Examenreglement Maris College voor het cohort en het cohort

Transcriptie

1 Examenreglement Maris College voor het cohort en het cohort I. Algemene bepalingen 1. Inhoud en doel van het Examenreglement: Het Examenreglement bevat de algemene regels voor het schoolexamen en voor het centraal examen zoals die op het Maris College worden gehanteerd. Het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) bevat per vak een overzicht van het examenprogramma. Examenreglement en PTA worden vastgesteld door het bevoegd gezag en jaarlijks voor 1 oktober aan de kandidaten bekend gemaakt. Het bevoegd gezag baseert het Examenreglement en het PTA op de wet en op bepalingen van de minister. 2. Het Examenreglement en de wet Het Examenreglement is gebaseerd op het Eindexamenbesluit VO (de wet). Kandidaten of hun ouders/wettelijke vertegenwoordigers mogen op verzoek de wettelijke bepalingen over het examen inzien op school. Het Eindexamenbesluit VO en Inrichtingsbesluit VO liggen op de school ter inzage bij de locatiedirecteur. 3. Geheimhouding Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van dit besluit en in die hoedanigheid de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijk karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. 4. Bijzondere gevallen In gevallen waarin dit reglement niet voorziet, beslist de locatiedirecteur na overleg met de examencommissie. De examencommissie bestaat uit: locatiedirecteur (voorzitter) teamleider/docent (secretaris van het examen) teamleider/docent (lid) zo nodig betrokken vakdocent/examinator 5. Terminologie In dit reglement wordt steeds gesproken over kandidaten; daarmee worden leerlingen bedoeld die aan schoolexamens en aan centrale examens deelnemen. Overal waarin het regelement staat; vakken mag ook deelvakken worden gelezen. Overal waar staat handelingsdeel mag ook onderdelen van het handelingsdeel gelezen worden. II. Inrichting van het onderwijs De belangrijkste kenmerken daarvan zijn: Alle leerwegen en het havo kennen een schoolexamen en centraal examen. Het schoolexamen wordt in het vmbo afgenomen in leerjaar 3 en 4 en in het havo in leerjaar 4 en 5. [1]

2 III. Eindexamenreglement Maris College Het centraal examen vindt in het vmbo aan het eind van het vierde leerjaar plaats en in het havo aan het einde van het vijfde leerjaar. Het centraal examen en het schoolexamen bepalen samen het eindresultaat. In alle leerwegen en het havo bepalen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen elk de helft van het eindresultaat. Er zijn ook vakken die uitsluitend uit een schoolexamen bestaan. Het schoolexamen heeft de vorm van een examendossier. De resultaten van de opdrachten worden vastgelegd in het examendossier dat in het vmbo zowel leerjaar drie en vier en in het havo zowel leerjaar vier en vijf beslaat. Schoolexamen Iedere leerling bouwt een eigen examendossier op met schriftelijke en mondelinge toetsen, praktische opdrachten en handelingsopdrachten die in het programma van toetsing en afsluiting (PTA) zijn opgenomen. Het examendossier wordt in het vmbo verspreid over het derde en vierde leerjaar en in het havo verspreid over het vierde en vijfde leerjaar opgebouwd. 6. Het schoolexamen bestaat uit: Schriftelijke en/of mondelinge toetsen Praktische opdrachten die worden beoordeeld met een cijfer Handelingsdelen: in het handelingsdeel gaat het om opdrachten waarvan per kandidaat door de examinator (vakleerkracht) moet worden vastgesteld of deze voldoende of goed zijn uitgevoerd Sectorwerkstuk voor de kandidaten van de gemengde en de theoretische leerweg. In het kader van het sectorwerkstuk verzamelt de kandidaat schriftelijke documentatie. Profielwerkstuk voor de kandidaten van havo. 7. Het examendossier bevat Een overzicht van de afgelegde toetsen en uitgevoerde opdrachten Een overzicht van de behaalde resultaten en vorderingen Informatie over het handelingsdeel. Voor de gemengde en de theoretische leerweg maakt ook het sectorwerkstuk deel uit van het examendossier. Voor het havo maakt ook het profielwerkstuk deel uit van het examendossier. 8. Weging Per toets en per praktische opdracht wordt de beoordeling uitgedrukt in een getal op één decimaal nauwkeurig van 1 tot en met 10. Voor vakken die geheel uit een handelingsdeel bestaan, zoals Lichamelijke Opvoeding, wordt de beoordeling uitgedrukt in voldoende of goed. Voor de overige handelingsdelen wordt de beoordeling ook uitgedrukt in voldoende of goed. In het PTA wordt bij alle vakken de weging per toets en per praktische opdracht aangegeven. IV. Beoordeling van het schoolexamen 9. Wijze van beoordelen De wijze van beoordelen wordt gezamenlijk vastgesteld door alle docenten die in een bepaald deelvak lesgeven; deze wijze van beoordelen wordt voor de toetsen vastgelegd in correctievoorschriften en voor de overige onderdelen in beoordelingsformulieren. [2]

