Wie helpt ons van het AC de duurzaamste school van Amstelveen te maken?

Transcriptie

1 Wie helpt ons van het AC de duurzaamste school van Amstelveen te maken? Door T. Out en R. Drenth Scholen hebben grote daken en toch zie je op nog maar weinig scholen zonnepanelen. Rara hoe kan dat? In dit artikel leggen we uit hoe het daar verandering in gaat brengen! Een middelbare school verbruikt veel stroom. Heel veel stroom. In het geval van onze school wel kwh per jaar, net zoveel als ongeveer 220 gezinnen. Er is plaats voor in totaal 284 zonnepanelen op het dak van het nieuwe schoolgebouw. Het AC wil graag haar eigen duurzame stroom op wekken. Samen met drie ervaren externe partners (zie voor informatie elders in dit in dit ContACt) heeft ze hiervoor een slimme constructie bedacht, waarbij we uw hulp als ouder meer dan nodig hebben! Waarom doet het AC hieraan mee? Wij doen graag mee omdat wij een duurzame bijdrage willen leveren aan het milieu. Daarnaast is duurzaamheid en het opwekken van duurzame energie onderdeel van onze (natuurkunde) lessen. In het project gaat de lesstof leven. Het AC verdient als school niets aan het plaatsen van zonnepanelen. Alleen de twee genoemde doelen zijn voor ons reden te investeren in dit mooie traject. Hierdoor ontvangt u een jaarlijks rendement dat kan oplopen tot wel 4,5%. En na 16 jaar ontvangt u ook uw inleg terug. Een zonnig rendement kun je wel stellen! Gaat u hiervoor naar amstelveencollege. De gehele registratie kan daar plaatsvinden. Sungevity. Dank zij deze samenwerking en het volume kan Sungevity een heel goede korting aanbieden voor iedereen die, net als het, ook wil overstappen op zonnestroom. Vraagt u voor uw huisadres een vrijblijvend zonneadvies aan, dan krijgt het Amstelveen direct 5 euro extra voor de sponsoractie. Daarbovenop krijgt de school voor elke drie huishoudens die zelf overstappen op zonnestroom bij Sungevity een heel zonnepaneel cadeau. Via kunt u alle bijzonderheden over deze route vinden. Doet het AC mee? Als wij er via sponsoring en crowdfunding met het hele Amstelveencollege in slagen om te investeren in 100 zonnepanelen, zal de rest van de financiering nodig voor de aanschaf van de overige 184 zonnepanelen geleend worden door een Nederlandse duurzame bank. Het gaat er dus om, de eerste 100 zonnepanelen bij elkaar te krijgen. Alleen dan kunnen we het hele dak volleggen. Doet u mee? Is een zonnepaneel duur? Een zonnepaneel kost tegenwoordig ongeveer E 400. Dat is geïnstalleerd en al op het dak van het AC. Of op uw dak, als u daarvoor wilt kiezen. Uw kinderen verzamelen in de komende sponsorweek al via diverse activiteiten geld voor de aanschaf. Dat kan op twee manieren. koopt. Of een stukje hiervan. We noemen dat geen aandelen maar zonnedelen. Met een zonnedeel profiteert u direct van de door u op het Amstelveencollege opgewekte duurzame-energie. Op deze manier kunnen we de zonnepanelen installeren zonder dat het ons als school vooraf geld kost. En op deze manier kan de hele gemeenschap rondom het profiteren van de voordelen die de zon biedt. Heeft u nog vragen? Wilt u meer weten over de zonnepaneelacties van het? Stel uw vragen dan aan duurzaam@amstelveencollege.nl En kom naar de informatieavond op 21 januari 2015 in de aula van de school vanaf 19:30!

