Samenvatting Kunstgeschiedenis Neoclassicisme, Romantiek, Realisme, Jugendstil, impressionisme, Expressionisme
|
|
- Stefanie Meyer
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting Kunstgeschiedenis Neoclassicisme, Romantiek, Realisme, Jugendstil, impressionisme, Expressionisme Samenvatting door een scholier 2972 woorden 2 januari ,3 41 keer beoordeeld Vak Methode Kunstgeschiedenis Zienderogen Kunst De 19e Eeuw. Neoclassicisme Verlangen klassieke vormen oa door opgravingen van Pompeij -daarvoor overdreven Barok en het speelse rococo Rond 1800 gebouwen uit oudheid -Griekse en Romeinse tempels en triomfbogen -Allereerst in Engeland Vooral in bouwkunst Classicistisch: Het Pantheon ( ) -bedoeld om kerk van de abdij Ste.Genevieve te vervangen. Ook in Renaissance teruggegrepen in klassieke oudheid. -Maar 19e eeuw op grotere schaal. -Neoclassicisme omdat: ze de stijl imiteerden. De invloed van een Revolutie 18e eeuw: Verlichting 1751 Diderot encyclopedie Edelen + koningshuizen werden tegengewerkt Franse Revolutie -gevolg: chaos en oorlog De tussenkomst van de Sabijnse Maagden. De tussenkomst van de Sabijnse maagden David 1799 Leefde in de periode van de Franse Revolutie Schilderij: reactie op geweld oa dmv guillotine, schreeuw om verzoening. Vorm en tijd verteld een klassiek verhaal. Verhaal ontstaansgeschiedenis Rome -Stad had tekort vrouwen, inwoners bedachten list: Sabijnen uitnodigen. Romeinen overvielen hen, en stalen hun vrouwen. Sabijnse koning trok ten strijde, maar de Sabijnse maagden stelden zich tussen Pagina 1 van 10
2 strijdende partijen en voorkwamen een bloedbad. Napoleon Generaal maakte bliksemcarrière door veldtocht Italië David De Kroning van Napoleon I realistisch + gedetailleerd (bijna klassiek) 1804 tot koning gekroond -Het Romeinse rijk bleef zijn voorbeeld. -Kunst: Neoclassisitisch (laatste periode empirestijl dat was geïnspireerd door de klassieke oudheid.) -Verdwijning Napoleon 1815 ook verdwijning empirestijl Wener Congres ( )m werd de hand naar staatkundige hervormingen in Europa steeds groter. -democratiseringsproces ook te zien in kunst Mode Verhoogde taille De Odalisk Ingres Odalisque (haremvrouw) -Litho of steendruk: fijn geschilderd, scherpe contour en zuivere naakt -kleuren zacht, compositie weloverwogen, anatomie niet natuurgetrouw: lange rug, grote kont. -Wel neoclassicistisch: exotisch Romantiek Rol: gevoel en emotie Romantiek meer een levenshouding Aanzet: letterkunde (genoeg van rationele denken en verlichte ideeën. -René Descartes: ik denk, dus ik ben. -Rousseau en Diderot = emotie Duitsland: Goethe-Die Leiden des jungen Werthers (1774) Schrijven over: verlangen, eenzaamheid, melancholie, geordende -verzetten tegen het burgerlijke -liefde voor de natuur -oude volksverhalen (avontuurlijke heldenverhalen: versvorm of proza) -Roman: geschrift uit romaanse volkstaal (roman-tiek) Stromingen Romantiek 1. Droom en fantasie De nachtmerrie Füssli onheilspellend omdat het oncontroleerbaar is -Wie droomt nu? Schrijver, meisje en kijker? -in de tijd dat hij leefde dachten mensen dat dromen ontstonden omdat geesten rondliepen tijdens het slapen. Een nachtmerrie kwam bijvoorbeeld door de duivel 2. Terug naar de natuur Jean Jacques Rousseau: mensen waren van nature goed, maar bedorven door maatschappelijke toestanden. Ze moesten dus terug naar innig contact met natuur. Schilder: Duitser Caspar David Friedricht -landschappen Pagina 2 van 10
3 -Hij zag mensen als nietig wezen, dat tegen de natuur weinig in te brengen had. William Turner: aquarellist -landschappen -Later olieverftechniek -soms meer dan alleen afspiegeling van de werkelijkheid -onweer, opstekende storm, geheimzinnige nevels en mist -Titels schilderijen: literaire thema s. -Hij laat werkelijkheid, herkenbaarheid van het onderwerp steeds meer los (licht en non-figuratie) -Invloed op impressionisme en abstracte kunst. 3. Vluchten naar vreemde en exotische culturen Afrika, Azië, Australië, Noord- en Zuid Amerika werden bezocht -verwerken van de dingen die ze zien 4. Vluchten uit de werkelijkheid naar het verleden -opgebouwd uit Neo-stromingen Nozareners Groep Duitse schilders -Inspiratiebron: Dürer en Rafaël -soort commune die streng wilde leven om het ideaal van Christus te bereiken en het beeldend uit de dragen. Prerafaëlieten -Protesteerden tegen het beschaafde en onwaarachtige van de academies. -Terug naar kunst voor Rafaël (voor 1500), deze kunst nog niet zuiver. Neogotiek -Gotiek uit weer populair -Rijksmuseum te Amsterdam Cuypers Neorenaissance en neobarok Halverwege 19e eeuw Neobarok kwam op in laatste fase van de Romantiek -1 ding hebben neobarok en barok gemeen: het pompeuze, overdadige en rijk versierde. -geen gebouwen, pakhuizen, fabrieken, flats want de eisen die ze stellen zijn te zwaar. -Neobarok: Operagebouw te Parijs -Wel veel in gebouwen en in de beeldhouwkunst Een kooi van met aal en paardenhaar 1820 taille weer natuurlijk Vrouw moest aantrekkelijk zijn. -Bleke, vermoeide vrouw: teerheid en gevoeligheid -Rok kegelvormig en mouwen wijd + korset voor smalle taille. Later rok nog wijder -dragen van onderrok van stug materiaal: crin (paardenhaar) 1850 rok constructie: hoepels: crinoline Amalia Bloomer was rationeel: Ze vond dat er broeken gedragen moesten worden. 2e Helft 19e eeuw onderrok of petticoat met hoogstens één koepel in de zoom. Pagina 3 van 10
