Examenreglement. (Dit examenreglement geldt voor zowel het schoolexamen als het centraal examen.) van het. Rietveld Lyceum SCHOOLJAAR

Transcriptie

1 Examenreglement (Dit examenreglement geldt voor zowel het schoolexamen als het centraal examen.) van het Rietveld Lyceum SCHOOLJAAR MAVO HAVO ATHENEUM GYMNASIUM Vastgesteld door de directie van het Rietveld Lyceum d.d. 26 september 2016 hiervoor gemandateerd door het bestuur met instemming van de MR d.d. 3 oktober 2016 gewijzigd d.d. 24 november 2016

2 INHOUDSOPGAVE pagina 1 - Inleiding Algemene bepalingen Inhoud en doel van het examenreglement Het examenreglement en de wet Geheimhouding Bijzondere gevallen Terminologie Inrichting van het onderwijs Schoolexamen Het schoolexamen bestaat uit Het examendossier bestaat uit Beoordeling van het schoolexamen Wijze van beoordelen van het schoolexamen Examinatoren Herkansing, afwezig en niet tijdig inleveren van werk voor het schoolexamen Herkansen van een onderdeel van het schoolexamen Afwezigheid bij een onderdeel van het schoolexamen Te laat komen bij een schoolexamen Niet tijdig inleveren van een onderdeel van het schoolexamen Bijzondere gevallen (inhalen) Examendossier, rapportage over de voortgang en afronding van het schoolexamen Examendossier Afronding van het schoolexamen Bijzondere bepaling ten aanzien van dyslecten Rekentoets Rekentoets Aangepaste rekentoets Centraal examen Wijze van afnemen Regels voor kandidaten bij het centraal examen Bepaling van het eindcijfer van het eindexamen Uitslag van het eindexamen mavo Uitslag van het eindexamen havo Uitslag van het eindexamen vwo Herkansing van het centraal examen Uitgestelde examens Afwijkende wijze van examineren Bewaren van examenwerk Spreiding van het eindexamen Onregelmatigheden Onregelmatigheden Commissie van beroep over eindexamenzaken Commissie van beroep 9 Pagina 1 van 10

3 1 - Inleiding Het Rietveld Lyceum is een school voor leerlingen die capaciteiten hebben voor een opleiding mavo, havo of vwo (atheneum of gymnasium). Aan hen bieden wij onderwijs van hoge kwaliteit, dat recht doet aan persoonlijke ontwikkeling. Daardoor behalen zij zo hoog mogelijke prestaties, waarmee zij toegang krijgen tot een bij hen passende vervolgopleiding. Op het Rietveld Lyceum wordt dit onderwijs in drie afdelingen, mavo, havo en vwo, vorm gegeven. Jaarlijks stelt het Rietveld Lyceum, met instemming van de medezeggenschapsraad, het Examenreglement vast. 2 - Algemene bepalingen 2.1 Inhoud en doel van het Examenreglement Het Examenreglement bevat de algemene regels voor onderdelen van het schoolexamen en voor het centraal examen zoals die op het Rietveld Lyceum worden afgenomen. Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) bevat per vak een overzicht van het examenprogramma. Het Examenreglement en het PTA worden jaarlijks door het bevoegd gezag vastgesteld en voor 1 oktober aan de kandidaten bekend gemaakt. Het bevoegd gezag baseert het Examenreglement en het PTA op de Wet en op bepalingen van de minister. 2.2 Het Examenreglement en de Wet Het Examenreglement is gebaseerd op het Eindexamenbesluit VO (de wet). Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers kunnen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen op school inzien: het Eindexamenbesluit VO en Inrichtingsbesluit WVO liggen op de school ter inzage. 2.3 Geheimhouding Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en in die hoedanigheid de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijk karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. 2.4 Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de secretaris van het examen, gemandateerd door de rector, na overleg met de examencommissie. De examencommissie bestaat uit: de heer Paddy Harbers, rector; de heer Thijs Breeuwer, secretaris van het examen (voorzitter); de afdelingsleider van de betrokken afdeling; en zo nodig de betrokken vakdocent/examinator. 