SAMENWERKEN AAN MAATWERK
|
|
|
- Johannes van der Berg
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 SAMENWERKEN AAN MAATWERK Stichting VO-content is samenwerkingspartner voor scholen in het voortgezet onderwijs bij de geleidelijke overgang naar vernieuwing door leren en onderwijzen op maat. Deelnemende scholen investeren mee in de ontwikkeling en onderhoud van open en online leermateriaal, in de vorm van Stercollecties, dat onderwijzen en leren op maat mogelijk maakt. Daarnaast biedt Stichting VO-content de school extra diensten en ondersteuning zoals deskundigheidsbevordering, proces begeleiding en een kennisnetwerk. Stichting VO-content heeft als doel om zo een wezen lijke bijdrage te leveren aan kwaliteitsverbetering van het voortgezet onderwijs, voor en door scholen. Het open en flexibele karakter van de Stercollecties en de exclusieve toegang tot Eindexamensite.nl, StudioRekenen en Count on Me zijn de belangrijkste redenen voor schoolleiders om deel te nemen. 157 VO-scholen in Nederland Leerlingen waarvoor VO-content een bijdrage ontvangt 30% Van het voortgezet onderwijs in Nederland
3 Stercollecties Met deelname aan VO-content investeren scholen zelf in de ontwikkeling en het onderhoud van open digitaal leermateriaal in de vorm van Stercollecties. Docenten kunnen het leermateriaal flexibel inzetten naar eigen inzicht, omdat Stercollecties door iedereen mogen worden gebruikt, aangepast en gedeeld. Stercollecties zijn zeer overzichtelijk en maken leren veel leuker Leerlingen Greijdanus College Zwolle Kwaliteit Om de kwaliteit van het leermateriaal te kunnen waarborgen heeft VO-content in samenwerking met het SLO een kwaliteitszorgsysteem opgezet. Verbeteren van de kwaliteit, inzicht in de waardering en de mate van gebruik van Stercollecties zijn daarbij belangrijke doelstellingen. Ondersteuning op maat Daarnaast biedt VO-content scholen ondersteuning op maat bij kwaliteitsverbetering van onderwijs door begeleiding bij veranderingen van de schoolorganisatie, de implementatie van ICT in de klas en het lesgeven met Stercollecties. Docenten en schoolleiders kunnen gebruikmaken van deskundigheids bevordering, procesbegeleiding, expertise en het uitgebreide kennisnetwerk van VO-content.
4 STERCOLLECTIES, OPEN DIGITALE LEERLIJNEN VOOR MAATWERK EN DIFFERENTIATIE Stercollecties zijn open digitale leerlijnen van actueel, multimediaal en leerlinggericht materiaal. Elke school kan de collecties gebruiken op elke computer, laptop of tablet en plaatsen in de ELO. Differentiëren Docenten en leerlingen kunnen met Stercollecties differentiëren naar niveau, lesstof, tempo en belangstelling. Het materiaal bestaat uit een structuur van bouwstenen, dat de kerndoelen en eindtermen van SLO dekt en die in een leerlijn zijn geordend. Daardoor zijn Stercollecties flexibel inzetbaar, eenvoudig te combineren en in kleine stappen in te voeren. Exclusief voor deelnemende scholen is docentenmateriaal per vak beschikbaar. Arrangeren De collecties kunnen zowel aanvullend als vervangend worden gebruikt. In Wikiwijs Maken kunnen docenten Stercollecties bewerken tot een eigen arrangement en gebruiken op weg naar gepersonaliseerd leren. Stercollecties mogen door iedereen worden gebruikt, aangepast en gedeeld. Het open leermateriaal van VO-content heeft een creative commons licentie.
5 Kwaliteit Stercollecties worden gemaakt door ervaren docenten en redacteuren. Uitgangspunten daarbij zijn dat het materiaal kerndoelen en eindtermen dekkend is, inhoudelijk correct is en in een leerlijn is geordend. Het verzamelen van reflecties van docenten en leerlingen die de Stercollecties gebruiken, zijn een belangrijk onderdeel van het kwaliteitszorgsysteem dat VO-content hanteert. In samenwerking met docenten van deelnemende scholen, experts, trainers en schoolleiders jaarlijkse kwaliteitsmonitoring georganiseerd. Met deze inzichten zorgt VO-content continue voor actualisatie en onderhoud van het leermateriaal. Met Stercollecties kan ik beter aansluiten bij wat leerlingen nodig hebben Randee Gagné, Merewade College Gorinchem De collecties worden doorontwikkeld tot en met het eindexamenjaar. Kijk voor meer informatie op Voordelen van werken met Stercollecties: Open Multimediaal Arrangeerbaar Leerlinggericht Kerndoel- en eindtermdekkend Stercollecties
6 STERCOLLECTIES MENS & MAATSCHAPPIJ: KENMERKEN PER VAK VO-content biedt Stercollecties voor Aardrijkskunde, Economie, Geschiedenis en Mens & Maatschappij. Kenmerken Stercollecties aardrijkskunde Het materiaal h/v onderbouw is gebaseerd op de tussendoelen van SLO; Onderbouw vmbo is opgenomen in de leerlijn M&M; Vaste structuur: thema s met inleiding, stappenplan met opdrachten; Leerlingen werken in ieder thema toe naar een eindproduct; Met Verderkijkers, fragmenten uit Teleblik. Kenmerken Stercollecties economie Opgebouwd in thema s met een vaste structuur: inleiding, stappen met opdrachten; Leerlingen werken in ieder thema toe naar een eindproduct; Elk thema heeft een begrippenlijst en wordt afgesloten met diagnostische toets; Theorie in de Kennisbank economie; Onderbouw vmbo is opgenomen in de leerlijn M&M; Vanaf leerjaar 3 oefenen met Eindexamensite.nl. De Stercollecties nemen me veel werk uithanden Sjoerd Horst Twents Carmelcollege Oldenzaal Je kunt gerichter met leerlingen aan de slag Peter Schenk Tooropmavo Rotterdam Leerlingen gaan zelfstandig aan de slag met Stercollecties Ellen Huizer Loket Zwijndrecht Zwijndrecht
