naam : klas : 3.. mentor :

Transcriptie

1 naam : klas : 3.. mentor : Opdrachten bij bezoek Onderwijsbeurs 30 september 2011

2 De opdrachten in dit boekje vormen een verplicht onderdeel van het doorstroomportfolio dat je dit jaar moet gaan opbouwen. Verder in het schooljaar zullen daar nog meer delen aan worden toegevoegd. In het vierde leerjaar wordt het verder afgemaakt waarna je het gaat gebruiken bij je aanmelding voor de vervolgopleidingen (mbo). Naast het diploma zal dit mede bepalen of je kunt worden toegelaten. Maak er dus serieus werk van. Om ervoor te zorgen dat het bezoek aan de Onderwijsbeurs ook voor jou nuttige informatie oplevert, moet je het goed voorbereiden. We doen dat o.a. in een mentorles. Zet eerst je naam op de kaft. Op de volgende bladzijde staat een plattegrond, gevolgd door een deelnemerslijst en een overzicht van de activiteiten op het bordes. Kruis op de deelnemerslijst de opleidingen / scholen / instituten / werkgevers aan die je wilt bezoeken. Ken je ze niet, zoek ze dan op het internet op. hier kun je ook zien of het een MBO-opleiding is. Stippel op de plattegrond een route uit. (begin nooit bij de ingang; daar begint iedereen!!) Vergeet zeker niet ook op het bordes (1 e verdieping) te gaan kijken; diverse scholen/instituten geven daar demonstraties. Kies in het mentoruur een keuze van de vragenlijstjes. Lees ze eerst wel allemaal even door. Zorg ervoor dat je vooraf aan het bezoek al weet welk lijstje op jou betrekking heeft. Alleen die vragenlijst hoef je maar in te vullen en in te leveren. Nadat we de beurs bezocht hebben, kun je het boekje thuis verder afwerken, waarna je het vóór 7 oktober weer bij je mentor inlevert. Veel succes. Dhr. R. Spinnewijn decaan Aloysius de Roosten 2

3 3

4 4

5 5

6 Opdrachten 3tg Onderwijsbeurs Eindhoven Kijk eerst wat voor leerling jij bent. Als je dat uitgezocht hebt, weet je op welke vragen je op de onderwijsbeurs een antwoord moet zien te vinden. Er zijn 4 mogelijkheden: 1. Ik ben een leerling die kiest voor een mbo BOL opleiding (=school en stage). Ga dan naar vragenlijstje 1 op blz Ik ben een leerling die kiest voor een mbo BBL opleiding (=werken en leren). Ga dan naar vragenlijstje 2 op blz Ik ben een leerling die kiest voor havo. Ga dan naar vragenlijstje 3 op blz. 11 t/m Ik ben een leerling die nog niet weet wat hij/zij gaat doen; ga dan naar vragenlijstje 4 op blz. 14 t/m 16. Maak alleen opdrachten die bij jouw keuze horen. Zoals eerder al afgesproken: De eerstvolgende studieles óf uiterlijk 7 oktober is het ingevulde boekje bij je mentor terug. Deze antwoorden worden met jou nog besproken. De formulieren gaan in je persoonlijke archiefmap. 6

7 Vragenlijstje 1: Maak deze opdrachten op de onderwijsbeurs als je kiest voor: Een MBO opleiding (BOL= leren en stage) Bezoek eerst de opleiding, waarvoor je interesse hebt. a. Tot welke sector behoort deze opleiding?. b. Wat is het niveau van de opleiding? c. Hoe lang duurt de opleiding? jaar d. Op welke afdeling/school (van bijv. het ROC) wordt deze opleiding gegeven? e. Wat zijn de toelatingseisen? f. En wat als ik daar niet aan voldoe? Is er dan een tussenopleiding? g. Hoeveel stage moet je lopen gedurende deze opleiding?.... h. Wat zijn de belangrijkste vakken van deze opleiding?.. 7

8 i. Zijn er andere opleiding(en) binnen die school die je ook wel leuk vindt? Welke? j. Wanneer is/zijn de open dag/en? k. Zijn er andere mogelijkheden om kennis te maken met deze opleidingen? (inloop/meeloopdagen, doedagen, introductielessen?) l. Wat voor soort werk is mogelijk met deze opleiding? m. Is er veel vraag naar mensen met dit diploma? ( n. Ben je nog andere bijzonderheden te weten gekomen? 8

