TECHNISCHE HOGESCHOOL EINDHOVEN. Onderafdeling der Wiskunde en Informatics

Transcriptie

1 TECHNISCHE HOGESCHOOL EINDHOVEN Onderafdeling der Wiskunde en Informatics LOTGEVALLEN VAN DE ONDERAFDELING DER WISKUNDE EN INFORMATICA 1982 Ontwerp decoratie omslag: ir. R.M.A. Wieringa

2 1. Personalia onderafdeling der Wiskunde en Informatica 2. Samens telling onderafdelingscommissies 2.1 Vaste commissies 2.2 Promotiecommissies 3. Andere organisatorische en/of commissiewerkzaamheden 3.1 Vakgroep Vakgroep Vakgroep Vakgroep 4 4. Onderwijs 4.1 Het algemeen wiskunde en informatica onderwijs 4.2 De studierichting wiskundig ingenieur 4.3 De studierichting informatica ingenieur 4.4 Syllabi 5. Onderzoek en service 5.1 Inleiding 5.2 Bijdrage op onderafdelingsniveau 5.3 Vakgroep Analyse, discrete wiskunde, algebra en logica 5.4 Vakgroep Toegepaste analyse, mathematische fysica, numerieke wiskunde en mechanica 5.5 Vakgroep Kansrekening, s tatis tiek, operations research en systeemtheorie 5.6 Vakgroep Informatica 6. Bezoek aan internationale congressen en buitenlandse instituten 6.1 Vakgroep Vakgroep Vakgroep Vakgroep 4 7. Voordrachten in het algemeen wiskunde colloquium 8. Bestuur 9. Gemeenschap van wiskunde en in ormatica-studenten (GEWIS)

3 1. PERSONALIA ONDERAFDELING DER WISKUNDE EN INFORMATICA Samenstelling mej. M.A.C. van Bake1 onderafdelingsraad * prof.dr. P.L. Cijsouw * dr. J. van Dalen * dr. P. Eising * K.E. Hinskens * L.H.M. Janssen mej. M. J. Kerkhof * mevr. J.G. Mulder-van der Wal mevr. ir. M.P. van Ouwerkerk-Di jkers prof.dr. W. Peremans (tot 8 mei) (secretaris) ir. J.L.A. van de Snepscheut * H.W. Wiersma (per 8 mei) H. Willemsen * Vertegenwoordigers van de onderafdeling der Wiskunde en Informatics in de Raad van de afdeling der Algemene Wetenschappen Samenstelling prof.dr. W. van der Meiden (dekaan) onderafdelingsbestuur prof.dr.ir. J. de Graaf (plv. dekaan) dr. ir. A. Heij ligers (lid) dr. A.G.P.M. Nijst (lid tot 1 juli) ing. J.Th.M. Wijnen Beheerder en Algemeen dr.ir. A. Heijligers Wetenscha~pelijk Mede- ~e_r_ke~ Samenstelling ---- vakgroepn --- Vakgroep 1: Analyse, discrete wiskunde, algebra en logica. (lid per 1 juli) Hoogleraren prof.dr. S.T.M. Ackermans prof.dr. N.G. de Bruijn * > prof.dr. P.L. Cijsouw prof.dr. J.H. van Lint prof.dr. W. van der Meiden prof.dr. W. Peremans prof.dr. J.J. Seidel Buitengewoon hoogleraar prof.dr. H. Bart *) Lid van twee vakgroepen (per 1 september)

4 Wetenschappelijke staf drs. H. Balsters dr. L.S. van Benthem Jutting drs. A. Blokhuis drs. E.O. de Brock * > dr. A. Bijlsma dr. J. van Dalen drs. J.G.M. Donkers dr. J.H. van Geldrop drs. H.J. Hofer drs. H.J.L. Kamps drs. J. Koekoek dr. D. Kijne drs. C. Ligtmans drs. W.H.J.H. dr. R.P. Nederpelt dr. J.W. Nienhuys van Meeuwen drs. C.P. van Nieuwkasteele drs. W.A.A. Nuij dr. K.A. Post ir. C.L.M. van Pul dr. A. Rezus drs. A.M. de Rijk dr.ir. P, van der Steen dr.ir. H.C.A. van Tilborg dr. P.G. Vroegindeweij ir. H.A. Wilbrink (per 1 april) (per 15 september) (van 15 maart tot L5 september) (per 15 augustus) Technische staf F.C. Bussemaker Research fellows dr. J.D. Jarratt University of Sydney, ~ustralie (tot 1 september) dr. C.W.H. Lam (18 januari tot The University of Hong Kong,China 1 juni 1982)

5 Vakgroep 2: Toegepaste analyse, mathematische fysica, mechanica en numerieke wiskunde. Hoogleraren prof.dr. J.B. Alblas prof.dr. J. Boersma prof.dr.ir. J. de Graaf prof.dr.ir. M.L.J. Hautus *) prof.dr.ir. F. Schurer prof.dr. G.W. Veltkamp *) Buitengewoon hoogleraar prof. J.H. Kruizinga Wetenschappelijke staf ir. J.J.A.M. Brands drs. P,J. de Doelder ir. L.S. Fischer drs. A.J. Geurts ir. C.J.J.M. van Ginneken drs. P.H. Janse dr.ir. J.K.M. Jansen dr.ir. G.A. Kluitenberg A. Korlaar ir. W.J.J. Kuijpers drs. P.M. van Loon drs. H.G. ter Morsche mevr.ir. M.P. van Ouwerkerk-Dijkers dr.ir. A.A.F. van de Ven drs. C.R. van Walt van Praag dr. P.H.M. Wolkenfelt (tot 1 januari) Technische staf ZWO-medewerker A.P.M. Baaijens L.G.F.C. van Bree P. J. den Haan H. Willemsen ir. S.J.L. van Eijndhoven Vakgroep 3: Kansrekening, statistiek, operations research en systeemtheorie. Hoogleraren prof.dr. J.F. Benders prof.dr. R. Doornbos prof.dr.ir. M.L.J. Hautus *) prof.dr. F.H. Simons prof.dr. F.W. Steutel prof.dr. J. Wessels

6 Wetenschappelijke staf ir. E.E.M. van Berkum drs. A.J. Bosch mevr. A.M. J. Bronneberg-Bovy ir. A. van Buuren drs. J.D. van der Bij drs. E.E.C. van Dame ir. J.B.M. van Doremalen drs. D.J. van Dijl dr. F. Eising drs. A.H. Hoekstra dr.ir. J.L. de Jong drs. J.W. de Jong W.K.M. Keulemans drs. J. van der Kleij ir. J. Koene dr.ir. H.N. Linssen dr. A.G.P.M. Nijst drs. D.A. Overdijk dr.ir. J.H. van Schuppen (tot 1 september) (van 1 april tot 1 september) (per 15 februari) (per 15 oktober) (tot 16 augustus) (per 15 september) (tot 1 mei) ir. W.L.?f.M. Senden drs. J.G.F. Thiemann ir. J.M. Ubbink dr.ir. J. van der Wal ing. J.Th.M. Wijnen drs. R. Zwart Technische staf R. Kool Research fellows dr. K.M. Przyluski (van 13 september Polish Academy of Sciences, Warschau tot 13 november) dr. I. Maros Research Institute for Applied Computer Science, Boedapest (per 27 oktober)