2.5 Terminologie In dit reglement wordt steeds gesproken over kandidaten; daarmee worden leerlingen bedoeld die aan het schoolexamen en aan het centraal examen deelnemen. Overal waarin het regelement staat; vakken mag ook deelvakken worden gelezen. Overal waar staat handelingsdeel mag ook onderdelen van het handelingsdeel gelezen worden. Tot slot is voor het leesgemak de tekst in dit reglement in de mannelijke vorm geschreven. Overal waar hij staat, kunt u ook zij lezen. 3 - Inrichting van het onderwijs De belangrijkste kenmerken daarvan zijn: Het mavo, het havo en het vwo kennen een schoolexamen, een centraal examen en een rekentoets. Het schoolexamen wordt in het mavo afgenomen in leerjaar drie en vier, in het havo in leerjaar vier en vijf en in het vwo in leerjaar vier, vijf en zes. Het centraal examen vindt in het mavo aan het eind van het vierde leerjaar plaats, in het havo aan het einde van het vijfde leerjaar en in het vwo aan het einde van het zesde leerjaar. Pagina 2 van 10

4 Bij de meeste vakken bepalen het centraal examen en het schoolexamen samen het eindresultaat. In het mavo, in het havo en in het vwo bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk de helft van het eindresultaat. Er zijn ook vakken die uitsluitend uit een schoolexamen bestaan. Het schoolexamen heeft de vorm van een examendossier: de resultaten van de opdrachten worden vastgelegd in een examendossier dat in het mavo leerjaar drie en vier, in het havo leerjaar vier en vijf en in het vwo leerjaar vier, vijf en zes beslaat. 4 - Schoolexamen Iedere kandidaat bouwt een eigen examendossier op met schriftelijke en mondelinge toetsen, praktische opdrachten en handelingsopdrachten die in het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) zijn opgenomen. Het schoolexamen wordt voor aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen afgesloten. 4.1 Het schoolexamen bestaat uit schriftelijke en/of mondelinge toetsen; praktische opdrachten die worden beoordeeld met een cijfer; handelingsdelen: in het handelingsdeel gaat het om opdrachten waarvan per kandidaat door de examinator (vakdocent) moet worden vastgesteld of deze «voldoende» dan wel «goed» zijn uitgevoerd; een sectorwerkstuk voor de kandidaten van het mavo; een profielwerkstuk voor de kandidaten van het havo en het vwo. 4.2 Het examendossier bevat (Artikel 35c, Eindexamenbesluit VO) een overzicht van de afgelegde toetsen en uitgevoerde opdrachten; een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen; informatie over het handelingsdeel; voor het mavo maakt ook het sectorwerkstuk deel uit van het examendossier; voor het havo en het vwo maakt ook het profielwerkstuk deel uit van het examendossier. 5 - Beoordeling van het schoolexamen 5.1 Wijze van beoordelen van het schoolexamen (Artikel 35, Eindexamenbesluit VO) De wijze van beoordelen wordt gezamenlijk vastgesteld door alle examinatoren van het Rietveld Lyceum die in een bepaald vak lesgeven. De examinator drukt zijn eindoordeel over kennis en inzicht van een kandidaat uit in een cijfer voor het schoolexamen. Daarbij wordt een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met 10 gehanteerd. Het cijfer van het schoolexamen wordt afgerond naar een geheel getal (5,45 wordt 5). Indien in een vak tevens een centraal examen wordt afgelegd, wordt het cijfer van het schoolexamen afgerond op één decimaal (5,45 wordt 5,5). De vakken culturele en kunstzinnige vorming, lichamelijke opvoeding en het sectorwerkstuk (indien van toepassing) worden niet met een cijfer, maar met een kwalificatie «voldoende» of «goed» beoordeeld. In het PTA worden de regels voor de wijze waarop het cijfer voor het schoolexamen voor een kandidaat tot stand komt, vermeld. 5.2 Examinatoren Beoordelingen worden uitgevoerd door de docent die het vak verzorgt waaraan de toets of praktische opdracht is gekoppeld. Praktische opdrachten die vakoverstijgend worden gegeven (meerdere vakken met gezamenlijke opdracht) worden gezamenlijk beoordeeld door twee of meer docenten die de totstandkoming hebben begeleid. De in deze bepaling bedoelde docenten worden beschouwd als de examinatoren. Pagina 3 van 10