7 Kenmerken Stercollecties geschiedenis Met de 10 tijdvakken; Met onderwerpen uit de geschiedeniscanon; Thema s met vaste structuur: inleiding, stappen met opdrachten; Leerlingen werken in ieder thema toe naar een eindproduct; Theorie in de Kennisbank geschiedenis; Onderbouw vmbo is opgenomen in de leerlijn M&M; Met Verderkijkers, fragmenten uit Teleblik. Stercollecties worden gemaakt door ervaren docenten, vormgevers en redacteuren. Uitgangspunten daarbij zijn dat het materiaal: kerndoelen en eindtermen dekt in een leerlijn is geordend inhoudelijk correct is onderhouden wordt aan de hand van een kwaliteitszorgsysteem Kenmerken Stercollecties mens en maatschappij Vakoverstijgende thema s, zoals Wonen, Europa en Water; Bevat thema s voor economie, aardrijkskunde en geschiedenis; Elk thema heeft een vaste structuur: inleiding, stappen met opdrachten; Leerlingen werken in ieder thema toe naar een eindproduct; Aparte opdrachten voor vaardigheden zoals onderzoek en atlas. De structuur is steeds hetzelfde en dus voor leerlingen herkenbaar Yvonne Nieuweboer Lyceum aan Zee Den Helder Ieder jaar verschijnen er meer Stercollecties en worden bestaande Stercollecties verrijkt. Ec Gs M&M Kijk voor de beschikbare niveaus en leerjaren op
8 STERCOLLECTIES EXACT: KENMERKEN PER VAK VO-content biedt Stercollecties voor Biologie, Scheikunde, Wiskunde vmbo en Wiskunde havo/vwo Ieder jaar verschijnen er meer Stercollecties en worden de eerdere Stercollecties verrijkt. Kijk voor de beschikbare niveaus en leerjaren op Kenmerken Stercollecties biologie Thema s met vaste structuur: inleiding, stappenplan met opdrachten; Leerlingen werken in ieder thema toe naar een eindproduct; Gekoppeld aan de theorie in de Kennisbank biologie; Practica ook beschikbaar op papier. Kenmerken Stercollecties scheikunde Gaat uit van het nieuwe eindexamen programma; Gebaseerd op de door SLO ontwikkelde modules voor nieuwe scheikunde; Werken vanuit thema s, zoals Ecoreizen, Suiker en Metalen; Elk thema gebruikt het 5 E-model: Engage, Explore, Explain, Elaborate en Evaluate; Bij veel thema s is een logboek op papier beschikbaar. Stercollectie biologie biedt prima basis Henk-Jan Ebbers Guido de Brès Amersfoort Er zitten leuke ideeën bij en het houdt je flexibel Frans Carelsen het Marianum Groenlo
9 Kenmerken Stercollecties wiskunde vmbo Gaat uit van alledaagse contexten; Combinatie van digitaal werken en werken op papier; Theorie in de Kennisbank wiskunde; Gekoppeld aan StudioRekenen; Kenmerken Stercollecties wiskunde h/v Zelf ontdekken en inzichtelijk leren staan centraal; Geformuleerd volgens de gedachtewereld en in de taal van leerlingen; Met de stof kan de docent leerlingen aan spreken op hun eigen niveau en uitdaging bieden. Het leermateriaal is geschikt voor differentiatie; Het leermateriaal is ontwikkeld om wiskundedocenten te helpen bij de sturing van het leerproces: de docent legt de accenten, herhaalt en trekt samen met de leerlingen conclusies. De docent controleert de voortgang. Stercollecties worden gemaakt door ervaren docenten, vormgevers en redacteuren. Uitgangspunten daarbij zijn dat het materiaal: kerndoelen en eindtermen dekt in een leerlijn is geordend inhoudelijk correct is onderhouden wordt aan de hand van een kwaliteitszorgsysteem Stercollectie past heel goed in het nieuwe examenprogramma Rogier Bos Christelijk Gymnasium Utrecht Utrecht Je kan Stercollecties zo arrangeren dat het binnen je systeem past Dicky van Berkel Loket Zwijndrecht Zwijndrecht Bi Sk
10 STERCOLLECTIES TALEN: KENMERKEN PER VAK VO-content biedt Stercollecties voor Nederlands, Engels en Duits Kenmerken Stercollecties Nederlands Afgestemd op het referentieniveau taal; Grammatica en spelling in de Kennisbank Nederlands; Aandacht voor lezen, schrijven, spreken, kijken en luisteren; Leerlingen werken in ieder thema toe naar een eindproduct. Kenmerken Stercollecties Engels Op basis van het Europees Referentie Kader (ERK); Grammatica in de Kennisbank Engels; Lezen, luisteren, spreken en schrijven in verschillende werkvormen; Gekoppeld aan video s uit het project Leerlingen voor leerlingen; Belicht aspecten van het Engelse leven en de Engelse cultuur. Het leukste is dat je de vrijheid hebt je lessen in te kleden zoals je wilt Els van der Zande Kaj Munk College Hoofddorp De uitleg is duidelijk en de oefeningen gevarieerd Cora van Bennekom Merewade College Gorinchem Kenmerken Stercollecties Duits Op basis van het Europees Referentie Kader (ERK); Grammatica in een Kennisbank; Aandacht voor lezen, luisteren, spreken en schrijven in verschillende werkvormen; Belicht aspecten van het Duitse leven en de Duitse cultuur.