3 Bij praktische opdrachten wordt zowel het proces van de totstandkoming, het product zelf als de presentatie in de beoordeling betrokken. Deze worden vooraf aan de kandidaat bekend gemaakt door middel van het beoordelingsformulier. De som van de behaalde cijfers per vak in de twee examenjaren tezamen, gedeeld door het aantal cijfers, met in achtneming van de weging van de afzonderlijke cijfers, is het schoolexamencijfer. Bij vakken met een centraal examen wordt dit schoolexamencijfer afgerond op één decimaal (5,45 wordt 5,5). Vakken zonder centraal examen (bijv. maatschappijleer) worden in één keer afgerond naar een geheel getal (5,45 wordt 5). 10. Examinatoren Beoordelingen worden uitgevoerd door de docent die het vak verzorgt waaraan de toets of praktische opdracht is gekoppeld. Bij praktische opdrachten die vakoverstijgend worden gegeven (meerdere vakken met gezamenlijke opdracht) worden gezamenlijk beoordeeld door twee of meer docenten die de totstandkoming hebben begeleid. De in deze bepaling bedoelde docenten worden beschouwd als de examinatoren. V. Herkansing, afwezigheid en niet tijdig inleveren van het werk voor het schoolexamen 11. Herkansen schoolexamen De onderdelen van het handelingsdeel die niet met voldoende of goed zijn afgerond, moeten herkanst worden voordat aan het centraal examen kan worden deelgenomen. Onderdelen van het schoolexamen die met een cijfer beoordeeld worden zijn niet altijd herkansbaar. Dit kan per vak of deelvak verschillen. Bij alle vakken of deelvakken is vooraf in het PTA aangegeven of de toetsing herkansbaar is of niet. Uitgezonderd van herkansing zijn de onderdelen: mondeling, kijk/luister- toetsen en practica. De herkansing wordt centraal geregeld. In het vmbo mag per periode één herkansbare toets herkanst worden. In het havo mag in het vierde leerjaar per periode één herkansbare toets herkanst worden en in het vijfde leerjaar per periode twee herkansbare toetsen. Zowel in het vmbo als in het havo zijn de toetsen van periode 7 niet herkansbaar. Bij een herkansing telt de hoogste score. Toetsen moeten in hun geheel worden herkanst. Herkansingstoetsen hebben in beginsel dezelfde vorm, duur en zwaarte als de oorspronkelijke toetsen. Bij handelingsdelen bestaat de herkansing uit het alsnog of nogmaals deelnemen aan een activiteit en/of het nogmaals inleveren van een verslag van een activiteit. Het recht op herkansing vervalt als de betrokken kandidaat bij de herkansing afwezig is, ongeacht de reden van afwezigheid. 12. Afwezigheid bij een onderdeel van het schoolexamen De kandidaat is wettelijk verplicht om bij de afname van een toets, praktische opdracht of handelingsdeel aanwezig te zijn. Wettige afwezigheid: bijv. trouwen/begrafenis in de eerste graad dient altijd vooraf gemeld te worden bij de secretaris van het examen. Afwezigheid door ziekte: Op de dag van toetsing dient de kandidaat door zijn ouders/verzorgers voor aanvang van de toets telefonisch ziek gemeld te worden en dient bij terugkomst op school een briefje ingeleverd te worden bij de examensecretaris. Zo nodig kan een doktersverklaring verlangt worden. Het recht op inhalen van toetsen of handelingsdelen is uitsluitend in bovengenoemde redenen toegestaan. In alle andere gevallen beslist de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie. [3]

