Kampverhaal PERSONAGES

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Kampverhaal PERSONAGES"

Transcriptie

1 Kampverhaal PERSONAGES Matilda: Hanne: rood lintje, kleedje, lakéschoentjes Eerste dag: baby-outfit Harry Wurmhout: Miriam: margi kostuum, bretellen, druk hemd, hoed, dikke buik, snor Zinia Wurmhout: Lizlot: roze legging, hakjes, megazonnebril, zonnehoed, sjakossen, luipaardkleren, borsten (grote bh vullen) Michiel: Joyce: dik, lompe kleren, sproeten Bibliothecaris Mevr Fens: Hannelore: deftige rok, brilletje, haar in dot Verpleegster: Hannelore: verpleegstersschort FBI-agent 1 Bob: Stefanie : maffiakostuum, zonnebril FBI-agent 2 Bill: Périnne: maffiakostuum, zonnebril Juf Engel: Drieke: seutig kleedje Mensen in restaurant Leerlingen Lavendel: Jolien: salopette, fel t-shirt Hortensia: Annelies Amanda Trip: Helen: seutekleedje, roze, 2 vlechtjes Bram Bokkepoot: Herlinde: dik, zwarte broek, wit hemd (om op te morsen) Agatha Bulstronk: Els: combats, kaki, maatpak, dikke riem, dot, dikke borsten Kokkin: Marieke: margi schort, kokmuts, stift om tand te kleuren Verteller: Annelies, Sharon DECOR: ziekenhuis, auto, keuken, balie bib, bibliotheek, slaapkamer, auto FBI, garage, restaurant, speelplaats/tuin, klas (schoolbord), bureau, stikhok, spookhuis, auto Bulstronk, dak DAG 1: dinsdag Personages: verteller, Matilda, Harry, Zinia, Michiel, verpleegster, mevr Fens - maxicosi met pop - couveusebedje: Hanne - bord: ziekenhuis - auto: maken uit doos - keukentafel - chocolade - pannenkoeken bakken - woonkamer met zetel (opblaasbaar: Els, Joyce, Helen) en tv: die geschilderde tv van t kot - bibliotheek: boekenrekken: schilderen: ruggen van boeken in rek - onthaal bibliotheek: toog - karretje vol boeken: blauw karreke kot + boeken Miri - schoolpoort: schilderen - boom: plakkaat kot - spekken - garage pa: auto s Elsjes school, geschilderde plakkaten Verteller: iedereen wordt geboren, maar iedereen is anders. De ene wordt priester, de ander bedelaar. De meeste ouders vinden hun kind speciaal, maar bij Matilda is het anders 1

2 Matilda wordt geboren. Haar ouders geven haar geen aandacht. Ze maken ruzie over geldzaken (de rekening van het ziekenhuis is veel te duur, pa wil niet betalen, ma klaagt dat ze toch niet anders kon dan douchen na de bevalling ) en schudden de maxicosi heftig heen en weer terwijl ze naar de auto stappen. Ze gooien de maxicosi in de auto en tijdens het rijden schuift hij constant weg en weer. Verteller: de familie Wurmhout woont in een goede buurt, in een goede buurt, maar het zijn geen goede mensen. Ze hebben het zo druk, dat ze hun dochter vergeten. Ze zien niet hoe speciaal ze wel is Matilda als baby schrijft haar naam in chocolade (uitgesmeerd over de tafel). Haar moeder ziet dit niet, ze maakt zich gewoon boos over de smosboel. Verteller: Matilda is twee jaar en kan al volledig voor zichzelf zorgen. Haar broer Michiel gaat naar school, haar ma naar de Bingo en haar pa verkoopt 2 de handsauto s. M. is dus elke dag alleen thuis. M. bakt pannenkoeken. M vraagt haar pa achter een boek. Hij begint te lachen: Waarom zou je lezen als je een tv hebt? Je leert veel sneller van een tv dan van een boek. Verteller: M. leert al snel dat ze anders is dan haar familie. M. gaat naar de bibliotheek. Ze komt aan de balie. Mevr Fens (bibliothecaris) vraagt of ze enkele prentenboeken moet uitzoeken. M. zegt dat ze het zelf wel zal vinden, ze wil geen prentenboeken. Verteller: Sindsdien gaat M elke dag naar de bib. Ze verslindt boek na boek. Als ze alle kinderboeken gelezen heeft, begint ze aan de boeken voor volwassenen Mevr Fens legt uit dat ze ook boeken kan ontlenen, ze hoeft niet elke dag in de bib te zitten. Verteller: M wandelt naar huis met een karretje vol boeken. Dit doet ze twee jaar lang. Soms passeert ze langs de school. Dan zet ze haar buiten de schoolpoort onder een boom om boeken te lezen. De boeken geven M een hoopvolle boodschap: je bent niet alleen. Op een dag vindt pa de boeken van M op haar kamer. Hij lacht haar uit en gooit het boek weg. Ze zegt dat ze al 6,5 jaar is en dat ze eigenlijk al lang naar school moest gaan. Pa gelooft haar niet, volgens hem is ze nog maar 4. Hij gaat naar haar moeder (is aan t prutsen in haar haar). Ook zij zegt dat M nog maar 4 jaar oud is. Pa noemt M een leugenaar, ze mag niet naar school, want wie zou dan voor de pakjes zorgen die thuis geleverd worden? De broer van M pest haar: hij gooit spekken naar haar hoofd. Ze huilt boven haar boeken. DAG 2: woensdag Personages: verteller, Matilda, Harry, Zinia, Bob, Bill, mensen in restaurant, zwarte mannetjes (Herlinde) - keuken - badkamer - blondeermiddel: plastieken fles met nieuw etiketje - gel 2

3 - blonde mannenpruik - bruine mannenpruik - wekker: Joyce - slaapkamer: bed - ooglappen - cornflakes: Els - gestolen auto-onderdelen: autobanden (vragen aan boer): opschrijven: gestolen - fototoestel FBI: Els - lijm: fake - hoed - auto - chique tafel in restaurant: tafelkleed, servies (Els) - taarten - spiegel - plastieken eten (Drieke) Pa komt binnen en stoeft met zichzelf hoe waardevol hij wel is. Hij wil dat zijn zoon ook autoverkoper wordt. Hij probeert hem uit te leggen hoeveel winst hij die dag gemaakt heeft. Hij zegt bv: Ik heb een auto gekocht voor 325, en hem terug kunnen verkopen voor 1250, ik heb een andere auto gekocht voor 459 en hem verkocht voor Hoeveel winst heb ik vandaag gemaakt? Michiel kan niet mee met noteren en zegt: niet zo snel, maar M zegt onmiddellijk het juiste antwoord. Pa wil het controleren, maar M zegt: Het is juist hoor, ik ben het zeker. Pa denkt dat ze gespiekt heeft op zijn blaadje en noemt haar eigenwijs. Hij is boos en stuurt haar naar haar kamer. Hij zegt hierbij dat stoute mensen gestraft moeten worden. Verteller: Zo geeft pa M onbewust een belangrijke les: als mensen stout zijn, moeten ze gestraft worden. Dit brengt M op een idee M wil haar ouders straffen. s Morgens sluipt ze de badkamer binnen en doet blondeermiddel in de gel van haar pa. Wanneer de wekker gaat, staat ze nog steeds in de badkamer. Ze sluipt naar buiten, maar haar ma zet haar juist recht. Gelukkig heeft ze ooglappen aan, en kan ze M niet zien. Pa legt uit aan zijn zoon dat je er als autoverkoper elke dag goed moet uitzien. Hij doet extreem veel gel in zijn haar. Wat later komt hij de keuken binnen met blond haar. M en Michiel zitten te eten, moeder is kommen aan het vullen met cornflakes en staat met haar rug naar pa. Michiel trekt grote ogen, M giechelt. Ma draait zich om en gooit uit schrik de cornflakes in de lucht. Pa kijkt in de spiegel en valt flauw. Verteller: De volgende dag Gestolen auto-onderdelen kopen, kan je niet lang geheimhouden, vooral niet als de FBI zich ermee bemoeit Twee agenten van de FBI trekken foto s van Mr Wurmhout die gestolen auto-onderdelen binnenfoefelt. Ze staan te gluren: Pa legt Michiel uit hoe hij kan sjoemelen met de auto s: Deze rammelkast kocht ik voor 100, hij heeft km gereden, de bumpers vallen eraf, de versnellingsbak is kapot, en toch verkoop ik hem. Normaal moet je de bumper er terug aan lassen, maar dat kost veel materiaal, tijd en geld, daarom doe ik het met supersterke lijm. Hij toont hoe hij de kilometerteller kan terugdraaien. M ergert haar. Ze vraagt haar pa waarom hij geen goede auto s kan verkopen. Hij wordt boos: Niemand wordt rijk door eerlijk te zijn. Ik ben slim en 3

