Klaar voor het middelbaar? Turnhout - schooljaar Infobrochure eerste graad secundair onderwijs. Heilig Graf

Transcriptie

1 Klaar voor het middelbaar? Heilig Graf Turnhout - schooljaar Infobrochure eerste graad secundair onderwijs

2 INLEIDING GROEN EN GROOT KLEIN EN KLEURRIJK VERSCHIL BASISSCHOOL EN SECUNDAIR ONDERWIJS EEN DAG IN HEILIG GRAF SCHOOLLEVEN JE EERSTE SCHOOLDAGEN COMMUNICATIE SCHOOLMATERIAAL BEREIKBAARHEID HEILIG GRAF, DA S WIJS! STUDIEAANBOD EERSTE GRAAD EERSTE JAAR 1A 1A VERDIEPING KEUZEPAKKETTEN OPTIE CLIL 1B VAN HET EERSTE NAAR HET TWEEDE JAAR NA HET TWEEDE JAAR 1 Inhoudstafel

3 Patricia Goris, campusdirecteur Apostoliekenstraat Beste leerling Het is bijna zover. De grote stap naar het eerste jaar van het secundair onderwijs is in zicht. Waarschijnlijk ben je heel nieuwsgierig en misschien vind je het ook wel een beetje spannend Onze school biedt je een brede waaier van keuzepakketten aan. Er is vast een pakket dat je zal aanspreken en interesseren zodat je je eigen talenten kan ontdekken en ontwikkelen. Je staat er niet alleen voor. Onze leerkrachten zullen je uitdagen op je eigen niveau, zodat je je grenzen kan verleggen. We helpen je waar nodig. In deze brochure hopen we alvast veel van je vragen te kunnen beantwoorden, zodat de overgang van de basisschool naar het secundair onderwijs vlot kan verlopen. Veel leesplezier! WIST JE DAT Heilig Graf een plaats heeft voor alle talenten en interesses? Je kan kiezen uit wetenschappelijke, creatieve, sociale, wiskundige, economische, artistieke en (ver)zorgende studierichtingen, je verdiepen in oude of moderne talen of in STEM. #SterkMerk #JongTalent 2

4 Kim Dijckmans, leerlingensecretariaat Groen en groot Klein en kleurrijk Na het zesde leerjaar kom je gelukkig niet in een supergrote school terecht. Heilig Graf bestaat in feite uit drie kleinere scholen. Voor de eerste graad is dat campus Apostoliekenstraat. Vanaf het derde jaar volg je de lessen op campus Patersstraat of campus Klinkstraat. Campus Apostoliekenstraat bevindt zich op een prachtig terrein in een groene omgeving. Twee grote speelplaatsen, sport- en voetbalvelden en twee parken bieden jou de nodige bewegingsruimte. We spreken van Klein Graf omdat op deze campus enkel de leerlingen van het eerste en tweede jaar secundair onderwijs les volgen. Dit heeft heel wat voordelen: je bevindt je altijd onder leeftijdsgenoten en de activiteiten, lessen en lokalen zijn afgestemd op jouw leeftijdsgroep. 3

5 Tijdens de pauze kan je begeleid sporten picknicken in één van onze parken bij mooi weer basketten op het pleintje of pingpongen op de speelplaats. 4

6 Verschil basisschool en secundair onderwijs Je komt in een nieuwe school terecht en krijgt de kans om een heleboel nieuwe vrienden en vriendinnen te maken. In plaats van één juf of meester zal je voor bijna elk vak een andere leerkracht hebben en regelmatig in andere lokalen les volgen. Wees gerust, je staat er niet alleen voor. Als klastitularis wil ik er voor mijn leerlingen zijn. Ik vind het belangrijk dat zij zichzelf mogen zijn op onze school. Nico Van der Moeren, leerkracht 5

7 Klastitularissen Vakleerkrachten Leerlingensecretariaat Elke klas krijgt twee klastitularissen. Ze bouwen mee aan een aangename klassfeer en een goede relatie tussen jou, je medeleerlingen en je vakleerkrachten. Bij hen kan je met al je vragen terecht. Je vakleerkrachten zijn de specialisten die je wegwijs maken in hun vakgebied, zoals geschiedenis, wiskunde of lichamelijke opvoeding. Ze brengen je niet alleen kennis, inzichten en vaardigheden bij; ze begeleiden en coachen je ook met passie en plezier. Het leerlingensecretariaat is de draaischijf van onze school. Deze medewerkers helpen je met het regelen van praktische zaken en je kan er terecht als je een probleempje hebt. Ze staan steeds voor je klaar! Dit is ons team! 6

