Jongvolwassenen die uitstromen en een risico lopen die uitgestroomd zijn en nood hebben aan hulp

Transcriptie

1 Jongvolwassenen die uitstromen en een risico lopen die uitgestroomd zijn en nood hebben aan hulp Keerpunt, crisis die zorgt voor vragen: mogelijkheid tot lange ondersteuning is nodig (regie, afstand/nabijheid) Jongeren die hulpverleningsmoe, niet gemotiveerd zijn belang van kleine successen (vaak rond basisbehoeften) Goede voorbereiding bij uitstroom uit residentiele of andere zorg, verbinding leggen voor uitstroom, welke voorwaarden koppelen aan uitstroom? (gaat vaak over multiproblem 90% basis niet in orde) Voldoende focussen op zelfstandig leven en hierrond training/ondersteuning/oplossingen voorzien: focus op structuur van voorzieining is niet helpend, vooral nood aan administratieve/financiële ondersteuning, van grote afhankelijkheid naar alles zelf doen. Beschermingreflex is niet helpend. (sommige zullen het ook nooit kunnen). Zeker OCMW als partners daarnaast ook voorziening TCK, BZW, CBAW ( met andere diensten) Keuzemogelijkheden bij uitstroom jeugdzorg voldoende breed (niet enkel contextgericht) Installeren van ondersteunende netwerk, kan ook met vrijwilligers zijn (mensen met bagage). Hoogrisicojongeren passen niet binnen de kaders die we tot nu toe gecreëerd hebben. Engagement, goesting en bereidwilligheid van hulpverleners (worden vaak teruggefloten door begrenzend kader/organisatie) Zelf contact zoeken, contact leggen en onderhouden. Outreachende bemoeizorg opnemen best vanuit een multidisciplinair team met verschillende toeleiders vanuit nulde lijn Nood aan een formeel structuur waarin dit vervat kan zitten, goede verbindingen met verschillende organisatie, diensten Overheid dient flexibeler te zijn: vb. uitstroom gemeenschapsinstellingen, combinaties van begeleiding, mandaten,. Heldere omschrijving van de doelgroep: zorg vermijdend, verhoogde kwetsbaarheid (door combinatie verschillende factoren), vanuit heldere omschrijving komen tot betere programma s waarin interesectorale centraal staat (alleen lukt het niet). Wat is GES, wat is verstandelijke beperking, wta is psychiatrische problematiek, wat als dit alles samenkomt. 3 regionale netwerken: Om hoeveel casussen gaat dit hoeveel dossiers (best op naam, want anders zeker dubbeltellingen) Samenwerking met verschillende diensten waar we anders soms afstand van houden: Politie, ziekenhuizen, dienstverlening Regulier aanbod werkt niet: gaan over grenzen, niks in orde, zeer wisselend contact Partner die wonen kan faciliteren Warme overdracht bij het veranderen van OCMW door verhuis Match met hulpverlener is echt cruciaal? Gericht op Ontwikkelen van lokale netwerken waar ad-hoc, snel kan samengekomen worden (nav fase rood) en out of the box kan gedacht worden. Daarnaast ook samen borg staan voor trajecten/zorg Zorgen dat dit niet vrijblijvend/tijdelijk is door extra aandacht middelen. Dient verankerd te zijn binnen formele structuren PROTOCOL Ook buiten de kantooruren bij crisis maakt verschil, relatie opbouwen, betrouwbaarheid IROJ Vanuit CAW Regionaal uitwerken/stimuleren van sverbanden rekening houdend met finaliteit werking, maar verbreden ifv doelgroep. Link met huisvesting ook ontwikkelen. Bruggen naar 18 Vangnet zonder mazen Hulpprogramma s op maat door nauwe Acute overlegvormen bij fase rood. Welke sectoren/organisaties: - VAPH - BJB - GGZ (ambulante en residentieel) - Algemeen welzijnswerk - Sociale huisvesting - OCMW - 4 HOBO (eigenlijk VAPH) - VZW Jong - Diensten outreachend werken - Nulde lijnsorganisaties die dienstverlening bieden - Diensten sociale politie (duidelijk kader) belangrijke partner om mee te nemen in trajecten - VZW Kompaan/ Welke projecten rond tewerkstellinga la JOTA - SDJ en OCJ - Samenlevingsopbouw Creëren van hulpprogramma s die niet dwingend zijn voor cliënten en verschillende inrijpoorten hebben. Deze hulpprogramma s dienen wel activerend te zijn voor de hulpverlening. Veronderstelt een verzekerd engagement en actie vanuit de HV. Vorm van FASE 3 gesprekken Iemand met mandaat. Soepele regelgeving (erkenning van inzet) Gecombineerd aanbod mogelijk Deskundigheid en engagement hulpverleners maakt vaak het verschil Gedeelde visie Deontologisch/ethisch kader CAW: insteek van de mens, niet de problemen 4 HOBO op dit moment meest brede, diepgaande denkkader, dit verder aanvullen met Wie gaat het nu opnemen? nood aan casusoverleg.

