ZEN IN HET DAGELIJKS LEVEN
|
|
|
- Rosa Smit
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 De Spirituele Sociëteit Zeeland Platform voor Spirituele Bewustzijnsvorming Verslag van de lezing ZEN IN HET DAGELIJKS LEVEN door Maurice Knegtel gehouden op zondag 17 oktober 2010 in hotel Arneville, Middelburg De Spirituele Sociëteit Zeeland voorzitter: Maarten Anthonise, tel , secretariaat: Ton Groen, Coxstraat 17, 4421 DC Kapelle, tel , fin. admin.: Dick Samson, tel ; Bankrekening nr t.n.v. De Spirituele Sociëteit Zeeland, Kapelle website:
2 Tekst: Carla Spaans Redactie en lay-out: Gerard Dicke 2010 De Spirituele Sociëteit Zeeland. Dit verslag is alleen voor eigen gebruik.
3 ZEN IN HET DAGELIJKS LEVEN Maurice Knegtel 17 oktober 2010 Samenvatting Hoe creëer je momenten van rust in de hectiek van alledag? Hoe handel je met een open geest in werksituaties? Hoe blijf je bij jezelf terwijl er aan alle kanten aan je wordt getrokken? Hoe kun je jezelf geven in intimiteit met de ander? Maurice Knegtel bespreekt deze moderne behoeften in het licht van het onderricht van de Boeddha en de praktijk van zen. Hij zal ingaan op de vraag hoe zen meditatie, die vaak in stilte, teruggetrokken van de wereld en zonder je te bewegen wordt beoefend, kan worden geïntegreerd in de dynamiek van ons dagelijkse bestaan. Maurice Knegtel is een gekwalificeerd leraar binnen de Soto Zen traditie en een boeddhistisch priester. Hij is filosoof, programmamaker bij de Boeddhistische Omroep Stichting voor televisie en internet. Hij heeft boeken gepubliceerd over de integratie van zen in het dagelijkse leven: Voorbij willen en weten, Zelfonderzoek en De Vrijheid om te verliezen. Daarnaast schreef hij boeken over boeddhisme en zen boeddhisme, o.a. Ontwaakte aanwezigheid. Zondagmorgen in Middelburg, een zonnige, warme herfstdag. Binnen is het ook warm. De zaal loopt langzaam vol. Veel belangstellenden die antwoorden zoeken op de vraag hoe zen meditatie kan worden geïntegreerd in de dynamiek van ons dagelijks bestaan. Maarten Anthonise, voorzitter van De Spirituele Sociëteit Zeeland, heet Maurice Knegtel en de mensen in de zaal van harte welkom en geeft vervolgens het woord aan Maurice en wenst hem veel inspiratie. Maurice wenst de mensen in de zaal een goedemorgen en stelt dat het onderwerp van deze ochtend is zen in het dagelijks leven. Om voor zowel de beoefening in het dagelijks leven als zen als een boeddhistische traditie een beter inzicht te krijgen is het goed om even stil te staan bij waar het wat zen betreft allemaal bij begon. Dat is het ontwaken van de historische Boeddha in India en zijn eerste onderricht dat tot gevolg had dat er een ware explosie plaatsvond van zeer veel boeddhistische tradities. De Boeddha ontwaakte zo ongeveer in de vijfde eeuw voor Christus in India in het plaatsje Bodhgaya. Na zijn ontwaken was het eerste wat hij vertelde aan vijf van zijn medestudenten, (dat wordt wel het in beweging zetten van het wiel van het onderricht genoemd), datgene wat nu bekend is onder de naam: de Vier Waarheden van de Boeddha. Daar wil ik mee beginnen, om inzicht te geven waar zen voor staat. De Vier Waarheden van de Boeddha. De Eerste Waarheid, in het Sanskriet: duhkha. De letterlijke vertaling is lijden, pijn, frustratie, maar duhkha is eigenlijk een samentrekking van twee woorden die staan voor slechte en wagenas. In het Nederlands vertaald kun je zeggen dat de betekenis van duhkha, of een slechte wagen-as, is dat het leven als het ware aanloopt, wrijft, schuurt of piept. Ieder heeft te maken met vormen van verlies. De ene mens heeft te maken met honger, armoede, ziekte enz., de ander met psychische pijn zoals verdriet, wanhoop, 3
4 levensangst, doodsangst. Allemaal voortkomend uit de angst voor het lijden. Elke vorm van verlies waarmee we worden geconfronteerd doet de as aanlopen. Dat zijn de grove vormen van duhkha. Maar duhkha is er ook in subtielere vormen, bijvoorbeeld in persoonlijke relaties of een tegenvaller met betrekking tot een bepaalde situatie. Zo zijn er de hele dag momenten die de as van het wiel van je leven doet haperen. De stroom van het leven stokt. Dat is waar het woord duhkha voor staat. De Tweede Waarheid, die volgt uit de eerste, is heel belangrijk want die behelst de oorzaak van het lijden. Deze waarheid is zo belangrijk, dat als je die doorziet, je eigenlijk alle vier waarheden in je broekzak hebt zitten! Hoe komt het dat de schoen wringt. Daar is een interessant inzicht van de Boeddha. Tegenwoordig is dat wat meer gemeengoed. Als je kijkt naar een beweging als NLP, die gaat van hetzelfde standpunt uit. Maar voor je eigen leven is het best lastig om voor jezelf te zien wat de oorzaak van het lijden is. Het leven stokt omdat ik niets doe aan de situatie. We zijn geneigd om te zeggen dat het de schuld van een ander is, je baas, je ouders, enz., maar het is vooral niet je eigen schuld. Een van de grote bijdragen van de Boeddha is: kijk naar jezelf, wat doe je zelf aan de situatie. Het feit dat het bij tijd en wijle in mijn leven schuurt en wringt, dat ligt in feite aan mijn innerlijke houding. Hoe sta ik zelf in die situatie. Boeddha analyseert de innerlijke houding in twee aspecten. Aan de ene kant wordt die gekenmerkt door een krampachtig willen nastreven, of juist niet willen. Dat willen nastreven is niet erg, dat is menselijk, dat is niet de oorzaak van het aanlopen van de as. Maar wel wanneer er in dat willen een soort verkramping ontstaat, daar zit het hem in. Een mooi voorbeeld is als je kijkt naar gehechtheid, dat is op zich geen probleem, is normaal. Op zich is gehechtheid zelfs belangrijk. Ons leven is gehechtheid. Stel je voor, dat een moeder zich niet zou hechten aan haar kind, dat kinderen zich niet zouden hechten aan hun ouders, dat geliefden zich niet zouden hechten aan elkaar. Dat zou een onleefbare wereld zijn. Maar wanneer het krampachtig wordt, als je bijvoorbeeld je zoon of dochter van 18 niet los kunt laten, dan loopt het aan. Dat is één aspect van de innerlijke houding. Een ander aspect van de innerlijke houding heeft veel meer te maken met ideeën, met vooroordelen, met weten, het hard geworden weten. Even kijken naar het woordje weten. Dat is niet zozeer een eerstehands weten. Niet een weten als bijvoorbeeld weten dat het koud is, nee, dat weet je, dat is het aan den lijve ervaren. Het weten wat hier wordt bedoeld is een tweedehands weten, in de zin van wat ik heb gelezen, in cursussen heb gehoord enz., maar nooit aan den lijve heb getoetst. Dat is een afgeleid weten, dat wat ik denk te weten, wat ik geloof te weten. Dat weten daar gaat het hier over. En dat weten is een door en door menselijke kwaliteit. Als mensen zijn we verzamelaars. Vroeger verzamelden we werktuigen, en tegenwoordig verzamelen we data, en daar is niets mis mee, we hebben verbeeldingskracht. Dat is goed, maar wanneer mijn ervaring begint vast te lopen in mijn boekenwijsheid, mijn ideeën, mijn vooronderstellingen, dan kun je er zeker van zijn dat de as van het wiel van het leven begint vast te lopen. 4
