PROJECTOMSCHRIJVING & PROGRAMMA & INSCHRIJVINGSFORMULIER

Transcriptie

1 Zomercursussen Frans in Frankrijk voor Leerkrachten basisonderwijs Leerkrachten eerste graad secundair onderwijs Vichy, 5 18 juli 2008 Vichy, 2 15 augustus 2008 PROJECTOMSCHRIJVING & PROGRAMMA & INSCHRIJVINGSFORMULIER PROJECTOMSCHRIJVING Je zoekt vernieuwende en creatieve ideeën voor de lessen Frans? Je wilt jouw lessen communicatief aanpakken, zodat de leerlingen er echt plezier aan beleven? Je wilt ervaringen uitwisselen met andere leerkrachten? Je wilt op je school beginnen met taalinitiatie Frans in de lagere klassen Dan is een zomerstage in Frankrijk iets voor jou. Je komt terecht in een bont internationaal gezelschap waardoor je je talenkennis verbreedt. Je krijgt de gelegenheid om een stukje Franse cultuur mee te pikken. Er wordt gewerkt rond methodologie en didactiek voor de klassenpraktijk Frans: luisteren spreekvaardigheid, Franse kinderliedjes, verhalen. Dankzij de zeer praktische en interactieve aanpak biedt deze stage een bijzondere meerwaarde. Op didactisch gebied, stappen ontdekken om via een actieve, communicatieve aanpak en vanuit diverse invalshoeken (theater, sprookjes ), de praktijk van het onderwijs Frans te verbeteren. Spreekdurf en zelfvertrouwen bevorderen, omdat in deze lessen het Frans als voertaal zal gebruikt worden en je ook de gelegenheid krijgt te participeren. Deze zomercursussen maken integraal deel uit van het FORMAPRIM-programma. FORMAPRIM is een samenwerkingsproject tussen de dienst voor Samenwerking en Culturele Actie van de Ambassade van Frankrijk, het departement Onderwijs & Vorming - Afdeling Internationale Relaties Onderwijs, de inspectie Basisonderwijs, de raad voor het Gemeenschapsonderwijs (GO), het onderwijssecretariaat van Vlaamse Steden en Gemeenten (OVSG), het Vlaams Verbond voor het Katholiek Basisonderwijs

2 (VVKBaO), het Overleg van Kleine Onderwijsverstrekkers (OKO) en de Belgische Vereniging voor Leraren Frans (BVLF) om een nascholingsprogramma Frans voor het Basisonderwijs (FORMAPRIM) te organiseren. INSCHRIJVING Per cursus zijn er 20 plaatsen. Zowel leerkrachten die in de klas Frans geven, directeuren, leerkrachten die in de nabije toekomst Frans zullen onderwijzen, als leerkrachten die taalinitiatie Frans geven of zullen geven, kunnen deelnemen aan deze cursus. Ook leerkrachten Frans die les geven in de eerste graad van het secundair onderwijs mogen aan de cursus deelnemen. Voor het logies bestaat de keuze uit verblijven bij een familie of logeren in een universitaire residentie. Logeren bij families heeft het grote voordeel dat de deelnemers zo de mogelijkheid krijgen om de hele periode Frans te spreken en hun kennis van de regio en levenswijzen in Frankrijk te vergroten. Inschrijven voor deze zomercursussen is mogelijk aan de hand van bijgaand inschrijvingsformulier tot 15 december Onvolledige of onduidelijke inschrijvingsformulieren komen niet in aanmerking. De selectie gebeurt op basis van de motivering van de kandidaat en het advies van de directeur. De selectie vindt plaats op 18 december. De deelnemers worden onmiddellijk op de hoogte gebracht van de selectie. BEURZEN Je kan een beurs aanvragen via twee instanties. Elke beurs dekt de kosten voor de cursus, het verblijf (logies en maaltijden) en de reis. Je stuurt evenwel steeds het inschrijvingsformulier met motivering aan : Ministerie van Onderwijs & Vorming, Afdeling Internationale Relaties T.a.v. Jef Van Thielen Koning Albert II-laan 15 4A Brussel tel jozef.vanthielen@ond.vlaanderen.be. De twee formules zijn : 1. Bilaterale beurzen. Hiervoor volstaat het inschrijvingsformulier door te sturen. 2. De kandidaten kunnen ook een COMENIUS-nascholingsbeurs aanvragen bij EPOS (Europees Programma voor Onderwijs en Samenwerking). Informatie en aanvraagformulier zijn te vinden op : Het bedrag van deze Comeniusbeurs ligt hoger en is flexibeler wat de implementatie betreft. Deze aanvraagformulieren voor een Comeniusnascholingsbeurs moeten ingediend zijn voor 15 januari Daarom zal op de eerste kennismakingsbijeenkomst van 7 januari 2009 de meeste aandacht gaan naar het gemeenschappelijk invullen van de Comenius-beursaanvragen. De leerkrachten uit het secundair onderwijs (eerste graad) kunnen enkel deelnemen via een Comenius-beurs. Een tweede inhoudelijke vergadering met de deelnemers vindt plaats op woensdagnamiddag 22 april 2009.

