HETPALEIS Heksie vanaf 6 jaar

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "HETPALEIS Heksie vanaf 6 jaar"

Transcriptie

1 HETPALEIS Heksie vanaf 6 jaar DRIES HEKSIE DRIES HEKSIE DRIES Jij luistert niet. Ik ben Dries, de Droevige Dribbeldraak. Droevig betekent: verdrietig. Ik heb héél veel verdriet. Verschrikkelijk veel verdriet. En dan begin jij over je grootmoeder! Sorry Dries. Waarom heb je zoveel verdriet? Dat ben ik vergeten. Dat ben je vergeten? Maar toch heb je verdriet? Ja. Het is feest want Heksie is jarig. Maar blij is ze niet, omdat haar familie constant ruziemaakt. Daar kunnen ze niks aan doen. De enige die het ruziën kan stoppen is Heksies oma, de Grote Heks. Maar zij wil niets meer met haar familie te maken hebben, net omdat ze zoveel ruzie maken. Maar wat als Heksie nu eens bij haar langs zou gaan om het heel lief te vragen? Ze is tenslotte haar allerliefste kleindochter. Vindt Heksie de weg naar haar oma? En zal het ruziën eindelijk stoppen? Heksie beleeft op haar tocht naar haar oma avonturen met een voetballende dribbeldraak en rappende Dolomieten, en komt terecht in het land van de Chouchou s waar baby s uit bloemkolen komen. Heksie is een absurde, grappige, spannende en muzikale voorstelling over een kleine heks die ruziemaken niet leuk vindt. In de Grote zaal van HETPALEIS van t/m en van t/m Op reis in Genk van 22.1 t/m

2 MEDEWERKERS TEKST/LIEDJES REGIE SPEL MUZIEK/ARRANGEMENTEN KOSTUUMONTWERP STAGE KOSTUUMONTWERP SCENOGRAFIE LICHTONTWERP en -UITVOERING DRAMATURGIE STAGE DRAMATURGIE KLANKUITVOERING DECORUITVOERING KOSTUUMUITVOERING POLYVALENTE TECHNIEK TONEELMEESTER PROJECTLEIDING Hugo Matthysen Frans Van der Aa Tinne Ceuppens (stage) Tine Embrechts Liesa Naert Karlijn Sileghem Lukas Smolders Louis van der Waal Katelijne Verbeke Tom Vermeir Ronny Mosuse Tom Van der Borght Sara Plantefève-Castryck Stef Stessel Frank Haesevoets Kerensa Verhoosel Judith De Mulder Ben Bonner Fati Ben Azouz Tom De Roy Danny Havermans Patrick Romain Luk Willekens Studio TVDB Sara Plantefève-Castryck Hilde Mertens Veerle Segers Fati Ben Azouz Marco Santy Piet Van Deun Tom De Roy Raf Peeters en alle andere medewerkers van HETPALEIS

3 SPEELLIJST In de Grote zaal van HETPALEIS December 2013 za 21 19u première zo 22 15u publieke voorstelling +32 (0) ma 23 15u publieke voorstelling +32 (0) vr 27 15u publieke voorstelling +32 (0) za 28 15u publieke voorstelling +32 (0) zo 29 15u publieke voorstelling +32 (0) ma 30 15u publieke voorstelling +32 (0) Januari 2014 vr 03 15u publieke voorstelling +32 (0) za 04 15u publieke voorstelling +32 (0) zo 05 15u publieke voorstelling uitkoop, reserveren niet mogelijk di 07 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) wo 08 15u publieke voorstelling +32 (0) do 09 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) vr 10 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) za 11 15u publieke voorstelling +32 (0) zo 12 15u publieke voorstelling +32 (0) di 14 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) wo 15 15u publieke voorstelling +32 (0) do 16 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) vr 17 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) za 18 15u publieke voorstelling +32 (0) zo 19 15u publieke voorstelling +32 (0) di 28 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) wo 29 15u publieke voorstelling +32 (0) do 30 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) vr 31 13u30 schoolvoorstelling +32 (0) Februari 2014 za 01 15u publieke voorstelling +32 (0) zo 02 15u publieke voorstelling +32 (0) Op reis Januari 2013 wo 22 15u publieke voorstelling Genk C-mine +32 (0) do 23 13u30 schoolvoorstelling Genk C-mine +32 (0) vr 24 13u30 schoolvoorstelling Genk C-mine +32 (0) za 25 15u publieke voorstelling Genk C-mine +32 (0)

4 EEN GESPREK MET REGISSEUR FRANS VAN DER AA Hoe is het project Heksie ontstaan? Frans: Ik was niet vanaf het begin bij dit project betrokken. Het idee om een voorstelling rond heksen te maken, bestond al lange tijd. In het begin werd er zelfs nog gedacht om het bekende boek The Witches van Roald Dahl als uitgangspunt te gebruiken, maar tijdens de voorbereidende gesprekken tussen directeur Barbara Wyckmans en schrijver Hugo Matthysen werd al snel voor een nieuw verhaal gekozen en dat is uiteindelijk Heksie geworden. Ik ben er pas nadien als regisseur bij gevraagd. Je hebt al vaker met Hugo Matthysen samengewerkt, maar dan vooral voor de televisie. Wat is het verschil nu jullie voor theater werken? Frans: Het grootste verschil is de focus. Als je met Hugo voor televisie werkt en zijn scenario s leest, dan kun je in detail lezen hoe hij een scène in beeld wilt brengen. Voor televisie kan je veel gemakkelijker de aandacht van je publiek sturen. Door de cameravoering kun je als regisseur aangeven waar de focus komt te liggen en ook bij de montage kan je nog kiezen wat je wel of niet laat zien. Als je televisie maakt kun je een verhaal drie tot vier keer concipiëren. Allereerst schrijf je een verhaal, vervolgens neem je het verhaal op, dan monteer je alles en tot slot komt daar de geluidsafwerking bij. Theater werkt op een totaal andere manier. Je hebt met zeer veel elementen te maken die samen één verhaal moeten vertellen. Bovendien is er op toneel op hetzelfde moment zoveel te zien en te horen dat je als regisseur goed moet weten wat er op de scène precies de aandacht verdient en wat niet. De oorspronkelijke tekst van Hugo kwam dicht in de buurt van een televisiescenario, waarin hij sommige scènes op zo n manier beschrijft dat die op toneel nauwelijks of niet realiseerbaar waren. Op televisie kan je gemakkelijk binnen twee seconden een verdwijn- of tovertruc laten zien, maar op theater is dat onmogelijk waardoor je naar alternatieven moet zoeken. Hoe groot is de inbreng van Hugo Matthysen en van de acteurs in de uiteindelijke voorstelling? Frans: Als ik voor televisie met Hugo samenwerk dan discussiëren we bijna over elke zin. Ik vind het een sterkte en een kracht van Hugo dat hij zijn tekst zo bewaakt, maar voor theater gaat dat niet altijd op. Toen ik de allereerste versie van Heksie in handen kreeg, leek die meer op een scenario dan op een theatertekst. Ik heb die dan ook, met goedkeuring van Hugo, mogen vertalen naar theater. Ook op vraag van de acteurs werden er hier of daar tekstveranderingen aangebracht. De inbreng van de acteurs lag verder vooral bij het spel zelf en hoe zich dat ontwikkelt. Ik laat hen daarin vrij om dingen voor te stellen en te doen, al moet het natuurlijk wel passen het redelijk vastgelegde scènebeeld van deze voorstelling.