8 Een dag in Heilig Graf Elke dag is verdeeld in lesuren van 50 minuten. Tijdens de leswisseling wacht ik rustig in de klas op de volgende leerkracht of ga ik naar het lokaal voor de volgende les. 08:25 08:30 10:10 10:25 12:05 Lunchpauze In de refter eet ik mijn lunchpakket op. Ik kan water, koffie of thee drinken. Chocomelk kan ik aankopen en in de winter kan ik een soepabonnement nemen. Ik kom naar school. De bel gaat! Mijn dag op Heilig Graf begint. Op de speelplaats van het eerste jaar ga ik in de rij staan. Na de mededelingen volg ik de leerkracht naar de klas. 15 minuten pauze! Tijdens de volgende twee lesuren krijg ik nieuwe leerstof aangeboden. Glazen flesjes of blikjes zijn niet toegelaten op school. Ik mag wel zelf plastic flesjes of brikverpakkingen meebrengen. 7

9 Nanou Ferraro, leerling Een lesdag is heel afwisselend. Na het eten kan ik genieten van vrije tijd op de speelplaats of kan ik deelnemen aan een van de vele middagactiviteiten. Luchtje scheppen met vrienden en vriendinnen. Einde van mijn schooldag. 12:30 13:00 14:40 14:50 15:40 Start van de lesnamiddag met twee lesuren. Laatste lesuur van de dag. Ik ga naar huis. 8

10 Onze leerlingenraad zorgt voor muziek tijdens de pauzes, een digitaal schoolkrantje en culturele themaweken. #EchtGra(a)f! #Inspraak #Betrokkenheid In een creatieve les wiskunde creëren we allerlei complexe figuren en knappe kunstwerkjes door heel wat puzzel- en denkwerk. #CreatiefMetWiskunde SCHOOL LEVEN Tijdens de middag kunnen we schaken. #Schaakmat Spelen, lachen en gezelligheid troef op de Dag van de jeugdbeweging! #Chiro #Scouts #KLJ #13+ #KSA 9

11 Geen gewone lessen, maar een dag waarop we zelf kiezen welke lessen we volgen. #MagDagB-stroom De winnaars van de klassencompetities worden bekroond als sportiefste klas. Zij krijgen een extra sportdag. #Kajak #DeelnemenIs BelangrijkerDanWinnen We maken kennis met het natuurlijke landschap tijdens een excursie. We onderzoeken de thema s landschap en kaart, reliëf en gesteenten. #Konijnenberg #Schuurhovenberg We nemen afscheid van het Klein Graf op Grafpop. Dit mini-festival is een hoogtepunt voor onze tweedejaars! #MusicMaestro 10

12 Studieaanbod eerste graad 11

13 EERSTE JAAR Je behaalde het getuigschrift van het basisonderwijs. A-stroom Je behaalde het attest van het basisonderwijs. B-stroom 1A (27 u.) 1A verdieping (27 u.) 1B (32 u.) Je wil je vooral focussen op de basisleerstof. Voor Frans en wiskunde krijg je extra tijd. In de evaluaties gaan we na of je de basisdoelstellingen beheerst. Naast de basisleerstof krijg je voor alle vakken ook verdiepingsleerstof. In de evaluaties komen ook moeilijkere, complexere oefeningen voor. + KEUZEPAKKET (5 u.): + KEUZEPAKKET (5 u.): De belangrijkste onderwerpen uit de basisschool worden herhaald. Voor Frans start je met de basis. Je volgt les in kleine groepen. Je leert er een goede dosis zelfvertrouwen opbouwen, omdat je kan werken op jouw niveau en volgens eigen tempo. Oriëntering Oriëntering Economie en Organisatie Economie en Organisatie Kunst en Creatie Kunst en Creatie Maatschappij en Welzijn Maatschappij en Welzijn STEM-Wetenschappen STEM-Wetenschappen Klassieke talen Moderne talen en Wetenschappen