11 Ieder jaar verschijnen er meer Stercollecties en worden bestaande Stercollecties verrijkt. Kijk voor de beschikbare niveaus en leerjaren op Stercollecties worden gemaakt door ervaren docenten, vormgevers en redacteuren. Uitgangspunten daarbij zijn dat het materiaal: kerndoelen en eindtermen dekt in een leerlijn is geordend inhoudelijk correct is onderhouden wordt aan de hand van een kwaliteitszorgsysteem "Met Stercollecties kunnen leerlingen zelfstandiger werken" De Stercollecties geven me de vrijheid om te kiezen André Leeuwenkamp Mavo aan Zee Den Helder Miriam Schermus Scholen aan Zee Den Helder Ne Du
12 ONDERSTEUNING OP MAAT VO-content ondersteunt scholen bij het intitiëren, implementeren en borgen van kwaliteitsverbeteringen. Deze dienstverlening wordt op maat met de scholen afgesproken. We wilden scholing en begeleiding voor docenten die met de ipad-klassen gaan werken. VO-content heeft daar ervaren professionals voor. Antoon van den Heuvel Lingecollege Adviseurs van Stichting VO-content onder steunen scholen bij de implementatie van ICT in de klas en geven begeleiding bij het lesgeven met Ster collecties. Daarnaast helpen zij schoolleiders richting te geven aan onderwijs inhoudelijke doelen en ambities. Schoolleiders en mede werkers van de school worden begeleid bij het projectmatig implementeren van de gewenste onderwijs kundige veranderingen. Voor docent en schoolleider Docenten en schoolleiders kunnen gebruikmaken van deskundigheidsbevordering, procesbegeleiding, expertise en het uitgebreide kennisnetwerk van VO-content. VO-content organiseert uitwisseling tussen docenten en schoolleiders over hun ervaring met onderwijs op maat en het werken met Stercollecties. Met inspiratiedagen, op LinkedIn en in de vakcommunities.
13 Leermiddelenbeleidsplan In een leermiddelenbeleidsplan wordt de visie vertaald naar praktisch toepasbare stappen voor alle niveaus in de organisatie. Het plan geeft richting aan voor de onderwijsinhoudelijke doelen en ambities. Een adviseur van VO-content helpt u bij de ontwikkeling. Succesvol implementeren Met het basistraject Succesvol Implementeren van VO-content worden medewerkers van de school begeleid bij het projectmatig implementeren van de gewenste onderwijskundige veranderingen. ICT in de klas Weten uw docenten al hoe zij alle ICT-hulpmiddelen goed in kunnen zetten? Hoe je lesgeeft zonder een boek, wat werkt als je gaat arrangeren en wat de e in E-didactiek is? VO-content geeft trainingen op maat. Lesgeven met Stercollecties Hoe vervang je een methode door een Stercollectie? Of hoe differentieer je met behulp van de opdrachten in de Stercollecties? Hoe kan een Stercollectie aangepast worden? Ervaren trainers leiden uw docenten op. VO-content staat geregistreerd bij het Centraal Register Kort Beroeps Onderwijs (CRKBO). Dat betekent dat onze scholingsactiviteiten voldoen aan de Kwaliteitscode voor Opleidingsinstellingen voor Kort Beroepsonderwijs en vrijgesteld zijn van BTW. Met vragen over het gebruik van de Stercollecties kunnen docenten ook altijd terecht bij de Helpdesk. Ondersteuning
14 EXCLUSIEF VOOR DEELNEMERS: EINDEXAMENSITE.NL, COUNT ON ME EN STUDIOREKENEN VO-content heeft speciaal voor deelnemende scholen drie extra programma s: Eindexamensite.nl, StudioRekenen en de rekengame Count on Me. Eindexamensite.nl Geeft u ook les aan eindexamenkandidaten? Dan is Eindexamensite.nl echt iets voor u. Aan de examensite worden ieder jaar de nieuwe examens toegevoegd. Leerlingen krijgen direct feedback en zien welke examenstof ze reeds beheersen, en waar ze nog moeite mee hebben. Op de site kunnen leerlingen ook oefenen op onderwerp en moeilijkheidsgraad. Eindexamensite.nl had in zo n 90 duizend gebruikers. Docenten maakten maar liefst 3400 klassen aan om hun leerlingen te kunnen volgen. 93% van de docenten en 91% van de leerlingen zou anderen adviseren om Eindexamensite te gebruiken (Bron: enquête eindexamensite 2015). Hoe maken uw leerlingen de rekentoets? 70% van de docenten denkt dat leerlingen hun slagingskans vergroten door te werken met de rekenoefenprogramma s StudioRekenen en Count on Me (Bron: enquête rekenprogramma s 2015). Alles is goed en duidelijk uitgelegd, erg overzichtelijk Eindexamenkandidaat Eindexamensite.nl
