De onderwijsen examenregeling. Matroos binnenvaart BBL Crebonummer: Cohort:

Transcriptie

1 De onderwijsen examenregeling Matroos binnenvaart BBL Crebonummer: Cohort:

2 1. Inleiding Voor je ligt de Onderwijs- en Examenregeling (OER) van de opleiding matroos binnenvaart. Deze OER geldt voor de cohorten (klassen) die starten op of na 1 augustus 2017 tot 1 augustus Deze OER is geldig gedurende de duur van de opleiding. De Ondernemingsraad heeft op 16 maart 2017 advies uitgebracht op het format van de OER. Het format is op 3 april 2017 vastgesteld door het College van Bestuur van de STC-Group en de deelnemersraad heeft op 8 juni 2016 ingestemd op de wijze waarop de informatie wordt gegeven. Cohort

3 Inhoud 1. Inleiding Praktische zaken... 3 Schoolmail 3 Magister STC Learning Center 3 3. Het beroep... 4 Wat doet een matroos binnenvaart? 4 Waar kun je met jouw diploma gaan werken? 4 Waar kun je met jouw diploma gaan doorstuderen? 5 4. De inhoud van de opleiding... 6 Beroepsspecifieke eisen 6 Nederlands, Engels en rekenen 7 Loopbaan en Burgerschap 7 Keuzedelen 7 Beroepspraktijkvorming 9 5. Hoe is je opleiding ingedeeld? Het onderwijsplan 10 Studiebelasting 19 Hoe ziet een lesweek eruit? 19 Verzuim 19 Studiewijzers 19 Beroepspraktijkvorming 19 Begeleiding 20 Klachtenprocedure De beoordeling Ontwikkelingsgericht beoordelen 21 Studievoortgang, afsprakencontract niveau 2,3 en 4 21 Bindend studieadvies Entreeopleiding Examinering Voorwaarden voor examinering 23 Het examenplan 23 Herkansingen Diplomering Cohort

4 2. Praktische zaken Schoolmail Om je schoolmail te kunnen lezen, moet je eerst inloggen op je webmail. De link naar je webmail is: r.nl. Of ga naar de website van de STC- Group ( kies voor Login en daarna voor Inloggen webmail leerlingen. Je school e mailadres is leerlingennummer@leerling.stc r.nl, voorbeeld: @leerling.stc r.nl Je inlogcode voor je webmail is: Gebruikersnaam: leerlingnummer Wachtwoord*: 123welkom *Dit is je wachtwoord als je voor het eerst inlogt. Hierna kan je je wachtwoord veranderen. Let op!: Ben je je inlogcode voor je webmail kwijt? Neem dan contact op met je mentor. De school zal je regelmatig via je school e mail informeren over diverse schoolzaken. Check dus regelmatig je schoolmail. Magister Magister is het leerlingvolgsysteem, dat binnen de STC-Group wordt gebruikt. Je kunt hier je je cijfers en je persoonsgegevens in terugvinden. De link naar Magister is: Je vindt ook een link op de STC-website onder het item Magister: group.nl. Je hebt van de administratie de volgende gegevens ontvangen: Gebruikersnaam (= leerlingnummer) Wachtwoord Met deze inlogcode kun je nu in Magister inloggen. Klik vervolgens op het pijltje. Je logt de eerste keer altijd in via een PC of een laptop, daarna kun je eventueel de App META downloaden. Zie voor meer informatie de Magisterhandleiding op de site Let op!: Ben je je wachtwoord voor Magister vergeten? Dan kan je deze opvragen via de Magister website (link, rechts onderin). Na 9 keer verkeerd invullen van het wachtwoord, kan je enkel een nieuw wachtwoord aanvragen via je mentor. 2.3 STC Learning Center Het STC Learning Center (SLC) is een bron van informatie voor de leerlingen. Het is bereikbaar via de website Klik op login, daar kun je kiezen voor inloggen op je webmail, Magister en het SLC. Op het SLC vind je informatie over je opleiding, studiewijzers, jaarrooster, cursusinfo en cursusindeling, toetsing enzovoort. Het SLC wordt regelmatig bijgewerkt door docenten, dus log hier regelmatig op in. Cohort