5 De werkelijkheid weet niets van onze denkbeelden af en gedraagt zich daar ook niet naar. De werkelijkheid kent zijn eigen wetten. Door onze eigen denkbeelden zijn we blind en doof voor die wetten en zien we de realiteit niet. We missen de creatieve, vrije en vreugdevolle werkzaamheid van het mysterie in ons leven. We voelen ons afgesloten van de bron. Wat we het liefst zouden willen is ons overgeven aan de rijke stroom van ons bestaan. Maar overgave impliceert dat we onze controle en denkbeelden opgeven en onszelf laten gaan. Dat heeft iets zeer beangstigends. Waar zullen we terecht komen? Het is als een sprong in de diepte, een stap in de nacht. Maurice geeft een voorbeeld van overgave, een verhaal uit de zen traditie. ons leven is als een man die hoog in een boom hangt. Zijn voeten hebben geen enkele steun en zijn handen kunnen niets vastgrijpen. Maar met zijn mond heeft hij zich vastgebeten in een tak. Een hachelijke situatie. Die tak staat voor alle denkbeelden, alle ideeën, alle vooroordelen die we onszelf hebben gevormd over ons leven en de werkelijkheid. We hebben geen grond onder onze voeten, we hebben geen zekerheid. Nu staat er iemand onderaan de boom, die ons vraagt waar het in jouw leven nu werkelijk om gaat. Afgezien van al die mooie gedachten die je over je leven hebt gevormd, vraagt de man onderaan de boom wat jouw bestaan nu eigenlijk is. Hij nodigt ons uit te springen en diep in de stroom van ons leven te duiken. De man in de boom die zich heeft vastgebeten in zijn tak, moet antwoorden. Maar als hij antwoordt, als hij alles loslaat waarin hij gelooft, dan, wat zal er dan met hem gebeuren? Zal hij te pletter vallen? De Derde Waarheid is de Waarheid van de beëindiging van het lijden. De derde waarheid ligt verankerd in de tweede. Wat is het doel van meditatie in het algemeen? Je zou kunnen zeggen aan de ene kant gaat het om het ontspannen van de krampachtigheid en aan de andere kant gaat het om het doorzien van dat harde weten, die harde ideeën, met als doel het ontspannen van die kramp. Ik denk dat de meditatie beoefening in de beoefening zelf dat doel praktiseert. Zen meditatie is een fysieke meditatie. Bij zen meditatie, een gecombineerde Indiase/Chinese meditatie, wordt het lichaam met kracht en inspanning neergezet om in die kracht los te kunnen laten. Dat is de ontspanning, het loslaten op de greep van je leven en tegelijkertijd de inspanning om in die kracht los te laten. De derde waarheid laat ons beseffen dat we alleen verlost kunnen worden van het lijden wanneer we onze denkbeelden kunnen loslaten. Die denkbeelden misleiden ons. Door het loslaten krijg je inzicht in het feit dat ons werkelijk levensgeluk niet tot stand komt door de vervulling van wat we ons als levensgeluk voorstellen, maar door het openstaan voor wat zich in de realiteit aan ons aandient. Door de meditatie is het zo dat steeds opnieuw je gedachten afdwalen, je wordt wakker, je komt weer terug, je dwaalt weer af in gedachten en je komt weer terug, steeds opnieuw, eindeloos, die beweging (de pendelbeweging). Je komt steeds weer terug naar wat er nu is, wat je nu voelt, denkt, enz.. Het aan den lijve ervaren, de eerste vorm van weten zou je kunnen zeggen. Dat is, heel concreet, het doel van de boeddhistische meditatie. Het uiteindelijke doel van het boeddhisme is nirvana. Concreet is dat de onverstoorbare vrijheid van geest. Boeddha betekent ontwaakte, degene die leeft met de onverstoorbare vrijheid van geest. Dan stroomt je leven, dan ga je spreken van sukha: de goede wagen-as. Een as die niet aanloopt, dat is het doel van meditatie! 5
6 Als je het woordje sukha opzoekt in het woordenboek betekent dat in het Hindi vreugde. Dat hoor je niet zo vaak als het gaat over boeddhisme. Als het gaat over boeddhisme dan gaat het over lijden, lijden en nog meer lijden. Het gaat hier om een vreugde die in het leven zelf zit. Bijvoorbeeld de vreugde die je kunt ervaren in je ademhaling, in het lopen, in het bewegen enz. Het is niet afhankelijk van je omstandigheden. Je zou kunnen zeggen, zo stelt Maurice, dat het gaat om je oorspronkelijke staat van zijn, dat is het doel van de Boeddha. Maar de vraag is hoe kom je daar, hoe kom je nu tot die onverstoorbare vrijheid van geest? Het antwoord is op zijn zachtst gezegd verwarrend. Het boeddhisme is verwarrend in die zin dat je een ongekende hoeveelheid van elkaar totaal tegensprekende tradities en meditatie methoden krijgt die fundamenteel van elkaar verschillen. Het is wel zo dat er voor elke persoon één tussen zit die aanspreekt. Er zijn zoveel tradities: de Tibetaanse, de Chinese enz. Je hebt bijvoorbeeld de Theravada tradities waar mindfullness, die helemaal anders is dan de zen traditie, uit voortkomt. Die tradities zijn volstrekt anders dan de Tibetaanse tradities. De Tibetaanse tradities zijn weer volstrekt anders dan de Chinees/Japanse tradities waar de zen traditie een produkt van is. Nogmaals, zeer verwarrend. Gelukkig is er altijd wel een bepaalde traditie of oefening die je aan zult spreken. Mocht je iemand zijn die graag verteld wordt wat je moet doen, dan zijn de Theravada tradities de beste die bij jou passen. Je hebt dan 240 regels voor de mannen en 360 voor de vrouwen. Er zit altijd wel een regel bij die je kunt navolgen. Heb je meer esoterische belangstelling, dat kan natuurlijk ook, dan is voor jou de Tibetaanse traditie geschikt. Ben je een vrije jongen zoals ik: Zen! De zen traditie is oorspronkelijk een Chinese traditie, later naar Japan, Korea en Vietnam en vandaar naar het Westen uitgebreid. Het is ontstaan in de 6 e -7 e eeuw na Christus, in China. Boeddha leefde in de vijfde eeuw voor Christus. Het boeddhisme in India kristalliseert zich helemaal uit tot ongeveer het jaar nul. Dan heeft het zich helemaal vertakt in alle tradities die ik hier noem, die komen in India allemaal voor. Vanaf het jaar nul trekken boeddhistische monniken via de zijderoutes het Chinese cultuurgebied binnen en wat daar gebeurt geldt als de meest interessante ontwikkelingen uit de godsdienstgeschiedenis. Een door en door Indiase traditie, boeddhisme, wortelt in een volstrekt andere cultuur dan de Indiase, namelijk de Chinese cultuur. Die twee culturen verschillen als dag en nacht. Een product van de Indiase culturen begint wortel te schieten in de Chinese cultuur en dat gaat jaren en jaren, eeuwen en eeuwen duren. Het Indiase boeddhisme begint zich te mengen met het Chinese Confucianisme, met het Chinese Daoïsme en uiteindelijk komt er in de 7 e eeuw een produkt te voorschijn dat de meest vrijzinnige boeddhist in India niet meer als boeddhisme zou herkennen en dat is Chān of in het Japans: Zen. Wat ontstaat er in die 7 e eeuw na Christus? Er vormden zich groepjes van ongeveer 20 monniken die werkten onder een zogenaamde hereboer, ofwel een Zenmeester. Die groepjes werkten op het land. Die groepjes werden Chān genoemd. Er werd helemaal niet veel gemediteerd, maar heel hard gewerkt op het land. Het woordje Chān is Chinees en betekent letterlijk Zen. In het Sanskriet is dit dhyāna en betekent gesteldheid van de geest of 6
