De onderwijsen examenregeling. Logistiek Teamleider Crebonummer: Cohort:

Transcriptie

1 De onderwijsen examenregeling Logistiek Teamleider Crebonummer: Cohort:

2 1. Inleiding Voor je ligt de Onderwijs- en Examenregeling (OER) van de opleiding Logistiek Teamleider. Deze OER geldt voor de cohorten (klassen) die starten op of na 1 augustus 2017 tot 1 augustus Deze OER is geldig gedurende de duur van de opleiding. De Ondernemingsraad heeft op 16 maart 2017 advies uitgebracht op het format van de OER. Het format is op 3 april 2017 vastgesteld door het College van Bestuur van de STC-Group en de deelnemersraad heeft op 8 juni 2016 ingestemd op de wijze waarop de informatie wordt gegeven. Cohort

3 Inhoud 1. Inleiding Praktische zaken... 3 Schoolmail 3 Magister STC Learning Center 3 3. Het beroep... 4 Wat doet een Logistiek Teamleider? 4 Waar kun je met jouw diploma gaan werken? 4 Waar kun je met jouw diploma gaan doorstuderen? 4 4. De inhoud van de opleiding... 4 Beroepsspecifieke eisen 5 Nederlands, Engels en rekenen 6 Beroepsspecifieke eisen MVT 6 Wettelijke beroepsvereisten en branchevereisten 6 Loopbaan en Burgerschap 6 Keuzedelen 7 Beroepspraktijkvorming 8 5. Hoe is je opleiding ingedeeld? Het onderwijsplan 10 Studiebelasting 13 Hoe ziet een lesweek eruit? 13 Verzuim 13 Studiewijzers 13 Beroepspraktijkvorming 13 Begeleiding 13 Klachtenprocedure De beoordeling Studievoortgang, afsprakencontract niveau 2,3 en 4 15 Bindend studieadvies Entreeopleiding Examinering Voorwaarden voor examinering 17 Het examenplan 17 Herkansingen Diplomering Cohort

4 2. Praktische zaken Schoolmail Om je schoolmail te kunnen lezen, moet je eerst inloggen op je webmail. De link naar je webmail is: r.nl. Of ga naar de website van de STC- Group ( kies voor Login en daarna voor Inloggen webmail leerlingen. Je school e mailadres is leerlingennummer@leerling.stc r.nl, voorbeeld: @leerling.stc r.nl Je inlogcode voor je webmail is: Gebruikersnaam: leerlingnummer Wachtwoord*: 123welkom *Dit is je wachtwoord als je voor het eerst inlogt. Hierna kan je je wachtwoord veranderen. Let op!: Ben je je inlogcode voor je webmail kwijt? Neem dan contact op met je mentor. De school zal je regelmatig via je school e mail informeren over diverse schoolzaken. Check dus regelmatig je schoolmail. Magister Magister is het leerlingvolgsysteem, dat binnen de STC-Group wordt gebruikt. Je kunt hier je je cijfers en je persoonsgegevens in terugvinden. De link naar Magister is: Je vindt ook een link op de STC-website onder het item Magister: group.nl. Je hebt van de administratie de volgende gegevens ontvangen: Gebruikersnaam (= leerlingnummer) Wachtwoord Met deze inlogcode kun je nu in Magister inloggen. Klik vervolgens op het pijltje. Je logt de eerste keer altijd in via een PC of een laptop, daarna kun je eventueel de App META downloaden. Zie voor meer informatie de Magisterhandleiding op de site Let op!: Ben je je wachtwoord voor Magister vergeten? Dan kan je deze opvragen via de Magister website (link, rechts onderin). Na 9 keer verkeerd invullen van het wachtwoord, kan je enkel een nieuw wachtwoord aanvragen via je mentor. 2.3 STC Learning Center Het STC Learning Center (SLC) is een bron van informatie voor de leerlingen. Het is bereikbaar via de website Klik op login, daar kun je kiezen voor inloggen op je webmail, Magister en het SLC. Op het SLC vind je informatie over je opleiding, studiewijzers, jaarrooster, cursusinfo en cursusindeling, toetsing enzovoort. Het SLC wordt regelmatig bijgewerkt door docenten, dus log hier regelmatig op in. Cohort