5 3. Het beroep Deze opleiding gaat uit van het kwalificatiedossier binnenvaart. Het kwalificatiedossier beschrijft wat het beroep inhoudt en welke kennis, vaardigheden en gedragingen de beginnende beroepsbeoefenaar nodig heeft. Het kwalificatiedossier kun je vinden op Wat doet een matroos binnenvaart? De matroos binnenvaart werkt samen met bemanningsleden aan boord van een binnenvaartschip, dat gevaren wordt door een schipper of kapitein. De matroos binnenvaart ondersteunt bij de uitvoering van de, operationele en technische werkzaamheden. Een matroos binnenvaart werkt vaak onregelmatig (in ploegendienst). In de meeste gevallen wordt ook aan boord gewoond. Dit betekent een bepaalde opstelling ten opzichte van de andere opvarenden. Om de opleiding te gaan volgen Wil je graag leren om werkzaamheden zelfstandig uit te voeren en toon je verantwoordelijkheidsgevoel? Lever je goed werk af en houd je je aan de voorschriften op het gebied van veiligheid, gezondheid en milieu? Heb je een positieve instelling en kan je je flexibel opstellen? Ben je fit en heb je een goede fysieke gesteldheid? Dan is de opleiding matroos binnenvaart echt iets voor jou! Aan het werk: wat wordt er verwacht? Van een beginnende matroos binnenvaart wordt verwacht dat hij/zij: onder begeleiding voert zoals het varen en manoeuvreren en koppelen, meren en ankeren; onder begeleiding het laden en lossen van het schip voorbereidt en verzorgt; onder begeleiding algemene en werktuigkundige onderhoudswerkzaamheden uitvoert; optreedt bij calamiteiten aan boord van het schip; instructies, procedures en bedrijfs- en veiligheidsvoorschriften opvolgt; materialen en middelen effectief en verantwoord gebruikt; zo zelfstandig mogelijk werkt, maar ook goed functioneert binnen het team. Waar kun je met jouw diploma gaan werken? De matroos binnenvaart is werkzaam in een binnenvaartonderneming. Hij/zij werkt aan boord van een binnenvaartschip, waar altijd een leidinggevend persoon aanwezig is. De binnenvaartondernemingen en de schepen kunnen verschillen in type; dit kan van invloed zijn op het takenpakket van de matroos. Met de schepen waarop de matroos binnenvaart werkzaam is worden goederen en personen vervoerd over binnenwateren tussen verschillende laad- en losplaatsen in Europa. Cohort

6 Daarbij kan er een onderscheid gemaakt worden tussen bulkvaart, container- en vrachtvaart, tankvaart, roro-vaart, passagiersvaart en duw- en sleepvaart. Een matroos binnenvaart werkt, afhankelijk van de exploitatiewijze, vaak onregelmatig. Tijdens diensttijd verblijft en werkt hij/zij aan boord. Waar kun je met jouw diploma gaan doorstuderen? De matroos binnenvaart kan na een aantal jaar ervaring en aanvullende opleidingen doorgroeien naar de functie van schipper binnenvaart. Hij/zij kan daartoe de mboopleiding schipper binnenvaart volgen. Tevens kan de matroos binnenvaart zijdelings uitstromen naar functies op de wal, bijvoorbeeld bij haven op- en overslagbedrijven of de bediening van kunstwerken. Cohort

7 4. De inhoud van de opleiding Voor elke beroepsopleiding in het mbo liggen de eisen van het diploma vast. De volgende onderdelen komen in de opleiding voor: 1. Beroepsspecifieke eisen 2. Taal en rekenen 3. Loopbaan en Burgerschap 4. Eventueel Wettelijke beroepsvereisten/branchevereisten 5. Keuzedelen 6. Beroepspraktijkvorming (BPV) Hieronder werken we per onderdeel uit wat deze betekent en wat het bijbehorende niveau is. In hoofdstuk 8 werken we verder uit aan welke eisen je precies moet voldoen om je diploma te behalen. Beroepsspecifieke eisen Voor het beroep van matroos binnenvaart zijn in het kwalificatiedossier de volgende kerntaken beschreven: Kerntaak Basisdeel Werkprocessen B1 K1 Voert B1 K1 W1 Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het binnenvaartschip B1 K1 W2 Ankert het binnenvaartschip B1 K1 W3 Bestuurt het binnenvaartschip B1 K1 W4 Geeft aanwijzingen vanaf het voor- of achterschip Kerntaak Basisdeel B1 K2 Verzorgt de belading B1 K1 W5 Maakt het binnenvaartschip reisklaar Werkprocessen B1 K2 W1 Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of B1 K2 W2 Laadt en lost het binnenvaartschip Kerntaak Basisdeel B1 K3 Voert met betrekking tot onderhoud, verblijf aan boord B1 K2 W3 Bewaakt de ladingcondities tijdens het transport Werkprocessen B1 K3 W1 Voert algemene onderhoudswerkzaamheden en reparaties uit B1 K3 W2 Voert werktuigkundig onderhoud en reparaties uit B1 K3 W3 Verblijft en werkt aan boord B1 K3 W4 Handelt bij calamiteiten B1 K3 W5 Verzorgt het huishouden aan boord van het binnenvaartschip Cohort

