Werkstuk Geschiedenis Inca's

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Werkstuk Geschiedenis Inca's"

Transcriptie

1 Werkstuk Geschiedenis Inca's Werkstuk door een scholier 3386 woorden 5 november ,2 103 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Ik ga dit werkstuk maken over de oude stam in het Andesgebergte de Inca s! Ik heb gekozen voor de Inca s, omdat het lijkt me een interessant volk. Ik wist ook wel een beetje over de Inca s, zoals het bekende Machu Picchu en dat ze in de Andes woonde. Zo veel weet ik er ook nog niet van en dus wil ik hier wel een werkstuk over maken, zodat ik er meer over kan leren en weten. Het ontstaan en de val van het rijk Het Incarijk begon allemaal in het dal van Cuzco, wat uiteindelijk de hoofdstad van het rijk zal zijn. Vanuit daar breidde ze hun rijk uit door het gebied van andere stammen te veroveren. Zo is het rijk uitgegroeid van het dal van Cuzco tot een groot rijk dan veel land bezat. In 1515 was het hoogtepunt van de Inca s en bezaten ze het noordoosten van het tegenwoordige Argentinië, het noorden van Chili en het zuiden van Ecuador. Toen het rijk zo veel land bezat, noemde de inwoners hun rijk Tawantinsuyu. Dat betekende het rijk van de vier streken, met de vier streken bedoelen ze de regio s die aan de hoofdstad grensden. Het beste deel van de veroveringen werd geleid door Pachacuti. Hij liet de veroverde volken gewoon hun gang gaan en het bestuursorgaan bleef hetzelfde. Alleen de dissidenten werden afgeschaft en weggevoerd. In 1532 kwam de Spanjaard Francisco Pizarro binnen hun rijk en maakte het rijk tot een kolonie van Spanje. Ondertussen was Huyana Cupac keizer van het rijk, maar vluchtte niet voor de Francisco. Echter zijn zoon wel; zijn zoon, Manco Inca Yupanqui, vluchtte van de Spanjaarden en ging onderduiken in de bergen waar hij met een klein deel van het volk zich ging verdedigen tegen de Spanjaarden. Hij hield het vol tot 1572 om een verborgen Incastaat te regeren en ondertussen de Spanjaarden het hun te irriteren. De Spanjaarden hadden uiteindelijk gewonnen, want het rijk was al zeer verzwakt door verschillende oorzaken. 1 oorzaak daarvan waren de pokken, vanuit het noorden kwamen de pokken het Incarijk binnen en daaraan gingen veel inwoners en soldaten dood, maar niet alleen de inwoners en de soldaten gingen dood. Ook de keizer Huyana Cupac ging dood aan de pokken. Dat was natuurlijk een grote opschudding in het volk en er ontstond een burgeroorlog tussen de 2 zonen van Huyana Cupac, Huáscar en Atahualpa. Ze wilden allebei erfgenaam van zijn vader zijn. Na de burgeroorlog wist Atahualpa Huáscar gevangen te nemen en het rijk van zijn vader te erven. Francisco begon met veroveren van het rijk in het noorden en daar werd de weg naar Cajamarca voor hem gewezen door inwoners van het rijk die Atahualpa niet mochten en een kwaad hart hadden tegen hem. Francisco nam Atahualpa in Cajamarca, waar hij zich bevond, gevangen door een list, waardoor ook nog veel belangrijke personen van het rijk werden gedood. Atahualpa had de Spanjaarden onderschat, omdat ze met zo weinig waren. Hij had hun uitgenodigd om de pracht en praal van het rijk en de hoofdstad te laten zien om hun te imponeren. Francisco had hem uiteindelijk meegenomen en gevangen genomen. Nu Atahualpa weg was kon hij geen bevelen geven aan zijn Pagina 1 van 5

2 generaals en die generaals wisten niet meer wat ze moesten doen. De Spanjaarden vielen hun aan met 1000x minder soldaten, maar won wel met een goede tactiek, goede harnassen en goede vuurwapens. Uiteindelijk zijn alle inwoners en soldaten vermoordt en Huáscar werd vermoord in opdracht van zijn broer Atahualpa. Zo is het rijk gevallen Dagelijks leven De inwoners van het rijk droegen kleding gemaakt van katoen of wol, voor wol gebruikten ze meestal alpacawol (een alpaca is familie van de kameel). De alpaca s werden ook gebruikt voor de landbouw als trekdier. De mannen droegen een lendendoek om hun middel en daarmee hun mannelijk geslachtsdeel te bedekken. Daarover droegen ze een tuniek die gemaakt was van alpacawol en voor hun voeten gebruikten ze sandalen. Vrouwen droegen ook een tuniek gemaakt van alpacawol, maar dan langer dan de mannen. De tuniek was tot hun enkels en daarover hadden ze nog een omslagdoek die vast werd gehouden door middel van een speld. Belangrijkere personen droegen niet veel andere kleding dan normale burgers van het rijk. Hun kleding was wel van betere kwaliteit en droegen nog wat dure sieraden en hoeden, zoals gouden ringen en hoofdtooien. De Inca s leefden van de landbouw, de meeste bewoners van het rijk waren daarom ook boer. De mannen werkten op het land en verbouwden meer dan ongeveer 20 producten, zoals maïs, aardappelen, fruit, cacao, etc. De vrouwen maakte van die producten echte producten waar je mee kon werken of kon drinken of eten, bijvoorbeeld dat de vrouwen maïsbier maakte van maïs. De taal die de inwoners van het Incarijk spraken is een zuidelijke variant van Quecha, maar de Inca-elite (de echte Incabewoners) spraken een andere taal die niet bekend is. De Academie Mayor de la Lengua Quecha in de hoofdstad van de Inca s Cuzco denken dat ze een hogere vorm van de Quecha spraken. Andere mensen denken heel anders, zo denkt de taalkundige Alfredo Torero dat de Inca-elite een oude Aru-vorm sprak. Zo denkt Rodolfo Cerrón- Palomino dat de Inca-elite Pukina sprak, maar er zijn ook al aanwijzingen dat deze taal ook al werd gesproken door het rijk Tiwanaku, welk rijk door de Inca s later werd veroverd. Het volk sprak gewoon Quecha, dat uit het midden van Peru afkomt. De taal is vanuit daar verspreidt naar de hoofdstad van het Incarijk Cuzco en zo is het volk begonnen met het spreken van die taal. De Inca s woonden in huizen van stenen, deze stenen werden zo in elkaar ingezet dat er geen cement nodig was om het huis stevig te houden. Deze huizen waren goed bestemd tegen de aardebevingen en daarmee hadden ze een voorsprong tegen de Spanjaarden. De huizen van de Spanjaarden waren veel minder goed bestemd voor aardbevingen en waren dus veel meer beschadigd als er een aardbeving was geweest dan de huizen van de inwoners van het Incarijk. De architectuur van de Inca s was daarom ook heel goed, ze maakten al bruggen over wateren en ze hadden een groot wegennet van km lang, genoemd de zogenaamde Incapaden. Over deze paden waren echter geen karren met wielen, al hoewel ze die uitvinding wel hadden. Oorlog en Leger Bovenaan in het leger stond de Sapa, een man tussen de 25 en 50 jaar oud. De Sapa had een persoonlijke lijfwacht voor bescherming. Hij was redelijk machtig en mocht daarom ook de generaals uitzoeken uit het volk of uit het leger. Het leger werd hiërarchisch bestuurd met de Sapa boven aan die de baas is over het hele leger en over de generaals. De generaals beschikte over mensen, de generaal werd weer verdeeld onder 2 onderbevelhebbers die allebei beschikte over de helft van de mensen van de generaal. Dus de onderbevelhebber, of terwijl de Hatun Apruratin, hadden leiding onder 5000 mensen. Onder de Hatun Apruratin zaten de kapiteins, de Apu, wie beschikte over 2500 mensen; dus weer de helft van de Hatun Apruratin. De Waranqa Camayoq had weer 1000 mensen onder zich, de Pachaq Camayoq had dan weer 100 mensen onder zich en de Chunka Camayoq had weer leiding over 10 mensen. Het totale leger in oorlog bestond uit mensen, waar de Sapa leiding over had en er waren dus 25 generaals. Pagina 2 van 5