14 WIST JE DAT je in de GPS-lessen leert om je eigen grenzen aan te geven om sterker in je schoenen te staan? #GroeiprojectSecundairOnderwijs 1A Algemene vorming Godsdienst 2 Nederlands 4 Engels 1 Frans 3 Wiskunde 4 Geschiedenis 1 Lichamelijke opvoeding 2 Muziek 1 Beeld 1 Techniek 2 Natuurwetenschappen 2 Aardrijkskunde 2 Mens en samenleving KEUZEPAKKET 5 Totaal 32 13

15 Je maakt kennis met een keuzepakket. Dit is nog geen definitieve keuze. Op het einde van het eerste jaar kies je opnieuw! Keuzepakket 1 Oriëntering ICT/GPS* 1 Ondersteuning Frans 1 Ondersteuning wiskunde 1 Oriënteringsuren 2 Keuzepakket 2 Economie en Organisatie ICT/GPS* 1 Ondersteuning Frans 1 Ondersteuning wiskunde 1 Economie en organisatie 2 Keuzepakket 3 Kunst en Creatie ICT/GPS* 1 Ondersteuning Frans 1 Ondersteuning wiskunde 1 Kunst en creatie 2 Keuzepakket 4 Maatschappij en Welzijn ICT/GPS* 1 Ondersteuning Frans 1 Ondersteuning wiskunde 1 Maatschappij en welzijn 2 + Keuzepakket 5 STEM-Wetenschappen ICT/GPS* 1 Ondersteuning Frans 1 Verdieping wiskunde 1 STEM 2 *Groeiproject Secundair Onderwijs: zie blz

16 WIST JE DAT je in het eerste jaar geschiedenis in het Engels kan volgen? #CLIL 1A verdieping Algemene vorming Godsdienst 2 Nederlands 4 Engels 1 Frans 3 Wiskunde 4 Geschiedenis 1 Lichamelijke opvoeding 2 Muziek 1 Beeld 1 Techniek 2 Natuurwetenschappen 2 Aardrijkskunde 2 Mens en samenleving KEUZEPAKKET 5 Totaal 32 15

17 Keuzepakket 1 Oriëntering ICT/GPS* 1 Verdieping Frans 1 Verdieping wiskunde 1 Oriënteringsuren 2 Keuzepakket 2 Economie en Organisatie ICT/GPS* 1 Verdieping Frans 1 Verdieping wiskunde 1 Economie en organisatie 2 Keuzepakket 3 Kunst en Creatie ICT/GPS* 1 Verdieping Frans 1 Verdieping wiskunde 1 Kunst en creatie 2 Keuzepakket 4 Maatschappij en Welzijn ICT/GPS* 1 Verdieping Frans 1 Verdieping wiskunde 1 Maatschappij en welzijn 2 Keuzepakket 5 STEM-Wetenschappen STEM-wetenschappen 5 ICT/GPS* geïntegreerd in andere vakken Keuzepakket 6 Klassieke talen Latijn 5 ICT/GPS* geïntegreerd in andere vakken + Verdieping Keuzepakket 7 Moderne talen en Wetenschappen ICT/GPS* 1 Verdieping Engels 1 Verdieping Frans 1 Verdieping Nederlands 1 natuurwetenschappen 1 Je maakt kennis met een keuzepakket. Dit is nog geen definitieve keuze. Op het einde van het eerste jaar kies je opnieuw! *Groeiproject Secundair Onderwijs: zie blz

18 Keuzepakket 1 1A of 1A verdieping ORIËNTERING WIE? Vink aan wat voor jou van toepassing is. Je hebt een ruime interesse. Je hebt nog geen idee wat je precies wil doen. Je wil kennis maken met meerdere nieuwe vakken. In het eerste jaar proef je graag van een aantal mogelijkheden. Zo willen we je helpen te ontdekken wie je bent, waar je interesses liggen en welke talenten je hebt. We verdelen het schooljaar in meerdere periodes. Via een doorschuifsysteem maak je kennis met Economie en Organisatie, Kunst en Creatie, Maatschappij en Welzijn, STEM-Wetenschappen. Zo krijg je de kans om meerdere basisopties te leren kennen. Dit maakt een gemotiveerde keuze naar het tweede jaar gemakkelijker. Bij Oriëntering kan je kiezen voor basis of verdieping. In de optie verdieping word je extra uitgedaagd. Je verkiest een brede algemene vorming en kan vlot veel leerstof verwerken. WAT? 17