4 jij bent dom, ik ben groot en jij bent klein, ik heb gelijk en jij niet, er daar kan jij allemaal niets aan veranderen! M wordt woedend en hangt lijm aan de hoed van haar pa.. Verteller: ondertussen bespioneren de FBI-agenten de garage van de familie Wurmhout De agenten vertellen onderling dat ze nu zeker zijn dat de pa een crimineel is, en dat ze aan bewijzen zullen moeten geraken om hem in de gevangenis te krijgen. Ma komt toe in een cabrio. Ze gilt van geluk: ze is gewonnen met de bingo! Ze gaan het vieren in Café The Ritz, een chique restaurant. Ma zegt aan pa dat hij zijn hoed moet afdoen, dat past niet in zo n restaurant. Pa probeert, maar krijgt zijn hoed niet van zijn hoofd. Ma helpt trekken. Uiteindelijk vallen ze achterover, ma midden een tafel, pa recht op taarten. Eén taartje vliegt door de lucht en komt recht voor M terecht op tafel, een vork valt er middenin. Een ander taartje vliegt recht in het gezicht van Michiel. (zwart mannetje: Herlinde) DAG 3 vrijdag Personages: verteller, Matilda, Bulstronk, Harry, Bram, Hortensia, Lavendel, Amanda, leerling Hannelore, juf Engel, Zinia, Michiel, zwarte mannetjes: Piri en Stefanie - garage pa - zweep (zwarte piet) - stikhok: doos met nagels - bos bloemen - schoolbord (Liselotte, Drieke?) - krijtjes - bordenwisser - schoolbankjes (stoelen) - vogelpik - telefoon (Miriam) - bureau Bulstronk: tafel met bord: directrice - plateaus om borden op te zetten - leeslampje - Josephine - fisters Agatha Bulstronk, de schooldirectrice, komt in de garage van Mr Wurmhout. Ze wil een auto kopen. Ze vertelt dat ze schooldirectrice is, maar dat alle kinderen mislukkingen zijn. Ze is blij dat ze zelf nooit een kind geweest is. Pa zegt dat hij thuis ook zo n mislukkeling heeft. Bulstronk geeft hem de raad om haar naar haar school te sturen, dan zal ze wel beteren. Pa komt thuis en zegt dat M naar school moet. Ze is blij. M komt glunderend op de speelplaats. Alle kinderen zijn aan het spelen. Plots gaan de grote schooldeuren open. Alle kinderen stuiven weg en staan dan stokstijf stil. Bulstronk komt met grote stappen buiten. Het wordt muisstil Ze slaat met een zweepje in haar hand. M is bang en vlucht weg in een nis. Ze ziet daar een ander meisje zitten: Lavendel. Ze maken kennis. Wat later komt nog een meisje binnen: Hortensia. Ze zegt dat ze zich beter niet verstoppen, want dat zou Bulstronk nog bozer maken. Ze vertelt over Bulstronk: vroeger was ze Olympisch kampioene kogelstoten, hamerslingeren en speerwerpen. Ze haat kinderen. Soms slingert ze hen weg aan het haar, of sluit ze ze op in het Stikhok: een klein kamert met nagels aan de binnenkant van de deur. 4

5 Bulstronk stapt de speelplaats op. Ze stopt bij Amanda Trip, die twee vlechten in het haar heeft. B lacht haar uit met de vlechten, en zegt dat ze stomme ouders heeft. Tegen morgen moeten de vlechten afgeknipt. Amanda protesteert, waarop B haar bij haar vlechten pakt, rondslingert en weggooit. (Josephine) Ze vliegt over de schoolpoort en komt terecht in een veld met bloemen. Ze kan veilig landen en staat terug recht, terwijl ze met een bos bloemen zwaait. De kinderen juichen. Bullstronk stuurt iedereen naar binnen. M vraagt verschrikt aan Lavendel hoe hun juf is. Ze gaan naar de klas. Amanda geeft juf Engel de bloemen. Verteller: Juf Engel is een hele goede juf. Ze is altijd lief en houdt van haar leerlingen. De klas is mooi versierd, in verschillende vrolijke kleuren. Dit moeten ze verbergen als Bulstronk de klas binnenkomt, want school mag volgens haar niet leuk zijn. Maar juf Engel heeft ze een geheim, een verschrikkelijk verhaal dat ze met zich meedraagt Gelukkig kan ze dit voor haar leerlingen verborgen houden. Juf legt de klas uit dat ze een nieuwe leerling hebben. Ze stelt M op haar gemak dat ze die dag alles zullen herhalen wat ze tot nu toe gezien hebben. Als ze het antwoord weet, mag ze haar hand opsteken, maar het is niet erg als ze iets niet weet, want ze zal het wel leren. Ze herhalen de tafels. De leerlingen steken hun hand op en zeggen het juiste antwoord. Dan zegt juf een hele moeilijke rekensom: 13 x 397. M zegt het antwoord. Juf kijkt verbaasd en begint te cijferen. Het is juist! M vertelt dat ze een wiskundeboek gelezen heeft in de bib. Juf vraagt of ze veel leest, en M vertelt dat ze nu Darles Chickens aan het lezen is, of nee: Charles Dickens. Juf zegt dat ze dat ook graag leest. Juf vraagt de leerlingen om verder te werken in hun werkboek. Ze zegt dat ze onmiddellijk terug zal zijn en gaat naar het bureau van Bulstronk. Juf Engel klopt aan bij het bureau van Bulstronk. Ze is aan het vogelpikken. Juf vertelt over M. Ze is lief en erg intelligent. Ze zou gelukkiger zijn in een hogere klas. Zou ze niet overgeplaatst kunnen worden? B komt boos: ze denkt dat juf van M verlost wil zijn omdat ze zo lastig is. B zegt: Ooit zal je zien dat alles wat ik doe voor je eigen goed is en voor het goed van die walgelijke kinderen. M komt thuis van school. Ze wil vertellen hoe het geweest is, maar haar ma hangt aan de telefoon en is niet geïnteresseerd. Het gezin zit te eten voor de tv, met draagbare tafeltjes. Ze kijken naar een spelprogramma: Kleef je rijk. M zit te lezen. Pa komt boos. Hij scheldt haar uit dat ze niet bij het gezin hoort. Ze is geen echte Wurmhout. Hij doet het leeslampje uit. Etenstijd = familietijd, ze moet allemaal samen naar tv kijken. Hij houdt haar hoofd gericht naar de tv. M kijkt met boze ogen naar de tv, die uiteindelijk ontploft (zwarte mannetjes met fister) Verteller: M vraagt zich af of de tv per toeval ontploft is, of heeft zij dit zelf gedaan? Is het magie? DAG 4 zaterdag Pesonages: Matilda, verteller, Juf, Harry, Zinia, Michiel, Bram, Bulstronk) - boek - reusachtige chocoladetaart - tafel en stoel 5