3 Tijdens vrede in het rijk waren er soldaten. In het oosten, in de bergen, waren tamelijk veel boogschutters. In het westen, bij de kuststammen gebruikten de soldaten nogal veel speren en werppijlen. De soldaten bij de kuststammen gebruikten ook wel Bola s. Dat zijn 2 of 3 stenen, meestal 3 stenen, die aan elkaar waren gebonden door middel van een touw. De soldaten gooiden een Bola rond de benen van de mensen en ronde de poten van dieren. Daarmee veroorzaakten ze vele en gemene wonden. De Bola had ook bijnamen; Als er 1 kogel aan de slinger zit, dan werd deze Perdida genoemd. Als er 2 kogels werden vastgebonden aan de Bola, dan werd deze Avestrucera genoemd. En als er 3 kogels aan de slinger vast zaten, dan was de bijnaam Boleadora. De Inuit gebruikten ook nog de Bola, maar zij hadden er 4 kogels aan vast gebonden en deze werd Ka-Lum-Ik-Toun genoemd. Een ander wapen dat door alle Incastrijders werd gebruik waren gloeiende stenen. De gloeiende stenen gooiden ze op de vijand en door de wrijving ontstond er vuur en zo werd het als een vuurbom gebruikt. De Inca s hadden een goede gevechtstechniek en een goede strategie tijdens oorlogen. Ze verstopten hun in de bosjes en namen de vijanden in hun op en schatten hun kansen tegen hen. Meestal gingen ze wel door tot het gevecht, maar voor het gevecht begonnen ze met keihard schreeuwen om hun vijanden af te schrikken en bang te maken. Snel kwamen ze de bosjes uit en de slingeraars begonnen met vechten tegen de vijanden. De boogschutters komen hier vervolgens na en beginnen ook meteen te schieten met pijlen, de pijlwerpers komen gelijk met de boogschutters en uiteindelijk komen de overweldigende Bola s die werken als brandbommen. Na deze artillerie gaan de soldaten man op man vechten. De soldaten zoeken de belangrijke personen uit het leger van de vijanden en die werden vervolgens gedood door een apart groepje strijders. De Inca s staken de struiken en het gras ook wel eens in brand om zo de vijand te verdrijven. Geloof De Inca s oefende een geloof met goden uit, dit geloof heette het Intioisme. Ze vereerden vele goden, zoals natuurverschijnselen, hun vorst maar ook hun voorouders. De Inca s hadden 3 belangrijke goden van natuurverschijnselen en dat waren Viracocha, Inti en Mama Quilla. Viracocha was de oppergod van het geloof, Inti was de zonnegod en Mama Quilla was de maangodin. Viracocha was oppergod, maar ook schepper van de wereld. De Inca s zeiden dat hij de ruimte en het helaal in beweging had gemaakt door zijn magische adem en tegelijk daarmee de mensen, planten en dieren op Aarde te ademen. Het vreemde was dat Viracocha voor de Inca s geen naam had, maar dat iedereen hem maar op één of andere manier noemde, zoals Ilya-Tiqsi, dat Oude Oprichter betekende of Wiraqoca Pacayacaciq, dat Leraar van de Wereld betekende. De Spanjaarden vonden het maar moeilijk uit te spreken toen ze in 1532 Peru binnenkwamen en gaven de oppergod maar de naam Viracocha. Inti was de zonnegod, maar ook zoon van Viracocha, man en broer van Mama Quilla. Maar dat was nog niet alles, Inti was ook één van de belangrijkste goden voor de Incabewoners. Inti werd vrij wel altijd afgebeeld als een gouden schaal met een menselijk gezicht daarin en om die gouden schaal heen zonnestralen. Het belangrijkste beeld van hem staat in zijn eigen tempel, de gouden tempel Coricancha in Cuzco omgeven met gouden platen bedekt op de muren, en de Incabewoners beschouwden Inti ook als de Zoon van de Zon. De derde belangrijke godin van de Inca s was Mamma Quilla, de maangodin en tegelijkertijd ook vrouw en zus van Inti en dus ook dochter van Viracocha. Mamma Quilla was vooral verantwoordelijk voor het doorgaan van de tijd, zodat de tijd niet stil begin te staan en daardoor ook de religieuze feesten te ordenen. De Inca s bewonderde haar dus wel en wou haar ook beschermen op welke manier dan ook. Bijvoorbeeld tijdens een maansverduistering; de Inca s wisten niet wat er gebeurde, maar ze dachten dat het hemelse lichaam van Mamma Quilla werd aangevallen door een grote slang, een bergleeuw of een ander gevaarlijk beest. Alle Incabewoners begonnen dan zo hard mogelijk te schreeuwen om zo het gevaarlijke beest proberen af te schrikken, zodat hij stopte en Mamma Quilla niet Pagina 3 van 5

