Lesbrief i.v.m. de expositie: Bouwen in Vaassen



Vergelijkbare documenten
Naam: KASTELEN. Vraag 1a. Waarvoor moeten we onze huizen tegenwoordig beschermen? ... pagina 1 van 6

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te:

De bouw Conceptueel bouwen. Klinkt ingewikkeld,

Opwindende ontdekkingen in oud-oosterhout! Wo uter is

Wat weet jij over wonen? Dat ga je met je groepje opschrijven in een woordspin.

Kastelen in Nederland

Museum Vaassen Historie Openingstijden: Donderdag en Vrijdag van tot uur Zaterdag van tot uur.

Hunebedden de steentijd

Bouw uw toekomst samen met BouwTeam Oost

WERKBOEK BASISONDERWIJS IN HOLLAND STAAT EEN HUIS

Uw keuken en interieur Alles naar wens, een ultieme beleving

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr.

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

landelijk, licht EN eclectisch interieur

En rijke mensen werken niet. Die kunnen de hele dag doen wat ze leuk vinden.

Leerlingenboekje van steenkolen tot gasbel

Antieke hobby sinds 1965

Weet u wat wij in de laatste weken allemaal hebben gedaan in de onderbouw? Dat leest en ziet u in deze nieuwsbrief!

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Ouderinfo donderdag 3 december 2015

Lei en griffel: Kinderen schreven met een griffel op een lei. Soms leerden ze lezen met een ABC-boekje.

REPORTAGE MET KLASSIEKE CHARME

Bouwkunde. Bouwplaatsassistent BOL/ BBL Niveau 1 1 jaar

Leembouw en vakwerkbouw

SPECIALISTEN IN RESTAURATIE, RENOVATIE EN REPRODUCTIE

Opdrachten bij Architectuurroute Uden

Afdrukken pagina 2-19 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd

Alle kerktorens zijn verschillend. Ze zitten vast aan de kerk of staan er los naast.

Les 1: Kinderarbeid. Bedelende jongen

De tijd die ik nooit meer

Tim Lacroix: het dubbelleven van een uitvoerder in opleiding. Wind- en waterdicht in een dag

Thuis is meer dan een huis!

Leergebied: Zuid Nederland. Constructies. De mens draagt al meer dan 5000 jaar iets om zijn lichaam. Zo blijft het lichaam warm!

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen

Monumenten, kunst en ambacht - Open Monumentendag in Midden-Delfland 2015

DOCENT. Thema: architectuur WONEN: TERUG IN DE TIJD! groep 5 en 6. Tip. Stadshagen

Hunebedden. Inleiding. Hoofdstuk 1 Wat zijn hunebedden en waar kun je ze vinden?

Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar, Hogeland College, Uithuizen, 20 september 2012

De presentatie rond de trap

INTERIEUR. Grandeur van toen, comfort van nu TEKST: ANNEMIE WILLEMSE - FOTOGRAFIE: CLAUDE SMEKENS 69

Waar verleden en heden elkaar ontmoeten

Informatie over Kinderarbeid.

PROVINCIAAL TECHNISCH INSTITUUT

een zee Rendierjagers De rendierjagers leefden in de prehistorie in ons land. Dat is de tijd voordat de van tijd een zee van tijd

Inhoud. Inleiding blz. 3. Wat is een fossiel? blz. 4. Hoe fossielen ontstaan blz. 5. Fossielen van zacht weefsel blz. 6. Zeedieren blz.

Jeroen Driessen Maatschappelijke stage TG3C

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

Elk seizoen een nieuw interieur

Water Egypte. In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven.

Afkomstig uit de nalatenschap van

Een project van alle groepen van de cbs de Skoalfinne te Warns maart 2007

Lesbrief Door het stof kruipen Op onderzoek naar je eigen school

Techniek middag groep 6/7 & 4.

Korte lesbrief Koningsbomen Ter gelegenheid van het planten van de Lindeboom voor Koning Willem Alexander Op 30 april 2013

Woordenschat Taal Actief groep 4 Thema 1 Les 1

Met regelmaat komt ik nog in de Ooster. Als ik naar deze Oosterkerkgemeente kijk, dan zie ik een zeer levendige gemeenschap.

Het huis had een houten skelet, daartussen fistelstek besmeerd met leem.

Voor/na het bezoek. Museum voor Natuurwetenschappen.be Vautierstraat, Brussel

Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis

Naam: De Romeinen. Vraag 1. De Romeinen hebben veel gebouwd. Noem vijf verschillende toepassingen. pagina 1 van 6

Klassenkrant Kleutergroepen april 2015

Deze uitgave werd voor u verzorgd door:

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

Bouwmaterialen door de eeuwen heen

Nieuwsbrief 13, november 2009

De Winkel van Keizer

3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen?