5 Meestal schrijf je de stukken die je regisseert zelf. Hoe is het om aan de slag te gaan met een tekst van iemand anders? Voor 4Hoog (het productiehuis voor kindertheater waarvan Frans van der Aa artistiek leider is) heb ik al veel producties gemaakt, geschreven en geregisseerd. Meestal denk ik alleen, of samen met iemand anders, een concept uit. Het kan ook zijn dat ik een idee heb en iemand engageer om in opdracht te schrijven. Maar ook dan weet ik precies waarover het gaat en is de verhaallijn al van te voren bepaald. Toen ik voor Heksie werd gevraagd, was het idee al grotendeels uitgewerkt en moest ik rekening houden met een aantal vastliggende elementen zoals de inhoud van de tekst, de doelgroep en dat het een Grote zaalvoorstelling moest worden. Wanneer ik zelf theater maak, kan ik meer mijn eigen visie op de dingen loslaten en direct reageren op wat ik hoor en zie. Bij Heksie probeer ik zoveel mogelijk in het hoofd van Hugo Matthysen te geraken en de ideeën die hij over het stuk heeft zo goed en zo kwaad als het lukt in mijn regie tot uitdrukking te brengen. Tom Van der Borght, die de kostuums ontworpen heeft, is eigenlijk modeontwerper. Vóór Heksie had hij nog nooit voor het theater gewerkt. Hoe zijn jullie bij hem terechtgekomen? Toen ik de tekst van Hugo las, wist ik meteen dat ik er in vorm en beeld iets fels tegenover wilde zetten. Ik wilde voor Heksie geen kostuums die zouden refereren naar historische sprookjesfiguren. Marieke De Munck (zijn artistiek assistente bij 4HOOG) raadde me Tom Van der Borght aan en zo ben ik bij hem terechtgekomen. Ik vind dat hij heel bijzondere dingen maakt. Hij is vooral modeontwerper en heeft nog nooit voor theater gewerkt maar hij maakt wel zeer theatrale, vervormde kostuums, precies wat het moest zijn. Ik heb hem de tekst laten lezen en verteld wat ik ermee wilde doen. Onze visies daarover vielen heel goed samen, het klopte direct. De kostuums die hij ontworpen heeft zijn zeer dominant. Heeft dat consequenties? Het beeld van de kostuums vangt inderdaad een ongelooflijke focus. Vandaar dat scenografie een vrij eenduidige kleur heeft gekregen. In elk land waar Heksie tijdens haar queeste komt, wordt er in het decor maar met één kleur gewerkt, waardoor de kostuums binnen het totaalbeeld passen. De kostuums zijn zeer dwingend en het wordt voor de acteurs nog een zoektocht hoe ze er mee kunnen spelen. Ik verplicht mezelf om de composities op de scène scherp te zetten. Ik vergelijk het graag met een partituurspel; pas wanneer een muzikant zijn partituur zeer goed kent, kan hij de vrijheid nemen om er een interpretatie aan te geven. Zo is het hier met de kostuums en de handelingen van de acteurs op scène. Die moeten zeer bewust gehanteerd worden. De scenografie is van Stef Stessel. Hoe zou je het scènebeeld omschrijven?

6 De voorstelling krijgt een soort surrealistisch decor; een fantasiewereld die doet denken aan René Magritte. De tweedimensionale, vervormde realiteitsbeelden, zowel in de kostuums als in de attributen en rekwisieten lijken voor mij precies uit een schilderij te zijn weggelopen. Er zitten ook verwijzingen in naar Jean Dubuffet, een Franse kunstschilder die de Art Brut gepromoot heeft. Hij maakte bepaalde vormen die refereren naar de realiteit maar het niet zijn en ook hij schilderde tweedimensionale werelden. Muziek is ook een belangrijk onderdeel van de voorstelling. Wie heeft die gecomponeerd? De muziek en de liedjes zijn door Hugo gecomponeerd en hebben rechtstreeks met het verhaal te maken. In de tv-programma s die hij maakt, zie je dat ook altijd terugkeren: hij toont het verhaal aan de hand van de inhoud én aan de hand van de liedjes. Op het eerste gezicht heeft de melodie een bepaalde simpliciteit, maar Ronny Mosuse arrangeert ze tot ze een rijker geheel en theatraliseert een muzikale sfeer. Er wordt ook gebruik gemaakt van een soundscape, die in de lijn ligt van het beeld en die de sfeer van de voorstelling min of meer zal bepalen. De soundscape is niet rechtstreeks gelinkt aan de arrangementen van de liedjes, maar contrasteert er ook niet mee. Wat willen dat 6-jarigen aan de voorstelling overhouden? Moeten ze er iets van leren? In het verhaal zit wel een soort moraal, maar die is eerder latent in de voorstelling aanwezig. Heksie is niet tevreden met de omgeving waarin ze opgroeit omdat haar familie altijd maar ruziemaakt. Ze wil daar komaf mee maken en gaat op zoek naar een manier om dit op te lossen. Op haar weg ondervindt ze dat je eerst moet nadenken voor je beslissingen neemt, geduld moet oefenen en sterk en moedig moet zijn om problemen te kunnen aanpakken. Ik wil zeker geen moraliserende voorstelling maken. Wat we de kinderen vooral willen laten beleven, is een roes en een trip door iets heel fantasierijks. Ze mogen als het ware niet weten wat hen overkomt. In die ongelooflijke reis krijg je dan de fantasie met wat moraal in, maar niet omgekeerd. Heksie moet vooral een ode aan de fantasie worden. Waar zit het verschil tussen het maken van theater voor volwassenen en het maken van kindertheater? De bedoeling van theater is dat mensen geraakt worden. Om dat te kunnen bereiken, moet je als theatermaker weten wie je publiek is en wat het aankan. Volwassenen hebben over het algemeen al veel meegemaakt en kunnen indrukken gemakkelijk een plaats geven. Voor kinderen is dat veel moeilijker. Zij krijgen elke dag zoveel prikkels binnen, dat ze die moeten leren plaatsen. Ze zijn nog zeer bezig met het zoeken naar hun psychologisch en emotief begrip. Wanneer een indruk die een kind binnenkrijgt te groot is, kan dat schokkend

7 zijn, omdat het kind die nog niet kan kanaliseren. Daar moet je rekening mee houden als je kindertheater maakt, je kan niet zomaar om het even wat tonen. Dat wil niet zeggen dat je alleen maar theater mag brengen dat bevestigt wat de kinderen al weten, zeker niet. Het moet daar net veel aan toevoegen. Uit respect voor kinderen en hun ontwikkeling vind ik dat goed kindertheater theater is waar de kinderen rijker van worden. Een kind dingen laten ervaren die bijdragen tot zijn algemene ontwikkeling, daar dient theater voor. Hoe belangrijk is theater voor kinderen in onze maatschappij van vandaag? Ik merk dat kinderen van nu het moeilijk hebben om stil te zijn en dingen te laten binnenkomen. Dat heeft natuurlijk veel te maken met televisie, waar ze dagelijks mee geconfronteerd worden en mee opgroeien. Bij televisie bepaal je alles zelf: waar je naar kijkt, wanneer je kijkt, wanneer je stopt met kijken, of je commentaar geeft of niet tijdens het kijken... Bij theater is dat helemaal anders. Dat is een live-gebeuren. De grens tussen wat echt is en wat niet, is veel minder duidelijk dan bij televisie. In het theater kan je niet zomaar luidop je mening geven terwijl je kijkt of beslissen om niet meer te kijken, tenzij je de zaal uitloopt. Bijgevolg heb je in theater met een andere soort spanningsboog te maken. De intensiteit van wat je meemaakt is veel dieper. Kinderen kunnen daaruit leren om niet altijd per seconde iets te uiten of te veranderen, maar om dingen eerst te laten binnenkomen en overdenken. Daar word je een rijker en dieper mens van, en iemand die diepte heeft, heeft intensiteit en kan grotere dingen aan.