4 weg ging en dan ging de tijd ook door. Mamma Quilla stond ook in haar heilige tempel, die van zilver was, samen met die tempel van Inti, de Coricancha in Cuzco. Ze werd afgebeeld als een mummie die helemaal van zilver was, de kleur van de maan die s nachts boven aan de hemel stond. De Inca s offerden zo nu en dan ook wel eens aan de goden, en vooral aan de 3 belangrijkste goden, Viracocha, Inti en Mamma Quilla. Ze offerden dan op heilige plaatsen, zoals bronnen, meren, rotspartijen, etc., die huacas genoemd werden. Een van de meest voorkomende huacas zijn de apachetas; apachetas zijn huacas in de vorm van een hoopje kleine steentjes die op een bepaalde manier op elkaar werden gestapeld langs een weg of bij een kruispunt. De reizigers die dan over de weg of kruispunt reden konden dan daar offeren door er een klein steentje, cocabladeren of een zeeschelp erbij te leggen voor de plaatselijke goden in de vorm van geesten. Een van de indrukwekkendste huacas zijn de heilige bergen die aan de toppen besneeuwd zijn. In elke stad of dorp bewonderden de bewoners van de stad of dorp hun eigen heilige bergen welke toppen besneeuwd waren. De offergaven vonden dus altijd plaats bij huacas of tempels van goden. De bewoners van het Incarijk offerden vooral in de vorm van verbrand voedsel, soms maïs, maar ook wel cocabladeren of lapjes kleding. Vaak ging dat allemaal tegelijk met het met opzet morsen van chicha, het maïsbier, en dat ter ere van de aardmoeder Pacha Mamma. Tijdens offergaven werden meestal ook dieren geofferd, in het speciaal lama s die zeer belangrijk waren, maar ook wel andere dieren die voor elke god anders was. Voor de belangrijkste goden werden speciale lama s geofferd; zo werden de bruine lama s geofferd aan de oppergod Viracocha, werden de witte lama s geofferd aan de zonnegod Inti en de bonte lama s aan de weergod Ilyap a. Heel zelden kwam het offeren van kinderen zelfs voor, dat het Capac Hucha-ritueel werd genoemd. Dit kwam vooral voor tijdens oorlogen, hongersnood en heel zelden na het overlijden van een keizer. De kinderen werden na het overlijden van een keizer zelfs levend begraven om de nieuwe keizer te verzekeren van een lang en gezond leven. Tijdens de offergaven vertelden de priesters van de Inca s een vast gebed voor de oppergod Viracocha die als volgt ging: O schepper, die aan allen het leven schonk sinds u het dag en nacht liet worden. Zeg tegen uw zoon de Zon dat hij de dageraad vredig zal laten aanbreken En dat hij veiligheid brengt; schijn op al degenen die op u wachten, Laat niemand ziek worden, zorg voor veiligheid en welzijn Machu Picchu Machu Picchu is ontdekt in 1911 door de Amerikaan Hiram Bingham, student aan de universiteit van Yale. Vóór zijn ontdekking wist niemand, behalve de bevolking uit dat deel, dat deze stad van de Inca s bestond totdat Bingham naar dit deel van Peru reisde om onderzoek te doen naar de overige ruïnes van de Inca s en Machu Picchu vond. Hij kwam een boer tegen, genaamd Melchor Arteaga, die het woud wegkapte om dat land te kunnen gebruiken om producten te verbouwen, en hij haalde de boer over door hem of ergens in de buurt ook interessante ruïnes waren waar hij onderzoek aan kon doen. De boer zei tegen Bingham dat ergens vlakbij op een berg in de buurt oude gebouwen van de Inca s stonden. Bingham wou hem met één sol belonen als de boer hem naar die berg bracht en dat ging zo. De boer bracht hem op de 2350 meter hoge berg en Bingham kon zijn ogen niet geloven. Er stonden 200 oude gebouwen die nog erg goed in staat waren met bijzonder mooi strategische huizen gemaakt met stenen. Bingham dacht dat in deze stad de keizer zich had verschuilt voor de Spanjaarden en hij dacht ook dat deze stad de oude hoofdstad van de Inca s was nog voordat Cuzco de hoofdstad was. Maar waarom is Machu Picchu nu zo bekend en beroemd op de wereld? Dat komt door de geweldige architectuur van de Inca s is op de huizen van Machu Picchu. Er staan 200 huizen in Machu Picchu die allemaal nog goed in staat zijn, alleen het rieten dak is weggevaagd. De Inca s hadden de stenen er zo precies in gezet, zodat de huizen beter bestendigd waren tegen aardbevingen. Ze zochten stenen die echter zo goed in elkaar waren geplaatst dat er geen Pagina 4 van 5

5 mes doorheen kwam. Machu Picchu was ook een hele heilige plaats voor de Inca s, dat had meerdere redenen. Één reden daarvan was dat Machu Picchu op ene berg stond die alleen maar omgeven stond tussen bergen met besneeuwde toppen. De Inca bewoners dachten dat daar dan krachtige goden leefden in de vorm van geesten. In het oude stadje stond ook heel opmerkelijk een Torreon. Een Torreon was een gebouw met ronde muren met in Machu Picchu twee zonnevensters die tijdens de zonnewendes precies de zonnestralen van de zonnegod Inti opvingen. Conclusie Mijn hoofdvraag voor dit werkstuk was: Hoe zijn de Inca s ontstaan en hoe is het rijk gevallen? Het Incarijk ontstond bij Cuzco, in het landje Peru en vanuit dat stadje, dat uiteindelijk de hoofdstad zou worden, veroverden ze land door oorlog te voeren met andere stammen. Uiteindelijk beschikte het land over het noordoosten van het Argentinië, het noorden van Chili en het zuiden van Ecuador, in het jaar Maar 17 jaar later, in 1532 waren de Spanjaarden op ontdekkingsreizen en ontdekten de Inca s. Francisco Pizarro viel hun aan vanuit het noorden van het rijk. De keizer Huyana Cupac ging dood aan de pokken, net als veel andere inwoners, maar er ontstond een burgeroorlog tussen zijn zonen Huáscar en Atahualpa om wie de erfenis kreeg. Atahualpa won de oorlog maar werd daarna al snel door een list gevangen genomen door Francisco. Zo konden de generaals geen bevelen opvolgen van hun Sapa die ook geen bevelen kon opvolgen van zijn keizer. Iedereen raakte in paniek en Francisco begon met de aanval en veroverde zo het hele rijk. Het machtige Incarijk viel. Voordat Francisco kwam, leefden de inwoners gelukkig. Ze leefden van de landbouw en gebruikten tamelijk veel lama s. Die lama s offerden ze ook wel eens voor hun geloof voor de goden. De Inca s oefenden namelijk het geloof het Intioisme uit, bij deze religie geloofde men in goden en machtige geesten die op de besneeuwde bergtoppen leefden. De 3 belangrijkste goden waren Viracocha, de oppergod, Inti, de zonnegod en Mamma Quilla, de maangodin. Voor die goden en natuurlijk ook de andere goden maakten ze tempels en offerden ze regelmatig lama s en zelden ook zelfs hun eigen kinderen. De Inca s spraken de taal de zuidelijke variant van het Quecha, maar het was niet helemaal duidelijk welke taal de belangrijke mensen spraken. De inwoners van het rijk woonden in goede, sterke huizen. De architectuur van de Inca s was briljant, ze zochten namelijk stenen die precies in elkaar pasten totdat er geen mes meer door heen kon. Op Machu Picchu kon je die huizen nog steeds zien. Machu Picchu is ontdekt door de Amerikaanse student van Yale Hiram Bingham in Hij ontdekte het oude Inca stadje tijdens een onderzoek naar oude ruïnes van de Inca s. Een boer bracht hem naar de berg en hij werd de archeologische ontdekker van Machu Picchu. Machu Picchu is zo bekend, omdat het stadje nog in topvorm was; alle stenen stonden nog overeind. Machu Picchu was waarschijnlijk de hoofdstad van het rijk voordat Cuzco de hoofdstad was. Maar de bewoners leefden niet altijd gelukkig en in vrede. Soms waren er ook oorlogen in het rijk met andere stammen die daar leefden of de Spanjaarden. De Inca s hadden een goed hiërarchisch bestuur in het leger. Iedereen had een ander rang en hoer hoger je rang, hoe meer soldaten je over beschikte. De Inca s in het westen in de bergen gebruikten merendeels pijl en boog en in het oosten aan de kust speren, werppijlen en Bola s, maar ze vochten overal wel met zwaard en schild man op man. Tijdens een slag verstopten de soldaten zich achter bosjes en schreeuwden keihard om de vijand af te schrikken, daarna begon de artillerie en daarna kwamen de soldaten die man op man gingen vechten. Pagina 5 van 5

