14 oktober 2015 / 2016 nummer 3 nummer 14

Transcriptie

1 14 oktober 2015 / 2016 nummer 3 nummer 14 Directief / dir.parel@noorderbasis.nl Open dag We kunnen terugzien op een mooie en succesvolle open dag vorige week vrijdag. Er zijn behoorlijk wat ouders geweest voor het bezoeken van lessen, maar er zijn ook diverse eventuele nieuwkomers geweest die benieuwd waren naar het onderwijs en de identiteit van De Parel. Het christelijke karakter van ons onderwijs moet ervaarbaar zijn en blijven. Deze ouders waren op zoek naar een school die een verlengstuk kan zijn van hun geloofsopvoeding thuis. Bij ons en bij onze ouders leeft ook het verlangen om de kinderen al van jongs af aan met het Evangelie van onze Heer in aanraking te brengen. Fijn dat we dat op De Parel mogen doen en dat steeds meer christenen dit onderwijs ontdekken! Brassband De Lofklank op de open dag Tijdens de open dag heeft brassband De Lofklank uit Ureterp presentaties in de bovenbouw van groep 5 t/m 7 gehouden. Zie ook De Lofklank wil samenwerken met De Parel om het actief beoefenen van muziek voor kinderen te stimuleren. Bij genoeg aanmeldingen van kinderen, krijgen de kinderen net als bij ons typeproject les na schooltijd op De Parel op een nog nader te bepalen dag (waarschijnlijk donderdagmiddag). In de media kunt u vernemen dat uit onderzoek blijkt dat het actief bezig zijn met het muziek en zang een bijdrage levert aan een positieve ontwikkeling van kinderen. Daarnaast stimuleert het ook nog eens in hoge mate het welbevinden alsmede de cognitieve ontwikkeling van het kind. Dus ouders, als uw denkt dat het wat voor uw kind kan zijn, neem dan even contact op met de directie dan krijgt u meer informatie hierover. U hebt het vast bij de beide ingangen zien hangen: een blauw bord met ` Veilig op school`. Omdat we het belangrijk vinden dat kinderen zich ook sociaal gezien veilig voelen op school besteden we hier ruim aandacht aan. Dat gaat via het programma Grip op de Groep, de wekelijkse lessen SEO ( sociaal-emotioneel), spontane gesprekken in de klas maar ook door informatie die onze contactpersonen Veilig op school -juf Wapke Huisman en mevrouw Marjan Buffinga- aan de kinderen geven. Na de herfstvakantie hopen beide dames weer voorlichting te geven. Uw kind krijgt een folder of boekenlegger mee naar huis, waarin nog eens uitgelegd wordt hoe je samen een veilige school creëert en wat je kunt doen bij probleem op dit gebied. 1

2 Jarigen van oktober Hanna Westerhof, Lisa vden Bogerd, Jildau Stallinga, Lucas Sangers, Eva Huitema, Gerrit Zijnstra, Eric Veenstra, Sophie Osadcha, Wesley Burgers, Dani vden Berg, Fabienne Cnossen, Erik Sikkema, Steven Jonker, Hesan Dousty, Nathan Haveman, Rick Veenstra, Andrea Veenstra, Anna Dijkema, Jenthe Holtrust, Gerben Sikkema, Merijn Espeldoorn, Ivan Dijkman, Peter Reitsema, Elyse vder Sluis, Thomas Brink, Jeremy Tolsma, Jeanette Holtrop, Lea Molema, Louw Krist Brassband De Lofklank op de open dag Tijdens de open dag heeft brassband De Lofklank uit Ureterp presentaties voor bovenbouwkinderen van groep 5 t/m 7 gehouden. De Lofklank wil samenwerken met De Parel om het actief beoefenen van muziek voor kinderen te stimuleren. Bij genoeg aanmeldingen van kinderen, krijgen de kinderen net als bij ons typeproject les na schooltijd op De Parel op een nog nader te bepalen dag (waarschijnlijk donderdagmiddag). In de media kunt u vernemen dat uit onderzoek blijkt dat het actief bezig zijn met het muziek en zang een bijdrage levert aan een positieve ontwikkeling van kinderen. Daarnaast stimuleert het ook nog eens in hoge mate het welbevinden alsmede de cognitieve ontwikkeling van het kind. Dus