6 Juf Engel gaat naar het huis van M. Pa doet open, en reageert direct dat ze niets aan de deur kopen, en dat ze niet meedoen met liefdadigheid. Juf legt uit dat ze de juf is van M en dat ze graag eens met hen zou praten. Pa wil haar wegsturen: ze zijn nu naar hun nieuwe tv aan het kijken en hebben geen zin om te praten over de stoute dingen die hun dochter op school uitsteekt. Juf zegt dat ze juist niet stout is, en verwijt hem dat hij maar geen ouder moest zijn als hij zijn tv belangrijker vindt dan zijn dochter. Dan laat pa haar toch binnen. Juf vertelt dat M heel intelligent is, en dat ze na een paar jaar zeker klaar zou zijn om naar de universiteit te gaan. De ouders lachen met de universiteit: dat heb je nergens voor nodig. Juf probeert hen te overtuigen: als je ziek bent, heb je toch een dokter nodig? En als je een misdaad begaan hebt, heb je een advocaat nodig in de rechtbank. Haar ouders zijn bang dat de juf iets meer weet over hun gesjoemel en sturen haar naar huis. In de gang laat ze een boek achter voor M, en knipoogt naar haar. M fluistert: dank u! Alle leerlingen staan recht in de zaal. Bulstronk roept: ZITTEN! en onmiddellijk gaat iedereen op zijn stoel zitten. Bulstronk staat op het podium en roept Bram Bokkepoot naar voren. Ze verwijt hem dat hij een gluiperige gauwdief is, een walgelijke misdadiger die haar taart heeft opgegeten. Ze verplicht hem om zijn fout te bekennen. Bram zegt dat hij niet meer weet of hij haar taart heeft opgegeten, want hij heeft er die dag al zoveel gegeten Bulstronk zet een taartstuk voor zijn neus en dwingt hem die op te eten. De leerlingen beginnen te fluisteren dat de taart waarschijnlijk vergiftigd is Bram zegt dat hij geen honger heeft, en dat de taart van zijn mama beter is. Bulstronk brult: ETEN! Bram proeft voorzichtig, en vindt het lekker. Als het hele stuk op is, laat Bulstronk de kokkin komen met een reuze chocoladetaart (marginaal, vuil, veegt snot met haar handen weg en komt dan aan de taart, schart aan haar gat, ) Bram moet de taart opeten. De leerlingen kijken verschrikt: hij zal waarschijnlijk moeten overgeven. Dan springt M recht en begint ze hem aan te moedigen. De andere leerlingen doen mee. Bram eet alles op, lekt triomfantelijk de pan af en juicht. Bulstronk is razend en laat iedereen 5u nablijven. DAG 5 zondag Personages: verteller, Matilda, Bob, Bill, Harry, Zinia, Bulstronk, juf Engel, Lavendel, leerlingen) - FBI- auto - Speelgoedboot - Lelijke groene auto - Groot glas (Els) - Waterkan (kampplaats) - Salamander (doos halloween) - Voorgevel spookhuis bullstronk - Pop Lizzy - Struiken (kot) - Schilderij - Knuffel zwarte kat - Versiering klas De FBI-agenten bespreken onderling hoe ze meer zouden kunnen te weten komen over het gesjoemel. Ze besluiten om zich voor te doen als speedbootverkopers, om zo in hun huis te geraken. Dit doen ze. Ma loopt er volledig in. Pa komt binnen terwijl de FBI er zit. Wat later gaan de agenten weg en zitten ze in de auto te gluren naar het huis van de familie. 6

7 M komt het huis binnen en zegt dat er buiten agenten zitten. Haar ouders geloven haar niet. Pa is boos omdat ze 5u langer weg zat, want de pakjes met auto onderdelen hebben veel te lang buiten gelegen. Verteller: de volgende dag heeft Bullstronk panne met haar nieuwe auto Bulstronk heeft panne met haar auto. Ze is boos om Mr Wurmhout en zoekt M op om haar te straffen. Ze gaat naar de speelplaats en steekt M in het stikhok. Terug in de klas vertelt juf Engel dat Bullstronk op bezoek zal komen. Vliegensvlug bergen de leerlingen de vrolijke versiering op. Ondertussen steekt Lavendel een salamander in de waterkan. B komt binnen. Iedereen wordt muisstil en staat onmiddellijk recht. B: Zitten! Juf Engel ziet dat M er niet is en vraagt het aan Lavendel. Zij fluistert dat ze in het stikhok zit. Juf Engel gaat haar bevrijden, ondertussen geeft Bulstronk les. De leerlingen moeten bewijzen dat ze kunnen spellen. Ze hebben dit geleerd aan de hand van een gedicht. B is boos: ze moeten kunnen spellen, geen poëzie! B vraagt een glas water. Lavendel zet de kan met de salamander klaar, en een reuzeglas. B giet water in het glas, ook de salamander glipt erin. Af en toe drinkt ze van het glas. De klas begint te giechelen. Dan ziet B de salamander zitten: ze roept dat het een slang is en komt bang. De hele klas lacht. M steekt haar hand op en zegt dat het een watersalamander is, geen slang. B is boos en beschuldigt M. Ze blijft volhouden dat ze niets gedaan heeft. B zegt dat ze haar sowieso zal straffen, want haar vader is een bedrieger. En zij is de baas, ze mag alles doen, want in de school is ze God. M is erg boos, en kijkt voortdurend naar het glas water. Plots valt het om, de salamander ontsnapt. B wordt bang en begint te roepen. Ze dreigt dat ze iedereen in de gaten zal houden, en loopt weg. Lavendel bedankt M dat ze haar niet verklikt heeft. M zegt dat ze nooit een vriendin zou verklikken. Later zit M bij juf Engel. Ze vertelt dat ze met haar ogen het glas kon doen omvallen. Ze wil het opnieuw tonen, maar het lukt niet. Juf nodigt M mee naar haar huis. Onderweg vertelt juf dat M moet geloven in de kracht die ze heeft. Ze komen bij een spookhuis: het huis van Bulstronk. Juf vertelt dat daar vroeger een klein meisje leefde. Toen haar moeder stierf, was ze bij haar tante Bulstronk gaan wonen. Het was daar echt een hel. Onverwachts pleegde haar vader zelfmoord, en was ze alleen bij Bulstronk. Toen ze volwassen was, ging ze alleen wonen. Ze geeft M de moed dat het op een dag allemaal zal verbeteren. M vraagt of juf dat meisje was. Het was zo: Bulstronk is haar tante. Juf vertelt dat ze al haar schatten in het huis heeft moeten achterlaten: foto s van haar ouders, haar pop Lizzy, Toch wil ze het dorp niet verlaten, ze wil blijven voor haar leerlingen. Ze zetten zich in de struiken voor het huis van Bulstronk. Ze kijken hoe ze naar haar auto stapt. Ze wordt bang van een zwarte kat en schopt het beest ver weg. Dan stapt ze in haar auto en rijdt ze weg. M wil de schatten halen en ze lopen het huis binnen. Juf ziet dat het schilderij van haar vader vervangen is door één van Bulstronk. B heeft panne met haar auto. Ze heft de auto met haar handen op, draait hem om en duwt hem terug naar huis Verteller: zullen ze nog levend het akelige huis kunnen verlaten?? DAG 6 maandagmiddag Personages: verteller, Matilda, juf Engel, Bulstronk, Harry, Bob, Bill, Zinia, Michiel, zwarte mannetjes - bonbondoos (hartje kot) - schilderij vader juf 7