4 -Rok gedrapeerd, zo werd de onderrok zichtbaar -Tournure (voorkant glad en achterkant gedrapeerd. Het Realisme Bonjour Monsieur Courbet Courbet realistische titel Realisme: eenvoud Courbet was reactie op vage en ongrijpbare Romantiek Karl Marx 1848 Das Kapital, vooral op sociaal-maatschappelijk vlak. Men werkte nog in atelier en niet buiten (plein-air) -Bijna de mogelijkheid de verfsoorten in tubes te kopen. Courbet schilderde levensgroot (vb De steenbrekers) Onderwerp realisme: eigentijds -Arbeiders waren helden, niet meer de hooggeplaatste. -Schilders kozen actuele eenvoudige dingen, dus dingen die om je heen gebeuren (groet) Machines pro en contra vorming 1e Wereldtentoonstelling promotieshow: economische, sociale, culturele en technisch hoogtepunten van een aantal landen. -Doel: bevordering van internationale handelsbetrekkingen en het uitwisselen van ideeën en uitvindingen. -Invloed het grootst: bouwkunst vb Eiffeltoren en Atomium. Beeldende kunt vb 1889 te Parijs -Vincent van Gogh en impressionisten maakten kennis met Japanse kunst Een Kirstallen Paleis 1e wereldtentoonstelling: London in Crystal Palace -constructie uit gietijzer en glas -Sommige noemden het: De Kathedraal van het machinetijdperk -Architect: Joseph Paxton (ook tuinen en CP: tuinkassen) Pre-fabrication (Prefab): het vooraf produceren van bouwelementen. -Geldt ook voor gotiek (hout/natuursteen) werden gemaakt in Bauhütten. (kleine werkplaatsen en ateliers die bij in aanbouw zijne kathedralen stonden.) Vanaf 19e eeuw vindt prefab plaats in speciale fabrieken. Buitenkant officiële gebouwen: theaters en stadhuizen: verschillende neostromingen 1851 tentoonstelling: Thonet Stoel (1850) Engelse of Industriële Revolutie 1e helft 19e eeuw opbouw imperium (koloniën: grondstoffen) Andere landen kansloos: politieke en economische chaos industriële en maatschappelijke revolutie. -Stoommachine James Watt : elektrische stroom, loopfiets, fotografie, schrijfmachine, phonograaf, automobiel waren uitgevonden of ontdekt. Materialen nieuwe toepassingen (nieuwe industrie vb conservenindustrie) Gevolg ontdekkingen: mens kreeg gevoel voor eigenwaarde. -Gevolg mens: nieuwigheden laten zien Pagina 4 van 10
5 Sociale onrust Veel mensen van platteland naar de stad. -Gevolg: steden konden dat niet aan. -Gevolg: Woningnood en ziekte Fabrikanten namen goedkope arbeiderskrachten in dienst. -Gevolg: vrouwen/kinderen 14 uur werken tegen minimum beloning. -Gevolg: 1850 realisme Een nieuwe leer Das Kapital Marx -Iedereen gelijk -Arbeiders bezaten niets en kapitalen alles Nieuwe producten, nieuwe vormen. Begin massaproductie: zelfde vormgeving als ambachtelijke handgemaakte producten. Industrialisatie: snel gemaakt dus producten werden betaalbaar Neostijlen hoogtij: ook toegepast in gebruiksvoorwerpen. -Ook in materiaal -Gevolg: mensen keren zich af van machinale productie. William Morris: verheerlijkte handwerk uit Middeleeuwse gildensysteem. -Oprichting: Arts en Crafts -Streven naar verantwoord materiaalgebruik -Onderwerp: Middeleeuwen (patronen, golvende bewegingen, granaatappelmotief (1500) Architecten en ingenieurs. Ingenieurs: hadden het lef nieuwe mogelijkheden te proberen/toe te passen. Architecten: bleven zich aanpassen aan de smaak van rijke opdrachtgevers. Men vond constructie minder belangrijk dan versiering. De bouwkunst als demonstratie van rijkdom zoals de Opéra van Parijs, was minder geschikt voor de meer functionele of commerciële gebouwen. -Gietijzer, staal en glas : alles eenvoudig en helder. Leeszaal van de bibliothéque nationale Labrouste -gietijzeren zuiltjes nog klassieke (cointische) vorm en doet neonrenaissancistisch aan. -Toch ook aanzet om de constructie van het gebouw te laten zien. Brug Eiffel Zuiver constructief -Nog net als echte architectuur beschouwd. -Het waren schepsels van ingenieurs die dit toepasten. Kunstenaars begonnen in te zien dat machines niet weg te denken waren Eind 19eeeuw verlangen naar nieuwe kunst : Art Nouveau of Jugendstil -Nieuw van onderwerp en vormgeving 19e eeuw mechanisatie in textielindustrie. -borduur, naai- en breimachines Kleermakers begonnen zelf stof te kopen, stofverkopers begonnen ateliers waar stof tot kleding verwerkt werd en er kwamen voorraden kleding in standaardmaten: de confectie Pagina 5 van 10
6 Midden 19e eeuw: warenhuizen La belle Jardinière -Artikelen steeds uitgebreider: andere culturen en producten leren kennen. -Gevolg: gewoonten en wensen veranderden. Charles F. Worth werkzaam Haute-couture -Op papier eerst collectieve ontwerpen, en dat vertonen door mannequin (nieuw/apart beroep) Jugendstil/Art Nouveau ( ) Nieuwe uiting van luxe en het goede leven. Natuur nieuwe inspiratiebron Was meer opvatting dan stijl -vormen die sierlijk gebogen lijnen lieten zien, ontleend aan dieren en planten. -Moet in alle kunsten toepasbaar zijn. Nederland: slaoliestijl België+Engeland: Modern style Ieder land eigen kenmerken. -Gemeenschappelijk: plant/bloem motieven, beweeglijk groeiende vormen. Draak-, slang- en vlechtwerkmotieven (ook in Middeleeuwen) -Gevolg: handgemaakte product weer in belangstelling. -Stroming wou geen gemakkelijke vormgeving maar wees machines niet af. 17e eeuw: niet allen vorsten, edelen en kerk konden kunst kopen. Eind 19e eeuw: René Lalique Edelsmid -sieraden maken van oa goud + edelstenen Opdrachtgevers, rijke industriëlen en oliemagnaten wilden kostbaar/duurzaam materiaal. Antoni Gaudi Fantastische en bizarre werken. -Inspiratie: duistere middeleeuwen. -Eigenlijk nergens onder te brengen. Casa Battlo bestaande woning drastisch veranderd. -Exotisch en dak is een drakenrug. Hij komt uit Spanje -In Spanje een mengelmoes van stijlen oa barok en gotiek Internationaal keerde de architect zich af van een nuchtere, zakelijke vormgeving. Als reactie op neoklassieke vormen hadden ze behoefte aan bouwwerken die meer menselijk waren. Natuurvormen : in gotiek ontdekt -toegepast: indeling grote ramen en ornamenten -Constructie wijzen waren ook hieraan ontleend. Om ruimten te overkoepelen of te overwelven was betrouwbare constructie nodig. -Dak: kreeg drukte te verwerken van zijn eigen gewicht. -Kracht: verticaal naar beneden en horizontaal op de zijwanden, dit moest gelijkmatig verdeeld worden. Gaudi in eigen land (Catalonie, streek) was al zo n constructie. Aan de vooravond van onze tijd. Impressionisme ( ) Pagina 6 van 10