7 bewustzijnstoestand. Doen wat je doet; het is een wijze van in het leven staan. Zen is een wijze van in het leven staan, wakker zijn, aanwezig zijn. In het hier en nu zijn. Maar dan zijn we toch allemaal wakker hier, stelt Maurice. Want wie is hier nu niet wakker. Zijn we dan allemaal Boeddha s? Jazeker! Maar, je moet het vertrouwen. Maurice licht dit toe met het vertellen van een verhaal. De beoefening in vertrouwen gebeurde op een plek waar de zenmeester, de leraar, en de leerlingen samen waren. Ze lopen allen langs een landweg. De leraar wijst naar de lucht en vraagt aan de leerling: wat zie je? Een vlucht ganzen, antwoordt de leerling. De leraar vraagt waar gaan ze heen? De leerling antwoordt dan: ze zijn al weg. Ze zijn al weg?! De leraar pakt de leerling stevig bij zijn neus en draait die om. Dat doet pijn! Hoe kun je nu zeggen dat ze weg zijn als ze al die tijd hier zijn geweest? Door dat antwoord ontwaakt de leerling. Want waar vraagt de leraar naar, wat zie je nu echt? Het is zo dat als een zenmeester de vraag stelt wat is dat?, dan is dat altijd een test. Als een zenmeester zoiets aan je vraagt moet je altijd op je hoede zijn. Hij probeert iets op gang te brengen. Zoals toen ik ook helemaal uit Utrecht bij een klooster in China aan kwam en de zenmeester aan mij vroeg: waar kom je vandaan? Uit Utrecht zou je normaliter zeggen, maar in de Zen context is dat een fout antwoord. Het is een existentiele vraag. Dat doet mij denken aan een ander verhaal om dat nog beter toe te lichten. Een verhaal over Hasan Basri, een Soefi-mysticus. Hij loopt in de vroegte door de bergen in Perzië. In de verte loopt daar een figuurtje met een flakkerend vlammetje. Het is een jongetje van 6 jaar met een brandende kaars in zijn hand, om half 6 in de ochtend. Wat heeft dat te betekenen? Zo vroeg in de morgen, zo n jong kind. Hasan Basri vraagt aan het kind: waar heb jij dat vuur vandaan? Het kind blaast het vuur uit en antwoordt: als jij me zegt waar het vuur heen is, vertel ik je waar ik het vandaan heb. De leerling ontwaakt door dat antwoord. Het is niet makkelijk om je daarvan bewust te zijn. Dat is hetzelfde verhaal als het verhaal van de vlucht ganzen, waar gaan ze heen? De leerling zegt: ze zijn al weg, ik zie ze niet meer. Wat zou die leerling daarmee bedoelen? Hij wil wegvluchten voor het probleem. Maar de leraar grijpt hem bij zijn neus. Hoe kun je zeggen dat ze zijn weggevlogen terwijl ze al die tijd hier zijn geweest. Hoe kun je dat niet zien? Daar gaat Zen over in de eerste twee eeuwen van ontwikkeling. Geen stilzitten op een kussen. Later werden die boerengroepen steeds groter en werden grotere instituten. Er werd niet meer op het land gewerkt maar meer en meer gemediteerd. Zo werd zen vanaf ongeveer 1000 na Christus een meditatie praktijk. De monniken in Japan beginnen om half 4 in de ochtend te mediteren, de hele dag door, zo n beetje. Maar dat zijn monniken, die hoeven dan ook niet te werken. In het Westen is dat heel anders, daar hebben de mensen een baan, een gezin, sociale verplichtingen en ga zo maar door. Die hebben geen tijd om de hele dag op een kussen te zitten. Dat geldt ook voor mij. Hoe ga ik een brug slaan tussen die twee werelden? Wat betekent een spirituele oefening als je maar een half uur per dag kunt mediteren terwijl een leraar meestal niet voorhanden is? Om deze vraag helder te krijgen is het goed om even terug te gaan naar de Vier Waarheden. Iedereen komt in zijn leven momenten tegen dat het niet lekker loopt in zijn leven. Dat het 7
8 stokt. Dat voel je in je lichaam. Het lichaam geeft perfect aan dat er iets stokt. Het is alleen niet zo makkelijk om je daar bewust van te worden. Weet je, de eerste waarheid die gaat over het leven dat aanloopt, die eerste waarheid kon Boeddha pas geven na zijn ontwaken. Kennelijk is het zaak daar zo gevoelig voor te worden dat je kunt vaststellen dat het leven blokkeert, aanloopt. Daar kan een meditatie oefening een basis leggen om te voelen dat er iets aanloopt. Dat is het eerste moment waarop het dagelijks leven een oefening kan zijn. Het tweede moment, daarbij gaat het om: wat is je eigen innerlijke houding, wat ga jij zelf doen aan je situatie. De situatie is zoals die is, dat is een hard gegeven. Je moet je ervan bewust zijn van hoe jij in de situatie staat. Een voorbeeld: Je zit in een vergadering. Je denkt dit gaat nergens over. Je gaat achterover zitten. Je bent gefrustreerd. Je deinst fysiek terug. Je bent niet aanwezig. De mensen zien je ook niet meer. Daarna ga je weer rechtop zitten en kom je weer terug. De situatie is daarna plooibaar, open. Zaak is derhalve wat je er zelf mee doet. Dat is het tweede ontwaken. Er is een begeleidend regeltje in de literatuur. In Z.O.-Azie is de beroemdste tekst De Dhamma Pada (de woorden van het onderricht van de Boeddha) waarvan de openingsregel is: De geest gaat vooraf aan de dingen. We hebben de geest als voorman, de dingen worden door de geest gemaakt. Dat zinnetje heeft mij als student filosofie uitermate geïntrigeerd. Het gaat er namelijk om wat ik in de situatie doe! Dat bepaalt de situatie. Nogmaals, dat is dus de tweede waarheid voor de beoefening in het dagelijks leven. Het derde moment is eigenlijk heel eenvoudig. Dat is een hele kleine beweging van het lichaam uit het verzet, uit het ik ben er even niet en daarna weer aanwezig zijn, fysiek. Niemand kan je vertellen hoe je dat moet doen. Dat weet je als het goed is. Het is heel belangrijk om even uit het moment te zijn en dan letterlijk weer terugkomen in je lichaam. Dan verandert de hele situatie. Je bent weer letterlijk terug in je lichaam. Je bent er weer. Even het moment van nirvana. Je bent weer in je kracht, het stroomt weer. Tot, dames en heren, het moment dat het weer stokt. Want dat gaat zo eindeloos door. In die zin is het geen succesverhaal. Het is geen verhaal met een goed einde. Het begint wel goed, dat hebben we in het begin al vastgesteld, we zijn allemaal Boeddha. Alleen is de grote vraag hoe ga je dat in je leven tot uitdrukking brengen zodat je het leven van een vrij mens kunt leiden? Dat zou bijvoorbeeld met deze drie stappen gaan. Je merkt dat het stokt in het lichaam. Wat doe ik zelf in de situatie wanneer het stokt? Loslaten en terugkeren naar wat er is, hier, dit, in het lichaam. Nu zijn we toe aan een kop koffie! PAUZE 8