Door : Roelof, Rohied & Seyit. Klas: 8A & 8B. Plusgroep van mr. Karel. St. Carolusschool. Den Haag.

Johannes 20, april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente,

Leergebied: Zuid Nederland. Constructies

Lesbrief Meneer Beer

HET TRECHTERBEKERVOLK. het hunebed de trechterbeker de provincie Drenthe de zwerfkei. het hunebed de trechterbeker de provincie Drenthe de zwerfkei

Asbest, uw en onze zorg

Dordtse Leerregels. Hoofdstuk 3 en 4. Artikel 1 t/m 4

SPEURTOCHT ARCHITECTUUR & DESIGN

b. Bekijk het laatste deel van de maquette, de kwelders. Waarom staat daar geen dorpje, denk je?

Expeditie M&M. Microkredieten. lesbrief. ontdek avontuurlijk leren. Foto: Roel Burgler / Hollandse Hoogte

BUITENGOED DE PANOVEN Zevenaar Beleef het Nederlands baksteen en dakpanmuseum

Leraar, je wist dat je het was.

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Opening van zondag 19 april Gerda van Leeuwen Thea Peters Carla de Kievid

Naam: Waar woon jij? Vraag 1b. Waarom wonen veel mensen in Kenia in een hut? Vraag 1a. In wat voor soort huis woon jij?

Welke plaag moesten zij aankondigen; wanneer zou de vijfde plaag een feit worden en had Gods volk last van deze plaag?

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

Peter de Grote. Dit werkboekje is van:

René op vakantie mei 2013 P U T T E N

Werkblad Mijn huis staat in...

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 1 Toetsvragen

BIJLAGE 1 BEELD met toelichting BOEREN IN DE IJZERTIJD

Hoofdvraag: Hoe is Stuifzand geworden tot wat het nu is? Deelvragen:

Sessie 68. Meningen over Wat Tyler. Mening in Mening Nu. Niet waar of Valt niet te zeggen

Bijbellezing: Johannes 2 vers Bruiloftsfeest

Ontwerp je eigen prefabhuis

HET WERKPAARD VAN DE HANZE

# 26. Hout en Meubel. Groningen. Bel voor informatie:

Een Valentijn krantje Geen idee van wie, maar wel voor wie!

Geschiedenis hoofdstuk 3

Werkstuk Dordtologie november 2014

Goede bouwvakkers zijn schaars, dus waar wacht je op?

Transcriptie:

2011 Lesbrief i.v.m. de expositie: Bouwen in Vaassen Museum Vaassen Historie 24-2-2011

Bouwen in Vaassen door de jaren heen. De Geschiedenis Om zichzelf tegen weersinvloeden te beschermen bouwden de mensen vroeger onderkomens: een dak tegen de regen, of sneeuw, of tegen de zon, wanden als beschutting tegen de wind en om warmte binnen te kunnen houden. Allerlei materialen die men in het veld vond werden gebruikt: bomen, bladeren, riet etc. De meest eenvoudige manier was gewoon een gat in de grond te graven en daar een bedekking op te maken. Plaggenhutten kwamen nog niet zo heel lang geleden, tot in de eerste helft van de 20 e eeuw, zelfs in onze omgeving nog voor. Steeds probeerde men de woonomstandigheden te verbeteren. Met een zaag konden bomen tot planken worden gemaakt. Met leem kon men kieren dichtsmeren en van klei leerde men stenen bakken. Van ijzer dat men in de grond vond, ook hier in Vaassen, lukte het spijkers en gereedschappen te maken. De meeste mensen waren landbouwers of veehouders en deden het bouwen er bij. Als ze tijd, en geld, hadden of als het echt nodig was omdat het oude kapot ging. Maar niet iedereen deed altijd hetzelfde. De een kon beter met hout omgaan, de ander beter met stenen, nog weer een ander had meer inzicht in wat goed en sterk, of mooi, of praktisch, was. Er kwam specialisatie en ook samenwerking. Men liet andere mensen, die het iets beter konden, doen waar men zelf niet zo goed in was. Soms werd de vraag naar die specialisten zo groot dat ze er dagwerk aan kregen. En zelfs dan nog tijd te kort kwamen. Dan vroegen ze anderen om hulp. Maar die moesten ze dan wel eerst het vak gaan leren. Eigen ervaringen dus doorgeven om anderen ook vakman te laten worden.