7 Vakgroep 4 : Informatics. Hoogleraren prof.dr. N.G. debruijn *) prof.dr. R.J. Lunbeck prof.dr. W. Peremans * 1 Prof.dr. M. Rem Prof.dr. G.W. Veltkamp *) ~uitengewoon hoogleraren prof.dr. E.W. Dijkstra prof.dr. F.E.J. Kruseman Aretz Houder onderwijsopdracht ir. J.J. van Amstel Wetenschappelijke staf ir. J.J. van Amstel drs. E.O. de Brock * 1 ir. W.H.J. Feijen mevr.drs. A.J.M. van Gasteren ir. C. Hemerik drs. A. Kaldewaij drs. R.H. Mak dr. F.J. Peters ir. J.A.A.M. Poirters drs. M.L. Potters drs, F. Remmen ir..j,l.a. van de Snepscheut ir. J.T. Udding ir. R.M.A. Wieringa (tot 1 september) (per 1 november) (per 1 oktober) (per 1 mei) (per 1 j anuari) (per 15 april) (tot 1 juli) Samenstelling onderwiiggrmeeeq Groep Basisonderwij s (GBO) Hoogleraren prof.dr. S.T.M. Ackermans prof.dr. P.L. Cijsouw prof.dr.ir. J. de Graaf prof. dr. ir. M.L. J. Hautus prof. dr. W. van der Meiden prof.dr. W. Peremans prof.dr.ir. F. Schurer prof.dr. F.H. Simons (tot 1 september)

8 Wetenschappelijke staf dr. A. Bijlsma dr. J. van Dalen drs. P.J. de Doelder dr. J.H. van Geldrop drs. H.J. Hofer drs. H.J.L. Kamps drs. J. van der Kleij drs. J. Koekoek A. Korlaar dr. D. Kijne drs. C. Ligtmans dr. H.G. ter Morsche drs. C.P. van Nieuwkasteele drs. W.A.A. Nuij drs, C.G. Otte drs. D.A. Overdijk drs. A.M. de Rijk ir. W.L.M.M. Senden dr. P. G. Vroegindewei j (tot 1 januari) Groep Lagere j aars Wiskunde Onderwi j s (GLWO) Hoogleraren prof.dr. S.T.M. Ackermans prof.dr. J.F. Benders prof.dr. J.H. van Lint prof.dr. W. van der Meiden prof.dr. W. Peremans (tot 1 september) Wetenschappelijke staf ir. J. J.A.M. Brands dr. R.P. Nederpelt dr. J.W. Nienhuys dr.ir. P. van der Steen drs. J.G.F. Thiemann drs. J.H. Timmermans ir. J.M. Ubbink drs, C.R. van Walt van Praag le en 2e jaars ~08rdinator wiskunde-onderwijs : drs. J.H. Timmermans ~oerdinator hogerej aars wiskunde-onderwij s ~oerdinator in ormatica-onderwi j s Lokale DVA-coardinator : dr. A,G.P.M. Nij st : drs. M.L. Potters (tot 29 mei) ir. J.A.A.M. Poirters (per 29 mei) : ir. G.J. Schoenmakers

9 Bureau onderafdeling Studiebibliotheek Lounge dr.ir. A. Heijligers L.H.M. Janssen J.G.A. Biemans mevr. J.G.A. Brands-Steenbergen mevr. A.H.M. ~russow-~ermens mevr. M.J.P.L. Dankers-HerGer mej. J. G.W. Derks mevr. J.M.H. Driessen mevr. W. den Hoed-de With mej. H.M.M.P. van Keulen mevr. C.I.T. Kolk-Koenraat mevr. J.G. Muldes-van der Wal mevr. F.A.J. van Neerven-van de Broek H. Odenthal mej. M.J.P. van Oost (tot 1 mei) mevr. H. Rooijackers-Koops mevr. E.W. van Thiel-Niekoop mevr. M.J. Tuyt-Remmel mevr. J.A.M. Veldhuizen-van Amsterdam ir. P.L.J. van Rooij mevr. H.J.M. de Brouwer mevr. J.C. Geerts-Harks

10 Varia Prof.dr. J.H. van Lint werd verkozen tot 'Sherman Fairchild Distinguished Scholar' door het California Institute of Technology te Pasadena, U.S.A. Naar aanleiding van deze uitverkiezing is hem voor de periode 1 september 1982 tot 1 juni 1983 buitengewoon verlof verleend. Hierdoor werd hij in staat gesteld in te gaan op de uitnodiging van het California Institute of Technology, om gedurende die tijd aldaar te verblijven. Aan prof.dr. H.C. Hamaker, emeritus-hoogleraar van de onderafdeling, werd door de American Society for Quality Control de Dr. W. Edward Deming Medal 1982 toegekend. Prof.dr. E.W. Dijkstra ontving van het Institute of Electrical and Electronics Engineers, U.S.A.. de Computer Pioneer Award Dr.ir. H.C.A. van Tilburg gaf gedurende het academisch jaar een gastcollege 'Discrete Wiskunde' aan de Katholieke Universiteit te Leuven. ~elgig. Prof.dr. R. Doornbos, ir. J.M. Ubbink en ing. J.Th.M. Wijnen verzorgden op 26,25,26 mei en 7,8,9 juni de PATO-cursus 'Statistische theorie van proefopzetten'.

11 SAMENSTELLING ONDERAFDELINGSCQ~ES~IE~ =============== Vaste commissies - Commissie voor het Onderwijs prof.dr. G.W.Veltkamp (voorzitter) ing. J.Th.M. Wijnen dr. F. Eising (secretaris) prof.dr. J. Boersma E.C.C. van Gameren drs. C. Ligtmans prof.dr. J.H. van Lint drs. C.P. van Nieuwkasteele prof.dr. W. Peremans prof.dr. M. Rem drs. F. Remmen prof.dr. F.H. Simons (secretaris) A. Stein (tot 4 oktober) notuliste: mevr. J.A.M. Veldhuizen- van Amsterdam (tot 1 augus tus) (per 1 augustus) (per 1 augustus) (per 4 oktober) (tot 1 augustus) - Commissie voor de Opleiding tot Wiskundig Ingenieur prof.dr. J.H. van Lint (voorzitter) prof.dr. J. Boersma (voorzitter) prof.dr. J.F. Benders drs. J.G.M. Donkers drs. A.J. Geurts mej. J.C.J.J. van der Leur prof.dr. R.J. Lunbeck B.R. Meijboom H.F. Moll dr. A.G.P.M. Nijst dr.ir. P. van der Steen drs. J.H. Timmermans dr.ir. A.A.F. van de Ven secretaris: dr.ir. A. Heijligers notuliste : mevr. W. dcn Hoed- de With (tot 1 augustus) (per 1 augustus) (tot 1 augustus) (per 1 augustus) (per 1 augustus)

12 .Commissie Studierichting Informatica prof.dr. M. Rem (voorzitter) prof.dr. T.M.A. Bemelmans prof.dr. N.G. de Bruijn prof.ir. A. Heetman P.J. Heise prof. dr. R.J. Lunbeck ir. J.J.H. van Nunen W.G.F. van Duijnhoven H.W. Wiersma Adviseur: drs. B.J.M. Morselt Secretaris: ir. J.J. van Amstel notuliste: mevr. F.A.J. van Neerven- van de Broek (afd. Bdk) (afd. E) (afd. E) (afd. E) (per 4 oktober) (tot 4 oktober) Commissie voor de Wetenschapsbeoefening prof.dr. J. J. Seidel (voorzitter) prof.dr. R. Doornbos (voorzitter) prof.dr. J. Boersma prof.dr. N.G. de Bruijn dr. A. Bijlsma prof.dr. R. Doornbos prof.dr. F.E.J. Kruseman Aretz dr. J.W. Nienhuys prof.dr.ir. F. Schurer prof.dr. J. J. Seidel prof.dr. F.IJ. Steutel secretaris: dr.ir. A. Heijligers notuliste: mevr. W. den Hoed- de With (tot 1 augustus) (per 1 augustus) (tot 1 augustus) (per 1 augustus) (tot 1 augustus) (tot 1 augustus) (per 1 augustus) (per I augustus) Studieadviescommissie Wiskunde prof. dr. W. Peremans (voorzitter) drs. J.H. Timmermans (secretaris) ir..i. J.A.M. Brands drs. C.R. van Walt van Praag

