Handleiding Wiki in Blackboard

Vergelijkbare documenten
Handleiding Grade Center

Handleiding Sign-up list

Binnen Blackboard is het mogelijk studenten gezamenlijk aan een tekst te laten werken en deze tegelijkertijd van feedback te voorzien.

Toetsen in Blackboard

Handleiding Voor Bedrijven

Snel aan de slag met BasisOnline en InstapInternet

Blackboard Assignment tool

Werken met Google Docs en Google Drive

Blackboard Assignment tool

HANDLEIDING DIGITAAL LOGBOEK (INTERACTIVE JOURNAL) VERSIE BUILDING BLOCK:

Blackboard Learn Quick Start Guide voor studenten

Basis handleiding CMS

Uw HorecaPro : handleiding

Wordpress website beheren

Snel op weg met Blackboard in het nieuwe studiejaar

Stap 2 Je template invullen

Handleiding Joomla CMS

INHOUDSOPGAVE GEBRUIKERS HANDLEIDING

Vragen opmaken in de editor

Weebly: Stappenplan voor docenten

Beginners Handleiding Eerste versie. Ronnie Schuurbiers Stijn Vermeulen

Mei. Handleiding - Publisher Tool 1

Safira CMS Handleiding

2. Wanneer moet ik een afbeelding verkleinen?

Handleiding administrator

Informatie delen in een wiki

CMS HANDLEIDING

Extra mogelijkheden Adobe Presenter. Video toevoegen

Informatie voor de gebruiker

Met deze handleiding kunt u in alle rust de werking van het LeadQ lead management systeem in u opnemen.

Blackboard en MyMedia

Handleiding Kaltura via Blackboard

Uitleg CMS Utrecht Your Way Button 1. Inloggen

HANDLEIDING BKO REGISTRATIE IN NESTOR

Portfolio. Je portfolio delen met medestudenten, docenten en externen om feedback te vragen

Handleiding Word Press voor de bewoners Westerkaap 1

Padlet. Meningen peilen

Vragen opmaken in de editor

Blackboard 9.0 Docentenhandleiding

Handleiding. imailingtool. Introductie

Etiketten maken (post)

Handleiding Enquêtemodule. Contents

Handleiding ForAllRubrics

Instructie voor het maken van een filmpje van een presentatie in Photo Story 3 for windows

Handleiding Site to Edit Module Kaart

Handleiding RS Gallery

Videomateriaal tonen in je cursus

Stappenplan OVM Leerling exporteren en importeren. DataCare maart Versie

Handleiding voor Leden Teampagina aanpassen op

Handleiding Kaltura via Blackboard

OVM 2.0. Stappenplan. Leerling exporteren en importeren

Gebruikershandleiding Typo3

Uw TEKSTEDITOR - alle iconen op een rij

Altijd op de hoogte van de laatste ontwikkelingen.

imailingtool Handleiding

TURNITIN IN BLACKBOARD

Een quiz plaatsen op je website

Handleiding Concept Maps - Draw.io

Blackboard Assignment workflow tool

De tekstverwerker. Afb. 1 de tekstverwerker

Foto s plaatsen op de site van Taborschool Sint Maria Aalter

Account maken Website maken Het domein kiezen Structuur van een webquest aanmaken

Docentenhandleiding Portfolio-site.nl

BEDRIJVEN MONITOREN MET HET RISICO REGISTER

Handleiding Website Gibo Mariaburg

Werken met youlearn Open Universiteit

Stappenplan bij de werkvorm tijdbalk maken. Werken met TimeRime.com

Stappenplan Werken met Popplet

Handleiding. HetSchoolvoorbeeld.nl. HetSchoolvoorbeeld 2.1. Websites voor het onderwijs. Websites Social media Mediawijsheid Grafisch ontwerp

Website maker. Bezoek je domein om de Website maker in te stellen. De volgende melding zal zichtbaar zijn.