19 Keuzepakket 2 1A of 1A verdieping ECONOMIE en ORGANISATIE WIE? Je bent geboeid door de wereld van het ondernemen. Je wil kennismaken met alle aspecten van de economie. Je werkt graag met ICT, multimedia en wil graag leren programmeren. Een eigen bedrijf starten is een van je dromen en je bent geïnteresseerd in alles wat schuilt achter de wereld van geld en goederen. Wie ondernemingszin heeft, komt hier zeker aan zijn trekken. Je krijgt een eerste indruk mee van het prille begin van de ontwikkeling van onze economie en maakt kennis met de boeiende wereld van het ondernemen. ICT is niet meer weg te denken uit ons leven. In deze digitale wereld op ontdekking gaan, is voor jou dan ook een uitdaging. Je scherpt je computervaardigheden verder aan en zet de eerste stappen in het verwerken van data en programmeren in functie van het bedrijfsleven. Bij Economie en Organisatie kan je kiezen voor basis of verdieping. In de optie verdieping word je extra uitgedaagd. Je verkiest een brede algemene vorming en kan vlot veel leerstof verwerken. WAT? 18

20 Keuzepakket 3 1A of 1A verdieping KUNST en CREATIE WIE? Vink aan wat voor jou van toepassing Vink aan wat is. voor jou van toepassing is. Misschien herken jij je wel in (één van) volgende passies: Je bent met muziek bezig. Je staat graag op een podium en hebt misschien al ervaring met toneel en/of dans. Je bent creatief. Je houdt van kunst en cultuur. Je gaat op ontdekkingsreis doorheen de wereld van kunst en cultuur. Je verkent je eigen expressieve en creatieve mogelijkheden binnen de verschillende kunstvormen: beeld, theater of drama, mode, film, media, muziek en dans. Bij Kunst en Creatie kan je kiezen voor basis of verdieping. In de optie verdieping word je extra uitgedaagd. Je verkiest een brede algemene vorming en kan vlot veel leerstof verwerken. WAT? 19

21 Keuzepakket 4 1A of 1A verdieping MAATSCHAPPIJ en WELZIJN WIE? Je wil je graag inzetten voor anderen. Je organiseert graag activiteiten. Je vindt een gezonde en persoonlijke levensstijl belangrijk. Je bent geboeid door onze samenleving, hoe mensen hierin samenwerken en omgaan met elkaar. We kijken op een wetenschappelijke manier naar de mens en zijn omgeving door het gedrag van mensen te observeren. We gaan hierover ook in gesprek. Je leert naar jezelf en je levensstijl te kijken door onderzoek naar lifestyle, voeding en lichaamsverzorging. Bij Maatschappij en Welzijn kan je kiezen voor basis of verdieping. In de optie verdieping word je extra uitgedaagd. Je verkiest een brede algemene vorming en kan vlot veel leerstof verwerken. 20 WAT?

22 Keuzepakket 5 1A of 1A verdieping STEM-WETENSCHAPPEN WIE? Vink aan wat voor jou van toepassing is. Je bent geïnteresseerd in wetenschap, techniek, engineering en wiskunde. Je bent goed in wiskunde, probleemoplossend denken en logisch redeneren. Je bent geboeid door computers en wil leren programmeren. Je gebruikt je creativiteit om tot oplossingen te komen en prototypes te ontwerpen. Door middel van onderzoekend en ontwerpend leren ga je in actuele projecten actief aan de slag om de wetenschapper of ingenieur in jou naar boven te halen. Zo vergroot je in het labo aan de hand van experimenteel onderzoek je wetenschappelijke kennis. Met de 3D-printers, de lasercutter en de snijplotter realiseer je zelfbedachte ontwerpen. Tijdens de lessen programmeren leer je hoe je deze eigen ontwerpen elektronisch kan aansturen en automatiseren. Je volgt de nieuwste technologieën vanop de eerste rij en zal versteld staan van de mogelijkheden die onze STEM-richting samen met jouw creativiteit biedt! Binnen STEM-Wetenschappen kan je kiezen voor basis of verdieping. In de optie verdieping word je extra uitgedaagd. Je verkiest een brede algemene vorming en kan vlot veel leerstof verwerken. WAT? 21

