Jan Ligthart. Oudernieuwsbrief 3 februari Geplande activiteiten. In deze nieuwsbrief o.a.

Transcriptie

1 Oudernieuwsbrief 3 februari 2017 Jan Ligthart T: (Plein Emaus, groep 1 en 2) tijdelijk gevestigd aan de Seringenstraat T: (Van Hogendorplaan, groep 3 t/m 8) Voor u ligt de dertiende oudernieuwsbrief. In deze oudernieuwsbrief vindt u onder andere nieuws m.b.t. IB-zaken en nieuws vanuit de verschillende bouwen. Heeft u tips, of wilt u zelf iets kwijt in de oudernieuwsbrief, stuurt u dan een mail naar: k.vader@wijzer.nu Geplande activiteiten t/m 15 februari Afname Cito toetsen M Studiedag (kinderen zijn vrij) Hollywood Disco Nieuws vanuit de directie Enquête 5 gelijke dagen model Op dit moment wordt de laatste hand gelegd aan de analyse van de enquête die door ouders is ingevuld m.b.t. het 5 gelijke dagen model. In de volgende oudernieuwsbrief geven we een terugkoppeling. Ontzettend goed om te zien dat zo veel ouders de tijd en moeite hebben genomen om de enquête in te vullen. Daarmee zijn we enorm geholpen. Hartelijk dank hiervoor! Juf Ineke en juf Annemarie (groep 1/2E) Zoals u wellicht gehoord heeft, heeft juf Ineke uit groep 1/2E haar bovenarm gebroken. Juf Ineke is lelijk gevallen nadat zij uitgleed over een glad stukje op de weg. We wensen haar uiteraard alle sterkte toe en we hopen dat ze snel herstelt! Gelukkig is het al snel gelukt om een vaste invaller te krijgen voor de groep. Juf Annemarie Middelburg zal voor de groep staan zolang juf Ineke nog niet terug is. In de volgende oudernieuwsbrief zal zij zich aan de ouders voorstellen. Aankomende studiedag Maandag heeft het team weer een studiedag en de kinderen zijn daarom vrij. De structuur van de studiedag is hetzelfde als van de studiedagen hiervoor. Zo beginnen we de studiedag met een bouwvergadering gevolgd door het uiteengaan in ontwikkelteams. Na de koffiepauze hebben we een gezamenlijke teamvergadering. Na de lunch gaan we weer uiteen in drie groepen. De leerkrachten van de onderbouw gaan verder met het implementeren van het nieuwe observatiesysteem KIJK! De tweede groep krijgt een vervolg op de mentortraining vanuit de Hogeschool Rotterdam. De derde groep krijgt een minicursus gericht op Gilles de la Tourettes. Het belooft weer een interessante studiedag te worden! In deze nieuwsbrief o.a. Filmopnamen Cito resultaten in Parnassys Faseplanning en ontwikkelteams Kangoeroewedstrijd Hal happening groep 3A en 3B Nieuws vanuit het kinderparlement Engels Hollywood disco! SPONSORKLIKS Pagina 1 van 6