13 ---- Studieadviescommissie Informatica -- prof.dr. M. Rem ir. J.A.A.M. ir. W.H.J. Feijen ir. C. Hemerik (voorzitter) Poirters (secretaris) ir. J.L.A. van de Snepscheut ir. J.T. Udding Af studeercommissie L.H.M. Janssen dr. A.G.P.M. Nijst dr s. F. Remmen (tot 1 augustus) -- Commissie Reken ~ekenactiviteiten onderafdeling der Wiskunde en --- Informati= dr.ir. J.K.M. Jansen (voorzitter) dr. F.J. Peters F.C. Bussemaker drs. A.J. Geurts ir. C. Hemerik W.K.M. Keulemans dr.ir. H.N. Linssen ir. R.M.A. Wieringa (secretaris) Adviseur : ir. G. J. Schoenmakers (per 22 maart) (tot 1 juli ) (per 30 september) - P B 1700 Beheerscommissie (opgeheven 7 oktober) --- ir. J. Bomhoff (RC) prof.ir. F.J. Kijlstra (afd. E) L. Moelker (RC) drs. M.L. Potters Colloquiumcommissie pr0f.dr.i.r. J. de Graaf dr.ir. J.K.M. Jansen dr. J.W. Nienhuys (voorzitter)

14 - Bibliotheekcommissie ---- prof.dr. J.H. van Lint (voorzitter) dr. K.A. Post ir. P.L. J. van Rooij (adviserend lid) Procedurecommissie Personeelszaken prof.dr. J.F. Benders dr.ir. G.A. Kluitenberg dr. D. Kijne prof.dr. R.J. Lunbeck dr. R.P. Nederpelt dr. A.G.P.M. Nijst Adviescommissie Studietoelagen -- prof.dr. S.T.M. Ackermans dr. A.G.P.M. drs. F.Remmen Nijst drs. J.H.Timmermans (tot 1 september) (tot 1 augustus) Redaktiecommissie THE-rapporten Wiskunde en Informatica ---em prof. dr. R. Doornbos profedre J.H. van Lint --- Redaktiecommissie Mededelingenblad onderafdeling der Wiskunde en Informatica drs, H.J. Hofer L.H.M. Janssen W.K.M. Keulemans (per 22 maart) A. Korlaar (tot 22 maart) 2.2 Promotiecommissies ir. H.B.M. Jonkers Abstraction,specification and implementation techniques with an application to garbage collection Technische Hogeschool Eindhoven, 12 februari. Promotiecommissie : prof.ir. F.J. Kijlstra (voorzitter) prof.dr. W. van der Meiden (secretaris)

15 prof.dr. F.E.J. Krusernan Aretz prof.dr. M. Rem prof.dr. J. van Leeuwen prof.dr.ir. L.A.M. Verbeek prof.dr. E.W. Dijkstra prof.dr. R.J. Lunbeck prof.dr. W. Peremans (,le promotor) (2e promotor) (Ruu (THT) drs. P. Klint From spring to summer: design definition and implementation of ~rogramming languages for string manipulation and pattern matching. Technische Hogeschool Eindhoven, 30 maart Promotiecommissie : prof.dr.ir. M.F.Th. Bax (voorzitter) prof.dr. W. van der Meiden (secretaris) prof.dr. F.E.J. Kruseman Aretz (le promotor) prof. H. Whitfield, d.s.,d.i.c. (Univ. of Newcastle upon Tyne, 2e promotor) prof.dr. J.W. de Bakker (WA) prof.dr.ir. W.L. van der Poel (THD) prof.dr. N.G. de Bruijn prof.dr. R.J. Lunbeck prof.dr. M. Rem ir. J. Koene Minimal cost flow in processing networks, a primal approach. Technische Hogeschool Eindhoven, 27 april Promotiecommissie: prof.ir. J. Erkelens (voorzitter) prof.dr.ir. J. de Graaf (secretaris) prof.dr. J.F. Benders ( le promotor) prof.dr. J. Wessels (2e promotor) prof.dr. A.H.G. Rinnooy Kan (EUR) prof.dr.ing. J. Jess prof.dr. R.J. Lunbeck prof.dr. C.B. Tilanus prof. dr. G. W. Veltkamp

16 drs. H.G. ter Morsche Interpolational and extremal properties of L-spline functions. Technische Hogeschool Eindhoven, 16 april Promotiecommissie: prof. ir. J. Erkelens (voorzitter) prof.dr. W. van der Meiden (secretaris) prof.dr.ir. F. Schurer (le promotor) prof.dr. F.W. Steutel (2e promotor) prof.dr. P.C. Sikkema (THD) prof.dr. J. Boersma pr0f.dr.i.r. M.L.J. Hautus prof.dr.ir. H.S. Rutten prof.dr. G.W. Veltkamp drs. W.H.M. Zijm Nonnegative matrices in dynamic programming. Technische Hogeschool Eindhoven, 29 januari Promotiecommissie: prof.dr.ir. M.F.Th. Bax (voorzitter) pr0f.dr.w. van der Meiden (secretaris) prof.dr. J. Wessels ( 1 e promo tor) prof.dr. G.W. Veltkamp (2e promotor) prof.dr. A. Hordijk ( RUL) prof.dr. G, de Leve (UVA) prof.dr.ir. M.L.J. Hautus prof.dr. J. J. Seidel prof.dr. F.W. Steutel prof. dr. J. Wi j ngaard

17 Naast eventuele deelname aan het werk in onderafdelingscommissies (zie hoofdstuk 2), verrichtten diverse leden van de onderafdeling der Wiskunde en Informatics ook nog andere organisatorische en/of commissiewerkzaamheden, waarvan de kaders hieronder per persoon nader zijn aangeduid. prof.dr. S.T.M. Ackermans Rector magnificus THE vanaf 1 september, voordien le conrector --- -?-prof.dr. H. Bart Referent 'Linear and Multilinear Algebra' Referent 'Linear Algebra and its Applications' prof.dr. N.G. -- de Bruijn Bestuur sectie Wiskunde van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Editorial Board beide afdelingen van 'J. of Combinatorial ~heory' Assistent editor 'J. of Math. Analysis and Applications' THE-commissie tot voorbereiding van de Holstlezing Commissie ter advisering van de Directeur Generaal Wetenschapsbeleid m.b.t. de effecten van computers op het onderwijs -- prof.dr P.L. Cij souw THE-commissie Eerstegraads Lerarenopleiding (cormnissie Groen) THE-contactgroep Postacademisch Onderwijs Vakcommissie en Vakexamencommissie Wiskunde van het Moller-Instituut te Tilburg Reviewer 'Mathematical Reviews' Recensent 'Mededelingen van het Wiskundig Genootschap' drs. J.G.M. Donkers --7 THE- werkgroep Didactiek Landelijke werkgroep Didactiek van de Wiskunde Nederlandse Onderwijs Commissie voor de Wiskunde (vanaf april) Advies Commissie Leerplan Ontwikkeling Wiskunde Vakcommissie NLO-Eindhoven (vanaf april) Recensent 'Mededelingen van het Wiskundig Genootschap'

18 dr. J.H. van Geldrop Referent 'Journal of Mathematical Economics' (vanaf mei) drs. H. J. Hofer Begeleidingscommissie Studenten HTS-NITHE-N dr. D. -- Kijne College van Beroep (THE) Beleidscommissie Internationale Ontwikkelingssamenwerking (CICA) drs. C. Ligtmans Hogeschoolraad HR-commissie '~iddelen~lanning' prof.dr. J.H. van Lint -.. THE-bibliotheekcommissie Commissie THE-reports Algemeen bestuur van de Stichting Studentenvoorzieningen te Eindhoven Bestuur sectie Sport van de Stichting Studentenvoorzieningen te Eindhoven Bestuur werkgroep samenwerking THE-IHBO-SSE Bestuur sectie Wiskunde van de Koninklijke Nederlandse Academie van Wetenschappen (tot 1 september) Sectie Wiskunde van de Academische Raad (tot 1 augustus) Commissie Algemene Vraagstukken Universiteits Bibliotheken van de Academische Raad (tot 1 augustus) THE-interafdelingsoverleg '~weefasenstructuur' (tot 1 augustus) Beleidsraad van het Mathematisch Centrum te Amsterdam (vanaf september) Wetenschapscommissie van de Ned.Stichting voor de Wiskunde (SMC) Commissie voor de Wiskunde van de Koninklijke Nederlandse Academie van Wetens chappen Bestuur landelijke werkgemeenschap '~iscreet ~ederland' (tot 1 april) European Mathematical Council Commissie Vrije Universiteit Brussel (2de Thzse L. Teirlinck) Referent '~entralblatt fur ~athematik' Referent 'Mathematical ~eviews Editor 'Journal of Combinatorial Theory (A)' '

