NIEUWSBRIEF 2010 april-mei-juni

Transcriptie

1 België - Belgique P.B DEURNE 8/6233 Maatschappelijke zetel: Ruggeveld 581/5, 2100 Deurne website: NIEUWSBRIEF 2010 april-mei-juni Beste leden en sympathisanten, Administratieve molens malen langzaam, zeer langzaam. Verleden jaar waren we dolblij u te kunnen vertellen dat we eindelijk de toelating gekregen hadden om attesten voor fiscale vrijstelling uit te schrijven, weliswaar slechts voor 2008 en 2009,... we waren goed op weg. De aanvraag om opnieuw een toelating te bekomen werd in december 2009 opnieuw ingediend. Einde mei werd de voorlaatste stap in de procedure gezet: we kregen controle van de bevoegde belastingambtenaar. Nu is het wachten..., wachten op de laatste stap: de handtekening van de minister van financiën V.U. Paul Aerts Jachthoornlaan 76, 2970 Schilde Afgiftekantoor 2100 Deurne 1 P2A9046 Wij willen dank zeggen aan Yvette, Philip en Frédéric, die zich terugtrekken uit de RvB. Alhoewel, Yvette zal de taak van hoofdredacteur NB op zich nemen en blijft ook nog wat onze toeverlaat voor de website. Frédéric is de stuwende kracht voor het project MADA. Welkom aan Luk, een van onze trouwe medewerkers, nu lid van de RvB. Welkom aan Heidi, zij zal de lay-out van de NB verzorgen Het einde van een werkjaar kondigt zich weer aan. Via onze Nieuwsbrief en ook via de website heb je onze werking kunnen volgen. Ook tijdens de komende vakantie vertrekken weer verschillende mensen naar één van onze projecten. We wensen hen veel succes toe. Hun wedervaren hoor je dan in september. Noteer al zeker woensdag 15 september 2010 om u in VTI Aalst : voorstelling en bespreking van de verschillende projecten. Geïnteresseerden zijn welkom! t Duurt nog wel even... maar toch... een zonnige vakantie. Lieve Verstraelen, voorzitter Inhoud: Voorwoord 1 Cambodja 2 Terra Viva 3 Tanzania 4 Aspern 5 Kenia 6 Alg.vergadering 6-7 Info AV 8 Ontvang je de Nieuwsbrief liever in je mailbox?... Het drukken en verzenden van de NB kost geld. Een aantal leden hebben ons al laten weten dat zij liever via een elektronische versie ( pdf file) ontvangen. Indien dit ook voor jou kan, laat dit dan even weten aan p.aerts1@telenet.be en volgende keer ontvang je de NB in je mailbox! Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 1

2 Twaalfjarige brengt LzG en ' Kinderen van Cambodja' onder de aandacht van medeleerlingen. Evelynn Leers is leerling van het 1ste jaar ASO Annuntia in Wijnegem. In maart gaf zij een voordracht over Leraars zonder Grenzen. De opdracht van de godsdienstleraar was: de klas doen stilstaan bij wat er in de wereld bestaat aan leefsituaties die totaal anders zijn dan de onze. Ze leerde Paul Aerts kennen die zich omdat zijn kleinzoon half Cambodjaans is speciaal inzet voor 'Kinderen van Cambodja'. Ze begon te lezen in de folders en luisterde naar zijn verhaal. Ze vertelde in haar voordracht over het regime van de Rode Khmer, over wat er gebeurd was met de bevolking die verplicht werd van op het platteland te gaan werken en hoe scholen gesloten werden. Het verhaal van Ruan die als kind voor de Rode Khmer in een fabriek moest gaan werken, op een bepaald moment kon vluchten in de brousse, via omwegen geadopteerd werd door een Vlaams echtpaar en later terugkeerde naar Cambodja om zijn moeder en familie terug te zoeken, maakte iedereen stil. Ruan werkt nu in kleinschaligheid aan de heropbouw van zijn land door elk jaar terug te gaan om er toezicht te houden op het boren van waterputten, het bouwen van bruggen en van sanitair bij scholen. Het zijn plattelandsscholen zonder elektriciteit en met beperkte middelen. Evelynn riep op om het schooltje in Boeng Nimol te steunen en de klas zal dit in overweging nemen. De foto's hebben veel geholpen. Het is voor jongeren moeilijk om deze situaties in te schatten maar de opening tot verder nadenken is gemaakt. Bedankt Evelynn om Leraars Zonder Grenzen en ' Kinderen van Cambodja ' bekend te maken bij je klasgenoten! Ilse Hannes is nog steeds in Boeng Nimol! In december 2009 vertrok Ilse Hannes naar Boeng Nimol om er taallessen Engels te geven. In de vorige NB kon u al enkele uittreksels uit haar blog lezen. Nu volgen nog enkele stukjes. 