ouders, als uw denkt dat het wat voor uw kind kan zijn, neem dan even contact op met de directie dan krijgt u meer informatie hierover. Uit groep 1a juf Van Breden en juf From Jip en Janneke groep Deze week nog en dan is het alweer herfstvakantie. Wat hebben we al veel geleerd deze eerste 9 weken op school, wat spelen we al fijn met elkaar! We hebben het de laatste weken over de herfst gehad, met behulp van het schatkist verhaal ritseldans en notentaart hebben we hierover gespeeld en gewerkt. De kinderen gaan buiten in de herfstbladeren de risteldans doen, ook zijn er kinderen die in de zandbak van eikels en zand een notentaart bakken. Heel leuk om die dingen in het spel terug te zien. We zijn met de herfsttafel aan het tellen, en in de huishoek hebben we het huis van beer. Ook hebben we met de kinderboekenweek het boek van Prins Eduardus, Edje Eipetje gelezen, vraagt u maar aan de kinderen waar deze Prins veel mee bezig was. Na de vakantie komt al snel het eerste feest eraan, we gaan allemaal een lampion maken, en tegelijk werken en spelen we over het thema De bakker. Als u thuis spulletjes het over dit thema, mogen de kinderen het dan meenemen naar school. Het zou fijn zijn dat we met de spulletjes een bakkerij / winkel 2

3 kunnen maken in de klas, ook boeken over het thema zijn welkom. Woensdag gaan we een heerlijke wandeling maken in de bossen van Bakkeveen. Lisa, Marwin en Hanna zijn al aardig gewend in de groep, na 1 november komen er 2 jongens bij: Jurre Otten en Thomas Vlietstra. Dan staan er 20 stoeltjes in de kring! Uit groep 1b juf Frankes en juf Bisschop Dikkie Dik groep Wat hebben wij ontzettend veel geleerd over de herfst! Heeft u dat prachtige woordveld in de vorm van een paddenstoel op onze kast gezien. Daar staan alle woordjes op die we over de herfst hebben bedacht. En dat zijn er best veel! We hebben een prachtige herfsttafel. Ik hoorde sommige kinderen al zeggen dat het in onze klas ruikt naar het bos. Heerlijk! Vandaag (woensdag) maken we een herfstwandeling in Bakkeveen. Daar zullen we ook heel veel herfstspulletjes tegenkomen! In de klas hebben we deze periode geteld met kastanjes en eikeltjes, woordstukjes geklapt met herfstwoorden en zijn we ook al begonnen met rijmen. Sommige kinderen vinden dat nog wel erg lastig, maar door veel voor te doen, gaat het 'kwartje' ooit eens vallen. We hebben ook paddenstoelen (champignons) van dichtbij bekeken, zo konden we goed de stam, hoed en sporen zien. Daarna mochten we allemaal een champignon in stukjes snijden en gingen we ze opbakken. Iedereen mocht even roeren. Wie het durfde mocht het ook nog proeven! (zie foto's). We zijn ook begonnen met het invullen van de eerste keer van ons LeerlingVolgSysteem (LVS). Op de eerste Kijkspreekavond laten we deze ook aan jullie zien. Natuurlijk hoeven de kinderen het nu nog niet allemaal goed te hebben, anders hebben wij als juffen dit jaar niets meer te doen... Zo waren we ook aan het rijmen in de klas. Juf: Wat rijmt er op hand? Kind: Handvat! Wat rijmt er dan op poes? Kind: Miauw! Leuk bedacht natuurlijk! Na de vakantie gaan we werken over het thema Bakker. Dus als jullie nog spullen hebben waarvan u denkt dat wij dat wel kunnen gebruiken... heel graag! We willen graag een mooie bakkershoek maken waarin de kinderen lekker kunnen spelen. Deze week komen er ook 3 nieuwe kinderen wennen, per 1 november komen er namelijk 4 nieuwe kinderen bij ons in de klas. Namelijk: Lana de Boer, Sem Stegewans, Willianne van der Galiën en Jildau Blom! Gezellig nieuwe vriendjes en vriendinnetjes in de klas. We heten jullie van harte welkom in de Dikkie Dik groep en ook heel veel plezier! De ritsen