19 Editor '~iscrete Mathematics' Editor 'SIAM Journal on Algebraic and Discrete Methods' Editor 'Int. Journal of Math. Education' Promotiecommissie drs. M.R. Best (UvA) Promotiecommissie drs. A.W. J. Kolen (UvA) drs. W.H.J.H. - -" van Meeuwen THE-werkgroep Didactiek Landelijke werkgroep Didactiek van de Wiskunde Vakcommissie Wiskunde van de Katholieke Lerarenopleiding te Sittard ~oerdinator t.b.v. de opleiding Wiskunde MO-B aan de TH Delft dr. R.P. Nederpelt THE-bibliotheekcommissie. Subcommissie Literatuur van het Studium Generale dr. W.J. Nienhuys THE-commissie Voorlichting en Introductie drs. C.P. -- van Nieuwkasteele THE-commissie Eerstegraads Lerarenopleiding THE-werkgroep Didactiek Landelijke werkgroep Didactiek van de Wiskunde Vakcommissie Wiskunde van het MolEer-Instituut te Tilburg prof. dr. We Peremans THE-toelatingscommissie THE-commissie Voorlichting en Publiciteit THE-coardinatie-adviescommissie Informatics Vertegenwoordiger van het Eindhovens Hogeschoolfonds en de THE in het Studiereisfonds van de Federatie van Studieverenigingen Commissie Algemene Vraagstukken Wetenschappelijk Onderzoek van de Academische Raad Vakcommissie Wiskunde en Vakkencombinatiecommissie Wis- en Natuurkunde van de Katholieke Lerarenopleiding te Sittard Bestuur Nederlandse vereniging voor Logica en Wijsbegeerte van de Exacte Wetenschappen

20 Adviescommissie voor het Openbaar Voortgezet Onderwijs van de gemeente Eindhoven dr. K.A. Post Referent 'Geometriae Dedicata' Referent 'IEEE transactions on Information Theory' prof.dr. J.J. Seidel THE-commissie Eerstegraads Lerarenopleiding THE-commissie CWB-voorzitters (tot 1 juli) Curatorium van het Mathematiscl~ Centrum te Amsterdam Commissie Wetenschapsbeleid van het Mathematisch Centrum te Amsterdam Raad van de Nederlandse Organisatie voor Zuiver Wetenschappelijk Onderzoek Commissie van voorzitters ZWO-stichtingen Adviescommissie Wiskunde Philips Natuurkundig Laboratorium Jurylid Prix ~ranqui-~elgis Associate editor 'European J. of Combinatorics' Associate editor 'Combinatorica' Associate editor 'Linear Algebra and its Applications' dr.ir. H.C.A. van Tilborg Referent 'IEEE Transactions on Information Theory' Contactpersoon Eindhoven van de landelijke werkgemeenschap 'Discreet ~ederland' - dr. --"..-"...- P.G. Vroegindeweij - Vakcommissie Wis- en Natuurkunde van de Nieuwe Lerarenopleiding te lzi~ldl~ovcn (tot 1 rnei) prof.dr. J.B. Alblas - Editor 'Applied Scientific ~esearch' Advisory Board '~ournal of Technical Physics' Referent '~entralblatt fur ~athematik' Organisatiecommissie IUTAM-IUPAP-congres 1983 te Parijs prof.dr. J. Bocrsma Bestuur Wiskundig Genootschap (tot 1 juni) Vertrouwenscommissie van het Wiskundig Genootschap

21 Werkgemeen~cha~scommissie Analyse Adviescomissie Toegepaste en Numerieke Wiskunde van het Mathematisch Centrum (vanaf juni) Nederlands URSI Comit6 Referent 'Quart. J. Mech. Appl. Math' Referent 'Radio Science' Referent 'Proc. KNAW' Referent 'J. of Math. Physics' Ir. J.J.A.M. Brands Beleidscommissie van het Studium Generale Assistent redacteur 'Problem SectionP van het 'Nieuw Archief voor wiskundep drs. A.J. Geurts Examencomissie Wetenschappelijk Rekenen en Inforrnatica te Eindhoven Adviescommissie benoeming niet-academici in de rangenstelsels voor wetenschappelijk medewerkers/ambtenaren Landelijke werkgroep Wiskundige Programatuur prof. dr. J. de Graaf Recensent 'Mededelingen Wiskundig Genootschapl Reviewer 'Zentralblatt fcr Mathematik' Promotiecommissie ir. H.M.M. ten Eikelder (THE, afd. N) A.Korlaar Overlegorgaan Personeelszaken mevr. ir. M.P. van Ouwerkerk-Dijkers Ministerigle adviescommissie Onderwijs en Informatietechnologie Begeleidingscomissie HEWET PAO-comissie Vereniging van Vrouwen met Academische Opleiding prof.dr.ir. F. Schurer Beoordelingscomissie Samenwerkingsprojecten KHT-THE THE-bestuurscomissie Projecten Centrale Beleidsruimte dr. P.H.M. Wolkenfelt Referent 'BIT' Referent 'IMA J. of Numerical Analysis'

22 prof.dr. J.F. Benders THE-werkgroep 'Wetenschap, Techniek en Samenleving' Sect ie Wiskunde Academische Raad Raad van Advies van het Mathematisch Centrum te Amsterdam Adviescommissie voor de Besliskunde van het Mathematisch Centrum te Amsterdam Werkgemeenschapscommissie van de landelijke werkgemeenschap voor de Beslis- kunde en de Systeemtheorie SOR-werkgroepen 'Multicriteria problemen' en '~~Erdinatieproblemen' van de Vereniging voor Statistiek Programmacommissie voor hee 'XIth International Symposium on Mathematical Programming' te Bonn -- drs, A.J. Bosch Redactie 'Nieuw tijdschrift voor Wiskunde' Subcommissie van de Beleidscommissie Internationale Ontwikkelingssamenwerking (CICA) ---- prof. dr. R. Doornbos Examencomissie Statisticus van de Vereniging voor Statistiek Commissie Herziening Statistische Examens van de Vereniging voor Statistiek Bestuur Stichting Opleidingen Statistiek Werkgemeenschap Stochastiek van het Mathematisch Centrum te Amsterdam Adviescommissie Statistiek en Waarschijnlijkheidsrekening van het Mathematisch Centrum te Amsterdam Adviescommissie voor Exacte Wetenschappen van de Nederlandse Organisatie voor Zuiver Wetenschappelijk Onderzoek Referent 'Statistica Neerlandica' Referent 'Communications in Statistics' Promotiecommissie ir. A.J.M. Naus (RULi) --- dr, F. Eising Commissie 'Programmatuur' van de werkgemeenschap Systeem- en Regeltheorie van de Stichting Meet- en Besturingstechnologie Referent 'IEEE Trans. Automatic Control' Referent 'IEEE Trans. Acoustics Speech and Signal Processing'