8 WIE IS WIE? Tinne Ceuppens is Masterstudente Drama aan het Lemmensinstituut Leuven (Luca School of Arts). Voor haar opleiding maakte ze een eigen kortfilm en speelde mee in de kortfilms van medestudenten. Ze speelde de hoofdrol in de videoclip "Sta me bij" van Amaryllis Temmerman. In de fictiereeks "Vriendinnen", die volgend jaar te zien zal zijn op één, vertolkt ze een gastrol. Tine Embrechts studeerde aan de HIDK Studio Herman Teirlinck, optie kleinkunst. Voor BRONKS maakte en speelde ze in "Hoe mooi is Villapperzele?" en "Vitavis". Samen met Koen De Graeve en Adriaan Van den Hoof speelde ze in "De vliegenier" bij De Vereeniging (later De Onderneming). Andere voorstellingen waar ze in mee speelde zijn: "De Misantroop", "Point blank", "Antigone", "Salut les Filles!", "Poquelin", "De eenzame weg", "Stukken", "Blijf/weg" en "Zomergasten" (allen bij Tg Stan), "De Zoete Kaan" (bij Monty), "Aangesproken, de as en de boter" (bij Lampe), "Sangria!" (bij Het Toneelhuis), "Decadence" (bij Bronstig Veulen/Brussel 2000) en "Het takkenkind" (Laika). Met de Kakkewieten speelde ze in ""De liegende doos" en deed ze ook mee in "Snözje" (Rataplan), "Universal Irritant", "Frustration Island", "Mixico Impossible "en "Apocalyps Wauw! "(allen HETPALEIS). In HETPALEIS was ze eerder ook te zien in "Soepkinders" (coproductie met Laika). Tine Embrechts was vaste zangeres van El Tattoo del Tigre en richtte samen met Nele Bauwens en Karlijn Sileghem de meidengroep Hormonia op. In het tv-programma "Het Peulengaleis" (tekst en concept: Bart Peeters en Hugo Matthysen) vertolkte Tine Embrechts bijna alle vrouwenrollen. In het najaar van 2010 was ze samen met Karlijn Sileghem te zien in het tv-programma "Anneliezen" (tekst: Hugo Matthysen, regie: Stijn Coninx). Ze presenteerde, samen met Bart de Pauw, het programma "De Kinderpuzzel" op één, was samen met Adriaan Van de Hoof wijsmaker in het één-programma "De Neus van Pinokkio" van Bart Peeters en speelde een vaste rol in de tv-series "Los zand" en "Quiz me Quick". Frank Haesevoets is van opleiding industrieel ingenieur. Na zijn studie deed hij burgerdienst als geluidstechnieker bij Progebraille. Daarna werkte hij vier jaar als technieker bij Het Fakkeltheater. Van was hij vaste technieker bij Het Toneelhuis en maakte hij voor verschillende producties het lichtontwerp zoals: "Generation Vickx", "The Contract Killer", "Het gevecht om de ziel van de 21e eeuw", "Ifigenia", "Crash", "Jachtkamp" en "Le comeback de Jean Baptiste". Sinds 2007 werkt Haesevoets als lichttechnieker in HETPALEIS en stond hij in voor het lichtontwerp van "Hotel Ah!med", "Terug naar Brezjnev", "De Marcellini s", "NINA NINA of de stad zonder kinderen", "De Slag bij Dobor", "Aleksej", "Eeuwige sneeuw", "Apocalyps Wauw", "De tocht van de olifant", "Dit is alles", "DODO groot of land zonder ei", "DODO klein of ei zonder land", "De gehoornden", "Wiejoow" en "DAGDAG". Hugo Matthysen studeerde filosofie en is zanger, columnist, schrijver en acteur. In 1978 speelde hij samen met Bart Peeters en Jan Leyers in de coverband Beri Beri. Zes jaar later bracht hij samen met Marcel Vanthilt en Bart Peeters absurdistische sketches onder de naam De Hermannen in het tv-programma "Villa Tempo". Met zijn rockgroep Hugo Matthysen en De Bomen bracht hij begin jaren 90 humoristische rocknummers. Met Bart Peeters maakte Hugo Matthysen van 1988 tot 1998 voor Studio Brussel het legendarische radioprogramma "Het leugenpaleis". Later werd van dit programma een tv-versie gemaakt, "Het Peulengaleis". Eén van de personages uit "Het leugenpaleis," Clement Peerens, toert al enkele jaren door Vlaanderen met zijn eigen band CPeX. Hugo Matthysen schreef ook muziek voor andere groepen zoals De Nieuwe Snaar en de

9 meidengroep Hormonia. Hij schreef ook tv-series voor kinderen: "Kulderzipken", "Dag Sinterklaas" en "Zingaburia". Vooral "Dag Sinterklaas" is uitgegroeid tot nieuw cultureel erfgoed in Vlaanderen. Daarnaast schrijft Hugo Matthysen al jaren columns voor het weekblad Humo. Voor het Koninklijk Jeugdtheater bewerkte hij ooit "Romeo en Julia" en schreef hij "Frankenstein... of Smrntwsk alleen". Verder schreef hij de monoloog "Casanova's Thuisreis" voor het NTG en vertaalde hij voor Het Gevolg "Koken met Elvis". Ronny Mosuse begon zijn carrière op 15-jarige leeftijd, toen hij samen met zijn broers deelnam aan Humo s Rock Rally, onder de naam de The B-Tunes. Bart Peeters ontdekte daar hun talent en vormde samen met hen The Radios, bekend van onder andere "She Goes Nana", dat geschreven werd door Mosuse en Peeters. Met The Radios toerde Mosuse door binnen- en buitenland. In 1993 bracht hij zijn eerste soloalbum uit. Hij speelde ondertussen bij verschillende groepen zoals K s Choice en The Clement Peerens Explosition en componeerde voor de kindermusicals "Suske en Wiske", "Pippi Langkous" en "Jungle Boek". Wat later produceerde hij de eerste Nederlandstalige albums van Bart Peeters en verzorgde hij de muziekproducties van "De Vliegende Doos" en "De Liegende Doos". In 2002 bracht hij het album "Stronger" uit dat hij opdroeg aan zijn overleden broer en helemaal zelf schreef, arrangeerde, produceerde en mixte. In 2003 scoorde hij een hit met zijn nummer "Kom bij mij" dat verscheen op zijn eerste Nederlandstalige cd. In 2005 won hij de Prijs van het beste Lied van Radio 2 voor zijn nummer "Alles wat je doet". Hij bracht sindsdien nog een tweede Nederlandstalig album uit, getiteld "Allemaal Anders". Ronny is nog steeds actief als muziekproducer en als bassist bij de Clement Peerens Explosition. Occasioneel duikt hij op als tv-figuur. Momenteel doet hij de muziekproductie voor de derde Zingaburia-reeks op Ketnet. Hij is daarnaast ook al 8 jaar ambassadeur van SOS Kinderdorpen. Liesa Naert studeerde in 2007 af als actrice aan het conservatorium Drama Gent. In haar laatste jaar speelde ze mee in "De Koning zonder schoenen" van 4Hoog Productiehuis, in regie van Frans Van der Aa. Daarnaast speelde en schreef ze de theatervoorstellingen "Dummies" en "I Promiscue" (allebei De Werf), "Eva" (BRONKS), "Krankheit Frau" (Cinderella), "Donderdag" (De bende van de prins) en "Lange dagreis naar de nacht" (Theater Antigone). Liesa Naert was ook te zien in het humoristisch televisieprogramma "Willy s en Marjetten" van Neveneffecten, in de tv-series "Quiz me quick" en "Zonen van Van As" en in de film "Offline" (regie: Peter Monsaert). Momenteel is ze te zien in de tv-reeks "Eigen Kweek". Karlijn Sileghem studeerde in 1987 af als actrice aan de Studio Herman Teirlinck in Antwerpen. Ze was te zien diverse films zoals "Suspect", "Mixed Kebab" en "Hasta La Vista", en in tv-series als "Sedes & Belli", "De Kavijaks", "Katarakt" en "Connie & Clyde". In het theater speelde Karlijn Sileghem bij theatergroepen als Blauwe Maandag Compagnie, Het Toneelhuis, KVS en Victoria. In 1996 won ze de VSCD Colombina (Nederlandse theaterprijs voor beste actrice in een ondersteunende rol) voor haar rol in "Meneer Paul" (Blauwe Maandag Compagnie). Daarnaast vormde ze samen met Tine Embrechts en Nele Bauwens de ladiesband Hormonia. Met Tine Embrechts was ze ook te zien in het tv-programma "Het Peulengaleis" (tekst en concept: Bart Peeters en Hugo Matthysen) en in de fictieve tv-talkshow "De Anneliezen" (tekst: Hugo Matthysen, regie: Stijn Coninx). Lukas Smolders studeerde in 1993 af als acteur aan Studio Herman Teirlinck in Antwerpen. Sindsdien speelde hij in verschillende gezelschappen zoals KNS ( "De Kersentuin", "Zaterdag, zondag, maandag", "De meeuw"), KVS ("Richard II", "Roberto Zucco", "De Kersentuin", "Oom Toon. Waar gebeurd"), Theater Antigone ("De Drang",

