Programma Regionale Vereniging van Fysiotherapeuten voor Kinderen. Beste leden van de R.V.F.K.

Transcriptie

1 Regionale Vereniging van Fysiotherapeuten voor Kinderen Programma 2017 Beste leden van de R.V.F.K. Voor U ligt het programma van Zoals voorgaande jaren hebben we geprobeerd een interessant en actueel programma samen te stellen met deskundige sprekers. We hopen velen van jullie te begroeten op deze avonden. Voor alle activiteiten geldt: Aantal inschrijvingen Het maximum aantal inschrijvingen staat vermeldt bij de betreffende studieavond. Doelgroep Paramedici (in het bijzonder kinderfysiotherapeuten) die werkzaam zijn op het gebied met het behandelen van kinderen. Kosten Studieavonden Leden: 20,- Niet leden: 35,- Sluitingsdatum voor inschrijving 10 februari 2017 Secretariaat Gerard de Vlamingstraat RV Venlo info@rvfk.nl IBAN: NL80INGB BIC: INGBNL2A KvK: Bestuur Hanneke Denissen, voorzitter Mireille L Herminez, secretaris Lia Luttels, penningmeester Ernestine Mennens Yvonne Nooy Ingrid van der Veer Plaatsing gebeurt op volgorde van aanmelding. Indien u geplaatst bent, maar toch niet kan komen, laat ons dit dan weten zodat in uw plaats iemand anders kan deelnemen. Kunt u niet aanwezig zijn op een studie avond, terwijl u zich wel heeft aangemeld dan krijgt u het inschrijfgeld niet terug. Ook niet wanneer u zich van tevoren afmeldt, de kosten voor de avond zijn al gemaakt. Leden en buitengewone leden hebben voorrang op niet-leden van de R.V.F.K. Bij over-inschrijving ontvangen de niet geplaatste personen hun inschrijfgeld terug en ontvangt men bericht dat men niet geplaatst is. De inschrijfdatum wordt strikt gehanteerd. Voor alle studieactiviteiten wordt accreditatie aangevraagd voor het register Algemeen Fysiotherapeut en register Kinderfysiotherapeut. 1

2 HET FOTO-INTERVIEW: VAN MOETIVATIE NAAR MOTIVATIE? Dinsdag 14 maart 2017 Doel & inhoud Het Foto-interview (2013) is een vraaggericht- en oplossingsgericht instrument om kinderen te helpen hun eigen wensen tot verbetering te kiezen en te vertalen naar haalbare doelen. Het instrument past in de hedendaagse inzichten over taakgerichte behandelingen, zoals NTT, die werken aan doelen die kinderen zelf kiezen. Het instrument bestaat uit ruim 100 foto s met dagelijkse vaardigheden en een negental specifieke oplossingsgerichte vraagkaarten om verbeterwensen te vertalen naar doelen. Het is gebaseerd op een Canadees instrument Pediatric Activity Card Sort, PACS (Mandich, Polatajko, Miller & Baum, 2004) en bewerkt naar de Nederlandse context. Er zijn specifieke vraagkaarten toegevoegd, gebaseerd op het oplossingsgerichte gedachtegoed (Cauffman & Van Dijk, 2010; Furman, 2004). Om een beeld te krijgen van het instrument is er een korte film beschikbaar op Youtube; zoekterm Foto-interview Tilburg. Deze informatie sessie zal een beeld geven wat het Foto-interview inhoudt, hoe het inzetbaar is in voor (kinder)fysiotherapeuten. Er worden tevens onderzoeksresultaten getoond over het effect van het Fotointerview op de motivatie van kinderen. In de Nederlandse richtlijn DCD (EACD-NL, 2013) wordt bij de aanbevelingen voor behandeling het Fotointerview aanbevolen als één van de instrumenten om kinderen hun eigen doelen te laten stellen. Om die reden biedt de NVFK de geaccrediteerde training Foto-interview aan voor zijn leden. Na het volgen van de training kan het Foto-interview worden aangeschaft. Docent Annelies de Hoop Annelies is, 22 jaar geleden, als ergotherapeut gaan werken in de kinderrevalidatie in Tilburg. Toen ze de kans kreeg om in de ambulante dienst van de Mytylschool Tilburg kinderen op reguliere scholen te gaan begeleiden heeft ze dat met beide handen aan gegrepen; ze wilde graag werken op de plaats waar de wens tot zelfstandigheid dagelijks ervaren werd. Vanuit de rol van behandelaar werd ze adviseur en coach voor leerkrachten en leerlingen binnen de scholen. Ruim 10 jaar is Annelies lid van de landelijke stuurgroep DCD (landelijk netwerk DCD revalidatie centra). In het kader van de nieuwe behandelinzichten hebben ze in het team van ambulant begeleiders, fysio- en ergotherapeuten onder andere een film over DCD en het Foto-interview ontwikkeld. Met de start van passend onderwijs in 2014 is ze consulent geworden bij het Samenwerkingsverband Plein013 in Tilburg. Daarnaast heeft Annelies een eigen bedrijf X11 ergotherapie & onderwijs waarbinnen ze workshops en trainingen geef ( In 2015 heeft Annelies haar studie Master of Education (specialisatie gedrag) afgerond met een onderzoek naar de effecten van het Foto-interview op de leermotivatie van leerlingen, waarvoor ze in 2016 de onderzoeksprijs Fontys-OSO heeft mogen ontvangen. Maximaal aantal deelnemers 100 Cultureel Centrum de Spil Suikerdoossingel 55-57, Maasbracht Dinsdag 14 maart van uur. We sluiten deze avond af met de ALV om