van de prachtige winterjassen gaan nog wel erg moeilijk dicht. Willen jullie dit ook thuis met jullie kind gaan oefenen? Het duurt namelijk best even voordat juf alle winterjassen dicht heeft en we buiten kunnen spelen. Uit groep 1c/2a juf Koolhaas & juf Bijker - Dierengroep Jippie...we hebben er zin in: vandaag gaan we met alle kleuters samen naar het bos voor een lekkere herfstwandeling en om alle mooie dingen van de herfst te gaan bekijken! In de klas hebben we het er al een tijdje over en elke dag kunnen we in de zandtafel notentaart bakken volgens een recept: je hebt dan bv. 6 kastanjes nodig, 4 eikels enz. en zo n recept kunnen wij al lezen en dus lekkere taart bakken! We gebruiken ook allerlei bakspullen, maar je kan er ook een ander spel mee doen: juf legde alles onder een kleed, en dan pakte ze er stiekem 1 ding weg. wij moesten raden wat er weg was. Dit is een leuk geheugenspelletje en kan je ook met allerlei andere dingen spelen. Ook hebben we al weer een letter erbij geleerd en vorige week het cijfer 3. Daar hoort zo n grappig rijmpje bij over 3

4 hoe je de 3 moet schrijven, vraag maar eens aan uw kind of hij/ zij het nog weet. ( kleine boog, grote boog, de 3 zit altijd met z n voeten omhoog!) Deze week is Keven voor het laatst bij ons in de groep en dat vinden we erg jammer! Keven en zijn moeder verhuizen a.s. vrijdag helemaal naar Den Haag, daar hebben ze een woning toegewezen gekregen. Keven, we vonden het heel gezellig dat jij bij ons in de groep zat, en we wensen jou en je moeder Gods zegen voor jullie verdere leven. Leuke opmerking: een kleuter had een magneet bij zich en we probeerden waar dat aan bleef hangen.juf zei : probeer de verwarming eens, en ja hoor ook daar bleef hij aan hangen. Juf vertelde dat dat kwam doordat de verwarming van ijzer was. O, zei een kleuter direct, die hebben we ook in onze groep! ( bij ons in de groep zit Eise).! Hartelijke groeten alvast een fijne herfstvakantie gewenst door de kinderen van de dierengroep en de juffen Koolhaas en Bijker. Uit groep 2b juf Sytsma & juf Renkema - Kikkergroep Wat hebben de kinderen uit onze groep goed gezongen op de maandopening. Psalm 24 : 1, een moeilijke psalm met veel moeilijke woorden, heel knap. We werken druk over de herfst. Over bomen, blaadjes, herfstkleuren, eikels, kastanjes, bolster, paddenstoelen, spinnen enz enz heel veel nieuwe woorden. Gelukkig hadden we net genoeg moeders voor de herfstwandeling. We hadden al afgesproken: of we gaan allemaal wandelen of niemand. Gelukkig lukte het toch nog. Moeders bedankt. Ook met het gymmen zijn we blij met de hulp moeders. Want gymmen vinden we erg leuk. We hebben alweer een nieuwe letter geleerd, de letter h. Die lijkt wel een beetje op de n, maar de h heeft een lange stok en de n een korte. Laat je doordoor niet foppen. Goed kijken dus. De getallen tot 3 kunnen we nu herkennen en benoemen. Bij de getallen maken we net als bij de letter een werkblad. Van die cijferwerkbladen maken we een boekje. Zo nu en dan maken we ook werkjes, tekeningen of werkbladen voor onze portfoliomap. Alle kinderen kunnen nu 16 vierkantjes vouwen, dat hebben we druk geoefend. Met eikels vouwen en spinnen. En sommige kinderen ook nog met een huis en met auto s. Dan zijn we maar wat trots dat het al lukt. Iedereen kan nu zelf zijn of haar naam schrijven, en dat konden we nog lang niet allemaal na de zomervakantie. Onze knip- en plakwerkjes worden steeds netter en verfijnder en onze tekeningen steeds mooier en gedetailleerder. We worden echte groep 2ers. De Juffen zijn deze weken onze leerling-volg-lijsten aan het invullen, dat betekent veel extra spelletjes tussendoor. Nog