10 "Autis in Onan", "Racing Sladeck", "Entertaining Mister Sloan", "Caligula"), NTG ("Het bloed"), Victoria en Cie De Koe ("Poes, poes, poes"), MartHa!tentatief ("De kleine Eva uit de kromme Bijlstraat") en DAStheater ("Martino"). Sinds 2007 is hij verbonden aan het Ro Theater. Hij speelde er onder andere in "Platonov", "Het begint vandaag", "Koning Lear", "Daklozen on Ice", "Romeo en Julia", "Gebroeders Karamazov", "Poeskafee", "Amazones", "Dieven", "Dood van een Handelsreiziger", "Woest Water, Roos", "Trommelen in de nacht" en "Woef side story". Daarnaast was Lukas Smolders te zien in films als "Gaston s war" (regie: Robbe de Hert), "Bedtime stories" (regie Kaat Beels), "De fee" en "Offline" (allebei regie: Peter Monsaert), en "Halfweg" (regie: Jeoffrey Enthoven). Hij speelde ook mee in tv-series als "Flikken" en "Team Spirit". In 2013 is Lukas Smolders als docent verbonden aan de opleiding drama aan KASK in Gent. Stef Stessel is scenograaf/fotograaf en maakt deel uit van de vaste kern van het theatercollectief de Roovers. Daarnaast werkte hij in het verleden als scenograaf voor tal van andere theatergezelschappen zoals De Onderneming, Transparant, KVS, DASTHEATER, De Tijd, Ibycus, Toneelhuis en LOD. In HETPALEIS ontwierp hij het decor voor "Universal Irritant" en "Apocalyps Wauw -The history of the farre future begins now" van de Kakkewieten, voor de vier producties van het W@=D@-project ( ), en voor de producties "De Slag bij Dobor", "NINA NINA of de stad zonder kinderen" en "Wulong of de dansende draak". In het seizoen was hij in HETPALEIS scenograaf bij "DODO klein of ei zonder land" en "DODO groot of land zonder ei," een dubbelproductie van Dimitri Leue en bij "Dit is alles", wat geselecteerd werd voor Het Theaterfestival Later dit seizoen is hij scenograaf voor de HETPALEISproductie "Azen". Tom Van der Borght studeerde Mode aan de Stedelijke Academie Voor Schone Kunsten Sint Niklaas. In zijn derde jaar won hij de Belgische editie van de Triumph Inspiration Awards 2011, waardoor hij zijn collectie kon tonen tijdens de Berlin Fashion Week. Zijn afstudeercollectie was te zien in Berlijn en op de Paris Fashion Weeks Spring/Summer Hij stak de dames van Kenji Minogue in zijn outfits voor zijn fashion film "Danny", die de ASVOFF (A Shaded View On Fashion Film) Award voor Beste Nieuwkomer won. Op 1 januari 2013 stichtte hij zijn eigen label. Twee weken later won hij de Premium Young Designer Award op de Berlin Fashion Week. Zijn collectie Aponycalypse toerde de wereld rond en werd geshowd in Londen, Ibiza, Tokyo, Hong Kong en Panama. In april won hij de C&A Reimagine Design Challenge. Met "Heksie" is het de eerste keer dat hij kostuums ontwerpt voor het theater. Ook hier werden alle materialen en prints naar aloude TVDB-traditie volledig door de ontwerper getekend en ontwikkeld. Frans Van der Aa was zeven jaar vast verbonden aan KVS te Brussel. Daarna was hij als freelance acteur te zien in producties van Arca, Malpertuis, Mechels Miniatuur theater, De Werf, Antigone, VZW Drie Vingers en andere gezelschappen. Hij maakte en speelde vier jaar voorstellingen bij Speeltheater Gent: onder andere "De vier heemskinderen", "Pas maar op of anders", "Mallemannemannekes, Dolledommedametjes" en "Grootmoeder beklimt de regenpijp". Hij was als regisseur ook werkzaam bij KVS, NTG en MMT en werkt nog steeds mee aan muziektheatershows van onder andere Kommil Foo, De Nieuwe Snaar, Ishtar en De schedelgeboorten. Voor tv werkte hij mee aan verschillende jeugd- en kinderseries: "De opkopers", "Merlina", "Carlos en Co", "W817", "En daarmee Basta", "Dag Sinterklaas", "De blijde intrede van Sint en Piet", "Kulderzipken", "David en de Elfenheuvel". Sinds 2003 is hij als coach en regisseur nauw verbonden aan het jeugd- en kindertheatergezelschap 4Hoog, waar hij in 2009 artistiek leider van is geworden. Hij schrijft ook scenario s voor grote evenementen als Ketnet Freezz. In HETPALEIS was hij te zien als Peter de Grote in "Aleksej". In

11 2013 maakten 4Hoog en HETPALEIS samen de voorstelling "De Tip van je Tenen", die Van der Aa regisseerde. Louis van der Waal studeerde in 2003 af aan Herman Teirlinck Instituut, optie kleinkunst. Daarna was hij zowel werkzaam in Nederland als Vlaanderen. Vlak na zijn studie speelde hij in Vlaanderen mee in verschillende Het Toneelhuisproducties zoals "Dood van een handelsreiziger", "Jachtkamp", "Strindberg" en "Gollygosh no! ", "Gerucht" en "Hout". Daarnaast maakte en speelde hij bij Eisbär: "Always cry at endings" en "Collateral Damage". Bij Theater Antigone was hij als acteur te zien in "The Golden Boy", geregisseerd door Sarah Moermans met wie hij in Nederland veel samenwerkte: in "Roostatoo, Zieke zielen" (Veenfabriek), "Alleen in je wereld" (Productiehuis Rotterdam), "Darling your Free" (Generale Oost) en "There are people dying...". Hij speelde in Nederland ook bij Theater Branoul (Den Haag), Lantaren/Venster (Rotterdam) en De Warme Winkel (Frascati/Gasthuis in Amsterdam), het Noord Nederlands Toneel ( Crashtest Ibsen ) en Productiehuis Rotterdam ( Figaro Desire Machine ). Bij Muziektheater Transparant speelde hij met Josse De Pauw en Dirk Roofthoofd in Escorial. Hij richtte in 2007 samen met Kyoko Scholiers en Maarten Westra Hoekzema het gezelschap unm op en maakt de voorstellingen: "Bye bye Buchenwald" (2007), "Tussen Hond en Wolf" (voor Zomer van Antwerpen 2009) en The house that built us (voor Zomer van Antwerpen 2012). Bij HETPALEIS speelde hij mee in de jongerenvoorstelling "Aleksej". Tot februari 2014 is hij te zien als Hippolytus in "Phaedra" van Theater Zuidpool. Van der Waal is ook actief als zanger met een eigen repertoire. Katelijne Verbeke studeerde in 1984 af als actrice aan de Studio Herman Teirlinck te Antwerpen. Ze speelde in ruim 60 theaterstukken en in een 40-tal films en televisieproducties. Daarnaast heeft ze geregisseerd, tekenfilms ingesproken, kostuums ontworpen en is ze docente drama. Verbeke was de voorbije jaren onder andere te zien in theaterproducties van t Arsenaal, Zuidelijk Toneel, KVS, Malpertuis, De Tijd en KNS. Tijdens haar carrière werd ze twee keer genomineerd voor de Theo d Or. In 1995 voor haar rol Agatha in de gelijknamige toneelvoorstelling "Agatha" van De Tijd en in 2005 voor haar rol van Anna in "Iets over de Liefde" van Malpertuis. In 1998 ontving ze een Gouden Kalfnominatie als beste actrice televisiedrama voor haar rol van Diana in Ramon Gielings film "Ongenade". Recent was Verbeke te zien in de vrt fictiereeksen "Het Goddelijke Monster" (gebaseerd op "De Monstertrilogie" van Tom Lanoye) en "De Ronde", de fictiereeks "De Zuidflank" op vtm en speelde ze in Geoffrey Enthovens film "Hasta La Vista". In het theater toert ze sinds het afgelopen seizoen met "Land s End" van Berlin en speelde ze in "Tartuffe" van Toneelgroep Amsterdam en NTGent. Vorig jaar speelde ze Arkadina in "De Meeuw" van HETPALEIS, waarvoor ze de publieksprijs van HETPALEIS voor beste actrice van het seizoen kreeg. Tom Vermeir is sinds 1996 actief als acteur. Hij richtte samen met Wouter Bruneel en Koen De Ruyck het jeugdtheatercollectief Gordijnen voor Konijnen op, waarmee hij onder andere "De drie musketiers", naar de gelijknamige roman van Dumas en Tik, een bewerking van Tsjechovs "Drie Zusters", maakte. Hij speelde mee in "De Pijnders" en "Gloria (in den hoge)" van Compagnie Cecilia en "Vier seizoenen" en "Regent & Regentes" van TG Ceremonia. Daarnaast speelde hij bij Theater Malpertuis, NTGent, KOPERGIETERY en Toneelhuis. In 2013 maakte hij de solovoorstelling "Sta Op!". Op televisie was hij te zien in de fictiereeks "Rang 1". Tom Vermeir is ook actief als muzikant. Hij is sinds 2005 zanger/gitarist bij de rockgroep A Brand, waarmee hij verschillende hits scoorde en toerde in binnen- en buitenland.