23 WIST JE DAT in Heilig Graf STEM-Wetenschappen synoniem staat voor innovatie? #VoorsprongOpMorgen 22

24 Keuzepakket 6 1A verdieping KLASSIEKE TALEN WIE? Vink aan wat voor jou van toepassing is. Je hebt een brede algemene interesse. Je bent geïnteresseerd in taal, geschiedenis en cultuur. Je kan leerstof snel verwerken. Je hebt een kritische ingesteldheid. Je studeert graag en dagelijks. Je bent geboeid door taal, cultuur en geschiedenis. Mythologie en archeologie prikkelen je en je leert graag bij. Je vindt het een uitdaging om je onder te dompelen in een oude taal en cultuur. Je wil ontdekken hoe de Grieken en Romeinen onze wereld mee vorm hebben gegeven. Ga mee op weg in de boeiende wereld van de klassieke oudheid en leer verbanden leggen die je helpen bij het studeren van moderne vreemde talen. WAT? 23

25 Keuzepakket 7 1A verdieping MODERNE TALEN en WETENSCHAPPEN WIE? Je hebt een brede algemene interesse. Je vindt het leuk om nieuwe woorden te leren en te gebruiken. Je bent geïnteresseerd in natuurfenomenen. Je kan leerstof snel verwerken. Je leert hoe je een taal moet gebruiken en hoe je ervan kan genieten. Belangrijke bouwstenen zoals woordenschat, spelling, uitspraak en spraakkunst worden aangeleerd om zelf een tekst te schrijven, een realistisch gesprek te voeren en een creatieve presentatie te houden. Je leert hoe je een tekst moet lezen om er de juiste informatie uit te halen. Voor wwetenschappen ligt de nadruk op het bestuderen en leren onderzoeken van natuur- en technisch-wetenschappelijke verschijnselen. Hierbij komen verschillende keuzethema s aan bod. Je maakt kennis met biologie, fysica en chemie, met aandacht voor het correct formuleren en gebruiken van wetenschappelijke begrippen. 24 WAT?

26 Optie 1A verdieping CLIL WIE? Je wil je taalvaardigheid vergroten. Je staat open voor een extra uitdaging. CLIL staat voor Content and Language Integrated Learning. Het is een vorm van meertalig onderwijs waarin je een vak zoals geschiedenis in het Engels krijgt. Een CLIL-les is geen taalles. De focus ligt niet op de vreemde taal; wel op de vakinhoud. Je leert de taal niet door die te bestuderen, maar door die actief te gebruiken. Leerkrachten verwachten in CLIL-lessen dan ook geen foutloos taalgebruik, maar stimuleren de spontane omgang in een vreemde taal. WAT? 25

27 Bij CLIL volg je een vak zoals geschiedenis of aardrijkskunde in een vreemde taal. Je verwerft er vakkennis én oefent tegelijkertijd je taalvaardigheid: twee voor de prijs van één dus! Dries Horsten en Ticha Neyrinck, leerkrachten 26

28 1B Algemene vorming Flexibel leertraject 12 - Nederlands - Wiskunde - Maatschappelijke vorming Godsdienst 2 Engels 1 Frans 2 Lichamelijke opvoeding 3 Muziek 1 Beeld 2 Techniek 5 Natuur en ruimte 3 ICT/GPS* 1 Totaal 32 *Groeiproject Secundair Onderwijs: zie blz

29 1B Algemene vorming WIE? Je bent een doener. Je leert graag door zelf te ontdekken. Je hebt graag veel afwisseling. Je bent creatief. Je wil anderen helpen. In het flexibel leertraject krijg je de kans om zelf te kiezen aan welke opdracht je eerst wil werken en hoe je dat wil doen. Samen met je leerkrachten bekijk je of je daar veel hulp voor nodig hebt. Geen lange uitleg, maar wel instructies op maat. Jezelf leren inschatten, leren plannen en je verantwoordelijkheid durven nemen zijn hier de focus. Voor Frans zorgen onze niveaugroepen dat je op de juiste plaats zit, afhankelijk van je niveau. Je leert al doende, ook tijdens de lessen techniek in ruime lokalen. Je volgt de lessen op een actieve manier. Bij het vak techniek krijg je allerlei vragen rond technische problemen die je op een praktische manier zal onderzoeken. Samenwerken, opzoeken, uitproberen en probleemoplossend denken zijn hier de kernwoorden. WAT? 28

