Oordeel Positief oordeel over de kwaliteit van de nieuwe opleiding hbo-master Techno MBA van de Universiteit van de Nederlandse Antillen

Transcriptie

1 se a ccr e ditat eorga nisati e Oordeel Positief oordeel over de kwaliteit van de nieuwe opleiding hbomaster Techno MBA van de Universiteit van de Nederlandse Antillen datum 27 januari 2014 ondeniverp oordeel nieuwe opleiding hbomaster Techno MBA van de Un vers teit van de Nederlandse Antillen ( ) uw kenmerk 722t2013 UNA ons kenmerk NVAO/ /ND bülage 2 Gegevens lnstelling Opleiding Variant Locatie Studieomvang (ECTS) Datum macrodoelmatigheidsbesluit Datum aanvraag Datum locatiebezoek Datum paneladvies Universiteit van de Nederlandse Antillen hbomaster Techno MBA deeltijd Curaçao 90 EC niet van toepassing 19juni 2013 deskbeoordeling (herbeoordeling) 26 oktober 2013 Beoordelingskader Bij brief van 8 juli 2005 heeft de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap de NVAO vezocht een oordeel uit te spreken over de kwaliteit van opleidingen die publieke instellingen voor hoger onderwijs op de Nederlandse Antillen of Aruba aan de NVAO voorleggen. Het referentiekader voor dit oordeel vormt het Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs dan wel het Toetsingskader nieuwe opleidingen hoger ondenarijs, zoals door de NVAO in 2003 vastgesteld. Het gaat daarbij evenwel niet om een accreditatie dan wel toets nieuwe opleiding in de zin van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) De instellingen op de Nederlandse Antillen en Aruba zijn immers geen instellingen in de zin van die wet. De beoordeling door het panel van de nieuwe opleiding hbomaster Techno MBA is verricht aan de hand van het Toetsingskader nieuwe opleidingen hoger ondenruijs hbomaster van de NVAO (Toetsingskader; Stcrt. 2003, 120). Bevindingen De NVAO stelt vast dat in het paneladvies deugdelijk en kenbaar is gemotiveerd op welke gronden het panel de kwaliteit van de opleiding voldoende heeft bevonden. lnlichtingen Frank Wamelink +31 (0) f.wamelink@nvao.net Parkstraat JK I Postbus CD Den Haag PO. Box CD The Hague lthe Netherlands T + 31 (0) oo I F + 31 {0) info@nvao net I www nvao net

2 Pagina 2 van 6 Advies Panel Het panel adviseert positief over de heraanvraag toets nieuwe opleiding voor de hbomasteropleiding Techno MBA van de Universiteit van de Nederlandse Antillen. Het panel heeft in 2012 een eerste audit uitgevoerd aan de hand van een informatiedossier dat onderdeel was van de toenmalige aanvraag. Als onderdeel van deze beoordelingsprocedure is op 23 januari 2012 een locatiebezoek uitgevoerd. Het panel meende dat de opleiding in veel opzichten voldeed aan de eisen die de NVAO stelt. Op een aantal fundamentele punten was een bijstelling noodzakelijk om tot een positief advies te kunnen komen. De Universiteit van de Nederlandse Antillen heeft de aanvraag ingetrokken vanwege de minder positieve resultaten van de visitatie. ln de eerste plaats was er nog teveel onduidelijkheid over het profìel van de opleiding. ln de tweede plaats was de koppeling van het onderwijs aan het onderzoek niet voldoende uitgewerkt voor een aanvraag als womasteropleiding. Gezien de aard van de opleiding en de studenten met werkervaring waarop de opleiding zich richt, heeft het panel de suggestie gedaan om de opleiding aan te bieden als een postexperience MBA voor technici op hbomaster niveau. Het panel heeft daar aan toegevoegd dat voor de beoordeling van een heraanvraag als postexperience MBA voor technici op hbomaster niveau het locatiebezoek voldoende evidenties heeft opgeleverd. De opleiding zou bij een heraanvraag kunnen volstaan met het aantonen van een aanpassing van het profiel in deze richting en met het aanbrengen van de daarbij behorende aanpassingen in het curriculum. De Universiteit van de Nederlandse Antillen heeft op 19 juni 2013 een volledig nieuwe heraanvraag ingediend. De totale beoordeling van de opleiding als hbomasteropleiding berust daarmee op: a) de bevindingen tijdens het locatiebezoek dat het panel op 2223 januari 2012 op Curaçao bracht en de documenten die voor dit bezoek zijn bestudeerd; b) bestudering van de heraanvraag van 19 juni 2013, die bestond uit een volledig herschreven informatiedossier inclusief alle bijlagen. Op grond daarvan komt het panel tot de volgende bevindingen en overwegingen. Het panel stelt vast dat de opleiding de eindkwalificaties op een systematische wijze heeft ontleend aan de beroepspraktijk. Daarbij is gebruik gemaakt van benchmarking, toetsing aan de hand van internationale standaarden en validatie door een werkveldcommissie. De eindkwalifìcaties worden op een heldere wijze verbonden aan de beroepsbeoefening op leidinggevend niveau. De centrale thematiek is organisatie en management van technologie gedreven organisaties. Er heeft een benchmark plaatsgevonden met opleidingen die ook invulling geven aan dit MBAconcept verbonden met de beroepspraktijk die bestaat rond management problemen in relatie tot technologie. Tevens toont de opleiding aan dat de eindkwaliflcaties in voldoende mate de AMBA criteria dekken. Het is een breed programma dat gekarakteriseerd kan worden als een MBAprogramma met op zich zeé aantrekkelijke technische thema's, zoals: duurzaamheid, energie en operations management. Het werkveld vraagt ook om een verbredende opleiding voor mensen met een technische achtergrond. Het panel constateert dat er duidelijk een werkveld bestaat voor afgestudeerden met deze kwalificaties.