3 AFNAME VAN DE ALBERTA INFANT MOTOR SCALE: HOE NAUWKEURIG DOEN WE DAT? Maandag 12 juni 2017 Inhoud & doel Nederlandse kinderfysiotherapeuten gebruiken vaak de Alberta Infant Motor Scale (AIMS) bij zuigelingen om de grofmotorische ontwikkeling vast te leggen. Het is een elegant en weinig tijd vragend instrument, dat eenvoudig op allerlei locaties kan worden toegepast, zonder extra testmateriaal. Een korte observatie van het bewegingsrepertoire van een kind in vier houdingen leidt tot een score, die omgezet wordt in een percentiel-score of Z-score. Het instrument is bedoeld om normale ontwikkeling te onderscheiden van afwijkende ontwikkeling. En om de ontwikkeling te volgen in de tijd of na interventie. Door de vormgeving van het testformulier is het tevens bruikbaar voor planning van de interventie accenten. Het instrument is genormeerd op Canadese kinderen, met een recente herevaluatie (2014). Het instrument is door de ontwikkelaars uitgebreid getoetst op validiteit, betrouwbaarheid en responsiviteit. Deze onderzoeken gaan uit van standaardisatie van de observatie waarnemingen. Tijdens onze onderzoeksprojecten met de AIMS blijkt echter dat de manual zelden nauwkeurig wordt gebruikt. In de loop der tijd sluipen er slordigheden in en eigen interpretaties. Dit geldt voor meer instrumenten. Omdat belangrijke beslissingen over wel niet interveniëren of verwijzen vaak worden ondersteund door scores op de test, is het van belang om van tijd tot tijd te herijken of de afname nog op optimale wijze gaat. Tijdens deze interactieve lezing gaan we in op de valkuilen bij afname en gaan we kijken hoe de betrouwbaarheid van de scores verbeterd kan worden. Daarnaast zal er kort aandacht besteed worden aan de nieuwe ontwikkelingen rondom de AIMS: de AIMS-videomethode, de variatie binnen kinderen en het GoAPP project. Docent Jacqueline Nuysink Dr. Jacqueline Nuysink is verbonden aan het Instituut voor Bewegingsstudies van de HU als senioronderzoeker (lectoraat Leefstijl en Gezondheid, onderzoekslijn Kinderen in beweging), waar zij oa. projectleider is van twee grote onderzoeksprojecten rondom de AIMS, nl GODIVA en GoAPP. Daarnaast is zij hogeschoolhoofddocent en hoofd van de specialisatie Kinderfysiotherapie van de opleiding master Fysiotherapie. Jacqueline is gepromoveerd aan de UU (2012) op klinisch onderzoek naar de ontwikkeling van houding en beweging bij zeer prematuur geboren kinderen geboren in het Wilhelmina Kinderziekenhuis. Daarvoor werkte zij onder meer ruim 20 jaar in haar eigen praktijk voor kinderfysiotherapie in Bussum en Amersfoort en was zij landelijk bestuurslid van de NVFK. Maximaal aantal deelnemers 100 Cultureel Centrum de Spil Suikerdoossingel 55-57, Maasbracht Maandag 12 juni 2017 van uur 3