8 - telefoon - tafel met tafelkleed (lang) - kogelbal met touw (boei zee) - cornflakes - kommen - lepel - gordijnen - kaartspel - wortel - videocamera: maken - videocassette Verteller: gisteren zagen we hoe M en juf Engel het huis van Bulstronk binnendrongen, op zoek naar de pop Lizzy. Net op dat moment komt Bulstronk thuis Juf ziet haar vaders bonbondoos. Vroeger deed hij telkens een snoepje in twee. Zij kreeg dan de grootste helft. Bulstronk at het snoepje altijd helemaal op: zoiets is veel te lekker voor kinderen, zei ze dan. M loopt de trappen op om Lizzy te zoeken. Ze vinden het portret van haar vader. M gelooft niet dat hij zelfmoord gepleegd heeft, juf ook niet. Dan horen ze B binnenkomen en telefoneren met Mr Wurmhout. Ze scheldt hem uit omdat hij haar brol verkocht heeft. Dan ziet ze dat de bonbondoos half open staat. Ze snuift, en ruikt vreemden in haar huis. Juf en M proberen te vluchten, ze duwen potten naar beneden, B springt over de ballustrade. Heel het huis davert. M is onder tafel gekropen, B heft het tafelkleed op, maar ziet ze niet, omdat ze aan de onderkant van de tafel hangt. Juf en M kunnen vluchten naar de kelder, en via het kelderraam ontsnappen ze. B zwaait boos met haar kogelbal. Juf en M lopen buiten. M moet beloven dat ze het huis nooit meer zal binnenkomen. Als M thuiskomt, zitten de agenten opnieuw in de auto. Haar ouders hebben niets door. M is nu zeker dat ze speciale krachten heeft, en wil ze oefenen. Ze beweegt de cornflakesdoos, ze kan haar kom vullen met cornflakes en melk en kan zelfs de lepel naar haar mond brengen. Ze doet de radio uit, opent de gordijnen, laat kaarten in het rond vliegen, Ondertussen denkt ze aan haar boze ouders. M betrapt de agenten wanneer ze in de garage een videocamera meenemen. Ze hadden een heel tijd gefilmd. M houdt hen tegen en vraagt achter een zoekbevel. Ze heeft gelezen in de bib dat ze dit verplicht bij hen moeten hebben. De agenten lachen haar uit, en zeggen dat haar vader in de gevangenis zal vliegen en dat zij naar een weeshuis zal moeten. Ze doet hun auto wegrollen en laat de videocassette naar haar toevliegen. De agenten vermoeden niets en lopen vlug achter hun auto. Broer Michiel gooit een wortel achter M. Ze laat de wortel stoppen vlak voor haar gezicht, en laat hem teruggooien. Hij belandt recht in zijn mond. DAG 7 maandagavond Personages: verteller, Matilda, Bulstronk, juf Engel, leerlingen Zinia, Harry, Michiel, Bob, Bill, zwarte mannetjes M gaat s nachts naar Bulstronk. Ze klimt op het dak en kijkt met een verrekijker binnen. Ze probeert de pop naar buiten te brengen. B oefent speerwerpen. M laat ook 2 bonbons komen. 8

9 B begint iets door te krijgen en kijkt uit het raam, M ligt eronder. M probeert B bang te maken: ze laat haar zetel achteruitschuiven, waardoor ze achterover valt, ze verdraait de klok, waardoor hij twee keer na elkaar begint te luiden, ze laat elektrische draden bewegen waardoor de lichten flikkeren. Het schilderij vliegt van de muur en zweeft rond. Kogelballen vallen naar beneden, het schilderij van jufs pa zweeft naar beneden en neemt de plaats van haar schilderij in. Ze wordt bang en loopt naar haar auto. Dan ziet ze het lintje van M hangen en grinnikt gemeen. M brengt de pop en de bonbons naar juf. B komt toe, ze zegt dat ze de klas van juf zal vervangen. M heeft een plan: ze vraagt hoe haar pa Bulstronk aansprak: hij noemde haar Agatha, zij noemde hem Agnus. Haar vader noemde de juf Honingbij. M toont haar krachten aan juf: ze verbergt met haar ogen alle versieringen in de klas. De leerlingen komen de klas binnen met Bulstronk, en gaan allemaal op een rij staan. B duwt boos alle banken aan de kant. Ze vertelt dat een kind in haar huis geweest is. Dit is illegaal en moet bestraft worden. Ze toont het lintje: wie had gisteren zo n lintje in het haar en nu niet meer? Iedereen zwijgt. Ze gooit het lintje op de grond en spuwt erop. Juf komt tussen en zegt: Ik heb het gedaan, ik ben geen meisje meer van 7j, tante! De klas schrikt. M laat de krijtjes vliegen en laat op het bord schrijven: Agatha, dit is Agnus, geef Honingbij haar huis en haar geld terug. Anders zal ik je pakken, zoals jij mij hebt gepakt. Ik zweer het. De krijtjes vliegen in het rond. B valt flauw. Alle kinderen gaan rond haar staan, en schrikken achteruit als ze terug wakker wordt. B neemt een jongen vast en gooit hem uit het raam. M laat hem vliegen en terugkeren. B neemt Lavendal, maar M laat haar in de luchtspringen, zodat ze zich aan een balk kan vasthouden. B loopt naar de gang. Ook uit de andere klassen komen de leerlingen buiten. Iedereen lacht en gooit met eten naar B. Ze vlucht naar buiten en zal nooit meer terugkomen Juf Engel woont terug in het huis. M komt vaak op bezoek. Op een dag komen de ouders van M langs: ze moet mee, want ze zullen verhuizen. De garage is gesloten en de politie achtervolgt hen. (De sirenes zijn te horen.) Pa noemt haar Melinda. M protesteert dat ze Matilda noemt. M vraagt of juf haar wil adopteren. Ze heeft zelfs de papieren gekopieerd uit de bibliotheek, haar ouders moeten enkel nog tekenen. Ma: Je bent wel mijn enige dochter Och ja, ik begrijp je toch niet. Wie heeft een balpen? Pa geeft haar onmiddellijk een balpen, ze ondertekenen. Pa is ongeduldig en vraagt nog eens of juf Engel hen niet bedriegt en achter geld zal zagen. Op de achtergrond horen ze de sirene van de FBI. Dan rijden ze vliegensvlug weg. Verteller: Juf Engel wordt directrice van het schooltje. Nu hebben juf Engel en M beiden een gelukkig gezin, en de leerlingen kunnen s morgens terug met een gerust hart naar school vertrekken. 9

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Tekening voorkant: Tara van Veen. Tekeningen binnenin: Alette Straathof. Leeftijd: 10 11 12 jaar AVI: E3 M4. Lettertype: Dyslexie

Tekening voorkant: Tara van Veen. Tekeningen binnenin: Alette Straathof. Leeftijd: 10 11 12 jaar AVI: E3 M4. Lettertype: Dyslexie Tekening voorkant: Tara van Veen Tekeningen binnenin: Alette Straathof Leeftijd: 10 11 12 jaar AVI: E3 M4 Lettertype: Dyslexie Kleine Joe Arco Struik 2 www.gratiskinderboek.nl K L E I N E J O E A R C O

Nadere informatie

R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl

R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl R O S A D E D I E F Arco Struik Rosa de dief Arco Struik 1 www.gratiskinderboek.nl In de winkel 3 Bart 5 Een lieve dief 7 De telefoon 9 Bij de dokter 11 De blinde vrouw 13 Een baantje 15 Bijna betrapt

Nadere informatie

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan.