Werkstuk Anders Inca's

Werkstuk Anders Inca's Werkstuk Anders Inca's Werkstuk door J. 2138 woorden 16 maart 2014 2,9 13 keer beoordeeld Vak Anders Hoofdstuk 1 Wie waren de inca s? en wat deden ze? Zo n 500 jaar geleden leefden de inca s dus rond 1500

Nadere informatie

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika

Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika Geschiedenisproefwerk groep 7 Hoofdstuk 5 Een nieuwe wereld: Amerika In het vroegere Amerika woonden Indianenstammen. Columbus ontdekte dit land van de Indianen in 1492. Het waren de Azteken, de Inca s

Nadere informatie

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld?

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? Werkblad 6 Ω De Nieuwe Wereld Ω Les : Cortés en de Azteken een In de periode van 500 tot 600 zijn Spanje en Portugal de machtigste landen van de wereld. Ze sturen schepen en mensen naar de Nieuwe Wereld

Nadere informatie

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? weten nog niets van dit deel van de wereld.

Waarom stuurt de Spaanse koning schepen naar de Nieuwe Wereld? weten nog niets van dit deel van de wereld. Werkblad 6 Ω De Nieuwe Wereld Ω Les : Cortés en de Azteken In de periode 500 tot 600 zijn Spanje en Portugal de machtigste landen de wereld. Ze sturen schepen en mensen naar de Nieuwe Wereld die Columbus

Nadere informatie

In het land van de Inca s adembenemende rondreis door Peru, Chili en Bolivia

In het land van de Inca s adembenemende rondreis door Peru, Chili en Bolivia In het land van de Inca s adembenemende rondreis door Peru, Chili en Bolivia Eerste druk, augustus 2012 2012 Josina van Amsterdam Foto s: Josina van Amsterdam Correcties: Kees de Vaal Portretfoto: Janine

Nadere informatie

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur.

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur. Psalmen Psalm 78 1 Een lied van Asaf. De lessen van het verleden Luister allemaal naar mijn woorden. Luister goed, want ik wil jullie iets leren. 2 Wijze woorden wil ik spreken, wijze woorden over het

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Uitleg van het thema. De Bijbel wereldwijd

Uitleg van het thema. De Bijbel wereldwijd Uitleg van het thema De Bijbel wereldwijd Gedicht: Een Boek De buurvrouw heeft een mooi boek met allemaal mooie verhalen Ik wil ook graag zo één mama, ik zal het zelf betalen Verhalen over lang geleden,

Nadere informatie

Indianenvolkeren. indianenvolkeren:

Indianenvolkeren. indianenvolkeren: Indianenvolkeren Naam: indianenvolkeren: zijn volken die nog leven met oude tradities en die leven van de opbrengst van het land en de zee. Ze maken hun gebruiksvoorwerpen zelf en nemen alleen datgene

Nadere informatie

De steen die verhalen vertelt.

De steen die verhalen vertelt. De steen die verhalen vertelt. Heel lang geleden kenden de mensen geen verhalen, er waren geen verhalenvertellers. Het leven zonder verhalen was heel moeilijk, vooral gedurende de lange winteravonden,

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Inca`s

Praktische opdracht Geschiedenis Inca`s Praktische opdracht Geschiedenis Inca`s Praktische-opdracht door een scholier 2898 woorden 28 juni 2011 5,7 12 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inca`s De Inca`s leefden in Zuid- Amerika, voornamelijk in

Nadere informatie

Geschiedenis hoofdstuk 3

Geschiedenis hoofdstuk 3 Geschiedenis hoofdstuk 3 Romeinse rijk 500 v Christus 500 na Christus Rome de eeuwige stad : deze stad bestaat al eeuwenlang. De tijdlijn Het Romeinse rijk begint 500v Chr. En eindigt 500 na Christus.

Nadere informatie

Spreekbeurt en werkstuk over. Ridders. Door: Oscar Zuethoff

Spreekbeurt en werkstuk over. Ridders. Door: Oscar Zuethoff Spreekbeurt en werkstuk over Ridders Door: Oscar Zuethoff Mei 2007 Inleiding Waarom houd ik een spreekbeurt over de ridders en de riddertijd? Toen ik klein was wilde ik altijd al een ridder zijn. Ik vind

Nadere informatie

Een boekje om te gebruiken

Een boekje om te gebruiken aanwijzingen Een boekje om te gebruiken Thuis, tijdens de kindernevendienst of op school als adventsproject. In de vier weken voor kerst wordt de donkere hemel verlicht met de sterren, en als laatste verschijnt

Nadere informatie

Lesschema 2 graad t.g.v. 500 jaar Koninklijke Sint Sebastiaansgilde Essen

Lesschema 2 graad t.g.v. 500 jaar Koninklijke Sint Sebastiaansgilde Essen Lesschema 2 graad t.g.v. 500 jaar Koninklijke Sint Sebastiaansgilde Essen 1 Naamsverklaring: Een gilde is een vereniging van mensen die hetzelfde beroep uitoefen(d)en, vb bakkers of wevers waren allemaal