4 DIAGNOSTIEK EN TRAINING BIJ KINDEREN MET KANKER Donderdag 28 september 2017 Doel & inhoud Kanker is een aandoening die we steeds vaker zien bij kinderen die behandeld worden door kinderfysiotherapeuten in de 1 e lijn. Dit heeft met name te maken met de verbeterde overlevingscijfers van deze kinderen, maar ook door de toenemende aandacht voor de functionele gevolgen van deze aandoening. Er zal worden ingegaan op de incidentie van verschillende vormen van kinderkanker. Van de meest voorkomende vorm van kanker bij kinderen (acute lymfatische leukemie) zal kort de medische behandeling worden toegelicht. Het grootste gedeelte van deze avond zal gaan over de kinderfysiotherapeutische begeleiding tijdens en na de medische behandeling. Hierbij zal aandacht zijn voor testen die in de 1 e lijn gedaan kunnen worden en de nieuwste inzichten op het gebied van training (bij kinderen met kanker) zullen besproken worden. Naast bovenstaande informatie zal er ook ingegaan worden op maligne bottumoren zoals het osteosarcoom en het Ewing-sarcoom. Dit zijn zeldzame vormen van kanker die met name voorkomen rondom de puberteit. De behandeling bestaat uit chemotherapie, gevolgd door een chirurgische ingreep waarbij de tumor wordt verwijderd en indien mogelijk een reconstructieve operatie met donorbot en/of tumorprothese wordt uitgevoerd. Door de voorkeurslokalisatie van deze tumoren in de onderste extremiteit heeft het merendeel van deze patiënten na de ingreep voor langere tijd fysiotherapeutische begeleiding nodig. Naast informatie over de aandoening en de behandeling zal aandacht worden besteed aan de rol van de fysiotherapeut bij de begeleiding van kinderen na deze bijzondere chirurgische ingrepen. Voor vragen uit uw dagelijkse praktijk zal er ruim de tijd genomen worden en hiermee proberen we samen de zorg voor deze groep kinderen te verbeteren. Docenten Patrick van der Torre, MSc Na de opleiding fysiotherapie heeft Patrick 4 jaar in de particuliere praktijk Fysiokids van Petra van Wiggen gewerkt in de regio Rotterdam. Onder supervisie van Marjolein van Velsen en Petra van Wiggen is hij begonnen om kinderen te behandelen en in 2000 is hij begonnen met de Kinderfysiotherapie opleiding in Utrecht. Vanaf maart 2003 is Patrick als kinderfysiotherapeut werkzaam in het Wilhelmina Kinderziekenhuis. Sindsdien heeft hij ervaring opgedaan in verschillende deelgebieden van het vak, o.a. algemene pediatrie, kinderlongziekten, oncologie en reumatologie. Op dit moment houdt hij zich voornamelijk bezig met de laatste twee subspecialisaties. Zijn taken binnen het WKZ omvatten patiëntenzorg, onderwijs en een gedeelte onderzoek. Sinds de zomer van 2010 heeft Patrick de opleiding Fysiotherapiewetenschap aan de Universiteit van Utrecht afgerond om zich verder te bekwamen in het lezen, begrijpen en uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek. Vanaf de start van het Prinses Maxima Centrum voor Kinderoncologie in Utrecht is Patrick betrokken in de zorg voor deze groep kinderen. Peter Bekkering, PPT, PhD Na 6 jaar gewerkt te hebben in de kinderrevalidatie in Delft en Den Haag is Peter in 1994 gaan werken in het Willem-Alexander Kinderziekenhuis / LUMC in Leiden met als speciale aandachtsgebieden de kinderreumatologie, kinderoncologie, stamceltransplantaties en de neonatologie follow-up. In 2011 is hij gepromoveerd op een onderzoek naar kwaliteit van leven en functioneren van kinderen en adolescenten na chirurgische ingrepen aan het been vanwege een maligne bot tumor. Sinds 2014 werkt Peter ook in het Emma Kinderziekenhuis / AMC als Postdoc onderzoeker aan een project voor gemeenschappelijke besluitvorming voorafgaand aan maligne bottumoren chirurgie bij kinderen. Vanaf augustus 2016 is Peter werkzaam in het Prinses Máxima Centrum voor Kinderoncologie / Wilhelmina Kinderziekenhuis in Utrecht waar hij samen met collega Patrick v/d Torre de fysiotherapeutische begeleiding voor kinderen met kanker verzorgt. Met de disciplinegroep paramedisch van de Stichting Kinderoncologie Nederland / SKION, waar ze beide bij aangesloten zijn, zijn ze bezig met het opzetten van richtlijnen voor de fysiotherapeutische begeleiding van kinderen met kanker en het ontwikkelen van onderwijs voor collega s die deze kinderen in de Shared Care Centra, revalidatie of perifeer praktijk tegenkomen. 4