Handleiding MOBICROSS actie banners

Handleiding Pivot docent Wendy Bruins versie 1.2 december 2008

Hoe moet je een prachtige presentatie maken?

inleiding... 2 wordpress nog een keer installeren... 3 wordpress de-installeren... 5 van een afbeelding een link maken naar een website...

HANDLEIDING Content Management Systeem de Fertilizer 4

Gebruikershandleiding websitebeheer

Handleiding website beheer

Invoermodule website oudesmidse.com versie 1.0

Portfolio s in Google Sites

Enquête maken met Enquetemaken.nu

Handleiding BezoekersApp

Handleiding. Curasoft. Templatebeheer

HANDLEIDING APPRENTICE (voor leerlingen)

Quick Guide VivianCMS

8.1.1 Aanmaken van een nieuwsbrieflijst voor een nieuwsbrief

Gebruikershandleiding Wegener Media Manager (gewone advertentie)

Stappenplan Website de Palster. Deze uitleg werkt met Internet Explorer. In Firefox of een andere browser werkt het anders.

Globale kennismaking

Stappenplan Presentatie maken - 2

1. Open het programma KompoZer Het grote witte vlak is een nog lege webpagina. Deze gaan we nu van inhoud voorzien.

Stap 0: Voorbereiding

Handleiding Docentenpakket online. Versie 1.1

Handleiding Content Management Systeem

Handleiding 2designers Content Management Systeem

- Registeren - Inloggen - Profiel aanmaken - Artikel plaatsen

Een checklist invoegen in je pagina

Transcriptie:

Handleiding Wiki in Blackboard Voor docenten Opgesteld 17 juli 2008, door Studion Support Wat is een Wiki Een Wiki is een pagina of een verzameling van pagina s die door meerdere personen kan worden bijgehouden. Een beroemd voorbeeld van een openbare Wiki is Wikipedia, maar er zijn ook Wiki s die zijn afgeschermd en in een beperkt verband toegankelijk zijn. Het is ook mogelijk om Wiki s aan te bieden via Blackboard. Dit biedt studenten de mogelijkheid om zelf gestructureerd informatie bij te dragen in een cursus. Je kunt ze inzetten om bijvoorbeeld studenten een intekenlijst te laten invullen of samen een document of website te laten schrijven. Als docent kun je de voortgang in de gaten houden, commentaar geven en kijken wie welke bijdrage heeft geleverd. Studenten kunnen tegelijk werken in hetzelfde document en oude versies gaan niet verloren. Aanmaken Wiki Ga naar het Control Panel. Kies de plaats in de cursus waar je de Wiki( s) wilt tonen, bijvoorbeeld Assignments. In het scherm dat verschijnt kies je uit het uitklapmenu rechts de optie: Wiki

Vul in het scherm dat verschijnt de gevraagde waarden in: Je kunt kiezen om het voor alle studenten, of alleen voor een bepaalde groep bewerkbaar te maken (dit zijn de members ). Het werkt het prettigst als je al groepen hebt gedefinieerd. Je kunt ook kiezen om alle studenten de wiki te laten bekijken (dit zijn de nonmembers ). Je kunt daarbij ook kiezen of ze commentaar mogen leveren. Zo kunnen studenten mede-studenten van feedback voorzien.

Je kunt ook een start- en einddatum voor het bewerken en voor het bekijken van de wiki vaststellen. Tot slot kun je nog een kolom in de Grade Center aanmaken. Je kunt de waarden die je hier opgeeft later nog aanpassen. Tip: Het is vriendelijk om de volledige naam (person name) van de studenten te tonen, daar worden de bijdragen persoonlijker van. De tekst richting is voor ons Westerse schrift van links naar rechts. Om verrassingen te voorkomen kun je beter studenten niet toestemming geven om pagina s of commentaar te verwijderen. Deze kunnen dan namelijk niet meer worden terug gehaald. Door met deadlines te werken dwing je studenten voor een bepaald tijdstip hun bijdrage af te hebben. Je kunt na de deadline de wiki open stellen voor de andere studenten zodat deze er commentaar op kunnen leveren. Bekijken en bewerken Wiki Ga naar de bewuste pagina en klik op de knop View. Je kunt nu in de Wiki kijken en deze bewerken. Homepage aanpassen Met de knop Edit kun je de pagina bewerken waar je op dat moment op staat.

