Scheepsjournaal Pietersweer

Transcriptie

1 Scheepsjournaal Pietersweer Informatiebulletin Openbare Basisschool De Driemaster Meerscholendirecteur: A.J. van Deutekom Adjunct directeur: L. van der Meijden-Boer, Adjunct directeur: M. Groeneveld Jaargang 11, nummer 6 2 december 2015 Van de directie Nog even en dan brengt Sinterklaas een bezoek aan onze school. Vrijdagochtend is het zover. Dan moeten de kinderen als ze op school komen hun jas aanhouden als ze in de klas gaan zitten, want kort daarna gaan we de Sint en zijn Pieten buiten opwachten. Hij komt via het marktplein naar onze school. Als de Sint gearriveerd is gaan we weer naar binnen om het feest verder te vieren. Anderhalve week later vieren we alweer het kerstfeest. Het schooljaar is al bijna voorbij. Woensdag 16 december krijgt u het laatste Scheepsjournaal van dit jaar. Wij wensen u een fijne pakjesavond. Kerstmusical voor ouders van groep 6, dinsdagavond 15 december Dinsdagavond 15 december om uur wordt de kerstmusical voor ouders opgevoerd. De zaal is om 18:15 uur open. Wij vragen u, in verband met de ruimte, met niet meer dan 4 personen per leerling naar de voorstelling te komen. Voor broertjes en zusjes graag opvang regelen, zij kunnen de musical de dag erna zien tijdens het kerstfeest. Kerstfeest woensdag 16 december Op woensdag 16 december vieren wij met alle kinderen het kerstfeest. Dit jaar willen we voor groep 1 t/m 8 een kerstbuffet organiseren. Dat betekent dat ouders, voor ongeveer 8 kinderen, thuis iets klaar maken en dat op kerstavond in de klas neerzetten, zodat we daar na de musical van kunnen genieten. U kunt uiteraard ook iets kopen. Na Sinterklaas wordt er op de klassendeur een kerstboom geplakt met kerstballen, waarop u kunt schrijven wat u van plan bent te gaan maken/kopen. De kerstboom is verdeeld in voorgerecht, hoofdgerecht en toetje. Als u geen idee heeft wat u kunt maken, dan kunt u eens kijken op smulweb.nl, allerhandekids.nl, leukerecepten.nl of anders eens googlen. Agenda 4 december Sint op school Gr. 5 t/m 8 continurooster, om uur uit. Lunch meenemen. Dinsdag 15 dec. Kerstmusical voor ouders van gr uur Woensdag 16 dec. Kerstfeest voor de kinderen uur Samenzijn op het kerstplein met glühwein Vrijdag 18 dec. Gr. 5 t/m 8 continurooster. Om uur uit. Het tijdschema voor het kerstfeest is als volgt: Tussen en uur worden alle kinderen in de klassen verwacht. Om uur starten we met het kijken naar de kerstmusical van groep 6. Vanaf 17:30 uur zal er in de klassen gegeten worden. Om 18:30 kunnen de kinderen van groep 1 t/m 4 opgehaald worden. Aub. wachten tot de kinderen naar buiten komen Gezellig samenzijn op het kerstplein en genieten van de glühwein en chocolademelk (onder voorbehoud van het weer, bij regen gaat het niet door).