Nadere informatie

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

EEN PRINS WORDT EEN HERDER Bijbel voor Kinderen presenteert EEN PRINS WORDT EEN HERDER Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Erna van Barneveld

Nadere informatie

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein De oude Grieken en Romeinen hadden ze al en later ook de Vikingen. Koloniën. Koopmannen voeren met hun schepen over zee om met andere landen handel te drijven. Langs de route richtten ze handelsposten

Nadere informatie

EEN PRINS WORDT EEN HERDER

EEN PRINS WORDT EEN HERDER Bijbel voor Kinderen presenteert EEN PRINS WORDT EEN HERDER Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot en Lazarus Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Erna van Barneveld

Nadere informatie

Voorwoord. Rome en de Romeinen

Voorwoord. Rome en de Romeinen Voorwoord Rome en de Romeinen Dit verhaal speelt in Rome, ongeveer 2000 jaar geleden. Rome was toen een rijke stad, met prachtige gebouwen. Zoals paleizen voor de keizers, voor de Senaat en voor de grote

Nadere informatie

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

De Romeinen. Wie waren de Romeinen? De Romeinen Wie waren de Romeinen? Lang voor de Romeinen naar ons land kwamen, woonden ze in een kleine staat rond de stad Rome. Vanaf 500 voor Christus begonnen de Romeinen met gebiedsuitbreiding. Als

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we

Nadere informatie

6,5. Werkstuk door een scholier 1598 woorden 29 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Het Incarijk:

6,5. Werkstuk door een scholier 1598 woorden 29 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Het Incarijk: Werkstuk door een scholier 1598 woorden 29 november 2006 6,5 98 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Het Incarijk: Het rijk strekte zich uit vanaf Ecuador tot aan noordelijk Chili. Het rijk was ongeveer 1.139.596

Nadere informatie

In het oude Rome De stad Rome

In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome In het oude Rome De stad Rome is héél oud. De stad bestaat al meer dan tweeduizend jaar. Rome was de hoofdstad van het grote Romeinse rijk. De mensen die naar Rome kwamen,

Nadere informatie

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12.

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12. Inhoud Thema 5.1 Jagers en boeren 3 Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6 Thema 5.3 Monniken en ridders 9 Thema 5.4 Steden en staten 12 Eigentijds Eigentijds Toets Thema 5.1 Jagers en boeren 1. Rondtrekken 3.

Nadere informatie

Wie waren boos dat de muren van Jeruzalem hersteld werden?

Wie waren boos dat de muren van Jeruzalem hersteld werden? Samaritanen proberen de bouw van de muur te beletten. Wie waren boos dat de muren van Jeruzalem hersteld werden? Nehemia 4:7-8 7 Het gebeurde, toen Sanballat, Tobia, de Arabieren, de Ammonieten en de inwoners

Nadere informatie

Het verhaal van onze kerststal

Het verhaal van onze kerststal Het verhaal van onze kerststal In dit boekje wordt het verhaal van onze kerststal verteld. Het verhaal gaat over wat er gebeurde toen Jezus geboren werd. Op onze internetpagina is iets meer te zien. Ook

Nadere informatie

Bijbel voor Kinderen. presenteert DANIËL DE GEVANGENE

Bijbel voor Kinderen. presenteert DANIËL DE GEVANGENE Bijbel voor Kinderen presenteert DANIËL DE GEVANGENE Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Jonathan Hay Aangepast door: Mary-Anne S. Vertaald door: Erna van Barneveld Geproduceerd door: Bible

Nadere informatie

kids en de Bijbel voorlezen of zelf lezen, samen bidden, kleuren, puzzelen en knutselen

kids en de Bijbel voorlezen of zelf lezen, samen bidden, kleuren, puzzelen en knutselen kids en de Bijbel voorlezen of zelf lezen, samen bidden, kleuren, puzzelen en knutselen Verhalen die de Here Jezus als kind hoorde: David, Saul en Jonatan Nadat hij Goliat had verslagen en de Filistijnen

Nadere informatie

y02 Marcus 15.2 Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus,

y02 Marcus 15.2 Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus, Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus, het is al bijna 8 april, het is al bijna Pasen. Met Pasen vieren we feest, omdat Koning Jezus de dood overwint. Onze Koning is sterker dan de

Nadere informatie

Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2)

Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2) Het verhaal van de schepping (Genesis 1 en 2) Toen God begon met zijn schepping, was het donker en leeg. Maar God zei: Laat er licht zijn! En opeens was er licht. Nu was het niet donker meer, maar nog

Nadere informatie

De steentijd Jagers en verzamelaars

De steentijd Jagers en verzamelaars De steentijd Jagers en verzamelaars De prehistorie is de geschiedenis van de mensheid voordat mensen konden lezen en schrijven. We hebben uit de prehistorie daarom geen boeken, dagboeken of andere geschreven

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder 29-10-'03. Verslag van het oude Egypte Ylaine en Ryanne Mulder 29-10- 03

Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder 29-10-'03. Verslag van het oude Egypte Ylaine en Ryanne Mulder 29-10- 03 Dit verslag is van Ylaine en Ryanne Mulder 29-10-'03 blz.0 Inhoudsopgave Inleiding blz. 2 De Egyptenaren jagen en oogsten blz. 3 De Farao blz. 4 Doden blz. 5 Arm of welvarend blz. 6 Ik ben de Farao blz.

Nadere informatie

JEREMIA, DE MAN VAN TRANEN

JEREMIA, DE MAN VAN TRANEN Bijbel voor Kinderen presenteert JEREMIA, DE MAN VAN TRANEN Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Jonathan Hay Aangepast door: Mary-Anne S. Vertaald door: Erna van Barneveld Geproduceerd door:

Nadere informatie

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1)

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Dit is Columbus. Columbus ontdekte in 1492 Amerika. Hij was een ontdekkingsreiziger. Columbus was heel gemeen. Daar lees je straks meer over.