8 Nederlands en rekenen De vakken Nederlands en rekenen maken onderdeel uit van elke mbo-opleiding. Nederlands bestaat uit vijf taalvaardigheden: luisteren, lezen, gesprekken voeren, spreken en schrijven. Voor elke taalvaardigheid is het niveau 2F. Rekenen bestaat uit vier vaardigheden: getallen, verhoudingen, meten / meetkunde en verbanden. Voor elke rekenvaardigheid is het niveau Loopbaan en Burgerschap Bij het vak Loopbaan en Burgerschap gaat het om het vinden van een goede aansluiting tussen jouw kwaliteiten en interesses en jouw toekomstige beroep. Ook komt een aantal onderwerpen terug over de Nederlandse samenleving. Het gaat daarbij om de volgende thema s: Capaciteitenreflectie Motievenreflectie Werkexploratie Loopbaansturing Netwerken Politiek-juridische dimensie Economische dimensie Sociaal-maatschappelijke dimensie Vitaal burgerschap Keuzedelen Naast de vakken die iedereen in de opleiding volgt, heb je ook de ruimte om te kiezen voor keuzedelen. Deze keuzedelen kunnen ook in de stage plaatsvinden. Zo kun je een deel van je opleiding zelf in vullen. Je kunt keuzedelen kiezen die aansluiten bij jouw vakspecialisme, interesses en plannen voor de toekomst. Na je opleiding aan het werk Als je na je opleiding aan het werk gaat, kun jij je met de keuzedelen onderscheiden van andere kandidaten. Keuzedelen die je met een voldoende afgerond hebt, komen op je diploma te staan. Met dit cijfer op je diploma kun je aan je toekomstige werkgever laten zien wat je allemaal in huis hebt. Na je opleiding verder leren Als je na je opleiding een volgende mbo-opleiding wilt gaan doen of start met een hboopleiding is het slim om tijdens je opleiding te kiezen voor keuzedelen die je daarop voorbereiden. In jouw opleiding moet je minimaal 2 keuzedelen volgen. Daarbij kan je kiezen uit: Leerjaar 1 In leerjaar 1 kies je naast het keuzedeel Duits in de beroepscontext A1 een tweede keuzedeel. Hier kies je een ladingspecialisatie. Het keuzedeel van de ladingspecialisatie voer je uit tijdens je BPV. Duits vindt plaats tijdens de lessen. De Cohort

9 mentor en stagebegeleider zullen je voorbereiden en begeleiden bij het keuzedeel ladingspecialisatie tijdens je schoolweken. Je maakt dus een keuze uit één van de volgende configuraties : Duits A1 + Containervaart I of Duits A1 + Droge lading I of Duits A1 + Passagiersvaart I of Duits A1 + Tankvaart I Keuzedeel Containervaart I Studielast: 240 uur Kerntaken keuzedelen D1 K1 Verzorgt de belading en het vervoer van containers op binnenvaartschepen Keuzedeel Droge lading I Studielast: 240 uur Kerntaken keuzedelen D1 K1 Verzorgt de belading en het vervoer van droge lading op binnenvaartschepen Keuzedeel Passagiersvaart I Studielast: 240 uur Kerntaken keuzedelen D1 K1 Verzorgt het in- en ontschepen en het vervoer van personen op binnenvaartschepen Keuzedeel Tankvaart I Studielast: 240 uur Kerntaken keuzedelen D1 K1 Verzorgt het laden en lossen van binnenvaarttankers Keuzedeel Duits in de beroepscontext A1 Kerntaken keuzedelen D1 K1 Het toepassen van Duits in de beroepscontext A1 Studielast: 240 uur Je krijgt twee maanden voordat het keuzedeel start te horen of het keuzedeel doorgaat. Wanneer er te weinig deelnemers een keuze maken voor een bepaald keuzedeel, kan dat een reden zijn om het keuzedeel niet door te laten gaan. Cohort

10 Keuzedelen zijn een nieuw onderdeel in het mbo-onderwijs. De keuzedelen zijn nog volop in ontwikkeling en gedurende de opleiding kunnen continu nieuwe keuzedelen aan de opleiding worden toegevoegd. Beroepspraktijkvorming De beroepspraktijkvorming wordt ook wel BPV of stage genoemd. Het kan bestaan uit één of meer praktijkperiodes (bij de Beroepsbegeleidende leerweg (BBL-opleiding) vindt dit in dienstverband plaats). De beroepspraktijkvorming wordt ook wel het praktijkcomponent genoemd. De BPV vindt plaats onder verantwoordelijkheid van de school. De BPV wordt uitgevoerd bij erkende leerbedrijven. De leerbedrijven worden erkend door de Stichting Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven (SBB). BPV-overeenkomst Voor de beroepspraktijkvorming wordt een overeenkomst opgesteld. In deze overeenkomst wordt aangegeven hoe de beroepspraktijkvorming is geregeld en hoeveel studiebelastingsuren de beroepspraktijkvorming in beslag neemt en welke onderdelen van de opleiding in de BPV worden uitgevoerd. Het is belangrijk dat de overeenkomst tijdig en ondertekend wordt ingeleverd. De organisatie van de BPV en begeleiding Als deelnemer ben je verantwoordelijk voor het vinden van een erkende BPV-plek. De opleiding zal jou ondersteunen met het zoeken naar een geschikte BPV-plek. Begeleiding op het bedrijf vindt plaats door de praktijkbegeleider (mentor of leermeester) van het leerbedrijf. Tijdens de BPV-periode heeft de BPV-begeleider telefonisch contact met de praktijkbegeleider. We streven ernaar dat de BPVbegeleider je tenminste 1x per BPV-periode aan boord bezoekt. De praktijkbegeleider van het leerbedrijf ziet toe op de uitvoering van de opdrachten en op het goed functioneren van jou als deelnemer. Het leerbedrijf rapporteert naar school over jouw werkzaamheden. Cohort