5 6 - Herkansing, afwezigheid en niet tijdig inleveren van werk voor het schoolexamen 6.1 Herkansen van een onderdeel van het schoolexamen (Artikel 35b1, Eindexamenbesluit VO) Een aantal onderdelen van het schoolexamen die beoordeeld worden met een cijfer zijn herkansbaar. In het PTA is aangegeven of het onderdeel herkansbaar is of niet. De onderdelen van het schoolexamen die beoordeeld worden met een kwalificatie en die niet met «voldoende» of «goed» zijn afgerond, moeten herkanst worden voordat aan het centraal examen kan worden deelgenomen. Uitgezonderd van herkansing zijn in ieder geval de onderdelen: mondelinge toetsen en praktische opdrachten. Herkansingen hebben in beginsel dezelfde vorm, duur en zwaarte als de oorspronkelijke toetsen en worden centraal geregeld. Bij een herkansing van een onderdeel van het schoolexamen telt het hoogste cijfer. Voor een kandidaat die een herkansbaar onderdeel van het schoolexamen wil herkansen, gelden volgende regels: In het mavo in het derde leerjaar mag na toetsweek twee één herkansbare toets herkanst worden. Deze herkansing kan een kandidaat verdienen door in de eerste helft van het schooljaar geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest. In het examenjaar in het mavo mag na toetsweek twee en na toetsweek drie één herkansbare toets herkanst worden. Deze twee herkansingen kan een kandidaat verdienen door in de eerste helft van het schooljaar geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest (één herkansing) en in periode drie geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest (één herkansing). In het havo in het vierde leerjaar kan een kandidaat een herkansing verdienen door in de eerste helft van het schooljaar geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest. En kan een kandidaat een herkansing verdienen door in de tweede helft van het schooljaar geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest. Deze herkansingen kan de kandidaat echter pas in het examenjaar inzetten. In het vwo in het vierde en vijfde leerjaar kan een kandidaat een herkansing verdienen door in het gehele schooljaar geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest. Deze herkansingen kan de kandidaat echter pas in het examenjaar inzetten. In het examenjaar in het havo en in het vwo mag één herkansbare toets per periode herkanst worden. In het examenjaar in het havo en in het vwo kan een kandidaat een derde herkansing verdienen door in de eerste helft van het schooljaar geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest. Bovendien kan een kandidaat nog vierde (extra) herkansing verdienen door in periode drie geen enkele keer ongeoorloofd afwezig te zijn geweest. N.B. Het recht op herkansing vervalt als de betrokken kandidaat bij de herkansing afwezig is, ongeacht de reden van afwezigheid. 6.2 Afwezigheid bij een onderdeel van het schoolexamen De kandidaat is wettelijk verplicht om bij de afname van een onderdeel van het schoolexamen aanwezig te zijn. Een bezoek aan de tandarts of dokter, etc. zijn niet toegestaan tijdens de toetsweken. Afwezigheid bij afname van een onderdeel van het schoolexamen wordt gezien als een onregelmatigheid. In een beperkt aantal gevallen heeft de kandidaat het recht gemiste onderdelen van het schoolexamen in te halen: Bij wettige afwezigheid: Indien een kandidaat niet aan een onderdeel van het schoolexamen deel kan nemen, doordat de kandidaat bijvoorbeeld een bruiloft of uitvaart heeft, dient dit vooraf gemeld te worden bij de secretaris van het examen. Bij afwezigheid door ziekte: Indien een kandidaat niet aan een onderdeel van het schoolexamen deel kan nemen door ziekte dient de kandidaat op de dag van toetsing door zijn ouder(s)/verzorger(s) vóór aanvang van de toets telefonisch ziek te worden gemeld. De kandidaat dient dit bij terugkomst op school schriftelijk (ondertekend door de ouder(s)/verzorger(s) van de kandidaat) te bevestigen aan de secretaris van het examen. Zo nodig kan een doktersverklaring verlangd worden. Het recht op inhalen van onderdelen van het schoolexamen bestaat uitsluitend in bovengenoemde gevallen. In alle andere gevallen beslist de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie. N.B. Het inhalen van een toets geldt als herkansing, hetgeen impliceert dat die toets niet nogmaals afgelegd kan worden. Pagina 4 van 10

