KINDERBERGNIEUWS. Vrije School 'De Kinderberg' Bierbeek. Niet vergeten: In dit nummer: Jaargang 9, nummer 2. oktober oktober : vrije dag

Transcriptie

1 Vrije School 'De Kinderberg' Bierbeek KINDERBERGNIEUWS Jaargang 9, nummer 2 oktober 2015 Niet vergeten: 5 oktober : vrije dag In dit nummer: Info mossel en scampifeest Nieuwe verkeerssituatie Kalender en info bij kalender Andere info 6-8

2 GRAAG UW AANDACHT VOOR DE NIEUWE VERKEERSSITUATIE Om de verkeersveiligheid aan de school te verhogen, heeft de gemeenteraad beslist om vanaf maandag 5 oktober 2015 eenrichtingsverkeer in de Bergstraat in te voeren, vanaf de Dorpsstraat tot aan de Beekstraat. Voor fietsers geldt dit eenrichtingsverkeer niet. Zeg het voort aan iedereen die je kinderen komt ophalen. De nieuwe afspraken omtrent het verkeer werden, na een korte gewenningsperiode in het begin van het schooljaar, door de meeste volwassenen heel goed opgevolgd. Een dikke pluim daarvoor! Enkelen blijven hardnekkig de afspraken aan hun laars lappen. Daarom dat we de afspraken met woord en met beeld nog eens willen herhalen. 1. DE KISS & GO. de nieuwe Kiss & Go vind je voorbij de holle weg, op de vroegere parkeerplaatsen de zone is aangeduid met een dikke rode streep én met verkeersborden die parkeren verbieden tussen de aangegeven tijdstippen het verschil tussen stilstaan en parkeren (uit de wegcode): een stilstaand voertuig is een voertuig dat niet langer stilstaat dan nodig voor het laten in- of uitstappen van personen of voor het laden of lossen van goederen een geparkeerd voertuig is een voertuig dat langer stilstaat dan nodig is voor het in- en uitstappen of voor het laden en lossen. Ook als de bestuurder in het voertuig blijft zitten, sta je geparkeerd! ook bij het einde van de lessen geldt dit parkeerverbod. Deze zone kan dan gebruikt worden om uit te wijken voor de kwetsbare, zwakke weggebruikers vertaling van Kiss & Go: zoen en weg! Pagina 2

3 2. DE PARKEERPLAATSEN de parkeerplaatsen zijn aangeduid door een wegmarkering en met een verkeersbord de parkeerplaatsen worden voorbehouden voor ouders die hun (kleine) kinderen tot op de speelplaats brengen of daar komen ophalen en het parkeren is beperkt tot 30 minuten de parkeerhaven verdwijnt en wordt omgevormd tot extra parkeerplaatsen, parkeren ook beperkt tot 30 minuten voorbij de parkeerplaatsen kan je zonder beperking parkeren 3. PARKEERVERBOD er geldt een parkeerverbod tussen het kruispunt met de Dorpsstraat en de gemarkeerde parkeerplaatsen verderop omdat de wegcode dit verbiedt: als de rijbaan verdeeld is in rijstroken, hetzij door een doorlopende witte lijn of door een stippellijn, geldt er een parkeerverbod. GOEDE RAAD maak maximaal gebruik van de parkeermogelijkheden in de Dorpsstraat, bij de Miester of op de kerkweg. Wij hebben vastgesteld dat ook de kleinsten stevige beentjes hebben om dat kleine stukje te voet af te leggen. Ze kunnen het zelfs aan om tot aan de Borre te stappen! overweeg om je kinderen te voet of met de fiets naar school te brengen. Wat extra beweging zal hen goed doen de 30-km zone is gecreëerd voor de zwakke weggebruiker. Hou je aan de snelheidsbeperking en de zwakke weggebruiker heeft altijd voorrang maak gebruik van de mogelijkheid om de kinderen na de lessen nog even op school te laten; tot 20 minuten na het laatste lesuur hoef je immers nog niet te betalen voor de opvang fietsers verhogen hun eigen veiligheid als ze een fietshelm en een fluojasje dragen. Als de kinderen tijdens de lesuren een uitstap maken, dragen ze altijd een fluovestje en bij een fietsuitstap moeten ze ook altijd een fietshelm dragen kinderen die alleen en zelfstandig naar huis gaan, te voet of met de fiets, doen dit onmiddellijk nadat ze de school verlaten hebben en langs de veiligste weg, niet noodzakelijk de kortste weg discussieer niet over de wegcode, daar kunnen we niets aan veranderen en het is verloren energie heb je echter goede suggesties, zeg ze ons; we staan open voor verbeteringen. Pagina 3