11 5. Hoe is je opleiding ingedeeld? Het onderwijsplan Hieronder zie je hoe de opleiding er in grote lijnen uitziet. Het rooster van de opleiding wordt bekend gemaakt op de website van de STC-Group ( Leerjaar 1 Beroepsspecifiek Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Aantal uren: : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Veiligheid; Laden en lossen Matroos verblijf aan boord: Splitsen en knopen; Scheepswerktuigkunde; Kennis Schip; : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Veiligheid; Laden en lossen Matroos verblijf aan boord: Splitsen en knopen; Scheepswerktuigkunde; Kennis Schip; : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Veiligheid; Laden en lossen Matroos verblijf aan boord: Splitsen en knopen; Scheepswerktuigkunde; Kennis Schip; : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Veiligheid; Laden en lossen Matroos verblijf aan boord: Splitsen en knopen; Scheepswerktuigkunde; Kennis Schip; Uren BOT: Navigatie 1: 10 uur; Topografie: 20 uur; Reglementen Matroos: 20 uur; Roeien en wrikken: 20 uur; Veiligheid: 30 uur; Laden en lossen Matroos: 20 uur; Splitsen en knopen: 20 uur; Scheepswerktuigkunde: 20 uur; Kennis schip: 30 uur; EHBO: 20 uur; ADN 1.3: 6 uur; Uren Zelfstudie: 10

12 EHBO; EHBO; EHBO; EHBO; ADN uur uur katernen Keuzedelen Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Voorwaardelijke toetsen: Matroos meren, ontmeren en ank hst 1-4; Matroos swk hst 1-5; Matroos reglementen hst 3; Matroos kennisschip hst 1-4. Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Voorwaardelijke toetsen: Matroos veiligheid hst 1-11; Matroos reglementen hst 4; Matroos laden en lossen hst 1 en 2. Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Voorwaardelijke toetsen: Matroos meren, ontmeren en ank. Hst 5-8; Matroos veiligheid hst 12 en 13; Matroos kennisschip hst 5-9; Matroos swk hst 6-10; Matroos topografie Nederland; Matroos reglementen hst 1; Matroos ADN 1.3. Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Uren BOT: 240 uur per keuzedeel. Loopbaan en burgerschap Politiek-juridische dimensie; Economische dimensie. Sociaal-maatschappelijke dimensie; Dimensie vitaal burgerschap. Politiek-juridische dimensie; Economische dimensie. Sociaal-maatschappelijke dimensie; Dimensie vitaal burgerschap. Politiek-juridische dimensie; Economische dimensie. Sociaal-maatschappelijke dimensie; Dimensie vitaal burgerschap. Politiek-juridische dimensie; Economische dimensie. Sociaal-maatschappelijke dimensie; Dimensie vitaal burgerschap. Uren BOT: 10 uur Uren Zelfstudie:10 uur. Nederlands Uren BOT: 20 uur Luisteren/Lezen CEexamen; Luisteren/Lezen CEexamen; Luisteren/Lezen CEexamen; Luisteren/Lezen CEexamen; Uren Zelfstudie: 20 uur. Schrijven/Spreken/ Schrijven/Spreken/ Schrijven/Spreken/ Schrijven/Spreken/ Cohort

13 Gesprekken voeren IEexamen. Gesprekken voeren IEexamen. Gesprekken voeren IEexamen. Gesprekken voeren IEexamen. Rekenen CE-examen rekenen. CE-examen rekenen. CE-examen rekenen. CE-examen rekenen. Uren BOT: 30 uur Uren Zelfstudie: 30 uur. MVT Engels: Engels: Engels: Engels: Uren BOT: 10 uur Uren Zelfstudie: 10 uur Duits: Duits: Duits: Duits: BPV : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het Uren BPV: 1200 uur. Cohort

14 WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. Cohort

15 WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het Totaal aantal uren BOT leerjaar 1: 236 uur. Totaal aantal uren BPV leerjaar 1: 1200 uur. Totaal aantal uren zelfstudie leerjaar 1: 164 uur. Cohort