2 Samen Solar met - Doelstelling Het krijgt een zonnedak! Partners Zonnepanelendelen Sungevity Opties Wat Sponsor leerlingen uit de onderbouw in de projectweek Duurzame School van december voor hun sportieve activiteiten Investeer mee in (delen van) zonnepanelen die op het dak van de school komen. Het jaarlijks rendement van 3,4-4,6% is voor u. Aan het einde van de looptijd krijgt u ook de inleg terug. Stap zelf ook over op zonnestroom. Sungevity doneert voor elke drie overstappers 1 paneel aan school. Hoe Vul de sponsorkaart van uw zoon of dochter in en sponsor een stukje zonnepaneel Koop een zonnedeel. Dat kan al vanaf 50 per zonnedeel (1/8e zonnepaneel). Een of meer complete zonnepanelen delen mag natuurlijk ook. Vraag een vrijblijvend zonneadvies aan en ontdek de mogelijkheden en besparingen voor uw eigen woonsituatie. Voor elke aanvraag doneert Sungevity 5 voor zonnepanelen op school. Waar Kosten Wat u kwijt kunt! Per zonnedeel 50. Per zonnepaneel 400. Geniet van de fikse groepskorting van 20 tot 40 per paneel. Resultaat Als we samen minstens 100 panelen in 100 dagen bij elkaar sparen, dan komen er 284 panelen op het dak. Wie zijn onze partners in het streven de duurzaamste school van Amstelveen te worden? Zonnepanelendelen Wij zijn ZonnepanelenDelen: amstelveencollege Crowdfunding voor zonne-energie. Via ons platform helpen wij het met organiseren van de financiering voor hun zonnepanelen. Dat doen wij door bedrijven en consumenten rechtsreeks mee te laten investeren; dit noemen we crowdfunding. Wij maken dat eenvoudig en betrouwbaar door te zorgen voor de administratie, jaarlijkse uitbetaling van het rendement en bieden de deelnemers real time inzicht in de opbrengst van een zonnedeel. Op deze manier profiteren van meer duurzame energie in Nederland. Meer dan 500 zonnedelers zijn al voorgegaan! Kijk voor meer informatie op amstelveencollege. Deel je ook mee? Sungevity Zonnestroom met Sungevity is snel en makkelijk opgewekt. Speciale software en recente satellietbeelden geven een betrouwbaar ontwerp en berekening voor uw eigen zonnesysteem. Besparen in een paar muisklikken en zonder ingewikkelde huisbezoeken, dat is het idee. Samen met Sungevity Australië en het moederbedrijf in California heeft de Nederlandse tak al meer dan zonnesystemen ontworpen en geïnstalleerd. Mede daarom kan Sungevity service en garanties bieden als geen ander, zoals de unieke opbrengstgarantie: SunSure.

3 U bent hiermee 20 jaar lang verzekerd van een minimale opbrengst van 95% op de vooraf berekende stroomproductie. Sungevity is een sociale onderneming: financiële en maatschappelijke winst gaan hand in hand. In 2014 heeft Sungevity met haar crowdfunding platform vijf scholen, een politieke partij en een speeltuinvereniging van zonnepanelen voorzien. Samen zijn we sneller duurzaam! Lees meer: 1miljoenwatt Stichting 1miljoenwatt heeft in 2014 op voetbalstadion de Euroborg het grootste collectieve zonne-energieproject van Nederland gerealiseerd. De zonnepanelen zijn in eigendom van bijna 400 consumenten en bedrijven. Ook de zonnepanelen op het Amstelveencollege zullen door 1miljoenwatt worden beheerd. Dit houdt in dat het Amstelveencollege geen omkijken naar de panelen heeft. Gemeente Amstelveen. De gemeente heeft bij de voorbereiding van de 100 dagen actie steun gegeven aan de voorbereidingen. Ook is subsidie verstrekt aan Project: Duurzame School / Leerjaar: 1, 2 en 3 door dhr. M. Snel, docent LO De BSM leerlingen van 6V moeten als praktische opdracht een sponsoractie organiseren binnen het domein Bewegen en