14 februari 2010 Donderdag zijn Hans en Carine uit Venlo op bezoek geweest. Ze zijn 4 maanden op reis en bezoeken onderweg wel eens een project. Ze steunen vanuit Nederland immers het goede doel in de vorm van sponsoring. Ze kwamen met de brommer vanuit Kampot aan. Gasten krijgen ten huize mama Ruan een kokosnoot met een rietje bij aankomst en natuurlijk ook een maaltijd. Na het eten zijn we naar de school gegaan. De leraars waren op de hoogte van het buitenlands bezoek en we hadden de dag voordien mogelijke vragen en antwoorden geoefend. Ze waren vereerd met het bezoek. De kinderen gaan in Cambodja nog rechtstaan als een leraar de klas binnenkomt. Dat deden ze vanzelfsprekend ook voor de bezoekers. Hans en Carine stelden vraagjes (how old are you, what is your name...) De kinderen kennen die vragen al, maar we hebben gemerkt dat ze nog niet spontaan kunnen antwoorden. Ze kennen al wel veel woorden uit de dagelijkse omgeving, de cijfers, lichaamsdelen... We konden echter wel uitpakken met het refrein van Bicycle van Queen. De kinderen zingen graag en ze zijn zo zot van dat deuntje dat ik het overal in het dorp hoor zingen. Onze gasten hebben het dorp verder op de brommer verkend. Na de afscheidsdrank, een kokos met een rietje, zijn ze terug vertrokken over de stoffige weg naar Kampot. Alvast bedankt het schoolteam hen voor de pennen die nu al van pas komen. 21 februari 2010 Wegens wisseling van lessenroosters geef ik sinds vorige week nog aan één klas les. Boennaat geeft voortaan Engels aan de andere klas. Soms geven we samen les. Ik merk dat hij heel nieuwsgierig en leergierig is. De leraars leren nu in de Engelse les hoe ze de school kunnen voorstellen zodat ze mogelijke bezoekers beter te woord kunnen staan. Voor de leraars geldt: langzaam maar zeker, maar zeker langzaam. 7 maart 2010 Ik blijf bij mijn gastgezin in Boeng Nimol logeren en in de school lesgeven tot mei. De politie heeft ten overstaan van de familie een beetje lastig gedaan over de maandelijkse verlenging van mijn verblijf. Ruan heeft dan een papier opgemaakt waarin staat dat het educatieve project op lange termijn wordt opgevat en dat vrijwilligers kunnen verblijven voor langere periode als het nodig is. Tal, de tolk van de familie, en ik hebben het document bij het plaatselijke politiekantoor binnengebracht. De agent van dienst ging akkoord (hij kwam juist halfslapend vanuit zijn hangmat). Dus we kunnen ermee doorgaan. Lees de verslagen van Ilse op haar blog: Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 2

3 Ruan en Katie en nog enkele sympathisanten zijn gans de maand mei ginds om verder te werken aan de activiteiten van het project. Wij kijken uit naar hun verslag dat in de volgende NB zal verschijnen. Met dank aan de GROS - Gemeentelijke Raad voor Ontwikkelingssamenwerking van Schilde - voor de toelage die zij aan LzG toegekend heeft voor dit project. Gemeentelijke Raad voor Ontwikkelingssamenwerking Schilde OPROEP! Wij zoeken personen die het werk van Ilse willen verder zetten, dus personen die taallessen Engels kunnen geven aan de leerlingen en aan de leraars. Belangstellenden mogen zich aanmelden bij Paul Aerts, , p.aerts1@telenet.be Diane Weckers, een ex-collega van Louis Wellens, is tijdens de paasvakantie bij hem op bezoek geweest. Zij schrijft: Het werd een hele leuke vakantie, waarin we natuurlijk ook hebben