16 Leerjaar 2 Beroepsspecifiek Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Aantal uren: : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Laden en lossen Matroos. verblijf aan boord: Scheepswerktuigkunde; Reparatie en onderhoud; Koppelen/ontkoppelen EHBO; : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Laden en lossen Matroos. verblijf aan boord: Scheepswerktuigkunde; Reparatie en onderhoud; Koppelen/ontkoppelen; EHBO; : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Laden en lossen Matroos. verblijf aan boord: Scheepswerktuigkunde; Reparatie en onderhoud; Koppelen/ontkoppelen; EHBO; : Navigatie 1: Meren/ontmeren/ ankeren/zeeklaar maken; Topografie; Reglementen Matroos; Roeien en wrikken. Kerntaak 2: Verzorgt de Laden en lossen Matroos. verblijf aan boord: Scheepswerktuigkunde; Reparatie en onderhoud; Koppelen/ontkoppelen; EHBO; Uren BOT: Navigatie 1: 4 uur; Topografie: 8 uur; Reglementen Matroos: 8 uur; Roeien en wrikken: 8 uur; Laden en lossen Matroos: 8 uur; Scheepswerktuigkunde: 8 uur; Reparatie onderhoud: 4 uur; Koppelen/ontkoppelen: 4 uur; EHBO: 8 uur; Cohort

17 Voorwaardelijke toetsen: Voorwaardelijke toetsen: Matroos laden en lossen hst 3; Matroos swk hst 11-16; Voorwaardelijke toetsen: Matroos laden en lossen hst 4; Voorwaardelijke toetsen: Keuzedelen Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Matroos reglementen hst 2. Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Matroos meren, ontmeren en ank. Hst 9-11; Matroos koppelen; Matroos reglementen hst 5; Matroos reparatie en onderhoud. Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Tijdens de lessen: Duits beroepsgericht A1 Uren BOT: 240 uur per keuzedeel. Tijdens de BPV: Tijdens de BPV: Tijdens de BPV: Tijdens de BPV: Containervaart 1; Tankvaart 1; Droge lading 1; Passagiersvaart 1. Containervaart 1; Tankvaart 1; Droge lading 1; Passagiersvaart 1. Containervaart 1; Tankvaart 1; Droge lading 1; Passagiersvaart 1. Containervaart 1; Tankvaart 1; Droge lading 1; Passagiersvaart 1. Nederlands Uren BOT: 4 uur. Luisteren/Lezen CEexamen; Luisteren/Lezen CEexamen; Luisteren/Lezen CEexamen; Luisteren/Lezen CEexamen; Uren Zelfstudie: 4 uur. Schrijven/Spreken/ Gesprekken voeren IEexamen. Schrijven/Spreken/ Gesprekken voeren IEexamen. Schrijven/Spreken/ Gesprekken voeren IEexamen. Schrijven/Spreken/ Gesprekken voeren IEexamen. Cohort

18 Rekenen Uren BOT: 8 uur CE-examen rekenen. CE-examen rekenen. CE-examen rekenen. CE-examen rekenen. Uren Zelfstudie: 8 uur. MVT Engels: Engels: Engels: Engels: Uren BOT: 12 uur. Uren Zelfstudie:12 uur. Duits: Duits: Duits: Duits: BPV : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. : WP1: Meert/ontmeert en/of koppelt/ontkoppelt het WP2: Ankert het WP3: Bestuurt het WP4: Geeft aanwijzingen van het voor- en achterschip. WP5: Maakt het binnenvaartschip reisklaar. Uren BPV:1200 uur. Cohort

19 Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. Kerntaak 2: Verzorgt de WP1: Maakt het binnenvaartschip klaar voor het laden en/of lossen. WP2: Laadt en lost het WP3: Bewaakt de ladingcondities tijdens transport. verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het verblijf aan boord. WP1: Voert algemene onderhoudswerkzaamheden WP2: Voert werktuigkundig onderhoud Wp3: Verblijft en werkt aan boord. WP4: Handelt bij calamiteiten. WP5: Verzorgt het huishouden aan boord van het Totaal aantal uren BOT leerjaar 2:196 uur. Totaal aantal uren BPV leerjaar 2: 1200 uur. Totaal aantal uur zelfstudie leerjaar 2: 204 uur. Cohort

