Verleden Heden Toekomst van de 3 Hoefijzers

Transcriptie

1 Verleden Heden Toekomst van de 3 Hoefijzers

2 Verleden Heden Toekomst van de 3 Hoefijzers Gedichten van leerlingen groep 6a St Josephschool Breda 2008

3 voorwoord In de maanden mei en juni van 2008 zijn de leerlingen uit groep 6a van de Sint Josephschool druk aan de slag geweest met hun wijk. Er is veel aan het veranderen in de Driehoefijzers en rondom de basisschool. Hierover hebben de 23 kinderen een gedicht gemaakt. Dit hebben ze gedaan met ondersteuning van de stadsdichter, Kees van Meel. De gedichten zijn in 4 verschillende thema s verdeeld, namelijk de geschiedenis van de wijk, het heden en twee over de toekomst. Vier van de 23 gedichten zijn uitgekozen en gerealiseerd op de schuttingen in de Ceresstraat. De leerlingen hebben met ondersteuning van vier professionele ontwerpers mooie ontwerpen gemaakt die op de schutting zijn geschilderd. De gedichten en de achtergrondontwerpen vormen samen een prachtig kunstwerk. De gedichten en ontwerpen van de leerlingen drukken uit hoe zij de veranderingen in de buurt zien. Op deze manier geven ze uiting aan hun gevoel hierover. De leerlingen zijn heel creatief bezig geweest en hebben heel erg goed hun best gedaan. Het resultaat is dan ook schitterend geworden! Alle gedichten van de leerlingen en hun ontwerpen kunt u lezen en bekijken in dit boekje. Ook vindt u een gedichtw terug van de stadsdichter. Daarnaast kunt u foto s bekijken van het uiteindelijke kunstwerk en van het proces hier omheen. Wij, Berdine en Ilona, hebben dit project geïnitieerd in het kader van onze stages bij Stichting KOP en Gebouw F. Wij hebben dit project opgezet om de kinderen te betrekken bij de veranderingen in de wijk. Er zijn een aantal personen en organisaties die zich ook wilden inzetten voor de kinderen. Graag willen wij hen bedanken. Dankzij de inzet van stadsdichter Kees van Meel, de vier vakkrachten Liesbeth Verhoeven, Marcha Vlasblom, Lisette Dankert en Simone Dresens, AM-Wonen, Van Wijnen, Hart voor je buurt en de Sint Josephschool heeft het project plaats kunnen vinden! Maar we willen vooral de 23 leerlingen uit groep 6a bedanken, omdat er door hun creativiteit en inzet vier prachtige kunstwerken te zien zijn in de Ceresstraat! Veel kijk en leesplezier met dit boekje! Berdine Bezemer (Stichting KOP) Ilona van Wijk (Gebouw F)

4 Spoorzone na vijftig jaar Hier was mijn plek aan de rand van de stad achter in de polder blauw vol bloemen in koor de kerk gesloopt een snoepwinkel vol geuren en tafels geboden een dagelijkse sleur ik verloor daar mijn jeugd vond er geen doel verdwaalde elders zoop rond in woorden en landen verbrak die banden hartgrondig maar vond mijzelf hier tenslotte toch terug Kees van Meel Breda 29 april 2008

5 fabrieken veel stank ze gaan allemaal weg de zwaluw vliegt weg doei Pleun verleden

6 Bier, lucifers, garage ze zijn weg gevlogen of weggedreven op zee. Wisse

7 Altijd als ik buiten speelde, zag ik rook van de fabriek. Luuk Bobbi De zwaluw vloog met een hoge vlucht. Hij vloog boven de Hoge Vucht. Dit was een mooie wijk. Hier waren veel mensen rijk.

8 vroeger gezellig nu drukker verleden is verschillend met de tijd van ons Lars

9 heden grote weg veel lawaai het raam wordt gek open, dicht, open, dicht blijft het raam nu open? Lizzy

10 gapend gat mooi is dat aai veel drukte en lawaai ik hou moed Helle

11 een lege vlakte een grote zooi wat moeten wij daar mee hopelijk wordt het later mooi Gijs Dimitri Zie je die vlakten met steen en al, daar komt veel nieuwbouw. Huizen groot en klein sommige, niet anderen fijn.

12 fietsen ja leuk maar niet in de drukte er is veel te veel lawaai da s niet leuk Alexandra

13 Tja nu nog leeg straks niet meer dan een pretpark en meer Mitsi toekomst

14 Een zwembad leuk! Een atractiepark te gek! En een knutselschool. En de wijk is compleet. Thieu Jaap Het zand waait nog in ons gezicht, maar later tegen de herenhuizen.

15 Dieren in het bos een zwembad en een pretpark. Kinderen zijn blij en de wijk is af. Amber Emma bloemen veel verschillende ze zijn groot een veld vol kleuren mooi

16 De gemeente is dom, geen speeltuin bouwen is stom! Kinderen vragen slechts waarom? Recht is recht en krom is krom! Boris

17 een zwembad een sportveld en tuurlijk een attractiepark een coole toekomst is dat wel Shirley

18 toekomst Ik zie een straat, een gezellige wijk. Met gekleurde huizen heel mooi zoiets zo n kijk. Daphne

19 Josephschool wat mooi! Meer kinderen en gezelligheid. Una Maartje Restaurant Lekker! Een duik in het eten Ooo wat heerlijk Mmm

20 7 sterren restaurant lekker modern maar 5 euro fijn joh! Lieke April speeltuin spelen met elkaar met blote voeten in het warme zand fijn

21 Lekker eten. met een loopbuffet. Dat is echte luxe. Jammie. Imke

22 groep 6a st. Josephschool Breda

23 Colofon projectleiding: Berdine Bezemer Ilona van wijk groepsdocent: Carlijn de Vetter gedichten: Alexandra, Amber, April, Bobbi, Boris, Daphne, Dimitri, Emma, Gijs, Helle, Imke, Jaap, Lars, Lieke, Lizzy, Luuk, Maartje, Mitsi, Pleun, Shirley, Thieu, Una, Wisse en Kees van Meel (stadsdichter Breda) foto s: Rachelle Delcroix grafisch ontwerp: Simone Dresens dit project is financieel mogelijk gemaakt door: Hart voor je buurt, AM Wonen en Van Wijnen, Gebouw F, Stichting KOP ook dank aan: Ouders die pannenkoeken hebben gebakken Marian Bolluyt (opbouwwerkster Vertizontaal) Buurtcommissie Tussen spoor en singel Haiku over de wijk Onder stoffig zand komt ooit een mooi landschap op het wordt straks zichtbaar Kees van Meel

24