Aan de slag met Zorgtechnologie!

Transcriptie

1 Technologisch vormgeven van andere profielen: Aan de slag met Zorgtechnologie! 28 februari 2019

2 De aanleiding De vraag Doen jullie iets met een cross over tussen zorg en techniek en VMBO/MBO vanuit het Platform VMBO Zorg en Welzijn Dagje bij de afdeling Medische Technologie van het Isala Vragen vanuit het VMBO Gelden voor Sterk techniekonderwijs Ideeën te over! En vandaag hier.

3 Schrijf je ideeën op

4 7 werelden van techniek Geld en Handel Creatief en ontwerpen Voeding en gezondheid Verkeer, Transport en Ruimte Onze Planeet Wetenschap en Techniek Menselijk Lichaam

5 Een paar stellingen

6 Stelling 1 Meer aandacht voor technologie betekent meer instroom van jongens in zorgopleidingen EENS ONEENS

7 Stelling 2 Zorg & Technologie wordt succesvol als studenten van zorgopleidingen en technische opleidingen samen stage lopen EENS ONEENS

8 Stelling 3 Technologische toepassingen in de zorg hebben alleen kans van slagen als zorgspecialisten bij de ontwikkeling worden betrokken EENS ONEENS

9 Stelling 4 Technologie in de zorg zal leiden tot bezuinigingen op de inzet van zorgmedewerkers EENS ONEENS

10 Stelling 5 Elke zorgstudent moet verplicht deelnemen aan een keuzevak Zorg en Technologie EENS ONEENS

11 Zorgtechnologie: waar hebben we het over

12 BEELDSCHERMZORG

13 WEARABLES / GPS

14 VIRTUAL REALITY

15 APPS VOOR VAN ALLES!

16 MEDICIJNDISPENSER

17 SLIMME ROLLATOR

18 3D PRINTEN

19 DOMOTICA

20 LEEFSTIJLMONITORING

21 ROBOTICA

22 Belangrijkste technologische toepassing in de zorg Wat vind jij de belangrijkste technologische toepassing in de zorg als je kijkt naar dit overzichtslijstje? Verdeel de cijfers van 1 tot en met 10 over deze onderwerpen Onderwerp Beeldschermzorg Wearables / GPS Virtual Reality Apps voor geheugenondersteuning Medicijndispenser Slimme Rollator 3D printen van voedsel Domotica ( Verlichting aan en uit / deuren open en dicht enz. ) Leefstijlmonitoring ( m.b.v. een sensornetwerk ) Robotica ( gezelschap houden, stimuleren om te bewegen enz. ) Cijfer

23 Ik zie mogelijkheden

24 Connecting the dots

25 Sluit aan bij wat er al is! Netwerkkaart van het Zorgpact

26 Ik wil aan de slag! In jouw samenwerkingsverband Sterk Techniekonderwijs wil de projectorganisatie ook aan de slag met het thema zorgtechnologie om verbreding te realiseren naar de andere werelden van techniek. Ze wil dit laten ontwikkelen door VMBO en MBO docenten en medewerkers van zorginstellingen. 1. Stel een begroting op voor de ontwikkeling van deze activiteiten. 2. Ga uit van een vast uurtarief van 50 euro voor de inzet van docenten en medewerkers van bijvoorbeeld zorginstellingen.

27 De Zwolse ideeën Aansluiten bij Toptechniek in bedrijf Aansluiten bij bestaande activiteiten om techniek te promoten. Zora breed inzetbaar Organiseer een Hackathon Aansluiten bij het Zorgtrainingscentrum en partijen die actief zijn met het thema zorgtechnologie (Health Innovation Park / Lectoraat ICT Innovaties in de Zorg) Docenten (VMBO, MBO, HBO) gezamenlijk scholen op het gebied van zorgtechnologie Smart Home bij de Technische Unie. GEWOON GAAN DOEN!

28 Ideeën van Harald Wiggers, Quadraam

29

30 Regio Arnhem/Overbetuwe/Lingewaard/Rheden Regio Liemers Harald Wiggers Quadraam

31 Er is een bovenliggend doel: Een belangrijke structurele bijdrage leveren aan het oplossen van de arbeidsmarktdiscrepantie m.b.t. het tekort aan techn(olog)isch geschoold personeel. Dat vereist structurele samenwerking tussen Onderwijs, Overheden en Ondernemers

32 Door regionale samenwerking komen tot regionaal duurzaam, dekkend en kwalitatief hoogstaand techn(olog)isch onderwijs in het vmbo: Alle relevante partijen doen mee Er is ruimte voor eigenheid van scholen voor ieder profiel, leerweg, leerroute, project, module, enzm.b.t. techniek & technologie Aansluiten bij wat er is Doorlopende leerlijn techniek & technologie = TECH. Beginnend in het PO Opnemen activiteiten in curriculum/onderwijstijd Geld volgt de plannen

33 T WAT WE WETEN

34

35

36 Ondernemers: Brancheorganisaties, Opleidingsfondsen, Opleidingscentra, Ondernemersorganisaties, Bedrijven enz Overheden: Opbrengsten van subsidie en stimuleringsprojecten Provincie, Gemeenten Arnhem, Overbetuwe, Lingewaard en Rheden, 5 gemeenten in de Liemers Onderwijs: Onderwijsinstellingen in de keten in Arnhem, Overbetuwe, Lingewaard, Rheden en de Liemers

37 Activiteitenlijn 1: Doorlopende leerlijnen po-vo-mbo A Bestaande stimuleringsactiviteiten verwerken in het curriculum B Structurele aandacht voor digitalisering en technologie (D&T) po en vo C Structurele aandacht voor Duurzaamheid, Milieu en Energie (DME) po-vo-mbo D Doorlopende leerlijn Techniek & Technologie (T&T) vmbo-mbo E Technologieroute vmbo-t/havo-mbo-hbo Activiteitenlijn 2: Leren in de praktijk Activiteitenlijn 3: Crossover: techn(olog)isch) vormgeven van andere profielen en niveaus Activiteitenlijn 4: Structurele samenwerking onderwijs en bedrijfsleven

38 Activiteitenlijn 1: Doorlopende leerlijnen po-vo-mbo A Bestaande stimuleringsactiviteiten verwerken in het curriculum Bestaande initiatieven van overheden, ondernemers en onderwijs op inhoud met elkaar verbinden Relevante activiteiten vanuit technologie, duurzaamheid, milieu en energie structureel onderbrengen in het curriculum en in de onderwijstijd van de vmbo-scholen Opbrengst is een activiteitenkalender voor de doelgroepen Doelgroep bestaat uit leerlingen in po, vo en mbo Huidige situatie van incidentele stimuleringsactiviteiten rond techniek willen we transformeren naar een overzichtelijk kader, een gemeenschappelijke speelplaats, waarbij de regio wordt opgevat als één grote Learning Community.

39 Vragen?

40 Tot slot

41

42 Oproep: Neem het mee in je plan! Vragen? Jolanda van Til,

43 Veel succes en plezier!