4 Doktersbezoek, tandartsbezoek, etc. zijn niet toegestaan tijdens de SE-weken (zie de jaarplanning). Een praktische opdracht moet, indien een kandidaat op de inleverdatum afwezig is, door of namens de kandidaat worden ingeleverd op de eerstvolgende schooldag. 13. Te laat bij schoolexamen Altijd melden bij secretaris van het examen. Deze beslist of de betrokkene nog toegelaten kan worden tot de toets. Daarbij gelden de volgende richtlijnen: is de duur van een toets 45 minuten dan maximaal 10 minuten te laat, is de duur van een toets 90 minuten dan maximaal 30 minuten te laat (andere tijden naar rato). 14. Niet tijdig inleveren Praktische opdrachten (zoals bijv. werkstukken of verslagen) en in te leveren onderdelen van het handelingsdeel, kunnen niet eerder worden ingeleverd dan op een door de school/docent te bepalen eerstvolgende datum. Het niet inleveren van een praktische opdrachten etc. op de opgegeven/genoemde inleverdatum, of in geval van afwezigheid op de eerstvolgende schooldag, wordt gezien als een onregelmatigheid (zie de paragraaf VIII verderop). 15. Bijzondere gevallen In bijzonder gevallen kan de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie een individuele kandidaat een extra gelegenheid tot inhalen bieden. VI. Examendossier, rapportage over de voortgang en afronding van het schoolexamen 16. Examendossier Het examendossier bevat alle onderdelen van het schoolexamen; het bestaat uit een door de school en een door de kandidaat zelf te bewaren gedeelte. De school bewaart een overzicht van alle beoordelingen en alle opgaven, correctievoorschriften, toetsen en ingevulde beoordelingsformulieren die op schoolexamen, handelingsdelen en sectorwerkstukken van de kandidaat betrekking hebben. De kandidaat bewaart alle overzichten van zijn beoordelingen, zijn leesdossier, kunstdossier, toekomstdossier, en sectorwerkstuk in overleg met de betrokken examinatoren in papieren vorm. Het al of niet bewaren van praktische opdrachten wordt aan de kandidaat overgelaten. Voor het eventueel verlies van dossiers, sectorwerkstuk of praktische opdrachten is de kandidaat zelf verantwoordelijk. 17. Afronding van het schoolexamen Een kandidaat heeft het schoolexamen afgerond als alle toetsen en praktische opdrachten zijn gemaakt en beoordeeld. Indien het schoolexamen voor een bepaald vak niet is afgerond, kan de kandidaat niet aan het centraal examen van dat vak deelnemen. Het sectorwerkstuk (GL en TL) en alle handelingsdelen dienen naar behoren ( voldoende of goed ) te worden afgesloten. Deze onderdelen dienen uiterlijk één week voor aanvang van het centraal examen met een voldoende of goed beoordeeld te worden. Is dit niet het geval dan kan/mag er geen diploma uitgereikt te worden. 18. Bijzondere bepaling t.a.v. dyslecten Leerlingen met een officiële verklaring van dyslexie mogen tijdens de schoolonderzoeken en het centraal examen gebruik maken van de faciliteiten die formele regelgeving zijn toegestaan. Zij kunnen in ieder geval gebruik maken van de extra tijd regeling en in sommige gevallen van een daisyspeler of computer of andere hulpmiddelen. [4]

5 De extra tijd regeling omvat een tijdsverlening van het schoolexamen met maximaal 15 minuten per toets en bij het centraal examen van maximaal 30 minuten. Om gebruik te kunnen maken van deze regeling moet de leerling hiertoe, bij aanvang van leerjaar 3, een schriftelijk verzoek indienen bij de secretaris van het examen van zijn locatie. Formulieren hiervoor zijn verkrijgbaar bij de secretaris van het examen. VII. Centraal examen 19. Wijze van afnemen Het centraal examen wordt afgenomen conform de artikelen 36 t/m 45 van het Eindexamenbesluit. 20. Rekentoets Met ingang van het examenjaar 2014 maakt een landelijke rekentoets deel uit van het examen. De kandidaten in het vmbo dienen de rekentoets op niveau 2F af te sluiten, de kandidaten in het havo op niveau 3F. De rekentoets kent geen schoolexamen. De kandidaten oefenen veelvuldig tijdens de rekenles en maken diagnostische toetsen om te kijken of zij het vereiste niveau al beheersen. 21. Regels voor kandidaten bij het centraal examen Een kandidaat die te laat komt, mag uiterlijk tot een halfuur na het begin van de zitting tot de examenruimte worden toegelaten. Hij levert zijn werk in aan het einde van de zitting; de zittingsduur wordt niet verlengd. Kandidaten die meer dan een halfuur na de aanvang van de zitting aankomen, mogen niet meer deelnemen aan de zitting. Bij een geldige reden, ter beoordeling van de (locatie)directeur na overleg met examencommissie, kunnen zij voor dit vak verwezen worden naar het tweede tijdvak. Op de overige zittingen van het eerste tijdvak dienen zij wel te verschijnen. Vertrek van kandidaten is slechts toegestaan