2 Aanmelden en instroom van nieuwe leerlingen Wij vragen u om uw kind, als hij of zij in dit schooljaar of in het jaar 2016 vier jaar wordt, zo snel mogelijk in te schrijven. Wij kijken steeds hoeveel kinderen er op de lijst staan en hoe groot de instroomklas wordt. Als het leerlingaantal in groep 1 te groot wordt, dan zal er een groepje nieuwe leerlingen in groep 2 instromen. Met de ouders van deze leerlingen zal dan eerst contact opgenomen worden. Schooldammen De schooldamkampioenschappen voor het basisonderwijs vinden dit jaar plaats op woensdagmiddag 13 januari Namens Damvereniging Denk en Zet zijn wij als school uitgenodigd om ook deel te nemen aan dit toernooi. Het kampioenschap vindt plaats in het Hervormd Centrum (Talmastraat 9) en het begint om uur en zal rond uur eindigen. Kinderen uit groep 5 t/m 8 die mee zouden willen doen kunnen zich tot de kerstvakantie opgeven bij hun juf of meester. Kerstbuffet nu ook in groep 1 en 2 Het kerstdiner wordt voor het eerst dit jaar anders in groep 1 en 2. Het is de bedoeling dat iedereen wat meeneemt. Het is echt geweldig leuk om te zien wat er dan allemaal meegebracht wordt. Op kerstavond zetten wij tafels klaar waarop het eten neergezet kan worden. Tijdens de avond zelf helpen wij de kleuters om het eten op hun bordje te scheppen. Wij hebben het succes in de andere groepen gezien en wij zijn blij om nu zelf mee te doen. Is het u niet helemaal duidelijk..kom gerust even vragen. Groep 1 Buiten is het onstuimig en guur maar binnen genieten we met elkaar van de gezelligheid van Sinterklaas. Naast alle dingen die we in de groep doen met de kinderen zijn we er ook nog op uit geweest met elkaar. We mochten op bezoek komen in het huis van Sinterklaas in Dordrecht. Wat hebben we daar met z n allen van genoten zeg. Ook van het Sintfeest met opa en oma hebben we genoten. Wat was het ontroerend om de kinderen zo hun best te zien doen. Er komen in onze groep steeds nieuwe kinderen bij. Nieuwe stoeltjes, nieuwe namen bij de kapstok en nieuwe kaartjes op het planbord. De kinderen van groep 1 houden het allemaal nauwgezet in de gaten. Alle nieuwe kinderen worden dan ook met open armen door onze groep ontvangen. Ze helpen de nieuwe kinderen waar ze kunnen en deze voelen zich dan ook snel thuis bij ons op school, geweldig om te zien hoe dit gaat. Na deze week schakelen we snel om naar het volgende gezellig feest. Vanaf maandag is het volop Kerst in de school en ook in onze klas. We hopen dat het weer het toch zo nu en dan toelaat om lekker buiten te gaan spelen. Fijn is het dan als de kinderen zich warm aan kunnen kleden tegen de kou. Handschoenen, mutsen en een sjaal zijn dan zeker welkom. Juf Priscilla en juf Heleen Groep 2 Wat een geweldig feest is Sinterklaas toch. De kinderen spelen heerlijk toneel in de Sinthoek en de boothoek. We hebben net oma en opa middag achter de rug. Wat heeft iedereen toch weer genoten. De kinderen zongen prachtig het lied van de Knik, knik Klaas en zeiden het gedicht van Sinterklaas moet naar de kapper luid en duidelijk op. Wij volgen het Sinterklaasjournaal. Vandaag zijn we nog naar stenen gaan zoeken en die hebben we in een mand gedaan. Juf Eva zet deze mand donderdagmiddag voor de deur, zodat de Pieten kunnen kijken of hun Hunebedstenen er tussen zitten. De kinderen zijn ervan overtuigd van wel. Dat zullen we vrijdag wel horen als Sinterklaas met zijn twee Pieten onze school komt bezoeken. De komende weken gaan we werken over kerst. Naast liedjes, werkjes en digibord lessen,

3 gaan we gewoon door met de rekenen en taallesjes. Daarbij wordt een nieuwe letter aangeboden, namelijk de letter a. Bij het rekenen staat vooral de dobbelsteen centraal. In een keer zien welk getal het is. Bij twee dobbelstenen de aantallen in een keer benoemen. Dan het grootste getal zoeken van de ene dobbelsteen en doortellen met de stippen van de andere dobbelsteen (is het nog helder??). Fijne pakjes avond. Gr. Juf Eva en juf Alie Groep 3 Alle voortgangsgesprekken liggen weer achter ons, we willen graag alle ouders bedanken voor hun openheid en interesse in allerlei zaken die met het kind thuis en op school te maken hebben. Ook leuk om te horen dat de kinderen het lezen thuis zo oppakken, er gaat vaak een wereld voor ze open Deze week staat bol van allerlei sinterklaasactiviteiten! Wat een gezelligheid. We hopen dat