even en het is herfstvakantie en daar zijn we ook aan toe. Veel gegaap, duimen in de mond, de tranen zitten hoog en veel kleine ongelukjes. Tja, dat gebeurt er als je moe bent. Dus fijn een vakantie om uit te rusten. Geniet ervan. Prietpraat: Vorige week hadden we een serieus probleem volgens één van de kinderen, want er lag een schroef in de wc (een klein spijkertje). Als je 500-duizend keer in je broek plast, dan komen er gaten in je onderbroek. Uit groep 3a juf Lieffijn en juf Sierksma (vr) Het kan niet anders of we moeten het nu hebben over dat leuke bezoek aan het vliegveld. Dinsdag 6 oktober was het 4

5 zover, gelukkig hadden we genoeg enthousiaste ouders die ons er naartoe wilden brengen! We mochten kijken in 3 hangars waar een heleboel vliegtuigen stonden. Wat hebben we genoten. De foto s zeggen genoeg! Helaas is dit thema afgelopen. Maar er is nog genoeg anders. Kern 2 is afgerond, woorden als buik, oog en neus gaf de aanleiding om eens te kijken welke lichaamsdelen de kinderen kunnen benoemen. Dat is al heel wat! We hebben nog extra gekeken naar het oog, we weten nu dat het oog een ooglid, een iris en een pupil heeft. Erg interessant! Wat zijn we al groot, nu ook op vrijdag naar school, juf Sierksma mag nu ook genieten van deze lieve kinderen. Sommige kinderen zijn erg moe van deze eerste periode, gelukkig komt de herfstvakantie er aan! Geniet er maar van! IN DE VAKANTIE SNOEIEN? WIJ WILLEN GRAAG GROTE TAKKEN OM EEN HUT TE BOUWEN. NA DE HERFSTVAKANTIE MAG HET NAAR SCHOOL GEBRACHT WORDEN. Uit groep 3b/4a juf Huisman en juf Kroes Lastig hoor, die laatste weken. De vermoeidheid slaat toe. Her en der verdwijnt er een duim in de mond, zakken sommigen onderuit op hun stoel en een enkeling heb ik kunnen betrappen met het hoofd op tafel. Neem ze het eens kwalijk: ze hebben 9 weken een topprestatie geleverd! Groep 3, die in een klap groot zijn geworden is. Je moet het maar kunnen: de hele dag bij een tafel zitten. Maar wat hebben ze het goed gedaan! Met rekenen kunnen ze al splitsen en in groepen verdelen, 2 kernen van Veilig Leren Lezen hebben we afgesloten. Ook kunnen ze stil werken als het nodig is. En dan groep 4: Van invuloefeningen in groep 3 naar zelf leuke teksten schrijven, springen op de getallenlijn van 0 naar 100 en weer terug. ( soms ontsnapt er een tijdens een moeilijke les naar nummer 100, maar dat is weer wat anders.) We hebben geleerd en geknutseld over vliegen, dat heeft u o.a. op facebook kunnen zien. We leerden psalmen, luisterden naar Bijbelverhalen, hingen aan het klimrek, speelden op het plein. Als leuk tussendoortje de Kinderboekenweek met voorleesboeken, proefjes doen en een opening met een toneelstuk. Leuk dat de beppe van juf Huisman ook langs kwam.. En nu wordt het herfst: bladeren verkleuren, kastanjes zijn gezocht en liggen achterin de klas en nieuwe winterkleren worden geshowd. Er lopen soms meer kinderen op de `catwalk` dan dat er in de klas blijven zitten. In de 2de week na de herfstvakantie starten we met MI ( meervoudige intelligentie) over het bos. Dus dan zijn bosspullen welkom: eikels, beukennootjes, bladeren, boomschors, dennenappels. ( we hebben al veel kastanjes) Maar ook plaatmateriaal of decoratie. Spaart u mee? Lieve mensen, allemaal een goede vakantie en lekker uitrusten! Nog een uitsmijter:`mijn broertje kan nog niet naar school, hij is nog niet christelijk`( zindelijk) ( let ook even op ons nieuwe werkwoord blaffenen..;-) 5