9 VRAGEN 1. U had het over vertrouwen. Wilt u daar even op ingaan? Heeft het ook te maken met toevlucht nemen? Toevlucht heeft meer te maken met je eigen proces, dan word je zelf boeddhist, dan neem je toevlucht tot de Boeddha. Het vertrouwen waar ik het over had, is het vertrouwen om mijn waarnemen, wat ik zie, wat ik hoor en wat ik voel, om dat echt te gaan vertrouwen. Dat heeft mij jaren gekost. Het aanwezig zijn, wakker zijn, hier ben je aanwezig, daar draait het uiteindelijk om. Maar de vraag is: vertrouw je dat nu echt? Vertrouw je jezelf zoals je bent? Of probeer je ergens vanaf te komen. Bijvoorbeeld, als je leven onrustig is en je om die reden gaat mediteren, ja, dan komt de hectiek dubbel zo hard terug. Het gaat erom dat je aanvaardt dat je leven hectisch is. Laat het toe. Vertrouw het. Dan is het gewoon druk. Eigenlijk is het alleen maar dat, niet meer en niet minder. Vertrouwen is moeilijk omdat je in de Westerse filosofieën leert om je waarnemingen te wantrouwen. Plato stelde al: vertrouw je waarneming niet! Je gaat je dan baseren op ideeën, concepten. Vervolgens kom je dan op een patroon van wantrouwen. Zen maakt je niet rustiger. Integendeel, het maakt je juist onrustiger. Vragen zoals wie ben ik, wat gebeurt er, die komen erbij en dat kan totale paniek zijn, geen rust! Er wordt wel gezegd dat Zen leeg worden is. Nee dus, zo werkt het niet. Zen is je gedachten laten opkomen, dat is allemaal goed. Juist als je je daartegen gaat verzetten, brengt dat verkramping en raak je op slot. Weet u, mijn geest is altijd druk. Zo ben ik nu eenmaal, als je dit aanvaardt en je het opgeeft om daar van af te komen, dat geeft rust. Zo ben ik nou eenmaal, ik weet dat ik druk ben, nou en?! Ik vind het prima. En als je dat voor jezelf duidelijk hebt, dan leeft dat een stuk makkelijker. Een ander aspect van vertrouwen is dat we zo hardvochtig met onszelf zijn. Breng compassie op voor jezelf. Dat heeft allemaal met vertrouwen te maken. Als je geen compassie voor jezelf kunt opbrengen, hoe kun je dat dan voor een ander? Vertrouwen, voor mij, is uiteindelijk alles waar het over gaat. 2. In het Tibetaanse Boeddhisme heeft men als leidraad het Tibetaanse dodenboek. Daarin geeft zij een duidelijk beeld aan omtrent het overlijden. Zij weten wat er gebeurt tussen dood en de volgende reïncarnatie. Hoe zit dat met Zen? De Tibetanen weten inderdaad wat er gebeurt na hun dood tot aan de volgende reïncarnatie. Dat is niet typisch boeddhistisch, dat is heel belangrijk om te realiseren. Het is wel Tibetaans boeddhistisch. Omdat de Dalai Lama tegenwoordig zo in de populariteit staat denkt men vaak dat het boeddhistisch is. Maar dat is dus helemaal niet zo, het is Tibetaans boeddhistisch. Als je kijkt naar Chinees/Japanse stromingen, naar zen bijvoorbeeld, in China is reïncarnatie een zeer gekke gedachte. In India is reïncarnatie het centrale concept. In de Indiase cultuur is de centrale vraag: hoe ontsnap ik aan de eindeloze kringloop van geboorte en dood? Maar in China is de centrale vraag hoe bestuur ik een staat? Even om die culturen naast elkaar te 9
10 zetten. Iets als reïncarnatie daar begrijpen ze geen jota van! Wat een Chinees het liefste heeft is een lang leven. Veel geluk en lang leven, dat is wat een Chinees het liefste wil. Nou komen die Indiase monniken met een boodschap van die eindeloze kosmische kringloop van geboorte en dood. En die proberen dan aan een Chinees uit te leggen dat dit een probleem is. Hoe reageert een Chinees dan? Eindeloos lang leven, heerlijk, je hoeft daar niks voor te doen, je gaat dood, je komt toch weer terug, top! Voor een Chinees is dit het best denkbare scenario. En die Indiase boeddhisten maar uitleggen dat dit een eindeloos lijden is. In de Chinese traditie leeft reïncarnatie dus helemaal niet. De zen traditie zegt ik weet het niet. Ze gelooft ook niet het tegendeel, maar zegt ik weet het niet. Daar komt het vertrouwen dus weer om de hoek kijken. Ben je in staat om echt te vertrouwen dat je niet weet waar je naartoe gaat en of er überhaupt een naartoe is. In Japanse kloosters precies hetzelfde: je weet het niet, je ziet het wel als je sterft. Leef je leven. Vertrouw. Zen is echt van dat zie je wel als je sterft! De grote religieuze vraag daarachter is: Ben je in staat om ook zonder al die verhalen je leven in eindigheid te leven? Wat Zen betreft ligt het open. 3. Hoe verhoudt de antroposofie/theosofie zich tot het boeddhisme? De grondleggers hiervan hebben veel van het boeddhisme meegekregen, maar ik weet er te weinig van om daar een goed antwoord op te kunnen geven. Als je nu vraagt hoe verhoudt zich het hindoeïsme tot het boeddhisme, daar weet ik wel een antwoord op te geven. Dus zal ik daar maar mee beginnen. Het meest belangrijke verschil tussen het hindoeïsme en het boeddhisme in zijn algemeenheid is dat het hindoeïsme zegt, er is een absolute staat, los van dit sterfelijk leven, waar geen komen, geen gaan, geen geboorte en geen dood zijn en waar eeuwig licht, eeuwig geluk, eeuwig zijn is. Boeddha zegt, er is een staat, een aanwezigheid, waarvan ik niet weet waar het ophoudt. Ik weet niet waar mijn aanwezigheid begint, niet waar die eindigt, waar die ophoudt in de ruimte. Dat weet ik niet. De aanwezigheid is nu, die is zoals die is, heeft geen bepaalde vorm. Een beroemde vraag in zen is: Kun je iets noemen dat niet aanwezig is op dit moment in je leven? Als je het noemt is het aanwezig. Die aanwezigheid is dus onbepaald, ongeboren. Boeddha noemde dit het doodloze zijn. De aanwezigheid die we allemaal zijn, die onbeperkt is, niet geboren en zonder einde. Die aanwezigheid, ja waar zit die aanwezigheid, vraagt Maurice. Hier natuurlijk, en daar, en daar, (Maurice wijst op de mensen in de zaal). Wij allemaal, een eindeloze aanwezigheid, ongeboren en doodloos. Onze aanwezigheid hier wat betekent dat? Dit (Maurice wijst op zichzelf) gaat zeker weten dood. Dus het boeddhistische absolute is relatief. Het doodloze en ongeborene is door en door vergankelijk. Het heft de vergankelijkheid ook niet op. Het hindoeïsme zegt, nee, uiteindelijk is het een eeuwige staat van vreugde, van zijn. Het boeddhisme zegt dat die eeuwige staat van vreugde, van zijn, door en door vergankelijk is, 10
11 door en door geconditioneerd en door en door lijden. Dat kun je eigenlijk alleen maar door beoefening voelen, begrijpen. Boeddha leefde zes jaar lang alleen in de bossen en at zeer weinig voedsel en werd zo mager dat hij bijna dood ging. Na zes jaar kwam hij tot de ontdekking dat dit lijden, die vlucht uit de werkelijkheid geen verlichting bracht. Hij besloot te gaan zitten onder een boom, aanwezig te zijn, en toen bereikte hij de verlichting. Zijn eerste inzicht dat hij kreeg nadat hij ontwaakte onder die boom, was dat dit leven door en door tijdelijk is. Dat was inzicht nummer één! Dat lijkt een deceptie, na 6 jaar lang zo afzien en lijden dit eerste inzicht. Hij ging op de vlucht voor de vergankelijkheid maar komt vervolgens tot het inzicht dat het leven tijdelijk en vergankelijk is. Het tweede inzicht van Boeddha was dat het leven door en door afhankelijk is, karma. Het derde inzicht was de vier waarheden. In de tijdelijkheid vind je uiteindelijk iets wat niet stuk kan. Niet daarbuiten, maar daarin. Een van de beroemdste teksten van het boeddhisme, het Hartsoetra zegt: Vorm is leegte, openheid, en leegte is ook vorm. Leegte is niet anders dan vorm. Vorm is niet anders dan