6 6.3 Te laat komen bij een schoolexamen Indien een kandidaat te laat is voor een onderdeel van het schoolexamen, wordt de kandidaat tot uiterlijk een half uur na aanvang van de toets toegelaten tot die toets. 6.4 Niet tijdig inleveren van een onderdeel van het schoolexamen Praktische opdrachten (zoals werkstukken of verslagen) en in te leveren onderdelen van het handelingsdeel dienen te worden ingeleverd op een door de vakdocent te bepalen datum. Een praktische opdracht moet, indien een kandidaat op de inleverdatum afwezig is, door of namens de kandidaat worden ingeleverd op de eerstvolgende schooldag. Het niet inleveren van een praktische opdracht op de opgegeven/genoemde inleverdatum, of - in geval van afwezigheid - op de eerstvolgende schooldag na de inleverdatum, wordt gezien als een onregelmatigheid. In de regel geldt er: voor iedere dag dat het te laat is ingeleverd wordt één punt in mindering gebracht. Niet ingeleverd werk wordt als niet beoordeeld beschouwd. 6.5 Bijzondere gevallen (inhalen) In bijzonder gevallen kan de secretaris van het eindexamen na overleg met de examencommissie een individuele kandidaat een extra gelegenheid tot inhalen van een onderdeel van het schoolexamen bieden. 7 - Examendossier, rapportage over de voortgang en afronding van het schoolexamen 7.1 Examendossier (Artikel 35c, Eindexamenbesluit VO) Het examendossier bevat alle onderdelen van het schoolexamen; het bestaat uit een door de school en een door de kandidaat zelf te bewaren gedeelte. De school bewaart een overzicht van alle beoordelingen en alle opgaven, correctievoorschriften en toetsen die op het schoolexamen, handelingsdelen, het plusdocument en werkstukken van de kandidaat betrekking hebben. De kandidaat bewaart alle overzichten van zijn beoordelingen, zijn leesdossier, kunstdossier, toekomstdossier, sectorwerkstuk (indien van toepassing) en profielwerkstuk (indien van toepassing) in overleg met de betrokken examinatoren in papieren vorm. Het al of niet bewaren van praktische opdrachten wordt aan de kandidaat overgelaten. Voor het eventueel verlies van dossiers, sectorwerkstuk (indien van toepassing) of praktische opdrachten is de kandidaat zelf verantwoordelijk. 7.2 Afronding van het schoolexamen (Artikel 35 en 35b1, Eindexamenbesluit VO) Een kandidaat heeft het schoolexamen afgerond als alle toetsen en praktische opdrachten zijn gemaakt en beoordeeld. Bovendien dient het sectorwerkstuk voor de kandidaten van het mavo naar behoren met de kwalificatie «voldoende» of «goed» te zijn beoordeeld. In het mavo kennen de vakken maatschappijleer, lichamelijke opvoeding en lichamelijke opvoeding 2 uitsluitend een schoolexamen. Voor de kandidaten van het havo en het vwo dient het profielwerkstuk met een minimaal een 6 te zijn beoordeeld. In het havo en in het vwo kennen de vakken maatschappijleer, lichamelijke opvoeding en natuur, leven en technologie uitsluitend een schoolexamen en dienen met de kwalificatie «voldoende» of «goed» te zijn beoordeeld. Mocht een kandidaat op de kwalificatie «onvoldoende» uitkomen, dan organiseert de school hiervoor een herexamen. Hiernaast dienen kandidaten van het mavo, het havo en het atheneum voldoende aantal punten te hebben behaald door stijlmodules naar keuze te volgen. Voor dit examenjaar geldt voor het mavo een minimum van 14 punten, het havo een minimum van 40 punten en voor het atheneum een minimum van 60 punten. Kandidaten voor het gymnasium volgen geen stijlmodules: zij volgen G-uren. Deze G-uren dienen minimaal met een 6 te zijn beoordeeld. Indien het schoolexamen voor een bepaald onderdeel niet is afgerond, is het de kandidaat niet toegestaan aan het centraal examen deelnemen. 