5 3. Het beroep Deze opleiding gaat uit van het kwalificatiedossier Logistiek Teamleider. Het kwalificatiedossier beschrijft wat het beroep inhoudt en welke kennis, vaardigheden en gedragingen de beginnende beroepsbeoefenaar nodig heeft. Het kwalificatiedossier kun je vinden op Wat doet een Logistiek teamleider? De Logistiek Teamleider zorgt, samen met een klein team, dat alle logistieke taken goed worden uitgevoerd. De Logistiek teamleider vind je in veel verschillende logistieke bedrijven. Dit zijn onder andere productiebedrijven, distributiecentra, groothandels, maar ook defensie. De logistiek teamleider geeft leiding aan logistieke medewerkers en coördineert werkzaamheden met betrekking tot goederenontvangst- en opslag, het verzamelen en verzendklaar maken van goederen. Waar kun je met jouw diploma gaan werken? Met het diploma Logistiek teamleider kun je in veel verschillende branches aan de slag. Te denken valt aan bedrijven met interne logistiek (bijvoorbeeld ziekenhuizen), handelsbedrijven, logistieke dienstverleners en distributiecentra Waar kun je met jouw diploma gaan doorstuderen? Met het STC-diploma Logistiek Teamleider kun je doorstromen naar het tweede leerjaar van de opleiding Logistiek Supervisor mbo Niveau 4 4. De inhoud van de opleiding Voor elke beroepsopleiding in het mbo liggen de eisen van het diploma vast. De volgende onderdelen komen in de opleiding voor: Cohort

6 1. Beroepsspecifieke eisen 2. Taal en rekenen 3. Loopbaan en Burgerschap 4. Eventueel Wettelijke beroepsvereisten/branchevereisten 5. Keuzedelen 6. Beroepspraktijkvorming (BPV) Hieronder werken we per onderdeel uit deze betekent en wat het bijbehorende niveau is. In hoofdstuk 8 werken we verder uit aan welke eisen je precies moet voldoen om je diploma te behalen. Beroepsspecifieke eisen Voor het beroep van Logistiek teamleider zijn in het kwalificatiedossier de volgende kerntaken beschreven: Kerntaak Basisdeel B1 K1 Goederen/producten ontvangen en opslaan Werkprocessen B1 K1 W1 Bereidt het ontvangen en opslaan van goederen/producten voor B1 K1 W2 Ontvangt en controleert goederen/producten B1 K1 W3 Slaat goederen/producten op Kerntaak Basisdeel B1 K2 Orders verzamelen Kerntaak Basisdeel B1 K3 Goederen/producten verzenden B1 K1 W4 Voert goederen/producten in het systeem in Werkprocessen B1 K2 W1 Bereidt het verzamelen van orders voor B1 K2 W2 Verzamelt orders B1 K2 W3 Inventariseert (een deel van) de voorraad en/of (een deel van) de magazijninventaris B1 K2 W4 Rond het verzamelen van orders af Werkprocessen B1 K3 W1 Bereidt het verzenden van goederen/producten voor B1 K3 W2 Controleert te verzenden goederen/producten B1 K3 W3 Maakt goederen/producten verzendklaar B1 K3 W4 Laadt goederen/producten en rondt het verzendklaar maken van goederen/producten af Profieldeel 3 Kerntaak 1 Coördineert logistieke werkzaamheden Werkprocessen P3 K1 W1 Bereidt de werkzaamheden van het logistieke team voor en verdeelt werk P3 K1 W2 Bewaakt de uitvoering en voortgang van de werkzaamheden van het logistieke team Cohort

7 Profieldeel 3 Kerntaak 2 Levert een bijdrage aan het optimaliseren van het logistieke proces P3 K1 W3 Bewaakt het materieel en materiaal en beheert (een deel) van het magazijn B1 K3 W4 Begeleidt medewerkers bij werkzaamheden op de werkvloer Werkprocessen P3 K2 W1 Voert overleg met collega-teamleiders P3 K2 W2 Doet verbetervoorstellen ten aanzien van logistieke deelprocessen P3 K2 W3 Organiseert werkoverleg met het team Nederlands en rekenen De vakken Nederlands en rekenen maken onderdeel uit van elke mbo-opleiding. Nederlands bestaat uit vijf taalvaardigheden: luisteren, lezen, gesprekken voeren, spreken en schrijven. Voor elke taalvaardigheid is het niveau 2F. Rekenen bestaat uit vier vaardigheden: getallen, verhoudingen, meten / meetkunde en verbanden. Voor elke rekenvaardigheid is het niveau 2F. Beroepsspecifieke eisen MVT Er zijn geen vreemde talen in het kwalificatiedossier opgenomen. Wettelijke beroepsvereisten en branchevereisten Er zijn geen wettelijke beroepsvereisten en/of branchevereisten. Loopbaan en Burgerschap Bij het vak Loopbaan en Burgerschap gaat het om het vinden van een goede aansluiting tussen jouw kwaliteiten en interesses en jouw toekomstige beroep. Ook komt een aantal onderwerpen terug over de Nederlandse samenleving. Het gaat daarbij om de volgende thema s: - Capaciteitenreflectie - Motievenreflectie - Werkexploratie - Loopbaansturing - Netwerken - Politiek-juridische dimensie - Economische dimensie - Sociaal-maatschappelijke dimensie - Vitaal burgerschap Cohort