2 Filmopnamen promotiefilm In samenwerking met Het Grafisch Lyceum uit Rotterdam wordt gewerkt aan een nieuwe promotiefilm voor onze school. De film wordt aan de homepage van de website toegevoegd en geeft een inkijkje in de school voor nieuwe ouders en kinderen. Drie studenten (editor en twee cameramannen) maken op vrijdag 10 februari en dinsdag 14 februari filmopnames onder begeleiding van een teamlid. Deze twee dagen zullen de studenten op beide locaties in school aanwezig zijn en opnames maken bij aanvang van school, tijdens lesactiviteiten en het buiten spelen, bij het naar huis gaan, tijdens de disco, de gym- en zwemles, etc.). Heeft u er bezwaar tegen dat er close-up opnames van uw kind worden gemaakt, wilt u dit dan doorgeven aan de directie (m.vanduuren@wijzer.nu). We gaan er zonder tegenbericht van uit dat u geen bezwaar heeft. Nieuws vanuit IB Cito resultaten in Parnassys en rapportgesprekken In deze periode worden de Cito toetsen afgenomen. Deze toetsen worden, na de afname, nagekeken en de resultaten worden vervolgens ingevoerd in Parnassys. Het is voor ouders mogelijk om de toetsresultaten te bekijken in dit computersysteem. U heeft hiervoor uw inlogcodes nodig. Mocht u de inlogcodes kwijt zijn, stuurt u dan een mail naar k.vader@wijzer.nu. U krijgt dan nieuwe codes toegestuurd. Tijdens de 10-miutengesprekken worden de resultaten van de Cito toetsen, tegelijk met de rest van het rapport, besproken met alle ouders. Indien u vragen heeft n.a.v. de toetsresultaten, bewaart u deze vragen dan voor het gesprek. De 10-minutengesprekken vinden plaats na de voorjaarsvakantie. Alle leerkrachten zijn momenteel druk bezig met het in orde maken van de nieuwe rapporten en het voorbereiden van de 10-minutengesprekken. We zijn zeer benieuwd wat u, als ouder, van het nieuwe rapport vindt. Zelf zijn we er erg tevreden over! Faseplanning en ontwikkelteams Zoals u weet ontwikkelt de Jan Ligthart zich continu met als doel om onze kwaliteit te borgen en, waar nodig, te verbeteren. Nieuwe ontwikkelingen worden ontwikkeld in onze 5 ontwikkelteams. In de komende oudernieuwsbrieven zal ieder ontwikkelteam aan u vertellen waar op dit moment aan gewerkt wordt. Nieuwe ontwikkelingen binnen de school vragen een hoop van het team. Het is daarom goed om niet te veel nieuwe dingen in één keer te doen. Om dit goed te plannen en te monitoren, werken we met de faseplanning. Iedere nieuwe ontwikkeling wordt ingevoerd in 5 fases. Op die manier zorgen we ervoor dat het behapbaar blijft voor het team. De fases werken als volgt: Fase 1: Het kernteam van de school (directie, IB en bouwcoördinatoren) geeft een opdracht aan het ontwikkelteam. Het ontwikkelteam werkt de opdracht uit. Fase 2: Nadat de opdracht is uitgewerkt door het ontwikkelteam, doet het ontwikkelteam een voorstel aan het kernteam. Wanneer het kernteam goedkeuring geeft, gaat hetzelfde voorstel naar het gehele team. Het team geeft vervolgens goedkeuring. Wanneer er geen goedkeuring gegeven wordt, zal het ontwikkelteam aanpassingen in het voorstel doen, waarna het wel goedgekeurd wordt. Fase 3: Dit wordt de experimenteerfase/uitprobeerfase genoemd. Het voorstel wordt toegepast in de praktijk gedurende een periode. Fase 4: Na de experimenteerfase/uitprobeerfase wordt er geëvalueerd. Naar aanleiding van de evaluatie worden er wellicht nog laatste aanpassingen gedaan door het ontwikkelteam. Fase 5: Met het team wordt gekeken of het voorstel nu definitief is. Er wordt gestemd. Na deze stemmingsronde is het voorstel definitief aangenomen en wordt er gewerkt zoals in het voorstel aangegeven staat. Het voorstel is vanaf dat moment vastgesteld beleid geworden. Pagina 2 van 6

3 Om te bewaken dat er niet te veel voorstellen tegelijk geïmplementeerd worden, zijn alle opdrachten weggezet in een tijdsplanning. Deze tijdsplanning noemen we de faseplanning. In deze planning staan namelijk ook precies de verschillende fases ingepland. Deze werkwijze is ontwikkeld door Wil Hovy van de CED groep. De werkwijze heet De Betere Basisschool ( In de komende oudernieuwsbrief zal een concreet voorbeeld gegeven worden van een vernieuwing binnen de school die gelopen is via de faseplanning. Implementatie observatiesysteem KIJK! Zoals u wellicht eerder heeft gelezen, wordt op dit moment het nieuwe observatiesysteem bij de onderbouw geimplementeerd. Het observatiesysteem heet KIJK! Door hiermee te werken, krijgen we een nog beter beeld van de individuele ontwikkeling van onze kleuters. Implementeren moet altijd erg zorgvuldig gebeuren. We hebben er daarom voor gekozen om ons hierin te laten ondersteunen door een externe. Ingrid Groenewegen van de CED help tons tijdens deze implementatiefase. Zij is gespecialiseerd in het kleuteronderwijs en heft expertise op het gebied van KIJK! Tijdens de studiedagen geeft zij een cursus aan het team en afgelopen weken is zij bij iedere leerkracht in de groep geweest. Tijdens deze groepsbezoeken heft zij de kwaliteit van alle spelhoeken bekeken en heeft zij met de leerkrachten samen observaties van kinderen in de groep gedaan. Haar conclusie, aan het einde van de bezoeken, was dat de spelhoeken leerrijk en uitdagend ingericht zijn. Daarnaast wordt het werken met het nieuwe observatiesysteem in de praktijk al steeds meer eigen. Als onderbouwteam wisten we dat we op de geode weg waren. We zijn trots dat Ingrid de uitwerking in de praktijk heeft gezien! Nieuws vanuit de groepen Kangoeroewedstrijd 2017 Afgelopen woensdag hebben de ouders van groep 3 t/m 8 een ontvangen met informatie over en het inschrijfformulier voor de kangoeroewedstrijd. Vindt uw kind het leuk om te puzzelen en te rekenen, dan kan hij of zij meedoen met de grootste en leukste reken- en wiskundewedstrijd van Nederland. Deze wordt gehouden op donderdag 16 maart Leerlingen die willen deelnemen kunnen zich inschrijven tot vrijdag 10 februari 2017 door inlevering van de inschrijfstrook uit de en na betaling van 3 euro aan de leerkracht. De wedstrijd bestaat uit vijfkeuzevragen, die een leerling waarschijnlijk nooit eerder gezien heeft. De moeilijkheid loopt op van eenvoudig tot behoorlijk pittig. Er zijn vijf niveaus: wizfun, wizkid, wizsmart, wizbrain en wizprof. Er zijn drie opgavenversies voor het basisonderwijs: wizfun: voor groep 3 (12 vragen in 30 minuten) & groep 4 (24 vragen in 60 minuten) wizkid: voor groep 5 & 6 (24 vragen in 50 minuten) Pagina 3 van 6