2 Buddy/ankerfiguur/vorm van trajectbegeleiding Best gekend voor 18 En route ontwikkelen en mee-begeleiden Toeleiding naar andere hulp Verzameling, zicht op verschillende crashplekken voor deze jongeren, verbinding maken door of outreachen/mobiel werken. Professioneel, aanklampend, niet vrijblijvend Regelgeving (hoe ruimte voor creëren) Gecombineerd aanbod mogelijk maken Binnen persoonsvolgende financiering problematisch in het flexibel zijn. Organisaties bakenen zich sterker af. Mobiel assertief team: 4 HOBO Verbinding tss netwerken Belang van mobiel en outreachend werken om drempels te verlagen samen doen Verlengd engagement en terugvalmogelijkheid bij uitstroom Personen die verschil maken structureel verankeren binnen traject Dagbesteding schoolloopbaan - tewerkstelling Motivatie bij de jongere Voldoende alternatieve initiatieven Overzicht aan mogelijkheden Aanklampende initiatieven die de brug slaan tussen school en tewerkstelling

3 Jongeren tussen de 16 en moment van uitstroom Een basisvoorwaarde is dat de jongere verblijft in een voor hem vertrouwde omgeving dicht bij zijn natuurlijke context. Steunend informeel netwerk (familie, vrienden, vertrouwenspersoon, vrijwilligers ) mensen uit een voor hen vertrouwde regio, die bereikbaar en beschikbaar zijn, en bereid zijn om lange trajecten met de jongeren te gaan Blijvende zorg installeren vanuit de voorziening voor de jongere die de voorziening gaat verlaten. Administratie in orde brengen voor de leeftijd van 18 Mogelijkheid tot het behalen van een rijbewijs Mogelijkheid tot het openen van een bankrekening (Belfius heeft een aanbod naar deze doelgroep, andere banken bieden de mogelijkheid om een rekening te openen voor minderjarigen als een volwassenen mee tekent. Het betreft een jongerenrekening waarbij geen schulden gemaakt kunnen worden) Mogelijkheid creëren tot zelfstandig wonen met risico op terugval (vanaf de leeftijd van 16 jaar de jongere zelf de regie geven en als HV zich op de achtergrond positioneren) Gericht naar de minderjarige Op zoek gaan naar het natuurlijk biotoop van de jongere en van daaruit netwerken creëren. In beeld brengen van mogelijke steunfiguren van de jongere, breder dan de onmiddellijke context. (buurtwerking, vrijwilligerswerking, ) Het activeren van een steunend informeel netwerk, dit verankeren en ondersteunen in het kader van duurzaamheid. In beeld brengen van professionelen die een rol kunnen spelen in een traject naar volwassenheid. Eerste contacten leggen. Vaardigheden bijbrengen mbt zelfredzaamheid in het kader van het dagelijks functioneren (koken, administratie in orde brengen, budgetbeheer, hygiëne, relatieopbouw, relaties bestendigen, omgaan met emoties, ruzie en het weer goed maken ) rijlessen voor de leeftijd van 18 jaar opstarten Uitwisselen van ervaringen door een buddy systeem te voorzien Netwerktafels organiseren met de jongere waarbij de noden van de jongere zichtbaar worden, er een traject geschreven wordt en er engagementen aangegaan worden met professionelen/ informeel steunend netwerk. Opmaken van een zelfkennisinventarisatie: waar zijn ze sterk in? Waar hebben ze hulp nodig? (Hoe doe je dit? Hoe haal je dit naar boven? Hoe krijg je dit zichtbaar? Op welke manier wordt de jongere eigenaar van deze informatie?) Uitbouwen van vrije tijdsinvulling. Mogelijkheden om toe te leiden naar werk Welke zijn de randvoorwaarden om dit te bereiken? Iedereen die vanuit zijn professionele taak in contact komt met de jongere, dient de jongere te benaderen vanuit een contextueel oogpunt. Open staan voor nieuwe communicatievormen. Sociale media incorporeren in de dagdagelijkse werking (reacties op posts op FB, geeft een beeld van de steunende figuren rond een persoon) Oog blijven hebben voor het feit dat wat hulpverleners als een niet-ondersteunend netwerk ervaren, er daar voor de cliënt toch een vorm van steun kan zijn. Hulpverleners moeten over de vaardigheden beschikken om dit te realiseren. Ouders in hun ouderlijke rol laten, door hen mee te laten beslissen over de wijze waarop hun kinderen benaderd worden, ook al verblijven ze in een voorziening. Dit betekent een andere benadering van de opvoedende rol binnen de voorzieningen. Hierop moet ingezet worden. Loopplankproject (Bruggen na(ar) 18 AAOU). Met de verschillende partners worden afspraken gemaakt. Wie kan wat opnemen? Dit is niet vrijblijvend. Men gaat een engagement aan om snel in actie te treden waar nodig. De sleutel is de intensiteit. 1u/week langs gaan bij de jongere is te weinig. Afspraken maken met mogelijke partners die hierbij een aanbod hebben De mogelijkheid creëren dat jongeren die nog in begeleiding zijn, jongeren kunnen ontmoeten die reeds uitgestroomd zijn. Opmaken van een handelingsplan Engagementen van verschillende partners Voldoende zelfkennis overschatting/ onderschatting Jongere moet hier te allen tijde aan kunnen. Papieren versies raken verloren. Te bekijken wat er bestaat aan app s/ digitale beschikbaarheid Perspectief zoeken in natuurlijke regio van de cliënt Overbruggingsmogelijkheden mbt fysieke afstand Voldoende begeleiding om schoolloopbaan af te ronden Wie kan dit faciliteren? Wie zijn mogelijke partners om dit te realiseren? Steunfiguren binnen het sociaal ondersteunend netwerk Sonestra Vzw LUS De Cocon KOPP KOAP Familienetwerkberaad Sociale netwerkstrategieën JAC, DOP, OCMW, sociale huisvestingsmaatschappijen Groep Intro Wat kan dit faciliteren? vormingsinitiatieven Vorming organiseren voor hulpverleners. Voorstelling van de dienst en van de contactpersoon binnen een voorziening. Duidelijke contactpersoon per dienst Één loket voor mogelijke huisvesting (CAP) Assertieve zorg Beschut/ beschermd wonen Atelierwerking organiseren Competentielijst (over 8 domeinen) Slot en Spanjaard Ik map Digiboerderij Duinen Heide Bekwame jongerenwerkers