9 Vragenlijstje 2: Maak deze opdrachten op de onderwijsbeurs als je kiest voor: Een MBO-opleiding (BBL= werken en leren) Bezoek de stand van ROC Eindhoven, ROC Tilburg, Rooi Pannen, Helicon.. Ik zocht bij (naam school) a. Wat is jouw favoriete sector? b. Zoek daar in jouw favoriete sector minimaal 5 opleidingen waar je een BBL-opleiding kunt volgen c. Wat zijn de toelatingseisen voor een werk/leer opleiding? d. Hoe lang duurt de opleiding? jaar e. Wat is het niveau van de opleiding? f. Hoe kom je aan een werkplek (=leerbedrijf)? 9

10 g. Bij welke organisatie kun je terecht voor hulp bij het zoeken? h. Hoeveel tijd moet je naar school? dagen per week school i. Hoeveel tijd werk je bij een baas? dagen per week werken j. Hoe weet ik of een bedrijf een erkend leerbedrijf is? k. Welke diploma s kan ik daarna nog halen? l. Is er veel vraag naar mensen met dit diploma? ( m. Wanneer zijn de open dagen? n. Kun je zelfstandig leven van het loon dat je verdient als je werkt en leert? Ja Nee 10

11 Vragenlijstje 3: Maak deze opdrachten op de onderwijsbeurs als je kiest voor: HAVO-4 Na de havo ga je hoogstwaarschijnlijk naar het hbo. a. Welk profiel kies je op de HAVO? Je kunt kiezen uit: - Cultuur & Maatschappij - Economie & Maatschappij - Natuur & Techniek - Natuur & Gezondheid b. Welke hogescholen zijn er op de onderwijsbeurs? c. Bezoek enkele hogescholen en kies bij elke hogeschool minstens 2 opleidingen waar je wel naar toe zou willen. 1a b a.... 2b.... 3a.... 3b

12 d. Maak een top 3 van die opleidingen nr 1.. nr 2.. nr 3.. e. Leg uit waarom die opleidingen in jouw top 3 staan Nr Nr Nr f. Welk profiel (vakkenpakket) moet je hiervoor op de havo kiezen om toegelaten te worden? (of is er geen voorkeur) g. Kun je er ook op een andere manier komen? Hoe dan? (via mbo bijv.) h... 12

13 i. Voor welke opleiding(en) geldt er een loting bij de toelating? j. Hoe lang duurt de hbo opleiding waar je het liefst naar toe gaat? jaar k. Hoeveel stage moet je lopen tijdens de opleiding? l. Wanneer is/zijn de open dag/en? m. Zijn er andere mogelijkheden om kennis te maken met deze opleidingen? (inloop/meeloopdagen, introductiecursussen ed?) n. Wat voor soort werk is mogelijk met deze opleiding? o. Is er veel vraag naar mensen met dit diploma? ( 13

14 Vragenlijstje 4: Maak deze opdrachten op de onderwijsbeurs als je kiest voor: Ik nog niet weet wat ik ga doen na het vmbo. a. Welke sector vind je op dit moment het leukst?. b. Geef de namen van de scholen die opleiden in die sector(en).... c. Zoek zoveel mogelijk opleidingen in die sector. Noteer welke opleidingen je gezien hebt d. Maak hiervan een top

15 e. Zeg van elke opleiding uit jouw top 3 waarom je die leuk lijkt. Nr Nr Nr f. Wat zijn de toelatingseisen van die drie opleidingen? 1 e opl... 2 e opl e opl... g. Als je niet aan die eisen voldoet, kun je dan op een andere manier toch aangenomen worden? ( tussenopleiding ) 1 e opl... 2 e opl e opl... h. Wanneer zijn de open dagen? 1 e opl... 2 e opl e opl... i. Op welke andere manier kun je meer over deze opleiding te weten komen? (inloop/meeloopdagen, introductie cursussen etc) 1 e opl... 2 e opl e opl... 15

16 j. Zijn de gekozen opleidingen praktisch (=BBL) of zijn ze die opleidingen toch meer theoretisch (=BOL)? 1 e opl dagen school - dagen werk/stage 2 e opl dagen school - dagen werk/stage 3 e opl dagen school - dagen werk/stage k. Wat voor soort werk is mogelijk met deze opleiding? 1 e opl... 2 e opl e opl... l. Is er veel vraag naar mensen met dit diploma? ( 1 e opl... 2 e opl e opl... 16