4 wizsmart: voor groep 7 & 8 (24 vragen in 50 minuten) Meer informatie en oefenopgaven voor deze wedstrijd zijn te vinden op Excursie stadsarchief Op 30 januari gingen we met groep 7B naar het stadsarchief in Vlaardingen, dit in het kader van Vlaardingen in de 2e wereldoorlog. De kinderen gingen in 3 groepen uiteen. Een groep mocht een foto van de straat uitzoeken waarin ze nu wonen, een andere groep mocht 2 geheime codes ontcijferen en de derde groep bracht een bezoek aan het museum van Jan Anderson, waar allerlei voorwerpen uit de 2e wereldoorlog waren te zien. Hierbij werd ook uitleg gegeven. De groepjes wisselden na een tijdje van opdracht, zodat ze aan alle onderdelen konden deelnemen. Het was een leerzame, leuke ochtend waarin we weer een stuk wijzer zijn geworden over wat zich allemaal in deze periode heeft afgespeeld. Sneeuw & IJs Na de kerstvakantie zijn we begonnen met het thema Sneeuw en IJs. Het sloot mooi aan bij het weer want buiten was er ook sneeuw en ijs. Op allerlei manieren zijn we bezig geweest met het thema. In alle groepen is in de huishoek een boek uitgespeeld. Een aantal groepen had het boek Welterusten Kleine Beer, en de andere groepen hadden het boek Kikker in de kou. Zowel bij het knutselen als in de bouwhoek zijn vogelhuisjes gemaakt. Ook hebben we in allerlei variaties sneeuwpoppen gemaakt. Er zijn verteltafels en uiteraard veel prentenboeken die aansluiten bij het thema. We hebben ook een paar keer ijs mee de klas in genomen zodat we konden zien hoe lang het duurt voordat het gesmolten is. De nieuwe digiborden die we nu in de groepen hebben zijn een aanwinst, ook bij dit thema. De genoemde prentenboeken hebben we terug gezien, Moffel en Piertje in de sneeuw, digitale spelletjes zoals wintermemory en winterpuzzels. We gaan nog even met dit thema door en na de voorjaarsvakantie starten we met een nieuw thema: Bouwen. Hall happening groep 3A en 3B De groepen 3a en 3b hadden afgelopen woensdagavond 1 februari hun hal happening. De show, De grote lettershow, ging over alle letters die de kinderen hadden geleerd. Er is gedanst, gezongen, toneel gespeeld en ook nog gegoocheld uit een letterhoed. Het was een geweldige show. De juffen en de kinderen hebben genoten. Pagina 4 van 6