7 Na reformatie: minder opdrachten gegeven door kerken -Nu: particulieren en plaatselijke overheden. -Gevolg: kunstenaars moesten doen wat er gezegd werd en eigen artistieke opvattingen laten varen. 19e eeuw werd dit anders: hij koos of nam stelling tegen geldende noodzaak. -De wereld/werkelijkheid kom op 2 manieren weergegeven worden: -Objectieve realiteit: dit kon iedereen zien. -Subjectieve realiteit: opzoek naar het mooie of juist de keerzijde. Kunstenaars kwamen tot andere visies. -Vorm, ruimte, waarnemen en weergeven Hugo Klaus: De ergernis ergesn over, het afzetten ergens tegen is een belangrijk motief tot creativiteit. Moderne kunst veel verscheidenheid en schoonheid staat niet langer centraal. Moderne kunst: roept op tot verwondering over en herbezinning op bestaande woorden. Zij is een uitdaging. Vernieuwingen door voorafgaande ontwikkelingen. -In europa schilders die publiek met verschillende oplossingen confronteerden. Een Impressie van Impressionisme Claude Monet Impressie: zonsopgang 1872 Een indruk of impressie geven. Monet soms zo ver als non-figuratief Monet: reeksen schilderijen met hetzelfde onderwerp op verschillende momenten van de dag. -Doel: wisseling van licht en invloed van vorm vastleggen. Het station van St.-Lazare Monet 1877 Kenmerken impressionisme: 1. Tot uiting in vooral schilderkunst, minder beeldhouwkunst en niet in bouwkunst. 2. Reactie op het toen heersende academisme 3. Onder invloed van fotografie, probeerde men een moment (impressie) in beeld te brengen; toevallige composities en abrupte afsnijdingen. 4. Licht maakte vormen en kleuren zichtbaar. -Monet: geen duidelijkheid van vorm. Juist loslaten van vorm, zo extreem dat vormen in elkaar overvloeien. Wilde totaalbeeld en bekommerde zich niet om het drie dimensionale van dingen. -De effecten van licht en kleur met het accent op licht werden hoofdthema. Grote aandacht voor theorieën over kleur. Newton 1702: kleuren van de regenboog binnen het spectrum te analyseren tot 6 kleuren: 3 primaire en 3 complementaire kleuren. Daartussen waren door menging vele overgangen te verkrijgen. -Ostwald: 24-delige kleurencirkel -Goethe: Bevindingenboek: Zur Farbenlehre -Impressionisten bepaalde ideeën kleur van de schaduw. -Schilder Delacroix: schaduw heeft kleur. Complementaire kleur van de eigen kleur van het object of de vorm die in het samenspel met het licht die schaduw veroorzaakte. En waarneming: kleuren hebben invloed op elkaar, impressionisten schonken grote aandacht daaraan. Pagina 7 van 10
8 5. Plein-air: om landschappen te schilderen in buitenlucht. Voor de helderheid van de kleur waren ze afhankelijk van een land met veel zonlicht. In NL en België waren vaak minder heldere kleuren: bruin, grijs en zacht blauw. Het koele Noordelijke Hollandse licht was hiervoor verantwoordelijk. In Noordelijk Europese temperament kunstenaars waren ingehoudener en melancholischer dan Zuiderlijke streken dit heeft te maken met: karakter volk en het klimaat. Nederlandse schilders: Willem Maris, George Breitnet en Jozef en Isaäc Israëls. 6. Schilderij kreeg iets zelfstandigs door eigen interpretatie. Iets wat los stond van pure realiteit: wereld binnen de lijst : L art pour l art. Auguste Rodin Roding: invloed barok, maar voegde ook veel nieuwe elementen toe dat zijn werk door eerlijke eenvoud ver uitstijgt boven de overdreven barok Rude: classicist, maar in zijn streven naar realisme verloor hij zich in details. Rodin 1891 monument van schrijver Honoré de Balzac -Studies gevolgd: traditioneel naaktfiguur. - vanaf 1939 werden bronzen exemplaren gegoten daarvoor was dit gips. Rodin Honoré balzac -Aandacht gericht op massa, volume, licht en plasticiteit van het beeld (hij wenste zich niet bezig te houden met de gevolgen van het licht) Symbolistische elementen: -Door materiaal en vorm: karakter Balzac is daarom vastberaden, gezaghebbend, hautain en individualistisch. -Vastgelegd symbolisch: grote jas om het lichaam met als sluitstuk het hoofd. Rodin: oog voor het gedrag van het materiaal. -Er is namelijk sprake van samenspel van enerzijds de mogelijkheden, de geaardheid van het materiaal en anderzijds de wil van de maker om dit materiaal vorm en richting te geven. Vincent van Gogh Was een tragische en eenzaam figuur die slechts contact had met zijn broer Theo Weg met Cypressen emoties omgezet in vorm -Loyaal in de verf -Expressie gevend aan zijn gevoelens -Beweging Hij schilderde dingen niet zoals het oog ze waarnam, realistisch en ook niet als een impressionist ze zag (als een vluchtige blik)maar met een persoonlijke betrokkenheid. Expressionisme geboren: -Via kunst uitdrukking geven aan persoonlijke gevoelens. Vaak verpakte hij zijn werk met indirecte bedoelingen. -dmv het afbeelden van herkenbare dingen die echter door de manier waarop hij schilderde een symbolische betekenis kregen. Paul Cézanne Sainte Victorie Pagina 8 van 10