4 donderdag 1 Zwemmen 2 OKTOBER vrijdag 2 Evacuatieoefening - Dag van de leerkracht - Saved by the bell - Bezoek aan provinciehuis: L4 zaterdag 3 zondag 4 maandag 5 Vrije dag - Vanaf nu eenrichtingsverkeer in de Bergstraat dinsdag 6 de Borre: L3 en L4 - Zwemmen 3 - Landbouwleerpad L5 - Ouderraad woensdag 7 donderdag 8 Zwemmen 1 vrijdag 9 zaterdag 10 zondag 11 Mosselfeest maandag 12 Start themaweek: Kriebelbeestjes dinsdag 13 woensdag 14 donderdag 15 vrijdag 16 Dag van het verzet tegen armoede (L5-L6) - Medisch onderzoek L3 (op school) - Zwemmen 2 zaterdag 17 zondag 18 maandag 19 Raad van Bestuur dinsdag 20 Zwemmen 3 woensdag 21 donderdag 22 de Borre L2 - Zwemmen 1 vrijdag 23 Slotmoment themaweek: Kriebelbeestjes zaterdag 24 zondag 25 maandag 26 ouderraad dinsdag 27 woensdag 28 donderdag 29 Zwemmen 2 vrijdag 30 Rapport 1 zaterdag 31 Begin herfstvakantie Pagina 4

5 T IS NIET PLUIS IN HET PROVINCIEHUIS! Op vrijdag 2 oktober maakt het vierde leerjaar een uitstap naar het provinciehuis. Ze wagen hun daar aan een misdaadspel. Zo bezoeken ze een aantal locaties en leren ze iets meer over de werking van de provincie. Dit kadert binnen hun thema van WO, waar ze na de buurt, ook de provincie en ons land gaan verkennen. EVACUATIEOEFENING Twee keer per jaar houden we een evacuatieoefening. Voor de eerste oefening legt de leerkracht aan de kinderen uit wat er zal gebeuren. Ook wat ze moeten doen en ook vooral niet doen en langs waar de vluchtweg is. Nadat het alarmsignaal gegeven is, worden alle lokalen zo vlug mogelijk ontruimd en de kinderen worden geteld. Als dit alles OK is, wordt de oefening afgeblazen. Gewoonlijk duurt zo n oefening tussen de 3 en 4 minuten. En dan maar hopen dat het alleen bij oefenen blijft. DAG VAN DE LEERKRACHT Op 5 oktober 2015 is het internationale dag van de leerkracht. De Unesco wil die dag het werk van leerkrachten (en andere personeelsleden van de school) eens extra in de verf zetten. Wij vieren dat op 2 oktober. Tegelijkertijd loopt de actie Saved by the bell. Vijf minuten voor het eind van de lessen laten we de bel rinkelen om aan te geven dat alle kinderen wereldwijd recht hebben op goed onderwijs. DAG TEGEN DE ARMOEDE 17 oktober is de internationale dag tegen armoede en uitsluiting. In samenwerking met het OCMW Bierbeek zal het vijfde en zesde leerjaar op 15 oktober werken rond deze problematiek. VOORSTELLINGEN IN DE BORRE DE SPREEUW DOOR STUDIO ORKA L3-L4 Studio ORKA tast de grenzen af tussen schijn en zijn. Welke rol wil je spelen in het leven en wie is de regisseur? Gedaan met doen alsof. Ze gaan op zoek naar de verhalen achter de schermen, naar het leven zonder schijnwerpers DE SCHATKIST VAN BORIS L2 Boris is een bostrol. Trollen komen meestal 's nachts naar buiten omdat ze overdag verstenen door de zon. Maar sinds de hoofdtrol ziek is, is er voortdurend ruzie bij de trollen omdat ze allemaal hoofdtrol willen worden. Boris is die ruzie beu en daarom loopt hij nu met eikels in zijn oren. Want Boris houdt meer van lachen, zingen en vooral feesten! Boris weet toevallig dat de klassen graag op bezoek komen in Mollendaalbos en wil daarom dat de kinderen hem als echte speurneuzen helpen bij een belangrijke opdracht nl. het zoeken naar de verloren sleutel van de geheime schatkist. De leerlingen brengen die dag een lunchpakket mee. LANDBOUWLEERPAD Het vijfde leerjaar gaat op ontdekkingstocht in Bierbeek. Hun tocht leidt naar verschillende landbouwbedrijven, waar ze kennis maken met de activiteiten en waar het landbouwverhaal op een leuke manier verteld wordt. Pagina 5 Smeer je benen maar in, want de tocht gebeurt per fiets!