8 Keuzedelen Naast de vakken die iedereen in de opleiding volgt, heb je ook de ruimte om te kiezen voor keuzedelen. Deze keuzedelen kunnen ook in de stage plaatsvinden. Zo kun je een deel van je opleiding zelf in vullen. Je kunt keuzedelen kiezen die aansluiten bij jouw vakspecialisme, interesses en plannen voor de toekomst. Na je opleiding aan het werk Als je na je opleiding aan het werk gaat, kun jij je met de keuzedelen onderscheiden van andere kandidaten. Keuzedelen die je met een voldoende afgerond hebt, komen op je diploma te staan. Met dit cijfer op je diploma kun je aan je toekomstige werkgever laten zien wat je allemaal in huis hebt. Na je opleiding verder leren Als je na je opleiding een volgende mbo-opleiding wilt gaan doen of start met een hboopleiding is het slim om tijdens je opleiding te kiezen voor keuzedelen die je daarop voorbereiden. In jouw opleiding moet je minimaal 3 keuzedelen volgen. Daarbij kan je kiezen uit: Keuzedeel Engels in de beroepscontext A2 (K0034) Kerntaken keuzedelen D1 K1 Het toepassen van Engels in de beroepscontext A2 Studielast: 240 uur Keuzedeel Duits in de beroepscontext A2 (K0025) Kerntaken keuzedelen D1 K1 Het toepassen van Duits in de beroepscontext A2 Studielast: 240 uur Keuzedeel Internationaal 1 Bewustzijn (interculturele) diversiteit (K0055) Studielast: 240 uur Kerntaken keuzedelen D1 K1 Ontwikkelt interculturele sensitiviteit D1 K2 Werkt samen met mensen met verschillende culturele achtergronden Cohort

9 Keuzedeel Opslag gevaarlijke stoffen (K0434) Kerntaken keuzedelen D1 K1 Opslaan gevaarlijke stoffen Studielast: 240 uur Keuzedeel Verdieping blijvend fit, veilig en gezond werken (K0517) Kerntaken keuzedelen D1 K1 Draagt door veilig en gezond werken zorg voor de duurzame inzetbaarheid van zichzelf en die van collega's Studielast: 240 uur Elke student volgt het keuzedeel Engels in de beroepscontext en het keuzedeel Duits in de beroepscontext A2. De student kan in leerjaar 1 kiezen uit: - Keuzedeel: Internationaal 1: Bewustzijn interculturele diversiteit of - Keuzedeel: Opslag gevaarlijke stoffen of - Keuzedeel: Blijvend fit, veilig en gezond werken De keuze hiervoor wordt gemaakt in periode 1. Je krijgt twee maanden voordat het keuzedeel start te horen of het keuzedeel doorgaat. Wanneer er te weinig deelnemers een keuze maken voor een bepaald keuzedeel, kan dat een reden zijn om het keuzedeel niet door te laten gaan. Keuzedelen zijn een nieuw onderdeel in het mbo-onderwijs. De keuzedelen zijn nog volop in ontwikkeling en gedurende de opleiding kunnen continu nieuwe keuzedelen aan de opleiding worden toegevoegd. Beroepspraktijkvorming De beroepspraktijkvorming wordt ook wel BPV of stage genoemd. Het kan bestaan uit één of meer praktijkperiodes (bij de Beroepsbegeleidende leerweg-opleiding De beroepspraktijkvorming wordt ook wel het praktijkcomponent genoemd). De BPV vindt plaats onder verantwoordelijkheid van de school. De BPV wordt uitgevoerd bij erkende leerbedrijven. De leerbedrijven worden erkend door de Stichting Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven (SBB). BPV-overeenkomst Voor de beroepspraktijkvorming wordt een overeenkomst opgesteld. In deze overeenkomst wordt aangegeven hoe de beroepspraktijkvorming is geregeld en hoeveel studiebelastingsuren de beroepspraktijkvorming in beslag neemt en welke onderdelen van de opleiding in de BPV worden uitgevoerd. Het is belangrijk dat de overeenkomst tijdig en ondertekend wordt ingeleverd. Cohort