leegte. Op dezelfde wijze zijn gevoel, waarneming, formatie en bewustzijn leegte. Vorm is niet te scheiden van openheid. Openheid is niet te scheiden van vorm. Hindoes scheiden het, boeddhisten niet. 4. U sprak over de vier waarheden. Wat is de vierde? De vierde waarheid is Het Pad dat leidt tot opheffing van het lijden. Hoe kom je tot sukha, nirvana: het stromen van het leven. Daar gaat het om. Het antwoord kan komen uit verschillende tradities. Er is een pad dat bij jou past. Kies welke traditie bij je past. Er zijn verschillende wegen tot beoefening van Het Pad. Voor iedereen is er een bepaalde praktijk die bij die persoon aansluit. De Boeddha stemt altijd af op de persoon en geeft dan een oefening mee. Zo kreeg de student altijd een oefening die inhaakte op zijn problematiek. Als voorbeeld dat de Boeddha zich altijd afstemde op de persoon zal ik u een verhaaltje vertellen, vervolgt Maurice. Een vrouw in India was lang kinderloos, ze dacht nooit meer kinderen te kunnen krijgen. Wat gebeurt er, ze raakt zwanger en baart een kind. Het kind sterft. De vrouw is radeloos van verdriet en raadpleegt een ziener, een verlichte. Ze vraagt hem of hij haar kind weer terug kan brengen. De Boeddha antwoordt daarop met Ja, ik kan jou je kind teruggeven, als jij een mosterdzaadje vindt in een huis bij een familie waar nog nooit iemand is overleden. Hier begint de weg, specifiek voor deze vrouw. Ze gaat het dorp in en vraagt aan elke familie of zij een mosterdzaadje hebben en het antwoord is: ja. Maar, zegt de vrouw, is er ook iemand van uw familie overleden? Ja, was het antwoord, mijn man is vorig jaar overleden. Ach, zegt de vrouw, wat erg voor u. Deur na deur gaat ze met dezelfde vraag en natuurlijk komt ze tot de ontdekking dat er overal mensen zijn overleden. Zo komt ze terug bij de Boeddha en zegt; Ja, het is goed. De pijn is er, maar het is goed. Dat is het proces, dit transformeert. Pijn verwerken, loslaten, niet door meditatie maar door het pad, het proces. Zo werkt Boeddha met mensen, het is dus niet zo dat er één weg is. Het Boeddhisme is een levendige traditie. 11
12 Ik werk veel met mensen die chronische pijn hebben. Dan zeg ik tegen ze dat hun weg niet die is van de zitmeditatie, maar dat hun weg de pijn is. Het je realiseren en op je te nemen dat het is zoals het is. Daar begint de weg. Meditatie, ik zie het als een hulpmiddel, een tijdelijk voertuig. Het gaat er om waar jouw vraag zit, waar wil je vrij van worden. Met die vraag en het antwoord daarmee werk ik. Ieders weg is anders. 5. Het boeddhisme komt uit India, China, Japan enz. Kun je taoïstische eigenschappen noemen die door zen overgenomen zijn? Taoïsten waren echte lolbroeken in China. Zij hebben een specifiek soort van humor, vol zelfspot en relativeringsvermogen. Die humor vind je heel erg terug in het Chinese Chān. Het Indiase boeddhisme is toch een beetje serieus, wat zwaar op de hand. De speelsheid, de humor die je bij de taoïsten tegenkomt die zie je niet bij het Indiase boeddhisme. Boeddha was niet zo n pretvogel. De meeste meesters konden echt goede moppen tappen hoor. Dat is een heel typisch taoïstisch element. De taoïsten volgen meer de mystieke weg. Ze waren meer gericht op met je voeten in de aarde staan, meer een natuur mystiek. Zoek het met name in de aarde en niet in de hemel, heel erg gericht op het dagelijks handelen, het functioneren. Bij Zen is het zo, het ontwaken van de Boeddha, daar kun je eigenlijk alleen maar in ontwaken als het gebeurt in je dagelijkse functioneren. Om het vervolgens in je dagelijkse functioneren weer tot uitdrukking te brengen, in je leven. En als je het in je dagelijks functioneren niet kunt leven dat stelt het voor de Chinezen, met name voor de taoïsten helemaal niets voor. Dat is een typisch Chinees element. In India ging het vooral om de monniksorde, de sangha, en het werd vaak tot uitdrukking gebracht in hemelbestormende filosofische teksten, de Soetra s. In China kom je dit soort teksten niet tegen. In China kom je acties en interacties tegen tussen mensen, het gericht zijn op de dagelijkse handelingen en het daarin uitdrukken. Dus het is in beginsel niet urenlang mediteren. Dit is een typische taoïstische insteek. Er werd bij Zen heel veel gebruik gemaakt van het boek, getiteld: Chuang Tzu (dit is ook de naam van de wijze meester). Dit boek heeft een enorme invloed gehad wat de teksten betreft. Zenmeesters citeren er heel vaak uit. Het Confucianisme heeft ook veel invloed gehad op Zen. De Chinezen werken vooral collectief. De leerlingen onderwerpen zich aan de leraar. Dat hoort bij de training. Zen is de enige traditie waar dit zo wordt nageleefd. Het is uitermate Chinees en Japans. Bij de Tibetanen is het zo dat je door de Lama wordt geïnitieerd. Dan pas krijg je een band met de Lama. En vervolgens geeft de Lama je oefeningen. 6. Wat betekent het monnik zijn voor jou? Het monnikschap is verwarrend voor mij. Bij alle stromingen is het monnik zijn anders. In India is het een Bhikkhu, letterlijk een bedelende monnik. Die bedelt voor zijn voedsel en mag alleen eten wat hij verzamelt. In Japan wordt een monnik een thuisloze genoemd: een shuke. Letterlijk: iemand wiens geest nergens huist. Zelf ben ik Japans getraind. Een 12
13 shuke heeft een onvoorwaardelijk vertrouwen en overgave aan de levende Boeddha. De levende Boeddha betekent: leraar. Zij onderwerpen zich volledig aan hun leraar. Dat is heftig. De leraar maakt je los op plekken waar je vast blijft zitten. Daar begint het thuisloze. Ik ben getrouwd, vervolgt Maurice, heb twee jonge kinderen, een baan, een hypotheek en ga zo maar door. Het monnikschap brengt mij vaak in conflictsituaties. Bijvoorbeeld, mijn vrouw heeft een burnout gehad. Dat was ook mijn schuld. Terwijl we een baby hadden en zij s nachts niet kon slapen, zat ik vier avonden per week mensen mediteren te leren. Weet je, dat verscheurt je en dat voel ik voortdurend. We waren in Salt Lake waar mijn leraar woont. Op een dag wilde hij me spreken, graag natuurlijk. En ja, daar zit ik dan met mijn gezin, waar ik ook rekening mee moet houden. Dat verscheurt. Ik wil natuurlijk mijn hart volgen door middel van zen, maar ben ook verbonden met mijn gezin. Monnik zijn in mijn situatie is een verscheurd leven. Daar is geen oplossing voor, dat is mijn leven. Beiden moeten een plek hebben. Zo zijn we gekomen aan het einde van het verhaal van Maurice Knegtel. Hij dankt zijn toehoorders voor het bieden van de mogelijkheid en de feitelijke uitvoering van de mogelijkheid. Maarten Anthonise, voorzitter van De Spirituele Sociëteit Zeeland, dankt Maurice Knegtel voor de heldere uitleg van zijn verhaal en stelt dat we er veel van hebben geleerd en dat Maurice ons veel inzicht heeft gegeven. Hij wenst ons veel sukha toe. Voorts overhandigt hij Maurice een boeket bloemen. 13
14 Voor informatie over de lezingen en het cursusprogramma van De Spirituele Sociëteit Zeeland, surf naar
De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.