23 Referent 'IEEE Trans. Circuits and Systems' Referent 'Systems & Control ~etters' Referent 'Archiv fcr Elektronik und Ubertragungstechnik' prof.dr.ir. M.L.J.Hautus Researchcommissie IPO-THE Werkgroep 'Mathematical System Theory' van de International Federation on Automatic control' Redacteur 'Problem Section' van het 'Nieuw Archief voor Wiskunde' Associate-editor 'Systems and Control Letters' Referent 'IEEE Transactions on Automatic Control' Referent 'SIAM Journal on Control and Optimization' Referent 'Autornatica' Promotiecommissie ir. A.J.W. van de Boom (THE, afd E) - dr.ir. J.L. de Jong Editorial Board 'Optimal Control, Applications and Methods' Referent 'European J. of Operations Research' Referent 'Optimal Control, Applications and Methods' ir. J. Koene Referent 'European Journal of Operations ~esearch' R. Kool Bestuur Personeelsvereniging THE - dr.ir. H.N. Linssen Hogeschoolraad Subcommissie Muziek van het Studium Generale Referent 'Statistics Neerlandica' ---- dr. A.G.P.M. Nijst THE-overlegcommissie 'Studiebegeleiding' Vakcommissie en vakkencombinatiecommissie Wis- en Natuurkunde van de Katholieke Lerarenopleiding te Sittard Beleidsadviescommissie MO-opleidingen van de Katholieke Leergangen te Tilburg

24 Voorlopige medezeggenschapsraad MO-opleidingen van de Katholieke Leergangen te Tilburg. Bestuurslid Scholengemeenschap Bisschoppelijk College te Weert Referent 'Zentralblatt fur Mathematik' prof.dr. F.H. Simons THE-interafdelingsoverleg 'Tweefasens tructuur' Commissie voor Wetenschappelijke Begeleiding van het Moller Instituut te Tilburg Commissie voor Wetenschappelijke Begeleiding van de Katholieke Lerarenopleiding te Sittard - prof.dr. -- F.W. Steutel Vakcommissie Wis- en Natuurkunde van de Nieuwe Lerarenopleiding te Eindhoven Redacteur vraagstukkenrubriek 'Statistics Neerlandica' Referent 'Mathematical ~eviews' Referent '~entralblatt f?ir Mathematik' Referee '~eitschrift fur ~ahrscheinlichkeitstheorie' Referee 'J. Amer. Math. Society' Referee '~tatistica Neerlandica' --- dr.ir. J. van der - Wal -- Referent 'Operations Research, Stochastic Processes and its Applications' prof.dr. J. Wessels -- Werkgemeenschap Mathematische Besliskunde en Systeemtheorie Wissenschaftliche Beirat van Operations Research Spektrum Adviseur en Commissaris Adviesbureau voor Kwaliteitsbeleid en Besliskunde Wetenschapscommissie van de Nederlandse Stichting voor de Wiskunde Beoordelingscommissie voor een persoonlijke leerstoel (KUN) Werkgemeenschapscommissie van de SION-Werkgemeenschap 'Performance analyse, modellering en simulatie van informatieverwerkende systemen' Werkgroep 'Computer prestatie evaluatie' (KIVIINGI) Editorial Board 'Statistics and ~ecisions' Reviewer 'Mathematical ~eviews' Referee 'Eur. J. of Operation ~esearch' I;clcr.t.c 'S~a~istic.~~ ~eer1andic:a'

25 ing. J.Th.M. Wijnen Subcommissie muziek van het Studium Generale Bestuur Medisch-biologische sectie van de Vereniging voor Statistiek ~08rdinatiecommissie van de Vereniging voor Statistiek Beleidscommissie Biomedische en Gezondheidstechniek ir.j.j. van Amstel Bestuur Stichting Hogere Inforrnatica Staf Economisch Instituut Tilburg, afdeling Informatica onderwijs Voorbereidingscommissie PAO-Informatics ~akcommissie Wis- en Natuurkunde van de Nieuwe Lerarenopleiding te Eindhoven Discipline-overlegorgaan Informatica --- ir. C. Hemerik Referent ' ~nformatie' drs.a. Kaldewai j CoErdinator opleiding Wetenschappelijk Rekenen en Informatica-A prof.dr. F.E.J. Kruseman Aretz - Commissie voor de Wiskunde van de Koninklijke Nederlandse Academie van Wetenschappen Adviescommissie Inforrnatica van het Mathematisch Centrum te Amsterdam ---- prof.dr. R. J. Lunbeck THE-commissie Rekenbeleid (tot juli) THE-interafdelingsoverleg 'Tweefasenstruktuur' THE-coErdinatie-adviescommissie Informatica Sectie Inforrnatica van de Academische Raad Bevoegdheidscommissie Inforrnatica en Automatisering Commissie Reken- en Informatieverwerkende Apparatuur te 's Gravenhage Voorbereidingscommissie PAO-Inf ormatica Examencommissie Wetenschappelijk Rekenen en Inforrnatica te Eindhoven Curatorium Stichting Mathematisch Centrum te Amsterdam (tot juli)

26 Bestuur Stichting Academisch Rekencentrum Amsterdam (tot 1 juli) Nederlands Orgaan Bevordering van de Informatieverzorging te 's Gravanhage Werkgroep Inforrnatica van de Katholieke Leergangen Promotiecommissie ir. H.G.M. Kees (THE,afd E) -- dr. F.J. Peters TELEAC projectgroep 'Programmeren met PASCAL' Selectiecommissie wetenschappelijk hoofdmedewerker CAD,THE,afdeling B Adviseur promotiecommissie ir. H.G.M. Kees (THE,afd E) --- ir. J.A.A.M. Poirters Examencommissie NOVI-PI Bestuur sectie '~~steem~rogrammatuur'van het Nederlands Genootschap voor Informatica Werkgroep '~alen' (NOVI) - drs, ---- M.L. --- Potters Examencommissie Wetenschappelijk Rekenen en Inforrnatica te Eindhoven Vakcommissie Wis- en natuurkunde van de Nieuwe Lerarenopleiding te Eindhoven (tot november) -- prof.dr. M. Rem THE ad hoc werkgroep Micro-electronics Discipline Overlegorgaan Inforrnatica Sectie Inforrnatica van de Academische Raad Adviescomrnissie Informatica van het Mathematisch Centrum te Amsterdam ~inisterigle werkgroep Supercomputers Redacteur 'Science of Computer ~rogramming' Referent 'Computing Reviews' Promotiecommissie ir. C.J. Koomen (THD) Promotiecommissie drs. D. Grune (uva)

27 De onderafdeling draagt zorg voor het algemeen onderwijs in de wiskunde, de informatica en de theoretische mechanica ten behoeve van alle afdelingen van de Technische Hogeschool. Dit betreft allereerst de voor elke student verplichte wiskunde- en informa- ticavakken. De Groep Basisonderwijs co6rdineert de desbetreffende colleges, instructies en oefeningen en verzorgt de daarbijbehorende syllabi en opgaven- verzamelingen. De meest ingrijpende gebeurtenis die vermeld moet worden is de start van de twee-fasen opleiding in september. Het voorjaar werd gekenmerkt door allerlei voorbereidingen die voot de nieuwe opleiding getroffen moesten worden. Zo werd het nieuwe onderwijsmateriaal in gereedheid gebracht; verschil- lende nieuwe syllabi verschenen. Met betrekking tot de afbouw van de oude cursussen werden speciale tentamenregelingen opgesteld Enige zorg baarde de Groep Basisonderwijs de uniformering van de examenregle- menten van de verschillende afdelingen. Ter voorbereidinn van het onderwijs- materiaal voor het tweede jaar in de twee-fasenopleiding werden werkgroepjes ingesteld. Vanaf september is het informatics-onderwijs van de Groep Basisonderwijs onder- gebracht bij de vakgroep Informatica. Avond-instructies zijn afgeschaft; in het voorjaar werd voor het laatst een avond-instructie Wis 10 verzorgd. Ten behoeve van het basisonderwijs werden in de verslagperiode door de Groep Basisonderwijs colleges en instructies negeven volgens onderstaand overzicht. Voorjaar 1982 semester semesteruren college aantal eroepen 2 Wis 20 2 'Wis 27 4 Wis 40 4 Wis 41 4 Wis 45 4 Wis 49A 4 Wis 49s 6 Wis 64 4 Fundamentele algoritmen 4 Informatica voor N

28 4 Informatics voor W 4 Meetkunde (B) Najaar 1982 semester semesteruren college aantal groepen 3 Wis 30/39 3 Wis 31 3 Wis 37 5 Wis trimester trimesteruren college aantal groepen 1 Calculus 1 2 Calculus 2 1 Analyse 1 2 Analyse 2 1 Lin alg./lin an. 2 Lin alg./lin an. 4 Meetkunde (B) 2 Lin. algebra 2 Elatrixrekening Naase het basisonderwijs werden in het kader van het service-onderwijs wiskundecolleges van meer ~~ecialistische aard verzorgd, die studenten van andere afdelingen als verplicht vak of als keuzevak in hun programma opnemen. Deze colleges lagen 0.a. op het gebied van de discrete wiskunde, numerieke wiskunde, theoretische mechanica, statistiek, stochastiek en methoden van de operations research, informatics, mathematische fysica en vakdidactiek.