kennis gemaakt met zijn werk. Zo zijn we mee geweest naar de gemeenschap Villa Nova om de getuigschriften uit te reiken aan diegenen die een jaar lang cursus gevolgd hebben in biologisch tuinieren. Heel belangrijk voor hen, die nog nooit een diploma behaald hebben. We werden heel vriendelijk ontvangen met koffie en mochten eerst proeven van zelfgemaakte pompoentaart, maïscake en confituur, gemaakt van alle lekkernijen die daar in het wild aan de bomen groeien. Alles volgens het recept van Louis natuurlijk. Daarna gingen we over tot de uitreiking van de diploma's. Het ging er heel plechtig aan toe en de mensen daar waren zo fier als een pauw. Louis probeert nu nog te zorgen voor elektriciteit. Hij ging al verschillende keren naar de burgemeester van het dichtstbij gelegen dorp en volgende maand zou het er eindelijk van komen. We waren erg onder de indruk en willen Louis ook langs deze weg proficiat wensen met zijn werk! Agenda woensdag 15 september 2010, u: Raad van Bestuur in het VTI Aalst; daarna interne projectendag zaterdag 23 oktober 2010, u: externe projectendag in het VSPW te Gentbrugge. De LzG projecten stellen zich voor. Ideaal voor wie er aan denkt om voor een korte of langere periode mee te draaien in een project! Voor de vergaderplaatsen zijn wegbeschrijvingen te vinden op onze website Kalender Geïnteresseerden zijn altijd welkom; wel graag op voorhand aanmelden bij de voorzittter: lieve.lauwereys@telenet.be Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 3

4 Habari za kazi? Vincent Termonia en Ulrike Ledent zijn al sinds oktober in Tanzania voor vrijwilligerswerk. Half mei 2010 komen ze terug naar België. Hierna een stukje van hun ervaringen. Elke woensdagvoormiddag bezoeken we de school waar de kinderen van Bangwe inclusief onderwijs volgen. De klassen zijn zeer omvangrijk (minstens 100 kinderen per klas) wat het bijna onmogelijk maakt voor de juf om deze kinderen gepast te begeleiden. Het lesgeven bestaat voornamelijk uit opdreunen wat de leraar voorzegt; inzicht ontbreekt vaak. Daarom halen we de kinderen wekelijks uit de klas voor individuele begeleiding. In de klas ligt het tempo/niveau veel te hoog. Ze moeten al kunnen rekenen, schrijven en lezen. De kinderen van Bangwe beheersen de lees-, schrijf- en rekenvoorwaarden nog niet. Deze achterstand proberen we weg te werken. Bovendien is er ook een doof jongetje Omari, een heel intelligent kereltje. De juf weet niet eens dat hij doof is, dus van een gepaste begeleiding kunnen we moeilijk spreken. Omari heeft zelf geleerd zijn stem te gebruiken en Ulrike tracht zijn spraak verder te stimuleren. Het is spijtig dat eens we vertrekken de begeleiding ook stopt en hij waarschijnlijk zijn mogelijkheden niet volledig gaat kunnen ontplooien. In België had Omari, mits gepaste begeleiding, zijn spraak veel beter kunnen ontwikkelen. Indien u foto s van Vincent en Ulrike wenst te bekijken, ga dan naar volgende website: anbangweschool?feat=directlink# Leerlingen van het Sint Maarteninstituut in Aalst schenken een deel van een gewonnen prijs aan LzG. De leerlingen van 6WWb van het Sint-Maarteninstituut in Aalst namen deel aan een wedstrijd Junior state of the European Union georganiseerd door Ryckevelde i.s.m. het Vlaams Parlement en het Vlaams Europees Verbindingsagentschap VLEVA. Per twee schreven de leerlingen een verhandeling over de toekomst van Europa; nadien werden de beste ideeën per thema geordend zodat een veelkleurige mozaïek ontstond: 'Eenheid is de toekomst'. Op de prijsuitreiking op 5 mei 2010 in het Vlaams Parlement werden de leerlingen beloond met een aandenken en een geldprijs. Daarvan werd een deel geschonken aan een project van LzG, nl. Kigoma in Tanzania. Dank u wel leerlingen van 6WWb! Ik heb de T-shirt van LzG al!!!!! Uitstekende kwaliteit in 100% katoen. Maten S - M - L - XL - XXL - XXXL marineblauw of bourgognerood Bestel via overschrijving op op naam van LzG te Deurne. Vermeld kleur en maat in de mededeling of bestel via hedwigvg@telenet.be Samen met uw lidgeld = 32,00 EURO T-shirt alleen = 14,00 EURO 5% vermindering als je 2 t-shirts bestelt & 10% als je er meer bestelt Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 4