30 Van het eerste naar het tweede jaar Op het einde van het eerste jaar geven de leerkrachten jou een advies. Ze stellen je een basisoptie voor in het tweede jaar. Ze houden daarbij rekening met je aanleg, belangstelling en capaciteiten. Het keuzepakket in het eerste jaar zet je niet vast naar het tweede jaar toe. Enkel de leerlingen die kiezen voor de basisoptie Klassieke talen starten hiermee in het eerste jaar. Later instappen is voor deze keuze niet meer mogelijk. TWEEDE JAAR A-stroom B-stroom 2A 2A verdieping 2B Economie en Organisatie Economie en Organisatie Economie en Organisatie Kunst en Creatie Kunst en Creatie Kunst en Creatie Maatschappij en Welzijn Maatschappij en Welzijn Maatschappij en Welzijn STEM-Wetenschappen STEM-Wetenschappen Klassieke talen Moderne talen en Wetenschappen Verkennend proeven in de eerste graad. 29

31 Na het tweede jaar kan je in onze school kiezen uit een waaier van studierichtingen. Op basis van je interesses en mogelijkheden kan je in overleg met je leerkrachten, een keuze maken uit onderstaand aanbod. Groeien en ontwikkelen in de tweede en derde graad. 30

32 Els Hens, leerlingendirecteur Je eerste schooldagen Op vrijdag 30 augustus 2019 kan je om 18 u. al even kennismaken met je titularissen en nieuwe klasgenoten. In de loop van augustus ontvang je een uitnodiging voor dit onthaalmoment. Op maandag 2 september 2019 worden alle leerlingen om 8.25 u. op de speelplaats van het eerste jaar verwacht. Je leert je klastitularissen, je medeleerlingen en de school kennen via allerlei onthaalactiviteiten. Het schoolmateriaal wordt uitgedeeld, je leert werken met de schoolagenda en Smartschool, je viert samen met heel het eerste jaar het begin van het nieuwe schooljaar Na de onthaaldagen vliegen de leerkrachten er samen met jou écht in en worden de eerste lessen gegeven. 31

33 Heilig Graf, een warme school Heilig Graf wil alle leerlingen een fijn en warm schoolklimaat bieden. Daarom hechten we veel belang aan waarden zoals respect, stiptheid en beleefdheid. We vertrouwen erop dat alle leerlingen zorg dragen voor de natuur en infrastructuur en dat zij elke persoon aanvaarden en respecteren. We gaan op een beleefde manier met elkaar om en streven naar duidelijke afspraken voor iedereen. Leerlingen worden verwacht de regels correct na te leven. Zo werken we samen aan een warme, respectvolle school. Het spreekt voor zich dat wij geen pestgedrag aanvaarden. Bij een melding van een pestsituatie wordt meteen ingegrepen. In het pestactieplan van de school staan duidelijke afspraken voor de leerling en de leerkracht. 32

34 Communicatie Schoolagenda Je vakleerkrachten vullen dagelijks voor elk lesuur de online schoolagenda in. Zo kunnen je ouders goed opvolgen welke lessen je had en welke taken je moet maken en/of lessen je moet studeren. Inge De Backker, leerlingensecretariaat Je papieren agenda gebruik je om je lessen en taken te noteren, je leermomenten te plannen, toelatingen te vragen Oudercontacten Onze school vindt persoonlijk contact heel belangrijk. Tijdens het schooljaar zijn er verschillende momenten waarop je ouders in gesprek kunnen gaan met klastitularissen, vakleerkrachten, leerlingbegeleiding, directie over je resultaten en leer- en leefhouding in de klas. Smartschool Via het online leerplatform Smartschool kunnen je ouders en jij berichten sturen naar leerkrachten, de jaarverantwoordelijke of de directie. Ook je agenda en je resultaten zijn er dagelijks te raadplegen. Het is eveneens de digitale boekentas waar leerkrachten lesmateriaal ter beschikking stellen. Brieven In de loop van het schooljaar krijg je brieven met belangrijke informatie voor je ouders mee naar huis. Die brieven worden ook op Smartschool bewaard. Zo kan je alle brieven steeds terugvinden, mocht je er ooit ééntje verliezen. 33