Sint aanstaande vrijdag nog wat tijd over heeft om ons te bezoeken! Na het sinterklaasweekend mogen de kinderen op maandagochtend 7 december een klein spelletje of speelgoed mee naar school nemen om er in de klas nog even mee te spelen en dan op naar de Kerst! We starten nog net voor de kerstvakantie met kern 6 en het verhaal over Pauw en Krokodil. Zij vonden dat alleen dieren, die uit een ei kwamen, het mooie park mochten bezoeken. Gelukkig was Olifant deze onaardige dieren te slim af, maakte een ei van klei en werd de baas van het park. Olifant besloot dat iedereen naar het park mocht komen, eind goed, al goed. Eigenlijk een mooie kerstgedachte toch? We leren de woorden en letters geit (g), uil (ui), pauw (au), duif (f) en ei (ei). Dit zijn de laatste woorden en letters van het aanvankelijk lezen. Tijdens de rekenles tellen we al tot 100. Soms steeds met 1 stap, maar ook met 10 tegelijk. We hebben kennisgemaakt met de 100-kralenketting, splitsen met de eierdozen boven de 10 en leren klokkijken met kwart over en kwart voor Dat is voor veel kinderen nog lastig, misschien wilt u thuis ook wat extra klokkijken? Juf Roelie en Juf Rian Groep 4 Het was fijn om u te kunnen ontmoeten en spreken tijdens de voortgangsgesprekken. Vol verwachting klopt ons hart we zitten midden in de sinterklaassfeer! Vrijdag a.s. gaan we er een gezellig feestje van maken met elkaar. Na het sinterklaasweekend mogen de kinderen op maandag 7-12 een klein spelletje of speelgoed mee naar school nemen om er s middags in de klas nog even mee te spelen en dan op naar de Kerst! Willen alle kinderen weer een glazen potje meenemen. We gaan deze mooi beplakken voor ons waxinelichtje tijdens het kerstfeest. Met rekenen zijn we volop bezig met de keersommen. Als we 4 groepjes van 5 mensen hebben, dan schrijven we op: = 20, dat is 4 keer 5 = 20 en dat schrijven we als 4 x 5 = 20. De kinderen krijgen deze week hun eerste tafel mee naar huis om te oefenen, namelijk de tafel van 5. De kinderen moeten de tafel helemaal kunnen opzeggen, maar ook de tafelsommen door elkaar kennen. Als alle antwoorden tijdens de toets goed zijn, mogen de kinderen een sticker plakken op een tafelkaart bij de tafel van 5. We geven de tafel van 5 tegelijkertijd mee met de oefenbladen voor de rekentoets van blok 5. Die toets is op donderdag 10 december. We gaan in groep 4 alle tafels van 1 t/m 10 aanbieden en oefenen. Voor elke behaalde tafel kunnen de kinderen een sticker op de tafelkaart verdienen. Op die manier kunnen de kinderen zelf zien welke tafels ze al beheersen. In groep 5 gaat de leerkracht verder met het inoefenen en herhalen van de tafels. De tafelkaart gaat dus mee naar groep 5 als nog niet alle tafels beheerst worden. De kinderen kunnen dan in groep 5 hun tafeldiploma behalen.

4 Voor kinderen die het lezen van losse woorden willen oefenen, is er een goede oefening woorden trainer op de volgende site te vinden: Op deze site kunnen worden op verschillende niveaus en snelheden geoefend worden. Leuke oefening voor de komende DMT-leestoetsen in januari. Ook geven we de kinderen elke maandag een leesblad met woorden mee. Hiermee kunnen de kinderen thuis trainen om in 1 minuut zoveel mogelijk woorden te lezen. Bij taal hebben we geleerd wat een werkwoord, zelfstandig naamwoord en een bijvoeglijk naamwoord is. Ook de klinkers en medeklinkers moesten de kinderen herkennen in woorden. Bij spelling zijn we woorden met eer, -oor, -eur en nk, -ng, ei & ij aan het oefenen. Juf Marieke en juf Ingrid Groep 5 Sinds deze week heeft groep 5 een eigen stoomboot in de klas. Ieder kind heeft van een schoenendoos een kamer van de stoomboot gemaakt. Van alle schoenendozen hebben we een stoomboot gebouwd. Het ziet er gezellig uit! Vrijdag is het dan zover. Het Sinterklaasfeest. Langzaam druppelen de surprises al binnen. Wat hebben jullie er een werk van gemaakt! Rekenen: Met rekenen zijn we vooral bezig met deelsommen met rest en moeilijke keersommen zoals: 6 x 24. Hier maken we 2 makkelijke sommen van namelijk: 6 x 20 en 6 x 4. Spelling: Met spelling hebben we de woorden met lijk gehad. Belangrijk je hierbij is dat je luk hoort, maar lijk schrijft. Maandag 7 december hebben we het woordendictee van thema 3. De kinderen hebben vorige week allemaal de themawoorden op papier mee naar huis gekregen om te oefenen. Taal: Ook voor taal staat