10 De organisatie van de BPV en begeleiding Als deelnemer ben je verantwoordelijk voor het vinden van een erkende BPV-plek. De opleiding zal jou ondersteunen met het zoeken naar een geschikte BPV-plek. Begeleiding op het bedrijf vindt plaats door de praktijkbegeleider (mentor of leermeester) van het leerbedrijf. Tijdens de mentorlessen wordt er aandacht besteed aan de BPV en word je voorbereid op de stageperiode. In de lessen Nederlands oefen je met het schrijven van een sollicitatiebrief en het opstellen van een CV. Daarnaast oefen je ook met het houden van een sollicitatiegesprek. Het stagebureau zoekt in principe voor de leerlingen een passende stageplek, waarbij er rekening wordt gehouden met de woonplaats van de leerling. Er wordt gezocht naar een stageplek met maximaal een uur reistijd. De coördinator van het stagebureau is dhr. Van Nieuwkerk. Tijdens de stageperiode brengt de BPV-docent minimaal 2 keer een bezoek aan de student en het stagebedrijf. De BPV-docent is het eerste aanspreekpunt voor de student en het leerbedrijf omtrent stage. Aan het begin van de stageperiode krijgt de student zijn/haar BPV-docent toegewezen. De BPVdocenten zijn: - Mevr. Brugman - Dhr. van Nieuwkerk - Dhr. Dijkshoorn - Dhr. Dijkshoorn - Dhr. Heijkoop - Dhr. van Rossum Naast de BPV-docent word je tijdens de stage begeleidt door de praktijkbegeleider van het leerbedrijf. Deze praktijkbegeleider ziet toe op de uitvoering van de opdrachten en op het goed functioneren van jou als deelnemer. Het leerbedrijf informeert de BPV-docent over jouw werkzaamheden/functioneren tijdens de stage. Tijdens de stageperiode blijft het contact met school belangrijk, er wordt gecommuniceerd via SharePoint, en soms per telefoon. Zorg ervoor dat je altijd goed bereikbaar bent. De stage vindt plaats in de eerste helft van het tweede leerjaar (periode 5 en 6). Tijdens periode 5 en 6 moet er totaal 800 uur stage worden gelopen. Tijdens de stageperiode maakt de deelnemer de opdrachten uit de praktijkmap Logistiek Teamleider. Cohort

11 5. Hoe is je opleiding ingedeeld? Beroeps- Specifiek (462) Het onderwijsplan Hieronder zie je hoe de opleiding er in grote lijnen uitziet. Het rooster van de opleiding wordt bekend gemaakt op de website van de STC-Group ( Leerjaar 1: Achter de thema s staat de begeleide onderwijs tijd per 50 minuten De Logistiek Teamleider volgt in het eerste jaar het kwalificatiedossier van de Logistiek Teamleider. Periode 1 Periode 2 Thema s met Voorwaardelijke toetsen 1. Kennismaken met logistiek (45) LT-B1-K1 2. Heftruck (18) LT-B1-K1/K2/K3 3. Ontvangst en inslag van goederen (27) LT-B1-K1 Overige thema s/lessen Informatica (18) LT-B1-K1/K2/K3 Algemene Economie (9) LS-B1-K2 Thema s met Voorwaardelijke toetsen 1. Intern transport en overslag (18) LT-B1-K1/K2/K3 2. Logistieke automatisering (27) LT-B1-K1/K2/K3 3. Orders en voorraad (27) LT-B1-K1/K2 Overige thema s/lessen Informatica (18) LT-B1-K1/K2/K3 Algemene Economie (9) LS-B1-K2 Exact (9) LT-P3-K2 Periode 3 Periode 4 Thema s met voorwaardelijke toetsen 1. VCA (18) LT-B1-K1/K2/K3 2. Logistieke documenten (18) LT-B1-K3 3. Algemene Economie (18) LS-B1-K2 Overige thema s/lessen Informatica (18) LT-B1-K1/K2/K3 Topografie (9) LT-B1-K3 Virtual Skills (9) LT-B1-K1/K2/K3 Logistiek Centrum (6) LT-B1-K1/K2/K3 Thema s met voorwaardelijke toetsen 1. Capaciteitsplanning (18) TL-P3-K1 2. Goederenstroombeheer (18) TL-P3-K1 3. Informatica (18) LT-B1-K1/K2/K3 4. Topografie (9) LT-B1-K3 5. TCS Trucking Company (18) LT-P3-K1 10