Kleine (bouw-) bedrijfjes Zo ontstonden kleine, gespecialiseerde, bedrijfje: een timmerwerkplaats, een metselbedrijf, een schildersbedrijf etc. Alleen konden die natuurlijk niet een heel gebouw neerzetten. Maar samen konden ze dat wel. Zo kwamen er veel samenwerkingsverbanden tot stand. Sommige voor langere termijnen, anderen per project. En alles wat ze niet zelf konden werd dan weer ingekocht van anderen die dat wel konden. Zo werden stenen gekocht van steenfabrieken, die hier vroeger ook waren, in het kleigebied van de IJssel bij voorbeeld. Ook in Terwolde was er een steenfabriek De Scherpenhof. Dat is nu de gelijknamige camping. Die stenen werden dan vervoerd door iemand die een paard en wagen had. Zo werd ook het benodigde ijzerwerk, bijvoorbeeld voor hang- en sluitwerk, speciaal gemaakt door een smid. En als er een groter, of special gebouw nodig was moest er iemand zijn die verstand had van materialen en kon uitrekenen wat sterk genoeg was en wat niet. En die dan ook kon uittekenen wat de bouwers maken moesten en hoe ze dat het beste konden doen. Zo ontstond de tekenaarconstructeur. Als het gebouw extra mooi moest worden, of ongebruikelijke vormen of eigenschappen gewenst waren, vroeg men dat aan een architect. Bij het bouwen werden zo dus veel verschillende mensen betrokken. Allemaal anders, maar allemaal wel vakmensen. Elk op hun eigen vakgebied. Als dan een nieuw gebouw klaar was werd dat gevierd. De vlag ging op het dak en de mensen die het gemaakt hadden kregen het zogenaamde pannenbier. Soms was een opdrachtgever krenterig. Dan was er geen bier. Dan hezen de mannen een dode boom in de vlaggenmast om te laten zien dat ze uitgedroogd waren, dorst hadden dus. Tot ongeveer 1950, dus nog maar 60 jaar geleden, werd zo ook in Vaassen voor de huizenbouw gewerkt. Kleinere projecten: enkele huizen, winkels, kleinere bedrijfspanden. Alle vakkennis kwam voor zulke zaken uit de eigen gemeenschap. Er werd nauwelijks ingekocht van buiten. Men hielp elkaar, binnen de eigen gemeenschap. Grotere bouwbedrijven Inmiddels waren al wel enkele van die bedrijfjes grotere bedrijven geworden. Ze gingen over van vader op zoon. Ze leerden bij, durfden te investeren en risico s te nemen. Ze beschaamden het vertrouwen van hun opdrachtgevers niet. Ze kregen ook veel werk aan grotere projecten, vooral voor gebouwen van industriële bedrijven zich in Vaassen vestigden. Daarvoor waren ook weer speciale kennis, en vakmanschap, en materialen nodig die in Vaassen niet altijd voorhanden was. Die werd dan wel van buiten ingekocht. Maar ook voor de nieuwe woonwijken, die na de oorlog gebouwd werden, waren grotere bedrijven nodig. Met meer mensen, met meer gespecialiseerde kennis, ook van wetten en voorschiften. De bedrijven moesten zich dus aanpassen aan de nieuwe omstandigheden. Meerdere bedrijven uit Vaassen deden dat. Ze bouwen nog steeds in Vaassen, maar nu ook daarbuiten.

Vakbekwaam personeel De eerste bouwers leerden zichzelf het vak. Ze hadden er ook gevoel voor en kregen ervaring die ze voor volgende projecten weer konden gebruiken. Hulpen, die ze later als betaald personeel zouden aanstellen, werden door henzelf opgeleid. In de praktijk dus. Soms een harde leerschool, maar meestal ook wel een erg degelijke. Die hulpen, later knechts, verdienden, in elk geval in het begin, niet veel maar leerden wel een vak. En goed!! Later kregen de nieuwe, jonge, werkkrachten hun opleidingen op een z.g., vakschool, soms maar een enkele dag in de week. Deeltijd opleiding dus. Nog later werd dat de ambachtschool, en nog later het LBO, of MBO. De leerlingen van nu krijgen inmiddels een ander soort onderwijs. Niet alleen meer het timmeren of metselen, maar ook inzicht in hoe een gebouwd in elkaar zit, hoe je daar veilig in kunt wonen of werken, en bv. ook hoe je industrieel, op grote schaal dus, bouwt. Maar één ding is hetzelfde gebleven: een vakman is alleen een goed vakman als hij het vak echt goed beheerst. Vakkennis en praktijkervaring, samen, is dus nog steeds uiterst belangrijk om in een bouwbedrijf, groot of klein, waardevol te kunnen zijn. En dus ook goed te kunnen verdienen. Grotere bouwwerken in Vaassen In Vaassen is in de afgelopen 100 jaar veel, groot, goed en mooi gebouwd. Niet alleen door grotere bouwbedrijven. Er zijn ook nog voorbeelden van prachtige gebouwen van voor de oorlog, gemaakt door kleinere bedrijven. Prachtige stukken bouwwerk. Kijk maar eens naar de nog overgebleven grotere huizen aan de Dorpsstraat. Ook al zijn de benedenverdiepingen nu vaak verbouwd tot winkels, daarboven zie je nog oud vakwerk. Het staat er altijd nog en ziet er ook nog goed en mooi uit. Gemaakt met de blote handen van vakmensen met een goede wil en gevoel voor wat goed bouwen was. Want zonder uitzondering was dat allemaal handwerk. Industriële bouw bestond toen nog niet. Villa Eekmars, nu ABN-Amro bank

