschrijven of je mag een link naar foto s of videos op social media toevoegen. 2. Wat vind jij heel belangrijk in je toekomstige werk? 7

B. Kwaliteiten: waar ben je goed in? 3. Noem 3 tot 5 kwaliteiten die bij jou horen. Geef bij iedere kwaliteit een voorbeeld van iets dat je hebt gedaan of gemaakt. Kwaliteit X: Voorbeeld: Dit mag je zelf beschrijven en/of je mag een link naar foto s of videos op social media toevoegen. Kwaliteit 1: Voorbeeld van deze kwaliteit: Kwaliteit 2: Voorbeeld van deze kwaliteit: Kwaliteit 3: Voorbeeld van deze kwaliteit: Kwaliteit 4: Voorbeeld van deze kwaliteit: Kwaliteit 5: Voorbeeld van deze kwaliteit: 8

4. Welke kwaliteiten noemen anderen van jou (vraag aan ouders, vrienden, docenten)? 5. Vind je dat ook van jezelf? 6. Waar ben je nog niet zo goed in, wat je wel nodig hebt voor je opleiding en toekomstige werk? 7a. Wat ga je doen om dat te ontwikkelen? 7b. Beschrijf wat je eraan hebt als je dit beter kunt. 9

B. Beeld van de opleiding Je hebt je de afgelopen maanden georiënteerd op een opleiding in het mbo. 1. Op welke open dagen/meeloopdagen/voorlichtingen van het mbo ben je geweest of ga je nog naar toe? 2. Wat zijn volgens jou verschillen tussen vmbo en mbo? 3. Geef een korte beschrijving van de door jou gekozen opleiding. b. Weet je welke modulen/vakken je krijgt? Nee/Ja, noem de titels die je al weet. 10

C. Beeld van het beroep 1. Met welk beroep in je achterhoofd heb je voor deze opleiding gekozen? 2. Wat zijn voor jou de vier aantrekkelijkste kanten van dit beroep? Benoem in korte zinnen. 3. Wat is voor jou een minder aantrekkelijke kant van dit beroep? Benoem in korte zinnen. 4. Ken je al mensen, bedrijven of instellingen bij dit beroep? Dit noem je je netwerk. Noem de mensen, bedrijven of instellingen en licht kort toe waarvan je ze kent. 11