7.3 Bijzondere bepaling ten aanzien van leerlingen met onderwijsfaciliteiten Leerlingen met een officiële verklaring kunnen tijdens de onderdelen van het schoolexamen en het centraal examen gebruik maken van de faciliteiten die bij formele regelgeving zijn toegestaan. Zij kunnen in ieder geval gebruik maken van de extra tijd -regeling en in sommige gevallen van een daisyspeler, computer of andere hulpmiddelen. De extra tijd -regeling omvat een tijdsverlenging van het schoolexamen met maximaal dertig minuten per toets en bij het centraal examen van maximaal dertig minuten. Pagina 5 van 10

7 8 - Rekentoets 8.1 Rekentoets (Artikel 46, 51a, 61, 63, 64, 65 en 65a, Eindexamenbesluit VO) Met ingang van het examenjaar 2014 maakt een landelijke rekentoets deel uit van het examen. De kandidaten in het mavo maken de rekentoets op niveau 2F, de kandidaten in het havo en in het vwo op niveau 3F. Een kandidaat krijgt in totaal vier kansen, waarvan één in het voorexamenjaar, om de rekentoets met minimaal een 5 af te sluiten. 8.2 Aangepaste rekentoets (Artikel 46a, 51a, 61, 63, 64, 65 en 65a, Eindexamenbesluit VO) Voor kandidaten met ernstige rekenproblematiek of dyscalculie bestaat de mogelijkheid om een rekentoets te maken waarbij de opgaven zijn aangepast. Deze aangepaste rekentoets (ER) heeft echter doorstroomconsequenties, dat wil zeggen dat bepaalde, door de minister aangewezen vervolgopleidingen geen leerlingen mogen aannemen die een aangepaste rekentoets hebben afgelegd. 9 - Centraal examen 9.1 Wijze van afnemen (Artikel 36, 37, 37a en 38, Eindexamenbesluit VO) Het centraal examen wordt conform het Eindexamenbesluit VO afgenomen. Het centraal examen voor de scholen voor voortgezet onderwijs kent een eerste, tweede en derde tijdvak. Het eerste en tweede tijdvak worden afgenomen in het laatste leerjaar. Het derde tijdvak wordt aansluitend aan het laatste leerjaar afgenomen door het College voor Toetsen en Examens. Het College voor Toetsen en Examens kan vakken aanwijzen waarin wegens het zeer geringe aantal kandidaten, het centraal examen in het tweede tijdvak wordt afgenomen door het College voor Toetsen en Examens. Het College voor Toetsen en Examens deelt het door de kandidaat behaalde cijfer voor het centraal examen aan de secretaris van het examen mee. 9.2 Regels voor kandidaten bij het centraal examen (Artikel 40, Eindexamenbesluit VO) Voor aanvang van het centraal examen ontvangen de kandidaten exameninformatie waarin naast praktische informatie ook bindende gedragsregels zijn opgenomen. Hierin staat onder andere dat een kandidaat die te laat komt, tot uiterlijk een half uur na de aanvang van de toets tot die toets mag worden toegelaten. En dat de aan de kandidaten voorgelegde opgaven voor een toets van het centraal examen in de examenruimte tot het einde van die toets dienen te blijven. 9.3 Bepaling van het eindcijfer van het eindexamen (Artikel 47, Eindexamenbesluit VO) Het eindcijfer voor de rekentoets en alle vakken van het eindexamen wordt uitgedrukt in een geheel cijfer uit de reeks 1 tot en met 10. Het eindcijfer wordt bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen. Indien de uitkomst van de berekening niet een geheel getal is, wordt dat getal indien het eerste cijfer achter de komma een 4 of lager is, naar beneden afgerond en indien dat cijfer een 5 of hoger is, naar boven afgerond. Indien in een vak alleen een schoolexamencijfer is afgenomen en niet tevens een centraal examen, is het schoolexamencijfer tevens het eindcijfer. Van de cijfers die zijn behaald bij de gelegenheden om de rekentoets af te leggen, geldt het hoogst behaalde cijfer als eindcijfer voor de rekentoets. 