5 LzG STUURT KANSARME KINDEREN UIT KIEV MET VAKANTIE Sinds verschillende jaren reeds steunt Leraars zonder Grenzen het tehuis Aspern in de Oekraïense hoofdstad Kiev. Aspern is een toevluchtsoord voor straatkinderen, kinderen in crisissituaties en kansarme jongeren. Sommigen verblijven er permanent. Anderen vinden er een tijdelijk onderkomen. Een groot deel van de financiële steun van onze organisatie, gaat naar de vakantieactiviteiten van het centrum. Sommigen zullen zich afvragen waarom er zoveel aandacht wordt besteed aan deze vakantieactiviteiten. Wel in Oekraïne duurt de zomervakantie voor het lager en het middelbaar onderwijs drie maanden. Van begin juni tot eind augustus zijn de scholen gesloten. Voor vele kinderen is met vakantie gaan of zich zinvol bezig houden, zoals we dat hier kennen onmogelijk. Dit omwille van het financiële aspect. Dit betekent dat ze drie maand niet weten wat te doen met hun tijd. Het resultaat laat zich raden. Ze gaan overal rondhangen in de stad, veroorzaken daar overlast of plegen kleine criminele feiten om aan geld te geraken. Want als ze toch iets willen doen hebben ze geld nodig. Dat halen ze dan waar het te vinden is. Hier hoeft geen foto of tekeningetje bij gemaakt te worden, denk ik. Bedelen, drankmisbruik, druggebruik, kleine criminaliteit en zelfs kinderprostitutie komen voor. Zoals je merkt, zijn de activiteiten die zij interessant vinden helemaal niet zo onschuldig. Het begint met zich te bedrinken, tot ze overgaan tot het gebruik van grover geschut om zich goed te voelen. Druggebruik en alcoholisme zijn een ernstig probleem bij jongeren. Ze zijn de basis van jeugdcriminaliteit, zeker in de grote steden. Als men jongeren zinvol kan bezighouden in hun vrije tijd, doet men aan misdaadpreventie. Vorig jaar kon Aspern 97 kinderen aan 7 vakantiekampen laten deelnemen. Deze hadden plaats in diverse regio s van Oekraïne, ook aan de Zwarte Zee en in de bergen. Daarnaast werden nog eens een aantal daguitstappen georganiseerd, waaraan 71 kinderen deelnamen. In de maand februari konden nog een aantal kinderen op sneeuwvakantie in de Karpaten. Voor veel kinderen was het de eerste maal dat ze de grootstad Kiev even konden verlaten. Voor deze vakantieactiviteiten kiest men vooral kinderen uit kroostrijke gezinnen, wezen en kinderen van éénoudergezinnen. De meest kansarmen komen dus eerst aan bod. Sinds vorig jaar probeerden we op vraag van directrice Vera Koshil, te starten met een soort speelpleinwerking. Eerst voor de kinderen van het centrum zelf. Later mogelijks voor meerdere kinderen van Darnytsa, de wijk waarin Aspern gelegen is. Momenteel heeft men ginds niet het personeel met de nodige knowhow. Echte georganiseerde speelpleinwerking of jeugdbewegingen kent men ginds niet. Alleen Scouting bestaat er wel, maar het is er niet erg verspreid.we kregen daarbij de hulp van Katrin Hertogs, Elly van Praag, Elien Catthoor en Lynn Smedt. Zij gingen als vrijwilliger naar ginds om het personeel van Aspern omzichtig te leren hoe men zoiets aanpakt. Het zal stap voor stap moeten gebeuren en er is heel zeker nog heel veel werk aan de winkel. Dit jaar zullen Martijn Smiers, Beeleke Bredero, studenten van de KUL, Marieke Uzeel en Morgane Evard die pedagogiek studeren aan de RUG naar Kiev trekken om dit werk verder te zetten. Een kind één week op vakantiekamp sturen kost Aspern ongeveer 50,00 Euro. Mocht iemand van U een ons willen helpen om een kansarm kind met vakantie te sturen, dan kan dit door een bijdrage te storten op ons rekeningnummer ; vermeld op het betalingsformulier: Gift Aspern / Vakantie. Wij, de projectverantwoordelijken, de directie van Aspern en vooral het kind dat een kans krijgt zullen U zeer dankbaar zijn. Jos Vercammen, mede-projectverantwoordelijke Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 5