15 Count on Me Count on Me is een rekengame tot en met niveau 3F. In de game gaan leerlingen aan de slag in een wonderlijk flatgebouw. Ze rekenen zich een weg van etage naar etage en proberen zoveel mogelijk problemen op te lossen van de eigenaardige bewoners. Eindexamensite.nl, Count on Me en StudioRekenen zijn exclusief beschikbaar voor VO-content scholen. Kijk voor meer informatie over deze extra programma s op Demo? Vraag een proefaccount aan via [email protected]. De leerling oefent zelfstandig met gevarieerd interactief materiaal voor referentieniveau 1F, 2F, en 3F op iedere laptop of tablet. Hij start met een instaptoets en krijgt voortgangstoetsen per ver dieping. De docent kan resultaten en voortgang inzien in het leerlingvolgsysteem. StudioRekenen StudioRekenen is een rekenprogramma met gevarieerd interactief oefenmateriaal voor referentieniveaus 1F, 2F en 3F. Bij sommige onderwerpen wordt uitleg geboden. Leerlingen kunnen zowel klassikaal als individueel aan de slag. Het programma heeft een effectief leerlingvolgsysteem. Docenten kunnen de vorderingen van de leerlingen bij houden en leerlingen kunnen in één oogopslag zien welke oefeningen nog open staan. Count on me is erg leerzaam en ook het spelelement is erg leuk StudioRekenen heeft mij een stuk leukere lessen opgeleverd! Leo Zijlstra, Bonifatius Mavo Emmeloord leerling Extra programma s
16 DOE MEE! Kijk op onze website welke scholen meedoen met Stichting VO-content en meld uw school ook aan cc by sa 2015 vo-content
Onderzoek VO-content & Stercollecties - 2014
Onderzoek VO-content & Stercollecties - 2014 Eindrapport In opdracht van: VO-content Project: 2014.117 Publicatienummer: 2014.117-1416 Datum: Utrecht, mei 2014 Auteurs: Leonique Korlaar Arthur kan Inhoudsopgave
Voor leren en onderwijzen op maat
VO-content Voor leren en onderwijzen op maat Open, digitaal leermateriaal Samen met docenten gemaakt Ruim honderd Stercollecties Eenvoudig te combineren met bestaande methodes en eigen leermateriaal Stimuleert
Lesgeven met Kernmethodes AK
Lesgeven met Kernmethodes AK ofwel eenvoudig aan de slag met de Stercollecties van VOcontent en Wikiwijs Presentatie tijdens KNAG Onderwijsdag 2014 Herman Rigter Almere, 7 november 2014 Inhoud Wat is VO-content
Aan de slag met de Stercollecties
Aan de slag met de Stercollecties Presentatie tijdens KNAG Onderwijsdag 2015 Herman Rigter Ede, 13 november 2015 Inhoud Wat is VO-content? Stercollecties: Open digitaal leermateriaal Een bestaand digitaal
Duits vmbo-kgt1 of vmbo-kgt2
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 17 juni 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/52255 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Page 1 of 5 Mijn account Start Over deze site Nieuws Ondersteuning Contact Overzichtspagina methode Snelmenu: Maak een keuze Alle 8 resultaten. Stercollectie mens & maatschappij Stichting VO-content 2012-2013
Maatwerk? Magister! 1
1 Maatwerk? Magister! Magister Inspiratiedag Jezelf dagelijks ontwikkelen op de manier die bij jou past. Aandacht voor de leerling Passie voor je vak In de versnelling om de ambitie te realiseren. Paul
Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO
Brochure MBO Toetsing Figuur 4, toetsing Door de nieuwe aanpak en de goede mix van digitaal lesmateriaal en boeken geeft Taalblokken Engels mij de ruimte om les te geven zoals ik wil. Verleg je grenzen!
Rekenen bij Moderne Wiskunde
Moderne Wiskunde Rekenen: een volledig doorlopende leerlijn rekenen voor alle leerjaren en alle niveaus! Rekenen bij Moderne Wiskunde 1 Verplichte rekentoets Vanaf schooljaar 2013/2014 Voor alle leerlingen
Welkom. MAVO 2.0 Overstap van leerjaar 2 naar leerjaar 3 3 april 2012
Welkom MAVO 2.0 Overstap van leerjaar 2 naar leerjaar 3 3 april 2012 MAVO 2.0 Onze doelstellingen De leerling gaat met plezier naar school. De leerling ontwikkelt zich binnen de eigen mogelijkheden. De
Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw
Whitepaper Nieuw Nederlands 6 e editie onderbouw WHITEPAPER NIEUW NEDERLANDS 6 e editie onderbouw Nieuw Nederlands onderbouw 6 e editie staat als vanouds voor hoge kwaliteit en aandacht voor de individuele
Wiskunde op maat! 29/11/17
Wiskunde op maat! 29/11/17 Presentatie Achtergrond nieuwe editie Concept boek online Arrangement Achtergrond 12 e editie Gebruikerswensen Oefenstof Theorie/voorbeelden Differentiatie Digitaal Gepersonaliseerd
Van traditioneel lesmateriaal naar flexibel leermateriaal
w h i t e p a p e r Van traditioneel lesmateriaal naar flexibel leermateriaal Je bent als docent expert in je vakgebied, je weet wat je je leerlingen wilt leren. Maar de methode schotelt Noord-Hollandse
Whitepaper Getal & Ruimte 12 e editie havo/vwo onderbouw
Whitepaper Getal & Ruimte 12 e editie havo/vwo onderbouw WHITEPAPER GETAL & RUIMTE Getal & Ruimte is de grootste wiskundemethode in het voortgezet onderwijs. Met een heldere didactische structuur en een
GPS Rekenen. Producten en prijzen GPS Rekenen. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Rekenen