3 PROGRAMMA Cours d été, professeurs de français langue étrangère enseignement primaire Programme de la formation - Perfectionnement linguistique et enseignement du français aux jeunes enfants Ces cours sont organisés par le CAVILAM, association à but non lucratif, créée en 1964 par les Universités de Clermont-Ferrand et la ville de Vichy. Contenu test linguistique de niveau perfectionnement linguistique avec réflexion méthodologique formation didactique de l enseignement aux enfants formation en groupe spécifique pour les instituteurs flamands sessions aux choix (cours intergroupes) Objectifs Perfectionnement linguistique et observation méthodologique : Acquérir un entraînement linguistique de façon à se sentir à l aise à l oral en français Développer la compétence de prise de parole Améliorer la fluidité verbale Mettre les enseignants en situation réelle d apprentissage et observer les pratiques utilisées Perfectionnement didactique : Diversifier les approches pour développer un enseignement motivant de la langue française Acquérir les principes d une pédagogie de la réussite centrée sur la tâche dans une perspective actionnelle Apprendre à mettre en pratique le Cadre Européen commun de référence Expérimenter en commun des pratiques pédagogiques concrètes directement utilisables dans le contexte scolaire en accord avec les objectifs finaux du ministère flamand de l éducation Permettre un échange d expérience et de pratiques entre les instituteurs flamands chargés d enseigner le français Contribuer à créer un réseau d enseignants relais en Flandre. Cours intergroupes : Au choix, divers types d interventions comme par exemple : une conférence interactive sur un sujet pédagogique présentation d un nouveau matériel pédagogique activité théâtrale (pratique de techniques simples) groupe chanson (pour connaître et chanter les chansons d aujourd hui) atelier d expérimentation pédagogique (écriture et lecture créatives, etc.) Activités complémentaires : Visite du coin enfants de la bibliothèque municipale Valery Larbaud Découverte des journaux, magazines et livres pour l enfance et la jeunesse Analyse de manuels pour enfants et/ou jeunes adolescents les plus récents ainsi que de matériels complémentaires

4 Sitographie Contacts et échanges d expérience avec des enseignants français des écoles primaires enseignant une langue étrangère Ces cours sont l occasion de développer des contacts avec les autres stagiaires présents au CAVILAM et d encourager les échanges d expérience. Evaluation La durée du stage ne permet pas une évaluation approfondie des stagiaires. En fin de séjour, une séance d évaluation du stage sera organisée. Par ailleurs, les stagiaires rempliront un questionnaire d évaluation sur le programme pédagogique et les conditions de séjour. Une copie de ce questionnaire sera communiquée à l organisme demandeur. Certificat Les stagiaires recevront une attestation de stage détaillée ainsi qu un certificat cosigné par le CAVILAM et l Université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand.

5 INSCHRIJVINGSFORMULIER 1 Periode: juli 2009 (5 juli : vertrekdatum 28 juli : datum terugreis) 2 15 augustus 2009 (2 : vertrekdatum 15 : datum terugreis) Voorkeur PERSOONLIJKE GEGEVENS NAAM : Voornaam : M/V ADRES : Straat en nummer : Telefoon/fax : Geboortedatum : Postnummer en gemeente : Diploma's : Functie/leerjaar : Jaren dienst : SCHOOL NAAM : ADRES : Straat en nummer : Telefoon/fax : Postnummer en gemeente : Instellingsnummer van de school : Net : Gemeenschapsonderwijs Officieel Gesubsidieerd Onderwijs Vrij Gesubsidieerd Onderwijs KANDIDAATSTELLING stelt zich kandidaat voor de bovengenoemde zomercursus; verbindt er zich toe de kennismakingscursussen bij te wonen; verbindt er zich toe mee te werken aan het collectief verslag van de taalstage; verbindt er zich toe zijn opgedane kennis en ervaringen te verspreiden; verbindt er zich toe het volledige programma van deze zomercursus te volgen; zal voor de verplaatsing gebruik maken van het gezamenlijk vervoer. 1 Dit inschrijvingsformulier stuurt u voor 15 december 2009 aan : Departement Onderwijs & Vorming, t.a.v. Jef VAN THIELEN, afdeling Internationale Relaties, Koning Albert II-laan BRUSSEL. Gelieve het inschrijvingsformulier ook elektronisch in te sturen 2 Schrappen wat niet past of uw voorkeur aanduiden

6 KENNIS FRANS Spreekvaardigheid Leesvaardigheid Luistervaardigheid Schrijfvaardigheid Elementaire kennis Basiskennis Uitgebreide kennis Logies : (voorkeur aankruisen a.u.b.) Familie : Universitaire residentie : Motivering en verwachtingen : (in het Frans) Gelieve hiervoor een apart blad te gebruiken. Kadert deze deelname in het nascholingsplan van de school? Toelichting en advies van de directeur: Plaats en datum : Handtekening deelnemer :