29 De voorbereidingen, reeds in het vorig verslagjaar aangevangen, voor de verwezenlijking van het nieuwe programma, noodzakelijk geworden door de invoering in dit verslagjaar van de twee-fasenstructuur van het hoger onderwijs, leidden tot het rapport 'De opleiding tot wiskundig ingenieur in de twee-fasenstructuur van het w.o.' van de Commissie voor de Opleiding tot Wiskundig Ingenieur. Het hierin gepresenteerde onderwijsprogramma verwierf op 22 maart de goedkeuring van de raad van de onderafdeling. Teneinde zich een beeld van het nieuwe programma te kunnen vormen zijn onderstaand een aantal onderdelen uit voornoemd rapport overgenomen. I Inleiding De Commissie voor de Opleiding tot Wiskundig Ingenieur (COWI) van de onder- afdeling der Wiskunde en Informarica heeft bij de beraadslagingen over het nieuwe programma de volgende gedachten geformuleerd. Een opleiding tot wiskundige aan een Technische Hogeschool moet primair gericht zijn op de vormen van wiskundigen die a. zelfstandig wetenschappelijk onderzoek kunnen doen betreffende fundamentele en/of toepassingsaspecten van de toegepaste wiskunde. b. zelfstandig de resultaten van wiskundig onderzoek kunnen toepassen ten behoeve van niet-wiskundig onderzoek of in het kader van werkzaamheden in een industrisle of bedrijfsfunctie. In het iets verdere verleden was een academisch wiskundige opleiding in principe gericht op de vorming van wiskundigen die in staat waren tot zelfstandig wiskundig onderzoek. Hoewel deze doelstelling door de toeloop van studenten in de laatste twintig jaar niet meer strikt houdbaar bleek, was ons onderwijsprogramma primair op punt a gericht. Alleen als het niet anders kon werd bij de opzet van een studieprogramma en bij het verlenen van de ingenieurstitel ook genoegen genomen met doelstelling b. In de twee-fasen opzet zal rekening gehouden moeten worden met het feit dat voor een (groot) aantal studenten de vierjarige opleiding een eindopleiding is, dat sommigen een vijfjarige opleiding zullen krijgen, maar dat bij de aanvang van de studie, en moge!ijk zelfs gedurende de hele vierjarige periode niet bekend is wie tot het vijfde jaar zal worden toegelaten. Hier spelen zowel capa-

30 citeiten van de student, als het maximale aantal studenten dat tot het vijfde jaar kan worden toegelaten, een rol. De vierjarige opleiding als eindopleiding dient zich te richten op doel- stelling b: - de afgestudeerden (wiskundig ingenieurs) moeten in staat zijn zelfstan- dig resultaten van wiskundig onderzoek toe te passen ten behoeve van niet-wiskundig wetenschappelijk onderzoek of in het kader van een indus- trigle of bedrijfsfunctie. Zij moeten in staat zijn de relevante wiskundige literatuur te lezen en te verwerken. De vijfjarige onderz~ekerso~leiding dient zich te richten op doelstelling a: - de afgestudeerden moeten in staat zijn tot het zelfstandig verrichten van wetenschappelijk onderzoek betreffende fundamentele en/of toepassingsaspecten van de toegepaste wiskunde. A1 naar gelang de aandacht meer uitgaat naar de fundamentele dan we1 naar de toepassingsaspecten kunnen er in de onderz~ekerso~leiding varianten ontstaan. De leraarsopleiding heeft tot doe1 de vierjarig opgeleide wiskundig ingenieur de kennis en kunde te doen verwerven, waarmee hij in staat is de specifieke problematiek verbonden aan het overdragen van kennis aan te kunnen. Het vierjarig programma moet zodanig van opzet zijn dat de student maximale vrijheid heeft om zich zo goed mogelijk voor te bereiden op hetgeen hij na het behalen van het ingenieursdiploma denkt te gaan doen. Dit is getracht te bereiken door de student na het leggen van een noodzakelijk fundament veel vrijheid te laten in de samenstelling van zijn studieprogramma en zodanige bouwstenen daarvoor aan te bieden dat zowel aan breedte als aan diepgang van de opleiding tegemoet kan worden gekomen. De breedte van het studieprogramma is gediend door het feit dat de student voor de samenstelling van zijn studieprogramma in de laatste cursusjaren zijn keuze niet behoeft te beperken tot de vakken van de eigen onderafdeling, maar die kan uitbreiden tot vakken van andere afdelingen. Ook dc. diepgang van ~ IOL studirprogrcimma kan dc sludc)nl voor eel1 tlccl zclf bepalen. Bepaalde vakken kunnen naar keuze op verschillend niveau afgerekend worden, terwijl tevens de mogelijkheid geschapen wordt als extra zogenaamde

31 'stercolleges' te volgen. Met betrekking tot deze laatste colleges gelden de volgende overwegingen. Daar de onderafdeling een opleiding tot wiskundig ingenieur moet construeren die nominaal slechts 4 jaar mag duren en door alle geschikte studenten binnen 6 jaar voltooid moet hnnen worden, is het onvermijdelijk dat er in het nieuwe programma meer differentiatiemogelijkheden moeten zijn dan in het programma nu. Dit betekent dat er studenten zullen zijn die meer of veel meer zouden kunnen leren dan wat minimaal vereist zal zijn, als hun die kans geboden wordt. Voor deze studenten stellen we voor een aanbod (afhankelijk van de vraag Zn de mogelijkheid, mankracht, wil, enz.) van in het programma passende zgn. 'stercolleges' (in Angelsaksische landen: honours courses). Het doe1 van deze colleges is om het verplichte programma en eventueel ook keuzecolleges te verdiepen. Daarom horen deze colleges zeker ook thuis in die studiefase waar het overgrote deel van het programma voor iedereen gelijk is, en het is zinvol ze in het programma te plaatsen daar waar ze het best aansluiten. Verbreding van het programma door de instelling van deze colleges is niet het doel; daar zijn de keuzecolleges voor, waarvan vereist is dat ze voor de gemiddelde toekomstige wiskundig ingenieur te volgen zijn. Het aanbod van stercolleges zal vermoedelijk wkselen in de tijd, en van persoonlijke initiatieven afhangen. Omdat ook deze colleges mankracht vragen, zal bij stelling van een dergelijk college toetsing door de COW1 noodzakelijk zijn. De stercolleges worden niet meegeteld bij de studiebelasting, wzl krijgen de studenten gelegenheid om in deze vakken tentamen a te leggen. Artikel 54 van het Algemeen Dee1 Academisch Statuut stelt de mogelijkheid open een afzonderlijk getuigschrift uit te reiken van een met goed gevolg aanvullend examen. Dit zou voor de stercolleges een goede mogelijkheid zijn. Het is duidelijk dat studenten die veel stercolleges aankunnen tot de besten gerekend kunnen worden.maar het is niet zo, dat studenten die weinig of geen stercolleges voltooien, d55rom niet in aanmerking zouden komen voor de tweede fase. Een begaafde student mag verkiezen zijn tijd en aandacht aan andere dingen dan wiskunde te besteden, zonder daardoor zijn toelatingskansen voor de tweede fase te verknoeien.