Nadere informatie

DE GEBOORTE VAN JEZUS

DE GEBOORTE VAN JEZUS Bijbel voor Kinderen presenteert DE GEBOORTE VAN JEZUS Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul Geproduceerd door:

Nadere informatie

Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken)

Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken) Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken) Doek achter de tafel Even kijken hoor. U en jullie hebben er al naar kunnen kijken, maar ik nog niet. Nu wil ik het goed zien. Ja, zo

Nadere informatie

5 juli 2015, Vredebergkerk

5 juli 2015, Vredebergkerk 5 juli 2015, Vredebergkerk Orgelspel Welkom en mededelingen Aansteken van de kaarsen De Voorbereiding Moment van stilte Intochtspsalm (gemeente gaat staan) Psalm 72: 2 en 4 Bemoediging v: Onze Hulp Is

Nadere informatie

HET VERHAAL VAN CHANOEKA

HET VERHAAL VAN CHANOEKA HET VERHAAL VAN CHANOEKA Op de 25e dag van de joodse maand Kislew begint Chanoeka, een feest dat acht dagen duurt. Met Chanoeka denken we terug aan een belangrijke gebeurtenis uit de geschiedenis van het

Nadere informatie

Kinderkerstfeest van de Kindernevendienst 26 december Kerstverhaal

Kinderkerstfeest van de Kindernevendienst 26 december Kerstverhaal Kinderkerstfeest van de Kindernevendienst 26 december 2016 Kerstverhaal Heel lang geleden was er een jonge vrouw, Maria. Zij woonde in het dorpje Nazareth. Maria was een heel gewone vrouw, net zo gewoon

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info Kastelen De eerste kastelen De eerste kastelen werden tussen 800 en 1000 na Christus gebouwd. In die tijd maakten de Noormannen de kusten van Europa onveilig: ze plunderden dorpen en boerderijen. De mensen

Nadere informatie

Verhalen uit. Oost-Europa. naverteld door Sandra van der Stege

Verhalen uit. Oost-Europa. naverteld door Sandra van der Stege Verhalen uit Oost-Europa naverteld door Sandra van der Stege 8 De draak van Krakau Een verhaal uit Polen De draak van Krakau is een volksverhaal uit Polen. In het Pools heet het Smok Wawelski. Het verhaal

Nadere informatie

Begrippen. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers

Begrippen. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers ijstijd De tijd dat Nederland onder een laag ijs lag. mammoet Een dier uit de prehistorie. Een mammoet leek op een grote harige olifant. jagers Mensen die zochten naar dieren om ze te vangen en op te eten.

Nadere informatie

De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6.

De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6. De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6. Inhoud 1.De pest 6. Het kasteel 2. Waarom middeleeuwen? 7.Straffen 3.Belegeringswapens 8.Karel de Grote 4. Kinderen

Nadere informatie

DE GEBOORTE VAN JEZUS

DE GEBOORTE VAN JEZUS Bijbel voor Kinderen presenteert DE GEBOORTE VAN JEZUS Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot Aangepast door: E. Frischbutter en Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul Geproduceerd door:

Nadere informatie

Met welk verschijnsel uit de natuur werd het zeer grote vijandelijk leger vergeleken?

Met welk verschijnsel uit de natuur werd het zeer grote vijandelijk leger vergeleken? Hoe God Gideon leidt. Met welk verschijnsel uit de natuur werd het zeer grote vijandelijk leger vergeleken? Richteren 6:3-5 3 Want het gebeurde, telkens als Israël gezaaid had, dat Midian optrok. Ook Amalek

Nadere informatie

In 2007 reisde ik als beeldend kunstenaar voor het. De rijkdom van Peru - Deel 9 WEVEN VOOR EEN NIEUW LEVEN

In 2007 reisde ik als beeldend kunstenaar voor het. De rijkdom van Peru - Deel 9 WEVEN VOOR EEN NIEUW LEVEN De rijkdom van Peru - Deel 9 WEVEN VOOR EEN NIEUW LEVEN In Peru verhuizen veel families uit de traditionele bergdorpen naar de stad, op zoek naar een nieuw leven. Atelier PUMA in Urubamba, in de Heilige

Nadere informatie

Kinderdienst: Helden Over David en Goliath.

Kinderdienst: Helden Over David en Goliath. Kinderdienst: Helden Over David en Goliath. Voor de dienst: *Wat is dat, dat is Goliath *Trek je wapenrusting aan *Ik volg de Heer *Groot en machtig zijt Gij 387 *Van A tot Z 241 opwekking voor kids Welkom

Nadere informatie

Maand 10 week 1: Mozes sterft.

Maand 10 week 1: Mozes sterft. Maand 10 week 1: Mozes sterft. Lees eerst het Bijbelverhaal in Deuteronomium 32:45-52 en 34:1-12 - Sterven van Mozes - Jozua de nieuwe leider Zet in de goede volgorde: Esau Mozes Levi Welke naam hoort

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

Over land en over zee. Veroveraars

Over land en over zee. Veroveraars De Romeinen hadden een heel groot rijk van Azië, Noord- Afrika en ook nog Europa. Ze hadden sterke legers en hele slimme generaals met stevige wegen en snelle boten. Over land en over zee In Nederland

Nadere informatie

Kruistochten -> In de late middeleeuwen word religie zo belangrijk dat er steeds meer kerken en gelovigen komen. (religie = het geloof)

Kruistochten -> In de late middeleeuwen word religie zo belangrijk dat er steeds meer kerken en gelovigen komen. (religie = het geloof) Samenvatting door N. 1262 woorden 24 maart 2014 7.2 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Kruistochten -> In de late middeleeuwen word religie zo belangrijk dat er steeds

Nadere informatie

Romeinen. Romeinen. Germanen

Romeinen. Romeinen. Germanen Romeinen Romeinen Grieken en Romeinen lijken op elkaar qua levensstijl. Het Romeinse rijk is ontstaan in Rome (753 v. Chr.). De Romeinen kwamen 50 v. Chr. naar Nederland. De Romeinen hebben het Latijns

Nadere informatie

Kijk naar de koning van vrede en recht. Hij is een redder, een held die niet vecht. Zwaai met een palmtak en weet wat je ziet:

Kijk naar de koning van vrede en recht. Hij is een redder, een held die niet vecht. Zwaai met een palmtak en weet wat je ziet: Kijk naar de koning van vrede en recht. Hij is een redder, een held die niet vecht. Zwaai met een palmtak en weet wat je ziet: Hij brengt je vreugde, maar ook verdriet. Wij zingen als Intochtslied: Lied

Nadere informatie

Je moet de Heere God liefhebben met heel je hart en ziel, met al je kracht en verstand. En je moet je naaste net zo lief hebben als jezelf.

Je moet de Heere God liefhebben met heel je hart en ziel, met al je kracht en verstand. En je moet je naaste net zo lief hebben als jezelf. stippenboekje Toen de Heere Jezus op de aarde was, kwam er op een dag een man naar Hem toe. Die man vond zichzelf heel goed. Dat wilde hij bewijzen en tegelijk Jezus iets verkeerds laten zeggen. Daarom

Nadere informatie

Samenvatting door O woorden 29 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. De Romeinen

Samenvatting door O woorden 29 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. De Romeinen Samenvatting door O. 1213 woorden 29 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Romeinen Haroon Inhoud Inleiding Het ontstaan van Rome Het Romeinse Rijk Het Romeinse Leven Wapens & Kleding Religie

Nadere informatie

Hoeveel koningen besloten om Gibeon aan te vallen en wat was de reden hiervoor?