9 -Bergbeklimmer overwint letterlijk de weerstand van een berg door hem te beklimmen. -Hij wilde dat de kijker het gevoel kreeg ook achter de berg te kunnen komen. -Gevolg: plasticiteit en tweedimensionaal (dit werd voor onmogelijk gehouden) Lichte (plein-air) kleurgebruik van impressionisten overgenomen. -Net echte niet interessant, wel het ruimtelijk effect dat kleur kon veroorzaken. -Vond vormloze en vrijblijvende bij impressionisten niets. -Hij ontdekte basisvormen, en hij zocht de vormen om die terug te brengen tot eenvoudige vormen. Zijn werd overschreed soms de grens naar de non-figuratie ten gunste van de vormen waaruit de natuur is opgebouwd: bol, kegel, prisma en kubus. -Latere werken van hem toch een beetje waterig en onvast van vorm maar dat kon niet anders: omdat de organisatie van dingen in het schilderij die constructief een gelijkwaardige eenheid moest voren (voorgrond/achtergrond/onderwerp moesten één zijn) Verstandelijke benadrukking tot het ontdekken van vorm. Paul Gaudain Verstoppen symbolische boodschap Werk: Vincent van Gogh tijden het schilderen 1888 Hij verbleef 12 jaar op Tahiti, geïsoleerd en in gezelschap autochtone bewoners. Exotische sagen Samen: oude verhalen met een kern van waarheid. Vaak heldhaftige en romantische verhalen die steeds worden doorverteld. -Inhoud: kleur ogen figuurlinks is wat onwerkelijk. -Hij gebruikt kleur symbolisch -Hij veranderde kleur opzettelijk, dus niet altijd de werkelijkheid. -Doel: Sfeer Tahiti en het exotische van verhalen versterken. Postimpressionisten Moderne schilders: Van Gogh, Cézanne en Gaudain. -Postimpressionisten Roger Fry kwam met deze term -Wat deze kunstenaars gemeen hebben: koppig, weigeren aan te passen en dus individualist Expressionisme, begin 20e eeuw. Reactie op impressionisme -Wilde niet zozeer de werkelijkheid weergeven. Maar juist zijn innerlijke gevoelens, ideeën en spanningen ten aanzien van die werkelijk wilde uit-drukken. Die Brüke en Der Blauwe Reiter Waren 2 groepen binnen Expressionisme. -Toch geen georganiseerde beweging. -Vroeger bestond ook uiting gevoel en reactie (dus al achterhaald) Expressionisme geen l art pour l art. -Veel pessimisme en angst boventoon: subjectiviteit expositie term expressionisme (vooral in Duitsland aanwezig) Wortels: non-figuratie en abstract Pagina 9 van 10
10 Beeldhouwkunst: Ernst Barlach Man in de kaak Expressionisme -Onzekerheid crisis en dus getuige van opkomst nationaalsocialisten. -Geeft uiting aan wat mensen elkaar kunnen aandoen: gevangenschap en vernedering. -Ook enige waardigheid door gesloten vorm: standvastig. -Grove vormgeving: weinig details. De Kus Brancusi Expressionisme -Belangrijkste punt: samengaan van inhoud, vorm en het middel daartoe. Pagina 10 van 10
Samenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme
Samenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme Samenvatting door H. 972 woorden 26 juni 2016 1 1 keer beoordeeld Vak CKV Er zijn in de 19e eeuw 5 stromingen ontwikkeld NEO- classicisme De Romantiek Realisme
Nadere informatieART HISTORY. de negentiende eeuw. H5 Hoofdstuk 3 Het Realisme Tweede helft 19de eeuw
ART HISTORY de negentiende eeuw H5 Hoofdstuk 3 Het Realisme Tweede helft 19de eeuw Thema s uit het Realisme Hardwerkende fabrieksarbeiders. Eenvoudige plattelandsmensen. Kleine en alledaagse gebeurtenissen.
Nadere informatierijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5
1/5 Eregalerij, Rijksmuseum Mondriaanjurk, Yves Saint Laurent, Abraham, Bianchini-Férier, 1965 Dit verwerkingsmateriaal wordt aangeboden na afloop van de examentour Burgerlijke cultuur in de zeventiende
Nadere informatieRealisme het leven zoals het is
Realisme 1850 1920 het leven zoals het is Classicisme Barok 1640 1720 Realisme 1850 1920 Wat was Classicisme ook al weer? De thema's zijn vaak ontleend aan de antieke geschiedenis en de mythologie en zijn
Nadere informatieVisuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw
1/5 Eregalerij, Rijksmuseum Brieflezende vrouw, Johannes Vermeer, ca. 1663 Dit verwerkingsmateriaal wordt aangeboden na afloop van zeventiende eeuw laat Johannes Vermeer zien in de examentour Burgerlijke
Nadere informatierijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5
1/5 VERSIE A Vraag 1 A Gebruik van licht om de dramatiek te uiten. Het subtiele licht (vs. clair-obscur in de barok) geeft diepte aan het schilderij en accentueert het hoofdmotief. Het zorgt er dus voor
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 693 woorden 18 maart keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 693 woorden 18 maart 2003 6 78 keer beoordeeld Vak CKV Stijl : Griekse kunst Tijd : ± 500 voor Christus Bijzonderheden : Dorische en Ionische bouwstijl Kenmerken : * zuilen
Nadere informatieART HISTORY Barok en Classicisme
ART HISTORY Barok en Classicisme H4-profiel Barok 17e eeuw Classicisme 18de eeuw ART HISTORY Barok en Rococo H4-profiel 17e eeuw Barok De barok is een Europese stijlperiode die aan het begin van de 17e
Nadere informatieART HISTORY. de negentiende eeuw. H5 Les1. Inleiding Ontstaan van de moderne samenleving
ART HISTORY de negentiende eeuw H5 Les1. Inleiding Ontstaan van de moderne samenleving Tijdlijn Invloeden vanuit de achttiende eeuw: Neoclassicisme Opkomst van de burgerij Technische en wetenschappelijke
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme
ART HISTORY de twintigste eeuw H4-cp3 H4 Expressionisme Sigmund Freud (1856-1939) blz.34 De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars uit het begin van de twintigste
Nadere informatieSamenvatting CKV Romantiek t/m dadaisme
Samenvatting CKV Romantiek t/m dadaisme Samenvatting door een scholier 2875 woorden 4 oktober 2003 4,8 38 keer beoordeeld Vak CKV Romantiek 1800-1850 In deze stijl verschenen romantisch elementen. Het
Nadere informatieWerkstuk CKV Kunststromingen
Werkstuk CKV Kunststromingen Werkstuk door een scholier 655 woorden 23 maart 2002 6,5 94 keer beoordeeld Vak CKV Neo-Classisisme 1750-1820 - Troimfbogen, voor de Romeinse overwinningen. - Timpaan. - Zuilen.