32 I1 Het programma voor de eerste twee cursusjaren van de eerste fase 1. Algemene oprngskingg Naast de verplichte colleges, noodzakelijk voor het leggen van het fundament, zijn er diverse keuzecolleges waarvan slechts het aantal dat men moet volgen is voorgeschreven. Verder is er een categorie stercolleges. Een aantal vakken zullen door de studenten, zo zij dit wensen, naast de standaarduitvoering (A-versie) ook in ccrx zwaardere versie (B-versie) bc~studccrd en mogelijk ook afgerekend kunnen wordcn. Het eerste cursusjaar omvat 43 trimesteruren verplichte colleges (420 studie- punten). In het 3e trimesrer is een stercollege van 1 trimesteruur geplaatst. Het aantal verplichte colleges in het tweede cursusjaar bedraagt 28 trimester- uren (290 studiepunten). Verder moet uit een verzameling van 28 trimesteruren colleges een aancal gekazen worden met een totale omvang van 12 trimesteruren ( 1 20 s tudiepunten). Een 2 trimesteruren stercollege is in het 4e trimester gepland. 111 Het programma voor de laatste twee cursusjaren van de eerste fase 1 Alaemene_ o_~~e_rki~ae_n_-o_v_e,r~h_e_t_~co_1.le~ea_aeko_d_ a. De in de huidige gids vermelde colleges (i.h.a. 2 semesteruren) blijven zoveel mogelijk gehandhaafd en we1 als 2-trimesteruurvakken. Dit betekent dat de inhoud verminderd moet worden, waarbij ook rekening gehouden moet worden met een lager ingangsniveau van de studenten. b. Te denken valt aan een scheiding tussen inleidende colleges en specialisaties daarna. Dat zou de mogelijkheid bieden om aan specifieke wensen van verschillende vakgroepen tegemoet te komen. Daarnaast zouden de inleidende colleges misschien bruikbaar zijn in een vrije studierichting. De punten a en b staan vaak op gespannen voet met elkaar. In de meeste gevallen is ervoor gekozen om het tweede punt te laten overwegen.

33 We kunnen ons echter voorstellen dat verwezenlijking van alle plannen onmo- gelijk zal blijken te zijn wegens gebrek aan mankracht, en er zal dan misschien gekozen moeten worden. Ook in deze fase van de studie is er plaats voor stercolleges om de stof aangeboden in sommige van de overige colleges te verdiepen. De beschikbare mankracht zal hier echter duidelijke grenzen aan stellen, en beoordeling van het aanbod van deze stercolleges door de COWI is dan ook noodzakelijk. Overigens zal het in deze fase van de studie dikwijls goed mogelijk zijn een formeel college te vervangen door een bespreking in een kleine groep. Verschillende keuzecolleges uit het tweede jaar zouden ook voor het derde en vierde jaar geschikt kunnen zijn. 2. Eisen... m.b.t. afstudeerpgo_gramma's In het algemeen zal een afstudeerprogramma, omvattende het derde en vierde cursusjaar, zoveel mogelijk tegemoet moeten komen aan de specifieke vaardig- heden en verlangens van de student waarvoor het bestemd is. Dat betekent dat ook de zwaarte van verschillende programma's heel verschillend kan zijn, Het onderstaande voorstel biedt die ruimte. Minimaal vereist in een afstudeer- programma, dat in overleg met de afstudeerdocent moet worden opgesteld en ter goedkeuring aan de COWI moet worden voorgelegd, is: trimesteruren colleg~s W.O. tenminste 4 t.u. W & Mw (515 studiepunten), 2. een stage 'oude stijl', d.w.z. met een duur van 30 halve dagen 3. 5Gn van de volgende afstudeermogelijkheden (280 studiepunten): a) 2 trimesters afstudeeropdracht, (45 studiepunten), b) een stage met een duur van 1 trimester + I trimester afstudeeropdracht, c) een stage met een duur van 1 trimester + 1 trimester met 12u. college. Tot zover het COWI-rapport. Voor een gedetailleerd overzicht van de colleges, instructies en oefeningen, die in de verslagperiode werden verzorgd, wordt verwezen naar de betreffende studiegidsen van de Technische Hogeschool Eindhoven. Het diploma wiskundig ingenieur werd uitgereikt aan 27 studenten, waarvan 9

34 met het judicium 'met lo '. Deze aantallen brachten het totaal van de Eindhovense wiskundig ingenieurs op 233 en het aantal verleende judicia 'met lof' op 61. Van de 27 nieuwe wiskundig ingenieurs behaalden 7 de eerstegraads lesbevoegdheid wiskunde, waarvan 1 via de leraarsvariant. Het totaal aantal wiskundestudenten bedroeg medio december 342, waarvan 58 in het eerste studiejaar werden ingeschreven.

35 4.3 De studierichting informatica ingenieur Niettegenstaande 1982 een verbetering te zien gaf t.0.v. 1981, bleef de indruk bestaan dat de inschrijving voor de informatics-studie niet altijd plaatsvindt na zorgvuldige afweging van de geschiktheid voor een 6-studie. Het blijft dan ook nodig tijdens de studievoorlichting hier ruimschoots aandacht aan te besteden. Hoewel in september 1981 begonnen was met de informatics-opleiding volgens een (nog niet formele) twee-fasenstructuur, hetgeen immers door de Minister van O&W geeist was, moest toch een aanpassing van het programma plaatsvinden omdat de THE besloten had de in 1982 te starten formele twee-fasenstructuur programma's in een trimester- i.p.v. semester-vorm uit te voeren. Dit had tot gevolg dat er vanaf september twee verschillende programma's in opbouw naast elkaar gerealiseerd moesten worden hetgeen, gezien de grote aantallen studenten, hoge eisen stelde aan allen die bij de informatica-opleiding betrokken zijn. Het nieuwe programma werd door de Commissie Studierichting Informatica in maart gepresenteerd in het rapport 'De opleiding tot ingenieur in de Informatics in de twee-fasenstructuur' en werd op 19 april door de raad van de onderafdeling goedgekeurd. De volgende onderdelen zijn uit voornoemd rapport overgenomen. I Inleiding De 'Bestuurscommissie ad hoc curriculum experimentele studierichting informatica' (CUCI) heeft in mei 1980 een twee-fasenvariant voor de opleiding voor informatics-ingenieur geschreven (het CUCI-rapport). Dit rapport is sindsdien de grondslag van de inforrnaticastudie. Het curriculum in het CUCI-rapport is zoveel mogelijk samengesteld uit colleges die ook voor andere studierichtingen worden verzorgd. Vanaf het studiejaar zullen in verband met de invoering van de twee-fasenstructuur en de overgang naar een trimesterindeling de programma's van de andere studierichtingen sterk wijzigen. Dit stuk beschrijft hoe de studierichting informatica zal worden ingepast in de nieuwe twee-fasenstructuur. Er is naar gestreefd het nieuwe studieprogramma zoveel mogelijk op dat uit het CUCI-rapport te laten lijken. Een opvallend verschil, dat veroorzaakt is door de overgang naar een trimesterindeling, is dat het verplichte deel