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2019 Volwassen en Eigentijds 1 Januari 2019 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
Pre-screening Stercollecties door het CLU-Leermiddelen Adviescentrum
Pre-screening Stercollecties door het CLU-Leermiddelen Adviescentrum Verslag december 2015 INLEIDING Op verzoek van VO-content heeft het CLU-Leermiddelen Adviescentrum een pre-screening (verkennend onderzoek)
Referentiekaders. Doorlopende leerlijn Taal en Rekenen (Meijerink) 2. Station en de referentiekaders 6
Referentiekaders Doorlopende leerlijn Taal en Rekenen (Meijerink) 2 Station en de referentiekaders 6 1 Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen (Commissie Meijerink) Een beknopte samenvatting/ de belangrijkste
Producten en prijzen 2013 GPS Nederlands GPS Duits GPS Engels
Nederlands - Duits - Engels Navigeren op maat Producten en prijzen 2013 GPS Nederlands GPS Duits GPS Engels www.instruct.nl 1 Inhoudsopgave Maak kennis met GPS Taal Pag. 3 Opbouw en inhoud van de methoden
Voorlichtingsavond 08 04-2014 van VMBO naar HAVO 1
Voorlichtingsavond 08 04-2014 van VMBO naar HAVO 1 } Goede redenen voor een HAVO-keuze? Uitstel van keuze??????? Met VMBO kan ik niks..?????? } Profielen en doorstroming HAVO HBO } Ben jij geschikt voor
Blauwdruk ontwikkeling leermateriaal
Blauwdruk ontwikkeling leermateriaal School: Greijdanus College Door: Jeroen Wester Datum: 19 augustus 2015 Versie: 1.0 Onderstaande blauwdruk is tot stand gekomen door eerdere ervaringen bij het ontwikkelen
Verleg je grenzen! Compleet vernieuwd! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? Taalblokken Nederlands Brochure MBO
Taalblokken Nederlands Brochure MBO Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor de nieuwe Taalblokken? U kunt gemakkelijk differentiëren studenten leren wat nodig is Motiverend en uitdagend lesmateriaal voor
Vragenlijst. 1.5 Kunt u een korte roadmap schetsen van de verwachte ontwikkeling en uw toekomstbeeld van uw systeem?
Vragenlijst 1 Algemeen 1.1 Wat is uw naam? Koen Strous 1.2 Wat is de naam van uw organisatie? Dedact 1.3 Wat is de naam van uw product? Learnbeat 1.4 Kunt u kort uw product, zoals dat nu in gebruik is,
GPS Rekenen. Producten en prijzen GPS Rekenen. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Rekenen
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2018 Volwassen en Eigentijds 1 December 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
CKV Festival 2012. CKV festival 2012
C CKV Festival 2012 Het CKV Festival vindt in 2012 plaats op 23 en 30 oktober. Twee dagen gaan de Bredase leerlingen van het voortgezet onderwijs naar de culturele instellingen van Breda. De basis van
Locatie Buitenbaan Je doet ertoe!
JENAPLAN Locatie Buitenbaan Je doet ertoe! BUITENGEWOON JENA een andere, succesvolle aanpak In Heerenveen kunnen leerlingen sinds 1997 in de onderbouw van Jenaplan-onderwijs volgen in heterogene klassen:
Presentatie tijdens lesjes middag. De Vos: jouw slimste keuze!
Presentatie tijdens lesjes middag De Vos: jouw slimste keuze! Visie Strategisch Beleidsplan Onze primaire functie en ons hoofddoel is het ontplooien van leerlingen op basis van individuele kwaliteiten.
Beroepsgerichte Unit onderbouw
Beroepsgerichte Unit onderbouw vakken afk. BG1 BG1 BG2 BG2 BG2 lwa lwa Engels EN 2 2 2 2 3 Nederlands incl. taal NE 4 4 3 3 3 aardrijkskunde AK 1 geschiedenis GS 3 3 3 3 2 economie EC 2 wiskunde WI 3 3
Kiezen in het VMBO/MAVO!!
Kiezen in het VMBO/MAVO!! Waarom nú, na 1 1/2 jaar al kiezen? 1. Uw kind moet de juiste leerweg volgen/kiezen!! 2. Binnen de leerweg moet de leerling een sector kiezen. Dit hoeft bij ons niet nu, maar
Welkom Informatieavond MAVO XL van ljr.2 naar ljr. 3
Welkom Informatieavond MAVO XL van ljr.2 naar ljr. 3 Loopbaan Oriëntatie Begeleiding De rol van de ouders Tafelgesprekken Zoek mee Toon interesse Stimuleer het zetten van stappen Leer ze zelfstandigheid
User Centered Design. Personas ontwikkelen
User Centered Design Personas ontwikkelen Persona: Wat is een persona? Een model gebaseerd op realistisch gedrag, motivatie, houding, vaardigheden en behoeften Gefilterd uit het observeren van echte mensen.
leren met uitzicht vmbo-basis/kader/tl, vmbo-tl/havo/(vwo)
leren met uitzicht vmbo-basis/kader/tl, vmbo-tl/havo/(vwo) informatie schooljaar 2018/2019 Over Groene Hart Rijnwoude Onze school is kleinschalig met een breed onderwijs- aanbod. Wij bieden de niveaus
Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Nederlands Brochure MBO
Taalblokken Nederlands Brochure MBO Na het doorlopen van de weet ik precies wat ik kan verwachten op het examen Nederlands. Door deze goede voorbereiding zie ik het examen met vertrouwen tegemoet! Toetsing