6 Benefiet! Eind augustus vertrekken Marieke Uzeel uit Poperinge en Morgane Evard uit Lauwe voor twee maanden als vrijwilliger naar ons project Aspern te Kiev in Oekraïne. Omdat ze ook graag het project financieel willen steunen door ter plaatse materiaal voor de kinderen aan te kopen organiseren ze een benefietavond. Deze gaat door op vrijdagavond 2 juli om 19u in de voetbalkantine, Kasteelweg 41a, te 8908 Vlamertinge. Voor 5 koop je een steunkaart en krijg je 2 braadworsten. Wie niet kan komen maar toch financieel wil steunen kan een bijdrage storten op rekeningnummer van Morgane Evard en Marieke Uzeel, met de vermelding: Project Kiev. De opbrengst komt volledig ten goede aan de kinderen van Aspern. Alvast hartelijk dank bij voorbaat! Werken als vrijwilliger in Kenia in het project Rainbow4kids. Hanne vertrok op 18 januari naar het project. Nu is ze terug in België. Hier een stukje uit haar dagboek. Mijn Keniaans avontuur is nu ten einde. Ben gisteren om tien voor 8 s morgens weer veilig en wel geland in Zaventem. Ik ben blij om terug te zijn maar toch is het weer een hele aanpassing. Alle huizen lijken hier veel groter, er is overal straatverlichting, het is wel 25 graden kouder overdag en ik ben plots weer omsingeld door blanken! Ben vandaag mijn lesonderwerpen voor mijn komende stage nog gaan halen en dus is het weer tijd om er op z'n westers in te vliegen. Ik heb een heel mooie tijd mogen beleven in Kenia en zal deze ervaring nooit vergeten. Ik hoop in de toekomst nog eens terug te gaan want afscheid nemen van mijn nieuwe vrienden was toch even slikken. Het weerzien gisteren was natuurlijk minstens even pakkend... Binnenkort wil ik, voor de geïnteresseerden, ergens in Herenthout, een deel van mijn gigantische collectie prachtige foto s laten zien. Ik zal op mijn blog laten weten wanneer en waar dit zal doorgaan. In elk geval kan je me vanaf nu weer terug vinden ergens in en rond Herenthout! Bedankt om mijn blog mee te volgen en met me mee te leven. Bedankt nogmaals aan Katrien en haar project om me de kans te geven dit mee te mogen maken. Ik zal het nooit vergeten. Wilt u hierover meer weten, ga naar volgende website: hive.html Een terugblik De jaarlijkse statutaire Algemene Vergadering ging door op zaterdag 13 maart 2010 in Stella Maris te Merksem. Lieve Verstraelen verwelkomde de aanwezigen, in het bijzonder diegenen die voor de eerste keer op een vergadering van LzG aanwezig waren. De agendapunten werden zonder problemen afgehandeld. Er werden 3 nieuwe werkende leden aanvaard. De Raad van Bestuur bestaat uit de volgende werkende leden ( in alfabetische volgorde): Paul Aerts, Willy De Bisschop, Isabelle Janssens, Laurent Pielaet, Luk Schollaert, Hedwig Van Gerven, Jos Vercammen en Lieve Verstraelen. Op een volgende vergadering zullen de bestuursfuncties bepaald worden. Daarna was het woord aan Tom De Bruyn. Tom De Bruyn onderzoekt en bericht voor LzG: Mogelijkheden en valkuilen van 4 de pijlerinitiatieven rond opvoeding en onderwijs. Het is Tom De Bruyn, onderzoeker van het Hoger Instituut van de Arbeid (HIVA), die op zaterdag 13 maart een gewaardeerde lezing gaf over de vierde pijler. Zijn publiek: een twintigtal leden van LzG die net de Algemene Vergade- Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 6