Hoeveel koningen besloten om Gibeon aan te vallen en wat was de reden hiervoor? De slag bij Gibeon. Hoeveel koningen besloten om Gibeon aan te vallen en wat was de reden hiervoor? Jozua:10:4-5 4 Kom naar mij toe en help mij, en laten wij Gibeon verslaan, omdat het vrede gesloten heeft

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Verloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal

Verloren grond. Murat Isik. in makkelijke taal Verloren grond Murat Isik in makkelijke taal Moeilijke woorden zijn onderstreept en worden uitgelegd in de woordenlijst op pagina 84. Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen Mijn geboorte Mijn verhaal

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1663 woorden 7 juni 2004 6,3 124 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1: Spanning voor de oorlog Hoofdstuk 2:

Nadere informatie

Vraag 96 : Wat eist God in het tweede gebod?

Vraag 96 : Wat eist God in het tweede gebod? Zondag 35 Zondag 35 gaat over het tweede gebod. Lees de tekst van Zondag 35. Vraag 96 : Wat eist God in het tweede gebod? Antw : Dat wij God in generlei wijze afbeelden en op geen andere wijze vereren,

Nadere informatie

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr.

3000 v. Chr v. Chr v. Chr v. Chr. 6 prehistorie oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Jagers en Boeren De oudste bewoners Jos en Mirthe fietsen in de zomervakantie op de Elspeetse heide. Ze maken met hun ouders een

Nadere informatie

Welke opdracht gaf God aan Jozua?

Welke opdracht gaf God aan Jozua? De ondergang van Ai. Welke opdracht gaf God aan Jozua? Jozua 8:1-2 1 Daarna zei de HEERE tegen Jozua: Wees niet bevreesd en wees niet ontsteld. Neem al het krijgsvolk met u mee en sta op, trek op naar

Nadere informatie

De aanbidding van het gouden kalf Een feest voor de HEER? Een gouden kalf voor de HEER?

De aanbidding van het gouden kalf Een feest voor de HEER? Een gouden kalf voor de HEER? De aanbidding van het gouden kalf Een feest voor de HEER? Een gouden kalf voor de HEER? Een geschiedenis om van te leren Dit alles strekt ons tot voorbeeld: wij moeten niet uit zijn op het kwade, zoals

Nadere informatie

Dienst met doventolk Zondag 2 september :30 uur

Dienst met doventolk Zondag 2 september :30 uur Dienst met doventolk Zondag 2 september 2018 09:30 uur Lied 283 Lied 286 : 1 Lied 286 : 3 Lied 423 : 1 1 Koningen 19 : 1 16 Psalm 139 : 3 en 5 Johannes 14 : 7-11 Overweging Lied 906 : 5 Lied 839 : 1 en

Nadere informatie

Ruth 1. Ruth en Noömi

Ruth 1. Ruth en Noömi Ruth 1 Ruth en Noömi Elimelech en zijn familie 1 Toen de rechters het land bestuurden, was er eens hongersnood in Juda. Daarom besloot een man uit Betlehem naar het land Moab te gaan. Zijn vrouw en zijn

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

1 Maleachi was een profeet. Hij moest een boodschap van de Heer doorgeven aan Israël. Hier volgen de woorden van Maleachi.

1 Maleachi was een profeet. Hij moest een boodschap van de Heer doorgeven aan Israël. Hier volgen de woorden van Maleachi. Maleachi 1 1 Maleachi was een profeet. Hij moest een boodschap van de Heer doorgeven aan Israël. Hier volgen de woorden van Maleachi. De liefde van de Heer 2-3 De Heer zegt: Ik houd van jullie, Israëlieten!

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 Samenvatting door S. 1030 woorden 18 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting H2 1: Wetenschappelijke Revolutie 17 e eeuw Kenmerken: Observeren

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS

DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS Bijbel voor Kinderen presenteert DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Lazarus Aangepast door: Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul Geproduceerd door: Bible for

Nadere informatie

Wie kreeg van God de ingeving om de Filistijnen een lesje te leren?

Wie kreeg van God de ingeving om de Filistijnen een lesje te leren? Jonathan verslaat met de hulp van God de Filistijnen. Wie kreeg van God de ingeving om de Filistijnen een lesje te leren? 1 Samuel 14:1, eerste deel 1 Op een dag gebeurde het dat Jonathan, de zoon van

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS

DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS Bijbel voor Kinderen presenteert DE HEMEL, GODS PRACHTIGE THUIS Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Lazarus Aangepast door: Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul Geproduceerd door: Bible for

Nadere informatie

Binnenkomst in stilte in de donkere kerk. We zingen:

Binnenkomst in stilte in de donkere kerk. We zingen: Jaargang 8, nummer 19 Voorganger: ds. Piet Jan Rebel Koor o.l.v. Tanja van Dijk Piano: Myrre van Dijk, David van Dijk Zaterdag 20 april 2019 Paaswake Een nacht vol hoop Binnenkomst in stilte in de donkere

Nadere informatie

Orde voor de Baalderdienst op 25 februari 2018

Orde voor de Baalderdienst op 25 februari 2018 Orde voor de Baalderdienst op 25 februari 2018 Welkom Aansteken van de Paaskaars Door Ruben Mensen Yinthe Mensen leest het gedicht Het Licht verdrijft de duisternis, omdat de Heer verrezen is. Hij is Gods

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn

Nadere informatie

3. Waarom zijn er zoveel mensen in het huis? 4. Wat wil Mohammed doen?

3. Waarom zijn er zoveel mensen in het huis? 4. Wat wil Mohammed doen? Lees het verhaal over de profeet Mohammed. Dit is het huis van Mohammed. Hij leefde rond het jaar 600. Mohammed woonde in Mekka. Mohammed was een profeet. Een profeet is een wijze man. Het is druk in het

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Zingen: OTH 45 - als een hert dat verlangt naar water. Zingen: Opwekking 468 - wij willen dat Jezus wordt verhoogd

Zingen: OTH 45 - als een hert dat verlangt naar water. Zingen: Opwekking 468 - wij willen dat Jezus wordt verhoogd Welkom Zingen: OTH 204 - kom tot de Vader Votum en groet Zingen: OTH187 - maak mij rein voor u Gebed Gezongen geloofsbelijdenis: Opwekking 426 Ja, ik geloof in Jezus Schriftlezing: Psalm 27 Zingen: OTH

Nadere informatie

God houdt zijn belofte Genesis 21:1-6. De berg op Genesis 22:1-8. God heeft me heel gelukkig gemaakt! Ze noemden hun zoon Izak. Dat betekent: lachen.