6 Uit groep 4b juf Renkema en juf Buitenhuis (ma) Alle vliegtuigen, helikopters, luchtballonnen en alle andere dingen die maar kunnen vliegen zijn zo n beetje de klas uit gevlogen. Maar wat hebben we genoten van dit prachtige thema! Deze week doen we even wat herfstig tussen door met spinnen en egels. We hebben echt al een hele grote spin op bezoek gehad in de klas, Justin zag hem zo voor zich lopen op de muur! In de tweede week na de herfstvakantie starten we met MI met het thema bos. En ja dan gaan we helemaal los met de herfst! Uiteraard zijn we ook bezig met de christelijke kinderboekenmaand. Geweldig om allerlei proefjes erbij te leren. Zo weten we al waarom poep bruin is, hoe een insect op water kan lopen en hoe je een regenboog maakt. Met rekenen maken we sprongen, sprongetjes en hupsen op de getallen t/m 100, heen en terug. Vraag ons gerust, we doen het wel even voor, want we hebben al hard geoefend in het speellokaal. Met spelling hebben we het over verliefde letters, jaja, de n en de k zijn verliefd, daar komt geen g tussen! Ook leren we van de eer, oor en eur. Met taal gaat het over dieven, aangifte doen, je gegevens en nog veel meer spannende dingen. Ook praten we over beeldverhalen, weetteksten, uitgestorven dieren, enz. En we schrijven zelf al een verhaal! Met de bijbel verhalen praten we over Jacob en Ezau, Laban, Rachel en Lea en we leren in deze verhalen dat God trouw is en blijft! En dat is Hij nog steeds en dat blijft Hij ook, geweldig!! Voor nu laten we het hierbij, want anders schrijven we de hele Parelpost vol. Helaas moet meester Van der Zwaag voorlopig thuis blijven. Sterkte meester, namens ons allemaal! Uit groep 5a juf Van der Sluis en juf Sierksma (1 dag) Na de Ridderzaal en de kronen zijn wij weer hard aan het werk gegaan met de lessen. Spelling is pittig hoor, hoe zit dat nou met de letterzetter en de letterrover? Verdeel het woord in klankgroepen en dan bij een open lettergreep... Nou pff, maar we begrijpen het al best een beetje. En dan de zelfstandig naamwoorden en persoonlijk voornaamwoorden, gelukkig hebben we nog veel tijd om het te oefenen. Rekenen wordt ook steeds ingewikkelder, grote keersommen, deelsommen, wat dan weer een omgekeerd keersommetje is, als je het begrijpt is het best leuk! Blits vinden we gezellig, dat doen we meestal nog samen, teksten begrijpen en schema's en plattegronden met als onderwerp Piraten, spannend. Vrijdag was de Opendag en kon u meekijken met taal of Blits, de nieuwe methode is echt zo leuk, filmpjes en liedjes en leuke oefenstof op het Digibord, daar zijn we heel blij mee. Ook vonden we het springkussen op het plein, te gek!! Daar hebben we enorm van genoten. Wij kunnen ook weer oefenen met Ambrasoft, meester Zetstra heeft ervoor gezorgd dat alle spellingwoorden er nu ook instaan om te oefenen. Juf zet het aan voor thuis en als je Ambrasoft hebt kan je thuis ook nog lekker even aan de slag. De herfst is begonnen en een prachtige uilenboom is bij ons in de klas neergezet.. Gelijk een beetje geschiedenis met het liedje: De uil zat in de Olmen..lalala. We houden ook van tekenen, we hebben een prachtige zwarte boom geschilderd op een kleurrijke 6

7 herfstachtergrond van wasco. De tentoonstelling is in de klas, komt u even kijken vaders en moeders van groep 5a? Deze week vertellen we de verhalen van Jozef bij levend Water, de kinderen vinden het huiswerk erg leuk om te doen. Na de vakantie is les 9 aan de beurt. Wij zingen ook vaak een liedje dat erbij past, of gewoon een lied dat wij mooi vinden, naast de te leren psalm van de week. Het is ook heel gezellig in de klas, op donderdag helemaal dan schuift de rest van groep 5 (5b) aan voor geschiedenis, zo leuk om te weten hoe het vroeger was en dat je eigen geschiedenis begint bij je geboorte. Wij gaan er nog fijn een paar dagen tegenaan en voor daarna; Iedereen een fijne