9.4 Uitslag van het eindexamen mavo (Artikel 49, 61 en 64 Eindexamenbesluit VO) De kandidaat die het eindexamen van een leerweg in het vmbo heeft afgelegd, is geslaagd indien: a het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,5 is; b hij voor het vak Nederlandse taal als eindcijfer 5 of meer heeft behaald en de rekentoets heeft afgelegd; c hij onverminderd onderdeel b: 1 voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 of meer en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; 2 voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 4 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer waarvan ten minste één 7 of meer heeft behaald; of Pagina 6 van 10

8 d e 3 voor twee van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer waarvan ten minste één 7 of meer heeft behaald; hij voor het vak lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijk deel de kwalificatie «voldoende» of «goed» heeft behaald; en hij voor het sectorwerkstuk de kwalificatie «voldoende» of «goed» heeft behaald. 9.5 Uitslag van het eindexamen havo (Artikel 50, 63 en 64 Eindexamenbesluit VO) De kandidaat die eindexamen havo heeft afgelegd, is geslaagd indien: a het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,5 is; b hij voor één van de vakken Nederlandse taal en literatuur, Engelse taal en literatuur en voor zover van toepassing wiskunde A of wiskunde B ten minste het eindcijfer 5 te hebben behaald en voor het andere vak dan wel vakken, genoemd in dit onderdeel ten minste het eindcijfer 6 of meer te hebben behaald en de rekentoets heeft afgelegd; c hij onverminderd onderdeel b: 1 voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 of meer en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; 2 voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 4 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; 3 voor twee van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; of 4 voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer 4 en voor één van deze vakken als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; d hij voor geen van de onderdelen, genoemd in het tweede lid, lager dan het eindcijfer 4 heeft e behaald; en hij voor de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding van het gemeenschappelijk deel van elk profiel, de kwalificatie «voldoende» of «goed» heeft behaald; N.B. Bij de uitslagbepaling wordt het gemiddelde van de eindcijfers van de vakken maatschappijleer en het profielwerkstuk aangemerkt als het eindcijfer van één vak. Dit wordt ook wel het combinatiecijfer genoemd. 9.6 Uitslag van het eindexamen vwo (Artikel 50, Eindexamenbesluit VO) De kandidaat die eindexamen vwo heeft afgelegd, is geslaagd indien: a het rekenkundig gemiddelde van zijn bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,5 is; b hij voor: 1 één van de vakken Nederlandse taal en literatuur, Engelse taal en literatuur en voor zover van toepassing wiskunde A, wiskunde B of wiskunde C als eindcijfer 5 of meer heeft behaald en hij voor de rekentoets en het andere vak dan wel vakken, genoemd in dit subonderdeel als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; of voor 2 de rekentoets als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de vakken Nederlandse taal en literatuur, Engelse taal en literatuur en voor zover van toepassing wiskunde A, wiskunde B of wiskunde C als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; c hij onverminderd onderdeel b: 1 voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 of meer en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald; 2 voor één van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 4 en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; 3 voor twee van zijn vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; of Pagina 7 van 10