na 60 minuten of 15 minuten voor de eindtijd! Opgaven moeten dan ook ingeleverd worden. Aan het eind blijven de kandidaten zitten, totdat het sein gegeven wordt om de examenruimte te verlaten. Deelname aan een zitting betekent, dat het eenmaal gemaakte werk zijn geldigheid behoudt. Kandidaten doen er goed aan voor de aanvang van een examenzitting zeer bijzondere omstandigheden (bijvoorbeeld ernstige ziekte of overlijden in de familie) en ook eigen ziekteverschijnselen te melden aan de secretaris van het examen. De secretaris van het examen beslist eventueel in overleg met de examencommissie of een kandidaat in zo'n geval in staat is aan het centrale examen deel te nemen. Zo niet, dan wordt de kandidaat naar het tweede tijdvak verwezen. Een kandidaat die tijdens een zitting onwel wordt, kan onder begeleiding de examenruimte verlaten. In overleg met de kandidaat beoordeelt de secretaris van het examen of de door hem aangewezen persoon of de kandidaat na enige tijd het werk kan hervatten. Indien de kandidaat het werk na enige tijd hervat, kan de gemiste tijd aan het einde van de zitting worden ingehaald. Indien de kandidaat het werk niet kan hervatten, kan de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie zo mogelijk mede op grond van een medische verklaring, aan de inspectie verzoeken te beslissen, dat het voor een deel gemaakte werk ongeldig is. De kandidaat mag, indien de inspectie het werk ongeldig verklaart, in het tweede tijdvak opnieuw aan de desbetreffende zitting deelnemen. Kandidaten moeten zich beschikbaar houden tot en met de herkansingen (tweede tijdvak) [5]

6 Indien een kandidaat door enigerlei omstandigheid niet bij een zitting in de examenruimte aanwezig kan zijn, maar wel in staat is aan het examen deel te nemen, worden uitsluitend via de inspectie opgaven ter beschikking gesteld. Het werk wordt gemaakt op papier, gewaarmerkt en verstrekt door of vanwege de school, tenzij door de commissie belast met de vaststelling van de opgaven ander papier is verstrekt. De kandidaat plaatst aan de bovenkant van het papier zijn examennummer en op de aangegeven plaats zijn naam en overige gegevens. Na het openen van de envelop met opgaven is het verboden enige mededeling of inlichting over het werk aan de kandidaten te verstrekken. Het is de kandidaat niet geoorloofd boeken, logaritmetafels, tabellen en andere hulpmiddelen mee te nemen in de examenruimte en te gebruiken, met uitzondering van die waarvan het gebruik door de College voor Eindexamens is toegestaan. Deze toegestane hulpmiddelen worden voor de aanvang van de zitting gecontroleerd. Het uitlenen van toegestane hulpmiddelen is niet toegestaan. Tassen, telefoons en jassen mogen niet in de examenruimte aanwezig zijn. Het afgaan ( bellen/trillen ) van een mobiele telefoon valt onder het begrip onregelmatigheid ( fraude ) tijdens het examen. Het werk wordt niet met potlood gemaakt. Dit is niet van toepassing op tekeningen en grafieken. Kladpapier wordt gewaarmerkt en verstrekt door de school. Zonder toestemming van een toezichthouder mag een kandidaat zich gedurende het examen niet verwijderen uit de examenruimte. Na het verlaten van de examenruimte mag de kandidaat onder geen beding worden toegestaan nog aan het desbetreffende examen te werken. Zie ook het examen(rooster)boekje. 22. Uitslag van het eindexamen De eindcijfers worden uitgedrukt in een geheel cijfer. Het eindcijfer van alle vakken wordt bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het schoolexameneindcijfer en het cijfer voor het Centraal Examen. Is dit gemiddelde niet een geheel cijfer dan wordt het, indien de cijfers achter de komma 49 of minder zijn naar beneden afgerond en indien deze 50 of meer zijn naar boven afgerond. In alle leerwegen van het vmbo en in het havo tellen het schoolexamencijfer en het cijfer voor het centraal examen allebei voor 50% mee. Geslaagd in het VMBO in het examenjaar 2014 en 2015 is de kandidaat die : 1. met zijn cijfers voor het centraal examen (CE) een gemiddelde heeft behaald van ten minste 5,5 (het CSPE van het beroepsgerichte vak telt in deze berekening maar eenmaal mee); 2. als eindcijfer voor het vak Nederlands ten minste het cijfer 5 heeft behaald; 3. met zijn eindcijfers een van de volgende combinaties heeft (het CSPE in BBL en in KBL telt in deze berekening tweemaal mee): 3.1. voor alle eindcijfers het eindcijfer 6 of hoger; 3.2. één eindcijfer 5 en de overige eindcijfers 6 of hoger; 3.3. twee eindcijfers 5 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarvan ten minste één 7 of hoger; 3.4. één eindcijfer 4 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarvan ten minste één 7 of hoger; 4. voor het vak lichamelijke opvoeding en het vak kunstvak 1 (ckv) een beoordeling voldoende of goed heeft behaald; [6]