De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen
Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme
Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme Werkstuk door een scholier 1997 woorden 8 april 2001 5,1 112 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 1) Geef een korte omschrijving wat het boeddhisme volgens jou voor
Wie wil geen vervuld leven? 7 Een comfortabel leven 11 Een gezond leven 17 Een leven in geluk en liefde 23 Liefde beoefenen 29 Oefen je binnenwereld
Wie wil geen vervuld leven? 7 Een comfortabel leven 11 Een gezond leven 17 Een leven in geluk en liefde 23 Liefde beoefenen 29 Oefen je binnenwereld meer liefde 39 Oefen je met de buitenwereld meer evenwicht
Opstel Levensbeschouwing boeddhisme
Opstel Levensbeschouwing boeddhisme Opstel door Ayton 1267 woorden 17 januari 2018 4,7 5 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Verslag Boeddha (Boeddhisme) Van Ayton van Barreveld S1G Inhoud Inleiding
Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties
Preek Gemeente van Christus, Het staat er een beetje verdwaald in dit hoofdstuk De opmerking dat ook Jezus doopte en leerlingen maakte. Het is een soort zwerfkei, je leest er ook snel overheen. Want daarna
In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen
14 In de eeuwigheid van het leven waarin ik ben is alles volmaakt, heel en compleet en toch verandert het leven voortdurend. Er is geen begin en geen einde, alleen een voortdurende kringloop van materie
Gemeenteviering rond Jesaja 9:5b
Gemeenteviering rond Jesaja 9:5b 1 Verkondiging Enkele kinderen vragen in de kerk: waarom vieren we kerst? En wat betekent het voor u? Reactie op de antwoorden Ja, waarom vieren we kerst? En wat betekent
Johannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl. (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente,
Johannes 20, 1-18 20 april Pasen 2014 Wehl (ds. A. Oude Kotte-de Boon) Thema: 'Het verhaal van Maria van Magdala ' Gemeente, We zijn er doorheen gegaan, Veertig dagen en nachten, Tijd van voorbereiding...
Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.
Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Zondag 2 november 2014 * Gedachtenis van de overledenen Kogerkerk * Preek Spreuken 9. 1 18 / Matteüs 25, 1-13 Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Vandaag een prachtige en poëtische tekst
Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Lieve mensen van de Hofkerk, gasten, gemeente van Jezus Christus
Zondag 27 september Markus 9, 30-37 Overdenking Lieve mensen van de Hofkerk, gasten, gemeente van Jezus Christus 1) Ongemakkelijk gevoel Ik kreeg een beetje een ongemakkelijk gevoel toen ik dat gedeelte
9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd
53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn
De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.
De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel
Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.
Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard
Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het boeddhisme. Naam:
Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het boeddhisme Naam: Het boeddhisme Hallo, dit is de vragenlijst die hoort bij de website over geestelijke stromingen. Je kunt de website vinden
5. Overtuigingen. Gelijk of geluk? Carola van Bemmelen Food & Lifestylecoaching. Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen
5. Overtuigingen Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen Een overtuiging is een gedachte die je hebt aangenomen als waarheid doordat ie herhaaldelijk is bevestigd. Het is niet meer
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster
[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9
Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15
Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15 U hebt de Geest niet ontvangen om opnieuw als slaven in angst te leven, u hebt de Geest ontvangen om Gods kinderen
4.De vierde Edele Waarheid is de waarheid van de weg, die leidt naar het beëindigen van het lijden.
Het Achtvoudig Pad Als we de geschiedenis van het boeddhisme nagaan zien we, school na school, traditie na traditie, dat voortdurend opnieuw verwezen wordt naar de Vier Edele Waarheden en vooral naar het
zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar
Gemeente van de Heer Jezus Christus, Jongeren, ouderen, kinderen van God, Zoals ik voor de lezing al gezegd heb; het gaat vanmorgen niet over trouwen of getrouwd zijn, dat is alleen een voorbeeld verhaal.
ecourse Moeiteloos leren leidinggeven
ecourse Moeiteloos leren leidinggeven Leer hoe je met minder moeite en tijd uitmuntende prestaties met je team bereikt 2012 Marjan Haselhoff Ik zou het waarderen als je niets van de inhoud overneemt zonder
Zeven hulpbronnen van vertrouwen. Door: Carlos Estarippa
Zeven hulpbronnen van vertrouwen Door: Carlos Estarippa Geïnspireerd door het boek van Bertie Hendriks Dagboek van de Ziel. De zeven levensfasen (Hendriks, 2013) wil ik in onderstaand artikel beschrijven
tientallen miljoenen euro s per jaar. Ook een vrijwilliger heeft zo een economische waarde.
Mt.5:16 De Week van gebed voor de eenheid van alle kerken. Ieder jaar is dit gebed in dezelfde week in januari. Het zal puur toeval zijn, maar ieder jaar valt ook de actie Kerkbalans in deze periode. Met
Het is behoorlijk pijnlijk als je partner je verlaat voor iemand anders, vooral als hij/zij dat achter je rug om hebt gedaan.
Gebroken Hart Door Noek De titel zegt het al. Gebroken Hart. Iedereen weet waar het om gaat. Volgens mij weet iedereen wat het betekent. Het betekent natuurlijk niet dat je in het ziekenhuis opgenomen
Die overkant was een streek waar veel niet-joodse mensen woonden. Vreemd gebied.
e Opstandingskerk - 15 maart 2015 4 zondag van de veertig dagen - Laetare Lezing: Johannes 6, 1-15 Gemeente van Christus, Het is kort voor het paasfeest. Jezus gaat naar de overkant van het Meer van Galilea.
Tekst: Job 16: 20 Thema: Doge jo wol? Bijzonderheden: Tweede zondag in de 40-dagentijd. Beste mensen,
Tekst: Job 16: 20 Thema: Doge jo wol? Bijzonderheden: Tweede zondag in de 40-dagentijd Liturgie: Welkom Gezang 172: 1,3,4 Begroeting Psalm 139: 1,2 Gebed Projektlied: Nieuw leven Kindernevendienst Schriftlezing:
De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008. Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is.
De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008 Lieve mensen, Allereerst wens ik iedereen een vreugdevol nieuw jaar toe. Misschien begin je dit jaar met de beste voornemens, zoals altijd en heb je bewust gekeken naar
Je bent het allemaal. Maarten Houtman. Tao-zen sessie van april 1990 in Eefde, woensdag. Uitgave: Stichting Zen als leefwijze
Je bent het allemaal Tao-zen sessie van april 1990 in Eefde, woensdag Maarten Houtman Uitgave: Stichting Zen als leefwijze Inhoudsopgave Eefde, 25 april 1990, woensdagmorgen Het verhaal van het stofje
Luisteren naar de Heilige Geest
Luisteren naar de Heilige Geest Johannes 14:16-17 En Ik zal de Vader bidden en Hij zal u een andere Trooster geven om tot in eeuwigheid bij u te zijn, de Geest der waarheid, die de wereld niet kan ontvangen,
Susanne Hühn. Het innerlijke kind. angst loslaten
Susanne Hühn Het innerlijke kind angst loslaten Inhoud Inleiding 7 Hoe ontstaat angst? 11 Wegen uit de angst 19 Het bange innerlijke kind leren kennen 35 Meditatie Het bange innerlijke kind leren kennen
Wat is Keuzeloos Gewaarzijn ofwel Meditatie?