herfstvakantie toegewenst! groep 5a en de juffen Uit groep 5b/6a meester Den Otter & juf Van Santen (vr) Bijbelvertelling: Niet lang geleden hebben we psalm 121 geleerd: De Here is je schaduw aan je rechterhand. Afgelopen week was bij de bijbelvertelling aan de beurt dat God belooft dat Hij met Jacob mee zou gaan op zijn reis naar Laban. (Betel, huis van God). Met elkaar hebben we over deze twee feiten doorgepraat. Zo mogen we weten dat God ook altijd in ons leven mee gaat (een schaduw aan je rechterhand) en dat het daarom ook goed is om God steeds beter te leren kennen. Zo leren we beseffen dat God er voor ons is in blijde, maar ook moeilijke momenten van ons leven. Geschiedenis: Op donderdagmiddag hebben we de eerste drie kwartier geschiedenis. Groep 5b doet dat samen met groep 5a. Juf van der Sluis geeft in haar lokaal aan deze twee groepen les. Zij behandelt de voorbereidende geschiedenis: kinderen vertrouwt maken met wat geschiedenis is. Zelf sta ik voor groep 6a en ben begonnen bij de Prehistorie: Een periode die grofweg te verdelen is in de steentijd ( o.a. de tijd van de hunebedbouwers), bronstijd en ijzertijd. Momenteel hebben we een start gemaakt met de overheersing van de Romeinen in ons land. Het is de bedoeling dat in groep 6 de periodes behandeld worden van de prehistorie tot en met de middeleeuwen. Dammen: U zult het vast wel gehoord hebben. Twee weken geleden, op donderdag middag, hebben we namens de damclub de heer Koot in de klas gehad. Om het dammen wat meer bekendheid te geven, gaat hij scholen bij langs om kinderen te leren dammen. Hij heeft ons zeer enthousiast gemaakt voor het dammen. We hebben een heel goed dam-uur gehad. We vonden het allemaal heel erg leuk. Uit groep 6b juf Dijkstra en juf Van Santen (ma) Nog een paar dagen en dan hebben de kinderen een weekje herfstvakantie. Het is nu ook wel te merken dat we volop in de herfst zitten. De bladeren beginnen mooi te verkleuren en sommige kinderen zijn al druk bezig om kastanjes te verzamelen. In de klas hebben we met natuur de champignon als paddenstoel bestudeerd. Onze weken zijn erg afwisselend met verschillende activiteiten. De eerste toetsen zijn gemaakt en met de verschillende vakken zijn we gestart in blok 2. Hiernaast zijn we ook gestart met het thema van de Kinderboekenweek. Met het thema Weet je luisteren we naar een verhaal over een onderzoeker die een ontdekbus heeft en van alles beleefd. Om zelf als onderzoekers hierbij aan te sluiten doen we twee keer op vrijdag een proefjescircuit. Dit vinden de kinderen erg leuk en er wordt druk geëxperimenteerd met de verschillende opdrachten. De presentatie van brassband De Lofklank op de Open Dag was ook zeer geslaagd. Sommige kinderen kwamen die vrijdag erg enthousiast uit school over de blaasinstrumenten. 7

8 Alle kinderen hebben een anmeldingsformulier meegekregen naar huis. Dus voor de echte muzikanten onder ons.. Na de vakantie zullen we in groep 6B één leerling minder hebben. Noa gaat na de herfstvakantie naar SBO De Meerpaal in Groningen. Noa, we gaan je missen! Maar we hopen dat je in Groningen snel je plekje zult vinden en dat je met plezier op je eigen niveau verder kan leren, ontdekken en groeien! Ook al blijven wij achter op De Parel, de Here God gaat met je mee! In groep 6B starten we na de vakantie met de eerste spreekbeurten en boekbesprekingen. Ook zullen we de tweede provincie van topografie (Groningen) alweer overhoren. Goed om nog eens te herhalen: blijf thuis tafels oefenen en lekker veel lezen! En om mee af te sluiten, een zwaai van onze vrienden Wallace & Grommit. Kent u die niet? Vraag uw kind er maar eens naar! Uit groep 7a