5 Kleuterdansen van Kade 40 De kleuters krijgen op dit moment iedere donderdag dansles via Kade 40. Er worden in total 6 danslessen gegeven aan iedere kleutergroep. Filmpjes hiervan kunt u op Facebook zien. De danslessen zijn ontzettend leuk. De kinderen zijn reuze enthousiast en oefenen vrolijke dansen! Er zijn nu 3 lessen gegeven, nog 3 te gaan! Korfbaltoernooi Woensdag 25 januari deden 16 kinderen uit groep 4a en 4b met drie teams mee aan het schoolkorfbaltoernooi in de sporthal Westwijk. De afgelopen weken was er tijdens de gymlessen dus nog hard geoefend met mikken op de korf, vrij lopen, overspelen en verdedigen en dat was goed te merken. Want het was niet alleen een heel gezellige middag, ook de resultaten waren geweldig. Twee teams behaalden de eerste plaats in hun poule en het derde team won de fairplay prijs: een waardebon van 45,- waarmee we sportartikelen voor onze school kunnen aanschaffen! Ook was het erg leuk dat er veel ouders op de tribune zaten om de kinderen aan te moedigen. Alle deelnemers en begeleiders van harte gefeliciteerd met deze mooie prestatie! Nieuws vanuit het kinderparlement De kinderen hebben het volgende besproken / afgesproken: Kunstgalerij: Het Kinderparlement heeft de plek bepaald voor de Kunstgalerij. Deze komt in de doorloop naar de gymzaal toe. Inmiddels is de kast weggehaald, nu moet er nog rails opgehangen worden. EPS is gevraagd om die op te hangen. Er komen lijsten aan te hangen met steeds een afwisselende expositie. Per toerbeurt is een klas aan de beurt om de lijsten op de fleuren. In de wissellijsten kunnen alleen werken op platte vlak. Wanneer kinderen 3 D werk maken, dan komen die in de kasten in de hal aan de beneden buitenspeelplaats. Schoolkrant: Er wordt een schoolkrant uitgegeven. De datum dat hij uitkomt is nog niet bepaald. De kinderraad gaat eerst de groepen langs om te vragen naar mogelijke onderwerpen voor in de krant. Enkele leerlingen uit groep 8 die al eerder een schoolkrant hebben gemaakt, begeleiden het proces. De kinderraad is de redactie (ondersteund door leerlingen uit groep 8). Zylan en Nisa schrijven de stukjes Willow en Bennie zetten de krant in het online format Kasper en Anouk maken de foto s Belle en Kyra maken de inhoudsopgave en de indeling / lay out Sponsorkliks: Inmiddels is er voor 211 euro aan commissie voor de Jan Ligthart. Het Kinderparlement blijft aandacht vragen aan de ouders voor Sponsorkliks. Ze vragen de ouders om naar de site te gaan: en sponsorkliks aan te klikken. Daarin staan meer dan 200 webwinkels waar ouders kunnen bestellen, van Wehkamp, BOL.com, Zalando tot thuisbezorgd.nl. Het kost ouders geen extra moeite en het levert de Jan Ligthart extra geld op voor ICT. Pagina 5 van 6

6 Buitenspeelplaats: Het is gelukt om op ons dakterras een speelveld te krijgen van de Johan Cruijff Foundation. Er komen coatings op de muren en een speelveld op de grond. De kinderen hebben eerder de spellen hiervoor kunnen kiezen. Ook is de financiering rond van het speelterrein beneden, dat samen met Jenaplan gebruikt wordt. Fonds Vlaardingen Schiedam neemt een groot deel van de financiering van het beneden plein op zich. Het kinderparlement zal de groepen 3 en 4 langs gaan met de vraag wat kinderen graag op het buitenplein willen hebben. Daarbij is er op voorhand gekozen om geen zandbak te plaatsen, gezien het veelvuldig bezoek dat we krijgen van jeugd. Tevens kunnen we niet garanderen dat het zand niet vervuild wordt door uitwerpselen van dieren. Engels Group 3A is telling the story of WHERE THE WILD THINGS ARE. Nieuws vanuit de ouderraad Hollywood Disco Groepen 3 en 4 van uur Groepen 5 en 6 van uur Groepen 7 en 8 van uur Welkom nieuwe kinderen! Via deze weg heten we onze nieuwe kinderen welkom! Er zijn 4-jarige kleuters gestart maar er zijn (na de kerstvakantie) ook kinderen van andere scholen overgekomen naar de Jan Ligthart! Welkom aan: - Noah Yassen - Bowi van Dorp - Femke Govers - Joyce de la Mar - Julia en Noor Broxks - Emma van der Poel We wensen jullie en jullie ouders, een hele fijne tijd toe op de Jan Ligthart! Sponsorkliks Bent u van plan om online een bestelling te doen? Kijkt u dan eens op onze website. Rechts bovenin kunt u doorklikken bij sponsorkliks. U komt dan op een pagina met alle aangesloten webwinkels. Wanneer u op een webwinkel klikt en daar vervolgens een bestelling doet, ontvangt onze school daar een commissie voor! Overzicht vakanties en bijzondere vrije dagen Studiedagen: - Maandag 6 februari - Maandag 6 maart - Woensdag 24 mei - Vrijdag 2 juni - Vrijdag 30 juni Vakanties en overige vrije dagen: - 27 februari t/m 3 maart (voorjaarsvakantie) - 24 april 5 mei (meivakantie) - 25 en 26 mei (Hemelvaart) - 5 juni (Pinksteren) - 10 juli 18 augustus (zomervakantie) Pagina 6 van 6