20 Studiebelasting Er is wettelijk vastgelegd hoeveel uren in een opleiding zitten. Dit noemen we ook wel studiebelastingsuren (SBU). Er wordt vanuit gegaan dat je per jaar gedurende veertig weken veertig uur aan je studie besteedt. Studiebelastingsuren (SBU) bestaan uit begeleide onderwijstijd (BOT), beroepspraktijkvorming (BPV) en zelfstudie. De studielast is per studiejaar SBU. Hoe ziet een lesweek eruit? De lessen worden ingeroosterd in eenheden van vijftig minuten. De schooldagen beginnen meestal om uur tot uur. Bij uitzonderingen, zoals bijvoorbeeld een cursus, kunnen dit andere tijden zijn. Op de website van de STC-Group kun je het rooster vinden. De indeling van de lesweek kan eventueel tussentijds wijzigen. Als er tussentijds wijzigingen zijn lees je dit op het rooster. Verzuim Je bent verplicht de lessen uit het rooster te volgen en je mag alleen verzuimen als je toestemming hebt van de onderwijsmanager, de collegedirecteur of administratie. De regels over verzuim, te laat komen, ziekte en verlof zijn vastgelegd in het verzuimen gedragsprotocol. Dit protocol is te vinden op de website Studiewijzers De opleiding bestaat uit verschillende onderdelen, opgedeeld in vakken. Van elk vak bestaat een beschrijving hoe deze eruit moet zien. Deze worden studiewijzers genoemd. Van elke periode in jouw opleiding ontvang je de studiewijzers die je nodig hebt. In de studiewijzer staat uitgelegd waar het vak overgaat, wat de inhoud is van het vak en wat van je in die periode wordt verwacht. De studiewijzers zullen in de eerste lesweek worden uitgedeeld in de klas. Beroepspraktijkvorming De beroepspraktijkvorming (BPV) is een onderdeel van je studie. Voor de BPV ontvang je een handboek BPV. Hierin is precies uitgelegd wat er op welk moment in de stage van jou wordt verwacht. In het BPV-boek staat een groot aantal praktijkopdrachten. Samen met je praktijkbegeleider zal je deze moeten oefenen. Als je in staat bent om een bepaalde handeling naar behoren uit te voeren dan zal je praktijkbegeleider deze handeling aftekenen in het BPV-boek. Elke opdracht vraagt grondige voorbereiding o.a. door middel van observatie (rondkijken), gesprekken (interviews) met diverse personen, het onder toezicht/begeleiding oefenen en het bestuderen van aanwezige documenten/boekwerken. Naast het BPV-boek vul je elke week een weekrapport in. Tijdens je matrozenstage maak je ook twee verslagen van het schip. De BPV-docent is de begeleider vanuit school. Voor jou en voor je praktijkbegeleider is hij de vraagbaak voor alles wat met de BPV zelf en de opdrachten te maken heeft. Verder treedt hij bemiddelend op, daar waar nodig is en bezoekt hij de stagiair(e) in de bedrijven zo vaak als nodig is. 19

21 Begeleiding Tijdens jouw opleiding word jij begeleid door docenten en jouw mentor. Bij jouw mentor kun je terecht als er problemen zijn op school of in jouw thuissituatie. Je kunt bijvoorbeeld contact opnemen met je mentor: als je jouw opleiding niet leuk vindt; als je jouw opleiding (te) moeilijk vindt; als je informatie wilt over studeren met een studiebeperking. Ook bij vragen over jouw opleiding, het onderwijs en de examinering kan je bij hen terecht. Bij specifieke vragen over examinering kan jouw mentor je doorverwijzen naar de examencommissie. Met jouw mentor bespreek je regelmatig de voortgang van jouw studie door. Na elke toetsweek heb je een individueel contactmoment met je mentor. In de mentorlessen krijg je verdere informatie over de rol van de mentor. Klachtenprocedure Wanneer je een klacht hebt over bijvoorbeeld het onderwijs of de organisatie van je opleiding, kun je in eerste instantie bij je mentor, de onderwijsmanager of de collegedirecteur terecht. Wanneer je een officiële klacht in wilt dienen, geldt de klachtenregeling van de STC-Group. Deze is te vinden op de website: ( Je kunt daarin ook vinden bij wie je de klacht kunt indienen. Wanneer je het niet eens bent met een besluit van de examencommissie of subexamencommissie geldt de procedure rond verzoek tot heroverweging, bezwaar en beroep, zoals beschreven in het examenreglement. Cohort

22 6. De beoordeling Tijdens je opleiding heb je te maken met drie vormen van beoordelen: Toetsen Dit is een vorm van beoordelen om te leren of om feedback te krijgen op jouw leerproces. Dit kan op allerlei momenten in je opleiding plaatsvinden. Deze beoordelingen zijn onderdeel van het onderwijsprogramma. De resultaten van de toets of ingeleverde opdrachten worden samen met de docent die de les verzorgt doorgenomen. Voorwaardelijke toetsen Met deze vorm van beoordelen wordt het cijfer van een toets als voorwaarde meegenomen voor: - Overgang of - Deelname stage of - Deelname examen. Toetsen die als voorwaardelijke toets worden aangemerkt vind je in hoofdstuk 5 van het onderwijsplan. Dit type toetsen zijn onderdeel van het onderwijsprogramma. Examens Hiermee wordt de kern van het beroep geëxamineerd zoals omschreven in het kwalificatiedossier. Er wordt bekeken of je voldoet aan de eisen voor het diploma. Deze beoordelingen worden gegeven na afname van een examen. De examens vind je in hoofdstuk 7 van de OER. Voor wat betreft het examens zijn alle betrokkenen gebonden aan de regels van het examenreglement en het handboek examinering van de STC-Group. Deze zijn te vinden op de mbo-website: Ontwikkelingsgericht beoordelen Ontwikkelingsgericht beoordelen kan op allerlei momenten in de opleiding plaatsvinden. Ontwikkelingsgerichte toetsen, voortgangstoetsen, diagnostische toetsen zijn allemaal voorbeelden van toetsen die bedoeld zijn om je te informeren waar je staat in je ontwikkeling. De resultaten van je toets of ingeleverde opdrachten worden met je doorgenomen door de docent die de les verzorgt. Studievoortgang, afsprakencontract niveau 2,3 en 4 Gedurende je hele opleiding bespreek je regelmatig met je mentor of jouw studievoortgang volgens verwachting verloopt. Hierbij wordt gekeken naar: je studievoortgang op school en/of in de praktijk; je studiehouding of gedrag op school en/of in de praktijk; verzuim; de mogelijkheden voor excellente deelnemers. Om over te gaan naar het volgende schooljaar hanteert de STC-Group minimaal de volgende regels: - Je moet bij minimaal 75% van de voorwaardelijke toetsen een voldoende beoordeling behaald hebben (minimaal cijfer 5,5). Informatie over deze Cohort