meester Venema In De week van de Pauzehap hebben we ontdekt dat gezond eten heel leuk en lekker kan zijn. Vrijdag bij de afsluiting van de week hadden veel kinderen lekkere, leuke en gezonde Pauzehappen meegenomen, Compliment!! Tijdens crea werken we in groepjes aan een knikkerbaan. We hebben gekeken naar constructies. Hoe zorg je dat je een stevig geraamte maakt, waar de knikkerbaan op rust. Dan is het natuurlijk leuk om effecten toe te voegen (looping, vrije val..). Deze week wordt het eindresultaat gepresenteerd. Ondertussen gaat er ook steeds een groepje kinderen naar de keuken om met de moeder van Femke iets lekkers te maken. De Lofklank uit Ureterp heeft ons tijdens de open dag kennis laten maken met de brassband. We waren erg enthousiast! Door het aanmeldingsformulier in te vullen kunnen kinderen zich opgeven voor muzieklessen, die worden dan bij ons op school gegeven! Met Aardrijkskunde zijn we in de laatste week van ons project. Deze week worden de laatste presentaties gegeven en spelen we het spel. Ook worden de 5 vragen getoetst. Uit groep 7b juf Rose & juf Rozema (ma) Het is alweer de laatste week voor de vakantie. Wat gaat dat toch weer snel! De kinderen hebben hard gewerkt, we zijn weer helemaal gewend aan elkaar. De afgelopen tijd zijn we voor MI druk bezig geweest met West -Europa. Een aantal kinderen zijn in sommige landen op vakantie geweest, weten er dan ook wel wat over te vertellen en hebben spulletjes meegenomen. Toch wordt er nog veel geleerd. Met de bijbellessen hebben we de richterentijd afgesloten. We gaan nu verder met de koningen. Deze week zijn we begonnen met koning David. 8

9 Ook wordt er nog veel gerekend. We hebben ons verdiept in de breuken, kommagetallen en de procenten. We hebben ook nog meegedaan met de week van de pauzehap. Gezonde alternatieven voor in de pauze...de een vond het heerlijk en de ander had liever wat anders gehad. Toch hebben we alles wel geprobeerd. Op vrijdag hebben we gekeken naar onze eigen creaties. Erg leuk om te zien en heerlijk om te eten. Tot slot nog even het huiswerk: Topo: 29 oktober Frankrijk, 12 november Centraal Europa; Levend Water: 30 oktober les 8, 5 november les 40 en 11 november les 9. Nu is het tijd voor de vakantie, lekker niks doen en bijkomen van de afgelopen periode. Uit groep 8 juf Baron juf Buitenhuis (wo) Ik vind dat niet zo lekker Moet je dat écht proeven? Tijdens de week van de pauzehap hebben we deze opmerkingen wel een aantal keer gehoord. Toch heeft iedereen alles geproefd en gegeten. De afsluiting op vrijdag was erg leuk. Veel verschillende én allemaal gezonde pauzehappen. Leuk om te zien hoe creatief de kinderen zijn geweest! Inmiddels is de uitslag van de Entreetoets ook mee naar huis gegaan. Deze week ga ik met alle kinderen de toets kort doornemen om samen te bespreken wat we afzonderlijk van elkaar van de uitslag vinden. Dit zijn erg leuke gesprekken! Het is fantastisch om te mogen zien dat de kinderen zelf goed kunnen verwoorden waar ze de komende tijd aan willen werken en waar ik met ze aan wil werken. Vervolgens worden er dan schema s en groepjes gemaakt en gaan we daar na de herfstvakantie mee aan de slag. Meester van Heesen helpt ons daar nu al heel goed bij en zal daar ook mee doorgaan. Fijn dat de kinderen ook in kleine groepjes buiten de klas kunnen werken! Op de middagen zijn we bezig met een ontdekkingstocht over het continent Afrika. Interessante, maar soms ook confronterende lessen. De kinderen zijn wel erg betrokken bij het thema want ze hebben veel verschillende spullen meegenomen. Kijk maar naar de onderstaande foto s. Tot slot wensen we iedereen een fijne herfstvakantie toe! 9