er een toets op het programma. Donderdag 3 dec. gaan we de toets van thema 3 maken. Het nieuwe thema gaat over herinneringen. Woorden die centraal staan bij dit thema zijn: het verleden, het heden, de toekomst, de samenleving, het verzet en de onderduiker. Ook gaan we leren dat een werkwoord verschillende vormen heeft. Namelijk: de ik-vorm, de hij-vorm en de wij-vorm. Juf Naomi Groep 6 We zijn volop aan het oefenen voor de Kerstmusical. De laatste puntjes worden op de i gezet. Als het goed is heeft u allemaal de uitnodiging ontvangen. Deze week zal eerst Sinterklaas nog gevierd worden en dan is het al bijna zover Spannend! Rekenen: Welke breuk is groter ½ of ¼? ½ betekent één stukje van de twee en ¼ één stukje van de vier. Eventueel kun je dit uittekenen in een lekkere pizza of taart. Nu zie je het verschil. Het aanvullen tot een hele breuk komt ook naar voren. ¼ en ¾ samen is 4/4 ook wel één hele. In de komende lessen zal het stukje over tabellen aflezen, tijdbalken en beeldgrafieken meer aandacht krijgen. Taal: Het blok is bijna afgerond. In het nieuwe thema staat verandering centraal. Je leert bijvoorbeeld hoe je zelfstandig naamwoorden (dieren, mensen, dingen) in het meervoud zet > baby s, moeders, bladeren etc. Ook leren we de verleden tijd van werkwoorden. Sommige werkwoorden houden zich niet aan de regels. Dit noemen we de onregelmatige werkwoorden. Zoek de persoonsvorm op in de zin en zet deze in de verleden tijd. Bijvoorbeeld; Ze heeft prachtige ogen > heeft ze prachtige ogen? > had ze prachtige ogen? Spelling: De laatste dictees worden afgenomen en het thema wordt afgerond. In het nieuwe thema beginnen we met het leren van woorden met een d, die klinken als t (hond, spiegelbeeld). Juf Meike

5 Groep 7 Er wordt echt superhard gewerkt in groep 7! De kinderen krijgen heel wat nieuwe dingen voor hun kiezen. Met rekenen zijn we begonnen met procenten: altijd een hele klus! Wat het rekenen weer makkelijker maakt is dat bij sommige sommen er gewerkt mag worden met een rekenmachine. Toch moet je daarvoor ook best dingen leren: grijp niet direct naar dat ding, want soms kun je sneller hoofdrekenen! In het rekenboek staat precies aangegeven wanneer er gewerkt mag worden met de rekenmachine. Met taal hebben we het gehad over het lijdend voorwerp en over leenwoorden. Het vinden van het lijdend voorwerp is soms best lastig! Het werken met leenwoorden was erg leuk! De kids hebben zich er echt over verbaasd hoeveel het er waren. (De meesten wisten alleen niet wat knäckebröd was.). Woorden als en, whatsappen, downloaden, garage, bagage, portemonnaie, worden vaak niet herkend als woorden die oorspronkelijk uit een andere taal komen. Met spelling houden we ons heel veel bezig met de werkwoordspelling. Naast de gewone lessen krijgen de kinderen hiervoor ook iedere week een huiswerkblad mee naar huis. Natuurlijk wordt ook Sinterklaas niet vergeten. Vrijdag groot feest: surprises! Ik heb gevraagd of kinderen dit woensdag mee willen nemen in een vuilniszak. Als het niet lukt om deze dan af te maken kan dit woensdagmiddag op school gebeuren. Als het thuis af wordt gemaakt, heb ik gevraagd of de kinderen dit aan mij door willen geven, want vrijdag wil ik natuurlijk wel 20 prachtige surprises met zelfgemaakte gedichten klaar hebben liggen! We gaan er in ieder geval een leuke dag van maken! Juf Annette Groep 8 We zijn druk bezig om ons voor te bereiden op het Taaldorp Engels op het Willem de Zwijger College. Maandag 14 december gaan de kinderen verschillende situaties, zoals de supermarkt, in het Engels uitspelen. Yes, we can! Ook ben ik begonnen met het houden van individuele gesprekjes met de kinderen, waar ze de komende periode aan gaan werken. Middels een mail wil ik u op de hoogte stellen van de doelen van uw kind voor de komende periode. Zo hebben de kinderen nog meer eigenaarschap over hun eigen ontwikkeling. Met rekenen zijn we begonnen met priemgetallen (dit zijn getallen die deelbaar zijn door 1 en door zichzelf, bijvoorbeeld 7). Is 38 nou een priemgetal of niet? Met taal leren we buitenlandse woordjes in het Nederlands, zoals bureau en journalist. Thuis kan hiermee geoefend woorden middels Naast al dat harde werken staat natuurlijk Sinterklaas weer voor de deur. Aanstaande vrijdag gaan we de surprises bekijken en er een erg gezellige dag van maken. Meester Lars