3 Pagina 3 van 6 Tevens heeft de opleiding naar het oordeel van het panel aangetoond dat de opleiding eindkwalificaties op het masterniveau beschrijft. De opleiding biedt actuele vakliteratuur aan die aan de beroepspraktijk is ontleend. Verder vindt er voldoende interactie met de beroepspraktijk en toegepast onderzoek plaats door praktijkopdrachten en docenten die een goede relatie onderhouden met het werkveld. Voorts beschikken de studenten over een relevante werkplek. Het panel heeft concreet kunnen vaststellen dat in het programma aandacht wordt besteed aan de relevante beroepsvaardigheden die in het competentieprofiel worden beoogd. De beoogde eindkwalifìcaties en de onderwijsinhouden van het curriculum sluiten op elkaar aan. Het curriculum stelt de student in staat om de eindkwalificaties te realiseren. De didactische werkvormen dragen bij aan de realisatie van de eindkwalifìcaties. Er wordt in het onderwijs een sterke verbinding gelegd met de functies waarvoor wordt opgeleid. Daarnaast stimuleren de opdrachten, die verbonden zijn aan praktijkproblemen, de toepassing van het geleerde in de beroepspraktijk. Het betreft een breed programma. Het programma is evenwichtig over de drie componenten verdeeld: Technology; Business en Research. De Bedrijfskundige component is duidelijk versterkt door de aanpassingen die na de heroriëntatie zijn uitgevoerd. Het panel constateert dat de studielast in het programma stevig wordt aangezet en zeker voldoende is. Het panel heeft aan de hand van het gesprek met studenten, docenten en de examencommissie vastgesteld dat het toelatingsbeleid zorgvuldig wordt uitgevoerd. Wel adviseert het panel om de instroom te beperken tot studenten met een technische vooropleiding. De kwalificaties van de docenten voldoen aan de eisen die aan een hbomasteropleiding gesteld moeten worden. Alle indicaties wijzen er op dat de kwaliteiten van de docenten voldoen. Het panel heeft geen aanleiding om te twijfelen aan de beschikbare capaciteit om de opleiding te starten en te vezorgen. Over het geheel genomen heeft het panel een positieve indruk van de voorzieningen die professioneel zijn opgezet en voldoende zijn om de opleiding te vezorgen. Hoewel de beperkte resources van de UNA ook wel zaken te wensen overlaten. De studenten blijken tevreden over de wijze waarop zij worden begeleid. Het panel heeft ook geen vragen bij de begeleiding van het afstudeerondezoek. Het panel concludeert dat de kwaliteitszorg duidelijk is beschreven en concrete streefdoelen kent die voortkomen uit een heldere visie. Er is een adequaat instrumentarium om de resultaten van het beleid te meten en problemen te signaleren. Die metingen worden daadwerkelijk periodiek uitgevoerd. De resultaten worden besproken en indien noodzakelijk worden verbeteringen aangebracht. Het panel is vol lof over de wijze waarop dit gestalte heeft gekregen. Het panel constateert dat de opleiding een overtuigende positieve business case presenteert waaruit blijkt dat de opleiding duidelijk meer inkomsten genereert dan er kosten