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan. Wild Op het laatste moment ziet Lisa de man pas. Ze hangt de was op in de tuin. En ineens komt hij achter de lakens vandaan. Lisa laat het mandje met was in het gras vallen. Ze gilt. De man ziet er slecht

Nadere informatie

De boekenbeer Module dans groep 1-2

De boekenbeer Module dans groep 1-2 De boekenbeer Module dans groep 1-2 Teksten: Stella van Lieshout Illustraties: Tjarko van der Pol In samenwerking met Centrum voor de Kunsten Beverwijk en ABC Cultuur Contact: DeboraVollebregt@centrumvoordekunstenbeverwijk.nl

Nadere informatie

Bij H&M. Nederlandse Academie 02/2184707 A2

Bij H&M. Nederlandse Academie 02/2184707 A2 Bij H&M Tiebe is bij H&M. Zij is samen met haar kind. Het kind heet Laura. Laura is drie jaar. Tiebe is op de derde verdieping. Ze wil een jurk voor een feest kopen. Ze ziet veel mooie jurken. Dan kijkt

Nadere informatie

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost.

De twee zaken waarover je in dit boek kunt lezen, zijn de meest vreemde zaken die Sherlock Holmes ooit heeft opgelost. Sherlock Holmes was een beroemde Engelse privédetective. Hij heeft niet echt bestaan. Maar de schrijver Arthur Conan Doyle kon zo goed schrijven, dat veel mensen dachten dat hij wél echt bestond. Sherlock

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus.

Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 1 Beste vrienden, ik mag jullie vandaag vertellen over de laatste week van het leven van Jezus. 2 Het verhaal De Goede Week Trouw, Hoop en Spijt Ik wil jullie vandaag vertellen over de Goede Week. Dat

Nadere informatie

Adam en Eva eten van de boom

Adam en Eva eten van de boom Adam en Eva eten van de boom God maakt een prachtig paradijs. Hij zegt: Het is heel goed. Maar God heeft ook een vijand, En weet jij wel wat hij doet? Het mooie wat God heeft gemaakt, maakt hij juist graag

Nadere informatie

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich 1942-1943 1 Rivka! Het is tijd om te gaan!, roept vader. Rivka is blij. Ze gaat logeren. Ze weet niet bij wie. En ze weet ook niet hoe lang. Maar ze heeft er wel zin in. Vader heeft gezegd: Je gaat in

Nadere informatie

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts.

Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. Thema 5 Les 1: De angst: Als je ergens heel erg bang voor bent, dan heb je angst. Je hebt bijvoorbeeld angst voor de tandarts. De schrik: Als iemand ineens achter je staat, dan schrik je. Je bent dan ineens

Nadere informatie

Niet eerlijk. Kyara Blaak

Niet eerlijk. Kyara Blaak Kyara Blaak Niet eerlijk Kyara Blaak Kyara Blaak 248media uitgeverij, Steenwijk Grafische realisatie: MDS Grafische Vormgeving Illustraties binnenwerk: Kyara Blaak Alle rechten voorbehouden. Niets uit

Nadere informatie

Voorzichtig schuift hij het zware gordijn weg. Voor alle kamers hangt zo n goudkleurig gordijn. Om de warmte buiten te houden. Want het is erg warm,

Voorzichtig schuift hij het zware gordijn weg. Voor alle kamers hangt zo n goudkleurig gordijn. Om de warmte buiten te houden. Want het is erg warm, Prins Floris In de tuin van het paleis loopt een jongen. Een bruine jongen met zwarte krullen. Floris heet hij, en hij is een prins. De vader van Floris is de koning van Spanje. Rijk is hij, heel rijk.

Nadere informatie

K a t m e t s l a g ro o m

K a t m e t s l a g ro o m LL 06-07 5-07 05-02-2007 14:39 Pagina 19 Kat met slagroom De woonkamer zit vol visite. Marit viert haar verjaardag. Opa en oma zijn er, en vrienden van Marit en Sanne. Marit is in de keuken en bakt een

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

Spekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken.

Spekkoek. Op de terugweg praat zijn oma de hele tijd. Ze is blij omdat Igor maandag mag komen werken. Spekkoek Oma heeft de post gehaald. Er is een brief van de Sociale Werkplaats. Snel scheurt ze hem open. Haar ogen gaan over de regels. Ze kan het niet geloven, maar het staat er echt. Igor mag naar de

Nadere informatie

Bette Westera met illustraties van Barbara de Wolf

Bette Westera met illustraties van Barbara de Wolf Sinterklaas is in het land en Mees heeft een heleboel vragen: Hoe oud is Sinterklaas? Waarom zijn de Pieten niet meer allemaal zwart? Is het paard waarop Sinterklaas rijdt niet gewoon Bingo van de manege?

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

Mijn loverboy Verloren onschuld

Mijn loverboy Verloren onschuld Mijn loverboy Verloren onschuld in makkelijke taal simone schoemaker 8 Het verhaal van Lisa De dag begint goed. Ik word wakker met een blij gevoel. Yes, ik ben jarig! Ik ben zestien! Mijn moeder feliciteert

Nadere informatie

Het kasteel van Dracula

Het kasteel van Dracula Uit het dagboek van Jonathan Harker: Het kasteel van Dracula 4 mei Eindelijk kom ik bij het kasteel van Dracula aan. Het kasteel ligt in de bergen. Er zijn geen andere huizen in de buurt. Ik ben moe. Het

Nadere informatie

Copyright Beertje Anders

Copyright Beertje Anders Copyright Beertje Anders Beren hebben allerlei gevoelens. Kun jij zien hoe Beertje Anders zich nu voelt? Blij. Ik ben blij als ik jarig ben, als ik spelen mag met Beertje Bruin, als ik met de andere beren

Nadere informatie

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51

Inhoud. Een nacht 7. Voetstappen 27. Strijder in de schaduw 51 Inhoud Een nacht 7 Voetstappen 27 Strijder in de schaduw 51 5 Een nacht 6 Een plek om te slapen Ik ben gevlucht uit mijn land. Daardoor heb ik geen thuis meer. De wind neemt me mee. Soms hierheen, soms

Nadere informatie

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? 10 9. Slaap kindje, slaap. 11 10. O, denneboom. 12 11. Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? 10 9. Slaap kindje, slaap. 11 10. O, denneboom. 12 11. Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17 Een jaar vol feest inhoud 1 Feest 3 2 Lang zal hij leven! 4 3 Verkleden 5 4 Ei, ei, waar ben je? 6 5 Daar komt de bruid! 7 6 Beestenfeest 8 7 Boekenfeest 9 8 Hoor, wie klopt daar? 10 9 Slaap kindje, slaap

Nadere informatie

Rianne haalt haar hand door Jochems haar terwijl ze naar de kamer loopt. Kijk eens wie we daar hebben? roept ze als ze uit het raam kijkt.

Rianne haalt haar hand door Jochems haar terwijl ze naar de kamer loopt. Kijk eens wie we daar hebben? roept ze als ze uit het raam kijkt. Hoofdstuk 1 Zullen we deze ballonnen nog aan de lamp hangen? Vragend kijkt Rianne Jochem aan. Is goed, mompelt haar stiefbroertje zacht. Hé, wat is er? vraagt Rianne verbaasd. Vind je de slingers niet

Nadere informatie

Geelzucht. Toen pakte een vrouw mijn arm. Ze nam me mee naar de binnenplaats van het huis. Naast de deur van de binnenplaats was een kraan.