9 d e 4 voor één van de vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer 4 en voor één van deze vakken als eindcijfer 5 heeft behaald en voor de overige vakken waarvoor een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 of meer heeft behaald, en het gemiddelde van de eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; hij voor geen van de onderdelen, genoemd in het tweede lid, lager dan het eindcijfer 4 heeft behaald; en hij voor de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding van het gemeenschappelijk deel van elk profiel, de kwalificatie «voldoende» of «goed» heeft behaald; N.B. Bij de uitslagbepaling wordt het gemiddelde van de eindcijfers van de vakken maatschappijleer, klassieke culturele vorming, algemene natuurwetenschappen (indien van toepasssing) en het profielwerkstuk aangemerkt als het eindcijfer van één vak. Dit wordt ook wel het combinatiecijfer genoemd. 9.7 Herkansing van het centraal examen (Artikel 51, Eindexamenbesluit VO) De kandidaat heeft voor één vak van het eindexamen waarin hij reeds centraal examen heeft afgelegd, nadat de eindcijfers zijn bekend gemaakt, het recht om in het tweede tijdvak opnieuw deel te nemen aan het centraal examen. Dit houdt in dat: a de kandidaat die is afgewezen een vak mag herkansen, ook al kan hij met die herkansing toch niet slagen. b de kandidaat die nog niet is geslaagd, de mogelijkheid heeft om via de herkansing te proberen alsnog te slagen. c de kandidaat die was geslaagd met een eindcijfer lager dan 6 voor een vak waar de vervolgopleiding een 6 of hoger vraagt, mag alsnog proberen die 6 of hoger te halen. d de kandidaat die zijn cijfer wil verhogen, ook een herkansing mag afleggen. Herkansing tijdens het tweede tijdvak kan alleen plaatsvinden als de eerste uitslagbepaling is gebaseerd op de resultaten van een voltooid centraal examen eerste tijdvak. Een kandidaat die een vak of de rekentoets wil herkansen, dient daartoe een schriftelijk verzoek in bij de secretaris van het examen op een door de secretaris te bepalen dag en tijdstip. Daarbij dient de kandidaat tevens zijn cijferlijst in te leveren. Door het aanvragen van een herkansing wordt de uitslag een voorlopige uitslag. Pas op basis van de definitieve uitslag kunnen de officiële documenten als diploma's, cijferlijsten en certificaten worden uitgereikt. Behaalt de kandidaat een hoger cijfer dan voor de eerste uitslagbepaling, dan geldt dat hogere cijfer. Behaalt de kandidaat bij de herkansing een ongunstiger resultaat, dan geldt het eerder behaalde hogere cijfer. 9.8 Uitgestelde examens (Artikel 45, Eindexamenbesluit VO) Kandidaten die om een geldige reden, ter beoordeling van de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie, het schoolexamen niet tijdig hebben afgerond kunnen na afronding van het schoolexamen aan de uitgestelde examens deelnemen. Kandidaten die één of twee zittingen van het centraal examen in het eerste tijdvak om een geldige reden, ter beoordeling van de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie, gemist hebben kunnen op de dag van de herkansing (= het tweede tijdvak) aan deze één of twee zittingen alsnog deelnemen, en kunnen zo op de dag van herkansing hun examen voltooien. 9.9 Afwijkende wijze van examineren (Artikel 55, Eindexamenbesluit VO) De secretaris van het examen kan na overleg met de examencommissie toestaan dat een lichamelijk of geestelijk gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de examencommissie - met in achtneming van de bestaande regelgeving - de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Ook kan de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie toestaan dat een kandidaat die de Nederlandse taal onvoldoende beheerst ten hoogste dertig minuten verlenging krijgt op de duur van de desbetreffende toets of toestemming geeft op het gebruik van een verklarend woordenboek der Nederlandse taal. In beide gevallen wordt hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie gedaan Bewaren examenwerk (Artikel 57, Eindexamenbesluit VO) Het werk van het centraal examen en de rekentoets der kandidaten wordt gedurende ten minste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard en is ter inzage voor belanghebbenden. Pagina 8 van 10