6 JARIGEN VAN DE MAAND Wat is er nu leuker voor een kind dan zijn/haar verjaardag vieren? In de klas wordt het kind uitvoerig gevierd op de verjaardag zelf! Op het einde van de maand worden de jarigen van die maand nog een laatste keer in de figuurlijke bloemetjes gezet. Tijdens de middagpauze worden de kinderen uitgenodigd om in de containerklas te gaan lezen, of om naar een verhaaltje te gaan luisteren of om een spelletje te gaan spelen. SCHOOLONGEVALLEN Spelen en af en toe vallen het hoort bij het schoolleven. Meestal zijn die valpartijen niet zo erg, gelukkig maar, en kunnen we de gewonden zelf verzorgen. Soms is een tussenkomst van een dokter of tandarts nodig en dient het ongeval aangegeven te worden bij onze verzekering. Enkele afspraken: Het geneeskundig attest dient door de dokter ingevuld te worden. Is er een tandletsel, dan moet het attest tandletsel door de tandarts ingevuld worden, het geneeskundig attest ook indien er nog andere lichamelijke letsels zijn. Wij zorgen voor de aangifte bij de verzekeringsmaatschappij. Enkele dagen na de aangifte geven we een brief mee met het dossiernummer en de uitgavenstaat. Op de uitgavenstaat staan alle modaliteiten van wat er nog moet gebeuren. De uitgavenstaat sturen jullie zelf door naar de verzekeringsmaatschappij. LEESHUISJE WORDT SPEEL-LEES-HUISJE Vanaf 12 oktober wordt het leeshuisje een speel-leeshuisje. Tijdens de middagpauze zullen alle klassen van de lagere school om de beurt de kans krijgen om afwisselend in boeken of strips te lezen, te tekenen of tekeningen in te kleuren of met clickx te spelen. Heb je nog strips of leesboekjes die dringend wegmoeten, wij willen ze graag toevoegen aan onze (kleine) verzameling. Naast deze activiteiten kunnen kinderen tijdens de middagpauze nog meedoen met de middagactiviteiten zoals trefbal, speedstacks, trefbal- en voetbaltornooi De kleuters mogen op dinsdag- en donderdagmiddag hun hartje ophalen met de fietsjes of met hun speelgoedbak. Pret verzekerd. Pagina 6

7 RAPPORT Eind oktober krijgen de leerlingen het eerste rapport van dit schooljaar. Zeker voor de kinderen van het eerste leerjaar is dit een spannend moment. Onze school werkt reeds vele jaren met een doelenrapport. Van verschillende onderdelen van Nederlands, wiskunde, Frans, WO,... worden overhoringen en toetsen gemaakt om te zien of de leerlingen de leerstof begrepen hebben en of ze de vaardigheden verworven hebben,... Ook het werk in de klas kan zo geëvalueerd worden. Op het rapport ziet u eerst het vak, daarna het vakonderdeel en de omschrijving van wat verwacht wordt dat de leerling kent of kan. Daarna volgt het cijfer dat de leerling behaalde en ook het maximum dat behaald kon worden. Het gemiddelde en de mediaan worden niet genoteerd, omdat dit niets zegt over wat uw kind kan en kent. Voor schrift en voor de muzische vakken, werken we vanaf dit schooljaar met smileys. Op deze manier krijgt u een uitstekend overzicht van wat uw kind al goed beheerst, en van de moeilijkheden die het nog heeft. De eerste factor is net zo belangrijk als de tweede. Leg de nadruk op wat uw kind al goed kan, want NIETS WERKT ZO MOTIVEREND ALS EEN AANMOEDIGING. Bespreek de moeilijkheden eens rustig met uw kind en neem er eventueel de toetsen bij. Bespreek samen wat er fout gegaan is, en zoek samen naar een oplossing. Op deze manier wordt het rapport een ZOEKTOCHT NAAR BETER... Ook leefhoudingen worden elke maand geëvalueerd met smileys, want ook hart en handen zijn belangrijk. ZORG OP ONZE SCHOOL kind team leerkracht ouders zorg- Vanuit ons pedagogisch project bouwen wij aan een zorgbeleid waarbij we oog hebben voor de totale ontwikkeling van elk kind. Elk kind is uniek en verdient maximale ontplooiingskansen. We proberen daarbij de sterke punten van elk kind te ontdekken en te benutten in zijn/haar leerproces. Daarbij staan overleg, samenwerking en zorgzaam omgaan met het kind, de ouders, de klasleerkracht en het zorgteam centraal. Met al je vragen kan je terecht bij de klasleerkracht, de zorgbegeleider, de CLB-medewerker of bij de directie. Pagina 7

8 THEMA KRIEBELDIEREN CONTROLEFICHES Vandaag geven we de leerlingenfiches mee ter controle. We krijgen graag alle fiches terug tegen vrijdag 2 oktober met de nodige aanvullingen of verbeteringen. Maandag 5 oktober M A A N D A G 1 O K T O B E R Vrije dag V R I J E D A G Zondag 11 oktober Mosselfeest Vrije School 'De Kinderberg' Bierbeek Bergstraat Bierbeek Telefoon: (016) Fax: (016) directie@vrijeschoolbierbeek.be Pagina 8