12 Virtual Skills (9) ) LT-B1-K1/K2/K3 TCS Distributiecentrum (18) LT-P3-K1 Exact (9) LT-P3-K2 Overige thema s/lessen Algemene economie (18) LS-B1-K2 Logistiek Centrum (6) LT-B1-K1/K2/K3 Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Keuzedeel (72) Engels in de beroepscontext A2 (18) Engels in de beroepscontext A2 (18) Engels in de beroepscontext A2 (18) Engels in de beroepscontext A2 (18) Keuzedeel (72) Duits in de beroepscontext A2 (18) Duits in de beroepscontext A2 (18) Duits in de beroepscontext A2 (18) Duits in de beroepscontext A2 (18) Keuzedeel (36) Keuzedeel 3, zie hoofdstuk 4.6 (18) Keuzedeel 3, zie hoofdstuk 4.6 (18) LLB (45) Nederlands (72) Sociaal maatschappelijke dimensie Capaciteitenreflectie Motievenreflectie Werkexploratie Loopbaansturing Netwerken Voorwaardelijke toets 1. Lezen (18) Economische dimensie Capaciteitenreflectie Motievenreflectie Werkexploratie Loopbaansturing Netwerken Voorwaardelijke toets 2. Kijken en luisteren (18) Politiek-juridische dimensie Capaciteitenreflectie Motievenreflectie Werkexploratie Loopbaansturing Netwerken Voorwaardelijke toets 3. Schrijven (18) Vitaal burgerschap Capaciteitenreflectie Motievenreflectie Werkexploratie Loopbaansturing Netwerken Voorwaardelijke toets Portfolio LLB Voorwaardelijke toets 4. Presenteren (18) Rekenen (72) Getallen (18) Verhoudingen (18) Meten en meetkunde (18) Verbanden (18) BPV (0) NVT NVT NVT Kennismakingsopdracht BPV Overig (198) Mentoraat (18) Mentoraat (18) Mentoraat (18) Mentoraat (18) LOV (18) LOV (18) LOV (18) LOV (18) Logistieke werkles (9) Logistieke werkles (9) Totaal aantal uren BOT leerjaar 1: 924 (50 minuten 1109) Totaal aantal uren BPV leerjaar 1: 24 Totaal aantal uren zelfstudie keuzedeel Engels: 120 Totaal aantal uren zelfstudie keuzedeel Duits: 120 Totaal aantal uren keuzedeel (keuze): 240 Totaal aantal uren zelfstudie leerjaar 1: 172 (exclusief keuzedeel) Logistieke werkles (18) Logistieke werkles (9) Cohort

13 Leerjaar 2: Achter de thema s staat de begeleide onderwijs tijd per 50 minuten Beroeps- Specifiek (270) Periode 7 Periode 8 Thema s/lessen: PGS (27) LT-P3-K2 Verpakkingstechnieken (27) LT-P3-K2 Beheer bederfelijke goederen (27) LT-P3-K2 Lay-out (18) LT-P3-K1 Communicatie en Leidinggeven (18) LT-P3-K2 Bedrijfseconomie (18) LS-B1-K2 Examen Logistiek Centrum (9) TL-B1-K1/K2/K3 Thema s/lessen: Operationeel leidinggeven (27) TL-P3-K1/K2 KAM (27) TL-P3-K2 Bedrijfseconomie (18) LS-B1-K2 Examen Communicatie en leidinggeven (18) LT-P3-K2 Verbetervoorstel (27) LT-P3-K2 Logistiek Centrum (9) LT-P3-K1 Periode 5 Periode 6 Periode 7 Periode 8 Keuzedeel (36) Duits in de beroepscontext A2 (18) Duits in de beroepscontext A2 (18) Keuzedeel (36) Engels in de beroepscontext A2 (18) Engels in de beroepscontext A2 (18) Nederlands (36) Voorbereiden CE (18) Voorbereiden CE (18) Examen CE NED 2F Rekenen (36) Voorbereiden op CE (18) Voorbereiden op CE (18) Overig (63) Mentoraat (9) BPV (0) BPV BPV Examen Praktijkmap logistiek teamleider Urenstaat Eindbeoordeling Totaal aantal uren BOT leerjaar 2: 432 (50 minuten 518) Totaal aantal uren BPV leerjaar 2: 800 Totaal aantal uren zelfstudie keuzedeel Duits: 120 Totaal aantal uren zelfstudie keuzedeel Engels: 120 Totaal aantal uren zelfstudie leerjaar 2: 128 (exclusief keuzedelen) Logistieke werkles (18) Examen CE REK 2F Mentoraat (9) Logistieke werkles (27) 12