Geelzucht. Toen pakte een vrouw mijn arm. Ze nam me mee naar de binnenplaats van het huis. Naast de deur van de binnenplaats was een kraan. Geelzucht Toen ik 15 was, kreeg ik geelzucht. De ziekte begon in de herfst en duurde tot het voorjaar. Ik voelde me eerst steeds ellendiger worden. Maar in januari ging het beter. Mijn moeder zette een

Nadere informatie

Kijk, de vogel zingt. Bente Jonker Moniek Peek. De Vier Windstreken. Jonker - Peek Kijk, de vogel zingt. Het verhaal van Jet en haar dove zusje

Kijk, de vogel zingt. Bente Jonker Moniek Peek. De Vier Windstreken. Jonker - Peek Kijk, de vogel zingt. Het verhaal van Jet en haar dove zusje Kijk, de vogel zingt vertelt het verhaal van Jet die een doof zusje krijgt. Voor Jet maakt het niets uit, ze begrijpt haar zusje Keet toch wel! Haar ouders zijn geschrokken, ze geloven het eigenlijk niet.

Nadere informatie

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed.

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed. Vocabulaire En Action 5 : Nederlans naar Frans Unité 1 Goedendag! Ik ben Ik, ik ben ja Ben jij? En jij? Jij bent! nee één twee drie vier vijf zes zeven acht negen tien Unité 2 Gaat het? Het gaat goed.

Nadere informatie

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich

Nadere informatie

Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur.

Tornado. Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Tornado Maartje gaat voor het eerst logeren. s Nachts belandt ze met haar vriendinnetje Eva in een tornado en beleven ze een heel spannend avontuur. Geschreven in januari 2012 (Geïllustreerd t.b.v. het

Nadere informatie

Vlucht AVI AVI. Ineke Kraijo Veerle Hildebrandt. Kraijo - Hildebrandt Vlucht De Vier Windstreken. De Vier Windstreken AVI

Vlucht AVI AVI. Ineke Kraijo Veerle Hildebrandt. Kraijo - Hildebrandt Vlucht De Vier Windstreken. De Vier Windstreken AVI AVI E4* Alcoholisme, ruzie, bang zijn Midden in de nacht rinkelt de telefoon. Anna weet wat dat betekent. Ze moet vluchten, alweer. Ze rent de donkere nacht in. De volgende dag valt Anna in de klas in

Nadere informatie

Ria Massy. De taart van Tamid

Ria Massy. De taart van Tamid DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Pannenkoeken met stroop

Pannenkoeken met stroop Pannenkoeken met stroop Al een maand lang zegt Yvonne alleen maar nee. Heb je je best gedaan op school? Nee. Was het leuk? Nee. Heb je nog met iemand gespeeld? Nee. Heb je lekker gegeten? Nee. Heb je goed

Nadere informatie

Lieke. redt de dieren

Lieke. redt de dieren Lieke redt de dieren met tekeningen van ivan & ilia Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Kijk ook op: www.ploegsma.nl www.wijzijnvriendinnen.nl AVI 7 / E5/M6 ISBN 978 90 216 7436 0 / NUR 282 Tekst: Jette Schröder

Nadere informatie

De meester is een Vampier

De meester is een Vampier De meester is een Vampier Door Wout Terpstra Het is maandag en Tom werd wakker. Hij vindt het altijd heel leuk op school. Maar vandaag weet hij het niet. Want ze krijgen een nieuwe meester. Tom!Tom! Ben

Nadere informatie

DE BREMER STADSMUZIKANTEN

DE BREMER STADSMUZIKANTEN 1 DE BREMER STADSMUZIKANTEN Toneelspelletje voor kinderen door volwassenen of oudere jeugd De Bremer Stadsmuzikanten is het beroemde sprookje van de gebroeders Grimm uit 1812. Het verhaal gaat over hoe

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Hé Joyce, ga je mee? Emma rent achter Joyce aan als ze van het schoolplein lopen. Joyce, wij gaan vanmiddag op bezoek bij mijn oom,

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen. Dino en het ei Bibliografie: Demyttenaere, B. (2004). Dino en het ei. Antwerpen: Standaard. Thema: niet alles is steeds wat het lijkt, illusies Korte inhoud: Elke nacht staat er een groot wit ei tussen

Nadere informatie

Copyright Marlou en Anja Alle rechten voorbehouden Opeenrijtje.com info@opeenrijtje.com 3.0

Copyright Marlou en Anja Alle rechten voorbehouden Opeenrijtje.com info@opeenrijtje.com 3.0 2 Deel 1 Beïnvloeden van gedrag - Zeg wat je doet en doe wat je zegt - 3 Interactie Het gedrag van kinderen is grofweg in te delen in gewenst gedrag en ongewenst gedrag. Gewenst gedrag is gedrag dat we

Nadere informatie

Help me, Zoey, zeg ik. Zoey kijkt verbaasd. Waarmee?, vraagt ze.

Help me, Zoey, zeg ik. Zoey kijkt verbaasd. Waarmee?, vraagt ze. 1 Ik wou dat ik een vriendje had. Ik wou dat hij in mijn kast zat. Dan kon ik hem tevoorschijn halen wanneer ik maar wilde. Hij zou naar me kijken alsof ik mooi ben. Zwijgend. Hij zou zijn leren jack uittrekken

Nadere informatie

De droom. De sneeuw dwarrelt in de ruimte.

De droom. De sneeuw dwarrelt in de ruimte. De droom Hassan droomt dat het sneeuwt. De sneeuw dwarrelt in het donker. Hij valt niet naar beneden, want er is geen beneden. En er is geen boven. Hij valt niet van de hemel naar de aarde, want er is

Nadere informatie

Een van de agenten komt naar hem toe. Nou, het is me het dagje wel, zegt hij. Nu zijn er toch rellen in de stad.

Een van de agenten komt naar hem toe. Nou, het is me het dagje wel, zegt hij. Nu zijn er toch rellen in de stad. Een dode De voetbalwedstrijd is afgelopen. Het stadion is bijna leeg. Het is koud, de zon schijnt bleek. Munck staat op de tribune van vak H en staart naar de dode man op de bank. Wat vreselijk, denkt

Nadere informatie

Een gelukkige huisvrouw

Een gelukkige huisvrouw Een gelukkige huisvrouw Voordat ik zwanger was, was ik een gelukkige huisvrouw, ik had alles wat ik wilde. En daarvoor hoefde ik geen dag te werken. Want werken, dat deed mijn man Harry al. Harry zat in

Nadere informatie

sarie, mijn vriend kaspar en ik

sarie, mijn vriend kaspar en ik sarie, mijn vriend kaspar en ik Leen Verheyen sarie, mijn vriend kaspar en ik is een theatertekst voor kinderen vanaf 4 jaar en ging in première op 12 september 2009 bij HETPALEIS in Antwerpen 1 ik: het

Nadere informatie

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht.

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht. 1. Te laat thuis Wanneer gaan we eten, mam? Thomas loopt de keuken in en tilt de deksel van een pan. Mmm! Macaroni! Daar heb ik wel zin in. Mama pakt de deksel uit Thomas hand en doet hem weer op de pan.

Nadere informatie

Brandweerman. 1 Brandweerman, brandweerman. Red die kat, als je kan. Zet je ladder neer en draag snel die kat omlaag.

Brandweerman. 1 Brandweerman, brandweerman. Red die kat, als je kan. Zet je ladder neer en draag snel die kat omlaag. vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof ouplet Brandweerman Intro D7 G man, Refrein brand -weer - man. Red die kat, Brand-weer Œ Œ Œ G Œ Ó als je kan. Zet je lad - der neer en draag snel

Nadere informatie

Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven

Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Instructies: Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Maandag Wat zie je op de voorkant? (een konijn en wortels) Heel

Nadere informatie

Doel. Wat heb je nodig? Spelregels.