23 voorwaardelijke toetsen vind je bij het onderwijsplan (hoofdstuk 5 van de Onderwijs en Examenregeling); - Alle voorwaardelijke toetsen moeten beoordeeld zijn, cijfer 1,0 (geen gegevens) mag niet op de cijferlijst voorkomen; In gevallen kan er gemotiveerd worden afgeweken van de regels. Bij bijzondere omstandigheden (zoals extra begeleiding of onvoldoende voorgang in je opleiding, etc.) kan je mentor besluiten jou voor te dragen bij de onderwijsmanager of de collegedirecteur voor een afsprakencontract. Ook studiehouding en verzuim kunnen reden zijn voor een afsprakencontract. Met een afsprakencontract wordt de voortzetting van je opleiding, afhankelijk van de gemaakte afspraken en het nakomen daarvan, vastgelegd. Het afsprakencontract wordt als bijlage toegevoegd aan de onderwijsovereenkomst; het wordt onderdeel van de onderwijsovereenkomst. Afsprakencontract Het afsprakencontract wordt opgesteld tussen jou en je mentor en/of onderwijsmanager en/of collegedirecteur van je opleiding. Indien je jonger dan achttien jaar bent, wordt dit afsprakencontract ook ondertekend door je ouder/verzorger. In dit afsprakencontract worden zowel de gemaakte afspraken benoemd, maar ook de consequenties die gelden bij het niet nakomen van de afspraken. Een uiterste consequentie van het afsprakencontract is dat het onderwijscontract wordt ontbonden en dat wordt gestaakt met het geven van onderwijs. Hier dienen minimaal twee gesprekken tussen jou en de onderwijsmanager en/of collegedirecteur aan vooraf zijn gegaan. Bij een negatief bindend studieadvies word je aan het eind van de opleiding uitgeschreven. Dit advies wordt altijd schriftelijk gegeven. Als een deelnemer aangeeft zich niet aan afspraken te willen binden en dus weigert een afsprakencontract te ondertekenen worden door de STC-Group eenzijdig voorwaarden opgelegd. Indien de student deze voorwaarden niet nakomt bestaat de mogelijkheid dat het onderwijscontract wordt ontbonden. Bindend studieadvies Entreeopleiding Voor de entreeopleiding geldt ook een bindend studieadvies. Je wordt beoordeeld op inzet, aanwezigheid en studieresultaten. Er zijn twee soorten adviezen: 1. Positief Studieadvies: je mag de opleiding blijven volgen, 2. Negatief Studieadvies: je wordt uitgeschreven uit de opleiding. Voorafgaand aan het studieadvies vinden minimaal twee voortgangsgesprekken plaats met je mentor. Hierin kan een mogelijk negatief studieadvies worden besproken. Je ontvangt een schriftelijk verslag van beide gesprekken. Het studieadvies wordt vóór de kerstvakantie uitgereikt. Cohort

24 7. Examinering Voorwaarden voor examinering Deelnemers die zijn ingeschreven bij een bepaalde opleiding zijn automatisch ingeschreven voor alle examens. Tijdens het ontwikkelingsgerichte traject kan een docent op basis van je cijfers een advies geven om wel of niet deel te nemen aan het examen. Dit advies is niet bindend. Het examenplan Hoe de examinering er voor de opleiding matroos binnenvaart uit ziet, is weergegeven in het onderstaande examenplan. Cohort