14 Studiebelasting Er is wettelijk vastgelegd hoeveel uren in een opleiding zitten. Dit noemen we ook wel studiebelastingsuren (SBU). Er wordt vanuit gegaan dat je per jaar gedurende veertig weken veertig uur aan je studie besteedt. Studiebelastingsuren (SBU) bestaan uit begeleide onderwijstijd (BOT), beroepspraktijkvorming (BPV) en zelfstudie. De studielast is per studiejaar SBU. Hoe ziet een lesweek eruit? De lessen worden ingeroosterd in eenheden van vijftig minuten. De schooldagen beginnen meestal om uur tot uur. Bij uitzonderingen, zoals bijvoorbeeld een cursus, kunnen dit andere tijden zijn. Op de website van de STC-Group kun je het rooster vinden. De indeling van de lesweek kan eventueel tussentijds wijzigen. Als er tussentijds wijzigingen zijn lees je dit op Verzuim Je bent verplicht de lessen uit het rooster te volgen en je mag alleen verzuimen als je toestemming hebt van de onderwijsmanager, de collegedirecteur of administratie. De regels over verzuim, te laat komen, ziekte en verlof zijn vastgelegd in het verzuimen gedragsprotocol. Dit protocol is te vinden op de website. Studiewijzers De opleiding bestaat uit verschillende onderdelen, opgedeeld in vakken. Van elk vak bestaat een beschrijving hoe deze eruit moet zien. Deze worden studiewijzers genoemd. Van elke periode in jouw opleiding ontvang je de studiewijzers die je nodig hebt. In de studiewijzer staat uitgelegd waar het vak overgaat, wat de inhoud is van het vak en wat van je in die periode wordt verwacht. De studiewijzers worden in de lessen uitgedeeld. Beroepspraktijkvorming De beroepspraktijkvorming (BPV) is een onderdeel van je studie. Voor de BPV ontvang je een handboek BPV. Hierin is precies uitgelegd wat er op welk moment in de stage van jou wordt verwacht. Begeleiding Tijdens jouw opleiding word jij begeleid door docenten en jouw mentor. Bij jouw mentor kun je terecht als er problemen zijn op school of in jouw thuissituatie. Je kunt bijvoorbeeld contact opnemen met je mentor: - als je jouw opleiding niet leuk vindt; - als je jouw opleiding (te) moeilijk vindt; - als je informatie wilt over studeren met een studiebeperking. Ook bij vragen over jouw opleiding, het onderwijs en de examinering kan je bij hen terecht. Bij specifieke vragen over examinering kan jouw mentor je doorverwijzen naar de examencommissie. 13

15 Met jouw mentor bespreek je regelmatig de voortgang van jouw studie door. In leerjaar 1 zijn er twee ingeroosterde mentoruren per week en in leerjaar 2 en 3 één ingeroosterd mentor per week. In de mentorlessen krijg je verdere informatie over de rol van de mentor. Klachtenprocedure Wanneer je een klacht hebt over bijvoorbeeld het onderwijs of de organisatie van je opleiding, kun je in eerste instantie bij je mentor, de onderwijsmanager of de collegedirecteur terecht. Wanneer je een officiële klacht in wilt dienen, geldt de klachtenregeling van de STC-Group. Deze is te vinden op de website: ( Je kunt daarin ook vinden bij wie je de klacht kunt indienen. Wanneer je het niet eens bent met een besluit van de examencommissie of subexamencommissie geldt de procedure rond verzoek tot heroverweging, bezwaar en beroep, zoals beschreven in het examenreglement. Cohort

16 6. De beoordeling Tijdens je opleiding heb je te maken met drie vormen van beoordelen: Toetsen Dit is een vorm van beoordelen om te leren of om feedback te krijgen op jouw leerproces. Dit kan op allerlei momenten in je opleiding plaatsvinden. Deze beoordelingen zijn onderdeel van het onderwijsprogramma. De resultaten van de toets of ingeleverde opdrachten worden samen met de docent die de les verzorgt doorgenomen. Voorwaardelijke toetsen Met deze vorm van beoordelen wordt het cijfer van een toets als voorwaarde meegenomen voor: - Overgang of - Deelname stage of - Deelname examen. Toetsen die als voorwaardelijke toets worden aangemerkt vind je in hoofdstuk 5 van het onderwijsplan. Dit type toetsen zijn onderdeel van het onderwijsprogramma. Examens Hiermee wordt de kern van het beroep geëxamineerd zoals omschreven in het kwalificatiedossier. Er wordt bekeken of je voldoet aan de eisen voor het diploma. Deze beoordelingen worden gegeven na afname van een examen. De examens vind je in hoofdstuk 7 van de OER. Voor wat betreft het examens zijn alle betrokkenen gebonden aan de regels van het examenreglement en het handboek examinering van de STC-Group. Deze zijn te vinden op de mbo-website: Studievoortgang, afsprakencontract niveau 2,3 en 4 Gedurende je hele opleiding bespreek je regelmatig met je mentor of jouw studievoortgang volgens verwachting verloopt. Hierbij wordt gekeken naar: je studievoortgang op school en/of in de praktijk; je studiehouding of gedrag op school en/of in de praktijk; verzuim; de mogelijkheden voor excellente deelnemers. Om over te gaan naar het volgende schooljaar hanteert de STC-Group minimaal de volgende regels: 1. Je moet bij minimaal 75% van de voorwaardelijke toetsen een voldoende beoordeling behaald hebben (minimaal cijfer 5,5). Informatie over deze voorwaardelijke toetsen vind je bij het onderwijsplan (hoofdstuk 5 van de Onderwijs en Examenregeling); 2. Alle voorwaardelijke toetsen moeten beoordeeld zijn. Cijfer 1,0 (geen gegevens) mag niet op de cijferlijst voorkomen; 3. Alle examens moeten tijdens het desbetreffende schooljaar met een voldoende zijn afgesloten. In gevallen kan er gemotiveerd worden afgeweken van de regels. Cohort