4 Inzetten op het helen van gecreëerde breuken. Gericht naar de organisatie Open deur momenten vanuit de voorziening naar de buurt op vaste momenten, waardoor jongvolwassenen weten dat ze op dat moment even kunnen terugkeren. Vertrouwensband met de individuele begeleider, rekening houdend dat deze relatie ongelooflijk belangrijk is in het slagen van het hulpverleningstraject. Voor de organisatie zelf in beeld krijgen wat de mogelijkheden zijn van nazorg. Wat kan de organisatie nog opnemen? Wat wil de organisatie nog opnemen? Hoe ver is men bereid te gaan? Met wie wil men een partnerschap aangaan om dit te realiseren? Gericht op structurele Afstemming met partners die een taak kunnen opnemen na de leeftijd van 18 jaar. (OCMW, VAPH aanbod naar volwassenen, mobiele teams GGZ,..) Mogelijkheden aftoetsen bij partners die een taak kunnen opnemen na de leeftijd van 18 jaar. Welke uitzonderingen zijn mogelijk voor bepaalde doelgroepen? Hoe ver is men bereid te gaan? Wie heeft men nodig om dit te realiseren? Vzw JES Habbekrats De jongere vindt aansluiting bij de begeleider. In het kader van de continuïteit in trajecten, de mogelijkheid bekijken of IB s de jongeren kunnen blijven volgen. VB initiatief bij DE TOTEM ORGANISATIES DIE NAZORG/VERVOLGZORG BIEDEN Diversiteit voorzien in de methodiek om deze partners in beeld te brengen. Er van uitgaan dat rondetafelgesprekken voor alle jongeren effectief zullen zijn is een utopie. Men moet rekening houden met het feit dat sociale netwerkstrategieën beperkt effectief zijn. Groeitrajecten voorzien: groei van autonomie van de jongere in de voorziening. Het toelaten van alle mogelijke verblijfsvormen. Een mobiel aanbod voorzien. Diensten/voorzieningen zijn bereid om creatieve svormen aan te gaan met andere diensten/voorzieningen. De taak dient niet alleen opgenomen te worden. BN18 is in opstart in de verschillende netwerken jeugdhulp van Oost-Vlaanderen

5 Jongeren vanaf het moment van instroom tot 16 jaar Om breuken te vermijden met het natuurlijke netwerk is het belangrijk dat de kinderen/jongeren geplaatst worden in een voorziening gelegen in de onmiddellijke nabijheid van hun context. Eventuele breuken met de context moeten hersteld worden. Er moet alles aan gedaan worden om eventuele breuken met de context te vermijden. Ieder netwerk heeft positieve en negatieve eigenschappen. Gericht Naar minderjarige Naar organisatie Op structurele Gericht Naar minderjarige Naar organisatie Op structurele