2. Waar staat de school voor?
2. Waar staat de school voor? Missie en Visie Het Rondeel gaat uit van de Wet op het Basisonderwijs. Het onderwijs omvat de kerndoelen en vakgebieden die daarin zijn voorgeschreven. Daarnaast zijn ook
1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren
Stellingen visie 1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren 2. Ik heb voldoende vertrouwen in mijn leerlingen om ze op afstand te coachen en begeleiden 3. Ik houd
Alles over. Holmwoods. Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen
Alles over Achtergrondinformatie, bestellijsten en additionele materialen Wij vinden het belangrijk dat u goed geïnformeerd wordt om vervolgens de juiste keuze te kunnen maken. In samenwerking met de educatieve
Station, nederlands voor het vmbo
Station, nederlands voor het vmbo Volledig herziene modules voor de onderbouw (Station 2e editie) Nieuwe aantrekkelijke vormgeving Duidelijk verschil tussen vmbo-bk en vmbo-kgt In kleine stappen door meer
GPS Rekenen. Producten en prijzen GPS Rekenen. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Rekenen
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2016 Volwassen en Eigentijds 1 Januari 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
Inleiding 4. Engels in het basisonderwijs 5. Words&Birds een verrijking van de les, een verbreding van de wereld 6. Wat is Words&Birds?
Inleiding 4 Engels in het basisonderwijs 5 Words&Birds een verrijking van de les, een verbreding van de wereld 6 Wat is Words&Birds? 6 Wat zijn de belangrijkste eigenschappen van Words&Birds? 6 Met welk
Lessentabel CSW Bestevaêr
Leerjaar 1 afdeling vrijeschool blv Bloklessen Vrije School 2 eu Euritmie 2 flex flex-uur 1 lo Lichamelijke Opvoeding 2 po Periode Onderwijs Vrije School 10 ne Nederlands 3 fa Frans 2 du Duits 2 en Engels
2015 In nauw overleg met docenten Nederlands en experts wordt het vernieuwend lesmateriaal vertaald naar een vernieuwende, didactische leerlijn.
Het vak Nederlands Historie 2013 Malmberg voert veel gesprekken met docenten Nederlands havo en vwo bovenbouw en besluit om andere lesmethode te gaan ontwikkelen dan de huidige traditionele lesmethodes.
Producten en prijzen 2016 GPS Engels
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2016 Volwassen en Eigentijds 1 Mei 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
Library, engels voor het vmbo
Library, engels voor het vmbo Volledig herziene modules voor de onderbouw (Library 2nd Edition) Nieuwe aantrekkelijke vormgeving Duidelijk verschil tussen vmbo-bk en vmbo-kgt In kleine stappen door meer
Onderbouw. Profiel. Geef bijles in / en aan (klassen) 4 +PLUSSER Naam Klas e-mailadres
4 +PLUSSER Naam Klas e-mailadres Onderbouw Bianca van Rossum Gymnasium 4 [email protected] Nikki Bloemen [email protected] Florian Tiggeloven [email protected] Geef bijles in / en aan
Bonaventuracollege. Bevorderingsnormen onderbouw. Instemming door de Medezeggenschapsraad op 27 september Ingangsdatum 1 oktober 2018.
Bonaventuracollege Bevorderingsnormen onderbouw Instemming door de Medezeggenschapsraad op 27 september 2018. Ingangsdatum 1 oktober 2018. Uitgangspunten 1. De bevorderingsnormen vormen met de kwaliteit
Engels. Klas 1 en 2. Nederlands, Frans, Spaans, Engels, Geschiedenis: klas 1 t/m 3. Engels, Spaans en wiskunde: klas 1 t/m 3. Duits.
Naam 4 +PLUSSER Klas e-mailadres Onderbouw Geef bijles in / en aan (klassen) Profiel Maartje Schaapherder [email protected] Digna de Bruin [email protected] Robbin Hegeman [email protected]
Conferentie Wiskunde conferentie vmbo en havo/vwo onderbouw op 28 januari 2016
Conferentie Wiskunde conferentie vmbo en havo/vwo onderbouw op 28 januari 2016 Beschrijvingen lezing en werkgroepen LEZING De Big Data van Marktplaats Door: Wiggert Loonstra Hoe gebruikersstatistieken
De diagnostische tussentijdse toets
De diagnostische tussentijdse toets Een toets om van te leren Diagnostische tussentijdse toets In september 2014 start de meerjarige pilotperiode van de diagnostische tussentijdse toets, de DTT. De ambitie
Opleiding Docent Weerbaarheid
Over MOVISIE MOVISIE is hét landelijke kennisinstituut en adviesbureau voor toepasbare kennis, adviezen en oplossingen bij de aanpak van sociale vraagstukken op het terrein van welzijn, participatie, sociale
Lessentabel CSW Bestevaêr. Leerjaar 1 afdeling vrijeschool
Leerjaar 1 afdeling vrijeschool b Bloklessen Vrije School 2 eu Euritmie 1 flex flex-uur 1 lo Lichamelijke Opvoeding 2 po Vorming Periode Onderwijs Vrije 10 ts School Talent Specials 2 ne Nederlands 3 fa
WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw
WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw WHITEPAPER Nectar 5 e editie onderbouw Nectar 5e editie onderbouw is een heldere, motiverende methode biologie die opvalt door de gestructureerde behandeling van
Welkom! informatie-avond T2 pakketkeuze bovenbouw theoretisch
Welkom! informatie-avond T2 pakketkeuze bovenbouw theoretisch ouderavond leerjaar 2 T Welkom tijdpad determinatie & pakketkeuze Jean-Louis van der Veen afdelingsdirecteur OB T Voorbereiding op determinatie
Werken met Leerdoelen: zelf vormgeven van het Curriculum. Even voorstellen. 2/13/18. Wat is leerdoeldenken? Leerdoelen van deze workshop:
Leerdoelen van deze workshop: - Ik kan uitleggen wat Leerdoeldenken is Werken met Leerdoelen: zelf vormgeven van het Curriculum Herman Rigter 8 februari 2018 - Ik kan het proces beschrijven om te komen
Hondsrug College. Lessentabellen. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2018/2019
Hondsrug College Lessentabellen 2018/2019 Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Inhoudsopgave Lessentabellen Hondsrug Start College leerjaar 1 3 Lessentabellen leerjaar 2 4 Lessentabellen
KENMERKEN VAN EN KEUZES VOOR REKENBELEID. Martin van Reeuwijk 25 april 2013
KENMERKEN VAN EN KEUZES VOOR REKENBELEID Martin van Reeuwijk 25 april 2013 REKEN- (EN TAAL) BELEID IN PRAKTIJK Onderzoek rekenen in VO, 303 scholen Niveaus en rollen binnen de school Visie en kenmerken
Welkom op de Uilenhof
Welkom op de Uilenhof Nieuwe Mavo Havo Junior Talent Ontwikkeling Techniek (TOT) Uilenhof, kijken door familie - ogen Opbouw van de presentatie Wie zijn wij? (missie/visie/belofte/kernwaarden) Vormen van
Invoering van gepersonaliseerd leren
Invoering van gepersonaliseerd leren Invoering van gepersonaliseerd leren Dit whitepaper gaat over gepersonaliseerd leren en wat de aandachtspunten zijn bij de invoering ervan op school. In een ander whitepaper
Wessel Gansfortcollege vestiging Heerdenpad
Wessel Gansfortcollege vestiging Heerdenpad Film bekijken? Scan met Layar! vmbo-theoretisch leerweg (tl) havo, atheneum, atheneum+ 900 leerlingen Uit de kunst! Ongeveer 900 leerlingen komen elke dag naar
AARDRIJKSKUNDE HAVO 5. Berekening cijfer. Het college: PTA 2015-2016. Leerstof/Opdracht. T5 60 Arm en Rijk Hst. 4 + Indonesie Hst.
AK AARDRIJKSKUNDE T5 60 Arm en Rijk Hst. 4 + Indonesie Hst. 1 en 2 T6 60 Systeem Aarde T7 60 Wonen in Nederland Berekening cijfer (T1+T2+T3+T4+T5+T6+T7)/20 BI BIOLOGIE T6 60 Havo 5 A: Thema 1 Stofwisseling
Geef bijles in / en aan (klassen) Onderbouw. Wiskunde, Natuurkunde, Scheikunde, Engels. Klas 1 t/m 3. Nederlands, Frans, Spaans, Engels, Geschiedenis:
Naam 4 +PLUSSER Klas e-mailadres Onderbouw Geef bijles in / en aan (klassen) Profiel Arthur van der Weiden Geslaagd voor HAVO 2011-2012 [email protected] Lalaine Faber [email protected] Wiskunde,
Sita (VWO2) Aaron Sams. Natuurkunde en Flipping the Classroom
Natuurkunde en Flipping the Classroom De lespraktijk van een natuurwetenschappelijk vak zoals natuurkunde bestaat gewoonlijk uit klassikale instructie, practicum en het verwerken van opdrachten. In de
Producten en prijzen 2018 GPS Duits
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2018 Volwassen en Eigentijds 1 Januari 2018 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding
1 LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Namens de mentoren mijn naam: Bas Kuiper Onderwerp vanavond: 2 LOB programma waar zijn we? keuzekaart Havo algemeen Havo Muurhuizen door dhr. v/der Belt MBO nog
Zaterdagschool STICHTING HET SUCCES
STICHTING HET SUCCES Zaterdagschool SCHOOLGIDS STUDIEONDERSTEUNING VOOR: - Basisschool; cito, entree & groep 3 t/m 8 - Voorgezet onderwijs - Volwassene - Brede school activiteiten WWW.STICHTINGHETSUCCES.NL
Hondsrug College. Lessentabellen. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2017/2018
Hondsrug College Lessentabellen 2017/2018 Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! 2 Inhoudsopgave Lessentabellen Hondsrug Start College leerjaar 1 3 Lessentabellen leerjaar 2 4 Lessentabellen
Hardenberg Tel 0524 593800. Coevorden. Your next step! Tel 0523 262170. www.denieuweveste.nl
Van Heeckerenlaan 2 Piet Heinstraat 1 Coevorden Hardenberg Tel 0524 593800 Your next step! Tel 0523 262170 www.denieuweveste.nl Your next step! informatie 2014/2015 ontwikkel(t) je talent De Nieuwe Veste
Producten en prijzen 2018 GPS Nederlands
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2018 Volwassen en Eigentijds 1 December 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
BEVORDERINGSNORMEN 3 havo en 3 vwo
2018-2019 BEVORDERINGSNORMEN 3 havo en 3 vwo De volgende vakken worden in 3 havo en 3 vwo aangeboden: NE FA DU EN GS AK WI NA SK BI EC LO BV 1) O&O 1) = Nederlands = Frans = Duits = Engels = Geschiedenis
Kiezen, ontdekken & doen!