De tentoonstelling De tentoonstelling laat zien met welk materiaal en gereedschappen de kleinere bedrijven, waarvan sommige nu grote Vaassense bedrijven zijn, vroeger werkten. Ze hebben voor een groot gedeelte oude materialen en gereedschappen die ze nog hebben, daarvoor afgestaan. En je ziet op foto s voorbeelden van wat ze maakten, en nog maken. En de tekeningen die ze daarvoor gebruikten. Gelukkig zijn er nog unieke stukken gereedschap overgebleven die aantonen met hoeveel liefde voor het vak en vakmanschap er gewerkt werd. Op de ronde tafel ligt prachtig smeedwerk, elk stuk speciaal gemaakt voor een bepaald doel. Diverse typen steen, en dakpannen, die werden gebruikt, vaak één voor één met de hand gemaakt.

Het timmermansgereedschap. Naast diverse soorten hamers, zagen etc. vind je een prachtige collectie beitels, boren, en schaven. Met de schaven kon niet alleen het hout glad gemaakt kon worden, maar door de vakman ook gevormd worden in allerlei vormen, profielen. Om hout beter en sterker aan elkaar te kunnen aansluiten met de z.g. messing en groefverbinding. Met de profielschaafjes om hout een mooiere, of meer praktische, vorm te geven. Of de verschillende soorten en vormen van beitels en boren waarmee hout precies in de gewenste vorm kon worden gebracht en precieze gaten in hout kunnen worden aangebracht. Er is zelfs een boor te zien waarmee vierkante gaten kunnen worden gemaakt. Er staat ook een oude echte timmermanswerkbank waarop, heel knap, werkstukken konden worden vastgezet als ze werden bewerkt.

Een timmerman had vroeger een eigen timmermanskist waarin hij zijn gereedschap, vaak zijn persoonlijk eigendom, bewaarde. Hij was er zuinig op. En een timmermansbak, waarin hij het gereedschap dat hij voor een bepaald werk nodig had verzamelde en bij elkaar hield. Hij liet het nooit slingeren. En omdat elke timmerman zo zijn eigen gereedschappen had hoefde hij niet van, en aan, anderen te lenen. En kon hij dus ook niet gemakkelijk iets kwijtraken. Veel van het werk waarvoor vroeger die gereedschappen nodig waren, worden nu machinaal gemaakt. Dat is veel goedkoper en men kan grote aantallen werkstukken precies gelijk maken. Maar toch: Voor het restauratie werk, of het nu oude gebouwen zijn of bv. meubelen, kunnen die moderne machines vaak niets toevoegen. Dan komt het oude handgereedschap weer van pas. Maar zonder de vakman die daarmee om kan gaan wordt het gewenste resultaat ook niet bereikt. Noodzakelijk is dus de combinatie: vakman, of vakvrouw, met een goed stuk gereedschap, en vooral liefde voor het vakwerk. Dan komt iets moois tot stand! Die mensen, en combinaties mens gereedschap, zijn er nog. Kijk maar eens naar de prachtige restauraties zoals nog onlangs uitgevoerd aan de kerk, vlak bij het museum, in het centrum van Vaassen. En aan kasteel de Cannenburgh. Ook daarvan zijn foto s op de tentoonstelling. Maar je kunt het ook in het echt gaan bekijken; het is maar een paar minuten lopen. De dorpskerk in de steigers. Kasteel de Cannenburgh

MUSEUM VAASSEN HISTORIE Adres: Website: E-mail: Dorpsstraat 73, 8171 BM, Vaassen www.vaassenhistorie.nl info@vaassenhistorie.nl OPENINGSTIJDEN: Donderdag: 14.00 17.00 uur Vrijdag: 14.00 17.00 uur Zaterdag: 11.00 16.00 uur Voor groepen is het museum, op afspraak, ook buiten deze tijden te bezoeken. FS110224-2.