Nadere informatieGESCHIEDENIS VAN KUNST EN MEDIA DE MENS OP HOL. HvA - IAM - hoorcollege - geschiedenis van kunst en media: de mens op hol
GESCHIEDENIS VAN KUNST EN MEDIA DE MENS OP HOL 1 Wolfgang Goethe - Die Leiden des Jungen Werther (1774) 2 de negentiende eeuw: utopie of dystopie? de kinderen van de verlichting dááág adel, hallo burgerij!
Nadere informatieStromingen in vogelvlucht
Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding
Nadere informatie5.5. Samenvatting door een scholier 1749 woorden 2 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis
Samenvatting door een scholier 1749 woorden 2 december 2003 5.5 32 keer beoordeeld Vak Kunstgeschiedenis Inleiding In deze periode worden kunststromingen (vooral in de schilderkunst) besproken vanaf Ca.
Nadere informatielesidee Gevels Er bestaan veel verschillende soorten gevels, zoals een trapgevel, klokgevel, tuitgevel, lijstgevel, puntgevel en halsgevel.
Architectuur lesidee Gevels Er bestaan veel verschillende soorten gevels, zoals een trapgevel, klokgevel, tuitgevel, lijstgevel, puntgevel en halsgevel. OPDRACHT 1 Op de volgende bladzijde zie je beschrijvingen
Nadere informatieB1c impressionisme : uitleg, theorievragen, praktijkopdracht. M.Heine 2013
B1c impressionisme : uitleg, theorievragen, praktijkopdracht M.Heine 2013 Vraag 1 Leg aan de hand van afbeelding 1 uit wat toetsjes zijn. Afb.1 Impressionisme, het begin In 1872 wilde een schilder, Claude
Nadere informatie5.7. Boekverslag door R. 962 woorden 15 januari keer beoordeeld. Voorwoord
Boekverslag door R. 962 woorden 15 januari 2004 5.7 144 keer beoordeeld Vak CKV Voorwoord Dit werkstuk gaat over het expressionisme het expressionisme is een kunststroming uit de 20ste eeuw. In dit werkstuk
Nadere informatieA-tekst. De aquarel. Mesdag Israëls Mauve Breitner Mondriaan
A-tekst De aquarel Mesdag Israëls Mauve Breitner Mondriaan In de 19de eeuw maakte de Nederlandse aquarel een ongekende bloeiperiode door. De artistieke idealen van die tijd vonden in dit medium een perfecte
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. EXPRESSIONISME 20ste eeuw De kunstenaar drukt zijn eigen persoonlijke gevoelens uit. EXPRESSIONISME 20ste eeuw
Nadere informatieBouwstijlen van kerken in Nederland. De volgende bouwstijlen worden kort toegelicht met tekst en beeldmateriaal:
Bouwstijlen Bouwstijlen van kerken in Nederland De volgende bouwstijlen worden kort toegelicht met tekst en beeldmateriaal: Oudste stenen gebouw Romaans Gotiek Neogotiek Renaissance Neorenaissance Classicisme
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. Sigmund Freud (1856-1939) De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars
Nadere informatieStromingen in vogelvlucht
Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. Sigmund Freud (1856-1939) De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars
Nadere informatie7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME. KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders
7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders Inhoud 1. Impressionisme (1863 1900) 2. Post-Impressionisme (1886 ) Van Gogh Expressionisme Gauguin Expressionisme
Nadere informatieART HISTORY Renaissance. V4-cp3 De Renaissance
ART HISTORY Renaissance V4-cp3 De Renaissance 1400-1530 Tijdlijn Invloed van steden en haar burgerij groeit steeds verder. In Italië ontstonden sterke stadsrepublieken. Het bestuur bestaat uit vooraanstaande
Nadere informatieFuncties en Invalshoeken Kunst
Inleiding Kunst Algemeen Functies en Invalshoeken Kunst Overal om ons heen zien we kunst: of het nou in de gangen van school is, in het museum, of in een kerk het hangt er vol mee. In heel uiteenlopende
Nadere informatieHet fin de siècle einde negentiende eeuw. H5 Blz. 62 t/m 75 Het fin de siècle
Het fin de siècle einde negentiende eeuw H5 Blz. 62 t/m 75 Het fin de siècle Tijd van verwarring en feesten blz.62+63 Fin de siècle Het einde van een tijdperk. Verwarring door: Oorlogsdreiging door spanningen
Nadere informatieSamenvatting CKV Kunsthistorisch overzicht 1 - Klassieke oudheid tot de 19e eeuw
Samenvatting CKV Kunsthistorisch overzicht 1 - Klassieke oudheid tot de 19e eeuw Samenvatting door S. 721 woorden 4 juni 2004 4 24 keer beoordeeld Vak CKV Beknopte samenvatting van het schoolboek Kunsthistorisch
Nadere informatieReader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :
Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis. Klas 3 Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek : Hoe moet je leren??? De begrippen zijn bij deze toets gekoppeld aan de kunststromingen van de kunstpromotie.
Nadere informatieGeabstraheerd: beschrijf de voorstelling en wijze van abstractie K2. beschrijf de voorstelling en wijze van abstractie
Algemene gegevens Kunstwerk 1 Titel Mummy-board Maker Jaartal Materiaal/techniek Cedarhout, linnen en goud Kunststroming Egypte Algemene gegevens Kunstwerk 2 Titel Maker Jaartal Materiaal/techniek Medicijnen
Nadere informatieHet Congres van Wenen hertekent Europa (1815) (les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW VTI Kontich
(les 03 5des) Geschiedenis 5MEVO-5EM-5EI-5IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Voor het Congres van Wenen a. Rond 1750: het Ancien Regime komt ten einde => Enkele kenmerken van het Ancien
Nadere informatieEindexamen tehatex havo 2005-II
Kathedralenbouwers Vragen bij afbeelding 1 en 2. Op afbeelding 1 zie je een Vlaamse miniatuur uit 1447. Het boek waarin deze miniatuur zich bevindt, beschrijft het leven van een vorst die verschillende
Nadere informatie6,3. Praktische-opdracht door een scholier 1888 woorden 4 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Bijlage. Stap1: Het begrip classicisme
Praktische-opdracht door een scholier 1888 woorden 4 december 2002 6,3 36 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Bijlage Stap1: Het begrip classicisme In het woordenboek staat: clas si cis me (het ~) navolging
Nadere informatieStromingen in vogelvlucht
Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding
Nadere informatieSchoolonderzoek 3-1 HAVO/VWO.