BUSINESS SCHOOL BUSINESS SCHOOL christelijke school voor vmbo-mbo-hgl Kiezen, ontdekken Kiezen, ontdekken & doen! Veel praktijk en (digitale) vaardigheden Onderbouw op MBS & doen MBS in het kort Je werkt
christelijke school voor mavo-havo-vwo met elkaar voor elkaar voor nu en later
christelijke school voor mavo-havo-vwo met elkaar voor elkaar voor nu en later Onderwijs met aandacht voor iedereen! Op mavo, havo of drie jaar vwo onderbouw: Engels PLUS Sport PLUS Science PLUS Business
GPS Engels. Producten en prijzen GPS Engels. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Engels
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2018 Volwassen en Eigentijds 1 December 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 2 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
Enquête inzet leermiddelen
Enquête inzet leermiddelen Aan de hand van deze vragenlijst kunnen schoolleiding, teamleiding en vaksecties gezamenlijk de discussie voeren over hun wensen ten aanzien van leermateriaal. Verschillende
Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS. 13 april 2016
Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS 13 april 2016 Het komende uurtje... 14.15-14.35 uur Implementatie afstudeerrichtingen HAN ILS 14.35 14.45 uur Uitwisseling 14.45-15.05 uur
Welkom. LOB-informatieavond Klas 2 MAVO. Dinsdag 17 november 2015
Welkom LOB-informatieavond Klas 2 MAVO Dinsdag 17 november 2015 Deze avond Opening Kiezen Wat doen wij eraan? De bovenbouw MAVO De sectoren Mogelijkheden na de MAVO Sluiting Kiezen is een proces We onderscheiden
CONCLUSIE Aantal niveaus te laag
Bijlage 1. Opening door Gelbrich Feenstra. Zij werkt als onderwijsadviseur bij APS in Utrecht en sinds ruim een jaar is zij projectleider Engels bij het VLC. Wat was de aanleiding voor deze conferentie?
Toelichting bij de concretiseringen wiskunde in de vorm van tussendoelen voor 3 havo/vwo ctwo en SLO oktober 2010
Toelichting bij de concretiseringen wiskunde in de vorm van tussendoelen voor 3 havo/vwo ctwo en SLO oktober 2010 Achtergrond De globale kerndoelen voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs bieden
Groepsplan Yulius Lingewaal College
Groepsplan Yulius Lingewaal College Klas D VMBO TL 4 Mentor Schooljaar 2014-2015 Datum start groepsplan 2 september 2014 Didactische leerlijnen Leerlijn Doelen Aanpak / Organisatie Materiaal Evaluatie
Schule: Schreiben B 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52653
Schule: Schreiben B 2 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52653 Dit lesmateriaal is gemaakt
VOORLICHTING 2016 - vmbo WELKOM
VERBINDEND ONDERWIJS VOORLICHTING 2016 - vmbo WELKOM C O N N E C TC O L L E G E. N L KIND Aanleg Belangstelling Schoolpresta2es Beroepswens BASISSCHOOL Leerlingvolgsysteem Toetsen Leerpresta2es Interesses
Samenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X
Samenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X Inleiding School X is een talentschool (mensgericht) vanuit de invalshoek dat leerlingen die hun talent benutten beter presteren
Welkom. Informatieavond MAVO
Welkom Informatieavond MAVO 19 januari 2017 Programma Van leerjaar 2 naar leerjaar 3 Bovenbouw Mavo Goede doorstroom: Keuzeactiviteiten Voorlopig advies december Open avond Fabritius (wo 8 februari) Bezoek
Onderbouw. Bianca van Rossum. Gymnasium 4. [email protected]. Nikki Bloemen. [email protected]. Florian Tiggeloven
4 +PLUSSER Naam Klas e-mailadres Onderbouw Bianca van Rossum Gymnasium 4 [email protected] Nikki Bloemen [email protected] Florian Tiggeloven [email protected] Geef bijles in / en aan
User Centered Design. Ontwerpbeslissingen
User Centered Design Ontwerpbeslissingen Ontwerpbeslissingen: Wat wij willen doen voor jou is Met betrekking tot lessen voorbereiden: Overzichten, schema s en lesplannen moeten ook door leerlingen begrepen
Producten en prijzen 2016 GPS Rekenen
Volwassen en Eigentijds Producten en prijzen 2016 Volwassen en Eigentijds 1 Mei 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met... 3 Opbouw en inhoud van... 4 Gebruik voor de docent... 6 Lineair
Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs
1 ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs Prof. dr. T. Schellens Leen Casier Veerle Lagaert Prof. dr. B. De Wever Prof. dr. M. Valcke 2 ENW-project Professionaliseringspakket
Determinatieavond leerjaar 2
Programma: Determinatie TL Beroepsgericht Waar kijken wij naar bij uw zoon/dochter: Cijfers (kennis, vakvaardigheden en leervermogen) Algemene vaardigheden en (studie)houding Cito Vas Wat wil de leerling
Toetsrooster toetsweken Schooljaar 2018/2019
Toetsrooster toetsweken Schooljaar 2018/2019 Beste bovenbouw-leerlingen, Hieronder vindt je het toetsrooster van de afdelingen VMBO-TL, HAVO en VWO voor alle toetsweken van dit schooljaar. Met behulp hiervan
Ondernemen, Welzijn & Sport
christelijke school voor vmbo-gl-kbl-bbl Ondernemen, Welzijn & Sport Onderwijs maken we samen! Wat ga je leren? Wat wil je doen en meemaken? Wat kies je? Dat ontdekken we samen: jij, je ouders/verzorgers
Profielkeuze / vakkenkeuze
OUDERAVOND 3 VWO Profielkeuze / vakkenkeuze Structuur onderwijs Tweede fase Welke keuzes moeten worden gemaakt? Hoe maken leerlingen keuzes? Globaal tijdpad Wat te doen bij zittenblijven? Uitleg site Nederlands
Bevorderingsnormen brugjaar. Schooljaar (juni 2017)
Bevorderingsnormen brugjaar Schooljaar 2017 2018 (juni 2017) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: bevorderingsregeling klas 1 naar klas 2... 5 Klas 1 B/K... 5 Klas 1 K/M... 6 Klas 1 M/H... 7 Overal