7 ring achter de rug hebben. Plaats: de stijlvolle ontvangstruimte van het Stella Maris Instituut in Merksem. Hieronder volgt een eigenzinnige samenvatting. Binnenkort tref je de gebruikte powerpoint presentatie aan op Patrick Develtere, de vroegere directeur van het HIVA, introduceerde in 2007 de vierde pijler als begrip in Vlaanderen. In ontwikkelingssamenwerking kan je immers drie soorten partners onderscheiden die elk een zogenaamde pijler vormen: afzonderlijke overheden bij bilaterale samenwerking, multilaterale samenwerking via internationale instellingen en het middenveld of de civiele maatschappij via niet gouvernementele organisaties (ngo s). Als voorbeelden van die 1 ste pijler heeft de Belgische overheid zijn Belgisch Technische Coöperatie (BTC) en Vlaanderen zijn Vlaams Agentschap voor Internationale samenwerking (VAIS). Internationale instellingen van de tweede pijler zijn dan bijvoorbeeld het Internationaal Monetair Fonds (IMF), instellingen van de United Nations als UNICEF, FAO, Voorbeelden van Vlaamse NGO s die de derde pijler vormen zijn bijvoorbeeld Het Rode Kruis,-Broederlijk Delen, Deze 60 erkende Vlaamse NGO s vormen op hun beurt samen de federatie COPROGRAM. De fameuze nieuwe vierde pijler wordt gevormd door die individuen, groepen of organisaties die met ontwikkelingssamenwerking bezig zijn en geen plaatsje vinden of willen binnen de drie andere pijlers. Je kan hen nog verder opdelen in ofwel de institutionele ofwel de particuliere vierde pijler. Tot de institutionele variant behoren bijvoorbeeld vakbonden, mutualiteiten, gemeenten, jeugdbewegingen, bedrijven die ontwikkelingssamenwerking in hun werking hebben verankerd. Het zijn kleine clubs, scholen, theaterverenigingen, migrantenverenigingen, buurten, beroepsgroepen die de particuliere vierde pijler vormen. Onderzoekers schatten dat 25 tot 60 duizend Vlamingen deze vierde pijler samen gestalte geven. Het zijn Vlamingen voor wie de wereld hun thuis is en voor wie ontwikkelingsamenwerking er toe doet en die zelf doeners zijn. Deze vermaatschappelijking van ontwikkelingsamenwerking in Vlaanderen levert 64 tot 80 miljoen Euro op die jaarlijks aan hulp wordt uitgegeven. Is dit veel of weinig? In vergelijking met de ong. 90 miljoen die de Vlaamse NGO s uitgaven in 2004 is dit toch geen kleine som! In de zgn. Zuid-werking prijken onderwijs en gezondheidszorg bovenaan het lijstje van sectoren waarin de Vlaamse 4 de pijler investeert. We sturen vooral centen op of technische hulmiddelen, geven ginds opleidingen of doen ter plekke aan vrijwilligerswerk. De Noord-werking in Vlaanderen zelf varieert van lezingen geven, educatieve programma s ontwikkelen, vorming aanbieden of stageplaatsen aanleveren voor studenten. Wat typeert de 4 de pijler? Binnen deze beweging heerst de opvatting dat ontwikkelingswerk geen stiel apart is. Veelal wordt de eigen deskundigheid gedeeld met de partner in het Zuiden waarmee ook een persoonlijke relatie wordt uitgebouwd. Het Zuiden krijgt zo een gezicht, een naam 4 de pijler projecten zijn meestal ook kleinschalig en bieden op korte termijn concrete oplossingen voor zeer concrete noden: een sanitair blok in een school, een waterput, leermiddelen. Door deze typische vorm van samenwerking vormen zij een alternatief en wellicht ook een uitdaging voor de wijze van werken bij de drie andere pijlers. Uit voorgaande kenmerken spruiten ook een aantal mogelijke valkuilen waarin 4 de pijlerprojecten kunnen terecht komen. Leidt het dikwijls toevallige contact met de partner ginds ook tot het aanpakken van de meest dringende problematiek? De identificatie van de problematiek en zijn aanpak vergen immers de nodige aandacht. Daarmee samenhangend wordt soms de hele projectcontext beperkt en/of oppervlakkig verrekend: stimuleert het