Wat is Keuzeloos Gewaarzijn ofwel Meditatie? door Nathan Wennegers Trefwoord: zelfkennis / meditatie 2015 Non2.nl Zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever mag niets uit deze uitgave
KINDEREN LEKKER IN HUN VEL
KINDEREN LEKKER IN HUN VEL 1. Welkom wij zijn Karin Hallegraeff en Noelle van Delden van Praktijk IKKE Karin stelt zich voor en er komt een foto van Karin in beeld. Noelle stelt zich voor en er komt een
Eerste lezing: Habakuk 3:1-3,16-19 Evangelielezing: Lukas 17:1-10
Eerste lezing: Habakuk 3:1-3,16-19 Evangelielezing: Lukas 17:1-10 Verkondiging Geef me meer geloof God. Het is één van de meest gevaarlijke vragen die je aan God kunt stellen. Ik kan je van te voren zeggen:
In de buik van een zwangere vrouw waren eens twee ongeboren kinderen: een kleine gelovige en een kleine scepticus.
In de buik van een zwangere vrouw waren eens twee ongeboren kinderen: een kleine gelovige en een kleine scepticus. De kleine skepticus vraagt: Geloof jij eigenlijk in een leven na de geboorte? De kleine
Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme
Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme Werkstuk door een scholier 1820 woorden 26 januari 2005 4,5 1 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Leed van boeddhist is diep én anders Hoe denken de Boeddhisten
GELOOFSVRAGEN EN LEVENSVRAGEN
WAAROM??? DAAROM!!! Soms sta je met je mond vol tanden, wanneer je kind je met een vraag overvalt. "Waarom zijn de bomen groen?", "Waarom regent het vandaag?" Waarom... waarom..., steeds weer waarom. De
De Inner Child meditatie
De Inner Child meditatie copyright Indra T. Preiss volgens Indra Torsten Preiss copyright Indra T. Preiss Het innerlijke kind Veel mensen zitten met onvervulde verlangens die hun oorsprong hebben in hun
Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I
Preek Gemeente van Christus, De mooiste dingen in het leven kun je niet als erfernis wegschenken Let er maar eens op. De belangrijkste dingen zijn geen erfstuk. Zeker, je kunt mooie spulletjes erven. Of
Oefeningen voor inkeer en verstilling
Oefeningen voor inkeer en verstilling Oefeningen voor inkeer en verstilling In de christelijke traditie zijn veel voorbeelden te vinden van oefeningen die een hulp kunnen zijn voor het gebedsleven. Hieronder
Wetten van oorzaak en gevolg
Wetten van oorzaak en gevolg Eerste druk, april 2012 2012 John Warnas isbn: 978-90-484-2372-9 nur: 718 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Hoewel aan de totstandkoming van deze
Sanny van Helden Beoefend al 15 jaar Yoga Is lezing over Yoga wel interessant? Deze lezing is een ontdekkingsreis Lezing én oefeningen Interactie Heb
Sanny van Helden Beoefend al 15 jaar Yoga Is lezing over Yoga wel interessant? Deze lezing is een ontdekkingsreis Lezing én oefeningen Interactie Heb je een vraag? Stel deze dan direct! Weet één van jullie
Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
De gelijkenis van de twee zonen. Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten
De gelijkenis van de twee zonen Lees : Mattheüs 21:28-32 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel
Werkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Paasmorgen 2014: Wees niet bang!! Lezingen: Gen.2:2,3 en Gen.1:1-5 en Matt.28:1-10
1 Paasmorgen 2014: Wees niet bang!! Lezingen: Gen.2:2,3 en Gen.1:1-5 en Matt.28:1-10 Een goede traditie is het om op de vroege paasmorgen het licht tegemoet te lopen: opstaan in het nacht en de zon op
WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur
WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur 1 Les één Welkom bij deze e-cursus waarin we je zullen laten zien hoe jij groter kunt worden en je problemen kleiner! Zijn er
Overdenking 21 juni 2015 Velserbroek - Ds. Mirjam Vermeij
Overdenking 21 juni 2015 Velserbroek - Ds. Mirjam Vermeij Geliefde gemeente van onze Heer Jezus Christus, Wie is hij toch, dat zelfs de wind en het meer hem gehoorzamen. Wie is hij toch? Die vraag klinkt
Zondag 11 januari - een verhaal om moed te houden
Zondag 11 januari - een verhaal om moed te houden Bij Marcus 1 - de doop van Jezus Ik weet niet hoe goed u al de zondagsbrief hebt gelezen. Maar wellicht is u opgevallen dat er helemaal bovenin staat dat
Gemeente in Christus,
meditatie voor 3 mei 2015 thema geloof EN wetenschap Gemeente in Christus, Misschien heb je wel eens gehoord van de film The Matrix, of misschien heb je m zelfs wel eens gezien. De film gaat over een kleine
Openingsgebeden INHOUD
Openingsgebeden De schuldbelijdenis herzien Openingsgebeden algemeen Openingsgebeden voor kinderen Openingsgebeden voor jongeren INHOUD De schuldbelijdenis herzien De schuldbelijdenis heeft in de openingsritus
Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon
Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn
Vertrouwen. Margriet Ledin-de Hoop. Uitgeverij Boekencentrum, Zoetermeer
Vertrouwen Margriet Ledin-de Hoop Uitgeverij Boekencentrum, Zoetermeer Inhoudsopgave Woord vooraf 6 1. Op reis 8 2. Spring! 15 3. Ver weg of heel dichtbij? 24 4. Actief afwachten 32 5. In vertrouwen keuzes
Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag
2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S
2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de
Vandaag is rood. Pinksteren 2014. Rood is al lang het rood niet meer Het rood van rode rozen De kleur van liefde van weleer Lijkt door de haat gekozen
Vandaag is rood. Pinksteren 2014 Rood is al lang het rood niet meer Het rood van rode rozen De kleur van liefde van weleer Lijkt door de haat gekozen Dat mooie rood was ooit voor mij Een kleur van passie
Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.
Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt
Er was eens een heel groot bos. Met bomen en bloemen. En heel veel verschillende dieren. Aan de rand van dat bos woonde, in een grot, een draakje. Dat draakje had de mooiste grot van iedereen. Lekker vochtig
Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur.
Tornado Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Geschreven in januari 2012 (Geïllustreerd t.b.v. het
GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen
GODS GEZIN Studielessen voor 4-7 jarigen 2003 Geschreven door Beryl Voorhoeve en Judith Maarsen Oorspronkelijk bedoeld voor studie in kleine groepen in de Levend Evangelie Gemeente Gebruikte Bijbelvertaling
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Het gaat om aanraken vandaag. Aanrakingen die mensen beter maken. Heilzame, helende aanrakingen.
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Het gaat om aanraken vandaag. Aanrakingen die mensen beter maken. Heilzame, helende aanrakingen. De verhalen van vandaag uit het evangelie van Marcus
Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51
Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms
Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door
De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over
Gemeente van onze Here Jezus Christus,
Gemeente van onze Here Jezus Christus, Echt gelukkig! Dat is het thema waar we vanochtend over na gaan denken. En misschien denkt u wel: Wat heeft dat thema nu met deze tekst te maken, Die gaat toch over
Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg
Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?
Zondag 8 november 2015 Sint Maarten de oogst van ons leven
Zondag 8 november 2015 Sint Maarten de oogst van ons leven Lezing: Marcus 12 : 28 34 De herfst brengt voor veel mensen een zekere weemoedigheid.: de bladeren vallen, de zomer is echt voorbij. In de herfst
[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.]
2011 Life Coach Désirée Snelling Berg Desirée [IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] Leer de technieken om met behulp van je onderbewuste en het universum je ex weer terug te krijgen. Inleiding Het is geen geheim
Meditatie legt de kiem om bewuster te worden te midden van de chaos van alledag.*
nazomer 2014 Meditatie legt de kiem om bewuster te worden te midden van de chaos van alledag.* In de drukte van alledag Ons dagelijks leven is voor velen druk. Vol met wat we willen, moeten, kunnen, ontwikkelen.