7 5. als het een eindexamen theoretische of gemengde leerweg betreft voor het sectorwerkstuk een beoordeling voldoende of goed heeft behaald; 6. de rekentoets heeft afgelegd ongeacht het daarvoor behaalde eindcijfer. Geslaagd in het HAVO in het examenjaar 2014 en 2015 is de kandidaat die : (Bij het bepalen van de uitslag tellen wordt het gemiddelde van maatschappijleer en het profielwerkstuk als het combinatiecijfer meegeteld.) 1. met zijn cijfers voor het centraal examen (CE) een gemiddelde heeft behaald van ten minste 5,5; 2. voor de eindcijfers in de groep van kernvakken: Nederlands, Engels en wiskunde maximaal één 5 (en geen cijfers lager dan een 5) heeft behaald; 3. met zijn eindcijfers een van de volgende combinaties heeft: 3.1. voor alle eindcijfers het eindcijfer 6 of hoger; 3.2. één eindcijfer 5 en de overige eindcijfers 6 of hoger; 3.3. twee eindcijfers 5 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; 3.4. één eindcijfer 4 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; 3.5. één eindcijfer 5 en één eindcijfer 4 en de overige eindcijfers 6 of hoger, waarbij het gemiddelde van alle eindcijfers ten minste 6,0 bedraagt; 4. voor geen van de twee vakken die samen het combinatiecijfer vormen (maatschappijleer en het profielwerkstuk) het cijfer 4 heeft behaald; 5. voor het vak lichamelijke opvoeding en het vak ckv een beoordeling voldoende of goed heeft behaald; 6. de rekentoets heeft afgelegd ongeacht het daarvoor behaalde eindcijfer. 23. Herkansing centraal examen en rekentoets De regeling houdt in dat iedereen die eindexamen heeft afgelegd, in één vak aan de herkansing van het centraal examen mag deelnemen. Dus: a. de kandidaat die is afgewezen mag altijd een vak herkansen ook al kan hij. toch niet slagen. b. de kandidaat die nog niet is geslaagd heeft de mogelijkheid om via de herkansing te proberen alsnog te slagen. c. de kandidaat die was geslaagd met een eindcijfer lager dan 6 voor een vak waar de vervolgopleiding een 6 of hoger vraagt, mag alsnog proberen die 6 of hoger te halen. d. de kandidaat die zijn/haar cijfer wil verhogen, mag ook een herkansing afleggen. Kandidaten in de basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen mogen naast het centraal examen voor een algemeen vak ook het centraal schriftelijk en praktisch examen (CSPE) van het beroepsgerichte programma herkansen. De herkansing van het praktisch gedeelte van het centraal examen kan betrekking hebben op de gehele toets of op alleen één of meer onderdelen daarvan. Herkansing tijdens het tweede tijdvak kan alleen plaatsvinden als de eerste uitslagbepaling is gebaseerd op de resultaten van een voltooid centraal examen eerste tijdvak. Naast de hierboven vermelde herkansingen hebben kandidaten in alle leerwegen van het vmbo en in het havo het recht om de landelijke rekentoets te herkansen Een kandidaat die een vak of de rekentoets wil herkansen, dient daartoe een schriftelijk verzoek in bij de secretaris van het examen op een door de secretaris te bepalen dag en tijdstip. Daarbij dient de [7]

8 kandidaat tevens zijn cijferlijst in te leveren. Door het aanvragen van een herkansing wordt de uitslag een voorlopige uitslag. Pas op basis van de definitieve uitslag kunnen de officiële documenten als diploma's, cijferlijsten en certificaten worden uitgereikt. Behaalt de kandidaat een hoger cijfer dan voor de eerste uitslagbepaling, dan geldt dat hogere cijfer. Behaalt de kandidaat bij de herkansing een ongunstiger resultaat, dan geldt het eerder behaalde hogere cijfer. 