Regelen en Bewegen en Maatschappij. Dit jaar zal deze sponsoractie in het kader staan van het project De duurzame school. Met de opbrengst van deze actie willen we de school helpen om duurzamer te worden. In het programma van maandag 15, dinsdag 16 en woensdag 17 december zullen alle onderbouwklassen in de aula om beurten aan het werk worden gezet. hoogste bedrag De BSM leerlingen hebben ook tal van sponsoren gevonden die ons bij deze actie willen helpen. Leerlingen van de onderbouw zullen zich het duurzame zweet op de rug roeien op 20 roeiergometers. De hoeveelheid duurzaam opgewekte stroom wordt genoteerd. Naast sponsoring van deze prestatie door ouders, familie en kennissen zijn er ook mooie prijzen te winnen voor de leerlingen: De prijzen: gemiddelde De klas per leerjaar met de meeste sponsoren hoogste sponsorbedrag 1) De Rabobank heeft voor alle leerlingen een rugtas met bidon beschikbaar gesteld en heeft een Facebook-actie waarbij er tal van mooie prijzen te winnen zijn, o.a. een fiets. 2) We krijgen 20 roeiergometers te leen om zo de leerlingen 2x500 meter te laten roeien 3) De plaatselijke Albert Heijn zorgt voor een fruitkraam. 4) Tony Chocolonelly (duurzame chocolade) heeft repen beschikbaar gesteld als prijs. 5) Vital4School (onze kantine beheerder) zal ook met een (gezonde)actie komen en sponsort voor elke klas bovendien drie extra prijzen (gratis combi van duurzaam broodje + sapje). De aula zal dus helemaal omgebouwd worden tot een gezellige, sportieve en actieve bazaar waar de onderbouw hard aan het werk zal worden gezet.

4 Project: Duurzame School / Leerjaar: 1 Thema: Ondernemerschap Door: dhr. Th. Roos en mw. L. van der Wildt, docenten economie en management en organisatie Alle leerlingen uit het eerste leerjaar gaan zich in de week van 15 tot 19 december in het kader van, Duurzame School inzetten voor een project waarin ondernemen en samenwerken centraal staat. In dit project mogen de leerlingen fouten maken, ze moeten fouten als het ware omarmen; immers, een ondernemer doet per definitie iets dat nog nooit is gedaan, dus kan niet altijd bogen op eerdere ervaring van zichzelf of van andere mensen. De maandag staat geheel in het teken van creatief denken en samenwerken. Leerlingen kijken eerst naar zichzelf, vervolgens naar hun groepsgenoten en gaan dan met elkaar een begeleid creatief proces in. Het creatief proces leidt op de eerste dag tot de eerste contouren van een product of dienst waaraan de leerlingen de rest van de week verder werken. Dinsdag: Op de dinsdag gaan de leerlingen sporten om energie op te wekken. Dit staat min of meer los van het project. Ook gaan de leerlingen les krijgen in het ontwerpen van een logo en krijgen ze van echte ondernemers te horen wat het in de praktijk betekent om ondernemer te zijn. Donderdag: Donderdag werken de leerlingen hun plannen verder uit, en sluiten de dag af met een presentatie aan hun klas. De klas kiest zelf de beste twee ondernemersideeën. In de middag is er geen les in het project. Want dan gaan de leerlingen zich richten op het kerstdiner. Op vrijdagochtend beginnen we in elke afdeling met de presentaties van de beste twee ideeën per klas. De leerlingen op de afdeling kiezen samen met iemand van buiten de beste twee ideeën van de afdeling. Na deze presentaties ronden alle leerlingen het project af en doen zij een elevator pitch in een wel heel bijzondere lift. Het project wordt afgesloten met een centrale presentatie van de beste twee ideeën per afdeling. Hebt u vragen, of denkt u een bijdrage te kunnen leveren, neem dan contact