36 van het programma van 6 semesters is teruggebracht tot ruim twee jaar. Dit geeft de student een grotere keuzevrijheid en verbreedt de samenwerkingsmogelijkheden met de K.U.N.. Voor de omschrijving van de eindtermen, de relatie met het H.B.O., enz. verwijzen we naar het CUCI-rapport. I1 Het programma voor de eerste twee cursusjaren van de eerste fase 1. Algemene opmerkingep Het wiskundeprogramma voor de informaticastudie verschilt van dat van de wiskundestudie doordat discrete wiskunde, logica, combinatoriek en eindige algebra's meer aandacht krijgen en analyse en lineaire algebra minder. De eerstgenoemde onderwerpen worden behandeld op 'hoofdniveau', de laatstgenoemde op 'service-onderwijsniveau'. Het verdient wellicht aanbeveling een 'wiskundemoderator' aan te stellen voor de op hoofdvakniveau te behandelen wiskundeonderwerpen. Dit heeft dan betrekking op de zes colleges Inleiding Logica, Discrete Wiskunde I, Algebrarsche Structuren I en 11, Discrete Wiskunde I1 en Automatentheorie en formele talen. De wiskundemoderator ziet toe op de onderlinge samenhang van deze vakken en op de samenhang met de informaticavakken. Vooralsnog wordt afgezien van het tentamineren op twee (A/B)-niveaus. Het eerste cursusjaar omvat 36 trimesteruren verplichte colleges (420 studiepunten; 1 studiepunt komt overeen met 4 uur studiebelasting). Het aantal verplichte colleges in het tweede cursusjaar bedraagt 39 trimesteruren (420 studiepunten). 111 Het programma voor de laatste twee cursusjaren van de eerste fase!ll.r ~lichte vakken ----, Een afstudeerprogramma omvat 12 trimesteruren verplichte colleges (140 studiepunten).

37 De student kiest een eerste en een tweede afstudeerhoogleraar. Samen met hen stelt hij een afstudeerprogramma op. Dit behoeft het advies van de examencommissie voor het I-examen informatica en de goedkeuring van de COST. In het algemeen zal een afstudeerprogramma zoveel mogelijk tegemoet moeten komen aan de specifieke vaardigheden en verlangens van de student waarvoor het bestemd is. Dat betekent dat ook de zwaarte van verschillende programma's heel verschillend kan zijn. Het onderstaande voorstel biedt dit ruimte. Naast het onder 1 genoemde is minimaal vereist in een afstudeer- programma: trimesteruren college, waaronder tenminste 2 t.u. W&Mw (390 studiepunten), 2. een kleine stage (120 uur studiebelasting, 30 studiepunten), waarin de student met een toepassing van de informatica wordt geconfronteerd, 3. 56n van de volgende afstudeermogelijkheden (280 studiepunten): a) 2 trimesters afstudeeropdracht, b) grote stage (tijdsbesteding 1 trimester) + 1 trimester afstudeeropdracht, c) mits voldoende toegelicht zijn ook andere combinaties mogelijk; hiertoe kan zelfs een programma zonder afstudeeropdracht behoren. Tot zover het COSI-rapport. Voor een gedetailleerd overzicht van de colleges, instructies en oefeningen, die in het verslagjaar werden verzorgd, wordt verwezen naar de betreffende studiegidsen van de Technische Hogeschool Eindhoven. Het totaal aantal informatica-studenten bedroeg medio december 190, waar- van 120 in het eerste studiejaar werden ingeschreven. Voor het propaedeutisch examen slaagden 22 studenten.

38 4.4 - Syllabi Ter ondersteuning van het onderwijs, verzorgd door de onderafdeling, bestaan de volgende syllabi, door leden van de ondernfdeling snmengesteld. Ten behoeve van het basisonderwijs (diverse auteurs): Wiskunde 10 Vraagstukken Wiskunde 10 Examen-/tentamenopgaven Wiskunde 10 Wiskunde 17 en 27 Vraagstukken Wiskunde 17 en 27 Wiskunde 20 Vraagstukken Wiskunde 20 Examen-/tentamenopgaven Wiskunde 20 Wiskunde 30 en 39 Vraagstukken Wiskunde 30 en 39 Wiskunde 31, 49 en 64 Vraagstukken Wiskunde 31, 49 en 64 St-;itistische tabellen bij Wiskunde 31, 49 en 64 Wiskunde 37 Vraagstukken Wiskunde 37 Wiskunde 40 Vraagstukken Wiskunde 40 Wiskunde 41 Vraagstukken Wiskunde 41 Wiskunde 45 Vraagstukken Wiskunde 45 Wiskunde 50 en 52 Vraagstukken Wiskunde 50 en 52 Wiskunde 64, deel 2 Meetkunde voor B Calculus I met vraagstukken Calculus I1 met vraagstukken Calculus I11 met vraagstukken Analyse I met vraagstukken Analyse I1 met vraagstukken

39 Analyse met vraagstukken voor E Lineaire Algebra Lineaire Algebra en Lineaire Analyse, deel A Lineaire Algebra en Lineaire Analyse, deel B Matr ixrekening Inleiding tot de Inforrnatica Inforrnatica I, 2e gedeelte Opgavenverzameling Inforrnatica Inforrnatica voor E Inleiding Statistiek Pundamentele Algorithmen Ten behoeve van he t overige onderwi j s : Algebra en Analyse 111, vraagstukken Lineaire analyse I (De Bruijn, Janssen) Lineaire analyse I, opgaven en tentamenvraagstukken Lineaire analyse I1 (Ackermans) Toegepaste analyse I + aanvulling (Bouwkam~) Toegepaste logica I (Peremans) Groepentheorie (Peremans) Gewone differentiaalvergelijkingen (Hautus) PartiGle differentiaalvergelijkingen (Boersma) Potentiaal- en golfproblemen (Bouwkamp) Voortgezette functietheorie (Veltkamp) Voortgezette functietheorie, vraagstukken Capita selecta toepassingen van Besselfuncties (Bouwkamp, De Doelder) Capita selecta uit de toegepaste wiskunde (Bouwkamp) Maattheorie en Lebesgue-integratie (De Bruijn, Janssen) Inleiding Logica (De Bruijn) Tensorrekening (Seidel) Verzamelingsleer met opgaven (Seidel, Van Nieuwkasteele) Verzamelingsleer I1 (Cijsouw, Van Meeuwen, Van Nieuwkasteele) Achtergronden van de schoolwiskunde (Seidel) Eindige meetkunde (Seidel) Algebrarsche Strukturen (Seidel) Hoofdstukken uit de meetkunde en de kinematica (Van der Meiden) Compendium theoretische mechanica (Alblas)

40 Cont inuiimsmechanica (Alblas) Satelliet mechanica (Alblas) Theoretische mechanica (Kuijpers) Theoretische mechanica, vraagstukken Theorie van de mechanische stabiliteit (Alblas) Lineaire elasticiteitstheorie (Alblas) Inleiding in de mechanica (De Graaf) Toegepaste mechanica (Alblas) Mechanica van continua (Pysica 40 voor W) + aanvulling (Van de Ven) Technische balkentheorie (Alblas) Grondslagen thermodynarnica (Van de Ven) Grondslagen thermodynarnica, elastostatica en constitutieve vergelijkingen, deel 2 (Van de Ven) Elas tostatica, vraagstukken (Van de Ven) Aspecten van de continuiimsmechanica, vraagstukken (Van de Ven) Plasticiteitstheorie met vraagstukken (Van de Ven) Numerieke methoden (Vel tkamp, Geurts) Matrixtheorie (Vel tkamp) Kansrekening en statistiek deel I (Steutel) Kansrekening en statistiek deel I1 (Steutel) Kansrekening en statistiek, vraagstukken (Nijst) Voortgezette kansrekening (Steutel) Stochastische beslissingsproblemen (Van der Wal) Statistisch compendium (Bosch, Kamps) Statistische theorie van proefopzetten (Doornbos) Statistische theorie van proefopzetten, vraagstukken (Wijnen) Clusteranalyse (Schouten) Stochasti sche processen I1 (Zi jm) Toegepaste statistiek (Bosch) Toegepaste statistiek, vraagstukken Stochastische processen I (Van Hee) Multivariate analyse (Doornbos) Lineaire programmering (Kijne) Lineaire multivariabele systemen (Hautus) Lineaire multivariabele systemen, vraagstukken Lineaire modellen (Bosch, Senden) Optimalisering van regelsystemen (Hautus)