35 Wiskunde is mijn passie. Die passie wil ik overbrengen op mijn leerlingen. Jyothi Dierckx, leerkracht Examens De leerlingen van de A-stroom hebben drie keer per jaar examens. In de examenperiode ben je enkel in de voormiddag op school. De lessen vallen weg, omdat je de hele voormiddag examens aflegt. In de namiddag ben je thuis om te studeren. Je hebt op één dag maximaal twee examens. Enkele weken voor de examens van start gaan, krijg je een examenbundel. In die bundel vind je het examenrooster, lees je wat je moet leren voor de verschillende vakken en wat je moet meebrengen naar het examen. Je vindt er ook nuttige tips om goed te studeren. Studeren kan je leren en de leerkrachten zullen jou daar zeker bij helpen. De leerlingen van de B-stroom hebben geen examens. Zij krijgen een gespreide evaluatie. Dit wil zeggen dat alle resultaten tijdens het hele schooljaar meetellen als eindtotaal: zowel de kleine taken, toetsen en opdrachten als herhalingen van grote leerstofgehelen. 34

36 Martine Dries, leerlingbegeleidster Schoolmateriaal Je hebt voor de verschillende vakken handboeken, werkboeken, mappen en/of schriften. Je gebruikt ook een schoolagenda. Dit materiaal gebruik je zowel op school als thuis en kan je ook in je eigen klaslokaal bewaren. Waar kan ik schoolboeken bestellen? Bij je inschrijving krijg je een brief mee in verband met de boekenlijst en een folder van Iddink. Bij deze firma kan je je schoolboeken kopen of huren. Moet ik extra schoolmateriaal kopen? Voorlopig moet je geen aankopen doen. Voor het eerste jaar doet de school een groepsaankoop voor het extra schoolmateriaal (mapjes, grote en kleine ringmappen, plastic insteekhoesje, snelhechters ). Een rekentoestel kan je begin september met korting aankopen via de school. In de onthaalbrochure die je op de eerste schooldag krijgt, is een beperkte lijst opgenomen met materiaal dat je zelf nog kan aankopen. 35

37 Bereikbaarheid Voetgangers komen de school binnen via de volgende ingangen: B-poort in de Apostoliekenstraat C-poort in de Herentalsstraat D-poort in de Deken Adamsstraat. Fietsers komen het schooldomein binnen via de E-poort in de Eigenaarsstraat. Verschillende buslijnen hebben een halte in de onmiddellijke omgeving van de school. Onze school is vlot bereikbaar! Deken Adamsstraat D Herentalsstraat E C Graatakker Eigenaarsstraat {CAMPUS APOSTOLIEKENSTRAAT} B Apostoliekenstraat 36

38 WIST JE DAT we tijdens de wetenschapsweek STEM bekijken door een artistieke bril? Een boeiende week vol workshops met een mix van wetenschap en cultuur. #WeLoveScience 37

39 Hilde Robrechts, algemeen directeur Heilig Graf, da s WIJS! We zijn trots dat we onze school een WIJS label kunnen toekennen. WIJS, omdat we een Warm karakter hebben. We vinden het belangrijk dat iedereen zich goed voelt op onze school. Verdraagzaamheid, solidariteit en respect zijn dan ook sleutelwoorden in ons huis. WIJS, omdat we Innovatie omarmen en stimuleren. We zijn koploper in onderwijsvernieuwing en dragen dit ook over naar onze leerlingen. We juichen vernieuwende visies toe en dagen iedereen uit om eigen ideeën aan te brengen en uit te testen. WIJS, omdat we Jong talent doen groeien. Ons gemotiveerd team zorgt voor een brede vorming van leerlingen op hun weg naar volwassenheid. We willen kinderen alle kansen bieden om uit te groeien tot sterke persoonlijkheden met een ruime geest, een kritische blik en een betrokken houding. WIJS, tot slot, omdat we een Sterk merk zijn. Onze eeuwenoude traditie staat garant voor onderwijs op hoog niveau. We kijken dan ook met fierheid naar onze oud-leerlingen, welke weg zij ook gaan in onze samenleving. Kiezen voor het Heilig Graf? Een wijze beslissing. 38

40 Infomomenten Wees welkom voor een kennismaking op onze Infodag Zaterdag 16 maart 2019 van 10 tot 15 u. Openschooldag Zondag 5 mei 2019 van 11 tot 16 u. Extra inschrijfmomenten Vrijdag 24 mei 2019 van tot 20 u. en zaterdag 25 mei 2019 van 10 tot 13 u. Contactgegevens Heilig Graf Campus Apostoliekenstraat Apostoliekenstraat Turnhout Tel Sociale media info@heilig-graf.be heilig.graf.turnhout company/heilig-graf HeiligGrafSecundair verantwoordelijke uitgever: Hilde Robrechts, Heilig Graf, Patersstraat 28, 2300 Turnhout