In het scherm kun je nu tekst typen en opmaken. Handige knoppen om te gebruiken zijn: Link aanmaken naar een bestaande pagina in de wiki, naar een nieuwe pagina in de wiki, of naar een pagina buiten de wiki Plakken van tekst uit Word (waarbij de vormgeving redelijk intact blijft) Plaatje in de Wiki plaatsen Pagina toevoegen Er zijn twee manieren om een nieuwe pagina aan de Wiki toe te voegen. De eerste manier is door vanaf een pagina door middel van de knop: New een nieuwe pagina toe te voegen. Als je hier op klikt word je gevraagd een titel van de pagina op te geven en kun je direct in de pagina typen.

Linken tussen pagina s Het is ook mogelijk een nieuwe pagina aan te maken door in een reeds bestaande pagina een stukje tekst te selecteren, en dan op de link knop ( ) te drukken. Op deze wijze kun je direct een link naar een nieuwe lege pagina aanmaken. In het venster dat verschijnt kun je kiezen uit de volgende mogelijkheden: Linken naar een nieuw aan te maken pagina in de Wiki. Linken naar een bestaande pagina in de Wiki. Linken naar een webpagina buiten de Wiki. Je kunt ook naar een zogenaamde Anchor ergens anders op dezelfde pagina linken (dit laatste is vooral handig als je een hele lange pagina hebt gemaakt.) Geschiedenis bewerkingen van een pagina bekijken Met de knop History kun je de geschiedenis van de pagina bekijken en kun je zien wie welke bewerking wanneer heeft uitgevoerd.

Als je op deze link klikt zie je een lijst van de oude versies met: wie deze bewerking heeft uitgevoerd, op welke datum/tijd. Door op View Diff te drukken kun je de oude versie van een pagina bekijken. Als je naar een oude versie van de pagina kijkt, kun je deze terughalen door op de knop Revert te drukken. Deze komt dan na de laatste versie van de pagina.

Commentaar plaatsen bij een pagina Als de docent de functionaliteit open heeft gezet, is het mogelijk om bij een pagina commentaar te plaatsen. Deze komt onder de pagina te staan en niet in de pagina. Door op de link Comments te klikken, worden de reeds geplaatste opmerkingen zichtbaar en kun je zelf commentaar toevoegen. Exporteren van de Wiki Als de docent de mogelijkheid beschikbaar heeft gesteld, kun je de wiki exporteren. Kies hiervoor de optie Export Site. Als je op deze link klikt word je gevraagd waar je de bestanden van de wiki wilt opslaan. De wiki wordt aangeboden als een.zip bestand. Door op het index.html bestand in de zip te klikken kun je de wiki weer bekijken. Als je de mogelijkheid hebt om de bestanden samen op een website te plaatsen kun je de wiki op een openbare plaats tonen.

Bekijken bijdragen studenten Als docent kun je bekijken hoeveel elke student heeft bijgedragen aan een Wiki. Dat kun je bekijken via Control Panel > Assess Wikis. Je krijgt eerst een overzicht van alle wiki s in de cursus te zien. Klik op de knop View Participation om de bijdragen in de bewuste wiki te bekijken. Je krijgt een overzicht van alle deelnemende studenten te zien en bij elke student hoe vaak deze een pagina heeft gewijzigd en hoeveel regels deze heeft gewijzigd. Door op de knop View Detail te klikken kun je in meer detail zien wat de student heeft gewijzigd.