Doel. Wat heb je nodig? Spelregels. Doel. Dit spel is een concrete tool dat de dialoog rond eerlijkheid mogelijk maakt. Aan de hand van herkenbare situaties worden 10 tot 12 jarigen uitgenodigd voor zichzelf na te denken over wat eerlijk

Nadere informatie

TIJL UILENSPIEGEL EN DE LIEFDE

TIJL UILENSPIEGEL EN DE LIEFDE 1 TIJL UILENSPIEGEL EN DE LIEFDE Louis Contryn 2 INLEIDING Tijl Uilenspiegel en liefde is zeer vrij gebaseerd van een oude vertelling uit de reeks over de zestiende eeuwse schavuit. Het wordt weergegeven

Nadere informatie

1. De tuin wordt opgeruimd

1. De tuin wordt opgeruimd 1. De tuin wordt opgeruimd Wat gaan jullie doen? vraagt mama. Ze is iets lekkers aan het maken: zoute bolletjes. Dat doet ze elke vrijdagmiddag als Joas, Aron en Lisa uit school komen. Vaak helpt een van

Nadere informatie

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink

Poekie is verdrietig. Want zijn papa en mama gaan scheiden. Geschreven door. Mariska van der Made. Illustraties van. Dick Rink Poekie is verdrietig Want zijn papa en mama gaan scheiden Geschreven door Mariska van der Made Illustraties van Dick Rink Poekie is een lief klein monstertje van vijf jaar oud. Hij woont samen met zijn

Nadere informatie

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2 Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 1 en 2 In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand

Nadere informatie

goed zien. Het zou best een knuffel kunnen zijn. Sander zoekt ook. Ze kijken overal maar ze zien

goed zien. Het zou best een knuffel kunnen zijn. Sander zoekt ook. Ze kijken overal maar ze zien Waar is Bas-Das? Hoei-woei, doet de wind. Hij rukt en trekt aan Bas-Das tot de knijper losschiet. Daar gaat Bas-Das, door de lucht. Hij vliegt over het hegje en valt bij de buren in de tuin. Plof, daar

Nadere informatie

1b nr. 1 Wie of wat?

1b nr. 1 Wie of wat? OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is.

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is. SAMENWONEN 1. EXT. ROND HET HUIS - DAG Rond het huis. Judith en Peter zijn aan het verhuizen, er staat een verhuiswagen voor het huis. Judith en Peter lopen vaak heen en weer met dozen. Ze lachen naar

Nadere informatie

Wat? Ambers mond valt open. Krijg ik dertigduizend euro? De notaris knikt. Dat klopt. Gefeliciteerd. Liz weet ook niet wat ze hoort.

Wat? Ambers mond valt open. Krijg ik dertigduizend euro? De notaris knikt. Dat klopt. Gefeliciteerd. Liz weet ook niet wat ze hoort. Een erfenis Dag dames, kan ik iets voor u doen? Amber kijkt Liz even aan en zegt dan: Ik heb hier een afspraak met de notaris. Mijn naam is Amber Overgauw. De vrouw kijkt op haar beeldscherm. Ik zie het,

Nadere informatie

Alleen in een groot spookhuis. Duncan Neijenhuis Groep 7

Alleen in een groot spookhuis. Duncan Neijenhuis Groep 7 Alleen in een groot spookhuis Duncan Neijenhuis Groep 7 Hoofdstuk 1 Binnen Het is nacht en nieuwe maan. Dus het is stikdonker. Appie en Sjaak sluipen door het bos. Ze zien toch een stuk van een oude toren

Nadere informatie

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco.

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco. 1 Het portiek Jacco ruikt het al. Zonder dat hij de voordeur opendoet, ruikt hij al dat er tegen de deur is gepist. Dat gebeurt nou altijd. Zijn buurjongen Junior staat elke avond in het portiek te plassen.

Nadere informatie

Draak trekt haar zwempak aan. Lekker zwemmen, juicht ze. Muis aarzelt. Ga je niet mee? vraagt Draak. Ik wil wel, maar Draak begrijpt het opeens.

Draak trekt haar zwempak aan. Lekker zwemmen, juicht ze. Muis aarzelt. Ga je niet mee? vraagt Draak. Ik wil wel, maar Draak begrijpt het opeens. De zon schijnt. Het is warm. Nee, heel warm. Draak zweet. Dikke druppels rollen langs haar nek naar beneden. Zweet jij niet? vraagt ze aan Muis. Ridders zweten nooit. En die druppels op je gezicht dan?

Nadere informatie

Ze moet wel twee keer zo veel eten als Anne, en altijd weer die pillen vooraf.

Ze moet wel twee keer zo veel eten als Anne, en altijd weer die pillen vooraf. 1. Susan Susan ligt op een bed in haar tuinhuisje. De twee deuren van het huisje staan wijd open, zodat er frisse lucht naar binnen komt. Vanuit haar bed kan Susan precies tussen de struiken door de achterdeur

Nadere informatie

Herman gaat met zijn dochter Lies naar de dierentuin. Joppie de hond gaat ook mee. Ze gaan gelijk naar de apen, die dicht bij de ingang zijn.

Herman gaat met zijn dochter Lies naar de dierentuin. Joppie de hond gaat ook mee. Ze gaan gelijk naar de apen, die dicht bij de ingang zijn. Herman gaat met zijn dochter Lies naar de dierentuin. Joppie de hond gaat ook mee. Ze gaan gelijk naar de apen, die dicht bij de ingang zijn. De ondeugendste aap Snoei pakt de hoed van Herman af. Snoei

Nadere informatie

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken

Nadere informatie

hebben verzorgde tanden An Melis

hebben verzorgde tanden An Melis CAS EN KATO hebben verzorgde tanden An Melis M O N D I N A C T I E! tekst bij de volgende plaat: Dit is Cas. Cas is blij. Vandaag is de leukste dag van de hele week! Kato komt spelen en vannacht mag ze

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

Ik hoop dat U veel plezier beleeft in het samen praten met uw kind.

Ik hoop dat U veel plezier beleeft in het samen praten met uw kind. Beste Ouders In dit boekje staan allerlei foto's over dagelijkse dingen: opstaan, zich wassen,... Ik geef u hierbij enkele tips rond hoe u met uw kind kan praten tijdens bijvoorbeeld "het wakker worden".

Nadere informatie

De Nationale Stichting ter Bevordering van Vrolijkheid

De Nationale Stichting ter Bevordering van Vrolijkheid In Nederland staan 40 asielzoekerscentra (AZC's). Dat zijn plekken waar asielzoekers wonen. Asielzoekers zijn mensen die naar Nederland zijn gevlucht. Omdat er in hun eigen land oorlog is bijvoorbeeld,

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2

Nadere informatie

Verhaal- en kleurboek voor kinderen. Instituut voor Islamitische Studies en Publicaties

Verhaal- en kleurboek voor kinderen. Instituut voor Islamitische Studies en Publicaties Verhaal- en kleurboek voor kinderen Instituut voor Islamitische Studies en Publicaties In naam van Allâh, de Weldadige, de Genadige 3 Het is half acht s avonds. Fazilah en Djamiel dekken samen de tafel.

Nadere informatie

Noach bouwt een ark Genesis 6-8

Noach bouwt een ark Genesis 6-8 2 Noach bouwt een ark Genesis 6-8 Het is niet fijn meer op de aarde. De mensen maken ruzie, ze vechten en ze zijn God vergeten. Maar er is één man die anders is. Dat is Noach. Op een dag praat God met

Nadere informatie

Plakzijde Schutblad links Schutblad rechts Ziek Eerder verscheen: Niks zeggen! Bekroond met een Vlag en Wimpel 2008 www.gideonsamson.nl www.leopold.nl Gideon Samson Ziek Leopold / Amsterdam Voor Jolijn,

Nadere informatie

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Bezoek op kantoor Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet. Ton en Toya hebben wat problemen thuis.