12 PRAKTISCH Meer informatie vind je op de website van HETPALEIS NAAMACTIE: Iedereen Ronny heet (naar muzikant Ronny Mosuse), mag gratis naar een voorstelling. Vooraf reserveren is noodzakelijk. TICKETS zijn te koop aan 5 (-18) / 10 (+18). Reserveren aan het onthaal van HETPALEIS via of onthaal@hetpaleis.be, of via Tijdens de VIP-ACTIE op maandag mogen alle kinderen die in het eerste leerjaar zitten, gratis binnen. Reserveren is noodzakelijk. Op zondag betaal je per ticket 5 meer ten voordele van CHILD HELP, de levensnoodzakelijke organisatie die kinderen in ontwikkelingslanden steunt met een waterhoofd of open rug. SPONSORS: De Standaard, de geschreven mediasponsor: De Standaard informeert zijn lezers over HETPALEIS. Op onverwachte ogenblikken maak je via de krant kans op gratis kaarten. Klara, de gesproken mediasponsor: Klara informeert zijn radiopubliek over HETPALEIS. Trouwe luisteraars maken op onverwachte ogenblikken kans op gratis HETPALEIStickets. Theater Hotel, de logistieke sponsor: Theater Hotel is een specialist in nestwarmte. Kunstenaars die ver van huis in HETPALEIS komen werken, worden daardoor ook na hun uren verwend. info@theater-hotel.be vzw De Vrienden van HETPALEIS, de morele sponsor: Iedereen heeft recht op cultuur, ook kinderen en jongeren die tegen een financiële drempel aankijken. Iedereen die door omstandigheden nog nooit van de bijzondere wereld van het theater heeft geproefd, kan dankzij de Vrienden gratis naar HETPALEIS. Er zijn immers geen excuses om iemand het recht op cultuur te ontzeggen. Jij kan dit recht op theater voor iedereen mee helpen realiseren door lid te worden van de Vrienden van HETPALEIS. Het lidmaatschap bedraagt 10 voor een student en 30 voor iedereen ouder dan 25. Indien je samen met je partner voor een duolidmaatschap wilt gaan, betaal je 50. Als lid word je uitgenodigd voor de avant-premières van de Grote zaalvoorstellingen. Voor 300 word je boezemvriend. In ruil daarvoor krijg je 10 HETPALEISbonnen die je zelf kan uitdelen. Met een bedrijf of organisatie kan je voor 1500 ook hartsvriend worden van het steuncomité van de Vrienden van HETPALEIS. Meer info bij Lieve Vanhaecke op het nummer of lieve.vanhaecke@agoria.be SUBSIDIËNTEN: HETPALEIS geniet subsidies van de Vlaamse overheid, de provincie Antwerpen en de stad Antwerpen.

LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN

LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN LESMATERIAAL 4Hoog DE KONING ZONDER SCHOENEN INTRO Beste leerkracht, beste ouder, binnenkort komen jullie kijken naar De koning zonder schoenen. Als theatermakers

Nadere informatie

Lesmap HeTpaLeIs HeKsIe Vanaf 6 jaar Grote Heks: Heksie: Grote Heks: Heksie: Grote Heks

Lesmap HeTpaLeIs HeKsIe Vanaf 6 jaar Grote Heks: Heksie: Grote Heks: Heksie: Grote Heks Lesmap HETPALEIS HEKSIE Vanaf 6 jaar Grote Heks: Tijd om te vertrekken. Wat denk je van de vliegende paddenstoel? Ken je de toverspreuk nog? Heksie: Stoelraketpaddespaceknal. (Er verschijnt een paddenstoel)

Nadere informatie

Theater Speelman DO (8+)

Theater Speelman DO (8+) Theater Speelman DO (8+) Met dank aan Hanne Moors Beste leerkracht, Deze lesmap is bedoeld voor kinderen van de tweede en derde graad lager onderwijs. Er zijn een aantal aspecten die je kunt bespreken

Nadere informatie

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 <Katelyne>

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 <Katelyne> Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: 9 789402 123678 Inleiding Timo is een ander mens geworden door zijn grote vriend Tommy. Toch was het niet altijd zo geweest, Timo had Tommy gekregen voor

Nadere informatie

Sasja en Natasja BRONKS & Tom Dupont

Sasja en Natasja BRONKS & Tom Dupont Sasja en Natasja BRONKS & Tom Dupont Ze komen van ver. Ze zijn bijzonder. 1 lijf, 2 koppen, 2 stemmen, 8 poten. Siamese zusjes reizen door Europa. Van kermis naar kermis. Altijd bij elkaar. Altijd met

Nadere informatie

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer. Beertje Anders en Beertje Bruin gingen bij oma spelen. Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer. Oma hoorde: Ik wil de bal, Ik wil de blokken, Ik ga kleuren, Ik wil de kleurpotloden

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

FUTURE THEATRE EEN TOEKOMSTVERKENNING DOOR 5 ALUMNI UIT HET AFGELOPEN DECENNIUM: Jorine Van Beek 2006 - Theaterkostuumontwerpster

FUTURE THEATRE EEN TOEKOMSTVERKENNING DOOR 5 ALUMNI UIT HET AFGELOPEN DECENNIUM: Jorine Van Beek 2006 - Theaterkostuumontwerpster FUTURE THEATRE EEN TOEKOMSTVERKENNING DOOR 5 ALUMNI UIT HET AFGELOPEN DECENNIUM: Jorine Van Beek 2006 - Theaterkostuumontwerpster Casper Vandeputte 2008 - Regisseur Jeroen De Man 2005 - Acteur Pieter Van

Nadere informatie

Toneelstuk Harde noten : nabespreking

Toneelstuk Harde noten : nabespreking Toneelstuk Harde noten : nabespreking Ondanks alle campagnes en initiatieven blijft pesten een moeilijk uit te roeien probleem dat ook de dertienjarige Kaat, hoofdpersonage uit de boeken Harde noten en

Nadere informatie

Lisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten!

Lisa Van Damme. Ik hou ervan om het juiste moment af te wachten! 2 portfolio Lisa Van Damme Lisa Van Damme begon, geïnspireerd door sociaal geëngageerde fotografen, op 17-jarige leeftijd aan een studie fotografie. Voor haar is fotografie meer dan een doel; het is eerst

Nadere informatie

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering.

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering. Bij SNAP leren we ouders en kinderen vaardigheden om problemen op te lossen en meer zelfcontrole te ontwikkelen. Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering. SNAP (STOP

Nadere informatie

Verhaal van verandering

Verhaal van verandering Belgische Ashoka Fellow Ashoka : Kun je ons iets vertellen over je familie en waar je bent opgegroeid? Ingrid : Ik ben opgegroeid in Antwerpen, een belangrijke stad in Vlaanderen, België. Ik heb een oudere

Nadere informatie

Een coproductie van HETGEVOLG en HETPALEIS.

Een coproductie van HETGEVOLG en HETPALEIS. Koning December II woont in de muur van de verteller van dit verhaal. Samen filosoferen ze over wat het betekent om klein te zijn en vertellen ze elkaars dromen. Koning December II is niet groter dan een

Nadere informatie

stelt voor Vind ik leuk??? ism Westrand - Cultuurcentrum Dilbeek

stelt voor Vind ik leuk??? ism Westrand - Cultuurcentrum Dilbeek stelt voor Vind ik leuk??? ism Westrand - Cultuurcentrum Dilbeek 1. Het productieproces 6 zondagen, 12 jongeren tussen de 16 en de 18 jaar Cyberpesten en high-schoolshooting als uitgangspunt en centraal

Nadere informatie

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 Beertje Anders Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2 H. Vos Beertje Anders Wat zonlicht is voor bloemen, is een glimlach voor een beer. Beertje Anders en Beertje Bruin gaan bij oma spelen. Het was maar even

Nadere informatie

Schrijver Trent Stewart

Schrijver Trent Stewart Schrijver Trent Stewart Door : Thomas Pereira School : het Baken Klas : 7A Datum : 2010-02-15 Pagina: 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Inleiding... 3 2. Biografie... 4 3. Boeken die geschreven staan....