17 Bij bijzondere omstandigheden (zoals extra begeleiding of onvoldoende voorgang in je opleiding, etc.) kan je mentor besluiten jou voor te dragen bij de onderwijsmanager of de collegedirecteur voor een afsprakencontract. Ook studiehouding en verzuim kunnen reden zijn voor een afsprakencontract. Met een afsprakencontract wordt de voortzetting van je opleiding, afhankelijk van de gemaakte afspraken en het nakomen daarvan, vastgelegd. Het afsprakencontract wordt als bijlage toegevoegd aan de onderwijsovereenkomst; het wordt onderdeel van de onderwijsovereenkomst. Afsprakencontract Het afsprakencontract wordt opgesteld tussen jou en je mentor en/of onderwijsmanager en/of collegedirecteur van je opleiding. Indien je jonger dan achttien jaar bent, wordt dit afsprakencontract ook ondertekend door je ouder/verzorger. In dit afsprakencontract worden zowel de gemaakte afspraken benoemd, maar ook de consequenties die gelden bij het niet nakomen van de afspraken. Een uiterste consequentie van het afsprakencontract is dat het onderwijscontract wordt ontbonden en dat wordt gestaakt met het geven van onderwijs. Hier dienen minimaal twee gesprekken tussen jou en de onderwijsmanager en/of collegedirecteur aan vooraf zijn gegaan. Bij een negatief bindend studieadvies word je aan het eind van de opleiding uitgeschreven. Dit advies wordt altijd schriftelijk gegeven. Als een deelnemer aangeeft zich niet aan afspraken te willen binden en dus weigert een afsprakencontract te ondertekenen worden door de STC-Group eenzijdig voorwaarden opgelegd. Indien de student deze voorwaarden niet nakomt bestaat de mogelijkheid dat het onderwijscontract wordt ontbonden. Bindend studieadvies Entreeopleiding Voor de entreeopleiding geldt ook een bindend studieadvies. Je wordt beoordeeld op inzet, aanwezigheid en studieresultaten. Er zijn twee soorten adviezen: 1. Positief Studieadvies: je mag de opleiding blijven volgen, 2. Negatief Studieadvies: je wordt uitgeschreven uit de opleiding. Voorafgaand aan het studieadvies vinden minimaal twee voortgangsgesprekken plaats met je mentor. Hierin kan een mogelijk negatief studieadvies worden besproken. Je ontvangt een schriftelijk verslag van beide gesprekken. Het studieadvies wordt vóór de kerstvakantie uitgereikt. Cohort

18 7. Examinering Voorwaarden voor examinering Er worden geen voorwaarden gesteld voor deelname aan de examens. Het examenplan Hoe de examinering er voor de opleiding Logistiek Teamleider uit ziet, is weergegeven in het onderstaande examenplan. Cohort

19 Beoordelaar school Beoordelaar beroepspraktijk School BPV Aantal gelegenheden Duur examen Examenplan Kwalificatie Niveau Leerweg Cohort Crebo Startdatum Geplande einddatum Kwalificatiedossier Vaststellingsdatum examenplan Logistiek Teamleider 3 BOL Logistiek Juli 2017 BEROEPSGERICHT Examencode in Magister en titel Vorm (pvb, kennisexamen, projectopdracht, praktisch) Kerntaak/ werkprocessen Schoolperiode Plaats afname Weging examens Eindresultaat kerntaak o-v-g of cijfer Kerntaak 1 Proeve 1 Goederen/ producten ontvangen en opslaan Kerntaak 2 Proeve 2 Orders verzamelen Kerntaak 3 Proeve 3 Goederen/ PvB PvB PVB KERNTAKEN EN WERKPROCESSEN B1 K1 W1 P7 2 X X 100% Cijfer B1 K1 W2 B1 K1 W3 B1 K1 W4 B1 K2 W1 B1 K2 W2 B1 K2 W3 K2 B1 K3 W1 B1 K3 W2 B1 K3 W3 P7 2 X X 100% cijfer P7 2 x x 100% cijfer 18