5 Maximaal aantal deelnemers 80 Sint Jans Gasthuis (ziekenhuis) Vogelsbleek 5, Weert (in het Auditorium) Donderdag 28 september 2017 van uur. 5

6 MOTIVATIONAL INTERVIEWING BINNEN DE KINDERFYSIOTHERAPIE Woensdag 22 november 2017 Inhoud & doel Ook binnen de kinderfysiotherapeutische behandelingen verschuift de focus van curatie naar preventie en zelfmanagement. Patiënten (kinderen en hun omgeving) herstellen sneller van hun klachten als ze naast de behandeling hun gedrag veranderen en ook daadwerkelijk iets doen met de adviezen. Van (kinder)fysiotherapeuten wordt steeds meer verwacht dat zij patiënten kunnen motiveren naar gezond gedrag. Motivational Interviewing geeft u inzicht en handvatten om de motivatie van de patiënt te vergroten en gedrag van patiënten te veranderen en is wetenschappelijk onderbouwd. Motivatie voor verandering is niet statisch, maar dynamisch. Met andere woorden; motivatie kan groeien of afnemen. Wat kunt u doen om de motivatie te laten groeien? En wat moet u vooral niet doen? Hoe kan de intrinsieke motivatie bij het kind (en omgeving) versterkt worden? Hoe kunt u als professional de weerstand tegen veranderen zo laag mogelijk houden? Hoe lost u de ambivalentie op als professional? Docent Stijn van Merendonk Tijdens zijn werk als sportcoach, fysiotherapeut en leefstijlcoach stond motivatie en gezond gedrag altijd centraal. In 2006 specialiseerde Stijn zich in Motivational Interviewing. Hij volgde de internationale trainersopleiding MI bij MINT in San Diego en de opleiding tot MI consulent (Niveau Practitioner Proficiency). In 2009 richtte hij de Academie voor Motivatie & Gedragsverandering op. Stijn is een enthousiaste en dynamische trainer. Hij is expert op het gebied van Motivational Interviewing. Op een positieve, betrokken en verfrissende manier stimuleert hij zorgprofessionals om meer plezier en bedrevenheid in motiveren te krijgen. Zijn ruime ervaring in de (bedrijfsmatige) zorg vertaalt hij in zijn trainingen en presentaties naar sprekende voorbeelden en oefeningen. Maximaal aantal deelnemers 80 Sint Jans Gasthuis (ziekenhuis) Vogelsbleek 5, Weert (in het Auditorium) Woensdag 22 november 2017 van uur 6

7 KALENDERLIJST Ik heb mij ingeschreven voor de volgende studieavonden van de R.V.F.K. Het foto-interview: van moetivatie naar motivatie? Dinsdag 14 maart 2017 Maasbracht uur Afname van de Alberta Infant Motor Scale: hoe nauwkeurig doen we dat? Maandag 12 juni 2017 Maasbracht uur Diagnostiek en training bij kinderen met kanker Donderdag 28 september 2017 Weert uur Motivational interviewing binnen de kinderfysiotherapie Woensdag 22 november 2017 Weert uur 7