God houdt zijn belofte Genesis 21:1-6. De berg op Genesis 22:1-8. God heeft me heel gelukkig gemaakt! Ze noemden hun zoon Izak. Dat betekent: lachen. 35 God houdt zijn belofte Genesis 21:1-6 Abraham wist dat God zich met Sodom en Gomorra aan Zijn woord gehouden had. Hij vertrouwde erop dat God Zijn belofte aan hem en Sara ook zou houden. Ze zouden een

Nadere informatie

GOD EERT JOZEF, DE SLAAF

GOD EERT JOZEF, DE SLAAF Bijbel voor Kinderen presenteert GOD EERT JOZEF, DE SLAAF Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: M. Maillot en Lazarus Aangepast door: M. Maillot en Sarah S. Vertaald door: Arnold Krul Geproduceerd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5)

Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5) Samenvatting Geschiedenis H1 (-1.5) Samenvatting door een scholier 1178 woorden 19 november 2017 5,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis Samenvatting H1 Het Spaanse wereldrijk

Nadere informatie

Waarom ging het fout bij het veroveren van het stadje Ai?

Waarom ging het fout bij het veroveren van het stadje Ai? De profetische aspecten uit het boek Jozua, deel 3. Waarom ging het fout bij het veroveren van het stadje Ai? Jozua 7:1, eerste deel; Zie Jozua 1:4-5 1 Maar de Israëlieten pleegden trouwbreuk met wat door

Nadere informatie

Bij wie waren David en zijn mannen toen de oorlog tussen de Filistijnen en Israël begon?

Bij wie waren David en zijn mannen toen de oorlog tussen de Filistijnen en Israël begon? David door koning Achis weggestuurd en God geeft David een tik op de vingers. Bij wie waren David en zijn mannen toen de oorlog tussen de Filistijnen en Israël begon? 1 Samuel 29:2 2 De stadsvorsten van

Nadere informatie

Christendom. Wat uit dit geloof spreekt je aan?

Christendom. Wat uit dit geloof spreekt je aan? Christendom In Christendom zijn de Bijbel en Jezus het belangrijkste. In de wereld is het de grootste godsdienst, gevolgd door de Islam. In het Christendom geloven de mensen in één God, die uit Drie Personen

Nadere informatie

Simson is een nazireeër. Wat houdt dat in?

Simson is een nazireeër. Wat houdt dat in? De gelofte als nazireeër. Simson is een nazireeër. Wat houdt dat in? Genesis 49:26 26 De zegeningen van je vader gaan de zegeningen van mijn vaderen te boven, tot aan de begerenswaardigheid van de eeuwige

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO

Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO Werkstuk door een scholier 1359 woorden 21 februari 2004 6,1 464 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Wat is jodenvervolging? Verplichte

Nadere informatie

Preek over Hebreeën 11,23-29 (Themadienst Kerk&School): Mozes kiest! Wat kies jij?

Preek over Hebreeën 11,23-29 (Themadienst Kerk&School): Mozes kiest! Wat kies jij? Preek over Hebreeën 11,23-29 (Themadienst Kerk&School): Mozes kiest! Wat kies jij? Voorzang: Opwekking voor kinderen 146 ( k Ben zo gelukkig) Opwekking voor kinderen 158 (Sta eens op, zegt Jezus) Votum

Nadere informatie

6 Stefanus gevangengenomen

6 Stefanus gevangengenomen 6 Stefanus gevangengenomen 8. En Stefanus, vol geloof en kracht, deed wonderen en grote tekenen onder het volk. 9. En enigen van hen die behoorden tot de zogenoemde synagoge van de Libertijnen, van de

Nadere informatie

Analyseschema Tacitus Het leven van Agricola

Analyseschema Tacitus Het leven van Agricola Analyseschema Tacitus Het leven van Agricola Bron: Tacitus, P.C., Het leven van Agricola en de Germanen, vert. Vincent Hunink (Amsterdam 2000) (Voor online versie, zie: http://www.let.ru.nl/v.hunink/documents/tac_agr_germ_nl.pdf

Nadere informatie

Wie zorgde er voor dat de zondvloed ten einde kwam

Wie zorgde er voor dat de zondvloed ten einde kwam Na de zondvloed. Wie zorgde er voor dat de zondvloed ten einde kwam Genesis 8:1-2 1 En God dacht aan Noach en aan al de wilde dieren en al het vee dat bij hem in de ark was; en God liet wind over de aarde

Nadere informatie

Inhoud. Dit werkstuk werd gemaakt door Floor en werd online gezet door

Inhoud. Dit werkstuk werd gemaakt door Floor en werd online gezet door Inhoud Inleiding...2 De Azteken in Mexico...3 Het Azteekse volk...4 Het leven van een Azteek...7 Tempels, offers en goden...8 Het einde van het Azteekse rijk...11 Woordenlijst...13 Slot...14 Bronvermelding...15

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

DE HEILIGE GEEST OVERTUIGD VAN RECHTVAARDIGHEID

DE HEILIGE GEEST OVERTUIGD VAN RECHTVAARDIGHEID DE HEILIGE GEEST OVERTUIGD VAN RECHTVAARDIGHEID Romeinen 8: 13 Want indien gij naar het vlees leeft, zult gij sterven; maar indien gij door de Geest de werkingen des lichaams doodt, zult gij leven. 14

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen DEF

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen DEF Project Prehistorie, Grieken en Romeinen DEF Week 1DEF: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Engelenverhalen (Inleiding) 2 Koningen 6; Psalm 80. Gert Hijkoop 22 juli 2018

Engelenverhalen (Inleiding) 2 Koningen 6; Psalm 80. Gert Hijkoop 22 juli 2018 Engelenverhalen (Inleiding) 2 Koningen 6; Psalm 80 Gert Hijkoop 22 juli 2018 2 Koningen 6:8-23 (HSV) 8 De koning van Syrië voerde oorlog tegen Israël en pleegde overleg met zijn dienaren en zei: Mijn legerkamp

Nadere informatie

Thema: Johannes 3:16 gedecodeerd

Thema: Johannes 3:16 gedecodeerd Thema: Johannes 3:16 gedecodeerd Lucas 2:41-47 41 Zijn ouders gingen jaarlijks voor het pesachfeest naar Jeruzalem. 42 Toen hij twaalf jaar was, maakten ze weer hun gebruikelijke pelgrimstocht. 43 Na afloop

Nadere informatie