20 Beoordelaar school Beoordelaar beroepspraktijk School BPV Aantal gelegenheden Duur examen Profieldeel 3 Kerntaak 1 producten verzenden Praktijkopdracht 1 Coördineert logistieke werkzaamheden PvB P3 K1 W1 P3 K1 W2 P3 K1 W3 P3 K1 W4 P3 K1 W5 P8 2 X X 100% Cijfer Profieldeel 3 Kerntaak 2 Praktijkopdracht 2 Levert een bijdrage aan het optimaliseren van het logistieke proces PvB P3 K2 W1 P3 K2 W2 P3 K2 W3 P8 2 X X 100% Cijfer Examencode in Magister en titel Omvang keuzedeel Plaats afname Weging examens Vorm (pvb, kennisexamen, projectopdracht ) Schoolperiode Eindresultaat kerntaak o-v-g of cijfers Keuzedeel Duits in de beroepscontext Keuzedelen* K0025 Sbu 240 P1 t/m P8 1 x x 100% cijfer Cohort

21 Keuzedeel Opslag gevaarlijke stoffen Keuzedeel Internationaal 1: Bewustzijn (interculturele) diversiteit Keuzedeel Engels in de beroepscontext Keuzedeel Verdieping blijven fit, veilig en gezond werken K0434 Sbu 240 P3 en P4 K0210 Sbu 240 P3 en P4 K 0034 Sbu 240 P9 en P10 K0517 Sbu 240 P9 en P10 1 x x 100% cijfer 1 x x 100% cijfer 1 x x 100% cijfer 1 x x 100% cijfer Cohort

22 GENERIEK Examencode in Magister en titel Vorm Vaardigheid Niveau examen Schoolperiode NEDERLANDS Duur examen Aantal gelegenheden Weging examens Resultaat cijfers Centraal examen Lezen en luisteren 2F P8 Cijfer 1x Instellingsexamen Spreken 2F Cijfer 1x Instellingsexamen Gesprekken 2F Cijfer voeren 1x Instellingsexamen Schrijven 2F Cijfer 1x REKENEN Centraal examen Getallen, 2F P10 100% verhoudingen, meten en meetkunde, verbanden Cijfer 1x Cijfer Vaardigheid score/cijfer LOOPBAAN EN BURGERSCHAP Onderdeel Naam kwalificerende opdracht Schoolperiode Resultaat Loopbaan en Burgerschap Portfolio P1 t/m P4 Voldaan/niet voldaan Cohort

23 BPV BPV-onderdeel Schoolperiode Duur Manier van beoordelen Resultaat Beoordeling: praktijkmap urenstaat beoordelingsgesprek eindpresentatie P5 en P6 mondeling cijfer De cijfers van examens worden vastgesteld op één cijfer achter de komma. Herkansingen Per examen wordt één herkansing geboden. Je mag een examen herkansen, in geval een cijfer is behaald lager dan een 5,5 of een onvoldoende beoordeling. Indien je een voldoende wilt herkansen, kan je dit gemotiveerd schriftelijk aanvragen bij de sub-examencommissie. Na de herkansing geldt het hoogst behaalde cijfer. Als je in aanmerking wil komen voor een herkansing, meld je je aan bij de mentor/ onderwijsmanager/ digitaal/ cursusbegeleider. Cohort

24 8. Diplomering Om je diploma te behalen dien je te voldoen aan alle beslisregels die hieronder staan. Diploma-eis Slaag/zak Kerntaken Oordeel per kerntaak minstens voldoende en/of cijfer 6 Wettelijke vereisten, indien in de kwalificatie opgenomen Branchevereisten, indien in de kwalificatie opgenomen Nederlands, rekenen, Engels Loopbaan en Burgerschap NVT NVT Generieke eisen niveau 3 Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5 Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma (maar moet wel aan worden deelgenomen). Voldaan aan de inspanningsverplichting. Beroepspraktijkvorming Met positieve beoordeling voltooid, waarbij oordeel leerbedrijf is betrokken. Keuzedelen Aanwezigheid van een examenresultaat voor 3 keuzedelen Cohort