op met Theo Roos (troos@amstelveencollege.nl). Woensdag: Op woensdag leren de leerlingen hoe zij een eenvoudige begroting kunnen opstellen, werken aan het maken van een presentatie en een reclame. s Middags krijgen ze bezoek van ondernemers die met de leerlingen samen de ideeën die er zijn bespreken. Project: Duurzame School / Leerjaar: 2 Thema: Water Door: mw. M. Sol en de heren J. Püttmann en R. Lakeman In leerjaar 2 staat het thema water centraal. Op de woensdag komt daar het onderwerp zwerfafval bij. We starten met introductielessen over het onderwerp water, onder andere door voorlichters van Greenpeace. Dinsdag en Donderdag: Op dinsdag en donderdag gaan de leerlingen in groepjes een onderzoek doen. Voorbeelden van onderzoeken zijn: Fashion en water, Ontwerp een water bespaarhuis, Watergebruik in het verleden en Watergebruik op het. Woensdag: Deze dag staat volledig in het teken van de Plastic Challenge. De dag begint met korte, inspirerende workshops op het gebied van plastic afvalrecycling, kunst en design. Daarna gaan de leerlingen onder leiding van externe kunstenaars en coaches met de hele klas een groots kunstwerk maken van afvalplastic. Het is (schoon) plastic afval dat de ze in de voorafgaande weken thuis hebben verzameld. De Plastic Challenge wordt vanaf 15:30 afgesloten met een tentoonstelling en een feestelijke uitreiking van de schoolprijs. Bij de uitreiking, in een van de sportzalen, zijn ouders van harte welkom.

5 De kosten van deze dag worden volledig gedragen door de gemeente Amstelveen. Op de vrijdagochtend starten de leerlingen met een kerstontbijt in de eigen klassen. Daarna presenteren de leerlingen de resultaten van hun onderzoek aan de andere leerlingen van de klas. Deze presentaties worden door de leerlingen beoordeeld. Hiermee sluiten we de projectweek duurzame school af en gaan van een welverdiende vakantie genieten. Project: Duurzame School / Leerjaar: 3 Thema: Energie Door: de heren T. Kapteijns en J. Sinnema, docenten natuur- en scheikunde. In leerjaar 3 gaan de leerlingen aan de slag met het mondiale vraagstuk rondom energie. Het thema van de week is eigenlijk Hoe kan het anders?. Als we de problemen rondom energie willen oplossen vraagt dat om een andere kijk. Op maandag gaan we met de leerlingen op excursie naar de Ceuvel. Dit is een terrein in de Amsterdamse Haven waar duurzaamheid voor alles gaat, wat resulteert in een broedplaats voor creatieve ideeën. Dinsdag: Op dinsdag gaan leerlingen zich verdiepen in verschillende aspecten van het energie probleem. Aan de hand van Het energie transitiespel, een game die ook gebruikt wordt door de Nederlandse overheid, krijgen leerlingen een beeld van de complexiteit van het vraagstuk. Zo wordt er onder meer gekeken naar de rol van fossiele brandstoffen, de zoektocht naar nieuwe schone hernieuwbare energiebronnen, de balans tussen opwekken en besparen maar ook naar de maatschappelijke kosten die dit alles met zich meebrengt. een energiecentrale te maken. Tijdens onze dagelijkse bezigheden is er continu spraken van energie omzetting. Denk bijvoorbeeld aan het open duwen van een deur die daarna ook weer dichtvalt. Jij stopt de energie in de deur maar waar blijft de energie als hij dicht valt en kunnen we deze energie misschien gebruiken? Woensdag & donderdag: Vanaf woensdag gaan de leerlingen hun kennis en creativiteit gebruiken in de opdracht een manier te verzinnen om van het De leerlingen zullen hun plannen vrijdag ochtend presenteren op de Watt nu -energiemarkt waar jullie allen zijn uitgenodigd om te komen kijken!