project voldoende de partner om zelf aan de slag te gaan, lost het project geen problemen op waarvoor binnen het land zelf oplossingen bestaan Zijn er duidelijke afspraken over bij wie juist welke verantwoordelijkheid ligt: financieel, burgerlijk aansprakelijk, Is er een lange termijnvisie ontwikkeld die door alle betrokkenen wordt gedragen? Wat gebeurt er met het project als een van de actieve partners in Noord of Zuid om een of andere reden stopt? Is er voldoende contact gezocht met andere projecten voor de doelgroep of regio? Is de informatieverstrekking bij fondsenwerving correct en de boekhouding transparant? In welke mate en hoe ondersteunt men o.a. financieel - de inzet van vrijwilligers? Hoe breidt men bewust zijn soms verwaarloosde Noord-werking uit? Voor Tom De Bruyn was het in de nabespreking fijn om horen dat de aanwezigen zich zowel herkenden in de typering van 4 de pijlerprojecten als in de mogelijke zwaktes ervan. Voor de huidige en toekomstige LzG projecten betekent deze lezing alvast een stap naar meer professionalisme binnen hun werking. Willy De Bisschop Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 7

8 adressen gevraagd! Wij willen een adressenbestand maken om op geregelde tijdstippen een Nieuwsflash over onze projecten en werking naar onze leden te sturen. Daarom het verzoek om een mailtje te sturen naar met als onderwerp: LzG Nieuwsflash. Je komt dan in ons elektronisch adressenbestand terecht. We garanderen dat we je adres niet verder zullen verspreiden. Bedankt! Ook jij kan ons helpen en een steentje bijdragen! Een vereniging draaiende houden kan maar met de inzet van een aantal mensen die een steentje willen bijdragen. Ook jij kan helpen door: je te engageren voor één van onze projecten, bijvoorbeeld door voor een bepaalde tijd ter plaatste te gaan helpen in een project, of door publiciteit te maken voor een project een taak op te nemen binnen de vereniging, bv. als coördinator van de Nieuwsbrief, als lid van de werkgroep PR, als propagandist om de vereniging nog meer bekend te maken bij leraars en aspirant leraars, als iemand die wil meedenken over de evolutie van de vereniging om inspirerend te blijven,... Voor meer info: De vzw Leraars zonder Grenzen mocht in 2008 EN 2009 een attest voor fiscale vrijstelling afleveren aan p e r s o n e n die minimum 30 per jaar over gemaakt hebben aan de vereniging a ls gift, dit wil zeggen dat LzG géén tegenprestatie of geschenk geeft. De verlenging van deze toelating voor de jaren 2010 en volgende is via de bevoegde minister aangevraagd. We hopen u in september zijn positieve reactie op onze vraag te kunnen meedelen. Voor giften hebben wij een aparte Triodosrekening op naam van LzG IBAN BE BIC TRIOBE91 vermeld ZEKER EN VAST GIFT AAN LzG eventueel project Meer inlichtingen kunt u vinden op Noteer:. géén namen (projectcoördinatoren bv) vermelden bij de mededeling. inzamelacties, inkomsten van activiteiten komen niet in aanmerking. stortingen van verenigingen of scholen komen niet in aanmerking Van harte: dank u voor uw steun! Info ledenadministratie Op je adresetiket vind je RECHTS de datum van je laatste betaling (JJMMDD) en LINKS je lidnummer (3 cijfers). Is je adresetiket rood dan kijken we uit naar je betaling van je lidgeld De betalingen zijn bijgewerkt tot = 2010 JUN 06 Het lidgeld, 20,00 (studenten 15,00) per burgerlijk jaar, betaal je op rekeningnummer IBAN BE BIC TRIOBE91 we danken van harte onze trouwe leden die reeds betaald hebben zij vinden hun nieuwe lidkaart in bijlage!!! Sympathisanten die onze projecten steunen hebben een blauwe code(4 cijfers). Dank aan allen voor de financiële steun! Hedwig Van Gerven - penningmeester - hedwigvg@telenet.be Leraars zonder Grenzen - NIEUWSBRIEF - april - mei - juni 2010 pagina 8