10 9.11 Spreiding van het eindexamen (Artikel 59 en 51, Eindexamenbesluit VO) Het bevoegd gezag kan, de inspectie gehoord, toestaan dat een kandidaat die in het laatste leerjaar langdurig ziek is, en een kandidaat die lange tijd ten gevolge van een bijzondere, van de wil van de kandidaat onafhankelijke omstandigheid niet in staat is geweest het onderwijs in alle betrokken eindexamenvakken gedurende het laatste jaar te volgen, het centraal examen en in voorkomend geval het schoolexamen, voor een deel van de vakken in het ene schooljaar en voor het andere deel in het daarop volgende schooljaar aflegt. In dat geval wordt het eindexamen in een vak in het eerste of in het tweede van deze schooljaren afgesloten. Een kandidaat die gespreid centraal examen doet, heeft voor één vak van het eindexamen waarin hij reeds centraal examen heeft afgelegd, nadat de eindcijfers van de vakken waarvoor in het eerste schooljaar het centraal examen is afgesloten, voor de eerste maal zijn vastgesteld, het recht om in het eerste én in het tweede schooljaar van het gespreid centraal examen om in het tweede tijdvak opnieuw deel te nemen aan het centraal examen, met dien verstande dat het in artikel 51 bedoelde recht in het eerste schooljaar ontstaat Onregelmatigheden 10.1 Onregelmatigheden (Artikel 5, Eindexamenbesluit VO) Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen dan wel ten aanzien van een aanspraak op ontheffing aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie maatregelen nemen. Deze maatregelen, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheid ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn: a het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen; b het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan één of meer toetsen van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen; c het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het d schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen; het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op één of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen. Voordat de secretaris van het examen na overleg met de examencommissie een beslissing neemt, hoort de secretaris van het examen de kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. De secretaris van het examen deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de ouders/verzorgers van de kandidaat, indien deze minderjarig is, alsmede aan de inspectie Commissie van beroep in eindexamenzaken 11.1 Commissie van beroep (Artikel 5, Eindexamenbesluit VO) De kandidaat kan tegen een beslissing van de secretaris van het examen in beroep gaan bij de door het bevoegd gezag van de school in te stellen commissie van beroep in eindexamenzaken. Deze commissie is als volgt samengesteld: de heer Jeroen Sanders, voorzitter; de afdelingsleider van een niet betrokken afdeling. Het correspondentieadres van bovenstaande commissies is: Kruisbergseweg 4, 7009 BP DOETINCHEM Het beroep wordt binnen drie dagen nadat de beslissing van de secretaris van het examen schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, door de kandidaat en zijn ouder(s)/verzorger(s) schriftelijk bij de commissie van beroep ingesteld. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep tenzij zij de termijn met redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie staat het vrij de hulp in te roepen van (externe) deskundigen. De commissie stelt zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het Pagina 9 van 10

11 eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, de secretaris van het examen, de examencommissie en aan de inspectie. N.B. Dit Examenreglement is gebaseerd op het Eindexamenbesluit VO (de wet) en het Inrichtingsbesluit WVO. In alle gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de rector van de school. Pagina 10 van 10