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Eetgewoonten van schoolkinderen Vragenlijst voor kinderen

Eetgewoonten van schoolkinderen Vragenlijst voor kinderen september 2003 Eetgewoonten van schoolkinderen Vragenlijst voor kinderen 630101 Hoe vul je de vragenlijst in? Beste leerling, Deze vragenlijst gaat over voeding. We willen graag weten hoe je daarover denkt.

Nadere informatie

Appeltje en Eitje Een postpakket uit Spanje

Appeltje en Eitje Een postpakket uit Spanje Appeltje en Eitje Een postpakket uit Spanje Voor kinderen van 3 tot 8 jaar Geschreven door Elisabeth Roodenburg Er zijn nog meer verhalen van Elisabeth Roodenburg Copyright: Elisabeth Roodenburg Vermaat

Nadere informatie

Sint, mag ik u iets vragen?

Sint, mag ik u iets vragen? Sint, mag ik u iets vragen? inhoud Inleiding 3 1. Waar komt Sinterklaas vandaan? 4 2. Waarom vieren we pakjesavond op 5 5 december? 3. Waarom stopt Sint iets in je schoen? 6 4. Kwam Sinterklaas vroeger

Nadere informatie

Deel 1. De eerste oorlogsdagen

Deel 1. De eerste oorlogsdagen Deel 1 De eerste oorlogsdagen Vrijdag 10 mei 1940, heel vroeg in de ochtend Luchtaanval Chris wordt wakker van harde dreunen en zwaar gebrom. Vliegtuigen, weet hij meteen. Zware vliegtuigen, bommenwerpers!

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

vandaan. Hij loopt ermee naar de grote tafel voor het raam. Ziet u wel? zegt hij tegen opa die net de kamer inloopt. U hebt echt wel spelletjes.

vandaan. Hij loopt ermee naar de grote tafel voor het raam. Ziet u wel? zegt hij tegen opa die net de kamer inloopt. U hebt echt wel spelletjes. 1. Naar opa Mam, ik ga naar opa! roept Fin onder aan de trap. Mama is aan het stofzuigen. Hoort ze hem wel? Met drie treden tegelijk neemt hij de trap. Zachtjes tikt hij mama aan. Ze maakt een sprongetje.

Nadere informatie

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

begrijpend lezen werkboek

begrijpend lezen werkboek begrijpend lezen werkboek naam: groep: rik viert feest. hij is nu zes jaar. de bel gaat. rik rent naar de deur. wie is daar? roept rik. ik ben het, zegt een stem. rik hoort het al. het is opa. dag opa,

Nadere informatie

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2 Bladzijde negen, Bladzijde tien, Krijg ik het wel ooit te zien? Ander hoofdstuk, Nieuw begin.. Maar niets, Weer dicht, Het heeft geen zin. Dan probeer ik achterin dat dikke boek. Dat ik daar niet vaker

Nadere informatie

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen En zei: vandaag word mevr. Catharina 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Geven. Ja maar wat zei Tom. Umm wacht ik Weet het zei Cato een herinnering.

Nadere informatie

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak.

Tik-tak Tik-tak tik-tak. Ik tik de tijd op mijn gemak. Ik haast me niet zoals je ziet. Tik-tak tik-tak, ik denk dat ik een slaapje pak. Tik-tak - Lees het gedicht tik-tak voor. Doe dit in het strakke ritme van een langzaam tikkende klok: Tik - tak - tik - tak Ik tik - de tijd - op mijn - gemak. Enzovoort. - Laat de kinderen vrij op het

Nadere informatie

Bert schrikt Johan Bordewijk

Bert schrikt Johan Bordewijk Bert schrikt Johan Bordewijk gepubliceerd in: literair tijdschrift Schoon Schip 20e jaargang, nummer 1/2013 Met de hand, niet met de schoffel, roept Wiebe, anders beschadig je de wortels. O ja, da s waar

Nadere informatie

Sinterklaas. en de dieven. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be

Sinterklaas. en de dieven. Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be Sinterklaas en de dieven Maarten Stevens www.cts-producties.nl www.cts-producties.be Rollen: Sinterklaas Hoofdpiet Agent Dief 2.013 Dief 2.012 Die hoeven we niet uit te leggen! Hoofdpiet staat er helemaal

Nadere informatie

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere - je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3

Nadere informatie

ik heb t! Gerard van Midden Noëlle Smit

ik heb t! Gerard van Midden Noëlle Smit ik heb t! Gerard van Midden Noëlle Smit ISBN 978-90-77065-79-2 NUR 273 2011 Xplore Media Xplore Groep BV, Postbus 20, 3870 CA Hoevelaken www.astmafonds.nl tekst Gerard van Midden illustraties Noëlle

Nadere informatie

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten. Lekker ding Pas op!, roept Anita. Achter je zitten de hersendoden! Ik kijk achterom. Achter ons zitten twee jongens en drie meisjes hun boterhammen te eten. Ze zijn gevaarlijk, zegt Anita. Ze schudt haar

Nadere informatie

Bibliotheek Mysterie

Bibliotheek Mysterie Bibliotheek Mysterie Eerste druk, 2014 2014 Nicole van Oudheusden isbn: 9789048432257 nur: 284 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Hoewel aan de totstandkoming van deze uitgave

Nadere informatie

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten.

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten. Helaas Wanneer besloot Bert om Lizzy te vermoorden? Vreemd. Hij herinnert zich het niet precies. Het was in ieder geval toen Lizzy dat wijf leerde kennen. Dat idiote wijf met haar rare verhalen. Bert staat

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

Hoe lang duurt geluk?

Hoe lang duurt geluk? Hoe lang duurt geluk? Op dit moment ben ik gelukkig. Na veel pech ben ik dan eindelijk een vrolijke schrijver. Mijn roman is goed gelukt. En ik verdien er veel geld mee. En ik heb ook nog eens een mooie,

Nadere informatie

Les 1 Wat zei je daar? In de heksenkring

Les 1 Wat zei je daar? In de heksenkring Les 1 Wat zei je daar? In de heksenkring 5 10 15 20 Brrr, zegt Samia. Het wordt vroeger en vroeger koud en donker. Het is nog maar vier uur! Ik heb het helemaal niet koud, zegt Loes. Wil je mijn jas? Samia

Nadere informatie

Lezer: 2 Woeste Willem is een echte brombeer. Hij houdt niet van gezelschap. Iedereen die maar in de buurt van zijn huis komt, jaagt hij weg.

Lezer: 2 Woeste Willem is een echte brombeer. Hij houdt niet van gezelschap. Iedereen die maar in de buurt van zijn huis komt, jaagt hij weg. Toneelstuk: Woeste Willem Liedje: Woeste Willem (melodie opa bakkebaard) Woeste Willem woont aan de oever van een meer. Woeste Willem is een zeerover. Of eigenlijk, was een zeerover, want hij is met pensioen.

Nadere informatie

Trek je muts over je oren

Trek je muts over je oren januari 2014 vanaf 4 jaar Trek je muts over je oren tekst: Judith Nieken muziek: Ton Kerkhof - Trek je muts over je oren 1 Trek je muts over je oren, pak je allerwarmste broek, want de winter, ja, de winter

Nadere informatie

de superpony Emma en het paardenplan

de superpony Emma en het paardenplan de superpony Emma en het paardenplan www.lannoo.com Registreer u op onze website en we sturen u regelmatig een nieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken en met interessante, exclusieve aanbiedingen.

Nadere informatie