Nadere informatie

Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen

Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen Beste docent, Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Zwemmen Zonder Mouwen; een muzikale 8+ voorstelling die zich afspeelt in en rondom

Nadere informatie

KEIK Concept en regie: Spel: Live muziek en spel: Compositie: Kostuums: Vormgeving: Film:

KEIK Concept en regie: Spel: Live muziek en spel: Compositie: Kostuums: Vormgeving: Film: LESMAP KEIK INTRO CREDITS Voor veel kleuters zal KEIK de eerste theaterervaring zijn. Kinderen moeten zich veilig voelen om van de voorstelling te kunnen genieten, daarom is het belangrijk dat ze voorbereid

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 1)

Luisteren: muziek (A2 nr. 1) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

KWIJT! tekst & muziek: Frank Cools zang & spel : Frank Cools regie : Koen De Ruyck

KWIJT! tekst & muziek: Frank Cools zang & spel : Frank Cools regie : Koen De Ruyck Lesbrief KWIJT! tekst & muziek: Frank Cools zang & spel : Frank Cools regie : Koen De Ruyck voor wie 5 en (veel) ouder is 1 Binnenkort ga je met je klas naar de voorstelling KWIJT van Frank Cools. Deze

Nadere informatie

6 In Beeld. Bieke Depoorter

6 In Beeld. Bieke Depoorter 6 In Beeld Bieke Depoorter De 25-jarige fotografe Bieke Depoorter uit Ingooigem besloot pas in het laatste jaar middelbaar, tot verrassing van velen, om fotografie te gaan studeren. Ze trok naar het Kask

Nadere informatie

De Beste Singer-Songwriter van Vlaanderen vanaf donderdag 7 november wekelijks om 21.05 op VIER

De Beste Singer-Songwriter van Vlaanderen vanaf donderdag 7 november wekelijks om 21.05 op VIER De Beste Singer-Songwriter van Vlaanderen vanaf donderdag 7 november wekelijks om 21.05 op VIER Vanaf donderdag 7 november gaat Lisa Smolders samen met Frank Vander linden en Sarah Bettens op zoek naar

Nadere informatie

De olifant die woord hield

De olifant die woord hield De olifant die woord hield Een voorstelling van verhalenverteller Peter Faber www.peterfaber.eu Inleiding Aan het eind van haar leven las Annie MG Schmidt al haar sprookjes nog eens door. Genadeloos streepte

Nadere informatie

Goedemorgen Sinterklaas is een BandEvent productie. pagina 1 van 12

Goedemorgen Sinterklaas is een BandEvent productie. pagina 1 van 12 01 Goedemorgen Sinterklaas 2 02 De vriend van ieder kind 3 03 Taai taai 4 04 Zwarte Piet, kijk goed uit! 5 05 Vergeten 6 06 Lieve Sinterklaas 7 07 Go Go Amerigo 8 08 Kijk, Sinterklaas is aangekomen 9 09

Nadere informatie

Verteld door Schulp en Tuffer

Verteld door Schulp en Tuffer Verteld door Schulp en Tuffer Het allereerste kerstfeest Het allereerste kerstfeest Verteld door Schulp en Tuffer Vertaald en bewerkt door Maria en Koos Stenger Getekend door Etienne Morel en Doug Calder

Nadere informatie

Lesbrief. Vliegende Koe (4+) De Stilte Nederland

Lesbrief. Vliegende Koe (4+) De Stilte Nederland Lesbrief Vliegende Koe (4+) De Stilte Nederland Spelen is leuk en ernstig tegelijk. Als je er helemaal in opgaat, kan alles. Twee meisjes en een jongen gaan op de vleugels van de verbeelding de strijd

Nadere informatie

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan. LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel

Nadere informatie

Jeugdschrijfster Floortje Zwigtman in Brugge

Jeugdschrijfster Floortje Zwigtman in Brugge Jeugdschrijfster Floortje Zwigtman in Brugge Jeugdauteurs uit Vlaanderen en Nederland komen vertellen voor het Out! holebi film- en literatuurfestival van Jong & HiB, over hun eigen werk en dat van anderen.

Nadere informatie

LESMAP - introductiemap

LESMAP - introductiemap LESMAP - introductiemap foto : Co Bos, ontwerp : afreux een slaapliedjesconcert voor kinderen 2,5+ www.esmebos.be www.thassos.be INHOUD 1) Wie? 2) WIEGELIED 3) Waarom? 4) Voor het concert 5) Praktische

Nadere informatie

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar Gemeente van de Heer Jezus Christus, Jongeren, ouderen, kinderen van God, Zoals ik voor de lezing al gezegd heb; het gaat vanmorgen niet over trouwen of getrouwd zijn, dat is alleen een voorbeeld verhaal.

Nadere informatie

mediamededeling donderdag 9 juli 2015 mediacontact: Alain Mazijn alain@plusproducties.be +32 495 10 4000 fotowerk KULTFUNK

mediamededeling donderdag 9 juli 2015 mediacontact: Alain Mazijn alain@plusproducties.be +32 495 10 4000 fotowerk KULTFUNK mediamededeling donderdag 9 juli 2015 mediacontact: Alain Mazijn alain@plusproducties.be +32 495 10 4000 fotowerk KULTFUNK de KleinKunstRockband staat als een huis. Het mooiste Nederlandstalig muzikaal

Nadere informatie

SALUUT! LESMAP. Droomedaris-Rex Mellaertsstraat 16 2140 Borgerhout

SALUUT! LESMAP. Droomedaris-Rex Mellaertsstraat 16 2140 Borgerhout SALUUT! LESMAP Droomedaris-Rex Mellaertsstraat 16 2140 Borgerhout 1 SALUUT! is een voorstelling met Sophie Derijcke, Saskia Thijs en Trijn Janssens tekst: regie: spel: poppen: muziek: kostuums: decorontwerp:

Nadere informatie

Informatie over de voorstelling

Informatie over de voorstelling LESMAP Informatie over de voorstelling Er was eens een koninkrijk/ niet groter dan een bed. Enfin, het was een bed. In dat koninkrijk stond een paleis. De muren waren van deken/ de steunpilaren trappen

Nadere informatie

HOTEL MALARIA LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING

HOTEL MALARIA LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING HOTEL MALARIA LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING!! OPGELET!! Wij gaan er bij Publiekswerking steeds van uit dat er geen vaststaande antwoorden zijn op onderstaande vragen. De associaties

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection 1 Beste docent, Binnenkort gaat u samen met uw klas naar de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection. Deze lesbrief

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag.

Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Naam: Mariska v/d Boomen. Klas: TG2C. Datum: 25 Juni. Docent: Van Rijt. Schrijfverslag. Onze vragen: 1. Wanneer bent u met uw schrijfcarrière begonnen? 8 jaar geleden ben ik begonnen met het schrijven.