Schoolonderzoek 3-1 HAVO/VWO. Vraag 1: In gotische schilder/beeldhouwkunst treffen we: Naam: A: realisme/anatomie/classicisme B: s-vorm/ietwat langgerekt/meer hoekige plooival C: kinderlijk/expressief/boertig
Nadere informatieThe Arts & Crafts Movement
Engeland, de Victoriaanse tijd 2 e helft van de 19e eeuw The Arts & Crafts Movement Bakermat en inspiratiebron voor Art Nouveau en Art Deco Het ontstaan van de A & C M - Engeland was in sociaal economisch
Nadere informatielesidee Gevels antwoorden
Architectuur lesidee Gevels antwoorden OPDRACHT Op de volgende bladzijde zie je beschrijvingen van soorten gevels. Lees ze en bekijk de plaatjes. Zet daarna onder de foto van de Roosendaalse gebouwen om
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting door Larissa 665 woorden 18 januari 2016 5,4 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 8: Tijd van
Nadere informatie2 Eeuw van het Verstand
2 Eeuw van het Verstand Caravaggio, 1600 Veranderingen Het vorige werkboek eindigde met de barok in Zuid-Europa en de Gouden Eeuw in Nederland. Zowel in de 16e als de 17e eeuw leefden een aantal van de
Nadere informatieVan schilderen volgens de regels naar schilderen met kleur
Van schilderen volgens de regels naar schilderen met kleur 61 Corr01_Matisse-boek_NL_april2015.indd 61 20-04-15 14:00 Het jaar 1897 luidt een nieuwe tijd in voor Matisse: in dit jaar maakt hij kennis met
Nadere informatie6) Aan welke periode uit de bouwkunst van de jaren 20 van de 20e eeuw doet dit denken? 18e, 19de en 20-eeuwse bouwkunst.
Tentoonstelling door een scholier 1931 woorden 8 december 2003 5 20 keer beoordeeld Vak CKV 2) Berlage 1) Tot welke stroming behoorde Berlage? Neo-gotiek of de neo-renaissance. 2) Wanneer is het gebouw
Nadere informatieVragen literatuur 6-VWO Deze vragenlijst is grotendeels gebaseerd op de Coach van Noordhoff. Literaire begrippen
Vragen literatuur 6-VWO Deze vragenlijst is grotendeels gebaseerd op de Coach van Noordhoff. A Literaire begrippen 1. Wat is het verschil tussen een Vergleich (vergelijking) en een Metapher (metafoor)?
Nadere informatieDeze lesstof is in de teken- en handvaardigheid lessen in het afgelopen schooljaar behandeld.
Syllabus 3 e klassen Havo Vwo toets beeldend 2012-2013 Beste leerlingen, In dit boekje vind je de les- en leerstof en de gebruikte beeldende begrippen, die je moet beheersen om de eindtoets Beeldend naar
Nadere informatiebeeldende vormgeving Naam:...Klas... Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details.
beeldende vormgeving Naam:...Klas... thema 6: De mens Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details. Zolang de mens zich bezig gehouden heeft met kunst, heeft hij
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen
Nadere informatiePaul Cezánne, de vader van de moderne kunst.
Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst. Post Impressionist, vereenvoudigde onderwerpen tot geometrische vormen, was revolutionair met zijn Nature morte avec pommes et pêches in 1905, Schilderde in
Nadere informatie1. Wat is architectuur?
Architectuur 1. Wat is architectuur? Alles in Nederland is bedacht. Door wie? 1.Planologen: denken na over grote gebieden 2.Civiele techniek: houdt zich bezig met het ontwerpen van bruggen, viaducten,
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. H5 H3 De modernen en volkskunst
ART HISTORY de twintigste eeuw H5 H3 De modernen en volkskunst Toenemende belangstelling voor exotische en volkskunst. blz.28 Wereldtentoonstellingen vanaf 1851. Reizen naar verre bestemmingen raakten
Nadere informatie2 Vroege renaissance 2.1
2 Vroege renaissance Giotto di Bondone, rond 1315 Veranderingen Het vorige werkboek eindigde met de 14e eeuwse kunstenaar Giotto di Bondone, die in Italië een nieuwe kunststijl introduceerde. Voor het
Nadere informatieNu'ge bouwwerken Realis5sche beeldhouwkunst Schilderkunst met perspec5ef Veel mozaïek Vereren van de keizer Afname geloof in goden Toename geloof in
750 0 500 Nu'ge bouwwerken Realis5sche beeldhouwkunst Schilderkunst met perspec5ef Veel mozaïek Vereren van de keizer Afname geloof in goden Toename geloof in God 4 de 10 de eeuw 10 de 13 de eeuw 13 de
Nadere informatieKIJKWIJZER SCHILDERIJ CKV 1 opdracht Cijfer:
KIJKWIJZER SCHILDERIJ CKV 1 opdracht Cijfer: Naam: Klas: Datum: Feiten Een kijkwijzer is bedoeld om je mee te nemen in de waarneming en het kijken te intensiveren: kortom je gaat steeds meer dingen zien,
Nadere informatie1. VAN OUDHEID TOT MIDDELEEUWEN 13. 1.1. Egypte 15 1.2. Griekenland 17 1.3. Rome 21 1.4. De romaanse tijd 23 1.5. De gotiek 27
INHOUDSOPGAVE HET MEUBELBOEK 1. VAN OUDHEID TOT MIDDELEEUWEN 13 1.1. Egypte 15 1.2. Griekenland 17 1.3. Rome 21 1.4. De romaanse tijd 23 1.5. De gotiek 27 2. VAN RENAISSANCE TOT BAROK 37 2.1. Italië 39
Nadere informatieWerkstuk CKV Rijksmuseum
Werkstuk CKV Rijksmuseum Werkstuk door een scholier 1342 woorden 5 april 2004 5,5 34 keer beoordeeld Vak CKV Bezoek aan Het Rijksmuseum Opdracht 1: Vooronderzoek ter voorbereiding op de culture activiteit.
Nadere informatieSurrealisme ( )
Surrealisme (1924 - ) Magritte; Laat je vooral nadenken en je op het verkeerde been zetten. Denk aan beeldmanipulatie. Dali; Vage dromen en beelden. Oppenheim; Vervreemding Nieuwe zakelijkheid (1920 1950)
Nadere informatieTHE FORMER KAMERBEEK COLLECTION
PERSBERICHT AMSTERDAM 14 APRIL 2017 ISAAC ISRAELS MOULIN DE LA GALETTE LEIDT DE VEILING VAN THE FORMER KAMERBEEK COLLECTION Isaac Israels (1865-1934), Moulin de la Galette, Parijs ( 300.000-500.000) Amsterdam
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen
Nadere informatieRealisme in de negentiende eeuw. Hoofdstuk 4 Blz.46 t/m 61 Het Realisme De tweede helft van de negentiende eeuw.