4 pagina 4 van 6 zijn om de opleiding te vezorgen. Daarmee is de continui'teit van de opleiding voldoende aangetoond. Het panel heeft daarmee alle standaarden positief beoordeeld en komt tot een positief advies aan de NVAO over de toekenning van een Toets nieuwe opleiding. Advies van het panel Het panel adviseert de NVAO om positief te oordelen ten aanzien van de kwaliteit van de nieuwe opleiding hbomaster Techno MBA van de Universiteit van de Nederlandse Antillen Oordeel De NVAO heeft de Universiteit van de Nederlandse Antillen te Curaçao in de gelegenheid gesteld zijn zienswijze op het voornemen tot besluit d.d. 11 november 2013 naar voren te brengen. Bij brief van 5 december heeft de instelling van deze gelegenheid gebruik gemaakt. Dit heeft geleid tot enkele tekstuele aanpassingen. De NVAO oordeelt positief over de kwaliteit van de nieuwe opleiding hbomaster Techno MBA (90 EC; variant: deeltüd; locatie: Curaçao) van de Universiteit van de Nederlandse Antillen te Curaçao. Het oordeel is van kracht vanaf datum definitief besluit tot en met 26 januari Den Haag, 27 januari2014 De NVAO Voor deze R.P. Zevenbergen (bestuurder)

5 Pagina 5 van o Bijlage 1: Schematisch overz cht oordelen panel Onderwerp Standaarden Oordeel I Beoogde eindkwalificaties 2 Programma 3 Personeel 4 Voorzieningen 5 lnterne kwaliteitszorg De beoogde eindkwalificat es van de opleiding zijn wat betreft inhoud, niveau en oriëntatie geconcretiseerd en voldoen aan internationale eisen 2 De orièntatie van het programma waarborgt de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van wetenschappelijk onderzoek en/of de beroedsþraktiik 3 De inhoud van het programma biedt studenten de mooeliikheid om de beooode eindkwal ficat es te bereiken 4 De vormgeving van het programma zet aan tot studeren en biedt studenten de mogelijkheid om de beoogde eindkwalif cat es te bereiken 5 Het programma sluit aan bij de kwalificaties van de instromende studenten 6 Het programma is studeerbaar 7 De opleiding voldoet aan wettelijke eisen met betrekking tot de omvano en de duur van het proqramma 8 De opleiding beschikt over een doeltreffend oersoneelsbeleid 9 Het personeel s gekwalificeerd voor de inhoudelijke, onderwûskundige en organ satorische realisatie van het oro0ramma I 0. De omvang van het personeel is toereikend voor de reelisetie van het orooremma 11 De huisvesting en de materiële voorz en ngen zijn toereikend voor de realisatie van het orooramma 12 De studiebegeleiding en de informatievoorziening aan studenten bevorderen de studievoortgang en sluiten aan b j de behoefte ven studenten 1 3. De opleid ng wordt periodiek geëvalueerd, mede aan de hand van toetsbare streefdoelen 14.Bij de interne kwal teitszorgzijn de opleidings en examencommissie, medewerkers, studenten, alumni en het afnemend beroeoenveld van de ooleidino eclief betrokken 6 Toetsing 1 5 De ople ding beschikt over een adequaat systeem van toetsino 7 Afstudeergarant e en financiële voorz en ngen 16 De nstelling geeft aan studenten de garantie dat het programma volledig kan worden doorlopen en stelt toereikende f nanciële voorzieninqen beschikbaar Algemene conclus e V V = voldoende O = onvoldoende

6 Pagina 6 van o Bijlage 2: panelsamenstelling Prof. dr. H.G. (Henk) Sot (voozitter), Hoogleraar Business & lct, Rijksuniversiteit Groningen; Prof. dr. ir. L.F. (Ludo) Gelders (lid), emeritus professor lndustrial Management, Katholieke Universiteit Leuven; Drs. G. (Gilbert) Martina, (werkveldvertegenwoordiger) COO bij VezekeringsmaatschaPPij Ennia; R.P. (Ruud) Verbij (studentlid), student Technische lnformatica, Universiteit Twente. Het panel werd bijgestaan door Frank Wamelink, beleidsmedewerker NVAO, procescoördinator en secretaris.