Voorbereiding assessment
Voorbereiding assessment 1. Zelfportret gemaakt door malou... 1 2. Samenvatting... 3 3. Zelfportret door een docent... 5 4. Zelfportret door Slc er... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 5. Aanvullende
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Ik weet niet of het u is opgevallen, maar het trof mij dat de lezingen van vandaag vol tegenstellingen zitten: het begint al bij Jesaja 41: mensen zijn
Nog niet gedaan, ga dit dan echt doen het gaat je echt verder helpen.
In de vorige les ben je gaan onderzoeken wat je droom is en ik hoop dat je het besluit hebt genomen om elke dag te dromen en dat je een moodboard hebt gemaakt. Nog niet gedaan, ga dit dan echt doen het
Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Open je hart en verwacht een wonder van Jezus!
Open je hart en verwacht een wonder van Jezus! Voordat je het onderstaande gaat doorlezen wil ik je vragen om het onderstaande gebed te bidden: Almachtige God, Schepper van hemel en aarde, ik mag op dit
Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
De Twaalf Tekenen van Jouw Ontwakende Goddelijkheid
De Twaalf Tekenen van Jouw Ontwakende Goddelijkheid Tobias gechanneld door Geoffrey Hoppe www.crimsoncircle.com Inspiring Consciousness De Twaalf Tekenen van Jouw Ontwakende Goddelijkheid Tobias gechanneld
verzoeking = verleiden om verkeerde dingen te doen dewijl = omdat wederstand doen = tegenstand bieden de overhand behouden= de overwinning behalen
Zondag 52 Zondag 52 gaat over de zesde bede. Leid ons niet in verzoeking, maar verlos ons van de boze. Want van U is het Koninkrijk en de kracht en de heerlijkheid, in der eeuwigheid. Amen. Lees de tekst
Vragenlijst Depressie
Vragenlijst Depressie Deze vragenlijst bestaat uit een aantal uitspraken die in groepen bij elkaar staan (A t/m U). Lees iedere groep aandachtig door. Kies dan bij elke groep die uitspraak die het best
Mindfulness, de weg naar meer geluk in uw leven
Cursusboek Mindfulness, de weg naar meer geluk in uw leven Mindfulness, de weg naar meer geluk in uw leven Beste cursist, De eerste stap is gezet! U gaat starten met een mindfulnesstraining van 8 lessen.
Module 7. Oefening 22
Module 7 Volgende sleutels uit deel II van het boek Dit ben je écht! staan hiermee in verbinding: Sleutel 9: Jij bent machtig. Blz. 64 Sleutel 10: Je bent hier en nu aanwezig Blz. 68 Sleutel 11, B: Wat
Tel: 06 239 475 38 [email protected] www.ikhouvanmij.eu
Tel: 06 239 475 38 [email protected] www.ikhouvanmij.eu Met dit Ebook wil ik je graag inzichten geven in hoe je van jezelf kunt (leren) houden. Dit bereik je (wellicht helaas) niet door even een knop
Cursus Spirituele en Mediamieke Ontwikkeling 2
NIEUWSBRIEF 14 februari 2015 1 Lieve mensen, Iedere dag is een dag van de liefde, om degenen om je heen te vertellen hoeveel je van ze houdt, het leven in je hart te koesteren en te genieten van de grote
De eerste liefde van God
De eerste liefde van God Trouwpreek over 1 Johannes 3:16 (ds. Jos Douma) gehouden in de trouwdienst van Jeroen en Marjoke Wij hebben Gods liefde, die in ons is, leren kennen en vertrouwen daarop. God is
Interview 3FM Collin Eisema 20150918.txt Transcript interview Collin Eisema voor 3FM met Harm den Besten.
Transcript interview Collin Eisema voor 3FM met Harm den Besten. Gemaakt door: Richard van Royen, [email protected] HARM DEN BESTEN (PRESENTATOR): Aankomende zaterdag wordt er wereldwijd aandacht gevraagd
GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers
Onze gemeentevisie GAVE Kerk: werkblad Bijbelklassen en Spoorzoekers Wij zijn gemeente van Jezus Christus die hem leren kennen, volgen en verkondigen. G K V - V Thematekst met gebaren: Sleutelvers: God
HC zd. 42 nr. 31. dia 1
HC zd. 42 nr. 31 weinig mensen zullen zeggen dat ze leven voor het geld geld maakt niet gelukkig toch zeggen we er graag achteraan: wel handig als je het hebt want waar leef ik voor? een christen mag zeggen:
Die Jezus volbracht in zijn leven, toen hij in de wildernis leefde
Kunt u een verhaal over Jezus vertellen dat veel voor u betekent? Ja, Jezus is erg belangrijk voor mij en anderen die geloven dat hij onze redder en heer der levenden is Een belangrijk verhaal voor mij
Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie
Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl
Bij u schuil ik, u bent mijn schild,
Bij u schuil ik, u bent mijn schild, in uw woord stel ik mijn hoop. Psalm 119:114 inleiding Laten we eerlijk zijn: het is niet zo eenvoudig om regelmatig uit de Bijbel te lezen en te bidden. Onze volle
Jezus zoekt ruzie. en tussen een schoondochter en haar schoonmoeder
Jezus zoekt ruzie Inleiding Denk niet dat ik gekomen ben om op aarde vrede te brengen. Ik ben niet gekomen om vrede te brengen, maar het zwaard. Want ik kom een wig drijven tussen een man en zijn vader,
Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
TOEN GOD ALLES MAAKTE
Bijbel voor Kinderen presenteert TOEN GOD ALLES MAAKTE Geschreven door: Edward Hughes Illustraties door: Byron Unger en Lazarus Aangepast door: Bob Davies en Tammy S. Vertaald door: Erna van Barneveld
Heilig Jaar van Barmhartigheid
Heilig Jaar van Barmhartigheid van 8 december 2015 tot 20 november 2016 Paus Franciscus heeft alle mensen van de hele wereld uitgenodigd voor een heilig Jaar van Barmhartigheid. Dit hele jaar is er extra
Christendom. Wat uit dit geloof spreekt je aan?
Christendom In Christendom zijn de Bijbel en Jezus het belangrijkste. In de wereld is het de grootste godsdienst, gevolgd door de Islam. In het Christendom geloven de mensen in één God, die uit Drie Personen
2.2 Liefdevolle vriendelijkheid naar jezelf
2.2 Liefdevolle vriendelijkheid naar jezelf Zingen of luisteren naar de cd: Adem in, ik ga terug naar het eiland in mijzelf. Er zijn prachtige bomen op dit eiland. Er zijn heldere waterstromen. Er zijn
Apostolische rondzendbrief
oktober 9, 2011 Jaargang 1, nummer 1 Lieve mensen, Zo bent u een voorbeeld voor alle gelovigen in Macedonië en Achaje geworden. Wij zijn nu al weer een tijdje hier in het zuiden van Griekenland, in de
Jezus vertelt, dat God onze Vader is
Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.
Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade
Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade Welkom en opening (10 min.) Deel 1: gesprek rond het thema (45 min.) gezamenlijk lezen van de inleidende tekst bij het thema uit het werkschrift
De 7 geheimen van een schildpad
Wijsheid van de maand september 2014 Deze maand geen wijze tekst maar een titel van een boekje: De 7 geheimen van een schildpad Dit boekje lees ik nu voor de tweede maal en ik ben onder de indruk van de
Liturgie voor de scholendienst 2015
Liturgie voor de scholendienst 2015 Kerk van de Nazarener & Christelijke Basisschool De Vliet Klaaswaal Zondag 1 februari Thema: Bestaat God (eigenlijk wel)? Welkomstwoord Uitleg over de kerk Kinderopwekking
Lodro Rinzler HEEL JE HART. Boeddhistisch advies bij liefdesverdriet
Lodro Rinzler HEEL JE HART Boeddhistisch advies bij liefdesverdriet Opdracht Wanneer ik stil ben, en dan bedoel ik echt stil, dan mis ik iedereen. Mijn vader, mijn beste vrienden, mijn hond. Dan mis ik