Realisme in de negentiende eeuw Hoofdstuk 4 Blz.46 t/m 61 Het Realisme De tweede helft van de negentiende eeuw. Inleiding blz.46 t/ 50 De tweede helft van de 19e eeuw is een tijd van grote veranderingen.
Nadere informatieOpdracht door Kimberly 1213 woorden 30 september keer beoordeeld. Beeldende vorming
Opdracht door Kimberly 1213 woorden 30 september 2017 6 2 keer beoordeeld Vak Beeldende vorming Dit schilderij heet De onverschrokkenheid van Gaius Fabricius Luscinus in Pyrrhus legerkamp. De kunstenaar
Nadere informatie4. In de les krijg je een oefentoets die je op weg helpt met het leren en toepassen van de begrippen.
BEGRIPPENLIJST KLAS 3, PERIODE 2: Hoe moet je leren??? 1. De begrippen uit de tekst moet je weten en in eigen bewoordingen kunnen omschrijven en toepassen. De begrippen zijn in periode twee gekoppeld aan
Nadere informatieMijn fascinatie voor de fotografie Huub Bierens
Mijn fascinatie voor de fotografie Huub Bierens Mijn fascinatie Deze kan niet los gezien worden van mijn fascinatie voor kunst, met name moderne kunst. Ik wil echter hier niet de expert uithangen, want
Nadere informatieAfdrukken pagina 2-19 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd
Gebruiksaanwijzing leerdagboek Exempel Rond de toren Afdrukken pagina 2-19 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd Aanwijzingen Schrijf- en tekenruimte in leerdagboek
Nadere informatieOnderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek stimuleerden de wetenschap en de cultuur?
Onderzoeksvraag: Welke ontwikkelingen in de Republiek stimuleerden de wetenschap en de cultuur? De bijzondere plaats in staatskundig opzicht en de bloei in economische en cultureel opzicht van de Nederlandse
Nadere informatieDe wandelaar boven de nevelen. olieverf op doek 74,8 bij 94,8 cm
e l l a h t s n u K r ge r u b m a H n i n e Te bezichtig De wandelaar boven de nevelen 1818 h ic r d ie r F id v a D r a p Cas olieverf op doek 74,8 bij 94,8 cm 1 802 Greifswald (DL) 1774 Caspar David
Nadere informatieSamenvatting Kunst Hoofdstuk 1: Burgerlijke cultuur in Nederland in de 17e eeuw
Samenvatting Kunst Hoofdstuk 1: Burgerlijke cultuur in Nederland in de 17e eeuw Samenvatting door D. 823 woorden 18 juni 2013 6,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Kunst De bespiegeling DE BESPIEGELING Burgerlijke
Nadere informatieDe schilders en schrijvers van Tachtig
De schilders en schrijvers van Tachtig De schilders en schrijvers van Tachtig De oude Haagse en jonge Haagse en Amsterdamse kunstenaars In de eerste helft van de jaren tachtig van de negentiende eeuw eindigde
Nadere informatieProgramma najaar 2013
Programma najaar 2013 CURSUS: De Kracht van Kunst Kunst is veel meer dan schoonheid alleen. Zij zet ons vertrouwde beeld van de realiteit om in een andere werkelijkheid. Maar welke kracht heeft zij vandaag
Nadere informatie5,9. Samenvatting door een scholier 993 woorden 17 maart keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 993 woorden 17 maart 2006 5,9 8 keer beoordeeld Vak CKV Barok 17e- halverwege 18e eeuw Laatste europese eenheids stijl Reformatie --> ontstaan prtestantisme als gevolg -->
Nadere informatieSchilderkunst. 1. Definitie TOEGEPAST. Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. SCHILDERIJ: FIGURATIEF ABSTRACT:
Schilderkunst Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. 1. Definitie SCHILDERIJ: tweedimensionaal vlak iets wordt voorgesteld kleur- en vormmiddelen FIGURATIEF ABSTRACT: figuratief: verwijst
Nadere informatieINHOUD. Inleiding Mode Fotografie Kunst in de middeleeuwen Kunst uit de renaissance... 14
INHOUD Inleiding...6 1 Mode...8 2 Fotografie... 10 3 Kunst in de middeleeuwen... 12 4 Kunst uit de renaissance... 14 5 Kunst in de 17 e eeuw... 16 6 Moderne en hedendaagse kunst... 18 7 Graffiti... 20
Nadere informatieZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++
NIVEAU ++ /5 Deze leskaart gaat over het zoeken naar de volmaakte vorm. Dat klinkt misschien wat verheven, maar je zult ontdekken dat deze zoektocht in de kunstgeschiedenis erg belangrijk is geweest. Piet
Nadere informatieBASISREADER KG: BEELDEND
BASISREADER KG: BEELDEND Ontwikkelingen in de beeldende kunst in de 19de eeuw. 2011 -M.T. van de Kamp - van www.kunstcontext.com 1 ROMANTIEK EN REALISME IN DE 19 de EEUW HOOFDSTUK: MAATSCHAPPIJ IN DE 18
Nadere informatieThema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw
beeldende vorming Naam:... Thema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw. 1900-1945 inleiding De twintigste eeuw is een tijd waarin stijlen en stromingen elkaar snel opvolgen om plaats te
Nadere informatieClassic Beauties. Dit werkboekje is van:
Classic Beauties Dit werkboekje is van: Hallo! Je gaat binnenkort op bezoek in het museum Hermitage Amsterdam. Het woord Hermitage spreek je uit als hermitaasje. Een museum is een gebouw waarin je allerlei
Nadere informatieIn cursusjaar 2012-13 behandelen 4 docenten 4 verschillende thema s: Turbulent tijdperk: kunstenaars en filosofen
KUNSTGESCHIEDENIS THEMA In de geschiedenis van de kunsten komen thema s geregeld terug. Mens, landschap, zeegezichten, grote verhalen en de relatie tekst en beeld. Onder invloed van de tijdsgeest evolueren
Nadere informatie8*. Na de dood van Karel de Grote werd de eerste grondslag gelegd voor Grenzen in Europa. Leg uit.
Gebruik bron 1 en 2 In 1897 werd in de venen bij Yde het lijk van een ongeveer zestienjarig meisje gevonden. Deze vondst gaf aanleiding tot twee voorlopige conclusies over de leefwijze van het volk waartoe
Nadere informatieRoncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis klas 3.
Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis klas 3. Reader/begrippenlijst periode 3 toetsweek : Hoe moet je leren??? 1. In de tekst worden belangrijke begrippen aangegeven met een*. Deze begrippen moet je
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel
ART HISTORY de twintigste eeuw H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel Voorlopers van het expressionisme: Vincent van Gogh (1853-1890) De autodidact Vincent van Gogh wordt wel de vader van
Nadere informatie125 jaar. Geïnspireerd door de beroemde werken van Nederlands schilder. Vincent van Gogh (1853-1890)
125 jaar Geïnspireerd door de beroemde werken van Nederlands schilder Vincent van Gogh (1853-1890) WWW.BNWALLCOVERINGS.COM 125 JAAR GEÏNSPIREERD DOOR DE WERKEN VAN KUNSTSCHILDER VINCENT VAN GOGH De collectie
Nadere informatieHoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle).
DANS Dans Max. personen Wat heb je nodig? Potlood, papier, materiaal om ruimtelijk te werken Hoe ga je te werk? - Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken van dansers (Degas, Segal, Nikki da St. Phalle).
Nadere informatieKijkwijzer HAVO / VWO. Joep Nicolas. 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015. Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.
Kijkwijzer HAVO / VWO Joep Nicolas 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015 Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.nl Welkom in het Cuypershuis Het museumgebouw is een uniek complex
Nadere informatieKröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G
Kröller - Müller museum van Oscar Zuethoff uit klas B2G Inhoudsopgave 1. Het Impressionisme... 3. 2. Het Pointillisme uit Frankrijk... 4. 3. Het Kubisme uit Frankrijk... 5. 4. Het Expressionisme in Duitsland...
Nadere informatieGROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1
GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,
Nadere informatieSamenvatting Kunstgeschiedenis Kunstgeschiedenis Examen
Samenvatting Kunstgeschiedenis Kunstgeschiedenis Examen Samenvatting door een scholier 691 woorden 5 april 2016 3,8 3 keer beoordeeld Vak Kunstgeschiedenis Kunstgeschiedenis Kunststijlen van oud naar nieuw
Nadere informatieKIJKWIJZER BEELDASPECTEN
KIJKWIJZER BEELDASPECTEN SCHOOL: NAAM: Deze kijkwijzer kun je gebruiken voor elk kunstwerk of voorwerp van je keuze. Ga op zoek naar een kunstwerk wat je aanspreekt en vul aan de hand daarvan deze kijkwijzer
Nadere informatieKunst in de 20 e eeuw
Kunst in de 20 e eeuw De onderwerpen: Kubisme 1907-1914 een ander gezichtspunt Surrealisme 1924-1945 leven in een droom Abstract Expressionisme 1943-1970 het grote gebaar Minimalisme 1960-1975 zonder titel
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev
ART HISTORY de twintigste eeuw V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev Belangstelling voor de volkskunst binnen en buiten Europa. Wereldtentoonstellingen vanaf
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme
Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de tijd van het absolutisme Werkstuk door een scholier 1970 woorden 12 oktober 2005 6,7 72 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Hoe beschrijven en verklaren we
Nadere informatieOnstaan van de mode in 20ste eeuw. Geschreven door Nuravni Sallons
Onstaan van de mode in 20ste eeuw Geschreven door Nuravni Sallons Mode is ontstaan in de 14de eeuw. Het woorden boek zegt dat de mode het tijdelijk gebruik in kleding, manieren en uiterlijk voorkomen.
Nadere informatieBASISREADER KG: BEELDEND
BASISREADER KG: BEELDEND Ontwikkelingen in de beeldende kunst in de eerste helft van de twintigste eeuw. HOOFDSTUK: BEELDENDE KUNST - Stromingen in de beeldende kunst vanaf 1900. 2011 -M.T. van de Kamp
Nadere informatieEen werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar
Ursula Gareis CREATIEF WERKEN MET PORTRET EN ZELFPORTRET Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken Voor kinderen van 6 12 jaar Elke pagina van dit
Nadere informatieExcursieboekje Handvaardigheid Vmbo 4 (Groningen en Winsum), Havo 4 en 5. Coda Paper-Art & Museum de Fundatie
Excursieboekje Handvaardigheid Vmbo 4 (Groningen en Winsum), Havo 4 en 5. Coda Paper-Art & Museum de Fundatie 20 september 2013 Excursieboekje Coda Paper-Art & Museum de Fundatie In dit boekje vind je
Nadere informatieExpressionisme. Vanaf 1900
Expressionisme Vanaf 1900 Vincent van Gogh, Olijfbomen in berglandschap. Vincent van Gogh, De sterrennacht. Die Brucke Dresden, 1905 Neue Kunstlervereinigung Munchen, 1909 Der Blauwe Reiter Munchen, 1912
Nadere informatieART HISTORY. V4 Renaissance 1400-1530
ART HISTORY V4 Renaissance 1400-1530 Tijdlijn Renaissance = wedergeboorte van de klassieke cultuur De klassieken zijn het grote voorbeeld. Het aardse leven is belangrijk. De mens bepaalt het eigen lot.
Nadere informatieDe hier getoonde tekeningen zijn allemaal afkomstig uit schetsboeken van Rustin. Ze zijn gemaakt in de periode 2001 2008.
Voor Rustin is schilderen de hoofdzaak van zijn kunstenaarspraktijk, maar tekenen heeft hij daarnaast ook altijd gedaan. Hij deed dat op de momenten dat hij niet kon schilderen, zoals s avonds als het
Nadere informatieVerslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen
Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken
Nadere informatieGroepsportfolio. Gerphil Kerkhof. Eindeloze ontdekkingstocht der verbeelding. De onbekende stad
Gerphil Kerkhof Eindeloze ontdekkingstocht der verbeelding De onbekende stad 50 Hester Busse Dat een langdurige, intensieve en consistente voorbereiding tot indringende en intrigerende fotografie kan leiden,
Nadere informatieSOCIALE MEDIA TIJDENS P.O.
SOCIALE MEDIA TIJDENS P.O. Een handleiding voor het gebruik van Pinterest in de klas Pinterest in de klas In deze handleiding kan U kennismaken met het gebruik van sociale media in de lessen plastische
Nadere informatieGROOT-BRITTANNIË en zeeklimaat
Naam GROOT-BRITTANNIË en zeeklimaat Groot Brittannië Groot-Brittannië is Schotland, Engeland en Wales samen. Engeland is het grootst van Groot-Brittannië en Wales het kleinst. Engeland heeft meer dan 46
Nadere informatie3.1Griekse beeldhouwkunst
Samenvatting door een scholier 1497 woorden 13 december 2004 7 34 keer beoordeeld Vak Methode KCV Forum 3 Griekse kunst 3.1Griekse beeldhouwkunst de Griekse beeldhouwkunst bestaat uit drie perioden: de
Nadere informatie