25 Beoordelaar school Beoordelaar beroepspraktijk School BPV Aantal gelegenheden Duur examen Examenplan Kwalificatie Niveau Leerweg Cohort Crebo Startdatum Geplande einddatum Kwalificatiedossier Matroos 2 BOL Binnenvaart Binnenvaart X BBL Vaststellingsdatum examenplan BEROEPSGERICHT Examencode in Magister en titel Vorm (pvb, kennisexamen, projectopdracht, praktisch) Kerntaak/ werkprocessen Schoolperiode Plaats afname Weging examens Eindresultaat kerntaak o-v-g of cijfer KERNTAKEN EN WERKPROCESSEN Kerntaak 1 Proeve 1 Praktisch B1-K1-W1 t/m B1-K1-1 2 X X 1 Cijfer W5 dag Kerntaak 2 Proeve 2 Praktisch B1-K2-W1 t/m B1-K2-1 2 X X 1 Cijfer W3 dag Kerntaak 3 Proeve 3 Praktisch B1-K3-W1 t/m B1-K3- W5 1 dag 2 X X 1 Cijfer 24

26 Beoordelaar school Beoordelaar beroepspraktijk School BPV Aantal gelegenheden Duur examen BEROEPSGERICHT Examencode in Magister en titel Vorm (pvb, kennisexamen, projectopdracht, praktisch) Kerntaak/ werkprocessen Plaats afname Weging examens Schoolperiode Eindresultaat kerntaak o-v-g of cijfers Engels Engels Engels Engels luisteren A1 Engels spreken A1 Engels gesprekken voeren BEROEPSGERICHTE EISEN TALEN EN REKENEN Kennis B1-K2-W X X 1 Cijfer Kennis B1-K2-W X X 1 Cijfer Kennis B1-K2-W X X 1 Cijfer Duits Duits gesprekken voeren Kennis B1-K2-W X X 1 Cijfer Cohort

27 Beoordelaar school Beoordelaar beroepspraktijk School BPV Aantal gelegenheden Duur examen Examencode in Magister en titel Omvang keuzedeel Plaats afname Weging examens Vorm (pvb, kennisexamen, projectopdracht ) Schoolperiode Eindresultaat kerntaak o-v-g of cijfers Duits beroepsgericht A1 Containervaart 1 Keuzedelen* K0217 Kennis 240 uur X X 1 Cijfer K0555 Projectopd racht Tankvaart 1 K0569 Projectopd racht Droge lading 1 K0557 Projectopd racht Passagiersvaar K0565 Projectopd t 1 racht 240 uur dag 240 uur dag 240 uur dag 240 uur dag 2 X X X 1 Cijfer 2 X X X 1 Cijfer 2 X X X 1 Cijfer 2 X X X 1 Cijfer Cohort

28 GENERIEK Examencode in Magister en titel Vorm Vaardigheid Niveau examen Schoolperiode NEDERLANDS Duur examen Aantal gelegenheden Weging examens Resultaat cijfers NL 2F CE Centraal examen Lezen en luisteren 2F min 2 Cijfer 1x NL 2F IE Instellingsexamen Spreken 2F min 2 Cijfer 1x NL 2F IE Instellingsexamen Gesprekken 2F min 2 Cijfer voeren 1x NL 2F IE Instellingsexamen Schrijven 2F min 2 Cijfer 1x REKENEN REK 2F CE Centraal examen Getallen, 2F min 2 1 verhoudingen, meten en meetkunde, verbanden Cijfer 1x Cijfer Vaardigheid score/cijfer LOOPBAAN EN BURGERSCHAP Onderdeel Naam kwalificerende opdracht Schoolperiode Resultaat Loopbaan en Burgerschap Inspanningsverplichting 1-4 Voldaan/niet voldaan Cohort

29 BPV BPV-onderdeel Schoolperiode Duur Manier van beoordelen Resultaat Aparte opdracht uur o-v-g Aparte opdracht uur o-v-g Cohort

30 Herkansingen Per examen wordt één herkansing geboden. Je mag een examen herkansen, in geval: Een cijfer is behaald lager dan een 5,5 of een onvoldoende beoordeling. Indien je een voldoende wilt herkansen, kan je dit gemotiveerd schriftelijk aanvragen bij de sub-examencommissie. Na de herkansing geldt het hoogst behaalde cijfer. Als je in aanmerking wil komen voor een herkansing, meld je je aan bij de mentor/ onderwijsmanager/ digitaal/ cursusbegeleider. 29

31 8. Diplomering Om je diploma te behalen dien je te voldoen aan alle beslisregels die hieronder staan. Diploma-eis Slaag/zak Kerntaken Oordeel per kerntaak minstens voldoende en/of cijfer 6 Wettelijke vereisten, Oordeel voldoende indien in de kwalificatie opgenomen Branchevereisten, Oordeel voldoende indien in de kwalificatie opgenomen Nederlands en rekenen Generieke eisen niveau 2 en 3 Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5 Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma (maar moet wel aan worden deelgenomen). Loopbaan en Voldaan aan de inspanningsverplichting. Burgerschap Beroepspraktijkvorming Met positieve beoordeling voltooid, waarbij oordeel leerbedrijf is betrokken. Keuzedelen Aanwezigheid van een examenresultaat voor 2 keuzedelen Cohort