Nadere informatie

#TomodachiLife. Exclusief voor systemen in de Nintendo 3DS-familie

#TomodachiLife. Exclusief voor systemen in de Nintendo 3DS-familie Exclusief voor systemen in de Nintendo 3DS-familie #TomodachiLife Welkom in Tomodachi Life Een maf spel met jou en iedereen die je kent in de hoofdrol! Maak Mii-personages van je familie, vrienden en wie

Nadere informatie

MOMOTARO. Beste, Barbara Beel en Sarah Beel www.casablancavzw.be

MOMOTARO. Beste, Barbara Beel en Sarah Beel www.casablancavzw.be Beste, Momotaro is een eeuwenoud Japans verhaal. Het vertelt over een kleine perzikjongen en over groot geluk, over vrienden en vijanden en over hoe je samen sterk, moedig en wijs kan zijn. Het verhaal

Nadere informatie

PIETER EMBRECHTS Uitgebreid CV

PIETER EMBRECHTS Uitgebreid CV PIETER EMBRECHTS Uitgebreid CV Pieter Embrechts studeerde in 1994 af met de hoogste onderscheiding aan Studio Herman Teirlinck als Meester in de Dramatische Kunsten, richting Kleinkunst, onder de vleugels

Nadere informatie

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren

Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Ben je slachtoffer? Folder voor jongeren Mijn leven veranderde zo n drie jaar geleden. Juist de dag voor mijn mama s verjaardag kreeg ze van mijn vader een kogel door het hoofd. Wonder boven wonder overleefde

Nadere informatie

Activiteit 01: Je gedachten en gevoelens 7. Activiteit 02: De scheiding van je ouders overleven 11. Activiteit 03: Acting out 16

Activiteit 01: Je gedachten en gevoelens 7. Activiteit 02: De scheiding van je ouders overleven 11. Activiteit 03: Acting out 16 Inhoud Activiteit 01: Je gedachten en gevoelens 7 Activiteit 02: De scheiding van je ouders overleven 11 Activiteit 03: Acting out 16 Activiteit 04: Schuld 22 Activiteit 05: Angst 26 Activiteit 06: Verdriet

Nadere informatie

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Mijn artfiact 3 Proces 4 Mijn beoordelingsblad en presentatie 5 Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6 2 Autobiotic Selfie Inleiding De autobiotic selfie heeft mij heel

Nadere informatie

Culturele activiteiten.

Culturele activiteiten. . 2015-2016 De school bestaat dit jaar 66 jaar! En dat gaan we vieren met een jubileum event voor groep 8 leerlingen, een reünie voor oud leerlingen, en een groot feest voor de leerlingen. En we mogen

Nadere informatie

Informatie. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma. voor GROEP 5 van het basisonderwijs Gemeente. Woudrichem BROCHURE. www.cultuurpuntaltena.

Informatie. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma. voor GROEP 5 van het basisonderwijs Gemeente. Woudrichem BROCHURE. www.cultuurpuntaltena. Maak kennis, maak muziek! Onderwijsprogramma www.cultuurpuntaltena.nl Informatie voor van het basisonderwijs Gemeente Woudrichem 019500_BIBLIOTHEEK_ALTENA_brochure_CPA_MuziekWijzer_Altena_A5.indd 16-17

Nadere informatie

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197 Inhoud Aan jou de keuze 7 D/2012/45/239 - isbn 978 94 014 0183 8 - nur 248 Tweede druk Vormgeving omslag en binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch Illustraties omslag en binnenwerk: Marcel Jurriëns,

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Lesbrief Schaap met laarsjes. Deel 1. Theater Anna s Steen

Lesbrief Schaap met laarsjes. Deel 1. Theater Anna s Steen Lesbrief Schaap met laarsjes Deel 1 Theater Anna s Steen Lesbrief : Schaap met Laarsjes Binnenkort ga je met je klas naar de theatervoorstelling Schaap met laarsjes van Theater Anna s Steen. Schaap met

Nadere informatie

kunstz, Toneelhuis en HETPALEIS Het vertrek van de mier voor iedereen vanaf 6 jaar

kunstz, Toneelhuis en HETPALEIS Het vertrek van de mier voor iedereen vanaf 6 jaar kunstz, Toneelhuis en HETPALEIS Het vertrek van de mier voor iedereen vanaf 6 jaar Niet ver van de rand van het bos staat het huis van de mier. De deur staat open, de kamer is verlaten. De mier is weg!

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 bas Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig Beertje Anders zit stil in een hoekje als Beertje Bruin langskomt. Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig bent. Kan ik je helpen, want ik ben je vriend en vrienden

Nadere informatie

T W E E D E W E R E L D O O R L O G i n p e r s p e c t i e f

T W E E D E W E R E L D O O R L O G i n p e r s p e c t i e f 1 Tijdens de lessen over de Tweede Wereldoorlog heb je geleerd over Anne Frank. Een joods meisje dat met haar familie ondergedoken zat in het Achterhuis op de Prinsengracht in Amsterdam. Anne hield een

Nadere informatie

HETPALEIS Baba Vanaf 10 jaar

HETPALEIS Baba Vanaf 10 jaar HETPALEIS Baba Vanaf 10 jaar Mijn vader dat is de zee. Mijn moeder dat is t land. En ik ben dan t strand want dat is alle twee. De zee, dat zijn alleen maar mysterieuze verhalen en gedichten waar ge geen

Nadere informatie

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Kan ik kiezen bij wie ik ga wonen? Is het mijn schuld? Ben ik verplicht om op bezoek te gaan bij papa of mama? Waarom hebben mijn ouders elk een

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Kerstviering groep 4. Welkom. Als de kerstklokken luiden Dan zingen wij een lied Voor God die met veel liefde Naar alle mensen ziet.

Kerstviering groep 4. Welkom. Als de kerstklokken luiden Dan zingen wij een lied Voor God die met veel liefde Naar alle mensen ziet. Kerstviering groep 4 Welkom Als de kerstklokken luiden Dan zingen wij een lied Voor God die met veel liefde Naar alle mensen ziet. Als de kerstklokken luiden Dan horen wij steeds weer Dat Jezus is geboren.

Nadere informatie

de 4de editie spuugt vuur!

de 4de editie spuugt vuur! de 4de editie spuugt vuur! Nu kan je je afvragen wat ik hier eigenlijk doe. Heb je beslist, vriend? Jullie hangen hier al bijna 3 uur rond. Ooo kijk deze! Die is echt super cool, K. Ja. Cool. Zeker. Eerlijk

Nadere informatie

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt.

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt. 215 215 HOOFDSTUK 13 Naar het museum WOORDEN 1 Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt. 2 De Nederlandse schilder Van Gogh schilderde vaak met kleuren.

Nadere informatie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl

Nadere informatie

De Stilte danst Alice

De Stilte danst Alice Lesbrief Alice Als in het boek begint de voorstelling met het boottochtje op de Theems van Lewis Carroll met de drie zusjes Liddell. Wat er daarna gebeurt? De schrijver verandert in een konijn en de achtervolging

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

7.5 Script en plaatjes post-test

7.5 Script en plaatjes post-test 7.5 Script en plaatjes post-test De vorige keer waren we hier om Drakie wat beter te leren praten en Drakie heeft toen een heleboel van jou geleerd. Dat vond ie heel leuk. Vandaag gaan we wat dingen die

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Villanella & Club Kathoorn

Villanella & Club Kathoorn LESMAP Villanella & Club Kathoorn Beste leerkracht, Binnenkort komt u met uw leerlingen naar de voorstelling Luchtfietsers kijken. Wij hopen dat jullie er samen van genieten. Hieronder vindt u achtergrondinformatie

Nadere informatie

COMPAGNIE CECILIA PRESENTEERT

COMPAGNIE CECILIA PRESENTEERT COMPAGNIE CECILIA PRESENTEERT CHET Heb je zin om terug naar de grond te komen als je al gevlogen hebt? Een trompettist valt uit het raam van zijn hotelkamer. Vier hoog. Wij zien het gebeuren. Is het een

Nadere informatie

Veerle van den Berg Terre Gijsbers Evi Thiessen Nina Lucassen. Angel Mulders Lisanne Schouten Isa Lucassen Aїsha Bihari

Veerle van den Berg Terre Gijsbers Evi Thiessen Nina Lucassen. Angel Mulders Lisanne Schouten Isa Lucassen Aїsha Bihari Basisschool de Komeet Broeksingel 88 6581 HB Malden Telefoon: 024 357 31 82 E-mail: directie@dekomeetmalden.nl Website: www.dekomeetmalden.nl Kinderboekenweek 2015 Winnaars van de griffels: Veerle van

Nadere informatie

Dierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament.

Dierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament. Dierbaren lezer Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament. Voor ik dezen stoffigen wereld verlaat, wil ik u mijnen schat toevertrouwen. Heel mijn leven heb ik mijne

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters,

Lesbrief Ezel en Beer. Beste kleuters, Lesbrief Beste kleuters, Binnenkort speelt de voorstelling op jullie school of in een theater in de buurt. De voorstelling is gebaseerd op de boeken Pas op voor de ezel en de beer en Dansen met de ezel

Nadere informatie

Zand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering

Zand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering Zand erover verzoeningsviering voor de tweede graad Zand erover Verzoeningsviering voor de tweede graad Vooraf in de klas Wat heb je nodig? - twee grote bladen papier, schrijf op het eerste blad het kernwoord

Nadere informatie

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige. Burn out Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige. Ik was al een tijd druk met mijn werk en mijn gezin. Het viel mij zwaar, maar ik moest dit van mezelf doen om aan de omgeving te laten zien

Nadere informatie

Eerste week vd advent

Eerste week vd advent Advent vieren en beleven derde graad Eerste week vd advent De adventskrans staat centraal. Er speelt zachte muziek. De kinderen nemen bij het binnenkomen een sparrentakje uit de mand en leggen dit rond

Nadere informatie

Dharma DE WARME CHARME VAN

Dharma DE WARME CHARME VAN REPORTAGE Dharma DE WARME CHARME VAN Het enthousiast kloppend hart van Kortrijk heeft er sinds kort een uniek adresje bij. Met Bed&Breakfast Dharma maakt gastvrouw Linda haar droom waar en garandeert ze

Nadere informatie

Hans van der Beek. over schrijven en alles

Hans van der Beek. over schrijven en alles Hans van der Beek over schrijven en alles Hijschrijftcolumns,boekenennogveelmeer, behoorttotde KunstenMedia redactievanhet Parool,isvadervantweejongensenisbezigte halveren.juist,afvallen.hansvanderbeekschrijft.

Nadere informatie

ART/MEDIA & ME AUTOBIOTIC SELFIE DOCUMENT

ART/MEDIA & ME AUTOBIOTIC SELFIE DOCUMENT ART/MEDIA & ME AUTOBIOTIC SELFIE DOCUMENT Gwen Bergers G&I1A 3009429 19.11.15 Project docenten: Saskia Freeke, Sonja van Vuuren, Martin Lacet & John Hennequin Art/Media & Me Autobiotic Selfie Voor de lessen

Nadere informatie

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK

Lesmap Wij ook HETGEVOLG WIJ OOK WIJ OOK Spel: Jason Van Laere en Marjan De Schutter Tekst & Regie: Stijn Van de Wiel Scenografie: Jan Strobbe Camera, Montage: Dries Segers Dramaturgie: Bram Verschueren 1 7+ Ik ben ik. Jason. Dat is mijn

Nadere informatie

Vertalen van verdriet. Gideon de dichter & Gideon de richter

Vertalen van verdriet. Gideon de dichter & Gideon de richter Alex van Ligten Vertalen van verdriet Gideon de dichter & Gideon de richter 1 Vanuit de diepte Het begin De kamer is weer leeg. Gideons kist heeft zeven dagen voor de boekenkast gestaan en is nu in het

Nadere informatie

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Vragenlijst: Wat vind jij van je Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op

Nadere informatie

JE CULTURELE ZELFPORTRET

JE CULTURELE ZELFPORTRET JE CULTURELE ZELFPORTRET Dit is het culturele zelfportret van Vul alles in hele antwoordzinnen in. Gebruik een ander lettertype of een andere kleur voor de antwoorden. Plak hier je pasfoto Film/tv 1 Ga

Nadere informatie

Refrein: Als het regent in jouw hart en je kunt alleen maar huilen, kom dan bij me, hou me vast, in mijn armen mag je schuilen.

Refrein: Als het regent in jouw hart en je kunt alleen maar huilen, kom dan bij me, hou me vast, in mijn armen mag je schuilen. Ellen en Patrick Nooit meer je stem, nooit meer je lach, Alles gaat terug, naar die éne dag. De pijn vanbinnen, het doet zo n zeer, Ze zeggen dat het mindert, maar wanneer... Intredelied: M n oma is gestorven

Nadere informatie

HETPALEIS De gehoornden

HETPALEIS De gehoornden HETPALEIS De gehoornden naar Le Cocu Magnifique van Fernand Crommelynck In een onbestemde ruimte zijn vijf mannen aan elkaar overgeleverd. Ze hangen wat rond, drinken koffie, kijken naar elkaar en wachten.

Nadere informatie

Kerstfeest 2015. Ds. W.E. den Hertogschool

Kerstfeest 2015. Ds. W.E. den Hertogschool Kerstfeest 2015 Ds. W.E. den Hertogschool Lichtjes, lichtjes overal Kerstfeest is het nu Jezus is geboren Zeggen zij aan U Groep 1/2 Welkom Kim & Jake Openingsgebed Gebed door groep 6 (1) Lieve Here God,

Nadere informatie

MINIGIDS Omschrijving van de talenten

MINIGIDS Omschrijving van de talenten Omschrijving: Waar haal ik mijn drive vandaan? Aansteker Bezige Bij Als ik een idee heb of hoor, wil ik meteen aan de slag gaan. Ik wil actie en ben vaak de eerste die eraan begint. Ik steek vaak anderen

Nadere informatie

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen

Klee. en Cobra. Opnieuw beginnen Klee Lesmateriaal groep 5 en 6 deel 1: klassikale les op school bij de tentoonstelling Klee en Cobra Het begint als kind 28.01-22.04 2012 en Cobra Opnieuw beginnen Dit is Paul Klee En dit ook. En dit is

Nadere informatie

Vrijdag 25 mei Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR. Opening Operadagen Rotterdam

Vrijdag 25 mei Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR. Opening Operadagen Rotterdam Vrijdag 25 mei 2012 Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR Opening Operadagen Rotterdam (het gesproken woord telt) Directeur Guy Coolen, (burgemeester Ahmed Aboutaleb)

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

Het koninkrijk van God vlakbij

Het koninkrijk van God vlakbij Het koninkrijk van God vlakbij Dit werkboek is van : Cellessen voor kinderen van 8-12 jaar Serie lessen voor kleine groepen; leeftijd 8-12 jaar Lessen zijn geschreven op basis van het boek Natuurlijk BOVENnatuurlijk

Nadere informatie

Theater Bellevue presenteert: Rooftop Memories

Theater Bellevue presenteert: Rooftop Memories Theater Bellevue presenteert: Rooftop Memories Bellevue Lunchtheater / TRYATER / EELCO VENEMA In een wonderlijk archief dwaalt een zonderlinge man rond: Cornelis P. Hij verliest zichzelf in herinneringen,

Nadere informatie

Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.

Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. De cliënt krijgt een groot vel papier en kleurkrijt. De opdracht is: Teken je gezin van herkomst rond de etenstafel. Een werkvorm

Nadere informatie

Conversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van A street concert in HETPALEIS.

Conversatieleidraad. Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van A street concert in HETPALEIS. 2 Conversatieleidraad Beste leerkracht of docent Je kan deze conversatieleidraad gebruiken bij de nabespreking van A street concert in HETPALEIS. Je moet deze vragen dus niet op voorhand in de klas bekijken.

Nadere informatie

De voorstelling wordt opgebouwd rond een aantal kortverhalen van de beroemde Amerikaanse schrijver Raymond Carver.

De voorstelling wordt opgebouwd rond een aantal kortverhalen van de beroemde Amerikaanse schrijver Raymond Carver. Theater Malpertuis is op zoek naar een gemotiveerde, loyale en kindvriendelijke begeleider ( m/v/x) voor de kinderen die meespelen in onze nieuwe productie BEGINNERS. De voorstelling wordt opgebouwd rond

Nadere informatie

De Jeroen Bosch krant

De Jeroen Bosch krant De Jeroen Bosch krant G E M A A K T V O O R E N D O O R L E E R L I N G E N 2 maart 2016 Workshop groep1/2 Circuit in groep 7 Groep 7 van de vlieger ging op 4-3-2016 een circuit houden over Jeroen Bosch.

Nadere informatie

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België) lesbrief Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België) onderbouw (groep 1 t/m 4) bezoekadres Markendaalseweg 75a Het doek gaat op. Er komt een schaduwcircus aan en alles is ineens mogelijk! Schaduwen

Nadere informatie

Lou en Lena: NEE tegen geweld!

Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, ik ben Lou. En dit is mijn zus Lena. We

Nadere informatie

9 Communicatie-tools. voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie

9 Communicatie-tools. voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie 9 Communicatie-tools voor meer liefde, meer verbondenheid, meer intimiteit & betere communicatie Maar één persoon Je hebt maar een persoon nodig om nieuwe ervaringen te introduceren VOORWOORD Geen enkel

Nadere informatie