24. Uitgestelde examens Kandidaten die om een geldige reden, ter beoordeling van de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie, het schoolexamen niet tijdig hebben afgerond kunnen na afronding van het schoolexamen aan de uitgestelde examens deelnemen. Kandidaten die één of twee zittingen van het centraal examen in het 1e tijdvak om een geldige reden, ter beoordeling van de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie, gemist hebben kunnen op de dag van de herkansing (=tweede tijdvak) aan deze één of twee zittingen alsnog deelnemen, en kunnen zo op de dag van herkansing hun examen voltooien. 25. Afwijkende wijze van examineren De (locatie)directeur kan na overleg met de examencommissie toestaan dat een lichamelijk of geestelijk gehandicapte kandidaat het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de examencommissie met in achtneming van de bestaande regelgeving de wijze waarop het examen zal worden afgelegd. Zij doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie. Het bevoegd gezag kan toestaan dat ten aanzien van een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin hij eindexamen aflegt ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is, met betrekking tot het vak Nederlandse taal en letterkunde of tot enig vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is, wordt afgeweken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit besluit. Voor zover wordt afgeweken van de voorschriften wordt deze afwijking medegedeeld aan de inspectie. 26. Bewaren examenwerk Het werk van het centraal examen der kandidaten wordt gedurende ten minste 6 maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard en is ter inzage voor belanghebbenden. 27. Spreiding examen dagschool Het bevoegd gezag van een dagschool kan, de inspectie gehoord, toestaan dat ten aanzien van kandidaten die in het laatste jaar langdurig ziek zijn en ten aanzien van kandidaten die lange tijd niet in staat zijn geweest onderwijs in het laatste leerjaar te volgen het eindexamen gespreid over twee schooljaren wordt afgenomen. VIII. Onregelmatigheden Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het eindexamen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, kan de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie maatregelen nemen. De maatregelen bedoeld in het eerste lid die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden kunnen zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een toets van het schoolexamen of het centraal examen, b. het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan één of meer zittingen van het schoolexamen of het centraal examen, [8]

9 c. het ongeldig verklaren van één of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen of het centraal examen, d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in door de (locatie)directeur na overleg met de examencommissie aan te wijzen onderdelen. Indien het hernieuwd examen bedoeld in de vorige volzin betrekking heeft op één of meer onderdelen van het centraal examen legt de kandidaat dat examen af in het volgend tijdvak van het centraal examen. Alvorens een beslissing ingevolge het tweede lid wordt genomen, hoort de (locatie)directeur de kandidaat. De kandidaat kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarige laten bijstaan. De (locatie)directeur deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op het bepaalde in artikel 9. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de ouders van de kandidaat, indien deze minderjarig is, alsmede aan de inspectie. IX. Commissie van beroep in eindexamenzaken De kandidaat kan tegen een beslissing van de (locatie)directeur en/of de secretaris van het eindexamen in beroep gaan bij een door de Stichting VO Haaglanden in te stellen commissie van beroep in eindexamenzaken. Deze commissie is als volgt samengesteld: a. Twee leden aangewezen door het bevoegd gezag. b. Een lid namens de ouders, in casu een vertegenwoordiger van de medezeggenschapsraad. Het beroep wordt binnen vijf dagen nadat de beslissing van de (locatie)directeur schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de commissie van beroep ingesteld. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep tenzij zij de termijn met redenen omkleed heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie staat het vrij de hulp in te roepen van (externe) deskundigen. De commissie stelt zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het eindexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, de (locatie)directeur, de examencommissie en aan de inspectie. [9]